考研《英语》大纲全解读

2021考研英语新大纲题型解读:新题型的复习方法
(1)考纲规定
考查考生对于连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。

(2)题型分类
英语一新题型包含三类，小标题对应、选句填空和排序题;
英语二新题型包含两类，小标题对应、多项对应题。

(3)答题时长：15分钟以内
(4)解题策略
①小标题对应(小标题)
第一步：根据direction里的about后的内容或文章大标题或者首段首末句，判断文章主旨;
第二步：浏览小标题，划出关键词;
第三步：阅读41-45题对应段落的首句、末句、转折句等进行匹配，选不出来可跳过，等全部做完在回来选择，确定选出的答案可划掉，以免重复选择。

②选句填空题(完型填句)
第一步：观察41-45题前后的特殊词、代词指代和明显的逻辑关系;
第二步：精读首段或41题前面的句子，寻找文章主旨或预测下
文;
第三步：阅读每一个选项的前半句或者首句，寻找匹配线索;
第四步：针对空格瞻前顾后，匹配答案。

先易后难做题。

③排序题(段落排序)
第一步：首段未给出的段落，先判读首段。

首段已给出的段落精读首段，寻找文章主旨或预测下文;
第二步：观察各段的首尾句的代词指代和明显逻辑关系;
第三步：阅读每一个选项的首句，寻找解题线索;
第三步：利用线索词，进行段落之间的排序。

④多项对应(信息匹配)
第一步：标记段落号;
第二步：浏览答题框左侧专有名词或者定位线索词，带回原文定位;
第三步：浏览答题框右侧选项，划出关键词;
第四步：进行原文定位句与选项的匹配。

2024英语考研大纲
2024年英语考研大纲
一、考试性质
英语考研是为了科学、公平、有效地测试考生掌握和运用英语的能力，选拔具有优秀英语素养和较高学术潜质的专门人才而设置的考试。

二、考试内容
英语考研主要考查考生对英语语言知识的掌握和综合运用能力，包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。

三、考试形式
1.听力：听力部分采用多项选择题的形式，测试考生对英语语音、词汇
和语法知识的掌握程度，以及对日常交际场景的听力理解能力。

2.阅读：阅读部分包括多项选择题和简答题，测试考生对文章的理解能
力、信息筛选能力和语言表达能力。

3.写作：写作部分要求考生根据给定情境或话题，撰写一篇议论文或应
用文，测试考生的书面表达能力。

4.翻译：翻译部分包括英译中和中译英两个部分，测试考生对英语和汉
语的互译能力。

四、考试要求
1.考生应掌握英语的基本语法知识和常用表达方式，具备一定的语言综
合运用能力和批判性思维能力。

2.考生应具备较高的阅读理解和信息筛选能力，能准确理解文章的主旨、细节和作者意图。

3.考生应具备良好的书面表达能力，能清晰、准确地表达个人观点和进行逻辑分析。

4.考生应具备较高的翻译能力，能准确理解原文并用地道的目标语言表达出来。

中国研究生考试英语大纲
中国研究生考试英语大纲通常基于以下几个方面进行考察：
1. 词汇与语法：考察学生对英语词汇的掌握程度，以及对语法规则的理解和应用能力。

包括单词的拼写、单词的意义、短语和惯用语的使用，还有句子的结构、时态、语态等方面的知识。

2. 阅读理解：考察学生的阅读理解能力，对文章主题、目的、观点等的理解能力，以及提取关键信息和推理能力。

题目形式多样，如选择题、判断题、填空题等。

3. 完形填空：考察学生对文章整体结构的理解、上下文推断能力以及词汇和语法知识的应用能力。

学生需要根据上下文逻辑，填入适当的词语，使整个文章逻辑连贯完整。

4. 作文：考察学生的写作能力和表达能力。

通常分为命题作文和非命题作文两种形式。

命题作文要求围绕特定话题进行写作，非命题作文要求自由发挥，展示学生的写作能力和思维深度。

5. 听力理解：考察学生对听力材料的理解能力。

学生需要听取录音材料，理解问题和答案的关系，提取关键信息以及推理能力。

题目形式多样，如选择题、填空题等。

此外，高级英语听力、翻译与写作等也是一些研究生英语考试的重点部分。

总的来说，中国研究生考试英语大纲涵盖了词汇、语法、阅读、
写作、听力等多个方面，旨在考察学生对英语基础知识的掌握以及在高级英语应用能力方面的表现。

《英语语言文学》（821）考试大纲（2021版）本大纲适用于北京航空航天大学外国语学院“050201英语语言文学”专业和“050211外国语言学及应用语言学”专业的硕士研究生招生考试。

考试分为两大部分，分别是“必答题”部分和“选答题”部分，共计五道大题。

试卷满分为150分，其中“必答题”40分，“选答题”110分。

考试时间为3小时。

所有题目都要求用英文（英译汉试题除外）回答。

以下就考试内容作简要说明。

第一部分必答题 (40分)第一大题：英译汉（20分）考查考生翻译实践能力。

第二大题：汉译英（20分）考查考生翻译实践能力。

第二部分选答题(110分)第一大题：术语解释（40分，5x8）050211外国语言学及应用语言学组：考查考生对外国语言学及应用语言学基本概念的理解。

05020英语语言文学组：考查考生对英美文学的基础知识、文学概念、文学现象、文学理论术语的理解。

第二大题：简答题（40分，4x10）考生根据报考方向从下列考题中选择相应的一组题作答050211外国语言学及应用语言学组：简要回答英语语言学中的基本知识和理论。

要求考生掌握英语语言学的重要组成部分；明晰英语语言学中的一些相关概念，了解概念在语言中的具体所指以及各概念之间的区别；了解英语语言学的基本理论，利用相关理论对语言结构和语言现象进行分析，运用理论解决语言学中的一些基本问题；050201英语语言文学组：简要回答英美文学中的主要知识、重要理论等。

要求考生掌握英美文学史的基本历史背景、文学时期的划分和主要文学思潮与文艺流派的基本主张；要求了解代表性作家的创作思想及代表性作品的主题与特色；要求理解重要的文学理论，并能用文学理论来分析代表性文学文本。

第三大题：论述题（30分，1x30）考生根据报考方向从下列考题中选择相应的一组题作答050211外国语言学及应用语言学组: 利用翻译理论对所给出的翻译作品的翻译质量做出评判。

主要考察考生对主要翻译理论的掌握程度，以及将理论与实践相结合的能力。

考研英语考试大纲考研英语考试是每年一度的中国研究生入学考试中的重要组成部分。

考试内容包括听力、阅读、写作和翻译四个部分，是考生在语言运用能力和综合素质方面进行测试的重要环节。

为了让考生们更好地备考和应对考试，教育部制定了详细的考研英语考试大纲，对考试内容、题型和评分标准等进行了明确规定。

一、考试内容考研英语考试大纲规定了考试的基本要求和考试内容的范围。

其中，考试要求考生掌握一定的英语语法、词汇和阅读理解能力，并能够进行听力理解、写作和翻译等任务。

具体来说，考试内容包括以下几个方面：1. 听力理解：要求考生能够听懂英语听力材料中的主旨、要点和细节，并能够准确回答相关问题。

2. 阅读理解：要求考生能够理解各类英语文章的主旨、结构和要点，并能够回答相关问题。

3. 写作：要求考生能够根据所给提示或要求，进行文章写作，表达自己的观点和看法，同时要求语言流利、结构合理。

4. 翻译：要求考生能够进行英译汉或汉译英的翻译任务，准确表达原文的意思。

二、题型分布和评分标准考研英语考试大纲明确了不同题型在试卷中的分布和各部分的评分标准。

具体来说，听力部分包括听力选择题和听力填空题，阅读部分包括阅读理解和完形填空题，写作部分包括短文写作和写作任务，翻译部分包括英译汉和汉译英两种题型。

根据大纲规定的评分标准，考生的答题情况将按照一定的比例进行打分，以评估考生在不同方面的语言应用能力和综合素质。

三、备考建议1. 提前了解考试大纲：考研英语考试大纲是备考的重要参考资料，考生应提前了解考试要求和内容范围，以便制定有效的备考计划。

2. 多做模拟题：通过做真题和模拟题，考生可以熟悉考试题型和时间限制，并提高答题速度和准确性。

3. 提升听力和阅读能力：听力和阅读是考试中比重较大的两个部分，考生应注重提升听力和阅读理解能力，多听多读多练习，积累词汇和提高阅读速度。

4. 培养写作和翻译能力：写作和翻译是考研英语考试中需要发挥自己的语言运用能力的部分，考生应通过模仿范文和多写多练，提高自己的写作和翻译能力。

考研英语二考试大纲一、考试概述考研英语二是为了评估考生在综合英语能力方面的水平而设立的考试。

该考试要求考生具备一定的英语词汇量和语法基础，并能流利、准确地阅读、理解和表达英语文本的能力。

二、考试内容1. 听力考生需要听取一段英语对话或独白，并根据听到的内容回答相关问题。

听力材料可能涉及生活、学术或工作等各个领域。

2. 阅读理解考生需要阅读一篇英语文章，并回答相关问题。

文章内容包括但不限于社会、科技、文化、经济等各个领域。

3. 翻译考生需要将一段中文翻译成英文，或将一段英文翻译成中文。

翻译内容可能涉及社会、科技、文化、经济等各个领域。

4. 写作考生需要根据所给的提示或提问，撰写一篇英语作文。

写作题目可能涉及社会、科技、文化、经济等各个领域。

三、考试要求1. 听力考生需要能够听懂正常的英语口语，并能理解听力材料中的主要观点、细节信息和逻辑关系。

考生还需要具备辨别词汇、语法和语音的能力。

2. 阅读理解考生需要能够阅读并理解正常的英语文章，包括文章的主旨、观点、论证和例证等。

考生还需要具备辨别词汇、推理和逻辑推断的能力。

3. 翻译考生需要具备将中文或英文表达意思转化为另一种语言的能力。

翻译要求准确、流畅，并能保持原文的语言风格和逻辑结构。

4. 写作考生需要具备清晰、连贯、准确地表达思想的能力，并能就所给的话题展开论述。

写作要求结构完整、语法正确、词汇丰富。

四、备考建议1. 增加词汇量考生可以通过阅读英语文章、听英语讲座或广播等方式增加自己的词汇量。

并可使用记忆法来记忆和巩固词汇。

2. 锻炼听力和阅读能力考生可以听英语录音或观看英语视频来提高听力水平，并能够理解不同语速和口音的英语。

同时，阅读英语文章和书籍可以提高阅读理解能力。

3. 多做模拟题考生可以通过做历年考研英语二真题和模拟题来熟悉考试题型和时间要求，提高自己的应试能力。

4. 做好备考计划考生可以制定合理的备考计划，将听力、阅读、翻译和写作等内容进行分配和安排。

2016考研英语一大纲完整版I. 考试性质英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一) 语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2. 词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

(二) 语言技能*1. 阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所选材料，考生应能：1) 理解主旨要义;2) 理解文中的具体信息;3) 理解文中的概念性含义;4) 进行有关的判断、推理和引申;5) 根据上下文推测生词的词义;6) 理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7) 理解作者的意图、观点或态度;8) 区分论点和依据。

考研基础班网络课堂写作讲义北京新东方学校王江涛第一节考研写作总论一、课程安排：1、考研写作总论：评卷实例、复习计划、学习方法、大纲解读2、应用文：书信类、告示类3、段落写作：真题透视、框架结构、启承转合4、两图写作（00、03、06、07）5、一图写作（98、01、02、04、05）6、图表作文二、评卷实例：2001年真题Directions:Among all the worthy feelings of mankind, love is probably the noblest, but everyone had his/her own understanding of it.There has been a discussion recently on the issue in a newspaper. Write an essay to the newspaper to1) show your understanding of the symbolic meaning of the picture below,2) give a specific example, and3) give your suggestion as to the best way to show love.1、20分范文：Among all the worthy feelings of mankind, love is probably the noblest. It is of the utmost importance to the human beings. Everybody not only needs love, but also should give love.As is described in the picture, “love is a lamp which is brighter in darker places.” This is indeed true. People in darker places need more light than ordinary people. Maybe even a dim lightcan give them much hope for a better life and progress. Maybe even a dim light can give them much hope for a better life and progress. Maybe just a thread of light will call forth their strength and courage to step out of their difficulties.For instance when someone is starving to death, just a little food and water from you may save his life. Or when a little girl in a poor rural area drops out of school because of poverty, just a small sum of money from you may support her to finish her schooling and change her life, you have given love which is like a lamp in a dark place where light is most needed.So to sum up, we should offer our help to all who are in need. We expect to get love from others and we also give love to others so when you see someone in difficulty or in distress and in need of help, don’t hesitate to give your love to him. I believe then the relationship between people will be harmonious and our society will be a better place for us to live in.2、18分范文It is generally believed that love is a hot topic which is most talked about. This is true not only in China but also in other countries. We live in different countries, speak different languages, but love is something common to us all. But how to show love may be different with different people in different countries. This is something we should give more thought to.As is shown in the picture, love is like a lamp which shines brightest in dark places. This tells us a simple truth: Love is like a lamp. It is most valuable when it is most needed. For example, once I saw a foreign lady get lost in the street. She could not speak Chinese and nobody seemed to be able to help her. Though my English is not very good and I am a shy person, I thought she needed help very much. I asked her what she wanted. She told me she lost her way, so I showed her the way to her hotel. It was a small thing but she thanked me very much because my help was needed very much. My help was like a lamp in dark places.I think we all should be like a lamp in a dark place, showing our love, giving our help to others, even to strangers. In this way, we can make this world a harmonious and peaceful world.三、复习计划：1、考前复习：1）攻克词汇：2）精研真题：词汇、句子结构、选项设置、英译汉、背诵3）适当模考：2、写作练习：3、时间分配：1）14：00－14：15 写作A节2）14：15－14：50 写作B节3）14：50－16：00 阅读A节4）16：00－16：20 完型填空5）16：20－16：40 阅读B节6）16：40－17：00 阅读C节第二节应用文一、学习方法：（一）提高实力：1、十遍精读：1）精彩词汇2）精彩词组3）精彩句型4）句子结构：简单句（主干＋修饰成分）、从句、时态、冠词、主谓一致5）段落结构：总分总，主题句＋论证（＋小结）6）关联词：小作文3－5个，大作文5－7个7）同义替换：词汇＋句型8）代词替换：it, that, they9）精彩观点：10）原因建议：2、背诵：滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善3、默写：发现写作弱点4、中译英：提高写作实力5、写作：模仿（二）掌握技巧：万能框架二、大纲解读：（一）评价目标：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。

2012 年全国硕士研究生入学统一考试英语(二）试题答案与解析Section I Use of English一、文章题材结构分析本文是一篇关于人物介绍的说明性文章,主要讲述了 G. I。

Joe 由普通人成长为英雄，是美国特种兵敢死队的象征。

二、试题解析1．【答案】B【解析】本段开篇提出主题：G. I. Joe 这个名字对于参加过第二次世界大战的人来说意义非凡。

空格中需要填动词,在定语从句中做谓语，其主语是 who（指代 men and women),动作发生的地点是 in World War II；空后的句子“the people they liberated”中 they也指代 men and women，他们有 liberate的动作，由此推断“the men and women"指的应该是参加了第二次大战的男人和女人，即服役的军人。

只有 serve 有“服兵役”的意思，所以选 B。

A 项 perform 意为“表现；执行；表演”；C 项 rebel 意为“造反,反抗”；D 项 betray 意为"背叛，出卖”，皆不符合文意,为干扰项.2．【答案】B【解析】空格处所指的人与下文的 the poor farm kid 和 the guy 在含义上呼应，同时与空格后的“grown intohero”逻辑含义应保持一致,因此空内信息应该是与 hero“英雄”意思相对，后面的分句说他背井离乡，经历了很多苦难，显然这里应该是说由普通人平凡人（common man）成长为英雄,所以选 B.A 项 actual 意为“实际上，事实上的”；C 项 special 意为“特殊的，专门的”；D 项 normal 意为“正常的,常态的”；皆不符合上下文语意，为干扰项。

3．【答案】A【解析】本题考查的是词语的搭配关系，需要填入动词在定语从句中做谓语，先行词是 who（the guy)，宾语是 all the burdens of battle，要表达“承担战争带来的负担，应该用动词 bear 或 shoulder,所以这里选 A，bore.B 项 ease 意为“减轻,缓和”；C 项 remove 意为“移除,去掉”；D 项 load 意为“负重,装货”. 4．【答案】A【解析】空格处所缺词在含义上与下文的信息 food 和 shelter（食物和遮蔽物）一致，对于战场上的士兵而言，这些就是维持生存最起码的条件，故 A 选项 necessities “生活必需品”为正确答案.B 项 facilities 意为“设备设施”；C 项 commodities 意为“商品,货物”；D 项 properties 意为“财产，资产”;均不符合题意.5．【答案】C【解析】空格之前的部分“This was not a volunteer soldier, not someone well paid.。

2013年考研英语一text2分析与解读一、文章概述2013年考研英语一text2的题目为"The Rise of the Sharing Economy". 文章主要讲述了共享经济的兴起及其对传统商业模式和就业机会的影响。

文章围绕共享经济的定义、发展背景、影响和前景展开，对共享经济进行了深入剖析。

二、文章结构分析1. 导入部分：引用调查数据和案例介绍共享经济的兴起及对传统商业模式的冲击。

2. 共享经济的定义和发展背景：介绍共享经济的定义和发展背景，交代共享经济蓬勃发展的原因。

3. 共享经济对传统商业模式的影响：分析共享经济对传统商业模式和就业机会的影响，指出传统商业模式面临的挑战。

4. 共享经济的前景：展望共享经济的发展前景，探讨共享经济可能带来的社会变革。

三、文章要点分析1. 定义共享经济：共享经济是指通过互联网评台和社交网络，将个人、家庭和公司的闲置资源共享给其他人，实现资源利用的最大化。

2. 共享经济的发展背景：社会信息化进程的加速推动了共享经济的发展，人们对于资源利用效率的追求也促进了共享经济的兴起。

3. 共享经济对传统商业模式的影响：共享经济的兴起对传统商业模式造成了冲击，传统行业面临的竞争压力增大，部分传统商业模式可能因此而面临淘汰的命运。

共享经济也为一些新兴产业带来了发展机遇，为创业者提供了更多的创业空间。

4. 共享经济的前景：共享经济具有广阔的发展前景，可以为社会带来资源利用效率的提高，为用户带来更多选择和更低的价格，同时也能够创造更多的就业机会。

四、文章观点分析1. 正面观点：共享经济的兴起为社会带来了诸多好处，可以提高资源利用效率，扩大用户的选择空间，创造更多的就业机会，推动新兴产业的发展。

2. 负面观点：共享经济也存在一些问题，比如安全性、信任度等方面的隐患，对传统商业模式的冲击可能引发一些社会问题。

五、文章结语经过对2013年考研英语一text2的分析，可以看出共享经济作为一种新兴商业模式，对传统商业模式和就业机会产生了深远影响。

考研公共课参考书最全解读对于刚开始备考的你们来说，很多⼩伙伴不知道买哪种参考书，今天我们的重点就是「参考书推荐」，今天所推图书都是历年⼝碑很赞的书籍，也是幸福哥根据历年考研学⼦⽤书反馈及⾃⼰的亲⾝经历精⼼编制，希望对⼤家的复习有所帮助。

没有任何书籍是⼗全⼗美且适合所有⼈的，所以，也会把书籍的⼀些优缺点简单罗列，具体书籍内部排版和书籍样式可以去书店或某宝查看，适合⾃⼰的就是最好的。

考研数学对于刚开始备考的你来说，对数学的知识点会有⼀些陌⽣了，如果直接买名师复习全书系列可能会感觉有点吃⼒，所以，数学第⼀轮的复习，往往是要过两遍教材，同时⼲掉配套习题，之后，我们再开始⽤名师系列书籍，会更容易上⼿，所以，我们先给⼤家推荐「教材」，后推荐「名师系列」。

⼀、教材⾼等数学：同济七版「上下册」线性代数：同济六版「共⼀本」线性代数：浙⼤四版「共⼀本」官⽅指定教材，推荐⽤这套。

如果你们学校⾃⼰出教材，要核对知识点是否有删减，⽆删减可⽤，有删减不⽤。

⼆、名师版本李永乐系列：◆《考研数学复习全书》「厚厚的⼀本」◆《线性代数辅导讲义》「李永乐⽼师精华之作，超越全书」◆《数学基础过关660题》「答案+解析2本」◆《考研数学历年真题权威解析》◆《决胜冲刺6+2》「预测系列」✔推荐指数：☆☆☆☆☆，660题⾮常经典，难度略⼤，如果不⽤李永乐全套，也建议买⼀本，放到暑假练⼿。

张宇系列：◆《张宇带你学》「教材」◆《⾼等数学18讲》+《线性代数9讲》+《概率统计9讲》「知识点精讲」◆《张宇考研数学题源探析经典1000题》「习题集」◆《张宇考研数学真题⼤全解》「真题集」◆《张宇考研数学闭关修炼⼀百⼋⼗题》「经典好题」◆《考研数学命题⼈终极预测8套卷》「预测系列」◆《张宇考研数学最后4套卷》「预测系列」✔如果听张宇课的同学，可以买他的系列，因为张宇带你学、36讲等都是有配套增值课程的，更有助于基础⼀般的同学复习。

汤家凤系列：◆《考研数学复习⼤全》「厚厚的⼀本」◆《⾼等数学辅导讲义》「⽐复习⼤全更细」◆《线性代数辅导讲义》「⽐复习⼤全更细」◆《概率统计辅导讲义》「⽐复习⼤全更细」◆《接⼒题典1800题》「答案+解析2本」◆《绝对考场⼋套卷》「预测系列」✔1800题分为基础和提⾼两个部分，⼤家可以⽤于基础训练和强化训练使⽤，1800个题⽬，全年来看，⾜够了，之后再拿真题辅助。

在考生们的殷切期盼中，《2014全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》终于露面。

之前网上疯传的一些关于考研英语大纲将新增700新词，增加听力题型及阅读难度将提高等的传言全都被事实拍打回去。

不管之前谣传再怎么将2014考研英语大纲“妖魔化”，摆在我们面前的2014考研英语大纲却是着实让考生们松了一口气。

大纲题型解析篇总的来说，2014年的考研英语大纲还是很“善解人意”的。

总体变化不大，并没有像大学英语四六级考试一样发生了巨大的变化，比如说删除了完形填空，增加了英译中的翻译。

这些的保留说明出题组仍然对同学们基本功的考察还是十分看重的。

跨考教育英语教研室张老师现根据2014年考纲的内容，对2014年考研英语(一)各个具体题型的总体要求进行全面分析。

1．完形填空完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查，这是对完形填空的定位。

透过大纲可以看出对完形填空考核的重点：语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。

考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点，这样可以做到事半功倍的效果。

同时考虑到完形填空在历年考研中得分较低，考生解答完形填空题时，要多从上下文的角度来考虑，并运用逻辑推理，大到对文章整体，小到对句子之间和句子内部综合把握。

此外，要多从惯用法和搭配的角度来考虑问题，平时考试就要对惯用法和搭配多多积累。

2．阅读理解就阅读理解(Part A)而言，由于这是一个大家非常熟悉的题型，也连着考了十几年，命题专家都有丰富的经验来应对它，因此每次考试最稳定的就是四选一的阅读理解题。

就文章题材来说，近几年越来越重视对人文科学的考查，平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍，例如The Economist(经济学家)，Newsweek(新闻周刊)，Time(时代周刊)以及The Times(泰晤士报)上面的文章。

2024年研究生考试英语一大纲一、考试目标与要求英语一科目旨在考察考生的英语听力、阅读、翻译和写作等综合运用能力，测试其在语言运用和理解方面的水平。

考试要求考生在语法、词汇、逻辑推理等方面具备一定的英语基础，能够较为熟练地运用英语进行交流和表达。

二、考试内容听力理解：能听懂各类英语口音的对话和独白。

能听懂长篇演讲、讲座等语篇。

阅读理解：能理解各种文体的文章，包括新闻报道、学术论文、社论等。

能理解文章中的关键信息、作者观点等。

翻译：能将中文翻译成英文，包括文章翻译和句子翻译。

能准确传达原文的语言风格和信息。

写作：能够进行英语写作，包括议论文、应用文等。

能够清晰、连贯地表达个人观点。

三、考试形式听力理解：通过听音频记录，回答相关问题，考察考生对听力材料的理解能力。

阅读理解：阅读文章，回答相关问题，考察考生对文本的理解和分析能力。

翻译：采用中文到英文的翻译形式，考察考生的翻译水平。

写作：选择一个主题，撰写一篇英语文章，考察考生的写作表达能力。

四、备考建议听力练习：多听英语广播、英语电影，提高听力水平。

听一些英语口音较为标准的讲座和演讲。

阅读提高：阅读各类英语文章，注重提高阅读速度和理解能力。

学会总结文章中的主旨和观点。

翻译训练：多进行中英文翻译训练，注重翻译时的语境理解。

关注翻译中常见的语法结构和词汇搭配。

写作技巧：多练习英语写作，注意提高篇章结构的合理性。

阅读一些优秀的英语范文，学习写作技巧和表达方式。

五、考试注意事项考试时请认真审题，确保准确理解题目要求。

注意答题规范，书写工整，确保答案清晰可辨。

考试时间分配要合理，确保每个环节都有足够时间完成。

通过认真备考，相信各位考生能够在2024年的研究生英语一科目中取得优异的成绩。

祝愿大家考试顺利，成绩优异！。

2000考研英语text5
一、了解文本背景和主题
本文是一篇关于2000年考研英语Text 5的文章，通过对该文本的分析和解读，为广大考生提供实用的解题技巧和方法。

全文围绕题目展开，分析了文章的结构、主旨及难点，旨在帮助考生更好地理解文章内容，提高答题效率。

二、分析文本结构和组织
1.首段：文章开头简要介绍了考研英语阅读理解的考试形式和重要性。

2.第二段：分析了2000年考研英语Text 5的文章主题，即环保问题和科技发展。

3.第三段：详细解析了文章中的长难句和难点词汇，便于考生更好地理解文章。

4.第四段：针对文章的题目进行讲解，分析了题目的类型和解答方法。

5.第五段：总结了文本中的核心观点和论述，帮助考生把握文章的主旨。

三、提炼核心观点和论述
1.文章主题：环保与科技发展之间的关系。

2.核心观点：科技发展在一定程度上对环境造成了负面影响，但同时也为环保提供了新的解决方案。

3.论述：文章通过举例论证了科技发展对环境的负面影响，如气候变化、生物多样性减少等。

同时，文章也提到了一些科技创新在环保领域的应用，如太阳能、风能等。

四、总结文本启示和应用
1.对于考研英语阅读理解题目，要把握文章的主题和结构，了解作者的立场和观点。

2.在解答题目时，要注意捕捉文章中的关键信息，如转折、因果等关系。

3.积累词汇和短语，提高阅读速度和理解能力。

4.结合实际生活，关注环保问题，发挥科技在环保领域的积极作用。

通过以上分析，我们可以看出，2000年考研英语Text 5是一篇兼具知识性和实用性的文章。

2017年考研英语一text4解析一、文章概述2017年考研英语一text4为一篇议论文。

文章主要讨论了全球气候变化所带来的挑战以及人类应对气候变化的方式和策略。

作者通过引用科学研究和数据，对气候变化的影响和解决方案进行了详细的阐述。

本文将对该文章的核心内容、观点阐述和论证方式进行分析和解读。

二、主要内容分析1.概述部分文章首先对气候变化的严重性进行了描述，指出气候变化对人类生存和发展造成的威胁，并强调人们需要认识到这个问题的紧迫性和重要性。

2.影响分析文章列举了气候变化对全球各个方面的影响，包括气候特殊事件的增加、海平面上升、生物多样性损失等。

作者还引用了相关的研究数据和案例，对这些影响进行了详细说明和论证。

3.解决方案探讨在文章的后半部分，作者提出了几种解决气候变化问题的方式和策略，包括减少温室气体排放、推动可再生能源的发展、加强环境保护等。

作者还指出，解决气候变化需要全球范围的合作和行动，需要政府、企业和个人共同努力。

三、观点阐述分析1.明确的观点在全文中，作者的观点非常明确，认为气候变化是一个严峻的全球性问题，需要采取行动来解决。

作者通过列举大量的实验证据和案例，加强了观点的说服力和可信度。

2.论证方式文章的论证方式主要依靠科学研究和数据。

作者引用了大量的科学研究和实验数据，对气候变化对各个方面的影响进行了详细描述和论证。

这种论证方式使文章更加客观和具有说服力。

四、结论2017年考研英语一text4是一篇议论文，主要讨论了全球气候变化对人类的影响和解决方案。

文章通过引用科学研究和数据，对气候变化问题进行了详细的阐述和论证。

文章观点明确，论证方式科学，语言准确流畅。

本文是一篇值得反复阅读和思考的优秀文章，并对考生们在备考考研英语中的议论文写作有一定的借鉴意义。

五、影响分析进一步阐述在探讨全球气候变化对各个方面的影响时，我们不得不关注气候特殊事件。

气候变暖导致了许多特殊天气现象的增加，如热浪、暴雨、特殊干旱等。

主题：2019年考研英语二text4分析和解读一、文章概述2019年考研英语二text4是一篇关于世界经济格局的文章，主要论述了美国和我国在全球经济中的地位和影响力。

文章通过对比美国和我国的政治、经济、文化等多个方面的数据和现实情况，揭示了美中两国在全球经济中的竞争与合作关系，以及对其他国家的影响力。

二、文章主要内容分析1. 主题和中心思想文章围绕美国和我国在全球经济中的角色展开，探讨了两国在政治、经济、文化等方面的竞争与合作关系。

主要思想是通过对比分析，揭示出美中两国在全球经济格局中的地位和影响力。

2. 重点论述文章首先分析了美国和我国在国际政治舞台上的地位和作用，包括对其他国家的影响力、全球治理中的角色等。

对比了两国在经济发展、贸易关系、科技创新等方面的数据和情况，探讨了美中两国在全球经济中的竞争与合作关系。

文章还涉及了美中两国在文化交流、国际合作等方面的情况，展示了两国在全球影响力的不同方面。

三、文章结构分析1. 开篇引出主题文章在开篇引出了美国和我国在全球经济中的地位和影响力，引发读者对这一主题的关注。

2. 逐段论述文章在逐段论述中，按照政治、经济、文化等方面逐一进行对比分析，充分展现了美国和我国在全球经济中的不同特点和影响力。

3. 总结结尾文章在结尾部分对全文进行总结，并对美中两国的竞争与合作关系进行了展望和评价。

四、文章语言特点1. 用词准确文章运用了大量准确的政治、经济术语，并且语言严谨、正式。

2. 逻辑清晰文章的结构合理，逻辑清晰，可以很好地引导读者阅读和理解。

3. 言之有物文章不只是空谈理论，而是通过大量的数据和实例来证明观点，言之有物。

五、文章阅读体验1. 正式客观文章语气严谨、客观，没有夸大其词，给人以信服的感觉。

2. 流畅易读文章结构合理，用词准确，逻辑清晰，读起来很流畅，易于理解和消化。

3. 延展价值文章指出了美中两国在全球经济中的角色和影响力，对于了解国际政治经济格局有重要的参考价值。

唐迟是一位我国著名的语言学家和翻译家，他曾任教于北京外国语大学，专注于汉英翻译领域。

2014年考研英语一的text1就是以唐迟的一篇文章作为阅读材料，文章主要讲述了唐迟在著名翻译著作《汉英翻译教程》中对翻译的看法和理念。

文章以唐迟在《汉英翻译教程》中提出的翻译理念为主线，通过对唐迟的观点和论述进行解读和分析，旨在帮助考生更好地理解和掌握翻译理论和技巧。

以下将从几个方面对该文章进行分析和解读。

1.翻译的本质唐迟认为，翻译不仅仅是简单的语言转换，更是一种文化的传递和交流。

在他看来，翻译是一种“跨文化传播”活动，需要翻译者具备良好的语言能力和深厚的文化素养。

他强调翻译是一门综合性学科，需要全面发挥翻译者的语言、文化、逻辑和感知能力。

2.翻译的技巧唐迟在其著作中提到了许多翻译的技巧和方法，例如“意译”、“音译”、“转译”等，以及“信”、“达”、“美”、“俭”等四条翻译原则。

他倡导翻译要做到信、达两全，既忠实于原文，又通顺易懂。

他还强调了在翻译过程中要注意语言的自然流畅和美感，避免生硬和生僻的译文。

3.翻译的挑战唐迟指出，翻译是一项极具挑战性的工作，翻译者需要在保持原意的基础上，尽量做到语言的优美和流畅。

他认为，翻译者需要具备高度的责任感和敬业精神，不断提高自身的语言水平和文化修养，以应对日益复杂的翻译任务。

4.翻译的未来在文章的结尾，唐迟展望了翻译的未来发展方向。

他认为随着全球化的深入发展，翻译将会变得越来越重要，翻译行业也将迎来更广阔的发展空间。

他呼吁翻译者要不断学习和进步，紧跟时代的步伐，不断提高自身的翻译水平和专业素养。

在文章中，唐迟的观点和见解都得到了充分的阐释和论证，对于理解翻译的本质和技巧有着十分重要的意义。

通过对其翻译理念的学习和理解，有助于提高考生的翻译能力，为考研英语一的备考打下扎实的基础。

2014年考研英语一text1所选的唐迟文章，通过对翻译理论和实践的深入探讨，使读者对翻译有了更加深刻的认识和理解。