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小学校长个人述职报告范文(5篇)小学校长个人述职报告范文1过去的一年，在区教育局的正确领导下，在书记的精心指导下，在社会各界的关心支持下，我团结、依靠、带领全校师生员工，紧紧围绕区教育局的总体安排，坚持目标抓落实，落实工作抓深入，求真务实，开拓创新，圆满完成了各项工作目标，各方面的工作取得了可喜的成果。
__年也是我工作历程中变化较大的一年，变化的是工作岗位和环境，不变的是能为学生“生长、成人、成才、胜利”和教师的专业化发展发明和谐环境的奋斗目标，这也是我的职业的最大追求。
本着这种观点，无论是在__小学，还是在__小学，我都为之不懈努力。
下面分别就在__小学和__小学本年度的工作汇报如下：一、建设路小学：突出重点抓落实通过全省首批省级规范化学校复验的建设路小学，更加明确了今后工作的重点。
为此，年初，我们提出了四项工作重点。
即：1、提高德育工作的实效性，促进学生全面发展，使学校更具生命力;2、关注教师发展，打造学习型教师团队，使学校更具竞争力;3、贯彻“严、细、实、恒”的管理方针，走精细强校之路，使学校更具凝聚力;4、深化课堂教学改革，形成独特的办学特色，使学校更具活力。
为了促进学校的可持续发展，我们把打造教师团队精神作为各项工作的重中之重，把深化教学改革作为工作的落脚点，把加强学生各项行为习惯的培养作为工作目标，各项工作均取得了较好的成果。
一学期来，重点开展了语文学科的《“早认多识、适时拓展”大量阅读》、《高年级语文限时作文》课题研究和数学学科的《课前速算，创设数学氛围》课题研究，英语学科开设“英语角”，创设英语学习氛围都有力地促进了教学工作的开展。
特别是开设大艺体，对于促进学校的艺术教育，启迪学生智慧，开发学生智力起到了良好的促进作用。
通过全体干部教师的一起努力，为建设路小学的进一步发展奠定了良好的基础。
二、__小学：继往开来促发展__年8月17日，根据区教育局的布置，我来到了__小学工作。
可以这样说：我是带着荣誉与自豪、信任与托付、责任与压力来到__小学的。
小学校长个人工作述职报告5篇小学校长个人工作述职报告1__年是我校全面提高教育教学水平，努力实现精细化管理的一年，身为校长，年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。
预定了“1、2、3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。
使我校的管理更为科学，设施更为完善，教育重点更为突出。
在此思想框架之下，近一年来已将工作全面展开，取得了显著成绩。
现对这一阶段全面工作述职如下。
一、思想政治素质与组织领导能力本人政治立场鲜明，坚决贯彻党的各项教育方针，办人民满意的职业教育。
坚持原则，努力及时的学习了解党的教育政策、理论，不间断的提高自身政论水平。
广泛听取群众意见，接纳合理化的建议主张，以加强领导能力及决策能力。
我具有开拓创新精神，自任职以来，不遗余力的谋求学校发展，力求每年都有新发展，都有新起色。
知人善任，驾驭全局，善于协调，充分发挥每位同志的特长优点。
巧妙调整各部门之间同志之间关系，使整个学校协调向上发展。
科学决断能力强，依法执政并善于应对突发事件和复杂局面，处理问题冷静果断。
二、20__年工作实绩(1)工作中注重强化两条主线第一条主线是招生就业工作。
在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作，完成251人的招生任务。
秋季招生工作是我们招生的工作的重点，我们在工作中努力克服困难，广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。
到目前为止，两个阶段共招生557人。
开拓途径，寻找兴校切入点，近年与多所职业名校实现联合办学，今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学，使联办学校达到5所，20__年联合办学新生人数达332人，10年我校完成招生人数889人，超额完成了局下达的700人的招生任务。
就业工作始终是我们工作的重点，力求做到以“出口”“带动”“进口”。
跑企业，广交企业朋友。
本年度截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生407人。
小学校长优秀述职报告5篇学校校长优秀述职报告（篇1）回忆一年的工作，我是在紧急劳碌而又充实中度过的。
为了更好地做好今后的工作，总结阅历，吸取教训，我对自己的工作做了总结，敬请领导和老师们批判指正。
一、政治思想方面：喜爱并忠诚于教育事业，仔细学习新的教育理论，准时更新教育观念，乐观参与学科培训。
新的教育形式要求我们在课堂上要高效、求真，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。
所以我不但注意集体的理论学习，还注意实际应用，仔细学习、认真体会新形势下怎样做一名好老师。
二、教学方面：教学态度打算了教学成果，教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成各项教学任务，完善好各项教学资料，特殊是在数学学科的教学中，我努力探究适合同学乐于接受新知的教学方法，创建适合同学乐于接受的教学技巧，准时叙述解决问题的思路和方法，注意数学应用题的教学，总结规律，让同学少走弯路，作业设置上做到少、精，注意布置理解性的题目，同学的成果取得了大幅度的提高。
三、分管工作方面：工作中，我结合几年的工作阅历，始终以乐观的工作态度、务实的工作作风、规范的工作行为和较高的办事效率，顺当完成了领导安排的各项工作。
1、仔细履行有关文件精神，努力做好学年初国家中学校基础教育基层报表工作，对表中的班级数、同学数、老师数、党员数、上下学期连接数、学校校舍、功能室配备等基本状况多次审核，照实上报，努力做到精确无误，确保数据的真实性，2、全面落实固定资产微机化管理，努力做好固定资产管理员的职责，做到账物相符，准时与部门管理员对账，并督促部门管理员的工作。
每月打印固定资产总表，每年寒暑假对校产进行一次清查，固定资产的购进准时入账，损坏查实状况后准时减损，建立好校产固定资产总帐和明细帐。
此外，开学初对各班级的财产和所购买的物品进行登记入册，学期末进行核查，落实固定资产的管理工作。
3、顺当完成山东省中学校校舍管理平台向国家中学校校舍管理平台的采集和录入工作，学校校舍较多，为确保数据的真实性，多次向年龄大的老师询问有关校舍的年份、建筑队名称，并与原中学老师进行沟通，同时学校还支配人员对学校的面积，每幢校舍的建筑面积重新进行了测量，给上级对校舍的五年规划把握了第一手资料。
小学校长岗位工作述职报告(通用7篇)小学校长岗位工作述职报告篇1一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。
实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。
坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。
在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致;在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。
因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。
在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园氛围。
二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。
通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。
2.将管理责任具体化、明确化。
一把手负全责，主管领导具体管，包组领导、学年组长到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。
3.强化后勤管理。
在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字后核销，及时公开，增加财务工作的透明度。
小学校长述职报告普通版尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！我是**小学校长，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年我校的工作和成绩。
一、工作回顾与总结过去的一年是我校改革创新的一年，我们在教育教学、德育工作、学校管理等方面取得了一系列积极的成果。
1.教育教学方面教育教学是学校工作的核心，教师队伍是教育教学质量的保障。
过去一年，我们注重培养教师的专业素养和创新意识，并加强专业发展培训，提高他们的教学能力和水平。
通过定期召开教研活动、集体备课等形式，提高教师们的教学思路和方法，推动了教育教学工作的创新和提高。
同时，我们加强了课堂教学管理，完善了评价机制，推行了多元评价体系，使学生的学习得到全面的评价，鼓励他们通过自主学习和合作学习的方式提高学习效果。
2.德育工作方面在德育工作方面，我们注重培养学生的社会责任感和良好的道德品质。
通过开展形式多样的德育活动，如“健康文明行”活动、志愿者服务等，引导学生树立正确的价值观，培养他们的公民意识和社会责任感。
同时，我们注重培养学生的创新精神和实践能力，通过开展科技创新、手工制作、艺术表演等活动，激发学生的创造力和兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。
3.学校管理方面学校管理是教育教学工作的保障。
过去一年，我们注重加强学校管理体制改革，完善学校管理规范和制度，提高学校管理的效率和质量。
我们注重加强与家长的沟通和合作，通过家长会、家校合作等形式，了解家长的意见和需求，共同关注学生的发展和问题。
同时，我们还加强了与社区的联系，促进学校和社区的互动，实现资源共享和优势互补。
二、成绩与亮点过去一年，我们在各项工作中取得了一系列成绩和亮点，特别值得一提的是：1.教育教学成绩显著提高通过教师的共同努力，学校的教育教学质量得到了显著提高。
全校师生的综合素质考试成绩稳步提高，各科教育教学成绩在全区取得了良好的成绩，得到了家长和社会的认可和赞扬。
2.德育工作取得新突破在德育工作方面，我们加强了学生的品行修养教育，培养了学生的良好习惯和道德品质。
小学校长述职报告范文尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是××小学的校长，今天我非常荣幸地站在这里，向大家汇报过去一年的工作情况。
一、教育教学成果教育教学是学校的核心工作，过去一年，我们学校在教育教学方面取得了一些令人骄傲的成绩。
1. 提高教师的教学水平。
我校高度重视教师队伍的建设，制定了一系列的教研活动计划，提供了广泛的培训机会，帮助教师不断提高自身的专业素养和教学水平。
通过系统的培训和学习，教师们的教学水平得到了明显的提升，有力地推动了学校教学质量的提高。
2. 优化教学设施和教学环境。
学校投入大量的资金改造了教学楼、图书馆、实验室等教学场所，增加了教学设备的配备，提高了学生的学习体验。
此外，学校还加强了校园环境的管理和维护，创造了良好的学习氛围，为学生们提供了更好的学习环境。
3. 强化学科建设。
学校注重学科建设，不断优化课程设置和教学方案，加强学科师资队伍建设。
在过去一年，我们学校的各个学科都取得了明显的教学成绩，学生的学习效果明显提高，特别是在手工、美术、音乐等特色教育方面取得了突出的成绩。
二、德育成果在过去一年，学校在德育工作方面也取得了一些可喜的成果。
1. 加强德育课程的开展。
学校注重培养学生的品德修养和道德意识，通过德育课程的开展，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的情操、品格和良好的道德风尚。
2. 加强班级文化建设。
学校充分发挥班主任的作用，加强对班级文化的培养和引导，组织丰富多彩的班级活动，营造了积极向上的班级氛围，增强了学生的集体荣誉感和归属感。
3. 加强家校合作。
学校积极与家长进行沟通和合作，定期组织家长会、家访和亲子活动等，与家庭形成合力，共同培养学生的品德和能力。
三、管理创新成果在过去一年，学校在管理创新方面也取得了一些成果。
1. 完善教学管理体系。
学校建立了科学合理的教学管理体系，制定了一系列的管理规章制度，加强了对教学过程的监督和指导，推动了我校教学质量的提高。
小学校长述职报告各位领导、各位老师：大家上午好。
在杨村桥小学工作已经三年，三年时间，说长不长，说短也不短。
三年的时间，可以看到很多事情，可以做很多事情，也可以学到很多事情。
三年的时间，也得到了老师们的支持、理解与关怀，借此机会，表示感谢。
回顾一学年的工作，我想从所做的工作简单述职：小学校长述职报告（2）思想决策行动。
一直以来，我严要求，求上进，时刻以高标准严格要求自己，坚持学习，积极落实上级部门的各项政策法规，努力提升自身的政治思想素养和专业素养，做一名顺和时代的教育工作者。
小学校长述职报告（3）身处岗位，就应该认真做事。
我始终明确自己的职责，在自己的分管工作中，努力完成每一件事、做好每一项工作。
在德育工作中，落实德育为先，德育为首的意识，认真执行上级文件精神，协同政教处有计划、有总结地布置开展校内德育教育活动。
针对学生突发的德育事件，认真分析，及时在相关集会或班主任会议上指出，落实教育工作。
同时结合学校德育课题研究，积极督促制定学校德育评价体系，接下来将进一步完善，落实执行，以通过一系列制度、活动、考核、评价等等途径，走出一条符合学校发展的德育工作路子，以促进学生文明行为习惯的养成。
在安全工作中，牢固树立“校园安全无小事，学生安全重泰山”的意识，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。
建立组织机构，完善规章制度，制定突发预案，以规范制度指导安全工作。
期初、期中、期末定期安全会议，传达相关文件精神，指出存在的安全问题，以提升教师的安全意识和处置安全事件的能力。
协同政教处，进一步完善班级工作手册，做到教育多方位，教育有记录。
结合总务处，建立安全工作长效检查机制。
定期对各学校各类设施、设备进行检查，梳理，遇到问题整改落实，及时消除各种安全隐患。
利用少先队，搭建多平台，开展丰富多彩，寓教于乐的安全教育活动，提升学生安全意识和安全逃生自救能力，一年以来，学校安全工作稳步有序的进行着。
小学校长述职报告（4）如果你爱自己的工作，你肯定会做的很好，不久的将来你肯定会小有建树；如果你谈不上爱自己的工作，但把他当成是自己的一门工作看待，你可能取得不了很大的成就，但你还是能胜任它；反之，如果你觉得他不是你的工作，再怎么做也做不好它。
小学校长的述职报告范文尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的校长，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间参加今天的述职报告会，借此机会，向大家汇报过去一年来学校的工作情况和取得的成绩，并对未来的工作提出一些建议。
一、学校工作回顾过去的一年，XX小学面临着诸多挑战，但我们坚持以教育为中心，精心组织、积极推进，取得了一系列可喜的成绩。
1. 教育教学工作在教学方面，学校一直将培养学生的全面素质放在首位。
我们注重学科知识的传授，同时注重培养学生的综合能力。
通过不断改进教学方法，提高教师的教学水平，全校学生的学业成绩显著提升。
今年，我们还进一步推行素质教育，注重学生的品德养成和实践能力的培养，组织了各种富有特色的课外活动，丰富了学生的学习生活。
2. 学校管理工作在学校管理方面，我们不断完善管理机制，提高管理效能。
我们加强了师德师风建设，强调教师的职业道德和教育教学能力，改进教师的考核评价体系，提高教师的敬业精神和专业水平。
我们还建立了学生管理和班级管理的规范体系，加强了学生的行为教育，提高了学生的自律能力和学习积极性。
3. 家校合作工作学校一直重视与家长之间的互动和合作。
我们定期举办家长会、家长讲座等活动，倾听家长的意见和建议，解答他们的疑虑和问题，加强学校与家庭的沟通和协作，形成了良好的家校合作氛围，进一步提高了学生的学业成绩和发展潜力。
二、取得的成绩通过全体师生的共同努力，学校在过去一年取得了一系列令人鼓舞的成绩。
1. 学生学业成绩显著提升我们注重提高学生的学习能力和学习效果，通过多种形式的教学活动，培养学生的创新精神和实践能力。
今年，学校学生的总体成绩大幅度提升，考试合格率和优秀率都明显上升，同时也有更多的学生被重点中学录取。
2. 德育教育成效显著学校注重学生的品德培养，通过开展形式多样、内容丰富的德育活动，提高学生的道德素养和社会责任感。
学校荣获了市级德育优秀学校的称号，并有多名学生在德育评比中获得个人奖项。
小学校长工作的述职报告(精选8篇)小学校长工作的述职报告篇1一、思想引领，打造文明型校园1、始终以德育为核心，狠抓思想教育的引领，首先从党员干部抓起，按照宣传学习，分析检查，整改落实几个阶段，开好、评议会，深刻开展批评和自我批评，不断收集学校工作中存在的问题的建议，提高思想觉悟，提高政策水平，不断的提高党员干部的理论水平和执政能力。
2、我校委会一班人带头示范，中小学领导班子成员都带主课，而且还有的带班主任，工作量大，勇挑重担，替学校分忧，在他们的影响下，学校有什么大事，不管年龄大的还是年轻的都主动请缨，如潘正才、王慧娟、邱丹等老师主动替病重的老师代课，於新、李刚、孙维、孙进等主动承担校园集体舞、文艺节目、体育队的训练，出现了有难大家共同承担的可喜局面。
3、教师职业道德的教育，我们采取建立师德档案的办法，将个人的业绩，教育教学满意率、师德满意率进入个人档案，特别是初三年级和六年级，每月一次反馈，征集学生对老师的意见，而且将意见反馈到老师本人，不断的改进教学方法，达到提高教学质量的目的。
4、狠抓养成教育，对于学生的德育教育，主要通过行为规范和养成方面的教育开展一系列的活动，比如“卫生习惯从我做起”，到福利院替老人服务，学生在校一日常规，评选文明之星、校园之星等活动，使学生的学习、生活习惯得到一定的转变。
通过一系列的德育导航，学校的文明程度提高了，展现了一个全新的十力中小学的文明校园。
二、警钟长鸣，安全不放松，打造平安型校园安全是学校天大的事情，学校人多，而且密集，原来是中学，现在是中小学，一千多人的生命健康都系于学校。
1、首先采取专人负责，对学校所有的安全设施进行排查，今年我们安装了校门口的交通减速板，教学楼的避雷带，宿舍、实验室、食堂的灭火器等安全设备，还安装了应急灯、消防疏通标志。
2、实行巡逻制度。
针对这几年学校安全的突出问题，主要在于洗冷水澡和上网吧，我们采取了每天由学校领导、班主任、老师组成的巡逻队，每天都到池塘边、河边、网吧地段巡逻，发现问题按照应急预案进行跟踪处理。
张村小学校长述职报告紧张忙碌的一学期即将结束，回顾一学期的教学工作，本学年度，我与全校教师一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。
一手狠抓教学常规管理，一手狠抓学校安全和校园文化建设，取得了可喜的成绩。
学校面貌焕然一新，教育教学质量不断提高，现将本学年自己的工作述职如下：一、狠抓队伍建设，不断提高教师素养。
在教师队伍的管理上，以“尊重、宽容、理解、激励”为基本原则。
建立了一种“民主平等，和谐共进”的管理模式，引导教师讲团结、讲奉献、顾大局，使学校的目标变成全体教职工的目标，使教师敬业、乐业，真正感受到自己努力工作的同时也是自己追求成功，享受快乐的过程。
成为一个团结守纪的集体人，严谨求实的科学人，高尚优雅的文化人，身心和谐的幸福人。
充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性，促进了学校与教职工的共同发展，形成了一支和谐奉献的教职工队伍。
1、要求教师明确教师职责的“四个目标”。
（1）爱岗敬业，关爱学生；（2）刻苦钻研，严谨笃学；（3）勇于创新，奋发进取；（4）淡泊名利，志存高远。
2、用“八个一”标准努力提高教师综合素质。
即：献出一颗爱心，做好一个班主任；讲一口标准的普通话，写一手好字，上好每一节课，能参与一个课题研究，能写一篇优秀论文，能设计好一个多媒体课件。
3、首先是打造名师工程，推动教师苦练教学基本功；其次打造和谐共赢的学科团队。
最后是加强班主任队伍建设，通过班主任比武活动使班主任成为学生的好师长、好伙伴、好朋友，使班主任队伍成为家校连接的桥梁，学生成长进步的阶梯。
实施校务公开和教代会（教职工大会）等制度。
坚持原则，办事公开公正，发扬民主作风。
学校各项工作的安排，均由班子集体讨论决定，凡学校重大问题，如人事分工、评优评先、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，必要的需经教代会讨论通过方可执行。
通过定期召开领导班会议、教职工会议等，广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。
实施校务公开，利用教职工大会等途径，向广大教师汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。
在这种民主氛围中，教师都能畅所欲言，充分发挥当家作主的精神，以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。
同时还能深入群众，倾听群众的意见和要求，每学年学校都要在教师中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进工作。
狠抓师德师风建设。
利用每周一的例会，对全体教师进行职业道德，职业纪律，职业责任的学习和教育。
加强工作过程中师德师风的巡查考核。
通过长期不懈地学习教育，教师工作队伍思想作风，工作作风都有了很大的转变。
一年来，没有任何重大的有违师德师风的事件发生。
全体教师责任意识、质量意识普遍增强。
教师关爱学生，工作上争分夺秒，教育教学能力不断提高；班主任认真负责，恪尽职守；学校班子成员勤政务实，真抓实干，使学校的各项工作健康、有序地发展。
二、立足课改，不断提高教学质量教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。
1、认真做好教学常规工作。
严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。
特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基2、抓好课堂主阵地，具体作法是：（1）、在期初，根据我校上期教学质量认真分析总结我校课堂教学之弊端，明确课堂教学改革的必要性。
（2）、不断优化课堂教学结构（3）、先让我校的骨干教师认真备好几节课，做观摩研讨。
（4）、开展听评课活动，采用“听、评、议、思、方式，不断完善课堂教学。
（5）、我们始终坚持期期两轮赛课活动，要求人人参赛，以赛促改。
3、严格细致抓管理学校的办学水平，决定于学校的管理水平。
真抓实管，严抓细管是提高质量的保证。
采取措施如下：（1）、建立健全各项规章制度，完善机制强管理。
我校制定了《管理“四清”实施方案》、《教学“四清”实施方案》、《学生管理“四清”考核办法》、《教学管理“四清”考核方法》，各任课教师、管理人员、班主任、年级主任各尽其职，各负其责，做到事事有人干，人人有事干。
（2）、教学活动：每周一节课活动进一步优化课堂教学，提高课堂教学效率。
本学期深入推进课堂最优化进程，组织了标兵展示课12节，课堂教学大练兵38节，每节教师都从知识树绘制、说课、授课、反思、当堂检测五个方面锻炼自己，参加高效课堂达标、班主任主题班会、班班通赛讲试讲课14节，高效课堂达标仅一人没有过关，班主任主题班会赛讲4人参赛2人获一等奖，2人获二等奖，班班通赛讲一人获二等奖。
通过课堂教学大练兵活动，教师们的课堂自我检测意识加强了，课堂教学效率提高了，教师们的教学能力和教学水平都得到了很大地提高。
（3）、层层把关，优化效果。
落实好一个“包字，从领导到教师层层分包到人。
年级组长及时检查学生的“堂清”和“日清”本，加强对“堂清”和“日清”的监督和管理，“周清”由年级把关，年级备课组统一命题、统一组织评价。
“月清”由教导处组织进行。
班级对调监考，统一评卷。
“堂清”、“日清”、“周清”、“月清”检查记录情况，均记入教师个人常规考核，及时公布奖惩，督促教师进一步端正态度，加强管理，改进方法，优化教学效果。
在上期末三、四、五年级在县抽测中成绩名列前矛。
在学区期末的综合评估中我校的教育教学成绩名列全镇第一，本期中在教体局对一至四年级的质量抽测中我校综合成绩又名列全镇第一。
特别是一、三年级的语文和三年级英语成绩名列全县前茅。
（4）、教学主体有成效，教师基本技能有提高。
教学活动：每周一节课活动进一步优化课堂教学，提高课堂教学效率。
本学期深入推进课堂最优化进程，组织了标兵展示课12节，课堂教学大练兵38节，每节教师都从知识树绘制、说课、授课、反思、当堂检测五个方面锻炼自己，参加高效课堂达标、班主任主题班会、班班通赛讲试讲课14节，高效课堂达标仅一人没有过关，班主任主题班会赛讲4人参赛2人获一等奖，2人获二等奖，班班通赛讲一人获二等奖。
通过课堂教学大练兵活动，教师们的课堂自我检测意识加强了，课堂教学效率提高了，教师们的教学能力和教学水平都得到了很大地提高。
教研教改：一是积极实行集体备课，减轻了老师负担，实现了资源共享，提高了教学设计的质量，教务处在二次备课上严格把关，例会通报批评做的不好的教师，并和绩效工资、平时工作奖挂钩，使二次备课落到实处。
二是继续实行听课卡反馈制度。
通过听课老师的评课卡，教导处进行总结归纳，将听课教师的意见反馈给作课教师，一来提高了听课教师的评课能力、判断好课的理念，二来使上课教师实施课堂最优化的教学水平有效提高，真正的使评课卡、评课反馈卡成为促进教师交流提升的有效联系卡。
（5）、开展丰富多彩的教育活动。
本学年我校不断开展了丰富多彩的教育活动。
使学生的特长得到了充分的发挥，使校园充满了活力。
如：我们3月份开展的学雷锋活动“手抄报比赛”，4月份开展的传统教育“演讲比赛”、5月份开展的“美文诵读”比赛、庆六一举行的“体操比赛”、“文体活动展演”，六月份开展的“英语短句”听写、“二年级的“百字听写”“数学试题竞赛”等。
赛场上同学们个个表现出色。
各班积极配合，每项活动都举行得非常成功。
充分赢得了社会和家长的赞誉。
三、狠抓校园文化建设，凸显特色教育。
学校是培养人的地方。
好的学校不但环境优美，而且具有浓厚的文化气息。
环境是校园文化建设的基础，是骨架，是校园文化附着的根本。
1、校容校貌、班容班貌做到了洁净美。
环境卫生做到天天一小扫，一周一大扫，一月彻底搞，使校园内始终窗明几净。
2、我们在中心校张主任的大力支持下，我们投资将近10万元，对学校进行了校园美化、绿化、硬化建设。
为充分利用好有限的空间，我们把校园文化墙，教学楼走廊，楼梯文化都做到了精彩的设计，让人目不暇接。
三层教学楼标语全部更新，内容以诚信、勤学、励志为首，走廊文化20多块版面充分体现了乡土特色，使学生对家乡更加了解更加热爱。
上周我们又给校园安装了10米长的电子显示屏。
真正使学校的每一块墙壁会说话，每一个角落都育人。
3、我们有效开展读书活动，通过期初制定目标和考核具体要求，倡导学生每周积累背诵2首古诗词，古诗文诵读全体学生积极参与，从开学第二周开始学校教务处印发了新课程标准各年级必背古诗文，要求教师周周检查，期末学生背诵古诗百分率达到95%，既丰富了经典文化积累，又陶冶了学生学习、生活情操。
4、进一步落实了每天3个“10分钟”活动。
坚持每天早上的10分钟英语口语练习，课间操后的10分钟古诗文诵读，每天10分钟眼保健操（早上、下午各一次5分钟），特别是10分钟英语口语练习和古诗文诵读，是我校英语强化提高和古诗积累的具体有效措施之一，也使学生提高了说英语、诵经典的兴趣。
六一节我们组织全校的体操比赛，评选出优秀班级5个，优秀指挥5人。
5、抓好校广播站建设。
我们在本学期建立了“七彩阳光”广播站。
每天早操后和下午课前30分，人们走进校园就能听到一阵阵清脆的广播声。
播音员正在播送教师写的通讯报道、诗歌、散文、优秀作文、经验总结、安全教育等内容。
广播站自开播以来，围绕学校中心工作，不断改革创新，充分发挥校园文化宣传主阵地的作用，既丰富了学生的课余生活，开拓了学生视野，也促进了校园文化建设。
如今校园广播站俨然已成为校园文化的先锋，素质教育的课堂、学生成长的舞台。
6、特长班活动参与人数也有了一定规模和数量，辅导老师平时开展活动注意了全员参与和重点辅导。
庆六一文艺演出中，音乐兴趣小组的合唱《明天会更好》《中国少年》，舞蹈、快板、小品等节目均受到全体师生和家长的好评，这些充分展现了全校师生积极向上、乐观进取的精神风貌，真正让第二课堂活动成为孩子们眼中色彩斑斓的万花筒，学习生活的快乐调色盘。
四、依法治校，创建和谐平安校园我们始终坚持把安工作，放在一切工作的首位，充分利用校园广播、国旗讲话、班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。
1、认真做好门卫安全工作，要求门口24小时有人，不得有空缺时间，如门卫有事，须认真做好交替工作；期期和家长签订安全责任书。
假期安排好值班人员。
使学校安全工作落实到位，学生安全工作一直是学校管理的重中之重。
2、在张汴学校5.24事故发生后，我们进一步严格了食堂、宿舍管理，严把食品原料采购和进货验收关，建立食品进货台账查验记录制度，进货时查验供货方的许可证和相关证明文件并建立食品采购与进货验收台账，不采购腐败变质、有毒有害、来历不明的食品原料及食品。
