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五年级语文下册课内阅读理解假期作业练习专项题及答案北师大版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课内阅读。
桂花盛开的时候，不说十里飘香，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花里香的。
桂花成熟时，就应当“摇”。
摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。
如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
摇花对于我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。
”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。
摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。
我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”1．这个文段选自《_____》。
2．第二自然段主要讲什么？_____________3．用“”线画出写桂花落下来像下雨一样的句子。
4．一个“浸”字说明什么？_____________5．“好香的雨”指的是____________二、阅读《父爱之舟》片段，完成练习。
父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。
读初小的时候，遇上大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。
我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截掀起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
初小毕业时，我考取了鹅山高小。
要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。
钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。
我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。
父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。
这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭，打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
1．片段中作者回忆的是__________、__________的两个场景。
五年级第二册语文暑假功课（北师大版）【一】看拼音写词语。
(10分)cn yǐho hn shu hu qūqio zhūgling qing mo dn gun gi qīn rn xīn p【二】多音字组词。
(6分)xiāo( ) qing( ) lio( )肖强撩xio( ) qiǎng( ) liāo( )【三】辨字组词。
(8分)砌( ) 嘻( ) 燥( ) 晏( )彻( ) 嬉( ) 操( ) 宴( )【四】补充词语。
(12分)( )云驾雾兴亡盛( ) ( )然无味馋( )欲滴( )然一笑万马齐( ) 提心吊( ) ( )尔不群( )而不舍恋恋不( ) 各奔前( ) 月落乌( )【五】选择恰当的词语填空。
(6分)严密严格严肃1.父亲是个很( )的人，从来不苟言笑。
2.凡是( )要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。
3.敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成( )的火网，阻挡着战士们前进。
偶然居然果然1.报上介绍一位90多岁的老太太( )长出了一颗新牙齿。
2.王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝，( )是苦的。
3.一个( )的机会，使我俩成了好朋友。
六、按要求改写句子。
(10分)1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
(缩句)____________________________________________________________ _______2.九色鹿救人。
(扩句)____________________________________________________________ _______3.雨下得很大。
(改成夸张句)____________________________________________________________ _______4.他自己学习很努力。
他热心帮助学习上有困难的同学。
(用关联词合成一句话)____________________________________________________________ _______5.如此美丽的花，我们怎么能摘去?(改成陈述句)____________________________________________________________ _______6.您为我们付出了这么多，足以表达您的深厚情意了。
五年级下册语文课内阅读理解假期作业练习专项题及答案北师大班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课内阅读。
将相和（节选）蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说：“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。
如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把壁送来。
我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。
”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
1．用简短的话概括这段话的内容。
_____________________2．本段文字主要运用了_________描写来刻画蔺相如，突出他________、________的特点。
3．秦王为什么客客气气地把蔺相如送走了？（______）（多选）A．因为蔺相如识破了秦王只想要璧，不想给城的诡计。
B．因为杀了蔺相如就代表着秦国不讲信用。
C．因为秦王爱惜人才。
D．因为秦王不敢招惹蔺相如。
二、课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。
天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没它美丽。
王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。
织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。
她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢?没有自由，又看不见什么。
她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。
1．文中画线句子运用了_______的描写方法，表现了织女____________。
2．“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样（）A．我们要学会尊老爱幼。
B．这孩子老生病。
C．老吾老，以及人之老。
最新小学五年级下册语文暑假作业练习（北师大版）一、看拼音写词语。
(10分)y gōng ho lng q fēn tin xiōng jiē li zhī shl shān zhēn min qǔ x fu hu guān cai二、给多音字选择正确读音，并给另一个组词。
(6分)shǔ( ) zhā( ) chāi( )数不胜数挣扎误差sh( ) zh( ) chā( )三、按要求写词语。
(9分)ABB式 ______________ ABAB式 ______________AABB式 ______________ ABCC式 ______________含有近义词的______________ 含有近义词的_______________带龙字的______________ 带火字的______________带光字的______________四、加标点，使句子意思与括号里的要求相符。
(6分)1.王红李艳参与演出了 (他人向王红说)2.王红李艳参与演出了 (陈说王李二人都参与了)3.王红李艳参与演出了 (王红通知他人李艳参与了)五、写出以下各句的修辞手法。
(7分)1.生物真是人类的好教员啊!( )2.不再害怕的小白菊，渐渐地抬起它们的头。
( )3.你难道要违犯人类的真理吗?( )4.他在呼唤什么?在呼唤战争。
( )5.说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。
( )6.他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。
( )7.春种一粒粟，秋收万颗子。
( )六、乱句重组。
(5分)( )他正想坐上去时，管理员对他说：先生，这是马克思先生的座位。
( )管理员笑着说：是的，很多年来，他每天都到这儿来看书。
( )那个读者问：他每天都来吗?你是说他明天一定会来? ( )话刚说完，马克思果真跨进门来。
( )一天清晨，伦敦博物馆里，有位读者，见有个空位，便走了过去。
七.依据课文内容填空或翻译。
(17分)1.己所不欲，____________________。
五年级下册暑假作业本语文答案（北师大版）在线看五年级暑假作业本语文参考答案（第4-5页）阅读台◊《苏东坡和对联》从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么？加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。
这一改，没有了原先的“狂”气, 变成努力的方向了。
从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。
实践园◊根据提示，写出对联。
1 •看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：''地满红花红满地，天连碧水水连天。
”2•到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：''翠翠红红，处处莺莺莊莊。
”v V 八、、八、、°3.看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。
池边绿树，树边红雨，雨落溪边。
”4•中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。
三秋九月，中秋八月之中。
”◊下面的对联最适合贴在哪些场所？1•春夏秋冬，一岁川流不息；东西南北，四方宾至如归。
（旅店、宾馆）2 •但愿世间人无病，何愁架上药生尘。
（药店、医院）3.谷乃国之宝，民以食为天。
（商店）4•巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。
（裁缝店、服装店）◊暑期经典阅读《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著，我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节，趁长长的暑假，我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。
现在，我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完，全书共有23 2页，每天看12页，每天的看书时间定在1 4点15点，看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。
智慧宫◊读一读，试着将下联补充完整，填写在文中横线上。
切瓜分客，横七刀，竖八刀。
五年级暑假作业本语文参考答案（第6-7页）阅读台◊读一读，练一练。
北师大版五年级语文暑假作业答案
北师大版五年级语文暑假作业答案
1.A
2.知之者不如好之者无丝竹之乱耳俱怀逸兴壮思飞枯藤老树昏鸦骈死于槽枥之间
3.巨大房屋倒塌于小小蚁穴流下泪水告诫人们要格外注意
4.母子连心
5.在最后添上的结果在坚持下去后面加，⑥ ，于上下文无关
6.荒凉的秋景
7.作者想要为国家建功立业和战士的思乡情
8.成为文章的线索，前后呼应
9.写出了作者对这个苹果十分宝贝，即使干巴巴的，作者也没有放弃活下去的机会
10.坚强不屈，执着
11.赞成，我们活着就是靠信念，有了信念，人们才会有一种向上的动力，才会朝着成功一步步地迈进，所以我们一生中，不能没有让我们前进的动力信念。
练习十四
1.犹逊聆姹剔
2.吴用智取生辰纲
3.浙江特产是龙井茶、丝竹，江苏特产是虎丘塔和天下园林。
4.人人享有充分的民主权利，社会公平。
下学期五年级下册语文暑假作业(北师大版)
一、读拼音，写汉字。
ɡbǒzhlnɡ
()佣颠()()子()中
plinqnkuī
手()可()家()幸()
二、填字成词。
任劳任()肝()相照全()全意
冲()陷阵身强力()目()口呆
点头哈()语()心长美()美奂
三、给加点字选择正确的解释。
对：①回答②向着;朝着③对抗;敌对④对待
⑤正确;正常;相合⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合
⑦使两个东西接触或配合⑧投合;适合⑨成双的
1、不管怎幺说，她对我真的很好。
()
2、小方，你见过这幅对联吗?()
3、我看他神色不对，肯定有什幺事瞒着我。
()
4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。
()
5、不管老师问什幺，他总能对答如流，真厉害!()
6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。
()
7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。
()。
北师大小学五年级下学期语文期末复习假期练习题单班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音，写词语sāng shùmà zha chú tou dù jìshúxi yí shùzūn jìng cí xiáng2. 看拼音，写词语。
gāo bǐng fēn fùpēn shèwèi zhìfǎng wèn wài póyōu rán guì huāshì yíwǎn jiù3. 看拼音，写词语。
jìng jièwàng quèchì dào yǐn bìxiāo huǐjiàn zhùlǎn duòdīng zhǔ4. 看拼音，写词语。
shuāi jiāo biān pào ná niēbā hén shén shèng xiàn bǐng gù zhàng bāo fu5. 读拼音，写词语。
miǎo xiǎo xiàng mào sī róng chuán cāng róng yùqīn fàn píng zhàng bǎng wén【形近字词】6. 辨字组词。
渲（__________）跤（__________）蹄（__________）妨（__________）暄（__________）绞（__________）啼（__________）防（__________）咀（__________）袄（__________）漠（__________）祸（__________）组（__________）妖（__________）寞（__________）锅（__________）7. 比一比组成词语。
北师大小学五年级下学期语文期末综合复习假期练习题单班级：_____________ 姓名：_____________【拼音集训】1. 看拼音写词语。
jīng xiàhuáng hèdīng zhǔjīn bìhuīhuáng lǎn duòyǐn bìfū qīnán yǐzhìxìn2. 拼一拼，写一写。
xiān hèpèi hézhū lùchén jìn pǐn chájìng xiáyōu rán ēn huìměi zhōng bùzú3. 看拼音，写词语。
ruì xuěsǔn shīduàn liàn nián línɡjù juéjuàn liàn móu huàtè shūshī xínɡzhǎn xīn4. 看拼音，写词语。
wàng quèdà chén jiàn géqīn lüèyōu rán fěn suìjiāo jíāi shāng5. 看拼音，写词语。
bái hèqiàn rùshì yíliáng tíng gāo bǐngyǐn bìwèi zhìfēn fu huī huáng xiāo huǐfā shìxián qìài mùbù lǚfǔ chōng【形近字词】6. 比一比，再组词。
2019最新小学五年级语文暑假作业（北师大版）
一、看拼音写词语。
(10分)
lng fng d shū jiǎo d zhēn chng xīn yun
lo dng zūn yn huǒ guāng m xn lǚ xng
二、给带点字选择正确读音，打上。
(6分)
供奉(gōng gng) 读万卷书(juǎn jun) 胳臂(b bei)
挣脱(zhng zhēng) 刺刺(cī c) 摩平(mā m)
三、画出下列句子中的错别字，并将正确的写在括号里。
(10分)
1.詹天佑不怕困难，也不怕朝笑，依然接受了任务，开始勘测线路。
( )( )
2.原来养蜂人的生活环竟是这样坚辛，而又这样的充满诗情画意。
( )( )
3.她把自己的坐位让给老奶奶。
( )
4.革命先辈的坚苦朴素的作风，我们要继成。
( )( )
5.我们要养成认真读书的好习贯。
( )
6.上课的时后，要专心听讲。
( )
7.小明以经是四年级的学生了。
( )
四、选择合适的关联词语填空。
(8分)
虽然但是只要就不是而是
既然就因为所以不但而且
1.弟弟( )听到《圣斗士星矢》的片头曲，( )会兴奋得手舞
足蹈。
2.吴广一步跳上土墩，大声说：( )修长城是死，反抗也是死，那( )干脆反了吧，搏一条生路呀!
3.我们( )相处的时间并不长，( )已结下了深厚的友谊。
4.李老师( )自己爱笑，( )常喜欢和我们开玩笑，逗我们笑，尤其是我们情绪低落的时候。
五、改写句子。
(2分)
1.西门豹说：下一回河伯娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘。
(改为转述句)
___________________________________________________ ____________________
2.楚王说，实话实说，他不生气。
(改为直述句)
___________________________________________________ ____________________
六.根据课文中的古诗文内容填空。
(18分)
朝代作者题目诗句或文句
战国屈原《离骚》路曼曼其修远兮，
________________________。
东晋陶渊明《移居》奇文共欣赏，
___________________________。
唐李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》孤帆远影碧空尽，
___________________________
唐李白《秋浦歌》炉火照天地，
___________________________。
唐李绅《悯农》春种一粒粟，___________________________。
唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》洛阳亲友如相问，
___________________________。
唐张继《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，
___________________________。
北宋王安石《登飞来峰》不畏浮云遮望眼，
___________________________。
北宋苏轼《题西林壁》不识庐山真面目，
___________________________。
北宋苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》卷地风来忽吹散，
___________________________。
清郑板桥《竹石》咬定青山不放松，
___________________________。
清龚自珍《己亥杂诗》九州生气恃风雷，
___________________________。
西汉刘向《新序叶公好龙》失其魂魄，__________________。
清________《聊斋志异崂山道士》每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。
春秋晏子《__________》橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
春秋孔子弟子《_____嗟来之食》予唯不食嗟来之食以至于
斯也。
明_____《古今笑史活见鬼》二人相视愕然，不觉大笑。
明徐霞客《_______________》燃松拾穗，走笔为记。
七.连线。
(6分)
《论语》南北朝刘义庆《论衡》东汉王充
《孟子》春秋孔子《题书斋联》自强不息
《世说新语》战国孟子《周易》南宋陆游
八.阅读短文，完成练习。
(15分)
苹果里的五角星
邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。
一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说大哥哥我要让你看看里面藏着什么
我知道里面是什么我瞧着他说
不，你不知道的，还是让我切给你看吧。
说着他把苹果一切两半。
我们通常的切法是从顶部到底部，而他呢，却是拦腰切下去。
大哥哥他把切好的苹果举到我面前说里头有颗五角星呢
真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。
我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着五角星!‖
第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。
使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。
这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。
是的，如果你们想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
1.给文中画线的部分加上合适的标点符号。
(3分)
2.给下列加点的字词选择正确的读音，用画出。
(4分)
桌子(zhuō zuō) 图案(t tū) 切苹果(qiē qiě) 好奇(hǎo ho)
3.按要求写词语。
(4分)
近义词：清晰( ) 通常( )
反义词：生疏( ) 无意( )
4.文章已用‖分为两段，写出每一段的大意。
(2分)
第一段：
___________________________________________________ ______________
第二段：
___________________________________________________ ______________
5.你从小男孩横切苹果的有趣发现中受到了什么启发?(2分)
___________________________________________________
______________
___________________________________________________ ______________
九.作文。
(25分)
题目：那一次，我_______(笑了、哭了、赢了)
要求：
1.把题目补充完整;书写工整，不少于400字。
2.写一篇条理清楚、内容具体的记叙文;。
