九年级物理第十三章《电路初探》单元测试题

2021-2022学年九年级苏科版物理上册第十三章《电路初探》单元测试卷一、单选题1．如图所示，铅笔是由以下几种材料制成，通常情况下属于导体的是（）A．木材、橡皮B．木材、金属C．石墨、金属D．石墨、橡皮2．下列说法中，正确的是（）A．电路中，开关必须接在电源正极和用电器之间，开关才能控制用电器B．绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来C．路灯是依次排成一列安装的，它们必定都是串联的D．用一开关控制两盏灯，使它们同时亮，同时灭，这两盏灯一定是串联的3．关于电流的方向，以下说法正确的是（）A．自由电子定向移动的方向就是金属导体中电流的方向B．自由电荷定向移动的方向就是电流的方向C．负电荷移动的方向与电流的方向相反D．正电荷定向移动的方向规定为电流的方向4．如图所示电路，闭合开关1S、2S，下列对电路的分析正确的是（）A．1L与2L串联B．当开关2S断开时，电流表2A的示数变小C．当开关2S断开时，通过1L的电流变小D．电流表1A测1L的电流5．如图所示的四个电路中，闭合开关S后，电压表直接测出灯L1两端电压的电路图是（）A．B．C．D．6．如图甲所示电路，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A．1.54A 0.3A B．0.3A 1.2A C．1.2A 0.3A D．0.3A 1.5A 7．某品牌的平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。

当电源开关S1闭合时，指示灯亮起；人站在平衡车踏板上，开关S2自动闭合时，电动机才能启动，开始运动；紧急情况时，S1自动断开，电动机停止工作。

下列电路图中符合上述要求的是（）A．B．C．D．8．在如图所示的电路中，下列分析不正确的是（）A．只闭合1S时，1L发光、2L不发光，1A测1L的电流，2A无示数B．只闭合3S时，1L、2L都发光，1A、2A的示数相等C．闭合1S、2S时，1L、2L都发光，1A有示数，2A无示数D．闭合1S、3S时，1L、2L都发光，1A、2A均有示数9．楼道里，夜间电灯总是亮着会浪费电能。

九年级上册物理单元测试卷第13章《电路初探》姓名：_________班级：_________学号：_________注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题1．下列不属于电源的是（）A．干电池B．发电机C．电磁炉D．太阳能电池2．下面是小明同学对有关电路分析后作出的判断，其中正确的是（）A．在连接电路的过程中，一定要从电源的正极出发，逐个顺次连接元件B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C．教室内的三盏日光灯由一个开关控制，它们同时亮，同时熄灭，这三盏灯的连接方式为并联D．两个灯泡连接在同一电路中，如果其中一个出现故障而不亮，另一个灯泡能亮，则两个灯泡的连接方式为并联3．新型电动公共汽车的动力来源于电动机。

它的设计充分考虑了要保证人身安全，前、后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，车都无法行驶。

如图中符合要求的电路是（）A．B．C．D．4．如图所示电路，当开关S闭合时，电流表A1和A2的示数分别为0.9A和0.5A，则通过灯L1的电流是（）A．0.5A B．0.4A C．0.9A D．1.4A5．与图所示实验电路相对应的电路图是图中的（）A．B．C．D．6．电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光来确定。

下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与“判断电路中是否有电流”方法相同的是（）A．通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度B．学习电压时，通过对比水压来认识它C．通过研究墨水在清水中的扩散现象认识分子的运动情况D．研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系时，控制压力不变7．如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（）A．灯L1两端的电压B．灯L2两端的电压C．L1与L2两端的电压D．电源电压8．如图甲所示电路，闭合开关S，两灯都发光，两电流表的指针位置均如图乙所示，则电流表A1的示数是和通过灯L1的电流为（）A．0.3A 0.3A B．1.5A 0.3A C．1.5A 1.2A D．1.5A 1.5A9．如图所示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲∶U乙=3∶2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲∶I乙为（）A．2∶1 B．3∶1 C．2∶3 D．1∶310．小明连接了如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电路正常工作，电流表指针偏转如图乙所示，下列关于该电路说法正确的是（）A．若测量前指针在零刻线偏右，则测量结果比实际值偏大B．此时电流表的示数为1.3AC．灯L1与L2的连接方式是串联D．电流表测的是通过灯L1的电流11．小华同学用两节新干电池、两只灯泡、电流表、电压表、开关等连接成图示的电路，闭合开关进行实验，下列判断正确的是（）A．电源电压为1.5VB．灯泡L1和L2是并联的C．若灯L1断路，则电流表示数为零、电压表示数不为零D．若灯L2断路，则电流示数不为零，电压表示数为零12．如图所示电路，下列分析不正确的是（）A．仅闭合S1、S2时，L1、L2并联，A1测得是L1的电流，A2无示数B．仅闭合S1、S3时，L1、L2并联，A1、A2均有示数C．仅闭合S2、S3时，电源短路D．仅闭合S3时，L1、L2串联，A1、A2的示数相等二、填空题13．家庭电路中各用电器是_________的，开关和用电器是_________的（均填串联或并联）14．电路就是用导线把电源、用电器、_________等元件连接起来组成的电流路径，实验室所用导线的材料通常是_________。

九年级物理上册第十三章电路初探单元测试卷（word版，含解析）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．在“探究串联电路电压特点”的实验中：(1)某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯L1两端的电压为_____V；(2)某同学在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是_____；(3)闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光。

同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小。

以上猜想中正确有_____（填序号）。

【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反②【解析】【分析】【详解】(1)[1]由实物图可知，两灯串联，电压表测L1的电压；电源为两节干电池，则电源电压＝＝2 1.5V3VU⨯根据串联分压的特点可知，灯L1两端的电压不可能大于3V，故图中电压表选择的是0～3V 量程，对应的分度值是0.1V，指针指在2V右面第2个小格上，读数为2V+0.1V2 2.2V⨯＝(2)[2]如果将AE导线的A端松开，接到D接线柱上测量灯L2两端的电压，这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，开关闭合后，电压表的指针将反偏，即电压表的正负接线柱接反了，因此这种接法是错误的。

(3)[3]闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光，则：①若灯L2灯丝断了，电路断路，灯泡L1也不发光，故①错误；②若灯L2的灯座短路，灯L1发光，L2不发光，故②正确；③若灯L2也工作时，由串联电路的电流特点可知，L2中电流和L1中电流相等，故③错误。

综上所述，以上猜想中正确只有②。

2．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究．（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．（设计与进行实验）（1）按如图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．（交流与评估）（1）在拆接电路时，开关必须_________．（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______．（填“短路”或“断路”）（3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？_________，为什么？___________________________．（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：_________________．此实验在设计方案上存在的不足之处是_________．【答案】断开短路断路不能电压表的正负接线柱接反了串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和只做一次实验，一组实验数据得出的实验结论不具普遍性【解析】【分析】【详解】（1）在做电学实验连接电路的过程中，开关应是断开的；（2）由图示可知，当灯泡L1短路时，电压表短路，示数为0；当灯泡L2断路时，整个电路断开，电压表的示数为0；（3）当采用步骤3的操作时，会使电压表正负接线柱反接，不能测出灯泡L2两端的电压；（4）得出的结论为：串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和；由于只做了一次实验，就得出结论，这样的结论不具有普遍性．3．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_____（相同/不同）的小灯泡．（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_____．（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答：_____（正确/不正确）．（4）测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？答：_____（合理/不合理）．请说明理由：_____．实验小组L1两端电压/V L2两端电压/V串联总电压/V1 1.6 2.9 4.52 2.1 2.4 4.43 2.5 2.0 4.44 1.8 2.7 4.5【答案】不同断开开关，更换电压表的量程不正确合理因为在测量过程中，会有一些误差，总体上串联总电压约等于L1两端电压和L2两端电压之和【解析】【详解】(1)[1]为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择不同的灯泡，避免两灯泡的电压相同，得出串联电路中各用电器电压相同的结论；(2)[2]从图乙可以看到，电压表的量程是0到15V，读数是2V，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，更换电压表的量程，改为0到3V；(3)[3]小聪的办法不正确，因为电压表与B点接触那端是正接线柱，当将与A点相连的导线改接到C点时，电流将会从电压表的负接线柱流入，所以小聪的办法不正确；(4)[4][5]这些数据是合理的，因为在测量过程中，会有一些误差，总体上串联总电压约等于L1两端电压和L2两端电压之和。

九年级物理第十三章 电路初探单元测试题（Word 版 含解析）一、初三物理第十三章 电路初探 易错压轴题提优（难）1．在“测定小灯泡额定功率”实验中，小华同学用如图所示的实验器材进行了实验，其中电源电压保持6V 不变，小灯泡的额定电压为3.8V ，小灯泡的灯丝电阻大约10Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”．（1）请用铅笔画线代替导线，在答题纸上将图甲的实物电路连接完整（连线不得交叉）____．（2）小华实验中，移动滑片P 到某处，发现电压表的示数为3V ，为了能测量小灯泡的额定功率，他将滑片P 向________（选填“左”或“右”）端滑动，直到电压表的示数为3.8V 时，观察电流表的指针位置如图乙所示，此时电流表的示数为________ ，小灯泡的额定功率为________．（3）小华想：滑动变阻器接入电路的阻值增大时，通过它的电流________，它两端电压________，（选填“变大”“变小”或“不变”）它消耗的功率是增大还是减小呢____？【答案】 左 0.4A 1.52W 变小 变大 先增大在减小【解析】【分析】【详解】（1）灯泡的额定电流： 3.8=0.3810P V I A U W==，因此电流表选择0～0.6A 的量程；用线把电流表0.6A 的接线柱、灯泡以及滑动变阻器上面任一接线柱连起来即可：（2）电压表测灯泡电压，要测灯泡的额定功率，使灯泡两端电压为3.8V ，使电压表的示数由3V 增大到3.8V ，要使灯泡电压增大，需要电流增大，总电阻减小，滑动变阻器电阻减小，滑片向左端移动．电流表选择0～0.6A 量程，每一个大格代表0.2A ，每一个小格代表0.02A ，电流为0.4A ，则灯泡的额定功率： 3.80.4 1.52P UI V A W ==⨯=；（3）滑动变阻器接入电路的阻值增大时，通过它的电流变小，电路总电压不变，根据串联电路电阻分压规律可知，它两端的电压变大,设滑动变阻器接入电路电阻为R ，电路电流0=U I R R +，则根据P 滑=I 2可知：22222000()100220U U R U R R R R R R R R R⨯==Ω+++++Ω； 又因为R 的变化范围是0~20Ω，所以所以当滑动变阻器接入电路的阻值增大，它消耗的功率先增大后减小（当R 滑=10Ω时消耗的功率最大）．【点睛】点评：本题涉及电压表的读数、滑动变阻器的变阻原理、电功率的计算，要认真审题，注意隐含条件，虽综合性强，但都属于基础知识，难度适中．2．“探究串联电路的电压关系”实验电路如图甲所示。