2020版高考生物总复习考点加强课2教案苏教版
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第4课时生物群落的结构课标要求 1.概述群落的空间结构和影响因素。
2.简述群落的季相。
1.群落:是特定空间或生境中各种生物种群所构成的集合。
提醒(1)种群与群落的关系:种群与群落都是强调一定自然区域中的生物成分,一定区域内同种生物之和=种群,一定区域内各种生物种群之和=群落。
(2)群落并非是各种生物的简单集合,而是通过相互之间的各种联系建立起来的有机整体。
2.群落结构概念群落中的各个种群具有一定的功能,它们相互依存、相互制约,形成一定的空间结构类型水平结构垂直结构模型表现呈现不均匀的片状分布,形成群落水平结构的镶嵌特征垂直方向上有明显的分层现象决定因素光照的强弱、地形的差异、湿度的不同和动物的活动植物:主要受到阳光的影响;动物:食物和特定的栖息环境原因在长期自然选择基础上形成的对环境的适应意义利于群落整体对自然资源的充分利用3.影响群落结构的其他因素(1)生态位(2)捕食例如,野兔往往捕食竞争力强的植物,这样的捕食提高了草原上草的多样性和草原群落结构的复杂性;反之亦然。
(3)生物群落的空间异质性①阳光分布的不均匀性是影响池塘中植物垂直分布的主要因素。
②阳光也是影响池塘中动物昼夜分布变化的重要因素。
③不同季节的光照条件不同,也会引起浮游动物的垂直分布状况发生变化。
4.群落随时间而改变(1)区分群落的标志群落的外貌是区分不同群落结构及类型的主要标志。
(2)群落结构的特征群落的外貌常常随时间的推移而发生周期性的变化,这是群落结构的重要特征。
(3)群落的季相随气候的季节性交替,群落呈现不同的外貌,这就是季相。
延伸应用如图a、b、c分别代表的是在-200~3800m的海拔内,山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况,请据图分析:(1)a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,不是(填“是”或“不是”)群落的垂直结构,原因是a处不同高度的山坡上的植物属于不同的生物群落,不属于群落的垂直结构,属于植物的地带性分布。
2024年苏教版生物学高考复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、下列关于细胞膜结构与功能的叙述,哪一项是错误的?A. 细胞膜主要由脂质分子和蛋白质构成B. 脂质双层中的蛋白质都是可以自由移动的C. 细胞膜具有选择透过性D. 细胞膜上的糖蛋白具有识别作用2、关于DNA复制过程,以下哪个说法是正确的?A. DNA复制发生在细胞周期的M期B. DNA复制过程中,两条母链分别作为模板合成新的子链C. DNA聚合酶沿着5’至3’方向读取模板链D. 半保留复制指的是每条新合成的DNA分子中一条链来自亲代,另一条是新合成的3、下列关于生物进化理论的描述,正确的是:A、自然选择是生物进化过程中的唯一因素B、基因突变是生物进化中最常见的变异形式C、生物进化是单向的,不可逆转D、生物进化的速度是恒定的,不受环境因素影响4、下列关于生态系统的描述,不正确的是:A、生态系统由生物群落和非生物环境组成B、生态系统中的能量流动是单向的,不可逆转C、生态系统中的物质循环是循环的,可以反复利用D、生态系统中的生物之间不存在竞争关系5、下列关于细胞内化合物的叙述,哪一项是正确的?A、蛋白质是细胞中的主要能源物质。
B、DNA和RNA是同一分子的不同名称。
C、脂肪分子中碳氢比例较高,所以是极好的储能物质。
D、葡萄糖分子中氧的含量较高,故主要参与细胞呼吸过程。
6、关于细胞膜的结构和功能,下列哪一项描述是正确的?A、细胞膜的流动性完全由其脂质组成决定。
B、细胞膜只允许水溶性分子通过。
C、细胞膜的基本支架是具有类脂质双层的磷脂分子。
D、细胞膜的功能完全由其蛋白质组成决定。
7、关于细胞凋亡与细胞坏死的区别,下列描述正确的是:A. 细胞凋亡是一个程序性的细胞死亡过程,而细胞坏死通常是由外部损伤引起的非程序性死亡B. 细胞凋亡过程中细胞膜破裂,导致细胞内容物外泄C. 细胞坏死是一个有序的过程,不会引起炎症反应D. 细胞凋亡通常对生物体是有害的,而细胞坏死则是有利的8、关于DNA复制的特点,下列说法错误的是:A. DNA复制是一个半保留过程,即新合成的DNA分子由一条旧链和一条新链组成B. 在DNA复制过程中,DNA聚合酶沿着模板链从5’端向3’端方向合成新的DNA链C. DNA复制过程中需要RNA引物来启动DNA链的合成D. DNA复制只发生在细胞周期的S期之前9、下列关于光合作用和呼吸作用的描述,正确的是:A. 光合作用和呼吸作用都是将光能转化为化学能的过程。
第2课时DNA分子的结构课标要求 1.概述DNA分子是由四种脱氧核苷酸构成。
2.阐明DNA分子的特点,碱基的排列顺序编码了遗传信息。
1.DNA双螺旋结构模型的构建者:沃森和克里克。
2.DNA的结构3.遗传信息与DNA的特性(1)遗传信息:储存在碱基对的排列顺序中。
(2)DNA的特性①多样性:具有n个碱基对的DNA具有4n种碱基对排列顺序。
②特异性:每种DNA分子都有其特定的碱基排列顺序。
③稳定性:两条主链中磷酸与脱氧核糖交替连接的顺序不变,碱基配对方式不变等。
判一判①DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基(×)②每个DNA分子中,都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数(√)③G—C碱基对的比例越大,DNA分子的稳定性越高(√)④在环状DNA和链状DNA结构中,均有两个游离磷酸(×)⑤两条链上互补的碱基通过氢键连接成碱基对(√)⑥DNA分子中一条链上的相邻碱基通过氢链连接(×)⑦每个DNA分子中一般都会含有四种脱氧核苷酸(√)⑧DNA分子的两条链是反向平行的,并且游离的磷酸基团位于同一侧(×)⑨维持基因结构稳定的键主要是磷酸二酯键和氢键(√)①源于必修2P50图2-2-4:DNA的一条单链具有两个末端,一端有一个游离的磷酸基团,称作5′-端,另一端有一个羟基(—OH),称作3′-端,两条单链走向相反,一条单链是从5′-端到3′-端的,另一条单链是从3′-端到5′-端的。
②源于必修2P51“边做边学”:DNA只有4种脱氧核苷酸,能够储存足够量遗传信息的原因是构成DNA的4种脱氧核苷酸的数目成千上万,脱氧核苷酸的排列顺序千差万别。
归纳总结DNA双螺旋结构的热考点4.DNA中的碱基数量的计算规律设DNA一条链为1链,互补链为2链。
根据碱基互补配对原则可知,A1=T2,A2=T1,G1=C2,G2=C1。
(1)A 1+A 2=T 1+T 2;G 1+G 2=C 1+C 2。
第2课时细胞质膜将细胞与外界环境分开课标要求概述细胞都由细胞质膜包裹,细胞质膜将细胞与其生活环境分开,能控制物质进出,并参与细胞间的信息交流。
1.细胞质膜的成分(1)细胞质膜成分的探索科学家实验方法或现象实验结论欧文顿溶于脂质的物质,容易穿过细胞质膜;不溶于脂质的物质,不容易穿过细胞质膜证明细胞质膜是由脂质构成的戈特和格伦德尔用丙酮提取红细胞质膜,结果脂质在水面上铺成单分子层,其面积大约为红细胞表面积的2倍证明脂质呈双分子层排布—细胞质膜的表面张力明显低于“油-水”界面的表面张力认为细胞质膜中应含有蛋白质成分思维发散不同动物的红细胞比较(2)细胞质膜成分组成拓展延伸磷脂是一种由甘油、脂肪酸、磷酸及其衍生物组成的分子,磷酸“头部”是亲水的,两个脂肪酸一端为疏水的“尾”部。
磷脂分子的结构如图:2.细胞质膜的结构(1)对细胞质膜结构的探索(连线)(2)流动镶嵌模型示意图源于必修1P42“正文部分”:细胞质膜外表面糖类分子与蛋白质结合形成糖蛋白,与脂质结合形成糖脂,其与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有关。
(3)细胞质膜的结构和功能特点3.细胞质膜的功能必修1P43“旁栏问题及问题与讨论”:靶细胞是能识别信号分子,并与之特异性结合而产生某种生物效应的细胞。
靶细胞细胞质膜表面一般有接受信号分子的受体,信号分子种类很多,包括各种激素、细胞因子等。
如甲状腺激素、肾上腺素、生长激素、胰岛素的靶细胞几乎是全身所有细胞,而胰高血糖素的靶细胞主要是肝脏细胞,抗利尿激素的靶细胞是肾小管、集合管细胞。
4.植物细胞的细胞壁(不是植物细胞“系统的边界”)提醒不同生物细胞壁的主要成分不同,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,细菌细胞壁的主要成分有肽聚糖、磷壁酸、脂质和蛋白质,而真菌细胞壁的主要成分是多糖,还有少量的蛋白质和脂质。
溶菌酶可以水解肽聚糖而不能水解多糖,所以溶菌酶能杀死细菌,却对真菌基本没作用。
考向一细胞质膜的成分、结构和功能1.(2023·江苏徐州高三模拟)下列有关细胞质膜结构和功能的叙述,正确的是()A.构成细胞质膜的蛋白质分子均匀地分布在膜的两侧B.向细胞内注射物质后,细胞质膜上会留下一个空洞C.细胞质膜内部是亲水的,因此水分子可以通过细胞质膜D.细胞质膜的选择透过性与载体蛋白空间结构的多样性有关答案D解析组成细胞质膜的蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层,不是均匀地分布在膜的两侧,A错误;细胞质膜具有流动性,磷脂和大部分蛋白质可以运动,细胞质膜上不会留下一个空洞,B错误;细胞质膜内部是疏水的,C错误;细胞质膜具有选择透过性是因为不同细胞质膜上载体蛋白种类和数量不同,与载体蛋白空间结构的多样性有关,D正确。
解惑练2光呼吸和光抑制1.光呼吸光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和高氧低二氧化碳情况下发生的一个生化过程。
该过程以光合作用的中间产物为底物,吸收氧、释放二氧化碳。
其生化途径和在细胞中的发生部位也与一般呼吸(也称暗呼吸)不同。
(1)光呼吸的起因Ⅰ.植物体为什么会发生光呼吸呢?主要原因是在生物体的进化过程中产生了一种具有双功能的酶,这个酶的名字叫作RuBP羧化/加氧酶,就是核酮糖-1,5-二磷酸羧化/加氧酶,这个酶可以缩写为Rubisco。
核酮糖-1,5-二磷酸(RuBP)就是卡尔文循环中的C5。
Ⅱ.二氧化碳和氧气竞争性与Rubisco结合,当二氧化碳浓度高时,Rubisco催化RuBP与二氧化碳形成两分子3-磷酸甘油酸(PGA),就是卡尔文循环中的C3,进行卡尔文循环;当氧气浓度高时,Rubisco催化RuBP与氧气形成1分子PGA(C3)和1分子磷酸乙醇酸(C2),其中PGA 进入卡尔文循环,而磷酸乙醇酸脱去磷酸基团形成乙醇酸,乙醇酸就离开叶绿体,走上了光呼吸的征途,这条路艰难而曲折,有害也有利。
基本过程见下图。
(2)光呼吸的过程Ⅰ.发生光呼吸的细胞需要三个细胞器的协同作用才能将光呼吸起始阶段产生的“次品”修复,耗时耗能。
这也是早期光呼吸被人们称作“卡尔文循环中的漏逸”,“Rubisco的构造缺陷”的原因。
Ⅱ.下图展示了卡尔文循环和光呼吸的详细过程。
(3)光呼吸的危害如果在较强光下,光呼吸加强,使得C5氧化分解加强,一部分碳以CO2的形式散失,从而减少了光合产物的形成和积累。
其次,光呼吸过程中消耗了ATP和NADPH,即造成了能量的损耗。
(4)光呼吸的意义其实光呼吸和卡尔文循环是一种动态平衡,适当的光呼吸对植物体有一定积极意义,这也许是进化过程中形成光呼吸的原因。
光呼吸的主要生理意义如下:Ⅰ.回收碳元素。
就是2分子的C2形成1分子的C3和CO2,那1分子C3通过光呼吸过程又返回到卡尔文循环中,不至于全部流失掉。
第6课时人体的免疫应答课标要求 1.举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。
2.概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫。
3.阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫应答。
考点一人体的免疫系统1.免疫系统的组成2.免疫系统的功能考向一免疫系统的组成1.斯坦曼因发现树突状细胞(DC)而获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。
树突状细胞因其表面具有树枝状突起而得名,广泛分布于皮肤、消化道、呼吸道等上皮组织及淋巴器官内,能够吞噬、摄取和处理病原体,并将抗原提呈给辅助T细胞。
下列说法正确的是() A.树突状细胞属于淋巴细胞B.树突状细胞来源于神经干细胞C.树突状细胞可特异性识别病原体D.树突状细胞可参与特异性免疫答案D解析树突状细胞属于吞噬细胞,A错误;树突状细胞来源于造血干细胞,B错误;树突状细胞不针对特定的病原体起作用,C错误。
2.(2023·江苏南京高三质检)单核细胞是白细胞的一种,下图为血液中单核细胞迁移到血管外组织后的3种去向,下列相关叙述正确的是()A.单核细胞都是由造血干细胞分裂、分化后形成B.单核细胞只为特异性免疫提供免疫细胞C.巨噬细胞和树突状细胞内的RNA相同D.单核细胞凋亡是细胞被动结束生命的过程答案A解析白细胞是由造血干细胞分裂、分化后形成的,而单核细胞是白细胞的一种,因此单核细胞都是由造血干细胞分裂、分化后形成,A正确;单核细胞可分化成巨噬细胞和树突状细胞,巨噬细胞和树突状细胞(免疫细胞)能参与第二、第三道防线,因此单核细胞可为第二、第三道防线提供免疫细胞,而第二道防线属于非特异性免疫,B错误;巨噬细胞和树突状细胞都是由单核细胞分化而来,是基因选择性表达的结果,但巨噬细胞和树突状细胞内也有某些相同基因的表达,存在某些相同的RNA分子,因此巨噬细胞和树突状细胞内的RNA不完全相同,C错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也叫细胞的程序性死亡,是基因选择性表达的结果,是细胞的主动性死亡,D错误。
第5课时细胞呼吸——能量的转化和利用课标要求说明细胞通过细胞呼吸将储存在有机分子中的能量转化为生命活动可以利用的能量。
考点一细胞呼吸的方式和过程1.有氧呼吸(1)概念:指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,同时释放能量,生成大量ATP的过程。
(2)过程(3)写出有氧呼吸总反应式(标出氧元素的来源与去向)。
(4)能量转换:葡萄糖中稳定的化学能转化为ATP中活跃的化学能和热能。
提醒①有氧呼吸的场所并非只是线粒体;真核细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体;原核细胞无线粒体,有氧呼吸在细胞质和细胞质膜上进行。
②无氧呼吸过程中,葡萄糖中的能量主要储存在乳酸或酒精中;而彻底氧化分解释放的能量主要以热能的形式散失了。
③科学家就线粒体的起源,提出了一种解释:有一种真核细胞吞噬了原始的好氧细菌,二者在共同繁衍的过程中,好氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。
2.无氧呼吸(1)概念:是指在无氧或缺氧的条件下,细胞通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为乙醇和CO 2,或分解成乳酸等物质,同时释放较少能量的过程。
(2)场所:全过程都是在细胞质基质中进行的。
(3)过程第一阶段葡萄糖――→酶丙酮酸+[H]+少量能量第二阶段产乙醇[H]+丙酮酸――→酶乙醇+CO 2大多数植物、酵母菌等产乳酸[H]+丙酮酸――→酶乳酸高等动物、马铃薯块茎、甜菜块根、乳酸菌等(4)产物不同的原因①直接原因:酶不同。
②根本原因:基因不同或基因的选择性表达。
(1)源于必修1P 94正文:细胞呼吸过程中产生的[H]是还原型辅酶Ⅰ(NADH)的简化表示方法。
(2)必修1P 94“知识链接”柠檬酸循环是三大营养物质(糖、脂肪、蛋白质)分解代谢的最终共同途径,这三大营养物质经过分解代谢都先生成乙酰辅酶A ,乙酰辅酶A 进入柠檬酸循环彻底氧化生成CO 2和H 2O ,释放能量用于ATP 合成。
第1课时细胞学说、原核细胞和真核细胞的主要区别课标要求 1.说明有些生物体只有一个细胞,而有的由很多细胞构成。
这些细胞形态和功能多样,但都具有相似的基本结构。
2.描述原核细胞和真核细胞的最大区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核。
3.活动:使用显微镜观察各种细胞。
考点一细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说及其建立过程(1)主要内容①一切动物和植物都是由细胞组成的,细胞是一切动物和植物体的基本单位。
②细胞是先前存在的细胞通过分裂产生的,细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。
(2)意义:将动物和植物统一到细胞水平,这对现代生物学的发展具有重要意义。
(3)细胞学说的建立过程(连线)必修1 P54“问题与讨论”:细胞是生物体结构和功能的基本单位,但病毒没有细胞结构也是生物,因为病毒可以利用寄主细胞的能量物质合成自己的物质,具有遗传、变异、进化现象。
考向一细胞学说的创立过程及内容辨析1.(多选)细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑,下列有关总结和推断正确的是() A.施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者B.根据魏尔肖的研究推知:细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂C.细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性D.一切原核生物和真核生物都是由细胞组成的答案AC解析魏尔肖的研究表明,细胞都来源于先前存在的细胞,细胞通过分裂产生新细胞,但细胞并不都来源于先前存在的细胞的有丝分裂,如受精卵来自精子与卵细胞的受精作用,B项错误;细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞组成的,D项错误。
特别提醒细胞学说中的3个“未涉及”和2个“统一了”“未涉及”未涉及原核细胞;未涉及病毒;未涉及生物或细胞间的“差异性”统一了“动植物”(均由细胞构成);统一了“细胞”(细胞均有自己的“统一了”生命又对整体生命起作用,由老细胞分裂产生)考向二病毒的结构、代谢及生活方式2.(2023·江苏丹阳高三期末)奥密克戎是2019新型冠状病毒变异株,2021年11月9日在南非被首次检测到。
第3课时 核酸是遗传信息的携带者课标要求 1.概述核酸由核苷酸聚合而成,是储存与传递遗传信息的生物大分子。
2.说明生物大分子以碳链为基本骨架。
考点一 核酸的组成、结构与功能1.核酸的结构层次2.DNA 和RNA 的组成成分比较(1)相同成分:含氮碱基A 、G 、C 和磷酸。
(2)不同成分⎩⎪⎨⎪⎧DNA :脱氧核糖、胸腺嘧啶RNA :核糖、尿嘧啶3.核酸的功能与分布4.核苷酸的排列顺序储存着遗传信息组成DNA 分子的脱氧核苷酸虽然只有4种,但是数量巨大的脱氧核苷酸连成长链时,排列顺序是极其多样的,所以DNA 分子的信息容量非常大。
5.核酸与蛋白质的关系 (1)核酸与蛋白质的比较项目核酸蛋白质DNA RNA元素C、H、O、N、P C、H、O、N等组成单位脱氧核苷酸(4种) 核糖核苷酸(4种) 氨基酸(20种) 形成场所主要在细胞核中复制产生主要在细胞核中转录生成核糖体分子结构一般为双螺旋结构一般为单链结构氨基酸→多肽→蛋白质联系(2)DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系(3)同种生物的不同体细胞中DNA、mRNA、蛋白质的“相同”与“不同”考向一核酸的结构和功能分析1. (2023·江苏南京高三月考)由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示。
下列有关叙述正确的有()①若m为腺嘌呤,则b可能是DNA或RNA②若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位③若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物④若由b构成的核酸通常含有两条链,则a为脱氧核糖⑤组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种⑥a属于不能水解的糖,是生物体内的能源物质⑦若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞核中⑧幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种⑨烟草叶肉细胞、烟草花叶病毒的遗传物质所具有的碱基和核苷酸的种类数依次是5、4和8、4A.4个B.3个C.2个D.1个答案 B解析若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,①错误;若a为核糖,则化合物b为核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位,②错误;若m为尿嘧啶,则是RNA特有的结构,DNA中肯定不含b这种化合物,③正确;若由b构成的核酸通常含有两条链,则该核酸为DNA,则a为脱氧核糖,④正确;b核苷酸的组成元素有C、H、O、N、P,⑤正确;a是五碳糖,是单糖,不能再水解,但不是生物体内的能源物质,⑥错误;若a 为核糖,则由b组成的核酸为RNA,主要分布在细胞质中,⑦错误;幽门螺杆菌体内含有DNA和RNA,所以含有的m碱基有5种(A、T、G、C、U),⑧错误;烟草是植物,既有DNA也有RNA,但遗传物质为DNA,碱基有A、G、C、T 4种,核苷酸有4种;烟草花叶病毒为RNA病毒,只含有RNA,故碱基只有A、U、C、G 4种,核苷酸有4种,⑨错误。
第2课时有丝分裂过程中的相关变化及观察实验课标要求1.比较有丝分裂过程中物质或结构的变化规律,培养逻辑思维能力。
2.活动:观察植物根尖细胞有丝分裂。
考点一有丝分裂相关过程中细胞结构或物质的变化1.染色体行为变化(1)当有染色单体(分裂间期的G 2期、前期、中期)时,染色体数∶染色单体数∶核DNA 数=1∶2∶2。
(2)当无染色单体(分裂间期的G 1期、后期、末期)时,染色体数∶核DNA 数=1∶1。
2.有丝分裂中核DNA 、染色体、染色单体含量变化曲线分析(1)曲线模型(2)曲线解读项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA 间(S)期DNA 复制,核DNA 数目加倍末期细胞一分为二,核DNA 数目减半染色体后期着丝粒分裂,染色体数目加倍末期细胞一分为二,染色体数目减半染色单体间(S)期DNA 复制,染色单体形成后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色单体消失3.有丝分裂相关过程中染色体数与核DNA 数比值的变化曲线4.根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)(1)根据染色单体变化判断各时期有→G 2期、前期、中期(甲图)无→后期、末期(乙图)、G 1期(丙图)(2)根据比例关系判断各时期核DNA 4n ∶2n ∶4n →G 2期、前期、中期(甲图)4n ∶4n ∶0→后期、末期(乙图)2n ∶2n ∶0→G 1期(丙图)考向有丝分裂相关过程中染色体、核DNA 数量的变化1.在细胞有丝分裂过程中,染色体和核DNA 都有复制和加倍的过程,下列相关叙述错误的是()A .染色体复制后其数量是之前的2倍B .细胞中b 、d 过程发生在细胞分裂前的间期C .细胞中a 过程发生在细胞分裂前的间期,c 过程发生在细胞分裂后期D .染色体复制的实质是核DNA 的复制以及相关蛋白质的合成答案A2.如图是细胞中某两种物质的含量在有丝分裂相关过程中的变化情况。
下列叙述不正确的是()A.图中的虚线所代表的物质有两种不同的表现形式B.图中的b~c段会发生着丝粒分裂C.叶肉细胞中会出现如图所示变化,而细菌细胞中不会出现D.a~b段细胞中有蛋白质和RNA的合成答案C解析叶肉细胞是高度分化的植物细胞,不能进行有丝分裂,C错误。
考点加强课2
重点题型1 巧用分离定律解决自由组合定律的问题
一、“拆分法”求解自由组合定律
1.解题思路
将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组合。
2.方法
二、“逆向组合法”推断亲本基因型
1.方法
将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析,再运用乘法原理进行逆向组合。
2.题型示例
(1)9∶3∶3∶1⇒(3∶1)(3∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb);
(2)1∶1∶1∶1⇒(1∶1)(1∶1)⇒(Aa×aa)(Bb×bb);
(3)3∶3∶1∶1⇒(3∶1)(1∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×bb)或(Aa×aa)(Bb×Bb); (4)3∶1⇒(3∶1)×1⇒(Aa×Aa)(BB×_ _)或(A a×Aa)(bb×bb)或(AA×_ _)(Bb×Bb)或(aa×aa)(Bb×Bb)。
【例证1】 (2017·全国卷Ⅱ,6)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中A 基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B 基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D 基因的表达产物能完全抑制A 基因的表达;相应的隐性等位基因a 、b 、d 的表达产物没有上述功能。
若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F 1均为黄色,F 2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是( ) A .AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd B .aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD C .aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd D .AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd
解析 两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F 1均为黄色,F 2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9,子二代中黑色个体占=
952+3+9=9
64
,结合题干3对等位基因位于常染
色体上且独立分配,说明符合基因的自由组合定律,而黑色个体的基因型为A_B_dd ,要出现
9
64的比例,可拆分为34×34×1
4,可进一步推出F 1基因组成为AaBbDd ,进而推出D 选项正确。
答案 D
【例证2】 (经典高考题)已知A 与a 、B 与b 、C 与c 这3对等位基因分别控制3对相对性状且3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc 、AabbCc 的两个体进行杂交。
下列关于杂交后代的推测,正确的是( )
A .表现型有8种,基因型为AaBbCc 的个体的比例为1/16
B .表现型有4种,基因型为aaBbcc 的个体的比例为1/16
C .表现型有8种,基因型为Aabbcc 的个体的比例为1/8
D .表现型有8种,基因型为aaBbCc 的个体的比例为1/16
解析 基因型为AaBbCc 的个体与基因型为AabbCc 的个体杂交,可分解为Aa×Aa→后代有2种表现型,3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa);Bb×bb→后代有2种表现型,2种基因型(1Bb∶1bb);
Cc×Cc→后代有2种表现型,3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)。
因此,后代表现型为2×2×2=8(种),基因型为AaBbCc的个体的比例为(1/2)×(1/2)×(1/2)=1/8。
基因型为aaBbcc 的个体的比例为(1/4)×(1/2)×(1/4)=1/32。
基因型为Aabbcc的个体的比例为(1/2)×(1/2)×(1/4)=1/16。
基因型为aaBbCc的个体的比例为(1/4)×(1/2)×(1/2)=1/16。
答案 D
1.(2019·安徽皖南八校模拟)仓鼠的毛色有灰色和黑色,由3对独立遗传的等位基因(P和p、Q和q、R和r)控制,3对等位基因中至少各含有1个显性基因时,才表现为灰色,否则表现为黑色。
下列叙述错误的是()
A.3对基因中没有任意两对基因位于同一对同源染色体上
B.该种仓鼠纯合灰色、黑色个体的基因型各有1种、7种
C.基因型为PpQqRr的个体相互交配,子代中黑色个体占27/64
D.基因型为PpQqRr的灰色个体测交,子代黑色个体中纯合子占1/7
解析3对等位基因是独立遗传的,符合自由组合定律,任意两对都不会位于同一对同源染色体上,A正确;3对等位基因中至少各含有1个显性基因时,才表现为灰色,纯合灰色个体基因型为PPQQRR,纯合黑色个体基因型有ppqqrr、PPqqrr、ppQQrr、ppqqRR、PPQQrr、ppQQRR、PPqqRR 7种,B正确;基因型为PpQqRr的个体相互交配,子代中灰色个体占3/4×3/4×3/4=27/64,黑色个体占1-27/64=37/64,C错误;基因型为PpQqRr的灰色个体测交,后代有8种基因型,灰色个体基因型1种,黑色个体基因型7种,其中只有ppqqrr是黑色纯合子,D 正确。
答案 C
2.(2018·云南昆明模拟)已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因(A和a、B和b、C 和c)控制,其途径如图所示,其中蓝色和红色混合后显紫色,蓝色和黄色混合形成绿色,现有某紫花植株自交子代出现白花、黄花,据此判断下列叙述错误的是()。