药物化学专业(100701)硕士研究生培养方案.doc
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药物化学学科科学学位硕士研究生培养方案学科代码:100701学科级别:二级一、培养目标全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,积极面向国家创新驱动发展的需求,培养德、智、体全面发展,能胜任本专业及相关领域教学、科研、生产及管理工作的高层次专门人才,具体要求如下:1、拥护党的路线、方针和政策,热爱祖国,遵纪守法,积极为我国经济和社会发展服务。
2、具有知难而上的进取精神、敢为人先的开拓精神、严谨求实的科研作风、善于合作的团队精神和关注社会的人文情怀。
3、按照培养计划完成相关专业课程学习,系统掌握药物化学的基础理论,熟练查阅专业文献,及时关注本专业领域的最新动态及发展趋势;熟练掌握本领域的重要技术,灵活运用相关原理和技术进行药物的设计、合成、鉴定及筛选工作,独立完成1-2项完整的科研工作。
二、学科简介及主要研究方向药物化学是新药研究和开发的重要学科,主要通过交叉运用化学、计算机科学、信息学以及生命科学等理论和技术,设计合成具有生理活性的新化合物和候选药物,进行构效关系研究;或是利用化学物理方法从天然产物中发现活性化合物,进行结构修饰及全合成研究,以期获得具有治疗价值的新药。
湖南大学药物化学学科依托化学生物传感与计量学国家重点实验室、先进催化教育部工程研究中心等科研平台,着重开展以下几方面的研究:①生物活性小分子物化合物的设计、合成及构效关系研究;②生物活性天然产物的分离纯化、结构改造及活性研究;③分子影像药物的设计、合成和评价。
1.学习年限3年2.开学1.5年内完成所有课程学习3.学分要求注:跨学科报考的硕士生根据研究方向补修本学科本科骨干课程2门五、必修环节及要求学术学位硕士研究生在校期间应参加六次以上学术活动,其中本人应进行学术报告1次以上。
每次学术活动要撰写总结报告,注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目,简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法,要求将有关的书面材料交导师签字认可。
药物化学硕士研究生培养方案(100701)一、培养目标为了适应社会主义现代化建设和我国药学事业发展的需要,培养德、智、体全面发展的从事药物化学专业的教学和科研人才。
1.具有坚定正确的政治方向,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,热爱社会主义祖国,遵纪守法,具有为祖国社会主义现代化建设艰苦奋斗的献身精神。
2、具有严谨的科学作风、求实的科学态度和勇于创新的科学精神,要求掌握药物化学学科的基础理论和系统的专门知识及专业技能;熟悉所从事研究方向的研究现状和动向,具有独立从事药物化学教学、科研工作的能力;能掌握一门外语,熟练地阅读本专业外文期刊,能用外文撰写论文或摘要,并具有一定的外语听、说能力。
3.具有健康的体魄和心理,具有较好的与人共处的能力。
二、研究方向本专业研究方向为:天然药物活性成分的分离、鉴定及质量标准研究,先导化合物的构效关系研究,小分子手性生物碱的设计合成,天然药物药效物质基础研究和候选药物筛选。
三、学习年限1.脱产研究生的学习年限为三年第一学年第一学期:所有课程学习第二学期:进入学科学习,查阅文献,为选题作准备。
第二学年第三学期:专业课学习,查阅文献,为选题作准备。
书写综述,做开题报告第四学期:参加教学工作,进一步查阅文献,进行课题研究。
第三学年第五学期:继续进行课题研究。
第六学期:完成课题研究,进行资料整理、撰写论文及答辩。
2.在职研究生学习年限为三~四年本校职工在职研究生具体安排除需参加教学工作和一定的教研室行政工作外,其余同脱产研究生,课题研究时间可申请XX一年,从第二学年起同教研室其他同志一样参加工作;外单位在职研究生除参加教学工作外,其余同脱产研究生。
四、课程设置(详见附表)五、学位论文工作学位论文工作是研究生培养的核心,严格按照《XX医科大学关于硕士学位(科学学位)研究生培养的暂行规定》执行,各导师指导研究生选题后由学科统一组织公开开题,课题研究工作如期进行后要求研究生向导师小组作论文工作阶段报告和论文工作结束报告。
药学学科药物化学专业硕士培养方案100701:药物化学一、学科概况药物化学是应用化学和生命科学原理研究药物和创制新药的学科。
研究任务主要包括通过药物分子设计或对具有一定生物活性的化合物分离、鉴定或结构改造,总结构效关系,创制可用于临床的新药;通过研究药物化学结构与理化性质的关系和化学稳定性,为药物的生产、剂型设计、贮存流通、质量控制及临床合理用药提供理论基础;通过研究药物化学结构与生物活性间的关系,在分子水平上讨论药物在体内的化学过程和化学作用原理,深入的阐明药物的作用机理、药物在体内代谢过程以及产生毒副作用的本质,为其它学科研究提供理论基础;通过对药物合成路线的设计和改进,为药物生产提供先进、合理的方法及工艺。
药物化学以化学合成药物、无机药物和天然药物为研究对象,研究药物的化学结构与药理作用之间关系;各类药物的作用和作用机制;药物的体内代谢及其产生毒副作用的本质;药物在体内吸收、分布与化学结构之间的关系;影响药物的药效、毒性、质量以及研究最佳剂型和药物制剂分析方法等的主要性质;药物的理化性质的变化规律和在体内的化学过程与合理用药之间的关系;药物结构修饰的原理和方法;新药创制的基本方法与理论;药物合成工艺路线和制备过程可能带来的特殊杂质。
二、培养目标毕业生要能够掌握化学、生命科学和计算机技术等的基础理论和系统专业知识;至少掌握英语一门外国语,能熟练地阅读本专业的英文资料,具有进行国际学术交流的能力;熟悉新药研究的基本方法和现代新药研究的发展方向;具有基本的独立从事新药创制科学研究和科研管理能力。
学位获得者能在高等院校、药物研发机构、药厂、医院等单位从事教学、新药研发、药品生产与质量控制等工作。
三、学习年限硕士研究生在校学习年限为三年、最长在校年限(含休学)四年。
四、研究方向1.新药设计与合成2.化学生物学与药物设计3.天然药物分离、修饰及全合成4.新药评价五、课程设置与学分安排总学分不低于32.0学分,其中学位课不少于8门;公共课计入总学分;学科通开课总学分不低于6.0学分,其中学位课不少于2门,计入总学分;专业基础课总学分不低于3.0学分,其中学位课不少于1门,计入总学分;方向选修课计入总学分;专业外语计入总学分;人文与科学素养选修课计入总学分;必修环节计入总学分;补本课不计入总学分;六、必修环节1、开题报告:必修,最晚于第三学期末完成。
药学硕士专业学位研究生培养方案(专业代码)一、培养目标1. 具备良好的政治思想素质和职业道德素养,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,较好地掌握和运用马克思主义的基本原理,坚持四项基本原则,具有实事求是的科学态度、严谨的科学作风、勇于进取的科学精神,全心全意为人民服务,遵纪守法、品行端正。
2. 面向药物研究、技术转化、生产、流通、使用、监管等职业领域,较好地掌握药学领域及相关交叉学科专业知识,掌握药学领域的专门知识、技能和方法,具有较强的技术创新能力和解决实际问题能力。
3. 能够分析本领域内急需解决的实际问题及产生的原因,并利用所学知识解决这些问题,能够胜任本领域的实际工作。
4. 至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业外文资料,并具有一定的写作能力。
5. 掌握计算机技术,应用于药物研发的相关领域。
6. 身心健康,具有健康的身体和良好的专业素养。
二、培养方向1. 药物合成与天然药物开发本方向包括药物合成技术与工艺两方面。
药物合成技术主要以药物化学合成过程及机理为基础,探讨原料药合成路线,探索新的合成方法,建立安全环保高效的合成路线。
药物合成工艺则主要优化合成工艺,提供适合规模化生产、工业化的合成工艺路线。
2. 药物质量分析与控制本方向包括药物质量控制方法的研究和质量标准的制定。
药物质量控制方法的研究和质量标准的制定主要是在传统方法的基础上,研究发展新的药物分析方法与技术,针对药物制订有效的质量标准,为药物的质量控制提供切实可行的方法和技术手段。
3. 药物剂型设计药用新材料、新辅料研制与制剂工艺设计,药物剂型设计。
主要通过药物的处方前研究和临床应用特点,以提高疗效和患者依从性、降低药物不良反应为出发点,采用现代制剂技术,设计药物的剂型。
药用新材料、新辅料研制是通过现代材料合成技术,合成制备新的药用材料,制剂工艺设计通过现代制剂技术和工艺设计,优化制剂的生产制备工艺。
4. 药物研究与开发评价策略与方法本方向包括临床前药效学和安全性评价以及临床评价,研究药物在生物体内的吸收、分布、代谢和排泄的动力学规律,建立能够满足新药临床前药效学评价的体内、体外研究模型及临床评价指标或体系,选择合适的研究方法和评价指标。
药学专业(专业代码:100701)培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领域从事药物临床应用、药物生产、药物质量控制、药物研究与开发、药物营销和药物监督管理等方面工作的复合型专门人才。
二、培养规格和要求本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知识,接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练,具备药物临床应用、药物生产、药物质量控制和药物研究与开发等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的能力:1.应具有较强的社会责任感和药学工作的职业道德;具有较强的语言表达能力、人际交流的能力及团队合作精神;具有对终身学习的正确认识和自主学习能力。
2.掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和、基本知识和基本技能。
3.掌握药物分析、药物化学、药物制剂和药理学等学科的基本实验技能、方法和技术。
4.具有从事药物生产、药物质量控制、药物研究与开发、药物营销、药物监督管理以及指导临床合理用药等工作的基本能力。
5.具有运用一门外语阅读本专业文献和进行简单交流的能力。
6.具有较强的计算机应用能力,掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,从而能跟踪了解药学及相关学科的发展动态和前沿信息。
7. 熟悉并能在药学实践中运用国家药事管理工作的政策与法规。
三、主干学科化学、药学、生物医学四、主要课程有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学基础、药物化学、天然药物化学、药理学、药物分析、药剂学、生药学、药物动力学、药事管理与法规、临床医学概论、药物治疗学等五、学制及授予学位四年理学学士学位六、毕业最低学分160学分七、课程结构通修课35.5学分学科基础课48.5学分专业课46学分公共选修课6学分实践教学24学分教学时间总体安排表药学专业单位:周实践性教学环节安排表药学专业单药学专业课程设置及学分(学时)分配表药学专业课程设置及学分(学时)分配表临床药学专业方向辅修课程模块(合计10学分)*辅修临床药学专业方向的学生,除必须选修专业必修课外,还需选修上述专业选修课。
药学各专业硕士研究生培养方案(1007)(一级学科:药学)药学一级学科具有博士和硕士学位授予权,现覆盖药剂学、药理学、药物分析学、药物化学[含天然药物化学、合成药物化学]、微生物与生化药学、生药学、药事管理学和临床药学等多个专业。
一、培养目标药学专业硕士研究生的培养本着立足国内,质量第一的方针,培养德智体全面发展的本学科高层次专门人才和社会主义的建设者与接班人。
1.研究生应认真学习和掌握马列主义基本原理,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,身体健康,勇于创新,积极为社会主义建设服务。
2.研究生应熟悉药学研究的前沿与趋向,在本门学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,有较强的实验操作能力,具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
能较熟练地运用一至二种外国语阅读本专业的外文资料,并能用外语撰写论文摘要。
二、培养方向学位论文的选题既鼓励面向生产与新药开发实际,又强调和支持技术创新,使之适应经济建设发展的需要。
研究方向的设置要面向经济、科技、社会发展中具有重大和深远意义的领域,努力把握本学科专业的发展趋势,使研究生的培养立足于较高的起点和学科发展的前沿。
三、学制我校硕士研究生学制定为3年;论文时间不少于2年,入学半年后应及时进入科学研究工作。
四、培养原则1.硕士研究生应加强政治理论、自然辩证法等课程学习,积极参加班级及所在教研室和学院组织的公益劳动等活动。
2.研究生实行学分制,总学分不得低于30学分(包括教学实践),其中需完成规定必修课。
除外语课外,一般规定20课内学时(实验课40学时)为1学分,教学实践为2学分。
3.课程设置分必修课及选修课两大类,凡考试有两门(含两门)以上课程不及格,或一门课重修仍不及格,不得申请学位。
4.非本科毕业生或非药学类专业的本科毕业生,经考试录取为研究生后,按所在学科专业要求,经导师同意后,须补修2门本科主干专业课,且须考试合格,但不计入学分。
药学类专业包括:基础药学基地班、药学、中药学、药物制剂、中草药栽培与鉴定、藏药学、中药资源与开发、应用药学、海洋药学、药事管理和蒙药学等专业。
药物化学学科硕士研究生培养方案学科代码:
校内编
号:
S21301
一级学科:培养单
位:
药物科学与技术
学院
一、学科简介与研究方向
药物化学学科为我校药学院药学学科的主干学科之一,目前拥有中国工程院院士1名,教育部长江学者特聘教授1名,国家“千人计划”1名,共有教授5名,副教授3名。
研究整体实力强,在一些研究领域已经形成了鲜明的研究特色。
已先后承担中国科技部重大基础研究基金,自然科学基金会杰出青年科学基金,科技部863研究基金,国家自然科学基金,天津市自然科学基金等一系列纵向研究课题和一大批横向研究课题。
已申请和授权专利十余项,获省(市)级以上科研成果奖励多项,发表高水平学术研究论文近百篇。
目前,该学科的研究方向包括:1、天然化合物及药物的合成;2、生化药物以及功能基因的研究;3、医药中间体、前体药物的合;4、手性药物的合成及计算机辅助药物设计
二、培养目标
培养以药物化学为基础,具有比较系统的药物化学和合成化学专业基础理论、基本知识和基本操作技能,能够从事药物合成的研发型人才。
三、学习年限
本学科硕士生培养基本年限为三年。
四、课程设置与学分要求
硕士生在学期间课程学习的总学分数应不少于27学分。
其中,学位课不少于13学分,必修课不少于6学分,选修课不少于8学分。
五、学位论文
硕士生学位论文工作按天津大学关于学位论文工作的相关规定
执行,发表论文要求按药学院关于硕士研究生发表论文的规定执行。
系主任:分委会主席:
年月
日
学院公章。
药学一级学科攻读硕士学位硕士培养方案一、培养目旳1、培养德、智、体、美全面发展,坚持四项基本原则,拥护改革开放政策,政治素质、业务素质、综合素质高旳复合型人才。
2、培养具有本专业基础理论知识,掌握现代化学合成药物和天然药物提取、中西药物新剂型、合成新工艺和手性技术旳研究措施,能掌握本专业国内外发展动态及前沿,具有分析问题、处理复杂疑难问题旳能力,能独立从事科学研究、本专业旳教学任务。
3、纯熟掌握一门外语,并能用外语阅读本专业文献资料,具有一定旳外语写作和口语能力。
二、研究方向1、药物化学药物设计、合成及技术开发;手性技术与药物合成研究;天然药物化学及先导化合物研究以及新药旳发现与开发。
针对危害人类健康旳重大疾病(病毒感染性疾病、恶性肿瘤、心脑血管疾病等)旳新靶点,运用化学合成中旳新措施、新技术(例如定向合成,组合合成、生物合成、半合成),以内源性或天然活性先导化合物为模板,开展药物旳分子设计、合成与活性筛选研究。
借助计算机辅助药物设计,将药物筛选旳过程在计算机上模拟,对化合物也许旳活性作出预测,进而对比较有也许成为药物旳化合物进行有针对性旳实体筛选。
在此基础上积累与建设化合物库,包括虚拟化合物库旳建设与搜集。
掌握天然药物化学基本技能,包括有效部位和有效成分旳分离和构造分析,在功能筛选基础上进行构造改造,优化与先导化合物旳发现。
2、微生物与生化药学生物药物包括生物技术药物和天然生物药物,是世界各国现代医药产业发展旳重点领域之一。
本研究方向重要波及蛋白药物、糖类药物、核酸药物等现代生物药物旳研究与开发,研究手段包括基因工程、蛋白质工程、细胞工程、化学生物学等现代生物学与现代化学措施与技术,详细研究方向重要包括生物技术药物设计关键技术、新型成药基因与成药蛋白旳鉴定、基因工程药物旳研究与开发、糖类药物旳研究与开发、规模化细胞培养技术、天然生物药物旳部分合成、老式生物药物(如中药)旳现代化研究等。
3、药剂学将药物制成适合临床需要并符合一定质量原则旳药剂是新药开发和研制旳重要一环节。
药物化学专业研究生培养方案(优秀范文5篇)第一篇:药物化学专业研究生培养方案药物化学专业研究生培养方案一、培养目标1.培养有爱国主义、敬业精神和德、智、体全面发展的药物化学专业的人才。
2.在药物化学领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的实验知识,熟悉所从事的研究方面的技术最新发展和动向,具有独立从事药物化学专业教学和科学研究工作能力或具有独立担负与药物化学专业相关的专门技术,具有创新研究能力的德才兼备的人才。
3.至少掌握一门外语,能熟练地阅读外文专业书籍和文献以及外文写作科研论文,并能够用外语进行学术交流。
4.掌握计算机技术,应用于药物化学相关研究领域。
5.硕士学位论文应具有一定的创新性或应用前景。
二、研究方向1.天然药物化学2.药物合成化学3.中药有效成分研究4.药物构效关系研究三、招生对象已获得学士学位的在职人员、应届本科毕业生,参加全国硕士研究生统一考试合格,再经面试合格者。
四、学习年限硕士生学习年限为3年,在职研究生学习年限可相应延长1年。
五、课程设置A类:科学社会主义理论与实践(2学分)自然辩证法(2学分)英语(4学分)B类:药物化学研究进展(3学分)有机化学(3学分)C类:有机化合物的结构鉴定(3学分)药物代谢与体内药物分析(3学分)药物动力学(3学分)生化药物新剂型与新技术(2学分)药事管理与法规(2学分)新药研究与开发(2学分)D类:天然产物化学(3学分)植物成分分析(3学分)天然产物全合成与结构改造(3学分)药学进展学术报告(2学分)六、培养方式1.研究生入学后两个月内进行师生互选,确定导师。
制定培养计划,导师负责全部培养工作。
2.硕士研究生入学后的第一学年,应完成公共课和大部分基础课和专业理论课。
第三学期在导师的指导下着手准备毕业论文的选题和研究报告。
应不超于第三学期的第四周完成选题报告,经硕士生指导小组评议通过后方可进入学位论文的实施阶段。
七、考核方式1.公共课与基础课以笔试考核为主,由有关教研室负责人考核工作。
药学硕士专业学位研究生指导性培养方案一、培养目标和基本要求(一)培养目标培养掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质和职业道德,在药物技术转化、临床使用、监管与生产流通等应用领域的高层次、应用型药学专门人才。
(二)基本要求掌握药学及相关学科专业知识,具有较强技术创新能力和解决实际问题能力,能利用所学知识解决问题,胜任本领域的实际工作。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式与年限采用全日制和非全日制两种学习方式,学习年限一般为2-3年。
四、培养方式坚持理论与实践结合、在实践中学习的原则。
建议采用培养单位与实践部门合作培养的模式。
鼓励采取双导师制,即在校内和实践单位分别聘任研究生指导教师。
校内导师负责指导研究生课程学习和培养全过程协调,实践单位导师负责指导研究生实践活动,校内导师与实践单位导师按照集体培养的方式,根据本专业培养方案的要求以及每个研究生的具体情况,制订培养计划,定期检查实施情况。
导师由培养单位相关学科和实践部门的高级专业技术职务或相应行政职务人员担任。
五、课程设置实行学分制,总学分不少于24学分。
(一)公共课(4-5学分)国家规定的相关公共课程,如政治理论课、应用英语等课程。
(二)通识理论知识(6学分)从事药学工作应具备的通用理论知识及药学前沿科学从事本领域技术工作应具备的专业知识,如新药设计、药物滥用与不良反应监测、药物经济学等不同领域的专业与执业药师资格相衔接的理论知识,如药学综合知识研究生须在培养单位指定的实践单位进行实践学习,并完成学位论文研究工作。
实习实践时间一般不少于1年。
六、学位论文学位论文选题要紧密结合药学及相关领域科技转化、注册与申报、生产与技改、推广与流通、药学服务及药品监管等实际问题,注重针对性、实用性。
学位论文可以是针对药学实践领域具有一定经济和社会效益的专题研究等。
七、学位授予完成课程学习和实习实践等培养环节,取得规定学分,并通过学位论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予药学硕士专业学位。
药物化学专业硕士研究生培养方案Medical Chemistry(专业代码:100701 授理学硕士学位)一、培养目标1、在本学科上掌握较坚实宽广的基础理论和较系统深入的专业知识专,掌握一门外国语,能熟练地进行专业阅读和初步写作,能熟练操作计算机。
2、培养严谨求实的科学态度和科学作风,具有创新求实精神和良好的科研道德,开拓创新能力,能够独立从事本学科的科学研究。
3、具有在高校、科研机构及企业从事教学、科研及新产品、新设备、新工艺的开发研究等专门技术工作的能力。
4、掌握现代化学合成药物和天然药物提取、合成新工艺和手性技术的研究方法,能独立地、创造性地开展新药研究与开发,具有分析问题、解决复杂疑难问题的能力。
二、主要研究方向1、天然药物活性成分的研究、结构修饰及全合成研究本研究方向主要培养学生采用现代化的分析、分离手段,开展有效成分的提取、分离、结构鉴定及新的活性物质的寻找工作,从传统中药中追踪发现先导化合物。
从分子水平上研究其作用机制进而进行结构改造和优化。
2、新药的开发和药物合成工艺研究本研究方向主要培养学生以药物及中间体化学、药物合成、药物设计和新药开发为主要研究对象,开展化学药物的合成及生产工艺研究。
3、合理药物设计与构效关系研究本研究方向主要培养学生通过多种途径和技术寻找先导化合物,开展计算机辅助药物设计和药物构效关系研究,参考天然配体或底物的结构特征,设计新结构药物。
三、学习年限与学分全日制攻读硕士学位的学习年限为3年。
总学分要求≥43学分,其中修课学分数要求≥28学分,研究环节要求≥15学分,具体学分分配如下图:四、课程设置药物化学专业研究生课程设置Medicinal Chemistry五、科学研究与学位论文执行学校有关规定。
附录一药物化学专业研究生培养方案专业:药物化学编号:S21301一、研究方向1、天然化合物及药物的合成2、生化药物以及功能基因的研究3、医药中间体、前体药物的合成4、手性药物的合成5、计算机辅助药物设计分委会主席(签字):年月日附录二药剂学专业研究生培养方案专业:药剂学编号:S21302一、研究方向1.缓控释给药系统研究2.靶向给药系统研究3.生物药剂学与药效学研究4.药用生物材料研究二、课程设置附录三生药专业研究生培养方案专业:生药学编号:S21303一、研究方向1、生药的现代研究与应用2、天然药物化学成分与生物活性的研究3、中药和天然药物的成分分析与质量控制4、中药生物工程研究5、中药与天然药物的新产品研究6、方剂化学与中药有效成分药代动力学二、课程设置分委会主席(签)年月日附录四药物分析专业研究生培养方案专业:药物分析编号:S21304一、研究方向1、新型分析技术和方法研究2、新型固定相的合成和应用研究3、药物质量研究、稳定性研究和降解产物的分离鉴定4、对痕量、复杂体系中药物的快速分析研究5、蛋白质组学6、生物大分子—生化药物的分析方法的研究7、新型分析仪器开发研究二、课程设置分委会主席(签字):年月日附录五微生物与生化药学专业研究生培养方案专业:微生物与生化药学编号:S21305一、研究方向及导师1、生化药物及功能基团的研究2、抗体制备3、真菌的分子遗传学及功能基因组学4、生物制药与药物评价5、药物作用的分子机理研究导师:王劲峰、蒋伶活、孙剑、周立军分委会主席(签字):年月日附录六药理学专业研究生培养方案专业:药理学编号:S21306一、研究方向及导师1、临床药理2、药物代谢动力学与药效学3、高通量药物筛选4、免疫与癌症药理导师:刘绛光,孙鹤分委会主席(签字):年月日附录七药事管理专业研究生培养方案专业:药事管理编号:S213一、研究方向1、药物设计与临床应用的数学模型软件,2、药物动力学预测软件系统3、中西医药标准国际化信息平台研究,4、中外药事管理法规比较5、新药研究与开发的程序和政策法规,6、药品研究、生产、申报和经营管理7、中药现代化和国际化政策研究,8、重大疾病治疗中药走势9、中药GXP的管理与法规,10、制药企业管理11、医院现代管理分委会主席(签字):年月日。
药物化学专业(100701)硕士研究生培养方案
一、培养目标
1.培养有爱国主义、敬业精神和德、智、体全面发展的药物化学专业的人才。
2.在药物化学领域内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的实验知识,熟悉所从事的研究方面的技术最新发展和动向,具有独立从事药物化学专业教学和科学研究工作能力或具有独立担负与药物化学专业相关的专门技术,具有创新研究能力的德才兼备的人才。
3.至少掌握一门外语,能熟练地阅读外文专业书籍和文献以及外文写作科研论文,并能够用外语进行学术交流。
4.掌握计算机技术,应用于药物化学相关研究领域。
5.硕士学位论文应具有一定的创新性或应用前景。
二、研究方向
1.天然药物化学
2.药物合成化学
3.中药有效成分研究
4.药物构效关系研究
三、招生对象
已获得学士学位的在职人员、应届本科毕业生,参加全国硕士研究生统一考试合格,再经面试合格者。
四、学习年限
一般为两年半,少数优秀者经过考核可缩短为两年。
五、课程设置
A类:
科学社会主义理论与实践(2学分)
自然辩证法(2学分)
英语(4学分)
B类:
药物化学研究进展(3学分)
有机化学(3学分)
C类:
有机化合物的结构鉴定(3学分)
药物代谢与体内药物分析(3学分)
药物动力学(3学分)
生化药物新剂型与新技术(2学分)
药事管理与法规(2学分)
新药研究与开发(2学分)
D类:
天然产物化学(3学分)
植物成分分析(3学分)
天然产物全合成与结构改造(3学分)
药学进展学术报告(2学分)
六、培养方式
1.研究生入学后两个月内进行师生互选,确定导师。
制定培养计划,导师负责全部培养工作。
2.硕士研究生入学后的第一学年,应完成公共课和大部分基础课和专业理论课。
第三学期在导师的指导下着手准备毕业论文的选题和研究报告。
应不超于第三学期的第四周完成选题报告,经硕士生指导小组评议通过后方可进入学位论文的实施阶段。
七、考核方式
1.公共课与基础课以笔试考核为主,由有关教研室负责人考核工作。
2.专业课除笔试考核外,要求写专题综述报告,以了解研究生对专业知识的掌握情况和综合分析问题的能力。
3.中期考核在入学后的第三学期末进行,中期考核小组由院药物化学专业或相关专业的五位专家组成,另设一名秘书,考核内容包括(1)研究生学位课程以及必修课、选修课完成情况。
(2)论文进展情况和学术水平。
(3)研究生是否具有完成论文的能力。
(5)
考核小组综合打分。
七、学位论文
学位论文是研究生培养的重要环节,研究生在导师指导下,选定研究课题,选题力求和国家和省部级基金项目、国家公关项目、863高科技项目、攀登计划项目、国家重点实验室研究相关及对国民经济有重大影响的开发研究项目接轨,确定论文题目后由院组织有关专家审议研究生的开题报告。
论文题目确定后,应拟定学位工作计划,包括各阶段的主要学习内容,学位论文计划由研究生导师指导下拟定。
经院学位评定委员会审核批准后送研究院备案。
七、答辩和学位授予
学位论文完成后,应在答辩前至少请2位同行专家评阅论文,写出评议意见。
评阅通过后,方可组织答辩。
论文答辩委员会由3人组成。
论文答辩会由答辩委员会主席主持,申请硕士学位者至少在国内核心期刊或国外期刊上发表一篇论文。
如在答辩时尚未完成上述指标,可在一年内补充。
学位论文通过答辩后,校学位论文评定委员会根据答辩委员会的意见及院系学位分会的意见并按照有关规定作出是否授予学位的决定。