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一年级新生电子学籍信息采集表填写说明1、学校：填写学校实际名称：榆林高新第四小学2、班级：填写学生实际所在班级，格式：小一（01）班3、学校标识码：取自学校基本信息的机构代码：21610008804、姓名：在公安户籍机关部门正式登记注册的，人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人的汉字姓名）必须保持音同字同。
5、性别：按照实际填写男或女。
6、出生日期：在公安户籍机关部门正式登记注册的，人事档案中记载的时间日，年填四位数字，月填2位数字，日期填2位数字如：20090108（电子版单元格设置为文本）。
7、出生地:学生出生所在的行政区划必须精确填写到某某省某某市某某区或县，请以国家统计局行政区划统计为准，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
8、籍贯：按照户口本上的信息填写，必须精确填写到某某省某某市某某区或县，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
9、民族：按照学生实际民族填写汉字，例：汉10、国籍/地区：学生所属的国籍信息11、身份证件类型：可证明学生身份的证件类型，根据实际情况填写居民身份证或其他，注意填写汉字。
如果没有身份证号码，请填写其他。
12、港澳台侨外：填写否。
13、健康状况：按实际情况填写：健康或者良好、一般或较弱、有慢性病、有生理缺陷、残疾。
14、政治面貌：按照实际填写：中国共产主义青年团团员或群众。
15、身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。
16、户口类型：按照户口本信息填写：农业户口或非农业户口17、户口所在地：按照户口本上的信息填写，必须精确填写到某某省某某市某某区或县，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
18、入学时间：2015090119、入学方式：就近入学20、就读方式：走读21、现住址：学生现在居住的地址精确到街道门牌号。
学籍号规则说明：变化的部分用红色加下划线标识。
此变化从CMIS BV3.2开始使用。
学生的学籍号按如下所述的规则组成：◆区县：东城01、西城02、崇文03、宣武04、朝阳05、丰台06、石景山07、海淀08、门头沟09、燕山10、房山11、通州12、顺义13、昌平14、大兴15、怀柔16、平谷17、密云28、延庆29◆学校类别: 0=小学, 1=初中, 2=小学、初中并存学校（九年一贯制）, 3=小学初高中并存, 4=完中, 5=普高,6=职高, 7=职普高并存◆学校代码: 各区县自定，使用学校自编代码。
◆学生类别: 0=小学生，1=初中生，2=高中生，3=职高学生，4=小学生（借读生），5=初中生（借读生），6=高中生（借读生），7=小学生（按北京市户口对待借读生），8=初中生（按北京市户口对待借读生），9=高中生（按北京市户口对待借读生）【注意】学籍号第9位学生类别位的CMIS关联项：学生基本数据：“不是本市户口的学生是否按本市户口学生对待”、学生来源数据：“学生来源”）。
◆届别: 该学生毕业时间中年度的后两位◆班别,学号: 各学校编制。
班别取值范围为：01-99；学号取值范围为：01-99对于一个班内学号（01-99）不够使用的情况，可以从高班号借用，例如，对于03班内学号不够用的情况，可以向99班借用，99班用完后向98班借…【注意】由于学生类别的不同，可能导致相同班号内有相同班内编号的不同学籍号码。
◆校验位：（系统自动计算）等于学籍号前15位每位上的数值逐一相加后得到的两位数的个位。
例如：张三学生学籍号：010240071100101＊，那么＊位（校验位）=0+1+0+2+4+0+0+7+1+1+0+0+1+0+1=18，即18这个两位数的个位“8”，那么张三完整的学籍号为：0102400711001018。
学籍档案号码的编写1、学籍号编写。
①高中学籍号用13位数字表示，其编写方法是：从左到右顺序，第一、二位数表示入学年份号码（取后两位数字），第三、四、五位数为县代码（052），第六、七、八位数为学校代码，第九、十、十一、十二、十三位数为学生流水号。
（如：泰中2009年第一位新生学籍号为0905200100001）。
②初中学籍号用11位数字表示，其编写方法是：从左到右顺序，第一、二位数表示入学年份号码（取后两位数字），第三、四、五位数为县代码（052），第六、七位数为学校代码，第八、九、十、十一位数为学生流水号。
（如：三中2009年第一位新生学籍号为09052030001）。
③小学学籍号用12位数字表示，其编写方法是：从左到右顺序，第一、二位数表示入学年份号码（取后两位数字），第三、四、五位数为县代码（052），第六位数为“小”字的第一个拼音字母“X”，第七、八位数为学校代码，第九、十、十一、十二位数为学生流水号。
（如：实验小学2009年第一位新生学籍号为09052X030001）。
2、毕业证号编写①高中毕业证号用12位数字表示，其编写方法是：从左到右顺序，第一、二位数表示毕业年份号码（取后两位数字），第三位数为县代码（F），第四位数字为“高”字的第一个拼音字母“G”，第五、六、七位数为学校代码，第八、九、十、十一、十二位数为学生流水号。
（如：泰中2010年第一位毕业生毕业证号为10FG00100001）。
②初中毕业证号用10位数字表示，其编写方法是：从左到右顺序，第一、二位数表示毕业年份号码（取后两位数字），第三位数为县代码（F），第四位数字为“初”字的第一位拼音字母“C”，第五、六位数为学校代码，第七、八、九、十位数为学生流水号（如：三中2010年第一位毕业生毕业证号为10FC030001）。
③小学毕业证号用10位数字表示，其编写方法是：从左到右顺序，第一、二位数表示毕业年份号码（取后两位数字），第三位数为县代码（F），第四位数字为“小”字的第一个拼音字母“X”，第五、六位数为学校代码，第七、八、九、十位数为学生流水号。
学籍号是什么意思怎么填写学籍号是学籍信息的核心要素。
学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，伴随学生整个学习生涯，原则上终身不变。
学籍号由16位构成，其中各位的意义为：省市位(2位)+区县(2位)+学校类别(1位)+学校(3位)+学生类别(1位)+届别(2位)+班(2位)+学生号(2位）+校验位(1位)。
教委定义省市位和校验位。
省市位（2位）：北京市为：01；*区县编号（2位）：注：由于北京撤县改区，区县代码随之改变学校类别（1位）：0=小学； 1=初中； 2=小学、初中并存学校（九年一贯制）； 3=小学、初中、高中并存学校； 4=完中； 5=普高； 6=职高； 7=职普高并存学校。
学校（3位）：编码由各区县编制定义。
注：这三位是学校编码的最后三位，即学校自编代码。
学生类别（1位）：0=小学生，1=初中生，2=普高学生，3=职高学生，4=小学生（借读生），5=初中生（借读生），6=高中生（借读生），7=小学生（按北京市户口对待借读生），8=初中生（按北京市户口对待借读生），9=高中生（按北京市户口对待借读生）。
届别（2位）：按入学年度后两位加学年制年度计算，为学生应毕业年度的后两位；*班（2位）、学号（2位）: 编码由各学校编制。
每个阶段毕业后，都会在新学校重新办理。
扩展资料：一些地方对学籍的规定管理不够严谨，出现一人多籍、人籍分离、有人无籍等问题。
学籍管理办法实施后，学校将通过电子学籍系统统一申请学籍号，杜绝“虚假学籍”、“重复学籍”等问题。
学生学籍号是学籍信息的核心要素，以学生居民身份证号为基础，从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用，基础教育、高等教育、职业教育、成人教育有机衔接，一人一号，籍随人走，终身不变。
学籍注册1、学校按照户口所在地教育行政部门所划定的就近入学的学区范围及有关要求招收新生。
2、初中新生入学时，要将原小学的学生档案、户口及住房证上交该校审查，合格后学生凭盖有辖区教育行政部门学籍管理章和学校章的通知书，在规定时间到学校报到。
黄石市学籍号通用法则
学籍号的通用法则：学籍号由16位构成，其中各位的意义为：省市位(2位)+区县(2位)+学校类别(1位)+学校(3位)+学生类别(1位)+届别(2位)+班(2位)+学生号(2位)+校验位(1位)学校类别：0=小学，1=初中，2=小学、初中并存学校(九年一贯制)，3-小学初高中并存，4=完中，5=普高，6=职高，7=职普高并存学校：各区县自定，使用学校自编代码。
学生类别：0=小学生，1=初中生，2=高中生，3=职高学生，4=
小学生(借读生)，5=初中生(借读生)，6=高中生(借读生)，7=小学生(北京市户口对待借读生)，8=初中生(按北京市户口对待借读生)，9=高中生(按北京市户口对待借读生)届别：该学生毕业时间中年度的后两位班别，学号：各学校编制。
班别取值范围为：01-99;学号取值范围为：01-99对于一个班内学号(01-99)不够使用的情况，可以从高班号借用，例如，对于03班内学号不够用的情况，可以向99班借用，99班用完后向98班借...
注意：由于学生类别的不同，可能导致相同班号内有相同班内编号的不同学籍号码。
学籍号是什么学信网怎么查学籍号学生正式学籍号的发放，标志着全国中小学生学籍信息管理系统进入新的应用阶段，将在中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等方面发挥日益重要的作用。
教育部在完成首次信息采集后，为确保以学生身份基本信息为核心的数据准确，利用公安部人口信息管理系统及国家人口基础信息库对学生数据进行核查对比，对准确无误的核发全国唯一的正式学籍号。
学生正式学籍号的发放，标志着全国中小学生学籍信息管理系统进入新的应用阶段，将在中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等方面发挥日益重要的作用。
学生学籍电子注册信息的准确与否，将直接影响学生毕业学历能否上网和是否得到国家认可。
学生要本着对自己负责态度，及时登陆学信网进行学籍信息核对。
一、登录中国高等教育学生信息网1.填写相关信息，跟随提示完成注册，建议使用手机注册2.注册完毕后将自动登录，在个人页面点击学籍信息即可查询自己的学籍信息点击查看：2021年高考资讯信息与政策汇总二、登陆学信网主页1.找到网站右边的“学信档案”点击“注册”：进行实名注册2.注册完成后，进行登录。
3.点击学信档案4.点击蓝色框学信信息5.学生本人即可查看学籍信息，包括姓名、院校名称、专业名称、学籍状态学籍已注册的学生学籍状态显示为学籍注册。
三、学籍号由16位构成，其中各位的意义为：省市位2位+区县2位+学校类别1位+学校3位+学生类别1位+届别2位+班2位+学生号2位+校验位1位。
教委定义省市位和校验位。
省市位2位：北京市为：01区县编号2位：注：由于今年北京撤县改区，区县代码随之改变学校类别1位:0=小学;1=初中;2=小学、初中并存学校九年一贯制;3=小学、初中、高中并存学校;4=完中;5=普高;6=职高;7=职普高并存学校。
学校3位:编码由各区县编制定义。
注：这三位是学校编码的最后三位，即学校自编代码。
学生类别1位:0=小学生;1=初中生;2=普高学生;3=职高学生。
洛宁县中小学学籍辅号编写办法为便于对中小学学籍进行管理，在学生拥有网上学籍号的同时，再编写一个辅助号码（以下简称“学籍辅号”）。
现将学籍辅号的编写办法通知如下：
一、编写规则：
学籍辅号为12位。
其中第一位为初中、小学标识码，初中为Z,小学为X；第二位为举办者性质，公办学校为1，民办学校为2；第三至六位为学生毕业年限标识，如2017年毕业，为2017；第七至八位为乡（镇）、学校标识码，如实验一小为01，第七、八位为01；第九至十二位为学生标识码，如该区域第25号考生，编写为0025。
（各学校标识码见附表）
如：实验一中2014年入学新生，该生学籍册登记号为16号，学籍辅号编写为Z12017010016。
二、有关要求
1、各乡（镇）、学校为学生办理网上学籍的同时，为学生办理学籍辅号，填写由教育局基础教育股统一制定的学籍登记册，与网上学籍同时上报。
2、学生转出时，在进行网上学籍转移的同时，将学生学籍表交给学生，同时，在学生学籍登记册上“备注”栏上标注。
3、学生转入时，在进行网上学籍转移的同时，为转入学生建立纸质学籍，并在学生学籍登记册上登记，并为转入学生编写学籍辅号。
4、各乡（镇）民办小学学籍辅号，由中心校按照“公立学校在前，民办学校在后”的原则对学生进行排列后，按照此规则编写。
附：各乡（镇）、县直学校、城区民办学校、各初中标识码一览表
附件：
各乡（镇）、县直学校、城区民办学校、各初中
标识码一览表
一、县直小学、各乡（镇）、城区民办小学标识码（小学）
二、各初中标识码。
