爱唠叨的老师作文350字
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爱唠叨的老师作文爱唠叨的老师作文(精选22篇)在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的爱唠叨的老师作文(精选22篇),希望对大家有所帮助。
爱唠叨的老师作文篇1我们语文老师非常爱唠叨,每次都要把话重复好多遍。
记得有一次写作文,老师先讲给我们听,作文第一段要写人物,景色……终于讲完了,我想:能好好地写作文了吧!哪知道老师又唠叨开了,“作文写完,一定要仔细检查,一定要一字不漏,语句要通顺,要扣题……”我不禁有些烦,嘀咕道:“知道了,知道了。
”老师的唠叨对我们有好处的。
记得有一次期中考试,老师又说:“做好了要一字一字的检查,先检查班级,姓名……”考试时,我不到30分钟就做好了,起来刚想教试卷,突然想起老师说的话。
于是,我先检查班级,姓名,然后,一题一题审题。
咦?这里有一题写错,我赶忙改正过来,拍着自己的胸口说:“好险!”第二天,试卷发下来,一个鲜红的100分,展现在我的眼前。
老师对我说:“恭喜你,这次你是班级第一!”我突然发现,多听老师言,好处在眼前。
爱唠叨的老师作文篇2我们的班主任赵老师什么爱好都没有,就是爱唠叨。
在每次双休日或节假日来临之际,赵老师的长篇大论就来了。
周五的下午,同学们都有掩饰不住的兴奋,可是,心里都预算着什么,那就是快跑。
“咚咚——”赵老师一脚跨进门里,大家最担心的事情发生了。
“好了好了,安静,又到周末了,我再嘱咐大家几句,快坐好——”赵老师一讲这话,我们心里恐怕都“咯噔”一下子,不得不接受赵老师长达半个小时的“嘱咐”。
“嗯,又到双休日了,再次给大家说不要放松,尤其是基础不是很好的,一放松就得成绩下滑。
”哎,赵老师嘀咕个没完,大家又不敢提醒老师一句:天已经很黑了。
“成绩稍好的呢,就更不能放松了,竞争如此激烈,免得落在后面,只能不断超越自我,才能更好超越别人。
”我盯着窗外看,发现对面楼的一扇窗户成了一对烤鸡翅,正在向我手呢,口水都快流出来了。
我的话痨高老师作文400字
我的语文老师—高老师是一位和蔼可亲、知识渊博的好老师。
她既是我们可亲可敬的班主任,更是我们的良师益友。
她个子不高,一头整齐简洁的短发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,那一双弯弯的眼睛啊,仿佛会说话似的。
课堂上,高老师讲课讲得绘声绘色、生动有趣极了。
她那传神的眼神加上娓娓动听的语调,是那么引人入胜,我们可喜欢上语文课了。
即使是平淡的课文,她也总能想出许多新“招式”,提起我们的精神,使我们仿佛身临其境……
有时,我们这帮出了名的“小淘气”会控制不住自己,偶尔在课堂上搞点小动作,这时,高老师就会用她那双敏锐的眼睛,严肃地盯着我们,直到我们专心致志地听课。
还有,每当我们学习停滞不前时,她总是用鼓励的眼神代替严厉训斥,害怕批评的我们听到的往往是谆谆的教诲和亲切的讲解,从而在心底发誓要把成绩提上去。
而每当我们进步时,她又会像妈妈一样欣慰地望着你,那感觉真幸福!高老师不仅传授知识,更教会我们做人的道理。
她经常讲一些诚信友爱的小故事,让我们在潜移默化中学着为人处事。
高老师啊,您就是那辛勤耕耘的园丁,用心血和汗水培育着祖国的花朵。
我爱您,高老师!。
爱唠叨的数学老师作文500字篇一我最喜欢的数学老师是徐老师,长的不胖也不瘦。
徐老师最厉害的地方,是她的那张嘴巴,所有的知识在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来,因此她成了我们全班同学崇拜的偶像。
有人说,亲其师,才能信其道。
我最喜欢的老师应该是和蔼可亲、和颜悦色的,像母亲一样关怀我,像朋友一样理解我、包容我。
老师的关怀,像早春温柔的风,吹面不寒,蕴藏生机。
有人说,教不严,师之惰。
我最喜欢的老师应该是严厉的,所谓“严师出高徒”嘛!老师的批评,像盛夏畅快的雨,流入心坎,润泽心扉。
有人说,给学生半桶水,自己要有一桶水。
我最喜欢的老师应该是学识渊博的,她也会有不懂的地方,但她教给我的:是方法而不是答案。
老师的给予,像仲秋皎洁的月,遍及世间每个角落。
最让我们肃然起敬的是徐老师的敬业精神。
徐老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。
她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。
徐老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板,字迹是那样的秀丽。
就这样,在她春风化雨般的教育下,我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。
我们的心里热乎乎的,深深地体会到了老师对我们的爱。
我们被深深地感动了,只有用勤奋刻苦的学习和优异的成绩才能报答徐老师对我们每个同学的深情厚爱。
亲爱的徐老师,我相信,您的一言一行,将会在我们幼小的心灵里开花结果。
篇二老师就像辛勤的园丁,无忧无虑的浇灌着我们;老师就像蜡烛,燃烧着我们,照亮了别人。
她在我的脑海里是颗最美最亮的星星。
教过我的老师有很多:如善解人意、工作认真、爱说爱笑、……我现在已经上五年级了,叫我的数学老师性梁,是个温柔体贴、教学认真的老师。
她有张能说会道的嘴巴,戴着一副眼镜,像位女博士。
有一次,期末考试到了,我不复习,其他同学正在激烈的复习当中。
我却在那边看漫画书,考试开始了,我“刷”一下,就搞定了。
再看其他同学掉的汗珠想黄豆那么大,我嘲笑他们,说他们是大笨蛋。
爱唠叨的语文老师作文
我的语文老师,姓李,大家都叫她李老师。
她很很唠叨,看上去像一只小蜜蜂,嗡嗡的声音地飞着,总能能找到我耳朵,塞进各种各样的“蜜糖”。
“今天作业没能完成?你怎末老是这样的?”李老师的眉头皱了过来,像是在看一个犯了错误的淘气包。
我低着头,没敢看她。
“写作文要用心,要写出了什么真情实感,千万不能敷衍了事!”李老师的声音像一股清清凉凉的风,吹去了我心中的焦虑。
“我看,这个词语用得好,真棒!”有时候,李老师也会像一只可爱的小兔子,在跳轻快活泼的舞步,用赞许的语气,夸讲我的进步。
李老师的唠唠叨叨,像一根根精细入微的线,将我们这个俏皮的“小猴子”死死地牵在一起。
课堂上,我们认真听讲,多思考,是因为我们清楚,李老师的唠唠叨叨里,藏了爱和关怀。
放学时后,我回家的小路,李老师的唠叨个不停还在我的耳边回响。
我忽然觉着,李老师的唠叨并不讨厌,它反而让我十分去珍惜这份师生情。
而且,我明白了,李老师的唠叨个不停,是如果能我们能够成为更好的自己。
老师爱唠叨作文500字
《老师爱唠叨》
我们的老师呀,特别爱唠叨!
就说那次吧,我和同桌在数学课上偷偷讲小话。
本以为老师不会发现,可老师的眼睛就像孙悟空的火眼金睛,一下子就瞄到了我们。
“你们两个,别以为我在上面讲,你们在下面讲我就不知道!上课要认真听讲,知识才能装进脑袋里。
现在不听,以后考试怎么办?”老师这一顿唠叨,说得我和同桌都低下了头,再也不敢在课上乱讲话了。
还有一次,我做作业的时候字写得龙飞凤舞。
老师看到后,又开始唠叨了:“字要写工整,这是态度问题!你看看你的字,歪歪扭扭的,像小虫子在爬。
写好字,考试才能拿高分,将来长大了,字写得好也让人刮目相看!”被老师这么一说,我赶紧把字重新写得工工整整。
虽然老师总是唠叨,但我知道她是为了我们好,希望我们能学到更多知识,养成好习惯。
《老师爱唠叨》
我们的老师可真是个爱唠叨的人。
记得有一回,我上学迟到了。
刚进教室,老师就唠叨开了:“怎么迟到啦?是不是又睡懒觉啦?早睡早起身体好,上学才不会迟到。
你看看,因为你迟到,耽误了大家多少时间!”我红着脸,赶紧坐到座位上。
还有一次,做课间操的时候,我没站好,一直在动来动去。
老师看见了,走过来对我说:“站要有站相,做操要认真。
锻炼身体才能长得高,身体好才能学习好!”我听了,赶紧站得直直的。
老师虽然爱唠叨,可我心里明白,老师的唠叨都是对我们的关心和爱护。
三年级作文爱唠叨的老师
“哎呀呀,你们怎么又在打闹啊!”这是我们的语文老师,那个超级爱唠叨的老师的经典台词。
有一天上课铃响了,同学们都还沉浸在课间的欢乐中,教室里闹哄哄的。
我和同桌小明正嘻嘻哈哈地说着笑话呢。
这时,老师进来了,她皱着眉头,大声说道:“都上课了,还吵吵闹闹的,像什么样子!”同学们这才赶紧安静下来。
老师开始讲课了,我正听得入神呢,突然听到后面传来一阵小声的嘀咕。
老师的耳朵可灵了,她立刻转过身,眼睛像探照灯一样扫视着,“谁在下面说话呢?上课要认真听讲,不知道吗?”大家都吓得不敢出声。
老师接着讲课文,讲到一个很有趣的地方,我忍不住和小明对视一笑。
哎呀,不好,这一笑又被老师看到了,“你们俩,笑什么呢?有什么好笑的事情说来给大家听听呀!”我和小明脸一下子红了,赶紧低下头。
这一堂课下来,老师不知道唠叨了多少回。
下课后,我和小伙伴们忍不住抱怨起来:“这老师也太爱唠叨了吧!”“就是呀,耳朵都快起茧子了。
”可是仔细想想,老师的唠叨不也是为了我们好吗?她希望我们能好好学习,遵守纪律呀。
老师就像我们的妈妈一样,虽然爱唠叨,但那都是对我们的关心和爱护呀。
就像那温暖的阳光,一直照耀着我们成长的道路。
她的每一句话,不都像是在提醒我们要努力向上,要做更好的自己吗?我们怎么能不理解她的苦心呢?所以呀,以后我可不能再嫌老师爱唠叨啦!。
爱唠叨的编程老师作文
我们的编程老师呀,那可真是个爱唠叨的主儿。
每次上课,他就像个上了发条的闹钟,唠叨个不停。
“同学们,注意啦,
这个代码的格式一定要规范,不然程序会出错的!”“哎哎哎,别着急敲键盘,先听我讲清楚原理!”这几句话,都快成了他的口头禅。
有一次,我在写代码的时候,不小心少打了一个括号。
好家伙,被他那双“火眼金睛”给发现了。
他马上凑过来,开启了唠叨模式:“你看看你,怎么
这么粗心啊!一个括号能有多难?这要是在实际项目中,一个小错误可能导致
整个系统崩溃!”我在心里默默嘀咕:“不就一个括号嘛,至于这么大惊小怪。
”但表面上还是乖乖地点头,赶紧改正。
还有一回,有个同学在课堂上偷偷玩游戏,被他抓了个正着。
老师的脸色
瞬间变得严肃起来,然后就开始了长篇大论:“你说你来学编程,不好好学,
玩什么游戏!这是浪费时间,浪费金钱,更是浪费你的青春!你以为现在轻松了,以后怎么办?能靠玩游戏找工作吗?”那同学被说得面红耳赤,再也不敢
在课堂上开小差了。
虽说老师爱唠叨,但是我们心里都清楚,他这是为了我们好。
在他的唠叨下,我们养成了严谨的编程习惯,代码错误越来越少,技术也越来越精进。
所以啊,这位爱唠叨的编程老师,其实是我们学习道路上的“守护神”,虽然他的唠叨有时候让我们耳朵起茧,但却让我们在编程的世界里少走了许多弯路。
爱唠叨的李老师五百字作文
嘿,你们知道吗?我们有个李老师,那可真是个爱唠叨的老师。
李老师长得不高不矮,头发总是梳得整整齐齐的。
她戴着一副眼镜,看起来很有学问。
李老师的脸上总是挂着笑容,但是一说起话来,那可就停不下来了。
上课的时候,李老师总是唠叨个不停。
“同学们,要认真听讲啊,不要开小差。
”“这个问题很重要,一定要记住哦。
”“写字的时候要坐端正,不然会近视的。
”李老师的唠叨就像一只小蜜蜂在我们耳边嗡嗡叫,有时候真的让人有点烦呢。
不过,李老师的唠叨也有好处。
有一次考试,我因为粗心做错了一道题。
李老师就把我叫到办公室,开始唠叨起来。
“你怎么这么粗心呢?这道题明明很简单,你怎么就做错了呢?以后一定要认真仔细,不能再这么粗心了。
”听了李老师的唠叨,我心里很惭愧,决定以后一定要改掉粗心的毛病。
还有一次,我们班有个同学在操场上摔倒了。
李老师赶紧跑过去,一边扶他起来,一边唠叨着。
“你怎么这么不小心呢?以后走路要小心
点,不要再摔倒了。
”然后,李老师又带着那个同学去了医务室,一直陪着他,直到他没事了才放心。
虽然李老师很爱唠叨,但是我们都知道,她是为了我们好。
她希望我们能好好学习,养成好习惯,健康快乐地成长。
我觉得李老师就像我们的妈妈一样,虽然有时候会有点唠叨,但是她的心里满满的都是对我们的爱。
我以后一定要听李老师的话,做一个好学生。
爱唠叨的老师作文400字左右我有一位爱唠叨的老师,她就是我们的班主任。
她总是不厌其烦地叮嘱我们各种事情。
上课的时候,她会提醒我们要认真听讲;下课了,她会唠叨我们要注意安全;考试前,她会一遍又一遍地告诉我们要仔细审题,不要粗心大意。
一开始,我觉得她好烦啊,总是不停地说来说去。
但慢慢地,我发现她的唠叨其实都是对我们的关心和爱护。
她希望我们能变得更好,更优秀。
有一次,我在学校不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
老师看到后,马上跑过来,一边唠叨着我怎么这么不小心,一边细心地帮我处理伤口。
那一刻,我感受到了她的唠叨里满满的都是爱。
虽然老师很爱唠叨,但我知道这都是她对我们的爱。
我也会努力做到更好,让她少一些唠叨。
我爱我的爱唠叨的老师!。
爱唠叨的宿舍老师作文400字左右
哎,我们宿舍老师可真是个“话痨”啊!一大早,你还没完全
清醒,她那响亮的声音就开始在耳边回荡,“起床啦,别睡懒觉,
不然上课要迟到了!”她这么一说,整个宿舍的人都瞬间清醒过来。
“哎,你看看你们,被子怎么乱成这样?”刚吃完早饭回来,
宿舍老师又开始了她的“表演”。
她拿起一个被子,展示给我们看,“应该这样叠,整整齐齐的,看着也舒服。
”她一边说着,一边手
脚麻利地叠好了被子。
中午时分,大家都在午休,宿舍老师却又开始唠叨了,“别在
宿舍吃零食啊,味道太大了,影响别人休息。
”她这话一出,原本
打算吃零食的同学都纷纷放下了手中的食物。
晚上熄灯前,宿舍老师还不忘叮嘱一句,“早点睡觉啊,别熬
夜玩手机,对眼睛不好。
”她这么一说,大家都乖乖地放下了手机,准备进入梦乡。
虽然宿舍老师的话多了点,但她的每一句话都是出于对我们的
关心和爱护。
在她的唠叨中,我们感受到了家的温暖和关怀。
爱唠叨的老师作文350字
不知道是不是每个老师都爱唠叨,在我的心里,我们的班主任熊老师给我留下了深刻的印象。
她个子不算高,脸蛋圆圆的,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,眼镜的后面藏着一双会说话的眼睛,她还有一张能说会道的嘴,总是喋喋不休。
每节课前课后,熊老师总是要说上两句。
上课时,熊老师一走进教室就开始唠叨:“同学们,每天要自觉完成作业,按时交作业,不要每天都要我来清查才交。
现在我们已经是三年级的学生了,要学会主动学习。
因为,学习不是为别人,而是为自己......”
下课铃声响了,同学们都有掩饰不住内心的兴奋,想第一时间冲出教室。
这时,熊老师又开始唠叨了:“同学们,学要学个踏实,玩要玩个痛快,课间要好好休息一下,都出去呼吸一下新鲜空气,但是玩耍时要注意安全第一。
不要爬栏杆,上下楼梯不要你推我挤......”
盼星星,盼月亮,终于到了放学了时间,同学们都收拾好书包迫不急待地想要回家。
可是,大家最担心的事情又发生了,熊老师一脚跨上讲台:“好了,安静!同学们,放学后要及时回家认真完成学习任务,不要在路上玩耍,更不能到别人家里去。
过马路时要走斑马线,注意红灯停,绿灯行......”
其实,熊老师的用心良苦我们何偿不知呢?如果不是熊老师的几句唠叨,我们还真的是什么都忘记了呢!因为每次在关键时刻,熊老师的话就会在我们耳边响起,熊老师的唠叨使我们变得机智聪明;所以,请大家珍惜这些唠叨吧!。