五年级下册周数学周清

五年级数学周周清（三）班级：学号：姓名：总分：一、细心填一填。

（每空1分，共26分）1、个位上是（）的数，既是2的倍数，也是5的倍数。

11的因数有（）个，8的因数有（）。

2、24的因数有（），其中质数有（）。

3、100以内最小合数是（），最大质数是（），最小质数是（）。

4、一个数的最小倍数是12，这个数是（）；一个数的最大因数是33，这个数是（）。

5、一个三位数，它的个位上是最小的质数，十位上是最小的合数，百位上的最小的奇数，这个三位数是（）。

6、30和90这两个数，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

7、6的倍数中，最小倍数是（），100以内最大的倍数是（）；28的因数中最大的一位数是（）。

8、20以内（不含20）所有偶数是（），所有质数是（）。

9、一个数是48的因数，又是6的倍数，这个数可能是（）、（）、（）、（）等。

10、两个质数的和是22，积是85，这两个质数是（）和（）。

二、我是小法官。

（14分）1、2是因数，8是倍数。

（）2、一个数的因数的个数是有限的，它的倍数的个数是无限的。

（）3、自然数按因数的个数，分为奇数和偶数。

（）4、两个质的积一定是合数。

（）5、只要是6的倍数，就一定是3的倍数。

（）6、大于3的偶数都是合数。

（）7、7和7的倍数的和，一定是7的倍数。

（）三、我会选择。

（选择正确的答案的序号填在括号内。

）（10分）1、一个偶数如果（），结果是奇数。

A、乘5B、减去1C、除以3D、减去22、两个连续自然数（不包括0）的积一定是（）A、奇数B、偶数C、质数D、合数3、大于2小于40的质数有（）个。

A、10B、11C、12D、134、2、3、7、11、19都是（）A、因数B、倍数C、质数D、奇数5、一个正方形的边长是以厘米为单位的质数，那么周长是以厘米为单位的（）。

A、质数B、合数C、奇数D、无法确定四、我会找数：（8分）3 6 12 13 15 19 24 31 42 83上面的数中，3的倍数有：合数有：质数有：48的因数有：五、解方程。

——不规则物体的体积班级姓名在一个长5分米，宽4分米的长方体玻璃缸中倒入水，水面高度是2分米，将一个土豆完全浸入水中，水面高度是2.03分米，这个土豆的体积是多少立方分米？一个长方体玻璃容器从里面量长位40厘米，宽为20厘米，向容器里倒入40005.8厘米。

这个土豆的体积是多少？1.在一个长25厘米、宽20厘米、高80厘米的长方体容器里，将5个小石块完全浸入水中，水面上升了2分米，平均每个小石块的体积是多少？2.一个正方体玻璃缸棱长8分米，里面水深6.2分米，如果放入一块铁块，水面刚好升至玻璃缸口。

这个铁块的体积是多少？——长方体和正方体的体积班级姓名把一块棱长10厘米的正方体铁块熔铸成一根宽5厘米，高10厘米的长方体铁条，这根铁条长多少厘米？把两个棱长2分米的正方体方钢熔铸成一根横截面长5厘米，宽4厘米的长方体1.一个正方体的水箱，从里面量边长为5分米，如果将满箱水倒入一个长8分米、宽2.5分的长方体水槽，槽内水深多少分米？2.体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。

煤渣可以铺多厚？——分数的意义和性质班级姓名有46面同样大小的红、黄、绿小旗，按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排1.有52面同样大小的黄、绿、蓝小旗，按2面黄旗、3面绿旗、3面蓝旗的顺序排列。

三种颜色的旗各占总数的几分之几？2.一个最简分数，若将它的分子加上2，则等于，这个分数可能是（）3.一个最简分数，若将它的分母加上5，则等于，这个分数可能是（）2172——长方体和正方体表面积变化的练习一班级 姓名（1）2个棱长1厘米的正方体，它们的表面积总和是多少平方厘米？把它们拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？（2）3个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？（3）4个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？（4）20个棱长1厘米的正方体摆成一排，拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？1、6个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后（如图），表面积分别是（ ）平方厘米。

五年级下册周周清（20）班级姓名1、小明给客人烧水沏茶。

洗水壶要用1分钟，烧开水要用15分钟，洗茶壶要用2分钟，洗茶杯要用2分钟，沏茶要用3分钟。

为了使客人早点喝上茶，你认为最合理的安排需要多少分钟？2、小明、小华、小丽同时去卫生室找李医生治病。

李医生给小明打针要5分钟，给小华换纱布要3分钟，给小丽点眼药水要1分钟。

如何安排治病次序，才能使他们耽误的时间总和最少？3、28只乒乓球中有一只次品，次品比正品轻一些。

如果用天平称，至少称几（）次能保证把次品找到。

4、沏茶需要一系列程序：洗茶壶（4分钟）、洗茶杯（4分钟）、烧开水（8分钟）、准备茶叶（1分钟）、泡茶水（5分钟）、倒茶水（1分钟）。

如果要独自沏茶，如何合理安排，才能在最少的时间喝上热茶？至少需要多少时间？5、一个平底锅，每次最多只能烙2张饼，烙一面需要3分钟。

烙5张饼至少需要多少分钟？古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

学习知识要善于思考，思考，再思考。

——爱因斯坦生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

—做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸研卷知古今；藏书教子孙。

——《对联集锦》凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。

——《礼记》知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

——泰戈尔你是一个积极向上，有自信心的孩子。

学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。

希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。

古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

五年级下册第二周周周清分数的意义和性质班级 姓名一、 基础部分： 课本原题：把30吨小麦分4次运完，平均每次运这些小麦的（ ），每次运（ ）吨。

练习：1.把一根6米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。

2.把一根5米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。

3.把一根10米长的铁丝平均截成6段，每段长是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米。

2. 把10块糖平均分成5个小朋友，每人分得这些糖的（ ）（ ），3人分得这些糖的（ ）（ ） ，这个分数的分数单位是（ ），单位“1”是（ ）。

3.学校新购进7个篮球，10个排球。

篮球的个数是排球的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”；排球的个数是篮球个数的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”。

4.把一根3米长的彩带平均分成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段长（ ）（ ）米。

二、拓展应用。

1. 买来5箱打印纸，共35包，平均分给8个部门。

（1）每个部门分得多少包？（2）每个部门分得多少箱？（3）每个部门分得这些打印纸的几分之几？五下2．小红家住5楼，她每次从一楼走到家中大概要2分钟。

（1）小红平均走一楼用的时间是她从一楼到家中时间的几分之几？（2）小红平均走一层楼用多少分钟？3. 把3块同样的饼干平均分给4个小朋友，每人分得（ ）（ ）块。

它是1块饼干的（ ）（ ） ，是3块饼干的（ ）（ ）。

53块是1块的（ ）（ ） ，是3块的（ ）（ ） 。

65块是1块的（ ）（ ） ，是（ ）块的61。

三、相信你最棒。

1.将一根8米长的圆木锯了4次，得到同样长的每小段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。

2.三个笔筒，第一个露出1枝铅笔，占筒内铅笔数的51；第二个露出2枝铅笔，也占筒内铅笔数的51，第三个露出3枝铅笔，也占筒内铅笔数的51。

三个笔筒内各有多少枝铅笔？3.把一根2米长的绳子对折两次，这时每段绳子占全长的几分之几，每段绳子长多少米？第三周周周清分数的意义和在数轴上表示数 班级 姓名一、基础部分。

五下期数学第12周《周周清》试卷班级： 姓名：一、我会填1、把 米长的绳子平均分成6段，每段长（ ）米，每段是全长的（ ）。

如果把这条绳子每 18米剪一段，可以剪（ ）段。

2、150平方米的 是（ ）平方米；（ ）千克的 是150千克。

3、5个同样大小的披萨饼，每人吃 个，可以分给（ ）个人。

4、比较大小：92÷73○92 112÷31○112×31 5、苹果的数量是梨的 。

等量关系式：（ ）× =（ ）。

6、红花朵数的 等于黄花的朵数，黄花有24朵。

等量关系式： 。

二、我会选1、下面各式的计算结果最大的是（ ）。

A. 3.5×(1+15 )B. 3.5×34C. 3.5×18D.3.5×152、女生人数占全班人数的34，男生人数就相当于女生人数的（ ）。

A.31 B. 25 C. 112 D. 3倍 3、一个数与它的倒数的积加上a 得 ，则a 的倒数为（ ）。

A 、 1 B 、 C 、 4、甲数除以已数（0除外），等于甲数（ ）已数的倒数。

A.除以B.乘C. 加上D. 减去5、已知一个数的 是14，求这个数，正确的列式为（ ）。

A. 14× B. ÷14 C. 14÷ 436521561838311623322532323232三、解方程x = x = 12 x =2 x = 6 x = x =四、我会解决问题1、学校美术组有32人，是科技小组的 ，科技小组的人数是体育小组的 。

科技小组和体育小组分别有多少人？2、建一座教学大楼，共投资84万元，比计划节省了81 ，计划投资多少万元？3、一个正方体的表面积是 平方米，用这样3个小正方体拼成一个较大的长方体，这个长方体的表面积是多少？5315720132415410751451543253。

小学数学青岛版五年级下册“周周清”习题——正负数班级：_______姓名：________1.写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度。

2.读出下面各数，并按要求填一填。

+4 -8 +2.8 0 +98 7 -20 -21 +16 -15.7正数 负数3、读一读，写一写。

（1）零下7℃，记作 。

零上18℃，记作 。

（2）如果节约28千瓦时电记作+28千瓦时，那么浪费了6千瓦时电可以记作（ ）千瓦时。

（3）薯片袋子上标有重250±10克的字样，表示这袋薯片的标准重量是（ ）克，最多是（ ）克，最少不少于（ ）克。

4、判断(1)0既不是正数，也不是负数。

（ ）（2）正数一定都大于负数。

（ ）1．一个物体可以左右移动，如果向左移动12m 记作-12m ，那么+8m 表示该物体向 移动了 m 。

2．下面是清凉水库8月2日至8月6日的水位情况。

8月2日 低于警戒水位12厘米8月3日 高于警戒水位5厘米8月4日 高于警戒水位10厘米8月5日 高于警戒水位4厘米8月6日 低于警戒水位3厘米超过警戒水位用正数表示，低于警戒水位用负数表示。

请填写下表。

日期8月2日 8月3日 8月4日 8月5日 8月6日 水位情况（厘米）3．在下面直线上表示下列各数。

-2.5 2 1.5 -0.5 -3 -1.5 34.下面每一格表示1米，小卫开始所在的位置在0处。

（1）如果小卫从0点向东行3米，表示为+3米，那么从0点向西行4米，表示为 米。

（2）如果小卫现在所在的位置是 +5 米处，说明他向 行走了 米。

（3）如果小卫现在所在的位置是-7米处，说明他是向 行了 米。

（4）如果小卫从0点先向西行7米，又向东行4米，这时小卫的位置表示 （ ）米。

0 1 -1五年级数学第二单元周周清（一）一、填空：1、某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C 下降了9°C ，这天黄山傍晚的气温（ ）2、274的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位是最小的合数。

三里河小学五年级数学周周清习题（一）——认识正负数班级姓名1. 生活中的数，比“０”大的数叫做______数，比“０”小的数叫做____数，“０”既不是正数也不是负数.2．我们可以用正负数来表示________________________的量。

3. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示___________________________4. 河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作 _________________________5. 一物体可以左右移动,向左移动12m,记作 - 12m ,"记作8m"表示向____移动_____m.6. 世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。

7. 如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作________元。

8. 如果电梯上升15层记作15层，那么它下降6层应记作_______层。

9. 如果进了3个球记作3，那么失2球应记作_________10. 一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是____,凌晨4时的气温是_____. 11. 请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.5月4日爸爸工资收入1500元记作：_____________5月6日水、电、煤气支出200元记作：_____________5月12日电话费支出120元记作：_____________5月15日妈妈工资收入1400元记作：_____________12. 工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：_____________________________________________________________1.完成下面的表格。

胶州市第二实验小学五年级周周清检测卷（一）年级班姓名等级检测内容：第一单元信息窗 1一、灵活运用，我会填！1. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示_________________2.河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作__________3.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为+8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。

二、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里）1. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。

如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。

A、30B、－30C、60D、02. 一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。

A、155B、150C、145D、160三、运筹帷幄，我会算！四、学以致用，我能行！下面是某市2008年四个季度的平均气温表，在温度计上表示出这些温度。

季度第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温℃－15 20 24 －8第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温平均气温平均气温平均气温五、延伸拓展，我真棒！奶粉净重：（1.4±0.02）千克这桶奶粉的质量最重是多少千克？最轻是多少千克？胶州市第二实验小学 五年级周周清检测卷（二）年级 班 姓名 等级检测内容：第 二 单元 信息窗1、2三、灵活运用，我会填！ 1.118的分数单位是（ ），再添（ ）个这样的分数单位就是最小的假分数。

2. 一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（ ），8天读这本书的（ ）。

3. 把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（ ），平均每人吃（ ）千克西瓜。

4.109的分数单位是（ ），它有（ ）这样的分数单位，再增加（ ）个这样的分数单位是最小的合数。

人教版小学五年级数学下册周周清（1）
因数和倍数
一、填空：
一个数的最小因数是（），最大因数是（）。

一个数的最小倍数是（），（）有最大倍数。

一个数的因数的个数是（），一个数的倍数的个数是（）
5×6=30 5和6是30的（），30是5和6的（）
18÷9 =2 我们可以说成18是9的（），9是18的（）
2、下列的数，哪一组的第一个数能被第二个数整除？
29和3 36和12 1.2和0.4 4.5和9
3、下列每组数中，哪一个数是另一个数的倍数，哪一个数是另一个数的因数？ 72和8 140和20 12和48 0.7和1.4
4、24的因数有：
72的因数有:
6的倍数有：（写5个）
9的倍数有：（写5个）
5、下列的数哪些是60的因数，哪些是6的倍数？
3 4 12 16 24 60
6、在下面的圈里填上适当的数。

18的因数40以内7的倍数12的倍数
7、下面的说法对吗？
（1）因为36÷9=4，所以36是倍数，9是因数。

（）
（2） 57是3的倍数。

（）
（3）（3）1是1、2、3、4、…的因数。

（）
8、一个数是42的因数，同时又是3的倍数。

这个数可以是多少？。

常州路小学五年级下册第二周周周清分数的意义和性质班级 姓名一、 基础部分：课本原题：把30吨小麦分4次运完，平均每次运这些小麦的（ ），每次运（ ）吨。

练习：1.把一根6米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。

2.把一根5米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。

3.把一根10米长的铁丝平均截成6段，每段长是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米。

2. 把10块糖平均分成5个小朋友，每人分得这些糖的（ ）（ ），3人分得这些糖的（ ）（ ） ，这个分数的分数单位是（ ），单位“1”是（ ）。

3.学校新购进7个篮球，10个排球。

篮球的个数是排球的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”；排球的个数是篮球个数的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”。

4.把一根3米长的彩带平均分成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段长（ ）（ ）米。

二、拓展应用。

1.常州路小学买来5箱打印纸，共35包，平均分给8个部门。

（1）每个部门分得多少包？（2）每个部门分得多少箱？（3）每个部门分得这些打印纸的几分之几？五下2．小红家住5楼，她每次从一楼走到家中大概要2分钟。

（1）小红平均走一楼用的时间是她从一楼到家中时间的几分之几？（2）小红平均走一层楼用多少分钟？3. 把3块同样的饼干平均分给4个小朋友，每人分得（ ）（ ）块。

它是1块饼干的（ ）（ ） ，是3块饼干的（ ）（ ）。

53块是1块的（ ）（ ） ，是3块的（ ）（ ） 。

65块是1块的（ ）（ ） ，是（ ）块的61。

三、相信你最棒。

1.将一根8米长的圆木锯了4次，得到同样长的每小段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。

2.三个笔筒，第一个露出1枝铅笔，占筒内铅笔数的51；第二个露出2枝铅笔，也占筒内铅笔数的51，第三个露出3枝铅笔，也占筒内铅笔数的51。

三个笔筒内各有多少枝铅笔？3.把一根2米长的绳子对折两次，这时每段绳子占全长的几分之几，每段绳子长多少米？常州路小学第三周周周清五下分数的意义和在数轴上表示数 班级 姓名一、基础部分。

五下数学第4周周周清
一、我会填。

1、一个无盖玻璃鱼缸的形状是棱长为５分米的正方体，制作这个鱼缸至少需要（ ）平方分米的玻璃。

2、一个棱长是2cm 的正方体，锯成2个长方体，它的表面积增加了（ ）cm ²。

3、正方体的棱长扩大到原来的5倍，它的表面积就扩大到原来的（ ）倍。

4、长方体相交于一个顶点的三条棱分别是（ ）、（ ）、（ ）。

有一个长方体相交于同一个顶点的三条棱的和是24厘米，这个长方体的棱长之和是（ ）厘米。

5、1个棱长为1厘米的小正方体的棱长之和是（ ）厘米，它的表面积是（ ）平方厘米。

用2个这样的小正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。

6、把横截面为正方形的长方体木头从中锯开成两段，表面积增加了8平方厘米，这根木头的横截面的面积是（ ）平方厘米。

二、精挑细选。

1、下面的平面图哪些可以折成正方体，能的打“√”
（ ）
（
）
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、解答下面各题。

1、奇思的房间长4米，宽是3.5米，高3米，要用白色涂料粉刷墙壁和屋顶，门窗的面积为6.5平方米，平均每平方米用涂料0.4千克，一共需要涂料多少千克？
2、用一根铁丝围成一个长方体框架，框架长8分米，宽4分米，高3分米。

如果用这根铁丝围成一个正方体框架，正方体的棱长是多少分米？正方体的表面积是多少平方分米？
3、一个长方体的饮料盒（如下图），它的长、宽、高分别是6.5cm、4cm和10cm。

如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少是多少？。

五年级数学周周清姓名一、填一填（每空1分；共36分）。

1、长方体有（）个面，相对的面面积（）；有（）条棱，相对的棱长度（）；正方体有（）个面，每个面都是（）形，面积都（）；正方体有（）条棱，长度（）；正方体是特殊的（）。

2、三条棱相交处叫（），相交于一个顶点的三条棱分别叫长方体的（）、（）、（）。

3．长方体有（）个面，它们一般都是（）形，也可能有（）个面是正方形。

4．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（）。

5．长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组。

6．正方体有（）个面，每个面都是（）形，面积都（）。

7、一个正方体的棱长是 6厘米，它的棱长总和是（）。

8、一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（）分米。

9、一个长方体的棱长总和是 80厘米，其中长是 10厘米，宽是 7厘米，高是（）厘米。

8厘米3厘米5厘米10、在上面这个长方体中，前面和（）面完全相等，长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米；右侧面是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米；（）面和（）面的面积是15平方厘米。

二、判断。

（每空3分；共30分。

）1．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶。

（）2．长方体的6个面不可能有正方形。

（）3．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。

（）4、正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。

（）5、长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。

（）6、一个长方体长 12厘米，宽 8厘米，高 7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。

（）7、长方体的6个面一定都是长方形。

（）8、正方体的6个面都一定是正方形。

（）9、正方体就是长、宽、高都相等的长方体。

（）10、一个正方体的棱长是5厘米，它的棱长之和是30厘米。

（）三、算一算。

1、用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？2、一个长方体形状的水池长4米，宽5米，深2米，要给水池的四壁与底部都抹上水泥，抹水泥的面积是多少？3、一种长方体形状的铁皮烟囱的底面是边长3分米的正方形，高4米，制造这样一节烟囱至少要铁皮多少平方米？。

胶州市大同小学五年级下册第十二周“周周清”一、基础部分（一）选择。

（把正确答案的序号填在括号里）1.长方体至少有（）个长方形的面。

A 2B 4C 62.从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到（）个面。

A 1B 2C 3D 43.用棱长1厘米的小正方体摆成一个大一些的正方体，至少需要（）个小正方体。

A 4B 8C 12D 164.做一个棱长1厘米的正方体框架，需要（）厘米的铁丝。

A 6B 8C 12D 205.用一根72厘米长的铁丝，正好可以焊成一个长8厘米、宽（）厘米、高4厘米的长方体教具。

（焊接处损耗不计）A 4B 2C 3D 66.一个长５米、宽2.5米、深3米的蓄水池，它的占地面积是（）平方米。

A. 15B. 7.5C. 12.5D. 207. 求做一个长方体通风管需要用的铁皮的面积，是求它的（）个面的总面积。

A. 4B. 5C. 68.老师的粉笔盒是棱长为8厘米的无盖正方体，做这样一个粉笔盒至少需要（）平方厘米的硬纸板。

A. 8×8× 6B. 8×8× 5C. 8×8（二）填空题1.长方体有（）个面，相对的面（），有（）条棱，相对的棱的长度（），有（）个顶点。

2.一个长方体所有棱长之和是3.2分米，从一个顶点引出的三条棱的长度和是（）分米。

3.用84厘米长的铁丝焊成一个正方体框架，它的棱长是（）厘米，表面积是（）平方厘米。

4.一个正方体的底面积是2平方分米，它的表面积是（）平方分米。

二、探索部分1.用你喜欢的方式表示长方体和正方体的关系。

2.用12个棱长1厘米的小正方体摆成1个长方体。

有几种不同的摆法？摆成的长方体的长、宽、高各是多少？三、解决问题1一个长方体广告灯箱的长是5米，宽是0.5米，高是3米。

灯箱的框架用铝条镶嵌，至少需要多少米铝条？2.用铁丝围成一个棱长0.6米的正方体框架，至少需要多长的铁丝？3.一个铁皮邮箱，长5分米，宽4分米，高8分米。

行程问题班级：姓名：1.甲、乙两人由两地同时出发，相向而行，2小时后相距80千米，又继续行1小时30分钟还相距50千米，相遇时甲比乙共多行24千米。

求两人速度。

2.两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出，快车每小时行55千米，慢车每小时行45千米，相遇时，快车超过中点30千米。

甲、乙两地之间的公路长多少千米？3.甲、乙地的公路长195千米，两辆汽车同时从两地出发，相向而行，甲车每小时行45千米，乙车每小时行30千米，中途乙车出现故障，修车用了1小时。

两车从出发到相遇经过了几小时？4.小明家和爷爷家之间的路长1500米，星期天，小明去看爷爷，每分钟行50米，出发6分钟后，爷爷出来迎接小明，每分钟行70米，爷爷出发后几分钟遇到小明？5.小轿车比面包车每小时快6千米，小轿车和面包车同时从学校开出，沿着同一路线行驶，小轿车比面包车早10分钟到达城门，当面包车到达城门时，小轿车已离开城门9千米，那么学校到城门的距离是多少千米？6.张波每天早上步行上学，如果每分钟走60米，就要迟到5分钟；如果每分钟走75米，则可提前5分钟到校。

张波家到学校的路程是多少米？7.兰兰和红红是邻居，一天早晨两人同时上学，兰兰骑自行车每分钟行300米，红红步行每分钟行60米。

兰兰到校后发现自己的学习用品忘在了家里，于是骑自行车以原速沿原路返回去取。

如果从家到学校的路程长3600米，兰兰返回和红红相遇时距离学校有多远？8.小强和小刚住在同一个院子里，一天早晨两人同时从家里出发去学校，小强骑自行车每分钟行300米，小刚步行每分钟行60米。

小强到校10分钟后发现自己的数学课本忘在了家里，立即以原速沿原路返回去取。

如果从家到学校的路程长3000米，小强返回和小刚相遇时距离学校有多远？9.甲、乙两人从相距40千米的A、B两地相向往返而行，甲每小时行4千米，甲出发3小时后乙才出发，乙每小时行5千米。

两人相遇后继续行走，他们第二次相遇的地点距A地多少千米？10.小轿车和面包车从相距260千米的A、B两地往返而行，小轿车从A地出发，每小时行60千米，面包车从B地出发，每小时行40千米，小轿车出发1小时后面包车才出发，它们相遇后继续行走，第二次相遇的地点距离A地多少千米？11. 甲、乙两车同时分别从A、B两地相向而行，在距离A地42千米处相遇，相遇后继续行驶，到达B、A两地后立即沿原路原速返回，在距离B地30千米处相遇。

五年级数学第二次周清姓名 分数我会填1.一个数是3、5、2的倍数,这个数最小是( ).2.是3的倍数的最小三位数是( ）.3.用8、5、1、0中抽取三个数组成同时是2、3、5的倍数的最大三位数是（ ）同时是3、5倍数的最小三位数是（ ）。

4.一个数最小倍数除以它的最大因数，商是（ ）。

5.既是2的倍数，又是3的倍数，最小的一位数是（ ）最大的三位数是( ）。

6.有两个不同质数的和是22，它们的积是85 这两个数是（ ）和（ ）。

7．两个数是质数，那么它们的乘积是（ ）。

8.一个数是9的倍数，还是72的因数，这个数可能是（ ）（ ）（ ）（ ） 。

9.有两个连续自然数都是质数，这两个数是（ ）和（ ）。

10. 36的因数有（）。

11.下面的数中，1、2、9、49、57、61、79、31、35、37、39中，　质数有（），合数有（）。

12.一个数，既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。

13.在17、19、31、35、39、42、48、59、70、87这些数中：①是偶数的有（ ）；　②是奇数的有（）；③有因数3的是（）；④5的倍数有（）。

14.最小的自然数是（ ），最小的质数是（ ）最小的合数是（ ），最小的奇数是（ ），最小的偶数是（　）。

15、长方体有（ ）个顶点，（ ）条棱，包含（ ）组相对的棱，相对的棱的长度（ ），长方体有（ ）个面，都是（）形，也可能有两个相对的面是（ ）形，相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（ ）（ ）、（ ）。

16.、长、宽、高相等的长方体叫做（ ），也叫做（ ）。

17.正方体有（ ）个顶点，有（ ）条棱，所有棱的长度都（ ）正方体有（ ）个面，所有的面都是（ ）形，所有面的面积都（）18.、长方体和正方体的共同点是都有（ ）个顶点（ ）条棱，（ ）个面。

19.把长方体和正方体的关系用右图表示出来。

15、一个长方体的长是10厘米，宽8厘米，高2厘米，这个长方体的棱长之和是（ ）厘米。

数学五年级下册第六次周清一、在下面的“（ ）”里填上适当的数。

（每空1分共47分，同一个带分数和分数多个空算1分）1，像132，453，……这样的分数叫（ ），它由（ ）和（ ）两部分组成。

2，当假分数的（ ）是（ ）的整倍数时，假分数可以化成整数。

3，当假分数的（ ）不是（ ）的整倍数时，假分数可以化成带分数，用分数的（ ）除以（ ），商是带分数的（ ）部分，余数是分数部分的（ ），（ ）不变。

4，填空2=()5 4=()7 6=()2 4=()12 ()()()=518 ()()()=724 ()()=613 ()()=324 ) (18) () (62412=== 52)(96)() (341===5，分数的分子和分母（ ），分数的大小不变。

6，把125的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ）。

7，把87的分母缩小4倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（ ）。

8，把一个分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍，这个分数的值就（ ）。

9，10，11，用分数表示下列各数。

150ml ＝（ ）L 75小时＝（ ）日 9cm ＝（ ） dm53平方厘米＝（ ）平方分米 13秒＝（ ） 分 46千克＝（）吨 12，把一根3cm 长的木条平均截成4段，每段长（ ）m ，每段占全长的（）。

二、判断。

（每题1分共6分）1、分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。

（ ）2、53里面有9个151。

（ ）3、分数大小相等，其分数单位也一定相等。

（ ）4、108373575=++=。

（ ）6、分数的分子和分母加上同一个不为0的数，分数的大小不变。

（ ）三、选择题。

（每题1分共6分）1.在分数x 3125- 中，x 不能等于（ ）。

A. 0B. 4C. 22.一个分数的分子不变，分母除以4，这个分数（ ）。

A. 扩大4倍B. 缩小4倍C. 不变3.一个分数的分子乘上5，分母不变，这个分数（ ）。

1如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。

2．如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。

3．在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A 点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。

4．比较大小。

－7○－5 1.5○－1.50○－2.4 －3.1○3.1★选择。

1．规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。

A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表示重量为13吨2．以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。

如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。

A、30B、－30C、60D、03．数轴上，－12在－18的（）边。

A、左B、右C、北D、无法确定4．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最青岛版五年级下册周周清作业(第一周)班级：姓名：等级：基础题易错题少不少于（ ）克。

A 、155B 、150C 、145D 、1601. 某班一次数学考试的平均分是81分,超过平均分记为正数.教师将张明的成绩简记为+13分,张明的实际成绩是多少分?经典例题1： （1）3个131是（ ）；175是5个（ ）。

（2）（ ）个61是65；9个71是（ ）。

（3）4个（ ）是94；817是（ ）81。

举一反三1：1.4个（ ）是54，1里面有（ ）61。

2.951的分数单位是（ ）；它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是2。

3.852的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。

4.分数单位是71的最大真分数是（ ），最大假分数是（ ）。

5.43里面有（ ）个41，有（ ）个8。

6.83里面有（ ）个81，有（ ）个161，有（ ）个241，有（ ）个321。

五年级数学周清试卷（1）一、填空（每题2分，共54分）1、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

比B多的数是（）18个A的和是（）X除以20的商（）A减去C的差的倍（）比X的5倍多的数（）2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3、（1）当X＝24时，X＋27○50 （2）当X＝12时，5X○604、（3）当X＝48时，X÷6○95、在（）里填上适当的数，使每个方程的解都是X=10。

6、X（）=91 X-（）=（）X= X÷（）=44、一瓶果汁升，一杯果汁升，一瓶果汁可以倒满（）杯。

当X=时，这瓶果汁可以倒满（）杯。

5、如果X＋＝，那么＝（）；如果=，那么= 。

6、苹果重X千克，西瓜的重量是苹果的4倍，那么4X表示（），X4X表示（）。

7、如果连续三个偶数的和是54，那么这三个偶数分别是（）、（）、（）。

8、乙数比甲数少B，甲数是X，乙数是（），如果乙数是X，甲数是（）。

9、当X大于（）时，5X的值大于20。

10、小明买了1枝钢笔和7本练习本，君君买了12本同样的练习本，两人用去的钱一样多。

一枝钢笔的价钱等于（）本练习本的价钱。

11、写出下面的数量关系式。

二、（1）金牌的块数比银牌少30块。

（2）母鸡的只数是公鸡的倍。

三、选择（每题2分，共10分）四、1、由X－=得X=。

这个过程叫做（）五、 A 解方程 B 方程 C 方程的解六、2、X＝4是方程（）的值。

七、 A 24－X＝28 B 2X＝5＋3 C 8÷X＝32八、3、X×○X÷4，○里应填（）。

A、>B、30C、X12＝7D、三、判断（每题2分，共8分）1、方程一定是等式，等式不一定是方程。

（）2、C＋4＝4a不是方程（）3、在方程X-4＝4中，X＝0。

（）4、在等式的两边同时乘或除以同一个自然数a（0除外），所得到的结果仍然是等式。

（）四、解方程（每题3分，共6分）－X＝ = X÷﹦决问题（22分）1、果园里有苹果树270棵，比梨树的3倍少30棵，梨树有多少棵？2、王阿姨买了11个暖水瓶，付了200元，找回35元，每个暖水瓶多少元？3、一根铁丝可以做成一个边长为18厘米的正方形，如果改做成长为20厘米的长方形，这个长方形的宽为多少厘米？4、少先队员在果园摘苹果，上午摘了18筐苹果，比下午少摘了100千克，下午摘了22筐。