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【导语】到了述职的时候还需客观的看待⾃⼰，在⼯作⽅⾯也应该要有好的态度。
以下是©⽆忧考⽹整理的2020校长述职报告，欢迎阅读！【篇⼀】2020校长述职报告 ⼀年来，在市教育局的领导和关怀下，我本着为“为学⽣终⾝发展负责”的教育理念，不断提⾼⾃⼰的专业技术⽔平、⼯作能⼒和管理能⼒，⼀步⼀个脚印，扎实⼯作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等⽅⾯实现了稳步提升。
这是21中⼴⼤职⼯同⼼同德，积极努⼒的结果，也代表着21中学师⽣奋发向上的希望。
现对⼀年来的主要⼯作做简要总结，请领导、同⾏指正。
⼀、重视作风建设，加强两⽀队伍建设。
充分利⽤市局作风集中整顿良机，狠抓⼲部教师作风建设。
⼀是加强班⼦建设，突出⼲部引领。
强化班⼦职责分⼯，完善领导值勤制度，班⼦成员都兼课，乃⾄主课。
⼆是强化师德师风建设，着⼒抓好教师思想观念的转变。
通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式，引领影响教师观念转变、思想提升。
三是重视制度建设，⼒求学校管理标准化、精细化、规范化。
落实领导谈⼼制度和跟踪听课制度。
四是突出典型带动，注重榜样激励。
真正让⼲事的⼈、创新的⼈、奉献的⼈有位置、受尊重、得实惠，进⼀步形成你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。
五是健全民主决策机制，激发教师⼯作热情。
⼀年来，学校领导班⼦民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝⽓蓬勃，为学校发展奠定了坚实的基础。
⼆、重视师能提升，打造⾼效活⼒课堂。
教学质量是学校⼯作的核⼼和⽣命线，是教育教学⼯作的重中之重。
21中近⼏年成绩滑坡严重，已触碰⾄底线。
针对此现状，我带领班⼦成员查找问题，剖析原因，研究对策。
针对教师队伍实际，学校致⼒于坚持⽬标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提⾼”为⽬标，把培养与使⽤、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提⾼内在素质。
⼀年来，主要以“六项举措”促进学校教学质量提升：1、加强集体教研⼒度。
2020校长年终述职述廉报告 5 篇作为校长，对于学校的日常工作一定要注重全面均衡，注重学校风气的建设下面就是小编给大家带来的2020 校长年终述职报告5 篇，希望大家喜欢!校长年终述职报告【一】根据教育局党委《关于对全市校级领导班子和领导干部进行年度考核的通知》要求，下面我向全体教职工做述职述廉报告：、工作完成情况2016年给我的感受是“从来没有像今年这样过的快”，因为我们一直在做事，就像快速奔跑一样。
在这一年中，我认真贯彻教育局党委的工作要求，积极履行岗位职责，带领领导班子与全体教职工团结拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务，集中体现在以下三个方面：（一）进一步加强基础能力建设，提升硬实力一是通过对上争取，由政府出资、由建设局施工，对校园内所有反沙路面进行了柏油铺设，共铺设10600 平方米，彻底解决了路面不平整、不美观的问题; 对学校大门两侧进行了整体绿化，绿化面积980 平方米，绿化工程完全由园林部门施工，两年内实现树木及造型的全面成活。
二是借助热力管网从学校门前经过的机会，争取到了热点的赞助，由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖，共铺设1500平方米，实现了校墙外的硬化和美化。
三是新建围墙800 延长米，推动了东侧场地的动迁。
四是新建乐业楼两个书吧，勤业楼舞蹈厅，德润楼学生阅览室、心理健康教育活动室、校史室等，对教学楼、实训楼进行了内部文化设计与装饰，提升了文化品位。
五是完成了实训室的布局调整，增强了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训能力。
六是获得盟财政局的专项奖补资金240 万，获得自治区技能大赛专项资金378 万，这两项资金将全部用于实训设备的购置，届时我们的硬实力将得到显著增强。
（二）大力推进教育教学改革，提升软实力一是启动了数字化校园的软件建设工程，完成了0A办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、图书管理子系统、学生信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资源管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校园内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校园系统、校园卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、学生社团管理系统、学生就业实习子系统、校园外网网站、校园微信公众平台系统等26 个系统软件的开发制作，下学期将投入使用。
校长述职报告校长述职报告（精选5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候认真地做好述职报告了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的校长述职报告（精选5篇），欢迎大家分享。
校长述职报告1xx年已经结束，回顾一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理和反思。
在梳理中发现不足，在反思中找出差距。
这既是一种自我激励，也是一种自我加压。
下面，我将一年来的工作情况进行如下总结、汇报。
一、办学思路。
围绕一个中心，贯穿三条主线，突出四个抓手，实现三个转变。
围绕全面提升学校办学综合效益为中心。
主要实现四大目标：厚德、笃学、励志、树人。
贯穿三条主线：1、以大课间操为主线，扎实做好德育工作；2、以建设“平安学校”为主线，扎实做好安全工作；3、以学习魏书生的教育观为主线，扎实做好教学教研工作。
突出四个抓手。
一是以夯实课改工作为抓手；二是以更新评价机制为抓手；三是以教研兴校为抓手；四是以搭建师生展示平台为抓手。
实现三个转变。
1、是教师观念的转变。
2、是育人环境的转变。
3、是管理方式的转变。
目标：由命令式、家长式的简单元素管理向溶入情感、和谐、自主元素管理方式的转变；二、资金使用情况。
（1）建警卫室一间，安装监控，购置针式打印机一台。
（2）更换3号楼采暖锅炉一台。
（3）装饰校园文化墙800平米。
（4）安装1号楼保险门窗。
（5）更换教师办公桌椅，购置了电脑一台。
（6）更换班级写真展示牌。
（7）添置了学生桌罩和座右铭。
三、学校领导班子及师资建设。
1、学校领导班子团结互助，分工合作，从不搞帮派体系，形成了较强的合力和凝聚力；定期召开例会（周五下午第一节课），来总结本周工作，布署下周工作，有事多商量勤沟通，集思广益，上级交给的各项任务能圆满完成。
2、加强教师队伍建设，把转变教师思想作为重点，学习魏书生寓教于乐的教育教学观。
每周三的下午是学习培训日，播放专家讲座及名师讲堂（副校长董庆瑞负责搜集材料）供教师学习进修，使教师不出校门就开阔了眼界拓展了思维，大大提高了教师的专业水平和素养。
关于学校校长个人述职报告5篇学校校长个人述职报告（精选篇1）各位领导、各位同仁：回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。
一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。
具体工作如下：一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。
实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。
坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致;在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。
因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。
在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园氛围。
二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。
校长个人的年度述职报告5篇，希望大家喜欢。
校长个人的年度述职报告1尊敬的各位领导，各位老师:本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
校长年度考核述职报告(5篇)校长年度考核述职报告(精选5篇)时间早已匆匆流逝，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，该是好好写一篇述职报告了。
下面小编给大家带来关于校长年度考核述职报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
校长年度考核述职报告（篇1）各位领导，各位同事：大家好!本人自去年x月__日被任命为校长以来，“做好自己该做的事”这句话始终深深地印在我的脑海里，成为自己追求的工作目标，也尽可能地进行实践。
现将一年来的个人工作进行简单地罗列，汇报如下：一、以身作则“学校好与坏，全靠校长带。
”我深深地认识到自己在学校中的带头作用。
而“班多教师少”的情况使我校的出勤工作成了重中之重，一位教师请假就意味着人人包班。
为此，我严格落实中心小学的《__实施细则》，实行上午签到、下午签退的制度，要求每位教师在上午7：40前到校，4：25放学后方可离校，值班教师全天不离校。
要正人，必先正己，要求教师做到的，自己要首先做到。
本人在一学年中坚持早到晚退，以自身的榜样为全体老师起到应有的带头作用，促使全体教师都能遵守作息时间，为学校各项工作的正常开展提供了根本保证。
在教师整体工作量较重的情况下，我始终尽最大可能地减轻教师的工作负担，默默地把学校的一些工作自己单独完成，以身作则，为全体老师做出榜样。
二、服务师生自始至终我把校长定位于服务师生的理念，坚持做好服务师生的本职工作。
负责教务的陈惠万老师是个新手，对于教务工作还不够熟悉，我总是跟他坐下来一起探讨，按时保质保量完成上级交给的任务。
在教科书循环使用的实施过程中，我在参照上级实施方案的基础上，结合自己的想法进行设计操作，和老师们共同做好这项工作。
当老教师在创建博客遇到困难时，我及时地给他们指导，尽可能地提供帮助。
在落实寄宿生的“青菜工程”时，我也按照教师人数轮流负责到市场买菜，减轻老师的工作，为寄宿生的生活提供方便。
只要老师和学生存在什么困难，我都尽自己最大的能力为他们服务，使他们能够更好地工作和学习。
校长的述职报告2020校长的述职报告范文（精选5篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，你梳理过这段时间的工作吗？想必我们需要写好述职报告了。
如何把述职报告做到重点突出呢？下面是小编收集整理的2020校长的述职报告范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
校长的述职报告1回顾一年来的工作，对自我在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是理解领导指导、同仁相助的极好机会，下头将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同仁指正。
一、坚持不懈抓师德建设。
学校加强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德，牢固树立三种意识，一是质量意识，二是竞争意识，三是职责意识。
在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。
二、狠抓养成教育。
培养学生的良好行为习惯，从小事做起，从我做起，从此刻做起。
开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。
教育学生从日常生活节俭用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学校的一草一木做起，养成让他们受益终生的好习惯。
三、办好学校开放周、开放日活动，邀请学生家长、社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。
四、注重学校文化建设。
在做好绿化、净化的同时，学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》，让学生每一天都可欣赏。
五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文，午间品美文”的空中大课堂。
六、投入资金购买图书，每班配备一个书柜，建立班级图书角。
七、狠抓教学常规管理。
（1）狠抓教师的备课。
按上级要求，各科有进度计划、教学目标，教案备教材教法，还要备学生，体现课改意识，有教学反思，学校每周检查评比总结。
（2）注重教师的上课管理。
每周采用询问学生、查课等不一样形式来了解教师的上课情景，对发现的问题采取措施及时纠正。
2020年校长述职报告范文五篇2020年校长述职报告范文1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!春花秋实，岁月荏苒。
岁月的脚步引领我们步入201_年，在农历的春节即将到来之际，将一年的工作总结回顾如下：我分管学校后勤工作。
主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。
带着全体教师的信任与期待，我认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。
有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。
我是后者，一直在奉献着热情和真诚。
逝者如斯，不觉间，我在怀周学校这片热土上，已经辛勤耕耘了二十四个年头。
多年来我肩挑重担，默默前行，追寻着“舍我为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。
尽管我的工作岗位变了，但肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下，请审议：一、修身立德，率先垂范我自己的标准是“做事先做人，高起点、严要求，力求做得更好，做教职工的表率”。
1、加强学习，提高能力与素质。
有理论才有水平，有水平才有实力。
在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。
因此，我把工作当作学习之源、享受学习的过程。
一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持学习“三个代表”思想和实践科学发展观，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，积极参加全校性的政治理论学习，始终把实践科学发展观作为自己行动的准则。
通过学习，我深深感到加强理论学习，认真落实科学发展观，增强政治意识，责任意识，大局意识，忧患意识，进取意识，是做好本职工作的根本。
对于工作中出现的一些问题，我积极反思，更主动虚心地向老师请教，汲取宝贵的意见;对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求的解决办法。
工作之余，经常学习一些教育教学理论和学校管理知识，在工作中找方法，在学习中找差距，不断提高自身思想水平和知识功底。
学校校长，对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定，使老师心中有数，有一个行为规范。
下面给大家分享一下关于学校校长述职报告，希望对大家有帮助学校校长述职报告1__-__学年年是让人难忘的一年。
这一年校园事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的锻炼也多。
纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为校园的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。
具体汇报如下：一、政治思想方面我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，坚持党的正确方针路线，坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论，高举__的伟大旗帜。
不断提高自身的政治思想素质，不贪图享受，永久忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。
树立“以人为本”的教育思想，构成正确的人才观、质量观。
我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守校园劳动纪律，不做违法乱纪的事。
听从上级安排，以服从命令作为天职。
遵守《教师职业道德规范》，不迟到，不早退，不私自离校。
关心学生，热心公务，团结同志，为人师表，有强烈的职责感和敬业精神。
不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好评。
我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利，校园评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。
关心他人，当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手，而不计报酬。
在家孝敬父母，爱护家人，不与左邻右舍发生冲突，时时注意维护教师形象。
二、强化师生管理质量是校园的生命线，管理才能出效益。
(1)管理好班子成员。
领导班子团结合作，分工不分家。
构成工作面前齐抓共管。
补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。
树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽容不足。
重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。
实施人性化管理，构建和谐校园。
最新的校长述职报告2020年最新的校长述职报告（精选7篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候写一份述职报告了。
那要怎么写好述职报告呢？下面是小编整理的2020年最新的校长述职报告（精选7篇），希望能够帮助到大家。
最新的校长述职报告1尊敬的各位领导、同志们：大家好！20**年是十二五规划的第二年，也是靖边教育全力推进有效教学、实现学校内涵式发展的关键一年，更是靖边教育在进行一系列改革创新后初见成效的一年，在这一年里，我校全体教职员工凝心聚力、攻艰克难，根据《靖边县20**年学校教育教学工作目标任务书》要求，结合我校实际，本着精细管理、全面育人的原则，创新、高效地开展各项工作，总结了一些经验，取得了一定成绩，现在向各位领导、同志们简要汇报如下：一是强化管理，落实责任１、理念引领，凝心聚力根据我校教师整体年轻化、教学经验不足的特点，我们通过研究确定了我校的办学目标：教好每一位学生，发展好每一位教师，把发展教师写进办学目标，更体现了学校对教师成长的重视，也能激发教师的奋进意识。
同时，我们综合了各方面因素制定了《海则滩九年制学校三年规划》、《海则滩九年制学校办学条件三年规划》，通过远近期目标相结合的方式，明确目标、明确任务，达到凝心聚力的效果。
2、分工明确，夯实责任今年以来，我校领导班子严重短缺，于上学期选用了一些干事负责具体工作，下学期在局领导的支持下配备了一名教务副主任、一名德育副主任、一名总务副主任，领导学科结构逐渐合理。
无论是干事、领导还是普通教职员工，我们在每学期初的工作会上都注重落实责任，强化责任意识，特别是对教研组长、班主任等核心骨干力量，更注重从理念上引领、实践上指导，确保了学校各项工作的顺利完成。
3、健全制度，精细管理科学的管理是制度的管理，20**年，我们结合学校实际修改了《教职工考勤制度》、《教育教学质量奖励暂行办法》，新制定了《六校联考科任教师教学质量奖励暂行办法》、《教师职称晋升推荐制度》、《分层教学实施方案》、《师德评价办法》，在校本研修方面制定了《校本研修工作实施方案》、《校本研修工作制度》、《校本研修学时认定办法》等六个制度和办法，上述制度的修改和制定，进一步细化了教师的工作内容与工作要求，学校管理更加精细，教育教学质量实现了稳步提高。
201X年校长述职报告三年来，在市教育局的正确领导和中心校与村两委会的关心照顾下，在各位学校领导和全体教师的大力支持和密切配合下，我与大家团结一致、同心协力、扎扎实实地开展各项工作，使我校的教育教学教研工作得到了又快又好的发展。
我于XX年被评为市“师德标兵”、XX年被评为市“优秀教育工作者”、201X年被评为市“十佳校长”;本人撰写的《现代信息技术在小学阅读教学中的运用》获省级二等奖、市级一等奖，《如何在班级管理中加强学校的德育教育工作》获市级校长论文评比二等奖。
学校于XX年被评为市“先进集体”、201X年被评为市“两基工作先进单位”，XX年获得中心校“小学生队行队列广播体操比赛”第三名、中心校五年级统一测试总分第三名。
教师和学生在参加各级比赛与教研活动中均取得许多优异的成绩。
虽然在的工作中取得一些成绩，但也存在着一定的不足，现就我三年来的主要工作和表现作述职报告如下：一、注重理论学习提高，抓好作风建设，切实增强领导班子和教职工的凝聚力与战斗力三年来，我特别注重本人和学校领导的政治理论学习，始终坚持以正确的政治方向和科学理论为指针，统领学校教育教学工作的整个大局。
我们通过不断的学习与强化，大大提高了本人和学校领导的思想与工作作风，充分地发挥了学校领导的职能作用，努力地理顺好上下关系，逐步地形成了一个团结奋进、求实高效的领导战斗群体，主要体现在：1、我坚持读书学习。
作为校长，我深知责任重大，必须有渊博的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。
我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。
XX年本人参加市级校长培训班学习培训获得合格证书。
2、注重学习与提高，加强作风建设。
我始终以“三个代表”的重要思想为指导，深入学习党的“十七大”精神和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,，全面落实科学发展观，把学习宣传同改进作风结合起来。
为了充分发挥学校领导的先锋模范作用，我以开展学习活动为载体，把加强和改进作风作为做好学校领导和教职工队伍建设工作的重中之重来抓。
由于方法对头、措施得力，我校全体教职工的工作、思想作风得到很好的转变和提高，教师带病上课，没有出现迟到、无故旷课的现象。
学校涌现了一批批先进个人：本人先后被为东方市“师德标兵”、“优秀教育工作者”、“十佳校长;翁雄伟被三位同志评为市“优秀教师”;陈兴福等八位同志被评为中心校“优秀教师”。
3、认真听取教职工和群众的意见，找出工作中存在的主要问题，加以整改。
为了能亲自面对问题和查找出问题形成的原因，学校长期组织召开教职工代表大会，虚心和主动地听取群众意见，严肃地开展批评与自我批评、“三对照三检查”、自我剖析，形成一个廉洁自律、克已奉公的自我，以“高质量，严要求”规范自己的工作行为，本人的服务宗旨是“办人民满意的教育，育家长放心的人才”。
二、真抓实干，采取有效措施，确保“两基”工作的巩固和提高“两基”工作是一项长期的、艰巨的任务，为了确保我校“两基”工作的巩固和提高，顺利提通过省的检查验收。
三年来，我带领学校全体教职工在建设中不断补充和完善，做好学生的入学和“控辍”工作，做到入学率99.8%，巩固率99.85%，确实保障适龄儿童享受九年义务教育的合法权益;由于完成该项工作突出，我校于XX年被评为东方市“先进集体”、201X年被评为东方市“两基工作先进单位”。
三、积极有效地开展教育教学教研活动，使教育教学质量有了大面积地提高1、抓校本研训活动，打造学习型学校。
为了进一步贯彻落实局关于新一轮教师培训学习的通知精神，更新教师教育理念，提高自身素质，我精心组织全体教师都积极投入到新课程学习培训的行列中，经过教育局、中心校、学校三级的培训学习，教师对新的教育教学理念、教法、教材等都有了进一步的认识，无论在省级、市级的培训考试，每位教师的成绩都合格，绝大多数取得了优异的成绩。
在市级骨干教师的选拔中，我校陈淑璟等四位教师获得市级骨干教师合格证书。
2、深入开展优质课观摩评比活动，全面提高教师的课堂教学能力。
三年来，我校深入开展校长“推门听课”制和一人一节“优质课”观摩评比活动。
通过开展，本人每学期深入课堂听课不少于30节，教师们都积极参与，使课堂教学能力有了很大的提高;“优质课”评比活动教师做到课堂准备充分，并根据课堂实际需要应用多媒体辅助教学，课堂气氛活跃，在教学中注重过程与结果相结合，充分体现教师为主导，学生为主体的确目标教学，尤其在引导学生如何学，如何用的方面最为突出，充分展示了新理念在课堂上的应用。
教师们在其中得到成长：(1)XX年10月在市教研室举行开放周(南片)活动中，翁雄伟、王菊美老师代表中心校做数学、语文课堂教学交流课;(2)XX年11月在中心校举行的教师优质课观摩评比活动中，我校翁雄伟、陈淑璟老师均获得调教活动二等奖; (3)201X年4月在市教育局教研室举行小学语文阅读教学观摩评比活动中，我校王菊美老师获得市二等奖;(4)201X年10月在市教研室举行开放周(南片)活动中，我校林义芳老师代表中心校做小学语文作文课堂教学交流课;3、积极参加市优秀论文评比活动，全面提高教师的实践能力和理论水平。
为进一步提高老师的理论水平，我校认真组织教师参加撰写论文评比活动中，通过成立领导机构，制定了实施方案。
我在该项活动中起到积极带头作用，打破以往教师不参加撰写论文的现状，每位教师都认真撰写，勇于参赛，取得较好的效果：我撰写的《现代信息技术在小学阅读教学中的运用》一文XX年获省级二等奖、市级一等奖，《如何在班级管理中加强学校的德育教育工作》一文201X年获校长论文评比市级二等奖。
教师论文王永先老师获省级三等奖，翁雄伟等3位教师获市级二等奖，陈兴福等3位教师获市级三等奖;教师论文交流上，王菊美等5位教师在省级刊物发表，陈淑璟等6位教师在市级教育刊物发表。
4、脚踏实地地做好辅导工作，使学生成绩有了明显的提高。
三年来，在全体教师的耐心与认真辅导下，我校教育教学工作不断向前迈进，教学质量得到大幅度地提高，学生在参加市级、中心校级等举行的学艺竞赛均取得优异的成绩，开创学校建来的最高记录：(1)XX年6月学生在参加中心校举行的“五年级语文、数学科统一测试”中，学校获得总分第三名，五(2)班卢海烹获得语文科第三名、符修珍获得数学科第三名;(2)XX年小学六年级升中学测试中，我校汤利专等五位同学被市重点中学录取，突破我校建来的小学升入重点中学的最高记录;(3)XX年6月在市教育局举行的小学三年级文化知识统一检测中，我校三(4)班卢大通、卢岳娟同学分别获得全市(汉区)数学科第五、八名;(4)XX年小学六年级升中学测试中，我校被市重点中学录取有陈健燕等八位同学;(5)201X年6月在市教育局举行的小学五年级文化知识统一检测中，我校卢佑烹以81.8分获得全市(汉区)语文科第一名，王仕杰78.1分、符修欢、王明丽78分分别获得第七、九名;卢佑烹176.8分、符修欢173分、王仕杰171.1分分别获得全市(汉区)总分第四、第七、第九名;(6)201X年小学六年级升中学测试中，我校被市八所中学、铁路中学录取有杨泽广等十三位同学，是XX、XX年录取人数的总和。
5、精心组织学生开展第二课堂活动。
为了丰富学生的课余生活，学校认真组织学生参加各级各类竞赛活动，取得可喜的成绩：(1)XX年5月—我校参加中心校举行的“小学生队行队列广播体操比赛”中，获得第三名;(2)XX年6月—在市教育局举行的“牢记‘八荣八耻’社会主义荣辱观”演讲比赛中，我校五(2)班的王基萍同学获得“优秀奖”;(3)XX年12月—在中心校举行“争当讲文明、讲卫生、遵纪守法小公民”演讲活动中，六(3)班的卢吉燕同学获得第二名。
四、积极开展校园环境卫生整治活动1、培养广大师生养成良好的卫生习惯。
自任校长来，我始终把整治校园环境卫生活动作为一项主要工作任务来抓，坚持以讲究卫生从我做起，培养学生养成“学校是我家，环境卫生靠大家”的卫生共识，进行言传身教，带头亲自在校园内捡零食袋、废纸而后带动教师、各班的小组到每一位学生，还通过组织学生到村道进行卫生清扫除，从思想意识上转变学生卫生观念。
长期以来学校校园整洁，真正消除乱丢、乱涂、乱放的“三乱”现象，教室墙壁干净、校园内没有白色垃圾，学生在校不穿拖鞋，胸前佩戴胸卡、红领巾，良好的文明习惯蔚然成风。
2、实行竞争激励机制，开展环境卫生检查评比活动。
为了使校园环境卫生活动更有效地开展，我校实行每周一小评，每月一中评，期末一大评的检查评比活动，并列入班级管理的一项评比项目中，对该次活动表现较好的学校进行表扬，并给予班级奖励流动红旗，班主任奖给50元奖金;较差进行通报批评，该班当月不得参加先进班级的评比。
五、加强安全工作思想教育，确保师生的人身安全学校安全稳定是学校工作的根本保证。
随着社会的的发展、学校外部环境的多样化，信息技术的发展、网络的普及给学校安全稳定教育带来的极大的困难和压力，未成年人思想、心理健康极端情绪，加上学生个人安全意识和自我隐患能力较差，社会、学校公共设施不完善，给学校安全工作留下更多的隐患。
因此，只有落实好学校安全稳定的措施，才能确保学校各项工作的持续稳定发展。
为了提高广大师生的安全防范意识，每学期开学初，我都组织学校领导对学校进行一次安全大排查，坚持每周一、周三利用晨会进行全校性的安全工作宣传教育，宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，并要求班级实行周会教育，做好安全工作教育活动会议记录，还特别邀请铁路公安干警进行铁路交通宣传教育活动，广大师生深受影响，各别班级还通过举行安全教育答辩比赛等活动增强安全意识。
经过大会、小会，校会、班会的宣传教育，三年来，学校安全工作得到进一步提高，校园内没有发生违法乱纪行为，没有发生任何安全事故。
六、严格执行财务制度，规范学校的财务管理行为为了进一步规范学校财务管理工作，作为校长，我严格执行市教育局《关于学校财产管理及校舍建设项目申报审批的暂行规定》，以制度规范行为，控制经费的支出，坚决杜绝乱花钱、乱借钱的行为和现象在自己身上发生，并充分利用好学校每一分钱，对于报销的票据一定要是国家统一使用的税票(除学校自制票据外)，金额超过500元的至少有两位经办人(其中一名为学校主管领导)。
在学校经费的使用上做到“保重点，控一般”的原则，即真正保证教育教学经费的正常运转，控制招待费、电话费、会议费等项目支出，同时还适当拿出部分资金还清上届领导遗留的债务，充分协调好学校与债主的关系。
三年来，本人没有挪用学校一分钱，每学期学校没有乱花一分钱，没有超支一分钱，没有乱借一分钱，没有乱收学生一分钱。
