南昌市2006—2007学年度第二学期全日制中小幼校历安排

XX一中2008—2009学年度第一学期教务处工作总结2008年对崇礼一中而言，是极不平凡的一年，是学校“促进学生和谐发展”的办学理念继续内化和外显的一年。

教务处在校长室的领导下，每学期初就认真制定工作计划，统筹安排好各项工作。

实施过程中，本着求真务实的态度，落实各项常规工作，并力争有所创新。

教务处的工作，有力地促进了学校教学质量的稳步提升，并进一步促进了学生的和谐发展。

回首一年的教务处工作，拟从以下六个方面加以总结：一、积极开展“有效教学管理年”系列活动根据市教育局2008—2009学年度开展的“有效教学管理年”活动精神，强化教学常规管理，围绕新课程，深入扎实地开展“有效教学管理年”活动，大力推行教学规范化、管理精细化，提高教学常规落实水平，提高教学质量，我校大力开展了有效教学管理年活动，并将其活动系列化，形成了贯穿学期的教学管理活动。

学校各部门、各年级能围绕备课、上课、作业、教学管理、教学研究等关键环节，大力开展规范训练，认真学习新课堂教学评价标准，明确新形势下教学管理的各项具体要求和考评标准，认真分析和反思学校在常规落实过程中存在的突出问题和薄弱环节，积极探索改革教学管理的新思路、新措施。

做到教学管理方法新、措施硬，重点突出、弱项强化，教学常规落实水平高。

加强课程管理，落实课程实施。

认真贯彻“高中教育课程设置方案”要求，开齐文化课程，开足实践课程，开发校本课程。

规范课程表管理与使用，课程表编排做到科学、合理、规范、实用，严格按照课程表上下课，做到执行课程表不占、不挤、不调。

严格落实监督检查制度，学校“一把手”要对课程开设负全责，加强课程开设的督导、检查和指导力度，以课程开设的高质量，促进学生全面发展和教学质量的全面提高。

加强过程管理，提高精细化程度。

加强教学各环节的管理。

做好计划，学校、教导处、教研组、备课组和教师要分别制定有效教学管理计划，计划的制定要做到及时、全面、规范、实用，针对性、操作性强，并定期对计划落实情况进行检查和总结。

南昌市教育局关于做好2006—2007学年度第一学期结束工作和寒假活动安排的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教基字[2007]3号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2007.01.17【实施日期】2007.01.17【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件南昌市教育局关于做好2006-2007学年度第一学期结束工作和寒假活动安排的通知（洪教基字［2007］3号）各县（区）教体局、市属学校、企事业办学校、有关民办学校：根据教育部颁布的中小学课程计划和省教育厅《关于认真做好2007年全省中小学寒假工作的通知》（赣教基字［2006］72号）有关精神，按照我局下发的2006-2007学年度第一学期全日制中小幼校历安排，现将学期结束工作和寒假活动安排的有关事项通知如下：一、全市中学统一于2007年2月10日（农历12月23日）放寒假，小学提前至2007年2月3日（农历12月16日）放寒假。

下学期中小学校统一于2月28日（农历正月11日）开学上课。

二、放假前，各县（区）教育行政部门和中小学校要组织教职员工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届六中全会、省第十二次党代会和市第九次党代会精神，动员广大教职员工为深入做好“两篇文章”、促进南昌崛起的新跨越不断做出新的贡献；各县（区）教育行政部门和中小学校要认真研究和落实新的一年基础教育改革与发展的各项工作，努力解决部分中小学校班额过大、教师缺编等突出问题，要积极做好义务教育经费保障新机制运行和“两基”迎接国家督导检查的工作，特别要利用寒假做好“控辍保学”的动员工作。

要进一步加强党风廉政建设和学校德育工作，加强思想政治教育、道德法纪教育和安全防范教育，教育广大师生自觉遵守社会道德基本规范，加强学生健康知识教育和卫生习惯养成。

江西省南昌市中小学校2023-2024学年度第二学期校历表知识学习、品德修养、能力增强、审美提升、身体健康、技艺提升、爱的教育等等，在孩子的成长教育过程中，哪一个显得特别重要，可以排第一？爱的教育，又能排在什么位置呢？在孩子的成长教育过程中，所有这些方面一一知识学习、品德修养、能力增强、审美提升、身体健康、技艺提升、爱的教育一一都非常重要，且相互影响、相互促进。

要说哪一个最重要，可能因人而异，取决于个人、家庭和社会的价值观。

然而，从一个更广泛和深远的角度来看，爱的教育往往被认为是基础，因为它为孩子的全面发展奠定了基础。

爱的教育的重要性爱的教育可以理解为在一个充满爱、理解和支持的环境中进行的教育。

这种教育方式强调情感的重要性，包括父母和孩子之间的爱、教师和学生之间的尊重、以及人与人之间的同情心。

爱的教育对孩子的成长具有以下几个方面的重要影响: 情感安全感：在爱的教育环境中成长的孩子往往拥有更强的情感安全感，这有助于他们在面对挑战和困难时保持韧性。

社会和情感技能：通过爱的教育，孩子学会了如何表达和管理自己的情感，如何与他人建立积极的关系，这对于他们未来的社会交往至关重要。

自尊和自信：爱和接纳的氛围可以增强孩子的自尊心和自信心，这是他们探索世界、追求梦想的重要基石。

道德和同情心的发展：在充满爱的环境中，孩子更容易培养出对他人的同情心和高尚的道德观。

爱的教育的位置因此，尽管每个方面都很重要，爱的教育可以被视为所有教育活动的基础和核心。

没有爱的教育作为基础，其他教育领域的努力可能不会那么有效或持久。

爱的教育为孩子提供了成长所需的情感基础，使他们能够更好地学习知识、培养品德、增强能力、提升审美、保持身体健康和提升技艺。

结论在孩子的成长教育过程中，没有哪一个领域可以被视为绝对的“第一”，因为孩子的发展是多方面的，需要多维度的支持和培养。

然而，爱的教育提供了一个强大的基础，使孩子能够在其他方面取得成功。

因此，爱的教育不仅是一个独立的领域，更是贯穿其他所有教育领域的基石。

南昌市2007年10—12月教育大事记南昌市教育局办公室10 月9日市教育局、市科协、市科技局、市环保局转发省《关于开展“节水在我身边——我身边的湖泊青少年”科学调查体验活动的通知》。

市教育局转发《江西省2008年春季普通中小学教学用书目录》。

10日市政府出台鼓励城区加快示范性九年一贯制义务教育学校建设的实施意见。

11日市教育局印发《关于选派农村初中校长参加全省第13期农村初中正职校长省级培训的通知》，名额为24人。

市治理教育乱收费局际联席会议召开全市中小学秋季收费专项检查情况汇报会，市纪委、市政府纠风办、市教育局、市财政局、市审计局有关负责人参加。

在市政协提案委员会征求教育局办理2008年政协委员提案意见的座谈会上，熊晓武局长提出10点建议。

12日罗慧芬副市长主持召开市政府鼓励城区加快示范性九年一贯制义务教育学校建设有关工作的研究会议。

15日市教育局党委组织机关、直属学校（单位）党员干部职工收听收看党的十七大开幕式实况，认真学习胡锦涛总书记的报告。

16日市教育局转发省教育厅、省公安消防总队《关于举办大中小学生消防知识竞赛活动的通知》。

市教育局印发《关于开展南昌市中等职业学校首批重点示范专业评审工作的通知》。

熊晓武局长深入四县调研农村教育。

17日喻水保局长深入6所直属学校调研校园建设情况。

18日市教育局印发《南昌市关于推广第一套全国中小学校园集体舞的通知》。

19日市教育局、市财政局向市政府报送《南昌市人民政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策系的意见》。

22日熊晓武局长部署机关学习宣传贯彻十七大精神，要求各处室把学习好、宣传好、贯彻好十七大精神作为头等大事和首要政治任务来抓。

市教育局启动我市中职学校首批重要示范专业评定认定工作。

24日省政府对我市安义县、东湖区教育工作进行综合督导评估。

25日市政府印发《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》。

南昌市教育局关于印发《南昌市2016－2017学年度第二学期全日制中小幼校历安排》的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】洪教基字[2017]2号
【发布部门】南昌市教育局
【发布日期】2017.01.04
【实施日期】2017.01.04
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
南昌市教育局关于印发《南昌市2016－2017学年度第二学期全日制中小幼校历安排》的
通知
（洪教基字〔2017〕2号）
各县（区）教体局、开发区（新区）教体办、局属学校、事业单位办学校和市管民办学历教育学校：
现将《南昌市2016-2017学年度第二学期全日制中小幼校历安排》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

附：《南昌市2016-2017学年度第二学期全日制中小幼校历安排》
南昌市教育局
2017年1月4日
附件
南昌市2016－2017学年度第二学期全日制中小幼校历安排。

南昌市2006年4月—6月教育大事记
佚名
【期刊名称】《南昌教育》
【年(卷),期】2006(000)007
【摘要】1日市教育局印发《南昌市2006年中等学校招生工作规定》、《南昌
市中招工作违纪处理办法》、《关于表彰2005--2006学年度普通中学市级三好
学生优秀学生下部文明学生和先进集体的决定》。

市教育局、市劳动和社会保障局印发《关于做好2006年职业学校学生专业理论和技能操作考试考核工作的通知》。

市教育局转发《关于在县级教育行政部门建立教育财务核算中心的指导意见》。

【总页数】3页(P58-60)
【正文语种】中文
【中图分类】G527.56
【相关文献】
1.南昌市2009年1月-6月教育大事记
2.南昌市2008年4月－6月教育大事记
3.南昌市2007年4月—6月教育大事记
4.南昌市2005年4月—6月教育大事记
5.南昌市2004年4月—6月教育大事记
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南昌市教育局关于印发《南昌市2023－2024学年度第二学期全日制中小幼校历安排》的通知
文章属性
•【制定机关】南昌市教育局
•【公布日期】2024.02.01
•【字号】
•【施行日期】2024.02.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
南昌市教育局关于印发《南昌市2023－2024学年度第二学期全日制中小幼校历安排》的通知
各县区教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办、各局直属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校：
现将《南昌市2023—2024学年度第二学期全日制中小幼校历安排》印发给你们，请认真贯彻执行。

2006——2007学年度第二学期工作安排为全面贯彻落实县教育局学校工作会议精神，完成好镇教办工作任务及指标，进一步提高我校教育教学水平，将我校本学期工作安排如下：一、加强政治学习，提高教师思想素质教师是被誉“人类灵魂”的工程师，教师又被称谓蜡烛，但在照亮别人的同时还应照亮自己。

为使全体教师全身心地投入到教育教学工作中，发扬爱岗奉献的精神，我校继续组织教师学习镇教办提出的“九种思想”。

并学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等法规政策，彻底杜绝体罚和变相体罚学生的不良行为，认真落实县教育局的“五项承诺”，将每周一次政治学习落实到位，不断提升教师的道德水准，做到依法治校，依法执教。

二、加强业务学习，提高教师驾驭课堂的能力教师的业务能力在某些程度上，决定了教师的教学水平。

为提升教师的业务水平，本学期按文理科分组，分别组织教师学习教学大纲，教材教法，组织学习新课程标准。

特别是青年教师，认真落实镇教办提出的九项工作，把培养青年教师的工作放在重要位置，要求每个教师的业务学习笔记要完整，青年教师要有习题本，并且把教师的业务学习纳入对教师的考核之中。

三、加强班主任工作，创建良好班集体一个学校工作开展的好坏，学校的校风、学风如何在很大程度上是由班工作开展的好坏决定的，为使班工作顺利实施，本学期将开展如下工作：1、加强对班主任的管理及考核，认真落实班主任工作制度，使班主任真正成为班级的核心。

2、按学期初，学期中，学期末分别组织班主任工作会，做到工作布置，中期推动，期末交流与推动相结合，使班主任的工作水平在管理过程中得到提高。

3、加强对班工作的检查，做到有问题及时发现，及时纠正，及时解决。

4、搞好控辍工作，确保完成镇教办提出的巩固率指标。

四、加强毕业班工作，培养合格学生。

1、为做好毕业班工作我校本学期召开三种座谈会：①毕业班教师座谈会。

②学生家长座谈会。

③部分学生座谈会。

2、制定详细的工作计划，包括培优计划、辅差计划。