2019高考语文浙江专用二轮培优课件：专题四文言文阅读技法提分点20

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阅读下面的文字,完成后面的问题。 谢让字仲和,颍昌人。让幼颖悟好学,及壮,推择为吏。擢南台御 史。劾江浙省臣听诏不恭及不法事,帝遣使杂问,既款服,诏令让与 俱来,人皆危之,让恬然若无事者,台纲以之益振。大德间,诏立陕西 行御史台,以让为都事,凡御史封章及文移,其可否一决于让。入为 中书省右司都事,迁户部员外郎。时东胜、云、丰等州民饥,乞籴 邻郡,宪司惧其贩鬻为利,闭其籴,事闻于朝。让设法立禁,闭籴者有 罪,三州之民赖以全活者甚众。至大元年,转户部侍郎。时京仓主 计吏,以仓廪多罅漏,惟久雨米坏,请覆糠秕其上,因揉诸米中,以给内 外工人及宿卫者。让察其奸,以藁秸易之,奸弊悉除。仁宗即位,加 让正议大夫。初,尚书省柄臣构杀留守郑阿尔思兰,籍其家,中外冤 之;尚书省罢,未有直其冤者。让明其事,以所籍赀产给还之。有旨: 六部事疑不决者,须让共议,而后上闻。
(节选自《宋书·谢弘微传》,有删改)
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突破与提升
方法1
方法2
即学即练
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分) A.弘微出继从叔,一心只爱读书。他是陈郡阳夏人,从叔谢峻将他 作为后嗣。新家比原来家庭富有,但他只是接受数千卷书籍,其余 财物全不留意。
B.弘微简言服众,此举受到重视。他参与集会,常与子弟们诗文唱 和,住在乌衣巷,称为乌衣之游;又极有文才口才,受到叔父谢混赏识, 称为微子。
C.弘微为人审慎,治业井井有条。谢混去世以后,他掌管产业,犹 如替公家办事,账目分明;九年以后,多个方面得到很大发展,人们见 后无不感叹。
D.弘微事兄如父,临财清正廉洁。他对谢曜感情极深,谢曜去世,
他哀戚过礼,除孝后仍不食荤腥。东乡君死,留下巨万资财、园宅,
他一无所取。

弃失居多余止得其两卷。在同州又得其所为《题名记》，今集而序之。前世之士身
不显于时，而言立于后世者多矣。太初虽贱而夭，其文岂必不传？异日有见之者， 观其《后车》诗，则不忘鉴戒矣；观其《逸党》诗，则礼义不坏矣；观其《哭友人》 诗，则酷吏愧心矣；观其《同州题名记》，则守长知弊政矣；观其《望仙驿记》， 则守长不事厨传矣。由是言之，为益岂不厚哉！ (选自《司马光集》)
)
A.作者认为，对真正的儒者而言，读书不应雕章琢句，作文不应只追求辞藻华丽，
B.颜太初考中进士后，担任过临晋主簿和应天府户曹。主簿是县令的属官，户曹是
知府的属官。县令的上级是州牧。 C.颜太初宽厚正直，才识过人，效法嵇康、阮籍，诗文讥刺时事，遭到利益集团的 嫉恨排挤，终身仕途不顺，郁郁不得志。 D.文章叙议结合。作者在记叙颜太初生平经历中，表达了欣赏的态度并寄寓深切同 情；在评价颜太初诗文创作时，充分肯定了其作品的价值。
【注】 ①殿负：因欠国家赋税而考核为下等。
对点解题
1. 官 职 不 能 动 人 又 其 文 多 指 讦 有 疵 病 者 所 恶
解题指导 依据实词 “太初官职”“其文”为两事并列， 且也可 依据虚词 “又”来断；依据句式 “所恶闻”为谓语，确定前面主语为“有疵病者”，故“指讦”后不带宾语，直接断开； 依据虚词 “虽”“故”，其前断开； 依据实词 断开，代词“余”前断开。
非狂人也。自临晋改应天府户曹，掌南京学，卒于 睢阳。旧制，判、司、簿、尉四 ． 考，无殿负①，例为令录。虽愚懦昏耄无所取者，积以年数，必得之。而太初才识如此， 举进士解褐近十年，卒不得脱判、司、簿、尉之列以终身，死时盖年四十余。噫，天丧 儒者，使必至于大坏乎！将犬吠所 怪，桀桀者必见锄也？何其仕与寿两穷如此？ ． 世人见太初官职不能动人又其文多指讦有疵病者所恶闻虽得其文不甚重之故所

侬智高侵犯岭南地区，皇帝诏令不能擅自通报奏章。吕溱上奏说：“一方有警， 让各路都听到消息，共同做好防备。现在都不想让人知道，这是什么意思呢？
3.又出知杭州，入为翰林学士--溱亦以侍读学士知徐州， 疏论宰相陈执中奸邪，仁宗还其疏。溱曰：“以口舌论人，是阴中 大臣也。愿出以示执中，使得自辨。”未几，执中去，他上疏弹劾宰相
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A．吕溱敢于坚持原则而违背圣意。侬智高侵犯岭南时，皇帝诏令不 能擅自通报奏章，吕溱认为此举不妥，应当共同防御敌人。 B．吕溱敢于揭发奸邪。他上疏弹劾宰相陈执中，结果皇帝退还了奏 章，吕溱不屈不挠坚持让皇帝将奏章给陈执中看，希望他能够自我 辩解。 C．吕溱性格豪放，对很多事情不太在意。他曾经把私货运到河东去 交易，还违法接受馈赠，不过皇帝念其功劳，对其从轻发落。 D．吕溱为官洁身自好。他深知事君之节，从不与权贵结交，于是在 朝为官最为孤特，以至于被罢官的十多年间，竟没有人为他说情。
一个句子的主谓结构整理出来，这个句子的框架就搭建起来了。 时就不会出现语序混乱的情况。
2、察特殊句式 在判断主谓句时，发现有些句式并不符合主谓结构，此时 我们就要考虑特殊句式了。文言特殊句式主要有：判断、 被动、省略、倒装、固定句式等。 省略句：省略主语，谓语，宾语，介词。 倒装句：宾语前置，定语后置，介词结构后置（状语后置）
5.徙成德军--会地震，溱请罢之，以答天戒。
恰逢地震，吕溱请求取消这一工程以应对上天的警戒、
6.还，判流内铨---分司南京 参劾其借官麹作酒，以私货往河东贸易，及违式受馈赆，事 下大理议。溱乃未尝受，而外廷纷然谓溱有死罪。帝知其过 轻，但贬秩，知和州。
吕溱性格豪放奢侈，简忽于事。与都转运使李参合不来，被召回朝，判流 内铨。李参弹劾他借用官家的麯来酿酒，私运到河东去交易货物，以及违 法接受馈赠，其事被交由大理寺审议。吕溱本来不曾受贿，但是外廷议论 纷纷认为他有死罪。皇上知道他的过失轻微，只是降低了他的官秩，任和 州知州。

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协助密云防务,遇到警情就移兵驻守居庸。”全都回复可以。过了段时间,宗
高考导航 皋听说敌人四十万骑兵想要分道进入,上奏调派京营、山东、河南的军队做
后援。已经准备完毕却没有发生,被罚剥夺一年俸禄。按照惯例,京营每年调 发五军到蓟镇执行秋季的防务。宗皋请求停止调拨三军,用犒劳军队的饷银 补充本镇招兵的费用。又请求调发修边剩余的银两,用来增修燕河营、古北
口。皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌,命令他罢职回来听候调查。不久事情的真
相便审察清楚了。
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二、(2018泰州中学四模,改编)阅读下面的文言文,完成问题。
余若水先生传
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张岱 余若水先生,讳增远,有明崇祯癸未进士。兄余武贞先生,讳煌,天启乙丑廷试 第一人,为翰林修撰。丙戌,清兵渡江,武贞先生渡东桥自沉死。若水悼邦国 之云亡,痛哲兄之先萎,望水长号,誓不再渡,自是遂绝迹城市。 若水虽成进士,而家甚贫,敝庐三楹,与风雨鸟鼠共之。其旁僦田二亩,率其家 人躬耕自食,常至断炊,妻孥晏如,亦无怨色。长吏多其义,因共就问之,亦罕见
水曰:“我非避世鸣高者,顾自料福薄,不堪谐世,聊引分自安,长为农夫以没世 足矣。今诸公赫然见过,将共张①之,是使我避名以求名,非所愿也。”客皆班 荆②,主人墙隅烋烋然③,客从而睨之,有一破甑在瓦炉上,炊未熟;架上又蒙戎练 裙,余即无有。客有壶箪,取之以进,为勉行二觞,强之亦不再举。客语及世事,
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风蔽雨,鸟鼠不时出入其间。他在房子旁边租了二亩田地,带领家人亲自耕种来
供应一家的吃食,经常到断粮的地步,妻子儿女安然自乐,没有怨恨的神色。官
吏们敬重他的节义,就一起去慰问他,也极少有人能见到他(或他也很少