2020年五年级下册语文第八单元基础知识复习检测(附答案)
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yǔ zhòu chuán cānɡ shèn tòu ɡān ɡà chà zǐyān hónɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōu xián huā tuán jǐn cù wǎn ěr yí xiào zhònɡhénɡ jiāo chā( ) ( ) ( ) ( )二、把下面的词语补充完整。
()花似锦()人寻味大饱眼()熟视无()摇头()脑冲锋()阵()有礼()情脉脉三、词语搭配。
()的街道()的境界()的景色()的天性()的姿势()的威尼斯四、判断下列句子,对的打“√”,错的打“×”。
1、“我们应该在上课之前先预习课文。
”这种说法是不对的。
()2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
()3、我的作业全都做完了,还有一篇作文没写。
()五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。
如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1、()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。
2、()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
4、()多读多练,()会提高作文水平。
六、填空。
1、你若要__________,你就得____________。
2、让预言的号角______!哦,____啊,如果冬天来了,_____________3、假如生活欺骗了你,不要_____也不要_____,阴郁的日子里要_______,相信吧,__________。
七、趣味语文:算一算,一定要注意运算符号。
例:(六)神无主×(九)霄云外=(五)湖(四)海验算:6×9=54()鸣惊人×()嘴()舌=()上()下验算:______()面()方÷()面楚歌=()清()白验算:______横()竖()-()干()净=()()大顺验算:____()令()申 +()日()秋=()通()达验算:______八、阅读积累与应用(一)、阅读《威尼斯的小艇》选段,回答下面的问题。
统编版五年级语文下册第八单元检测卷一、读拼音,写词语。
(8分)huìwùjiāqínnǐng luósīmiǎo xiǎofùyōng sāo yǎng二、给加点字选择正确的读音,打“√"。
(3分)倾轧.( yàzhá) 拧.紧( nǐng nìng) 薄.弱( bóbáo bò)轧.钢( yàzhá) 拧.人( nǐng nìng) 薄.厚( bóbáo bò)三、下列加点字的解释不正确的一项是( )。
(2分)A.甚.聪惠(甚:非常。
)B.孔君平诣.其父(诣:拜访。
)C.乃.呼儿出(乃:就,于是。
)D.孔指以示.儿日(示:表示。
)四、“为设果,果有杨梅。
孔指以示儿日:“此是君家果。
”对这两句话理解有误的一项是( )。
(2分A.杨氏之子为孔君平摆上水果,可见杨氏之子待客热情,有礼貌,有教养。
B.杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。
C.孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。
D.孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。
五、解释下列加点的字。
(3分)1.甚聪惠.:___________________________________2.各有所长.,各有所短:_________________________________3.孔君平诣其父,父不在,乃.呼儿出:_________________________六、用“√”给句中选择恰当的词语。
(5分)1.他让大拇指和食指去出力,他只在旁略为(陪村扶村)而已。
2.我的身体是那样(轻松轻盈),可以(随心所欲为所欲为),运转自如。
3.我(煞费苦心绞尽脑汁)(思虑思考)这个问题的答案。
七、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
养()处()随心()()()()自如()()脑汁翻来()()一本()()不怀()()默不()()左()右()1.这是一道难题,我_______________地想呀想,终于有了眉日。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷(附答案)一、看拼音,写词语。
(8分)zào yìmǔ zhǐsāo yǎnɡyà shānɡ()()()()xiànɡmào miǎo xiǎo xiǎnɡ lèyōnɡ sú()()()()二、选择与填空。
(17分)1.下列四组词语中,加点字读音完全相同的一项是()(3分)A.家禽.秦.朝感情.钢琴.B.拧.紧带领.凝.聚树林.C.凉.快梁.国丈量.良.好D.流.泪遗留.纽.扣浏.览2.下列四组词语中,加点字读音全都正确的一项是()(3分)A.琴弦.(xián)窈.窕(yáo)轧.伤(zā)B.秽.物(huì)天赋.(fù)应.答(yīnɡ)C.周仓.(cānɡ)爱憎.(zènɡ)困窘.(jiǒnɡ)D.胚.胎(pēi)祸患.(huàn)痴.迷(chī)3.根据下图里的内容,给加点字选择正确的读音。
(6分)薄bó:①轻微,少;②不庄重;③看不起,轻视,慢待;④迫近;⑤姓。
báo:扁平物体上下两面之间的距离较小的,跟“厚”相对。
bò:草本植物,茎四棱形。
叶和茎有清凉香味,可入药。
薄.弱()薄.饼()日薄.西山()刻薄.()薄.荷()妄自菲薄.()4.请将合适的词语填入下列句子中。
(5分)姿态姿势(1)烈日炎炎下,这位士兵以立正的()站了一上午。
(2)蜻蜓在花草丛中自由地飞舞着,像一位()优美的舞者。
着迷痴迷入迷(3)他听音乐()了,谁叫他都听不见。
(4)他的故事讲得绘声绘色,一波三折,实在是令人()。
(5)作为一名书法家,他()于各种字体和书法研究。
三、句子练习。
(6分)1.我绞尽脑汁....思考这个问题的答案。
(用加点词写一个句子)________________________________________________________________________2.①大拇指身体矮而胖,头大而肥,构造简单。
部编五年级语文下册第八单元评价检测试卷(时间:100分钟 满分:100分)一、看拼音,写词语。
(8分)qi áo li áng z ào y ì s āo y ǎng ni ǔ k òu ( ) ( ) ( ) ( )f ù y ōng z ēng è qi áng y ìng xi àng m ào ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分) 1.猛然间,一个浪头吞没.( m ò m éi )了那艘轮船。
2.炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊.( p ō b ó )里。
3.我站在骆驼面前,看它们咀嚼.( ji áo ju é )的样子。
4.重.( zh òng ch óng )重叠叠的山峰已经看得见了。
三、把下面的词语补充完整,再按要求填空,并选择一个词造句。
(9分) 杯( )车( ) 完( )归( )势( )可( ) 养( )处( ) ( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( ) ( )( )堂堂四、下面各组词语搭配有误的一项是( )。
(3分) A .姿态优美 相貌堂皇 体态秀丽 B .轻盈的身体 澄澈的湖面 奇妙的问题 C .情不自禁地笑 绞尽脑汁地想 莫名其妙地说 D .发现规律 发明工具 发明秘密乡(镇) 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线五、给下列句中的加点词换个词语,保持句意不变。
(4分)1.他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优....。
( )2.有一次我想起了自己的发现,情不自禁....地笑出了声音。
( )3.我绞尽脑汁....地思考这个问题的答案。
( )4.当时教室里安静得出奇,大家都默不作声....。
( )六、给加点字选择正确的解释。
部编版语文五年级下册:第八单元测试卷含答案第八单元测试卷(根据2020年春最新部编版语文五下教材编写)一、下列加点字读音有误的一项是()A.天赋.(fù)琴弦.(xián)患.难(huàn)诣.其父(yì)B.胚.胎(pēi)痴.迷(chī)窈.窕(yáo)揿.电铃(qìn)C.灾祸.(huò)困窘.(jiǒnɡ)家禽.(qín)拧.螺丝(nǐnɡ)二、拼写乐园。
1.看拼音,写词语。
zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò()()()()2.根据语境写词语。
五根手指各有各的作用,大mǔ zhǐ()虽不能给人sāo yǎnɡ(),但它却是最肯吃苦的;食指经常接触huì wù(),还会遭遇yà shānɡ()、咬伤等伤害,还要解niǔ kòu();中指的xiànɡ mào()最堂皇;无名指体态秀丽,样子可爱;小指的用处则更miǎo xiǎo(),只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕,但五根手指,谁都不是谁的fù yōnɡ()。
3.写同音字。
[liánɡ]高()栋()善()()爽[cānɡ]()库()海船()()白[xiǎnɡ]()象()受影()坐()其成[zēnɡ]()加()孙爱()面目可()三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是()A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父,父/不在。
C.孔指/以示/儿曰:“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
四、下列句子没有语病的一项是()A.我对相声很感兴趣,一有空就听。
B.中指因为身体最长,取物时,往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
第八单元基础知识复习检测1.下列词语音、形全都正确的一组是()A.爱憎(zèng)灾祸淘气B.澄(chéng)澈防碍驱逐C.轻盈(yíng)痴迷造诣D.窘(jiǒnɡ)迫媚目祸患2.读拼音,写字词。
(1)大mǔzhǐ()是最肯吃苦的。
我们的手指不仅可以sāo yǎng(),也可以nǐng luósī(),还可以解niǔkòu ()。
作用真大呀!(2)我们不能以mào()取人,更不能成为他人的fùyōng()。
3.选择恰当的表示动作的词语填空。
抹掏蘸拉打扳戴研()脂粉()戒指()算盘()枪机()鼻涕()胡琴()药末()耳朵4.把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
①随心()()②翻来()()③一()正()④运转()()⑤()尽脑()⑥不怀()()(1)词语②由一组近义词和一组反义词组成,请再写三个这样的词语。
_____________ _____________ _____________(2)词语③的近义词是_____________,词语⑥的反义词是_____________。
5.给下列加点的字选择正确的解释。
(1)甚.聪惠()A.为什么B.很C.厉害(2)孔君平诣.其父()A.去,到B.拜访C.造诣(3)乃.呼儿出()A.你,你的B.是,就是C.于是,就(4)为.设果()A.帮助B.替,给C.因为6.根据要求完成下列句子练习。
(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)______________________________________________________________ (2)老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”(改为转述句) ______________________________________________________________ (3)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
第八单元基础知识复习检测1.下列词语音、形全都正确的一组是()A.爱憎(zèng)灾祸淘气B.澄(chéng)澈防碍驱逐C.轻盈(yíng)痴迷造诣D.窘(jiǒnɡ)迫媚目祸患2.读拼音,写字词。
(1)大mǔzhǐ()是最肯吃苦的。
我们的手指不仅可以sāo yǎng(),也可以nǐng luósī(),还可以解niǔkòu ()。
作用真大呀!(2)我们不能以mào()取人,更不能成为他人的fùyōng()。
3.选择恰当的表示动作的词语填空。
抹掏蘸拉打扳戴研()脂粉()戒指()算盘()枪机()鼻涕()胡琴()药末()耳朵4.把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
①随心()()②翻来()()③一()正()④运转()()⑤()尽脑()⑥不怀()()(1)词语②由一组近义词和一组反义词组成,请再写三个这样的词语。
_____________ _____________ _____________(2)词语③的近义词是_____________,词语⑥的反义词是_____________。
5.给下列加点的字选择正确的解释。
(1)甚.聪惠()A.为什么B.很C.厉害(2)孔君平诣.其父()A.去,到B.拜访C.造诣(3)乃.呼儿出()A.你,你的B.是,就是C.于是,就(4)为.设果()A.帮助B.替,给C.因为6.根据要求完成下列句子练习。
(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)______________________________________________________________ (2)老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”(改为转述句) ______________________________________________________________ (3)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第八单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.看拼音,写词语。
lián xiǎng tiáo kǎn ān wèi kǎi shū lián chǐ二、填空题2.看拼音,写词语。
梁国杨氏子九岁,甚cōng huì(____)。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有yáng méi(____)。
孔指以示儿曰:“此是君家果。
”儿应声答曰:“未闻kǒng què(____)是夫子家禽。
”3.先解释带点的词,再写出整句话的意思。
(1)孔君平诣.其父,父不在,乃.呼儿出。
诣:_____ 乃:______句意:________________________________(2)孔指以示.儿曰.:“此是君家果。
”示:_____ 曰:______句意:____________________________4.根据课文内容填空。
1.无名指和小指,体态_____________,样子可爱。
然而,能力薄弱也无过于他们了。
无名指本身的用处多用于研脂粉蘸药末、戴_____________。
小指的用处则更_________,只是掏掏耳朵、抹抹____而已。
他们也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。
2.“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花中最优美的两瓣。
”作者运用_____________的句式,强调了舞蹈演员的手指常作_____________,这兰花状的姿态是优美的,而无名指和小指则是最优美的。
3.本文是___________先生写的一篇散文。
文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。
全文紧紧围绕_____不同的姿态和性格进行描写,运用多种表达方法刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的_____________。
2019-2020学年第二学期第八单元教学质量检测 小学五年级语文 一、选择题。
(17分) 1.下列加点字注音全部正确的一组是( )。
(2分) A .困窘.(jiǒng) 胚.胎(péi) 祸患.(huàn) B .薄.弱(báo) 天赋.(fù) 痴.迷(cī) C .秽.物(huì) 纽.扣(niǔ) 渺.小(miǎo) D .轧.伤(yà) 爱憎.(zhèng) 附庸.(yōng) 2.给加点字选择正确的解释。
(3分) (1)甚聪慧. ( ) A .恩惠 B .智慧 C .柔顺,柔和 (2)孔君平诣其.父 ( ) A .句中语气词 B .他的,代词 C .那,那个 (3)为.设果 ( ) A .假如 B .给,替 C .认为 3.下列加点词语运用不恰当的一项是( )(2分) A .我为自己发现..了胚胎发育的规律而兴奋不已。
B .无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱..也无过于他们了。
C .世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐与迫害的风险..。
D .食指养尊处优....,遇到危险的事都要靠他去试探或冒险。
4.下列句中加点词语的意思与其他三项不同的是( )(2分) A .除了这等享乐的风光..事以外,遇到工作他们只是其他手指的附庸。
B .这里的风光..依旧很迷人。
C .只有爬上山顶,才能欣赏到更美的风光..。
学校: 班级: 姓名: 密 封 线 内 不 要 答 题D.但凡过路的人,都要停下一览这儿的风光..。
Array5.读句子,根据特点判断所写对象有误的一项是( )。
(2分A.身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节。
(大拇指B.他的用处只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。
(无名指)C.每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。
(中指)D.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
(食指)6.朱熹关于羞耻心的名言所对应的句子是( )(2分)A.君子喻于义,小人喻于利。
第八单元检测卷(一)一、看拼音,写词语mǔ zhǐ jiē chù miǎo xiǎo xiǎng lè niǔ kòu ()()()()()xiàng mào tuán jié fù yōng()()()二、给加点字选择正确的读音,填在括号里。
【báo bó bò】薄.饼()薄.荷()薄.利多销()【píng bǐng】屏.气()屏.蔽()屏.息()【wéi wèi】因为.()为什么.()转危为.安()【qiào qiáo】翘.首()翘.()望翘.()起三、把下列加点字的解释写在横线上。
1.诣.其父诣:2.乃.呼儿出乃:3.孔指以示.儿曰示:4.甚聪惠.惠:5.未闻.孔雀是夫子家禽闻:四、在括号里填上恰当的表示动作的词。
(不能重复)人有两件宝,双手和大脑。
在生活中手的本领真大,手可以()头发,()戒指,把人收拾的很精神;也可以()地。
()被子,让生活卫生、方便;还可以()琵琶,()鼓,叫日子有滋味;工作中手还可以()鱼,()手术,真是神通广大。
五、选择题1.下列词语中没有错别字的一组()A.秽物随心所遇B.扭扣默不作声C.仓白翻来覆去D.梁国绞尽脑汁2.颜真卿是唐代著名的书法家,他的楷书的特点是()A.恢弘雄壮、大气磅礴B.结构严谨、笔力刚劲C.结构独特、笔力险峻D.圆润清秀、端庄严谨六、在括号里填上加点字的近义词。
1.外国朋友痴迷..中国文化。
我对他们国家的芭蕾舞也很()。
2.他赌的动作真(),我们都被她轻盈的舞姿..迷住了。
3.许多发出噪音的汽车停在学校外面,不仅()了交通,还妨.碍.了同学学习。
七、读句子。
把划横线的部分换成相应的四字词语。
1.他抑制不住自己的感情流下了眼泪。
()2.每到周末我总是随着自己心想,怎么样就怎么样。
()3.这道题我费尽了心机,想尽了办法,也没什么头绪。
2020学年五年级下册语文
第八单元基础知识复习检测
1.下列词语音、形全都正确的一组是()
A.爱憎(zèng)灾祸淘气
B.澄(chéng)澈防碍驱逐
C.轻盈(yíng)痴迷造诣
D.窘(jiǒnɡ)迫媚目祸患
2.读拼音,写字词。
(1)大mǔzhǐ()是最肯吃苦的。
我们的手指不仅可以sāo yǎng(),也可以nǐng luósī(),还可以解niǔkòu ()。
作用真大呀!
(2)我们不能以mào()取人,更不能成为他人的fùyōng()。
3.选择恰当的表示动作的词语填空。
抹掏蘸拉打扳戴研
()脂粉()戒指()算盘()枪机
()鼻涕()胡琴()药末()耳朵
4.把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
①随心()()②翻来()()③一()正()
④运转()()⑤()尽脑()⑥不怀()()(1)词语②由一组近义词和一组反义词组成,请再写三个这样的词语。
_____________ _____________ _____________
(2)词语③的近义词是_____________,词语⑥的反义词是_____________。
5.给下列加点的字选择正确的解释。
(1)甚.聪惠()
A.为什么
B.很
C.厉害
(2)孔君平诣.其父()
A.去,到
B.拜访
C.造诣
(3)乃.呼儿出()
A.你,你的
B.是,就是
C.于是,就
(4)为.设果()
A.帮助
B.替,给
C.因为
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
______________________________________________________________ (2)老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”(改为转述句) ______________________________________________________________ (3)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”(翻译句子)
______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。
(1)《杨氏之子》讲述了梁国杨姓人家的九岁男孩妙答客人问题的故事,赞扬了他的_____________、_____________。
(2)《手指》以风趣幽默的语言描写五根手指的不同姿态和性格,最后说明
一个道理:_______________________________________________________。
(3)《童年的发现》描述作者发现了胚胎发育规律的过程,按照
的顺序
____________________________________________________________
来叙述的,体现了“我”是一个_____________、_____________、_____________的孩子。
参考答案
1.C
2.(1)拇指搔痒拧螺丝纽扣(2)貌附庸
3.研戴打扳抹拉蘸掏
4.所欲覆去本经自如绞汁好意
(1)示例:出生入死左顾右盼七上八下
(2)示例:郑重其事诚心诚意
5.(1)B (2)B (3)C (4)B
6(1)舞蹈演员的手指常作兰花状。
(2)老师解释说,梦里飞行,说明我们是在长身体。
(3)杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。
”
7.(1)思维敏捷机智幽默
(2)五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了
(3)提出疑问——请教老师——发现规律——得到证实
敢于想象善于提问乐于探索。