新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳

..PEP新版三年级上册复习资料ruler(尺子) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon(蜡笔)bag (书包) pen (钢笔) pencil-box ( 铅笔盒) book (书) no〔不〕your〔你的〕red (红色的)green (绿色的)yellow (黄色的) blue (蓝色的)black (黑色的)brown (棕色的)white (白色的)orange (橙色的)purple (紫色的) pink (粉色的) ok (好，行) mum (妈妈)face( 脸) ear (耳朵)eye (眼睛)nose (鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊)hand (手) head (头) body (身体)leg (腿) foot (脚)school (学校)duck (鸭子) pig (猪) cat (猫) bear (熊)dog (狗)elephant (大象)monkey (猴子)bird (鸟) tiger〔老虎〕panda (熊猫) zoo〔动物园〕funny(滑稽的，好笑的〕ant 蚂蚁bread (面包)juice (果汁) egg(a蛋〕milk (牛奶)water (水)cake (蛋糕) fish〔鱼〕rice〔米饭〕noodles面条ice冰ice cream 冰淇淋one (一) two (二)three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八)nine( 九) ten( 十) brother(兄，弟〕plate〔盘子〕Unit1 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！〔A是上句，B是答句)1、A: Hello! (你好!) B: Hi!(你好!)2、A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

C：I’mSarah.我是萨拉。

人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳Ruler (尺子)。

pencil (铅笔)。

pencil box (铅笔盒)。

eraser (橡皮)。

crayon (蜡笔)。

bag (书包)。

pen (钢笔)。

book (书)。

Hello。

I'm Wu XXX。

你好，我是XXX。

Hi。

I'm Sarah。

你好，我是XXX。

I have XXX。

我有一把尺子/一块橡皮。

What's your name。

你叫什么名字？My name's John。

我叫XXX。

Goodbye。

再见！XXX。

Miss White。

再见，XXX小姐。

Red (红色的)。

green (绿色的)。

yellow (黄色的)。

blue (蓝色的)。

black (黑色的)。

brown (棕色的)。

white (白色的)。

orange (橙色的)。

Mr。

Jones。

this is Miss Green.琼斯先生，这是XXX小姐。

Good morning。

Miss Green。

早上好，XXX小姐。

I see red。

我看见红色。

Good XXX。

Wu XXX。

下午好，XXX。

Nice to meet you。

见到你很高兴。

Nice to meet you。

too。

见到你也很高兴。

Colour it brown。

把它涂成棕色吧！Face (脸)。

ear (耳朵)。

eye (眼睛)。

nose (鼻子)。

mouth (嘴)。

arm (胳膊)。

hand (手)。

head (头)。

body (身体)。

leg (腿)。

foot (脚)。

How are you。

你好吗？I'm fine。

thank you。

我很好，谢谢你。

Let's go to school。

我们一起上学吧！Look at me。

看我！Very well。

thanks。

很好，谢谢。

Let's make a puppet。

让我们一起做个木偶吧！Great。

PEP小学英语三到六年级知识点归纳三年级上册知识点归纳单词Unit 1：pen (钢笔)pencil (铅笔)pencil-case( 铅笔盒)ruler(尺子) eraser(橡皮)crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)Unit 2：head(头) face( 脸)nose(鼻子) mouth (嘴)eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵)arm (胳膊)finger (手指) foot (脚)body (身体)Unit 3：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的)white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)Unit 4：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪) bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠)Unit 5：cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)tea (茶) French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)coffee (咖啡)Unit 6：one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机)句子1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说――A：What’s your name？你的名字是什么？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

2024三年级英语知识点一、2024三年级英语（人教版）单词方面知识点。

1. 26个英文字母。

- 大小写书写规范。

例如，大写字母“A”占上两格，小写字母“a”占中间一格；大写字母“B”占上两格，小写字母“b”占上两格和中间一格的一部分等。

- 字母的读音，如字母“A”的读音是[ei]，字母“E”的读音是[i:]等。

2. 日常词汇。

- 动物类：cat（猫）、dog（狗）、pig（猪）、duck（鸭）、bear（熊）等。

要掌握这些动物单词的读音、拼写和对应的中文意思。

- 颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）、black（黑色）等。

了解颜色单词在描述物体颜色时的用法，如“This is a red apple.”（这是一个红色的苹果）。

- 文具类：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）、book（书）等。

能够用文具类单词表达自己的学习用品，如“I have a pencil.”（我有一支铅笔）。

- 家庭成员类：father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister （姐妹）等。

会用这些单词介绍自己的家庭成员，如“My father is a doctor.”（我的父亲是一名医生）。

3. 数字类单词。

- one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）等。

可以用数字单词表示数量，如“I have three pens.”（我有三支钢笔），也能进行简单的数字运算问答，如“How many pencils do you have? I have two.”（你有多少支铅笔？我有两支）。

二、句型方面知识点。

1. 简单的问候句型。

- “Hello! ”“Hi! ”用于日常见面打招呼。

- “Good morning! ”“Good afternoon! ”“Good evening! ”分别用于早上、下午、晚上的问候。

3-6年级上册英语重点知识点
以下就是小编给大家整理的有关三至六年级英语上册的重点知识点，仅供大家参。

三年级上册：
-26个英文字母的大小写和发音
-基本的问候语、打招呼和道别语
-数字1-20的认读和书写
-简单的颜色、水果、动物等词汇
-人称代词（I,you,he,she,it）的理解和使用
四年级上册：
-更多的教室用品、家庭成员、身体部位等词汇
-一般现在时的肯定句、否定句和疑问句-时间、日期和天气的表达
-介词（in,on,under）的用法
-可数和不可数名词的区分
五年级上册：
-日常生活中的动作和活动词汇
-现在进行时的构成和用法
-一般过去时的简单理解和运用
-比较级和最高级的初步认识
-问路和指路的表达方式
六年级上册：
-各种话题的阅读理解，如故事、邮件、通知等-一般将来时的用法
-过去进行时的理解和运用
-复合句的使用，如定语从句、状语从句
-写作技巧，包括记叙文、说明文等
这些只是一些重点知识点的概述，每个教材的具体内容和重点可能会有所不同。

此外，英语学习还包括听力、口语、阅读和写作等方面的综合能力提升。

小学英语语法总结一、时态小结凡是在must,mustn’t,can,can’t,let’s,don’t,may，will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。

名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.可数名词的复数变化规则:1.?一般情况下,直接在词尾加-s,如:girl-girls,book-books,pen-pens2.?以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,如:class-classes,box-boxes,match-matches,3.?以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-es,如:city-cities,family-families,country-countries4.?以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es,如:knife-knives,wife-wives,life-lives,5.?以o结尾的加-es或-s,如:radio-radios,tomato-tomatoes,potato-potatoes,zoo-zoos,photo-photos,6.?man-men,woman-women,foot-feet,child-children,三、形容词的比较级、最高级。

1.?2.?以e3.4.?如5.四、be现阶段1.is-------are------2.没有否定过去过去否定do-----don’t??------did---------didn’tdoes(第三人称单数)-----doesn’t-------did---------didn’t五．人称代词※有can,will,must这几个词的句子，所有的句型转换都在此词变化。

1.13至y 变ieth第一百2.祈使表3.4.动词变单三式有道理。

若要变成否定的形式，动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。

单三式前doesn’t动原基。

句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。

新版人教版 pep 小学英语 3 至 6 年级知识点归纳【单词】文具ruler(尺) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil box (铅笔盒) book (书)【句子】1、 Hello, I’m Wu Yifan.你好，我是吴一凡。

2、Hi, I’m Sarah.你好，我是萨拉3、I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。

4、- What’s y our name ?你叫什么名字？-My name’s John. 我叫约翰。

5、-Goodbye! 再见！-Bye, Miss White.再见，怀特小姐。

【单词】颜色red( 红色的 ) green(绿色的) yellow(黄色的) blue(蓝色的) black (黑色的) brown ( 棕色的 ) white (白色的) orange (橙色的)【句子】1、--Mr Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。

-Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。

2、I see red.我看见红色。

3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好，吴一凡。

4、-Nice to meet you.见到你很高兴。

-Nice to meet you, too.见到你也很高兴。

5、 Colour it brown!把它涂成棕色吧！【单词】身体部位face(脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose(鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊)hand(手) head ( 头 ) body (身体) leg (腿) foot (脚)【句子】1、--How are you? 你好吗？-- I ’m fine, thank you. 我很好，谢谢你。

-- Let ’s go to school! 我们一起上学吧！2、 Look at me !看我！3、Very well, thanks.很好，谢谢。

英语pep3至6年级知识点归纳三年级上册。

一、字母与单词。

1. 26个英文字母的大小写书写规范，要注意字母在四线三格中的位置。

2. 简单的日常词汇，如：pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮），crayon（蜡笔），book（书），bag（书包），pencil - box（铅笔盒）等学习用品类单词；red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色）等颜色类单词；cat（猫），dog（狗），duck（鸭子），pig（猪）等动物类单词。

二、句型。

1. - What's your name? - My name's...（询问和回答名字）2. - How are you? - I'm fine, thank you.（问候及回应）3. - Good morning/afternoon. - Good morning/afternoon.（上午/下午问候）4. - This is...（介绍某人或某物）三年级下册。

一、单词。

1. 数字类单词：one（一），two（二），three（三），four（四），five （五），six（六），seven（七），eight（八），nine（九），ten（十）。

2. 家庭成员类单词：father（爸爸），mother（妈妈），brother（兄弟），sister（姐妹），grandfather（爷爷/外公），grandmother（奶奶/外婆）。

3. 身体部位类单词：head（头），face（脸），nose（鼻子），mouth（嘴），eye（眼睛），ear（耳朵），arm（手臂），hand（手），leg（腿），foot（脚）。

二、句型。

1. - How many...? - One/Two...（询问数量）2. - Where is...? - It's on/in/under...（询问位置）3. - Is he/she your...? - Yes, he/she is. No, he/she isn't.（询问人物关系）四年级上册。

PEP新版三年级上册复习资料ruler(尺子) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil-box ( 铅笔盒) book (书)no（不）your（你的）red (红色的) green (绿色的) yellow (黄色的)blue (蓝色的) black (黑色的) brown (棕色的) white (白色的) orange (橙色的) purple (紫色的) pink (粉色的)ok (好，行) mum (妈妈)face( 脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose (鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊) hand (手) head (头) body (身体)leg (腿) foot (脚) school (学校)duck (鸭子)pig (猪)cat (猫)bear (熊) dog (狗) elephant (大象) monkey (猴子) bird (鸟) tiger（老虎）panda (熊猫) zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的）ant 蚂蚁bread (面包) juice (果汁) egg(a蛋）milk (牛奶)water (水) cake (蛋糕) fish（鱼）rice（米饭）noodles面条ice冰ice cream 冰淇淋one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother(兄，弟）plate（盘子）Unit1 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)1、A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

一、基础语法知识1.名词：可数名词和不可数名词、单数和复数形式、名词所有格。

2. 冠词：定冠词a/an和不定冠词the的用法。

3. 代词：人称代词（I, you, he, she, it, we, they）、物主代词（my, your, his, her, its, our, their）、指示代词（this, that, these, those）、反身代词（myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves）、一般疑问代词（who, whose, whom, what）。

4. 动词：be动词（am, is, are）、一般现在时的第三人称单数形式（-s/-es结尾）、一般过去时（过去式或did）、现在进行时（am/is/are + doing）、一般将来时（will/shall + 动词原形）、情态动词（can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to）、动词不定式。

5.形容词和副词：形容词的比较级和最高级、副词的比较级和最高级。

6.介词：常见介词的用法及固定搭配。

7. 连词：并列连词（and, but, or）、选择连词（either...or, neither...nor）、因果连词（because, so）、时间连词（when, while）、条件连词（if）。

二、词汇知识1.常见的日常用语、问候语和礼貌用语。

2.数字和计量单位。

3.季节、天气、时间和日期的词汇。

4.日常生活中的家庭、学校、城市、交通工具等的词汇。

5.常见的动物、植物、水果、蔬菜等的词汇。

6.颜色、形状、大小、方向等的词汇。

7.常见的体育项目、运动用品和运动动作的词汇。

三、阅读和写作技巧1.阅读理解：根据文章内容回答问题、判断正误、选择正确答案等。

千里之行，始于足下。

完整版新版人教版小学英语各级知识点总结以下是人教版小学英语各级的知识点总结：1. 一年级英语知识点：- 日常问候用语：Hello，Hi，Goodbye- 数字1-10的认读：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten- 颜色的认读：red, yellow, blue, green, orange, purple- 常用动词的认读：go, stop, run, jump, walk, swim- 常用名词的认读：apple, banana, cat, dog, bird, fish- 常用形容词的认读：big, small, tall, short, happy, sad2. 二年级英语知识点：- 学习时间的表达：What time is it? It's...（例如：What time is it? It's nine o'clock.）- 学习天气的表达：What's the weather like? It's...（例如：What's the weather like? It's sunny.）- 日常活动的表达：eat breakfast/lunch/dinner, brush teeth, wash face, take a bath, read books, play games- 简单的句子结构：主语+谓语（例如：I like apples.）- 基本的问句和答句：Do you like...? Yes, I do./No, I don't.3. 三年级英语知识点：- 学习家庭成员的表达：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother- 学习学校的地点和人物：school, classroom, teacher, student - 简单的复数形式：apples, dogs, cats第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

三至六年级英语知识点归纳总结三年级上册英语专题考点存在主要问题分值比例常见题型字母26个字母的大，小写和五个元音字母26个字母的正确发音与前后顺序的记忆。

5-8分填空题名词名词的单，复数形式不能正确写出可数名词的复数形式，如:tooth-teeth，mouse-mice.8-10分单词分类介词in，on,under等介词的用法对介词的用法掌握不透，导致使用错误。

3-5分选择题；看图选择正确的单词。

冠词a,an,the的用法在不定冠词的用法上会混淆，不理解“an”用于元音音素开头的名词前。

1-2分选择题特殊疑问词what, how,where, what colour,how many的用法在特殊疑问词的运用方面不够灵活。

3-5分选择题；按实际情况回答问题。

There be 句型There is和there are的用法there are后面接名词复数，学生常常忽视。

2-4分选择题；按实际情况回答问题。

Be动词am,is ,are的正确运用不能随着人称的变化而变化，如：Are you tall?Yes,I am.are常忘了改成am.you常忘了改成I. 3-5分选择题；填空题情景对话日常问候语中，差生对情景对话不够熟练，易失分。

5-8分选择正确的句子完成对话。

单词有关身体部分，学习文具，颜色，交通工具，数字的单词。

大部分学生对颜色，交通工具，数字的单词掌握不了。

8-10分单词分类；听力题；看图写单词句型有关用特殊疑问词如：what colour, howmany提问的句子，以及一般疑问句对特殊疑问句掌握不透，导致选择错误。

3-5分按实际情况回答问题听力重要单词，短语，句子。

听句子，把所缺的单词补充完整这种题型最易失分。

40-50分选择听到的内容；听句子，把所缺的单词补充完整。

三年级下册英语有关家庭成员的称呼husband,wife,brother,sister,uncle,aunt,son,daughter的记忆。

PEP人教版英语下册知识点汇总（三~六年级）人教版 PEP 三年级下册整本预习资料全汇总一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？Unit 1UK( 英国) Canada( 加拿大) USA( 美国) China( 中国) she( 她) student( 学生)pupil( 小学生) he( 他) teacher ( 教师) boy( 男孩) and( 和) girl( 女孩)new(新的） friend(朋友) today(今天)Unit 2：father( 父亲 )dad( 爸爸 )man( 男人 )woman( 女人 ) mother( 母亲) sister( 姐、妹) brother( 兄、弟) grandmother ( 祖母) grandma ( 祖母) grandfather(祖父) grandpa(祖父) family(家庭)Unit 3：thin( 瘦的) fat( 胖的) tall( 高的) short( 矮的，短的) long( 长的)small( 小的) big(大的) giraffe(长颈鹿) so(这么) children(儿童) tail(尾巴)Unit 4：On( 在… … 上) in( 在… … 里面) under( 在… … 下面) chair( 椅子) desk( 书桌)cap( 鸭舌帽) ball( 球) car( 小汽车) boat( 小船) map( 地图) toy( 玩具) box(盒) Unit 5：pear( 梨) apple( 苹果) orange( 橙子) banana( 香蕉) watermelon( 西瓜) strawberry(草莓) grape(葡萄) buy(买) fruit(水果)Unit 6：eleven( 十一) twelve( 十二) thirteen( 十三) fourteen (十四) fifteen( 十五) sixteen( 十六 ) seventeen ( 十七 ) eighteen( 十八 ) nineteen( 十九) twenty(二十) kite(风筝) beautiful(美丽的)二、牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！ 1、欢迎别人时应该说――A: Welcome! (欢迎!)B: Welcome! (欢迎!)2、问别人介绍朋友的名字应该说-――A：This is Amy. 这是艾米。

人教版PEP小学英语教材知识梳理（3-6年级）小学英语三年级上册教材梳理Unit 2 Aa ant apple Bb book bag Cc cat crayon Dd duck dogUnit 3 Ee egg elephant Ff face foot Gg green gift Hh hi hand Ii ice ice cream Unit 4 Jj jeep jump Kk kite Kate Ll long leg Mm milk mum Nn nose noodles Unit 5 Oo on orange Pp pig pen Qq queen quite Rr rice red Ss six Sarah Tt tiger tenUnit 6 Uu umbrella under Vv vet vest Ww wet water Xx fox box Yy yellow yo-yo小学英语三年级下册教材梳理3. Letters and sounds5个元音字母：Aa，Ee，Ii，Oo，Uu元音字母在单词中的发音（短元音）Aa: cat bag hand dadEe: ten red leg penIi: big six pig milkOo: dog box body orangeUu: fun run duck under小学英语四年级上册教材梳理1. Key words of each unit:Aa: cake face name makeIi: like kite five nine riceOo: nose note Coke Mr JonesUu: use cute excuseEe: me he she we小学英语四年级下册教材梳理小学英语五年级上册教材梳理小学英语五年级下册教材梳理小学英语六年级上册教材梳理小学英语六年级下册教材梳理1.形容词比较级(1)一般情况下词尾直接加eryounger longer stronger older taller shorter smaller(2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的单词，双写加erbigger thinner sadder hotter(3)以辅音字母加y结尾的单词，把y变成i加erheavier sunnier happier windier angrier2.一般过去式（1）规则动词的变化cleaned stayed washed watched cooked played liked visited talked lived wanted planned stopped studied cried（2）不规则动词的变化had slept read saw went rode hurt ate took bought drank ran was were （3）there be的过去式变化there is—there wasthere are --- there were。

人教版三年级--六年级英语（PEP）知识点小结一、基础知识1.字母：26个字母的大小写A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z2.语音：元音的发音（1）5个元音字母：A E I O U（2）12个单元音：●前元音：[i:] [ɪ] [e] [æ]●中元音：[ɜ:] [ə]●后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u:] [ʊ] [ʌ]（3）双元音（8个）●合口双元音[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]●集中双元音[iə] [εə] [uə]3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号二、语法知识1.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数●一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats●以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches●以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries●以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如：knife-knives 不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice，child-children,f oo t-f ee t,t oo th-t ee th,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原形：paper,juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加 's如: Lucy's ruler, my father's shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends' bagsc) 不以s 结尾的复数后加's如：children's shoes并列名词中，如果把 's加在最后一个名词后，表示共有, 如:Tom and Mike's car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加's, 如：Tom's and Mike's cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2) 表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China2.冠词：不定冠词，定冠词种类(1) 不定冠词：a / an ，元音开头的可数名词前用an :(2) 定冠词：the定冠词的用法：●特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.●复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.●谈话双方都知道的人或物：The boys aren't at school.●在序数词前： John's birthday is February the second.●用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening （3）不用冠词的情况：➢专有名词前：China is a big country.➢名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.➢复数名词表示一类人和事：Monkeys can't swim. They are teachers.➢在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It's Sunday.➢一日三餐前：We have breakfast at 6:30.➢球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.➢学科名称前：My favorite subject is music.➢在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.➢固定词组中：at noon, at night, by bus3.代词、形容词、副词※代词：人称代词，物主代词※形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1. 形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词 than。

人教版小学三至六年级英语知识点归纳总结形式正确记忆家庭成员的称呼，如：husband。

wife。

brother。

sister。

uncle。

aunt。

son。

daughter。

掌握这些词汇可以帮助学生更好地描述自己的家庭和亲人。

掌握形容词的正确用法，如：beautiful。

old。

pretty。

tall。

short。

cute。

strong。

slim。

long等。

这些形容词可以用来描述人或物的外貌、特征和性质。

学生需要掌握名词的单数和复数形式。

比如：XXX。

mouse-mice等常见的名词复数形式需要记忆和掌握。

常见题型选择题、填空题、连线题、听力题等。

这些题型都会涉及到以上三个知识点的考察。

四年级上册英语专题动词时间考点掌握动词的基本形式、过去式和现在分词形式，如：play-played-playing等。

掌握时间的表达方式，如：days of the week。

months of the year。

seasons等。

掌握一些常用的动词短语，如：look after。

take care of。

get up等。

分值比例5-8分8-10分常见题型选择题、填空题、连线题、听力题等。

这些题型都会涉及到以上三个知识点的考察。

学生需要掌握动词的基本形式、过去式和现在分词形式，如：play-played-playing等。

这些动词形式在日常交流中经常用到，掌握它们可以帮助学生更好地表达自己的意思。

学生需要掌握时间的表达方式，如：days of the week。

months of the year。

seasons等。

这些时间词汇在日常生活中也经常用到，掌握它们可以帮助学生更好地描述时间和时间顺序。

学生需要掌握一些常用的动词短语，如：look after。

take care of。

get up等。

这些动词短语可以帮助学生更好地描述自己的行为和日常活动。

五年级上册英语专题代词形容词比较级考点掌握人称代词、物主代词、反身代词等代词的用法。

新版PEP小学英语三到六年级各单元重点单词与句型汇总(汉语翻译英语)【单词】文具(尺) (铅笔) (橡皮) (蜡笔)(书包) (钢笔) ( 铅笔盒) (书)(不) (你（们）的)【句子】1、. 你好，我是吴一凡。

2、. 你好，我是萨拉3、.我有一把尺子/一块橡皮。

4、- ? 你叫什么名字？-. 我叫约翰。

5、-! 再见！-. 再见，怀特小姐。

【单词】颜色(红色的)(绿色的) (黄色的)(蓝色的)(黑色的) (棕色的) (白色的) (橙色的)(好，行) (妈妈)【句子】1、--.琼斯先生，这是格林小姐。

-.早上好，格林小姐。

3、.下午好，吴一凡。

4、-.见到你很高兴。

-.见到你也很高兴。

5、!把它涂成棕色吧！【单词】身体部位( 脸) (耳朵) (眼睛) (鼻子)(嘴) (胳膊) (手) (头)(身体) (腿) (脚) (学校)【句子】1、--?你好吗？--.我很好，谢谢你。

--! 我们一起上学吧！2、 !看我！3、.很好，谢谢。

4、--!（让）我们一起做个木偶吧！--! 太棒了！【单词】动物(鸭子) (猪) (猫) (熊) (狗) (大象) (猴子) (鸟) （老虎）(大熊猫) （动物园）【句子】1、--？-- .（它）是只鸭子。

2、?那是什么？3、.酷！我喜欢它。

【单词】食物(面包) (果汁) （蛋） (牛奶)(水) (蛋糕) （鱼）（米饭）【句子】1、-- .请给我些果汁。

--.给你。

2、.吃点面包吧！3、!我饿了！4、?请给我些水好吗？5、.不用谢【单词】数词(一) (二) (三) (四)(五) ( 六) (七) (八)( 九) ( 十) (兄，弟) (盘子) 【句子】1、--.请给我这个。

--.好的2、?（你要）几个盘子？3、!生日快乐！4、--?你几岁（了）？-- .我六岁（了）。

【单词】（中国）（美国）（加拿大） (学生)学生（尤指小学生）(教师) （她）（他）(英国) (和，与) (男孩) (女孩)(新的) (朋友) (今天)【句子】1、！欢迎！2、--？你是哪里人？-- .我是英国人。

人教版pep小学3-6年级英语知识点归纳Unit 3 What are you going to do?Unit 4 My holiday Unit 4 I have a pen palUnit 5 What does she do ?Unit 6 The story of rainUnit 1 How tall are you?Unit 2 What’s the matter, Mike?Unit 3 Last Weekend4 特殊疑问句和一般疑问句（did)肯否定1 不规则动词过去式2 特殊疑问句为句型疑问词+did+主语+4 问物品的情况 how large/long/big5 be动词的选择1 表示身体不适的词语 2 身体不适3 表示情绪心情的词语1 过去式的学习 2 表示过去3 动词的过去式构成规则（规则变化和不规4 询问怎样去工作1 了解一些自然现象和自然现象的词汇2 be from 的用法1 形容词及形容词的比较级的运用 2 形容3 问年龄，身高，体重等 How old are 2 问路以及指路1 一般将来时（肯定句否定句一般疑问句1 主要是谈论某人的兴趣爱好2 动词的-ing形式和动词的第三人称单数形3 一般现在时的用法4 一般疑问句的1 了解关于职业的词汇 2 询问职业小学六年级英语知识点归纳知识重难点1 询问交通方式用疑问代词how2 询问地点，用疑问代词where3 问路4 交通规则1 掌握一定的地点名词和方位名词 Unit 1 How Do You Go There ?Unit 2 Where is the science课时安排6224636464肯否定回答主语+V原形+其它?g/big---体不适时的一些口语示过去时间的短语的学习和不规则变化）汇形容词比较级的变化规则 are you？疑问句特殊疑问句）单数形式问句的用法业 3 询问工作的地点。