四年级(下)信息技术第七课用计算机作文
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计算机的作文有关计算机的作文(精选28篇)计算机的作文篇1倡导科技发展的如今,人工智能的浪潮接踵而来,从早年科技馆中展出的跳舞的机械臂,到在围棋高手界掀起一股风浪的“阿法狗”。
人工智能大行其道所带来的利弊争端未曾停歇。
正如苹果公司总裁库克所认为,人类思维不应受计算机影响而失去作为人应有的价值观和同情心,我则以为此类观点过于绝对,有待商榷——计算机式的思维方式值得借鉴,人性的思考也必须坚持。
举世瞩目的围棋人机大战中,阿法狗以极大优势赢得冠军,而柯因错棋而一度情绪崩溃,媒体镜头多次拍得他流泪。
在智慧的交锋中,人类的情绪成了的弱点,一场围棋对于人工智能而言,不过是飞速计算成千上万种可能性以统计胜率;对于人类选手却背负着不可想象的压力、焦虑、恐慌。
面对一场智力的战争,机器所独有的冰冷的智慧是一把上好的利刃,不受负面情绪干扰,不因局势左右。
学会像计算机一样思考,我们可以获得最为清晰的头脑,手中所握利刃不会颤抖,我们可以披荆斩棘,无惧无畏,让刀尖永远向前与此同时,某些群体在智力上模仿不来机算机的精密,却在人际交往中学的有板有眼,令人啼笑皆非——他们在浩瀚的文字中搜索,拼贴,将别人的心血与智慧剪切,给自己粘贴上不属于他们的荣耀与光环;另一群人冰冷而漠然,占据道德高地而自诩圣贤,他们计算着他人的不完美,以求的自己的所谓优越感。
前一群人叫抄袭者,后一帮派有称键盘侠。
无一例外的,他们沉迷于计算机中一个个跳动着的数字——金钱也好,关注度也好,点击量也罢,他们作为一个有血有肉的,会思考的高等生物,竟然抛弃了道德底线与起码的良知于不顾,化身一台台面目可憎的计算机。
不客气的说,他们还能称之为人类吗?迷失在大数据,被利益冲昏头脑的空洞而贫瘠的灵魂中,我看不到一点点人性的微光闪烁在他们刺目的獠牙中。
北岛有言“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”。
那些如卓别林先生在《摩登时代》中所演绎的——人性被扭曲后如一台台无法思考的机器一样的人群,想必在强调人性可贵的今天无处遁形。
计算机的作文计算机的作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的计算机的作文,欢迎大家分享。
计算机的作文篇1未来的世界会是什么样呢?未来的计算机又会是什么样呢?让我来告诉你吧!不久的将来,会出现一种计算机。
它的功能奇异,主要有七大特点,竟是些什么特点呢?让我来告诉你吧!它的第一特点是它不用手操做,只要说就可以了;第二特点是他没有笨重的身体,它的外形只是个耳机,上面连这个计算机眼镜,你戴上它会很舒服;第三特点是它可以折叠,如果不用了可以把它折叠后装起来,只需要一个一立方分米的盒子;第四特点是它既能打电话也能无限上网;第五特点是它可以当雷达,可以发现什么东西靠近你了,是用卫星发射的;第六特点是当它调到车内状态时,它可以发现近一公里以内所有的警察以及摄相头,你发现它亮了,你就开慢点,预防被警察罚超速,或被摄像头拍下来,也是用卫星发射的;第七特点是它可以无限收看全球各个台。
有了这种计算机,那生活将是多么多姿多彩呀!它能给人带来许多方便之处。
但是,它是需要人去发明的。
不论是十年、二十年、三十年……不论多少年,我相信,它一定会被发明出来的。
未来的东西一定都很奇妙,也许不久就会有更先进、更完美的计算机被人们发明出来。
计算机的作文篇2未来的计算机是什么样的呢?它又有什么功能呢?我觉得它是这样的:它是一个手套形状东西,平时它和普通的手套没有什么不同。
按动手背上的小按钮,手掌中间就会出现一块圆形的大屏幕,可别小瞧了它,它既可以显示为计算机屏幕,还能用来当作门锁的遥控钥匙呢!手套的五个手指也有不同的功能,大拇指用来上网,食指用来输入命令符,中指是一个微缩程序大全了,无名指可以用来接受脑电波信号,如果你身体感觉有些不舒服,计算机可以帮你检查得了什么疾病,告诉你应该怎么做;小指是接受各种信号的了。
小时候,一听大人讲有关电脑的事,我就凑上前去听一听。
一来出于好奇,二来是想自己也能用一下电脑。
那时我虽然连电脑的样子都没看过,但已久仰其名了。
上二年级的时候,学校增开了电脑课。
我们一听下午就要上第一节电脑课,大家都高兴得蹦了起来。
上课了,我们来电脑室,只见50台电脑被整齐地摆成三排。
我看看这些电脑,心里有些奇怪,想:电脑这么小,真的会那么神通广大吗?老师开始讲课了,他先给我们讲了电脑的发展历史。
他讲最原始的计算机每秒能运算5000次,现在先进的每秒可以运算几十亿次。
我听了才知道眼前这台电脑已经是非常先进的了。
接着,教师又给我们介绍了电脑的用途。
我们就像刘姥姥进了大观园似的,认真地听老师讲解。
老师随后教大家打开电脑,用教学程序给我们讲解。
我们专注地看着老师的演示,连下课铃声也没有听见,直到下一班同学来上课了,大家才依依不舍地离开教室。
刚开始,我先从手放的位子教,教他应该那只手指按哪个键,可是,万万没想到的是:那么简单的东西,爸爸居然弄了将近一个小时,才把位子记住。
接着,我就教他打字,由于爸爸小时候拼音没学好,现在用智能ABC和其他软件都很难打,所以,我就请来了我家的“五笔打字高手”——妈妈来了。
接着,就又到我出场了,我现在开始教爸爸哪个文件是干什么用的,过了几分钟,爸爸就把“他们”给记住了。
然后,我便教爸爸设计网页,设计程序,幻灯片放映,演示文稿,做自己的Web页等等。
之后,我便教爸爸怎样上网,怎样下载东西……现在,爸爸的打字速度明显快了。
可是,爸爸的目标是比我的打字速度还快(不过这也是不可能的事)。
我先用最粗的笔画草地,接着画树,当我画到一半的时候,一不小心按错了按钮。
我前面的画全毁了。
我并不气馁,重新作画起来,我一下就画完了整体,最后该涂色了,我先用铅笔来涂色,发现和书上一点儿都不一样,然后打开刷子,我发现了一个奇怪的东西,喷枪,我用它一涂,竟然和书本上的一模一样啦。
我快速地移动鼠标一直涂色,时间一分一秒的过去,我的杰作也快完成了,看着这幅美丽的图画,我情不自禁地笑了。
computer的作文计算机是一种广泛应用于各个领域的现代化科技产品,它的发明和应用改变了人们的生活方式,提高了工作效率,促进了社会的发展。
计算机的出现使得信息处理和传输变得更加高效,为人们的学习、工作和娱乐提供了便利。
首先,计算机在教育领域发挥了重要作用。
学生们可以通过计算机上的各种教学软件进行自主学习,老师们也可以通过计算机对学生进行更加精准的评估和指导。
此外,计算机还可以为学生提供丰富的学习资源,如网络课程、教学视频等,拓宽了学生的知识视野。
因此,计算机在教育领域的应用不仅提高了教学效率,还丰富了教学手段,为学生们提供了更加多样化的学习方式。
其次,计算机在工作领域的应用也极大地提高了工作效率。
各行各业都离不开计算机的帮助,它可以快速处理大量的数据和信息,提供准确的计算和分析。
比如,在金融领域,计算机可以进行复杂的金融交易和风险评估,为投资者提供更加精准的投资建议;在医疗领域,计算机可以帮助医生进行诊断和治疗,提供更加精准的医疗方案。
因此,计算机的应用使得工作变得更加高效、准确,为各行各业的发展提供了有力支持。
此外,计算机还在娱乐领域发挥了重要作用。
人们可以通过计算机观看电影、玩游戏、听音乐等,丰富了人们的娱乐生活。
特别是随着互联网的发展,人们可以通过计算机和网络与世界各地的人们进行交流和互动,拓宽了人们的社交圈子,丰富了人们的精神生活。
然而,计算机的应用也带来了一些问题。
比如,计算机的过度使用可能导致人们的沉迷和健康问题;计算机的网络安全问题也需要引起人们的重视。
因此,我们在使用计算机的同时,也需要注意合理使用,保护好自己的身体和信息安全。
总之,计算机是一种极具现代化的科技产品,它的应用改变了人们的生活方式,提高了工作效率,促进了社会的发展。
我们应该充分利用计算机的优势,做好计算机的合理应用,为我们的学习、工作和生活带来更多的便利和效益。