32飞船上的特殊乘客优秀课件
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32飞船上的特殊乘客优秀课件页数:17
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人教版四年级上册32课飞船上的特殊乘客课件页数:11
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32.《飞船上的特殊乘客》优秀课件页数:32
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人教版四年级语文上册32《飞船上的特殊乘客》课件ppt
举例子说明太空蔬菜的各项价值。
科学家们让这些从太空归来的种 子生根发芽，再和没有上过太空 的同类植物相比较，常常发现一 些有趣的差异。例如：神舟一号 无人飞船的茄子种子，有的比蓝 球还大，有的比鸡蛋还小。 运用了什么说明方法？
小小的植物种子经过一番太空旅行，
好像获得了“魔力”，可以有这么多美
妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔
经过多年努力，专家们已经培育出“太 空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空 辣椒”等新品种。它们普遍具有产量高、品 质好、生命力强等优点。
这些蔬菜普遍具有产量高、品质好、 生命力强等优点。这些优点从何而来呢？
从太空中来
在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的 辐射，由于处于微重力、高真空的特殊 环境，使得一部分植物种子内部的遗传 物质产生了微妙的变化。一些植物种子 后代朝着人们所希望的方向改变，如， 果实变大，抗病性增强，而有一些变化
法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的 知识和工作创造了一个个奇迹。
假如你是一颗陈列于中国科技馆的太 空种子，面对前来参观的人们，你怎样说， 才能使他们对你和你的朋友们有个深刻的 介绍呢？来，自我介绍一下吧。
种子的自述
我原是一颗普通的____种子。由于——————— ——————————————————————— ———————————。我有了一个新名字叫“太 空____”。 说起那次旅行：————————————————— —————————————— —————————————————————。真是 让人难忘啊！ 经过人类的种植,我的用途比以前更多了——————— ———————————— —————————————————————。我真 高兴成为人类的好伙伴。
其性状稳定，最终培育成新的太空品种。
人教版四年级语文上册32《飞船上的特殊乘客》课件ppt
经过多年努力，专家们已经培育出“太 空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空 辣椒”等新品种。它们普遍具有产量高、品 质好、生命力强等优点。
这些蔬菜普遍具有产量高、品质好、 生命力强等优点。这些优点从何而来呢？
从太空中来
在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的 辐射，由于处于微重力、高真空的特殊 环境，使得一部分植物种子内部的遗传 物质产生了微妙的变化。一些植物种子 后代朝着人们所希望的方向改变，如， 果实变大，抗病性增强，而有一些变化
法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的 知识和工作创造了一个个奇迹。
假如你是一颗陈列于中国科技馆的太 空种子，面对前来参观的人们，你怎样说， 才能使他们对你和你的朋友们有个深刻的 介绍呢？来，自我介绍一下吧。
种子的自述
我原是一颗普通的____种子。由于——————— ——————————————————————— ———————————。我有了一个新名字叫“太 空____”。 说起那次旅行：————————————————— —————————————— —————————————————————。真是 让人难忘啊！ 经过人类的种植,我的用途比以前更多了——————— ———————————— —————————————————————。我真 高兴成为人类的好伙伴。
其性状稳定，最终培育成新的太空品种。
太空农作物产量高、品质好、生 命力强，这些优点从何而来？ 宇宙射线的辐射 微重力、高真空的环境 大自然的
内部遗传物质发生了 微妙变化
科学的选育，使其良好 的性状逐渐稳定。 科学力量
种 子 产 生 变 化 的 原 因
太空蔬菜是怎么形成的？ 淘汰不良的变异植株
变异植株：在一些环境因 培育优良的变异植株 素的影响下，植物种子的遗传 物质发生了改变，由此发育而 成的植株的一些特征也相应地 经过四代以上的培育 发生了改变。这样的受宇宙射线的辐射，由于处于 微重力、高真空的特殊环境，使一部分 内部遗传物质产生了微妙的变化。 大自然的作用
飞船上的特殊乘客(完美版)四年级上语文课件
强调了这些微生物在太空环境中的特殊性和适应性，以及它们对人类未来太空探索 的潜在贡献。
提醒读者关注和保护这些特殊的“乘客”，共同为人类未来的太空探索做出贡献。
强调特殊“乘客”的重要性
这些微生物作为飞船上的特殊 乘客，在太空探索中扮演着重 要的角色。
它们可以帮助人类在太空环境 中生存和繁衍，同时也可以为 人类提供必要的资源和信息。
飞船上的特殊乘客(完美版)四年级上语文课件
目录 CONTENTS
• 导入 • 学习新课 • 飞船上的特殊乘客 • 拓展延伸 • 总结全文
01
导入
激发兴趣，导入新课
展示太空探索相关的 图片或视频，引起学 生对太空的兴趣。
介绍本课的主题，即 飞船上的特殊乘客， 激发学生的好奇心和 探究欲望。
提问学生关于太空和 飞船的问题，引导学 生思考和讨论。
揭示课题，理解题意
解释“飞船”和“特殊乘客”的 含义，让学生明确本课的主题和
重点。
引导学生理解课文题目“飞船上 的特殊乘客”，并猜测本课可能
涉及的内容。
简要介绍课文背景和相关知识， 为学生更好地理解课文做准备。
02
学习新课
学习生字生词
生字
乘、栽、航、芬、芳、结、板、 论、程
生词
乘坐、栽种、航天、芬芳、结果 、研究、理论、路程
特殊乘客的特点是什么？
特殊乘客具有独特的生物学和生态学 特征，这些特征使得它们在太空中能 够生存和繁衍。
例如，植物乘客具有光合作用的能力 ，能够利用阳光、二氧化碳和水合成 有机物，产生氧气，同时固定住宇航 员呼出的二氧化碳。
特殊乘客的作用是什么？
特殊乘客在太空探索中发挥着重要的作用。它们不仅可以为 宇航员提供食物、氧气和新鲜的水源，还可以改善太空环境 中的空气质量，减轻宇航员的心理压力，并帮助研究地球以 外的生命可能性。
提醒读者关注和保护这些特殊的“乘客”，共同为人类未来的太空探索做出贡献。
强调特殊“乘客”的重要性
这些微生物作为飞船上的特殊 乘客，在太空探索中扮演着重 要的角色。
它们可以帮助人类在太空环境 中生存和繁衍，同时也可以为 人类提供必要的资源和信息。
飞船上的特殊乘客(完美版)四年级上语文课件
目录 CONTENTS
• 导入 • 学习新课 • 飞船上的特殊乘客 • 拓展延伸 • 总结全文
01
导入
激发兴趣，导入新课
展示太空探索相关的 图片或视频，引起学 生对太空的兴趣。
介绍本课的主题，即 飞船上的特殊乘客， 激发学生的好奇心和 探究欲望。
提问学生关于太空和 飞船的问题，引导学 生思考和讨论。
揭示课题，理解题意
解释“飞船”和“特殊乘客”的 含义，让学生明确本课的主题和
重点。
引导学生理解课文题目“飞船上 的特殊乘客”，并猜测本课可能
涉及的内容。
简要介绍课文背景和相关知识， 为学生更好地理解课文做准备。
02
学习新课
学习生字生词
生字
乘、栽、航、芬、芳、结、板、 论、程
生词
乘坐、栽种、航天、芬芳、结果 、研究、理论、路程
特殊乘客的特点是什么？
特殊乘客具有独特的生物学和生态学 特征，这些特征使得它们在太空中能 够生存和繁衍。
例如，植物乘客具有光合作用的能力 ，能够利用阳光、二氧化碳和水合成 有机物，产生氧气，同时固定住宇航 员呼出的二氧化碳。
特殊乘客的作用是什么？
特殊乘客在太空探索中发挥着重要的作用。它们不仅可以为 宇航员提供食物、氧气和新鲜的水源，还可以改善太空环境 中的空气质量，减轻宇航员的心理压力，并帮助研究地球以 外的生命可能性。
《飞船上的特殊乘客》ppt课件最新版
主要内容
“飞船”指的是 神舟五号飞船。 “特殊乘客”指的是 植物的种子。 课文介绍了经过航天旅行的植物种子所 发生的（ 变化 ），产生变化的（ 原因 ）， 以及选育之后果实的（ 用途 ）。
理清脉络
第一部分（第１自然段） 讲“特殊乘客”是植物种子。 第二部分（第２自然段） 讲“特殊乘客”的变化。 第三部分（第３自然段） 讲“特殊乘客”变化的原因。 第四段（第４--５自然段） 介绍了“特殊乘客”的作用。 第五部分（第６自然段）指出这 些奇迹的产生是聪明勤劳的 科学家们创造的。
答：促使太空回来的植物种子产生变化的 原因 是因为受宇宙射线的辐射，由于处
于微重力、高真空的特殊环境，使一部分 内部遗传物质产生了微妙的变化。 （大 自然的作用）
是经过科学家 对太空植物种 子的优选和优 育。（科学的 力量）
结合课文， “使一部分内部遗传物质产 生了微妙的变化。”想一想:有哪些微妙 的变化？太空蔬菜又是怎么形成的？ 答:这些微妙的变化可能外形、味道、 颜色、营养、抗病性等发生变化。 淘汰不良的变异植株 培育优良的变异植株
经过四代以上的培育
太空蔬菜
四、学习第四部分，读第四、五自然段， 思考：太空种子会给人们带来什么益处？ （读）现在，太空蔬菜已经走进千家万户， 成为我们餐桌上的美味佳肴。例如，太空 黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高； 太空葫芦可以长到一米长；太空辣椒不仅 个大味美，还结出了漂亮的黄色甜椒和红 色甜椒。另外，因为太空蔬菜抗病力 强，所以在生长过程中很少使用农 药。它们是有益健康的绿色蔬菜。
品读课文
一、学习第一部分 读第一自然段， 思考这一段有什么作用？ （读）2003年10月15日至16日，我国成 功进行首次载人航天发射，实现了中华民 族的飞天梦想。在神舟五号飞船上，有一 批“特殊乘客”——植物的种子。其实， 它们已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回 式卫星，算得上是航天旅行的老乘客了。 那么，航天飞行为什么要带上这些 植物种子呢？它们也能向我们描述 美妙的太空之旅吗？
四年级语文上册32课飞船上的特殊乘客ppt
• 微重力状态下的用处可多了。在空间站，任何事物 都不受重力影响，这样就能够生产出地球上无法生 产的新材料、新产品，培育出地球上没有的新物种。 例如，在微重力状态下，没有重的下沉、轻的上浮 现象和冷热空气的对流，因而可生产出纯洁的新材 料；微重力状态对生物的生长发育有明显的促进作 用，能培育出优良物种。
词语解释
• 载人航天：指人类驾驶和乘坐载人航天器在太空 中从事各种探测、研究、实验、生产和军事应有 的往返飞行活动。
• 变异植株：在一些环境因素的影响下，植物种子 的遗传物质发生了改变，由此发育而成的植株的 一些特征也相应地发生了改变。
• 美味佳肴：“肴〞本来的意思是做熟的鱼肉，在 本文中是指味道美好、营养丰富的太空蔬菜。
寻找神奇魔力
大 宇宙射线的辐射 自 然 微重力、高真空
的特殊环境
科 学
科学的选育
力
量
使其内部遗传 物质发生了微 妙的变化
使其良好的形 状逐渐稳定
太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同？
外形：更大、颜色的增多 味道：更鲜美 营养：更丰富，抗病力强 其他价值：药用、美化、绿化
举例子说明太空蔬菜的各项价值。
那么，航天飞行为什么要带上这些植物种子呢？它 们也能向我们描述美妙的太空之旅吗？
这两个问句在全文中的作用是？
过渡，自然地引出下文，引起读者的思 考，使文章前后连接严密。
在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于 微重力、高真空的特殊环境，使得一局部植物种子 内部的遗传物质产生了微妙变化。
• 微重力状态：当一切物体在进展航天飞行时，它们 的重量都不见了，这种现象称为“失重〞。
读了课题，你有什么问题？
飞船上的特殊乘客到底是谁呢？
飞船上的特殊乘客
词语解释
• 载人航天：指人类驾驶和乘坐载人航天器在太空 中从事各种探测、研究、实验、生产和军事应有 的往返飞行活动。
• 变异植株：在一些环境因素的影响下，植物种子 的遗传物质发生了改变，由此发育而成的植株的 一些特征也相应地发生了改变。
• 美味佳肴：“肴〞本来的意思是做熟的鱼肉，在 本文中是指味道美好、营养丰富的太空蔬菜。
寻找神奇魔力
大 宇宙射线的辐射 自 然 微重力、高真空
的特殊环境
科 学
科学的选育
力
量
使其内部遗传 物质发生了微 妙的变化
使其良好的形 状逐渐稳定
太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同？
外形：更大、颜色的增多 味道：更鲜美 营养：更丰富，抗病力强 其他价值：药用、美化、绿化
举例子说明太空蔬菜的各项价值。
那么，航天飞行为什么要带上这些植物种子呢？它 们也能向我们描述美妙的太空之旅吗？
这两个问句在全文中的作用是？
过渡，自然地引出下文，引起读者的思 考，使文章前后连接严密。
在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于 微重力、高真空的特殊环境，使得一局部植物种子 内部的遗传物质产生了微妙变化。
• 微重力状态：当一切物体在进展航天飞行时，它们 的重量都不见了，这种现象称为“失重〞。
读了课题，你有什么问题？
飞船上的特殊乘客到底是谁呢？
飞船上的特殊乘客
新人教版四年级上册语文32.飞船上的特殊乘客公开课课件
2003年的10月15日至16日，我国航天史上 发生了一件大事，还记得吗？对，我国首次载 人航天飞船--“神州五号”发射成功。在“神 州五号”飞船上，除了我们的飞行员--杨利伟 叔叔，还有一批特殊的乘客。
32*
飞船上的特殊乘客
“飞船”指的是
，
特殊乘客的是指
，
读了课题，你有特殊 遨游 筛选
比较 淘汰 浩瀚
差异 辐射
美味佳肴
• 那么，航天飞行为什么要带上 这些植物种子呢？它们也能向 我们描述美妙的太空之旅吗？
默读2自然段，发现了那样的差异？
默读2自然段， • 科学家们让这些从太空归来的 种子生根发芽，再和没有上过 太空的同类植物相比较，常常 会发现一些有趣的差异.
• 科学家发现，用太空种子培育的菜葫芦有 的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量提 高了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里 提取苦瓜素，研制治疗糖尿病的良药。还 有的科学家正在致力于培育更美更新奇的 太空花卉，美化我们的生活。此外，人们 还希望通过太空育种，获得耐旱、耐盐碱 的新草种、新树种，用来更好地绿化祖国， 保持水土。
请自读课文，遇到生字拼读 一下括号里的注音，读不通顺的 地方反复多读几遍，把课文读通 顺、流利。并思考：课文讲了什 么内容。
在神舟五号飞船上，有一批 “特殊 乘客” ——植物的种子。
例
肴
筛
尿
辐
碱
汰
• • • •
例（lì ）如 筛（shāi）选 辐（fú）射 淘汰（tài）
• • • •
佳肴（yáo） 糖尿（niào）病 盐 碱（jiǎn） 浩瀚（hàn）
• 科学家发现，用太空种子培育的菜葫芦有 的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量提 高了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里 提取苦瓜素，研制治疗糖尿病的良药。还 有的科学家正在致力于培育更美更新奇的 太空花卉，美化我们的生活。此外，人们 还希望通过太空育种，获得耐旱、耐盐碱 的新草种、新树种，用来更好地绿化祖国， 保持水土。
32*
飞船上的特殊乘客
“飞船”指的是
，
特殊乘客的是指
，
读了课题，你有特殊 遨游 筛选
比较 淘汰 浩瀚
差异 辐射
美味佳肴
• 那么，航天飞行为什么要带上 这些植物种子呢？它们也能向 我们描述美妙的太空之旅吗？
默读2自然段，发现了那样的差异？
默读2自然段， • 科学家们让这些从太空归来的 种子生根发芽，再和没有上过 太空的同类植物相比较，常常 会发现一些有趣的差异.
• 科学家发现，用太空种子培育的菜葫芦有 的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量提 高了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里 提取苦瓜素，研制治疗糖尿病的良药。还 有的科学家正在致力于培育更美更新奇的 太空花卉，美化我们的生活。此外，人们 还希望通过太空育种，获得耐旱、耐盐碱 的新草种、新树种，用来更好地绿化祖国， 保持水土。
请自读课文，遇到生字拼读 一下括号里的注音，读不通顺的 地方反复多读几遍，把课文读通 顺、流利。并思考：课文讲了什 么内容。
在神舟五号飞船上，有一批 “特殊 乘客” ——植物的种子。
例
肴
筛
尿
辐
碱
汰
• • • •
例（lì ）如 筛（shāi）选 辐（fú）射 淘汰（tài）
• • • •
佳肴（yáo） 糖尿（niào）病 盐 碱（jiǎn） 浩瀚（hàn）
• 科学家发现，用太空种子培育的菜葫芦有 的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量提 高了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里 提取苦瓜素，研制治疗糖尿病的良药。还 有的科学家正在致力于培育更美更新奇的 太空花卉，美化我们的生活。此外，人们 还希望通过太空育种，获得耐旱、耐盐碱 的新草种、新树种，用来更好地绿化祖国， 保持水土。
人教版四年级上册第32课《飞船上的特殊乘客》PPT课件
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32、飞船上的特殊乘客
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34
小小的植物种子经过一番太空
旅行，好像获得了“魔力”，可
以有这么多美妙的变化和神奇的
用途。其实真正的魔法师是聪明
勤劳的科学家们，是他们的知识
和工作创造出一个个奇迹！
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35
宇宙射线的辐射
微重力、高真 空的特殊环境
科学的选育
使其内部遗传物 质发生了微妙的 变化
使其良好的形 状逐渐稳定
使得一部分植物种子内部的遗 传物质产生了微妙的变化。
-
15
篮球大的太空茄子……
-
16
一米长的太空葫芦……
-
17
可以长到一米长
-
18
大个太空甜椒……
-
19
不仅个大味美，还结出了漂亮的黄色甜椒和红 色甜椒
-
20
富含铁和维生素C的太空黄瓜……
-
21
你还能想象有哪些新 的太空品种，它们对人类 有哪些作用吗？
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1
2003年10月15日，杨立伟搭乘 “神州五号”太空飞船进入宇宙。
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2
• 一批特殊的乘客？？
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3
32、飞船上的特殊乘客
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4
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5
自由读导语，思考：导语告诉我们 怎么样来学习？
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6
自由读课文，想一想课文主要讲 了什么？
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7
• 例（lì）如 • 筛（shāi）选 • 辐（fú）射 • 淘汰（tài）
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• 小小的植物种子经过一番太空旅 行，好像获得了“魔力”，可以 有这么多美妙的变化和神奇的用 途。其实真正的魔法师是聪明勤 劳的科学家们，是他们的知识和 工作创造出一个个奇迹！
飞船上的特殊乘客PPT课件
黄色甜椒和红色甜椒
太空葫芦 长到一米长
太空菜葫芦 变苦，苦瓜素含量提高 药用
太空花卉
太空草 太空树
更美更新奇 耐旱，耐盐碱
第9页/共31页
美化生活 绿化祖国
太空茄子
第10页/共31页
太空葡萄
第11页/共31页
富含铁和维生素C的太空黄瓜
第12页/共31页
难道这个庞然大物就是传说中的冬瓜之王吗？
我国是1987年开始将蔬菜等农作物的种 子搭载卫星上天的。在此后的十多次太空 搭载育种中，相继进入太空的农作物达 50 个大类、400多个品种，主要有青椒、番 茄、黄瓜、丝瓜、胡萝卜、莴苣等蔬菜种 子，还有水稻、小麦、高粱等粮食作物和 花卉草木的种子。
第26页/共31页
第27页/共31页
在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐 射，由于处于微重力、高真空的特殊环境， 使得一部分植物种子内部的遗传物质产生 了微妙的变化。一些植物种子后代朝着人 们所希望的方向改变，如，果实变大，抗 病性增强，而有一些变化则相反。
2003年10月 15日，我国首次 进行载人航天发 射，实现了中华 民族的飞天梦想。
第1页/共31页
在神舟五号飞船上，有一批 “特殊乘客”——植物的种子。
第2页/共31页
32*飞船上的特殊乘 客
第3页Байду номын сангаас共31页
阅读提示： 1.认真读课文，想想课文主要讲了什 么内容？ 2.把自己最感兴趣的和读不懂的地方 划下来。
经过多年努力，专家们已经培育出“太 空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜” “太空辣椒”等新品种。它们普遍具有产 量高、品质好、生命力强等优点。
一些植物种子后代朝着人们所希望的方 向改变，如，果实变大，抗病性增强，而 有一些变化则相反。
太空葫芦 长到一米长
太空菜葫芦 变苦，苦瓜素含量提高 药用
太空花卉
太空草 太空树
更美更新奇 耐旱，耐盐碱
第9页/共31页
美化生活 绿化祖国
太空茄子
第10页/共31页
太空葡萄
第11页/共31页
富含铁和维生素C的太空黄瓜
第12页/共31页
难道这个庞然大物就是传说中的冬瓜之王吗？
我国是1987年开始将蔬菜等农作物的种 子搭载卫星上天的。在此后的十多次太空 搭载育种中，相继进入太空的农作物达 50 个大类、400多个品种，主要有青椒、番 茄、黄瓜、丝瓜、胡萝卜、莴苣等蔬菜种 子，还有水稻、小麦、高粱等粮食作物和 花卉草木的种子。
第26页/共31页
第27页/共31页
在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐 射，由于处于微重力、高真空的特殊环境， 使得一部分植物种子内部的遗传物质产生 了微妙的变化。一些植物种子后代朝着人 们所希望的方向改变，如，果实变大，抗 病性增强，而有一些变化则相反。
2003年10月 15日，我国首次 进行载人航天发 射，实现了中华 民族的飞天梦想。
第1页/共31页
在神舟五号飞船上，有一批 “特殊乘客”——植物的种子。
第2页/共31页
32*飞船上的特殊乘 客
第3页Байду номын сангаас共31页
阅读提示： 1.认真读课文，想想课文主要讲了什 么内容？ 2.把自己最感兴趣的和读不懂的地方 划下来。
经过多年努力，专家们已经培育出“太 空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜” “太空辣椒”等新品种。它们普遍具有产 量高、品质好、生命力强等优点。
一些植物种子后代朝着人们所希望的方 向改变，如，果实变大，抗病性增强，而 有一些变化则相反。
《飞船上的特殊乘客》优质公开课课件
从太空中来
太空蔬菜是怎么形成的？
科学家对经太空遨(á o)游的植物种子 进行选育，不断地选育优良的变异植株， 淘汰（ tà i ）那些不良的变异植株，并 将优良的变异植株经过四代以上培育， 使其性状稳定，最终培育成新的太空品 种。
遨游(áo yóu)：指漫游，游历。例句:神舟 飞船成功遨游了太空。 淘汰（ táo tài ） 1.用水洗净杂质 ； 2.留下好的;去掉不合适的保留合适的。
这句话在结构上起到了承上启下的过 渡作用。
同学们，读一读第5自然段，找一找 这些特殊乘客的用武之地。 科学家发现，用太空种子培育的菜葫芦 有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含 量提高了。于是就有专家打算从太空菜 葫芦里提取苦瓜素，研制治疗糖尿病的 良药。还有的科学家正在致力于培育更 美更新奇的太空花卉，美化我们的生活。 此外，人们还希望通过太空育种，获得 耐旱、耐盐碱（jiǎn ）的新草种、新树 种，用来更好地绿化祖国，保持水土。
妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔
法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的 知识和工作创造了一个个奇迹。 （中心句：总结全文，点明主题）
科 学 家 们
丰富的知识
创造出一 个个奇迹
辛勤的工作
列数字、打比方、作比较、 举例子等。
举例子：课文第2~4自然段
例如，搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽 培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋 还小。 一些植物种子后代朝着人们所希望的方向改变， 如，果实变大，抗病性增强，而有一些变化则相 反。 例如，太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提 高；太空葫芦可以长到一米长；太空辣椒不仅个 大味美，还结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。
感知课文主要内容 ：
课文介绍了经过航天旅行的植物种子 所发生的 变化 ，产生变化的 原因 ， 以及经选育之后果实的食用、药用及 其他 用途 。
《飞船上的特殊乘客》课件(公开课)
科学家对经太空遨游的植物 种子进行选育，不断地选育优良 的变异植株，淘汰那些不良的变 异植株，并将优良的变异植株经 过四代以上培育，使其性状稳定， 最终培育成新的太空品种。
（科学的力量）
情感升华
小小的植物种子经过一番太空旅行， 好像获得了“魔力”，可以有这么多美 妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔 法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的 知识和工作创造出一个个奇迹！
在神舟五号飞船上，有一 批“特殊乘客”——植物的 种子。
32*飞船上的特殊乘客
课文介绍了经过航天旅行的植 物种子所发生（ 变化 ），产生变 化的（ 原因 ），以及选育之后果 实的（ ）。 用途
自主学习一
用自己喜欢的方式读课文2-5自然段， 看看这些植物种子都发生了哪些美妙的 变化？又有哪些神奇的作用？
在公园游玩的人叫 游 客。 在商场购物的人叫 顾 客 。 在江湖上行侠仗义的人叫 侠 客。 劝说别人的人叫 说(shu 客。 ì ) 通过网络攻击别人电脑的人叫黑 客。 乘坐公共汽车的人叫 乘 客。 乘坐飞机、轮船、飞船的的人叫 乘 客。
说“客”
2003年10月 15日，我国首次 进行载人航天发 射，实现了中华 民族的飞天梦想。
①请用“——”画出植物种子发生美妙变化 的句子。 ②请用“~~~”画出植物种子神奇作用的句子。 ③小组合作完成学习卡。
种子的自述
我原是一颗普通的____种子。由于————— —————————————————————— ——————————————。我有了一个新名 字叫“太空____”。 说起那次旅行：————————————— —————————————————————。 真是让人难忘啊！ 经过人类的种植,我的用途比以前更多了——— ————————————————————。 我真高兴成为人类的好伙伴。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
】科学家发现，用太空种子培育的菜葫 殊乘客”除了食用之外，还有许许多
芦有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的 多其他作用。在结构上起承上启下的
含量提高了。于是就有专家打算从太空 过渡作用。
菜葫芦里提取苦瓜素，研制治疗糖尿病
的良药。还有的科学家正在致力于培育
8.外观上：太空蔬菜更大、更长、
更美更新奇的太空花卉，美化我们的生 更鲜艳；味道上：太空蔬菜更鲜美；
植物的种子是不会讲话的，但是我们有办法了解它
们在航天旅行中的经历。科学家们让这些从太空归来的
种子生根发芽，再和没有上过太空的同类植物相比较， 3.科学家们让从太
常常会发现一些有趣的差异。例如，搭乘过神舟一号无 空归来的种子生根
人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大， 发芽，再和没有上
有的却比鸡蛋还小。【③科学家们是用什么办法了解太 过太空的同类植物
32 飞船上的特殊乘客
太空育种起步于
20世纪 60年代，目前 世界上只有美国、俄罗 斯和中国三个国家成功 地进行了卫星搭载太空 育种。我国是 1987年 开始将蔬菜等农作物的 种子搭载卫星上天的。 在此后的十多次太空搭 载育种中，相继进入太 空的农作物达 50个大 类、 400多个品种， 主要有青椒、番茄、黄 瓜、丝瓜、胡萝卜、莴 苣等蔬菜种子，还有水 稻、小麦、高粱等粮食 作物和花卉草木的种子。
空种子的经历，通过这种
品种，加以推广，从而推进农林牧业的发展。经过多年 办法了解太空种子。
努力，专家们已经培育出“太空水稻”“太空茄”“太
空黄瓜”“太空
在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于 微重力、高真空的特殊环境，使得一部分植物种子内 部的遗传物质产生了微妙的变化。一些植物种子后代 朝着人们所希望的方向改变，如，果实变大，抗病性 增强，而有一些变化则相反。科学家对经太空遨游的 植物种子进行选育，不断地选育优良的变异植株，淘 汰那些不良的变异植株，并将优良的变异植株经过四 代以上培育，使其性状稳定，最终培育成新的太空品 种。【⑤促使这些植物种子发生变化的原因是什么？ 】
玄妙
漫游 去除
意思相反的词语 特殊 渺小
留存
(3)多音字
种
zhǒng （种子） zhòng （种植）
载 zài （载重）
zǎi （转载）
jiā
茄
qié
（雪茄） （茄子）
1.课文共有（ 6 ）自然段。
2.预习完课文后，我知道了这篇课文讲的是： 本文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的
变化，产生变化的原因，以及经选育之后果实的 食用、药用及其它用途，赞颂了科学家的聪明和 勤劳，激发了我们热爱科学的情感。
4—5
第4-5自然段是文章的第三部分：介绍太空蔬菜的食用、药用 和其它用途。
6
第6自然段是文章的第四部分：点明中心，赞颂了聪明勤劳
（1）会认的生字 (点击下面生字可拼读)
lì shai f ú t ài yáo niào j ian
例 筛 辐 汰 肴尿碱
（2）词语百宝箱 (点击“手形” 有答案提示)
词语 普遍
浩瀚
词语意思 全面。指广泛而有共同性。 形容广大。
意思相近的词语 普及、广泛 浩繁、浩大
微妙 变异植株 糖尿病 遨游 淘汰 载人航天 用武之地
9.比喻，把科学家比作使种子产生 美妙变化的“魔法师”，借此赞美了 科学研究的神奇力量，赞美了聪明勤 奋的科学工作者。
段落序号
结构 段 意
1—2
第1-2自然段是文章的第一部分：介绍经过航天旅游的植物 种子会发生变化，并指出变化后的优点。
3
第3自然段是文章的第二部分：介绍促使这些植物种子发生 变化的原因。
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2003年10月15日至16日，我国成功进行首次载人 1.比喻，作者把植 航天发射，实现了中华民族的飞天梦想。在神舟五号 物的种子称为“特殊 飞船上，有一批“特殊乘客”——植物的种子。【① 乘客”，显得生动形 这句话使用了什么修辞手法？破折号有什么作用？】 象，幽默活泼。破折 其实，它们已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫 号表示解释说明。 星，算得上是航天旅行的老乘客了。那么，航天飞行 2.过渡，自然地引出下 为什么要带上这些植物种子呢？它们也能向我们描述 文，引起读者的思考，使 美妙的太空之旅吗？【②这两个问句在文中起什么作 文章前后连接紧密。 用？】
活。此外，人们还希望通过太空育种， 营养上：太空蔬菜更丰富；生长中：
获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种， 太空蔬菜抗病力更强；用途更广：食
用来更好地绿化祖国，保持水土。【⑧ 用、药用、美化、绿化等。
太空蔬菜与一般蔬菜有什么不同？】
小小的植物种子经过一番太空旅行，好 像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的 变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是 聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工 作创造出一个个奇迹！【⑨这句使用了什 么修辞手法？有什么作用？】
深奥玄妙，难以捉摸。
在一些环境因素的影响下，植物种子的 遗传物质发生了改变，由此发育而成的 植株的一些特征也相应地发生了改变。 这样的植株就是变异植株。
涉及胰岛素分泌不足或利用不足 的一种家族性糖代谢紊乱。
漫游，游历。
去掉差的、不适宜的， 保留好的、合适的。
指人类驾驶和乘坐载人航天器在太空 中从事各种探测、研究、试验生产和 军事应用的往返飞行活动。 形容作用的范围。本文指太空归来 的特殊乘客还有很多的用处。
6.列数字、举例子， 准确地说明了太空蔬 菜的神奇之处。
【⑥这里使用了什么说明方法？】
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除了食用，太空归来的这些特殊乘客 7.“用武之地”本义是指使用武力、
还有很多用武之地呢！【⑦这句话运用 用兵。这句话运用拟人的修辞手法，
了什么修辞手法？在结构上起什么作用？ 形象地说明了从太空归来的这些“特
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5.一是来自天然的， 即宇宙射线的辐射和 微重力、高真空的环 境，使其内部的遗传 物质发生了微妙的变 化；二是来自科学的 力量，即科学的选育， 使其改善并逐渐稳定。
现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌 上的美味佳肴。例如，太空黄瓜里铁和维生素C的含 量都大大提高；太空葫芦可以长到一米长；太空辣椒 不仅个大味美，还结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。