安徽省太和县民族中学七年级生物上学期期末试题(扫描版,无答案) 新人教版
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新人教版七年级上册《生物》期末考试及完整答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、种子萌发时,最先突破种子种皮的是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶2、雌蕊的组成是()A.柱头、花柱和子房 B.花药和花丝C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房3、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A.身体分部 B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅4、肺是人体呼吸系统的主要器官。
下列叙述错误的是()A.外界气体经过呼吸道进入肺B.肺泡数量多,气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出5、在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节()A.转换器 B.细准焦螺旋C.粗准焦螺旋 D.镜臂6、下列物质属于细胞中有机物的是( )。
①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦7、植物生长发育需要量最多的无机盐是()A.锌、氮、钾B.钙、氮、磷C.硼、磷、钾D.氮、磷、钾8、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?()A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物9、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输氧气 B.运输二氧化碳 C.运输养料 D.运输废物10、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜11、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖12、生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是()A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化13、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统14、下列有关生物多样性的叙述错误的是()A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性15、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞B.器官C.组织D.系统16、下图甲表示屈肘动作,图乙表示投篮动作,下列叙述错误的是()A.图甲中①是肌腱,②是肌腹B.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节17、下列植物结构中,属于器官的是()A .B .C .D .18、一个完整的生态系统包括()A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分C.生产者、消费者和分解者 D.食物链和食物网19、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物 B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳 D.发育过程都经过变态发育20、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用21、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作,②和④滴加的液体分别是()A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液22、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.食肉动物B.生产者C.消费者D.分解者23、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物24、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是()A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气B.bc段曲线表示肋间肌收缩,助骨向上向外运动,呼气C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压D.ab段和cd段曲线都表示呼气25、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.氧气和二氧化碳D.有机物和水二、填空题(共5个小题,共10分)1、维生素是人体必需的一类营养物质,人体一旦缺乏_______时会患夜盲症、干眼症.2、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的___________。
七年级上学期生物期末测试卷一、单项选择题1. 下列生物中,通常生活在石块下、腐烂的木料中或潮湿的草丛中的是A. 麻雀B. 蚂蟥C. 鼠妇D. 袋鼠2. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
”造成这一现象的最主要环境因素是A. 光B. 空气、C. 温度D. 湿度 3. 生物圈指的是( )A. 地球上一切适应生物生存的环境B. 地球上的全部生物C. 地球上的全部生物及其生存的环境D. 地球上最大的生物类群4. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是( )A. 湿地生态系统B. 森林生态系统C. 草原生态系统D. 海洋生态系统5. 小明在观察时发现口腔上皮的物像位于显微镜视野的右下方(图A ),要想使物像移至视野的正中央(图B ),这时玻片的移动方向应是( )A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方6. 图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法错误的是( )A. 图⑤是植物细胞的液泡,可以储存营养物质B. ①是细胞膜可保护细胞C. ②能控制物质进出D. ③可把光能转变为化学能 7. 在洋葱根尖生长点内,与能量转换有关的结构是( ) A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核D. 以上三者均是 8. 美国研究人员首次使用小鼠胚胎干细胞,成功制造出了小鼠内耳毛细胞。
这种转变的原因最可能是干细胞( )的结果A. 分裂B. 分化C. 生长D. 成熟9. 茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于( )组织。
A. 输导组织B. 营养组织C. 分生组织D. 神经组织10. 某植物体细胞中含有46条染色体,其根尖分生区一个细胞连续分裂两次,产生的细胞数目和新细胞内的染色体数目分别是( )A. 8个、46条B. 8个、23条C. 4个、46条D. 4个、23条11. 下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A. 细胞的表膜可以把多余的水分和废物收集起来B. 具有细胞膜、细胞质、细胞核C. 能够通过分裂D. 对污水有一定的净化能力12. 在大型燃煤厂附近,下列植物最不容易成活的是()A. 葫芦藓B. 铁线蕨C. 柳树D. 肾蕨13. 下图是菜豆种子和玉米种子的结构图,叙述正确的是()A. 菜豆和玉米都属于双子叶植物B. 菜豆种子的①②④⑤组成种子的胚C. 玉米种子的子叶遇到碘液变蓝色D. 菜豆种子的④和玉米种子的⑧将来发育成植物的茎和叶14. 菜豆种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是()①胚轴伸长②胚根发育,突破种皮,发育成根③种子吸水,营养物质运输到胚④胚芽发育成茎和叶A. ②①③④B. ③④①②C. ②③①④D. ③②①④15. 植物生长需要的营养物质是()A. 水、无机盐和有机物B. 水和二氧化碳C. 水和有机物D. 无机盐和有机物16. 某生物小组的同学在探究”水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是()A. 根尖吸水的主要部位是成熟区B. 根、茎、叶的导管是连通的C. 水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D. 运输水和无机盐的结构在树干的最外层17. 下图是植物花的结构图,下列说法正确的是()A. 花粉管在结构③中B. 结构⑤发育成种子C. 结构⑥发成果实D. 图中②上的花粉散落在①上属于传粉过程18. 进行无土栽培时应适时更换营养液,目的是为植物的生长提供充足的A. 水B. 有机物C. 无机盐D. 氧气19. 移栽植物时,常常去掉几片叶,其目的是为了A. 降低光合作用 B. 减小呼吸作用 C. 减少蒸腾作用 D. 移栽方便20. 据报道,科学家首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。
人教版七年级上学期期末考试生物试题一、单项选择题1. 向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征()A. 生长B. 繁殖C. 新陈代谢D. 应激性2. 一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快会腐烂,这说明果皮的主要功能是()A. 输导B. 保护C. 营养D. 分裂3. 下列各项中,属于非生物因素的是()A. 阳光B. 绿色植物C. 杂食性动物D. 细菌4. 除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A. 组织B. 细胞C. 器官D. 系统5. 生物学研究的最重要方法是A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 分类法6. 若要使位于显微镜视野右上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是A. 右上角B. 右下角C. 左上角D. 左下角7. 下列不属于器官的是()A. 心脏B. 肝脏C. 肾脏D. 心肌8. 生物多样性不包括()A. 基因多样性B. 生物种类多样性C. 生态系统多样性D. 生物数量多样性9. 在显微镜下观察印有“p”字样的玻片,看到的物像是()A. dB. bC. qD. p10. 在下列鸟中。
有“森林医生”美称是()A.啄木鸟B. 大山雀C. 猫头鹰D. 灰喜鹊11. 一棵古树仍能生长的原因是植物体内有()A. 分生组织 B. 输导组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织12. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色A. ①②③④⑤⑥B. ②①③④⑤⑥C. ②⑤①④③⑥D. ②⑤①④⑥③13. 细胞分化的结果,形成了不同的()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统14. 细胞生命活动的控制中心是()A. 线粒体B. 细胞核C. 细胞膜D. 细胞质15. 细胞分裂可以使()A.细胞体积增大B. 细胞数目増多C. 细胞结构变复杂D. 细胞的功能不同16. 生物体进行呼吸作用的重要意义主要在于()A. 呼出二氧化碳 B. 为生命活动提供能量C.分解有机物 D. 消耗氧气17. 栽花最好用盆底有小洞的瓦盆,这是因为()A. 瓦盆价钱较低 B. 有小洞的瓦盆有利于根的呼吸C. 瓦盆易保持水分 D. 瓦盆硬度较小18. 把无土栽培营养液滴加到载玻片上,用酒精灯烘干载玻片,会发现在载玻片上有结晶物质,这些结晶物质最有可能是()A. 水痕B. 无机盐C. 有机物D. 玻璃的碎屑19. 韩国料理中的泡菜一直很受大众的欢迎。
新人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库doc一、选择题1.下列有关实验操作的叙述中,正确的是()①使用显微镜进行观察,当光线较暗时,应使用反光镜的凹面来对光②验证绿叶在光下制造淀粉时,把叶片直接放在清水中加热脱色③用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是“d”④制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的液体是清水⑤显微镜观察时,若目镜选用10×,物镜选用40×,则显微镜的放大倍数是五十倍⑥用显微镜观察人血的永久涂片时,视野中数量最多的是红细胞A.①②③⑤B.①③⑥C.②③④⑤⑥D.②④⑥2.如图,衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生命活动。
下列叙述错误的是()A.可在水中自由活动B.通过神经进行调节C.自己制造有机营养D.能够排出代谢废物3.蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水4.图中(一)、(二)表示大豆种子萌发阶段,①~③表示相应结构。
下列说法正确的是()A.①由胚芽和胚轴发育而来B.②和③都可进行光合作用C.(一)阶段种子需从外界吸收大量的有机物D.(二)阶段离不开细胞的分裂、分化和生长5.图 A、B 是动、植物细胞分裂示意图,下列细胞分裂的描述错误的是()A.动植物细胞分裂是都是细胞核先一分为二B.植物细胞分裂最后是在原细胞中央形成新的细胞膜与细胞壁C.动物细胞分裂最后是在两核之间产生新的细胞膜D.细胞分裂形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质6.图是某生态系统示意图,下列相关说法错误的是()A.②→③→⑤构成一条食物链B.生态系统中的能量最终来自于①C.④体内富集毒素最多D.生态系统是由生物部分和非生物部分组成7.如图是豌豆生长发育示意图,下列相关叙述正确的是()A.豌豆花中最重要的结构是①B.①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程C.通过图乙可知图甲中有7个④D.豌豆的营养物质储存在胚乳里8.如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是()A.葫芦藓、肾蕨B.苏铁、玉米C.肾蕨、葫芦藓D.玉米、苏铁9.某小组探究光照对草履虫数量的影响,锥形瓶中草履虫的数量变化情况如图所示,有关分析错误的是()A.培养初期,草履虫通过细胞分裂增加数量B.草履虫数量达到一定值后又会下降,原因可能是生存空间不足C.与光照条件相比,黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫D.草履虫的个体大小随着光照时间的增长而增大10.下列各图分别代表人体的不同结构层次,按照结构层次由大到小排序,正确的是A.⑤③①②④B.①②③④⑤C.④②①③⑤D.②⑤①③④11.下图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是()A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9C.图中能利用胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、512.下面是A、B、C、D四位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞图,哪位同学的观察效果最好?()A.B.C.D.13.图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。
人教版七年级上学期期末考试生物试题一、选择题1. 观察是科学探究的一种基本方法。
下列各项活动中属于观察的是()A. 上网搜索资料B. 用直尺测量肾蕨的高度C. 进行人口普查D. 用放大镜看蚂蚁的结构2. 下图所示的是光学显微镜的四个镜头。
若要在视野内看到数量最多的细胞,则宜选用的镜头组合是()A. 甲和丁B. 乙和丁C. 甲和丙D. 乙和丙3. 下列古诗中,描写生物生长发育的是()A. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B. 红豆生南国,春来发几枝C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D. 夜来风雨声,花落知多少4. 如图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序应是()A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③④②①5. 19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论:所有植物和动物都是由细胞构成的。
动、植物细胞中都具有的能量转换器是( ) A.细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核6. 图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。
如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程()A. 细胞分裂、细胞分化B. 细胞分化、细胞分裂C. 细胞分裂、细胞分裂D. 细胞分化、细胞分化7. 菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与菟丝子之间的关系是()A. 吸收B. 寄生C. 捕食D. 竞争8. 下列说法正确的是A. 人类已经能够模拟一个与生物圈相似,长久可供人类独立生存的生态系统B. 人类对农田生态系统的影响不大C. 森林生态系统具有一定的自动调节能力D. 生态系统由生产者、消费者、分解者组成9. 下列各项中,能正确表示食物链的一项是()A. 青草←野兔→狼B. 青草→野兔→狼C. 阳光→青草→野兔→狼D. 青草→野兔→狼→细菌和真菌10. 某种生物的体细胞中有16条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次,得到4个子细胞,每个子细胞中的染色体数目是()A. 4条B. 16条C. 32条D. 64条11. 每种生物都有独特的生存本领,草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活,下面关于单细胞生物的描述不正确的是()A. 多数生活离不开水B. 都含叶绿体和线粒体C. 都能进行呼吸作用D. 有些种类能危害人类12. 肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培.下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是()A. 放在背阴处,多浇水B. 放在向阳处,多浇水C. 放在背阴处,少浇水D. 放在向阳处,少浇水13. 下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,其中不正确的一条是()A. 柱头、花柱和子房合称为雌蕊B. 花粉萌发形成的花粉管含2个精子C. 花粉管进入胚珠后释放出精子D. 果实的可食用部分都是胚发育成的14. 下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法错误的是()A. 图甲种子最先萌发的是②,它将发育成图乙中的⑧B. 图甲中④是胚芽,能发育成图乙中的⑥茎和叶C. ⑤是子叶,它的功能是为胚的发育提供营养D. 图甲中①是果皮,对幼嫩的胚有保护作用15. 已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮,现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶,作如下处理:组别甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是A. 丁→丙→乙→甲B. 甲→乙→丙→丁C. 甲→乙→丙→丁D. 甲→丁→乙→丙16. 果农一般会将果树修整成主干矮壮突出,侧枝层次分明、螺旋排列的树形.“有空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述.据此可以猜测该树形的树产量高的主要原因是()A. 抗干旱、病虫害能力强B. 吸收运输营养的效率高C. 吸收利用光照的效率高D. 呼吸作用、蒸腾作用弱17. 在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是()A. 清洁鱼缸里的水B. 提供新鲜的食料C. 增加水中氧的含量D. 起杀菌作用18. 下列措施不能抑制植物呼吸作用的是()A. 小麦耕种前要耕田松土B. 向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳C. 玉米种子在入仓前要晒干D. 水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏19. 下列对植被概念的解释正确的是()A. 一个地区内生活的所有生物 B. 一个地区内生活在陆地上的种子植物C. 一个地区内生长的所有植物D. 一个地区内生长的所有种子植物20. 下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是A. 细胞是所有生物结构和功能的基本单位B. 将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,视野中的细胞变大、数目变少C. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D. 用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂片21. 从种子萌发到长成植物体这一过程中,能正确反映体内有机物含量变化的曲线是()A. B. C. D.22. 下列是显微镜使用的几个步骤,正确的顺序是()①对光;②取镜和安放;③收镜;④调节粗、细准焦螺旋看清物像;⑤将玻片标本放在载物台上A. ①②③④⑤B. ②③④⑤①C. ②①⑤④③D. ②①③⑤④23. 生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是()A细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统24. 下列不具有细胞结构的是()A. 衣藻B. 酵母菌C. 狂犬病病毒D. 大肠杆菌25. 在制作临时玻片标本的过程中,盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是()A. 防止水溢出B. 防止观察材料受损害C. 防止出现气泡D. 防止盖玻片受损26. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为A. 碘液、生理盐水、自来水B. 碘液、生理盐水、凉开水C. 碘液、自来水、生理盐水D. 凉开水、生理盐水、碘液27. 科学探究的基本步骤为()①提出问题②制定并实施计划③作出假设④得出结论⑤表达交流A. ①②③④⑤B. ①③④⑤②C. ①③②④⑤D. ③②①④⑤二、填空题28. 生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。
人教版七年级生物上册期末试题一、单项选择(每小题2分,共50分)1.自然界因为有了生物而充满生机,下列属于生物的是()A.狗的粪便B.不断变高的钟乳石C.珊瑚虫D.电子宠物2.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分。
说明杂草和水稻之间是()A.捕食关系B.竞争关系C.合作关系D.共生关系3.天气炎热时,树荫下比较凉爽。
这说明()A.环境影响生物的生存B.生物都能适应环境C.生物能影响环境D.生物因素和非生物因素密不可分4.草原生态系统中的兔子以草为食,属于消费者,那么草应属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.捕食者5.“人的皮肤每天都会出汗,汗液有咸味”这种现象说明生物具有以下哪一特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能排出身体内产生的废物D.具有生长和繁殖现象6.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是()A.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间B.将盖玻片迅速盖在载玻片上C.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后迅速放下D.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下7.在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞,可看到染色最深的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡8.柑橘味甜多汁,是人们常吃的水果之一,食用柑橘时,会流出很多汁液,这些汁液来自于()A.细胞质B.叶绿体C.细胞膜D.液泡9.如果把细胞比作工厂的话,细胞内相当于动力车间的结构是()A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡10.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。
说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞B.组织C.器官D.系统11.在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是()A.清洁鱼缸里的水B.提供新鲜的食料C.增加水中氧的含量D.起杀菌作用12.早餐的油条用到的面粉和大豆油,分别来自()A.小麦的子叶,大豆的子叶B.小麦的胚乳,大豆的子叶C.小麦的子叶,大豆的胚乳D.小麦的胚乳,大豆的胚乳13.五一假期小明在植物园游玩,下列哪项是他观赏到的被子植物()A.银杏B.毛白杨C.红豆杉D.鳞毛蕨14.小麦是我市的主要农作物之一。
七年级上学期生物期末测试卷一、单项选择题1. “好种出好苗”,用生物学知识分析,“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的、有活力的()A. 胚乳B. 种皮C. 胚D. 子叶2. 我国载人航天的成功说明了( )A. 人类活动只能在大气圈以内B. 人类活动可达大气圈以外C. 人类活动只能在岩石圈以内D. 人类活动只能在水中3. 目前,我国以煤炭发电为主,形成这些煤的植物类群主要是古代的 ( )A. 藻类植物B. 蕨类植物C. 被子植物D. 裸子植物4. 玉米是我国重要的粮食作物。
下面关于玉米的叙述正确的是()A. 玉米粒是果实B. 玉米粒是种皮和胚构成C. 玉米是双子叶植物D. 在玉米种子剖面滴加碘液,变蓝的部分是胚5. 早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是()A. 种子萌发需要光B. 保湿、保温有利于种子萌发C.防止风沙D. 防止鸟类取食种子6. “垂涎三尺”与人体唾液腺有关,你认为唾液腺主要是由下列哪种组织构成? A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织7. 黄瓜是我们常见的蔬菜,切开黄瓜后,会发现果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个()A. 子房B. 雄蕊C. 花药D. 胚珠8. 黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜,这是因为()A. 有些花发育不良B. 有些花为雄花C. 有些花只有雌蕊D. 雄蕊、雌蕊都有的花才能发育9. 水往低处流是我们常见的自然现象,但植物体内的水却是向高处移动,那么水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于()A. 光合作用B. 蒸腾作用C. 呼吸作用D. 吸收作用10. 养鱼缸里经常会放一些新鲜的水草,这样做的主要目的是()A. 水草可以增加鱼缸内二氧化碳的含量B. 新鲜的水草可以美化养鱼缸C. 水草是鱼的重要饵料D. 水草光合作用增加鱼缸内氧气的含量11. 在中国北方农村,人们进入地窖取冬储菜时,往往要先把燃着的蜡烛用绳子吊入窖内。
新人教版七年级上册《生物》期末考试卷及答案【完整版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()A.无机物、有机物B.有机物、无机物C.无机物、无机物D.有机物、有机物2、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。
若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白3、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A.动脉和神经B.静脉和动脉C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管4、下面关于输血和ABO血型的说法中,正确的是()A.人一次失血超过1200~1500毫升,才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B.人在大量输血时,AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以少量输入AB型血D.血小板较少的病人只需要输入血小板,不必要输入全血5、“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。
诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物6、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.⑤→①→③→④→②B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→②D.①→⑤→④→③→②7、下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动8、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房9、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降10、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A.身体分部 B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅11、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者12、经过肺循环后,血液成分发生的变化是()A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血C.营养物质增多,尿素减少D.营养物质减少,无机盐增多13、生物多样性不包括()A.生物种类(物种)的多样性B.遗传(基因)的多样性C.生物数量的多少D.生态系统的多样性14、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是( ) A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半规管15、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果16、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管17、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜18、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋D.镜头污染-用干净的纱布擦拭19、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是()A.d B.b C.q D.p20、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起,此结构中产生的颗粒是()A.种子B.果实C.孢子D.花粉21、与人口腔上皮细胞相比,樟树叶肉细胞特有的结构是()A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.线粒体、液泡、叶绿体22、“绿水青山就是金山银山。
人教版(七年级)初一上册生物期末测试题及答案一、选择题1.“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。
”这道出了一位母亲发自肺腑的难言与无奈。
步入青春期后的我们,常会出现逆反心理,要破除隔阂,实现与父母、家人的和谐交流,合理的举措有①端正自己的态度,理解父母的苦心②与父母有分歧时,注意控制自己情绪③创造机会,多与父母交流、沟通④敬重父母,不做有违父母意愿的事情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.网络社交已经成为中学生交友的新方式。
有的人通过网络聊天开拓了视野,增进了友谊,也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛教训。
因此,在网络交往中我们应该A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露B.既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶C.对长期交往的网友要提供个人真实信息D.依赖网络广交朋友,并接受网友邀请随时约见网友3.学生给80后的钱老师起了千奇百怪的称呼,老钱、阿钱、钱老太太……就是没有称“老师”的。
这个老师却说这是她的自豪,因为学生真的把她当成了朋友。
这主要反映了A.学生善于与老师沟通B.老师对学生管理疏松C.学生不懂得尊重老师D.平等、民主、和谐的师生关系4.网络信息时代,互联网好像无所不能,我们既可以在网上搜集学习资料,查找学习信息,也可以在网络这个虚拟的时空中与人交往。
关于网上交往,我们应该认识到①网上交往,开辟了人际交往的新通道②网上交往,要学会理性辨别,慎重选择③网上交往,要有一定的自我保护意识④虚拟的网上交往,容易触摸到生活中的真实A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.“道路千万条,安全第一条”,这是电影《流浪地球》中反复使用的交通安全宣传用语,珍视生命要注意安全,下列安全标志中属于交通安全标志的是A.B.C.D.6.季羡林说过这样一句话:“如果人生真有意义和价值的话,其意义与价值在于对人类文明进步的承上启下,承前启后的责任感。
”这句话启发我们A.每个人的生命都来之不易,要热爱生命B.在时间的长河中,个人的生命非常短暂C.个人的生命虽然短暂,但个体生命实现了人类生命的接续D.每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果7.雷锋是一个全心全意为人民服务的楷模。
生物人教版(七年级)初一上册生物期末测试题及答案一、选择题1.“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。
而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。
这说明中国人的“家”①有着深厚的意味、丰富的内涵②是代代传承、血脉相连的生活共同体③是甜蜜、温暖、轻松的避风港④作为社会的细胞,承担着多种功能A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.法国作家罗曼·罗兰说:“人生不售回程票,一旦动身,绝不能复返。
”下列语句中与这句话意思最贴近的是A.人生天地之间,如白驹过隙,忽然而已B.花有重开日,人无再少年C.世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人D.不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝3.《礼记》上说“凡学之道,严师为难。
师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
”这句话告诉我们的道理是()A.要尊重老师与学业,与老师建立良好关系B.师生之间发生矛盾要求同存异,主动关心C.在平等相待中,我们可以和老师成为朋友D.老师都是我们精神成长的指导者与引路人4.每年教师节之际,各级领导都会看望和慰问学校教师职工,给辛勤工作的教师送上了暖暖的节日慰问和美好祝福。
原因在于()①教师承担着教书育人使命②教师教会学生全部生活技能③教师是人类文明的传承者④教师传授学生毕生所学知识A.①②B.①③C.②③D.②④5.“找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看……老人不图儿女为家做多大贡献一辈子总操心就问个平平安安。
”一曲《常回家看看》唱出了父母饱含热泪的呼唤,也唱出了奔波在外的儿女挂在心头的期盼。
下列对家说法正确的是()①家只是由婚姻关系结合成的亲属生活组织②家是我们身心的寄居之所,是心灵的港湾③家是代代相传,是血脉相连的生活共同体④家可以是一所房子或某个地域的共同称呼A.①②B.①③C.②③D.②④6.连云港市孝老爱亲模范的评选标准是:注重家庭、注重家风、注重家教,孝敬父母、关爱子女、夫妻和睦,家庭关系和谐。
安徽省阜阳市太和县2021 2021学年七年级(上)期末生物试卷(解安徽省阜阳市太和县2021-2021学年七年级(上)期末生物试卷(解2021-2021学年安徽省阜阳市太和县七年级(上)期末生物试卷一、选择题(每小题2分后,共40分后)1.地球上最小的生态系统就是()a.农田生态系统b.森林生态系统c.生物圈d.湿地生态系统2.“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是()a.生物的生存影响环境b.生物的生存适应环境c.生物的生存改变环境d.生物的生存依赖环境3.某同学在两个同样的花盆里各种之下10粒黄豆种子,并设计了如下实验:花盆光线情况温度/℃水20甲向阳处适度的水20乙黑暗处适度的水从上述实验所述,这位同学研究的影响黄豆幼苗的因素就是()a.阳光b.水分c.温度d.空气4.大家都知道寒冬青蛙要冬眠,你能指出影响青蛙这种行为的环境因素是()a.阳光b.水分c.温度d.空气5.在制作口腔上皮细胞临时上装片时,不必清水而用生理盐水,主要就是为了()a.维持细胞的正常形态b.杀掉细胞c.杀虫细菌d.并使口腔上皮细胞集中上开6.采用显微镜时,错误的操作方式就是()a.对光就是必须看见白亮的视野b.安放时镜座距实验台边缘约5cmc.观测采用右眼看著目镜,左眼睁开,易于画图d.当光线较暗时,用反光镜的凹面去对光7.下列有关细胞分裂、分化的叙述,错误的是()a.细胞分裂后,亲子代细胞染色体的形态和数目相同b.细胞分裂后,亲子代细胞核中含有的遗传物质相同c.细胞分化后,细胞的形态结构不变,执行的功能相同d.细胞癌变后,会“疯狂”分裂和生长8.一粒种子能够孵出一棵参天大树的奥秘就是()a.细胞的生长并使体积减小b.细胞分裂并使细胞的数量激增c.细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用d.种子中细胞吸水膨胀所致9.以下都属生物的一组就是()a.竹子和阳光b.熊猫和箭竹c.空气和水分d.土壤和蚯蚓10.生物的多样性包括()a.生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性b.植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性c.草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性d.生物因素和非生物因素的多样性11.把新鲜的蔬菜装入某容器中,其里面增加的气体是()a.氧气b.二氧化碳c.氧气和二氧化碳d.氮气12.菜豆种子和玉米种子共计的结构就是()a.都具备胚乳b.都具备种皮和胚乳c.都具备子叶和胚乳d.都存有种皮和胚13.地球上现存的生物,绝大多数都是具有相似的结构和功能单位.生物体的这个结构和功能单位是()a.细胞b.系统c.非政府d.器官14.小柳树遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡,这是因为()a.切断导管,根缺少无机盐b.切断导管,根缺少有机物c.切断筛管,根缺少无机盐d.切断筛管,根缺少有机物15.移栽幼苗时,要尽量带土坨,其主要原因是()a.避免损伤根毛b.减少土壤中无机盐的丢失c.可促进根毛的生长d.可减少水分的蒸发16.自学回去“种子的萌生”后,小明想要探究光照对种子萌生的影响:他将两份等量的大米分别种在两个花盆中,淋肢水后,一盆给与光照,另一盆放到黑暗中,维持二者所处的环境温度相同,结果两盆中的大米均未萌生.最可能将的原因就是()a.胚被毁坏b.光照太弱c.温度太高d.水分太多17.夏日,当你走进翠绿的果园,顿感空气清新湿润,这得益于绿色植物的()a.光合作用和呼吸作用b.光合作用和吸收作用c.光合作用和蒸腾作用d.呼吸作用和吸收作用18.一朵桃花中,与果实和种子的构成存有轻易关系的结构就是()a.花托和花柄b.花冠c.雄蕊和雌蕊d.花萼19.在根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()a.成熟区b.伸长区c.分生区d.根冠20.果树开花季节,果农往往必须在果园里饲养蜜蜂.这对果树的关键意义就是()a.可以协助果树更好传粉b.能缩短果树开花时间c.可以歼灭果树的病虫d.并使果树生长更加强壮二、填空题(每空2分,共30分)21.促进作用就是地球上植物、动物和人类生命活动的基础,恳请仔细观察右图,提问有关光合作用的问题:(1)植物进行光合作用的主要器官是;(2)光合作用的原料就是、,产物就是和.(3)生命活动都需要动力,为光合作用提供动力的是.22.大陈从市场买来了几个番茄,并深入细致地展开研究分析:(1)他切开一个番茄,有许多汁流出.这些汁水是,它来自细胞结构中的.(2)挑另一个番茄,用开水烫过后扔掉一层薄薄的表皮,这层表皮属非政府,表皮以内的果肉部分就是非政府.23.受精卵后花的各部分发育变化就是:(1)子房发育成;(2)子房壁发育成;(3)胚珠发育成;(4)珠被发育成;(5)受精卵发育成.三、思考作答(每空2分,共12分)24.晴天的中午,我们如果在一株盆栽植物上,将一分枝的叶片套上一个透明化的塑料袋,裹起来袋口,一段时间后,我们就可以辨认出塑料袋内发生了一些大水珠,这就是由植物体散发出出的水蒸气凝固而变成的,它就是的结果.下午,关上袋口,快速将一枝慢点燃的火柴塞进袋内,火柴冷静下来了,表明袋内的氧气较多样,这就是的结果,傍晚,再套上塑料袋,裹起来袋口.第二天天亮前,关上袋口,快速塞进一根插满的火柴,火柴点燃了,表明袋内的二氧化碳较多样,这就是的结果.25.观察是科学探究的一种方法,科学观察需要工具,显微镜就是其中的一种.(1)实验室采用显微镜观测的顺序就是:取镜和放置,,置放玻片标本,观测,伸缩,整理实验台.(2)如果观察到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向移动.(3)某显微镜目镜存有10×和20×,物镜8×和45×,用这台显微镜观测,最小压缩倍数就是倍.四、看图作答(每空2分,共18分)26.例如图就是叶片表皮细胞与气孔的模式图:(1)从图上可以发现细胞中有叶绿体而细胞中没有叶绿体,在叶片中还有哪些细胞含有叶绿体.答;(2)图中则表示气孔停用;图中则表示气孔张开.27.某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”,于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养.实验结果如下图,请根据图回答问题:(1)设计本实验时提出的假设是;(2)蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最小区别就是;(3)实验中,设计丰蒸馏水试管的目的就是;(4)通过观察试管中的幼苗长势强;(5)通过这个实验现象,可以得出的结论是.。
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人教版七年级生物上册期末试卷一、选择题:(每题2分,共50分)1.下列哪项是所有生物的基本特征( )。
A。
都能由小长大 B. 具有细胞结构 C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。
他们分类的方法为()。
A. 按照生物的形态结构 B。
按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量3.下列能构成一个完整食物链的是( ).A。
虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D。
绿色植物→兔→狐4.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?()。
①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③ B。
②④ C。
②③ D. ①④5.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动()。
A.变形虫B.人的成熟红细胞C. 根毛细胞D. 人的口腔上皮细胞6.烟草花叶病毒的生存环境是()。
A.烟草跟周围的土壤 B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞7.动物细胞中的能量转换器是( )。
A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()。
2020-2021学年第一学期期末测试人教版七年级生物试题一、单项选择题(每小题2分,共50分.每小题只有一个选项是正确的)1. 下列选项中,属于生物的是()A. 珍珠B. 机器人C. 杨树D. 落叶2. 生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是()A. 生物能对外界刺激作出反应B. 生物能排出身体内产生的废物C. 生物的生活需要营养D. 生物能进行呼吸3. 观察是科学探究的一种方法,下列做法中,你认为错误..的是A. 观察时必须实事求是B. 边观察边记录C. 只有用肉眼观察到的情形才是最真实的D. 观察时要积极思考4. 竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于()A. 生物对环境的影响B. 生物对环境的适应C. 环境对生物的制约D. 环境对生物的适应5. 每年的九月到十月秋雨过后,我们会发现在杨树林中有大量油蘑生长,它是我们东北地区常见野生菌种之一,油蘑在生态系统中属于()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 劳动者6. 地球上最大的生态系统叫作( )A. 大气圈B. 生物圈C. 水圈D. 岩石圈7. 制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是()A. 有利于放大B. 避免产生气泡C. 有利于对光D. 载玻片不容易破裂8. 构成细胞的物质是()A. 水和糖类B. 有机物和无机物C. 水和无机盐D. 含硫物质9. 植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器是( )A. 叶绿体B. 叶绿体和线粒体C. 线粒体D. 都不是10. 细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核中的染色体11. 染色体的物质组成是( )A. DNAB. 蛋白质C. DNA 和蛋白质D. 都不是 12. 组织的形成是( )A. 细胞分裂的结果B. 细胞生长的结果C. 吸收营养物质的结果D. 细胞分化的结果13. 下列关于人体的形成叙述正确的是( )A. 器官→系统→组织→细胞→人体B. 细胞→组织→器官→系统→人体C. 组织→器官→系统→细胞→人体D. 系统→器官→组织→细胞→人体 14. 观察草履虫时,常在载玻片上放一些棉花纤维,目的是A. 固定草履虫B. 使草履虫运动缓慢,便于观察C. 分隔培养液D. 吸收培养液15. 除了哪项之外,其余各项都是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征( )A. 植物体由细胞构成B. 具有叶绿素,进行光合作用C. 植物体有根茎叶的分化D. 形成孢子进行生殖16. “暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”.该诗句中描写的植物属于( )A. 种子植物B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 藻类植物17. 种子的萌发,除了种子本身要具有发芽能力以及解除休眠的健全胚以外,也需要一定的外界条件是( )A. 适宜的温度和适量的水分B. 适宜的温度、充足的水分和适量的光照C. 适宜的温度、一定的水分和充足的空气D. 适量的光照和充足的空气 18. 植物生长需要量最大的无机盐是( )A. 锌、氮、钾B. 氮、磷、钾C.硼、磷、钾D. 钙、氮、钾19. 植株的生长是幼根、芽(和茎)中分生组织的细胞()A. 分裂的结果 B. 分化的结果 C. 分裂和分化的结果 D. 都不是20. 若只有一朵花也能结出果实和种子,则这朵花必须具有()A. 雌蕊 B. 雄蕊C. 雌蕊和雄蕊 D. 花瓣21. “水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内水却是往高处流动的,这主要是靠什么产生的拉力来拉动的?A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 光合作用D. 吸收作用22. 银边天竺葵的叶片经光照后,脱去叶绿素,再滴上碘液,则叶片的变化是A. 变蓝B. 边缘不变蓝,其他部位变蓝C. 不变蓝D. 边缘变蓝,其他部位不变蓝23. 光合作用储存在有机物中的能量来自A. 光B. 氧气C. 水D. 叶绿体24. 公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我.”经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长.对此解释合理的是A. 缺少无机盐,影响生长B. 缺少水,影响光合作用C. 缺少氧气,影响根呼吸D. 气孔关闭,影响呼吸作用25. 以下哪项措施不利于对环境的保护()A. 保护生物多样性B. 大力植树造林C. 拦湖造田D. 退耕还林二、对号入座(每连对一个1分,共10分)26. 把下列相关联的内容连接起来27. 把下列相关联的内容连接起来三、实验探究题(每空2分,共20分)28. 下图示意了练习使用显微镜时的部分操作过程,请在横线上填正确答案.(1)取镜和安放:将显微镜从镜箱中取出时,一手握住镜臂,一手托住_____,一般将显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和_____.(2)对光:转动_____器,使低倍_____正对通光孔,然后将遮光器一个较大的光圈对准通光孔.用一只眼注视_____内,转动_____镜使其对准光源,通过目镜看到一个明亮的圆形视野为宜.(3)有一台光学显微镜,它的两个目镜分别标有5×、10×,两个物镜分别标有10×、45×,那么这台显微镜的最大放大倍数是_____.29. 在观察玉米种子结构时,在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[_____]_____,变色的原因:遇碘变蓝是_____的特性.四、识图分析题(每空1分,共20分)30. 下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答问题.(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者.图中的草属于_____,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_____.(2)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→_____→蛇→_____.(3)图中各条_____相互交错构成食物网.(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量_____,则短时间内草会_____(填“减少”或“增加”).31. 如图为动、植物细胞结构示意图,请据图回答问题([]内填序号,_____上填名称).(1)填出下列结构名称:②_____④_____⑥_____(2)植物细胞特有结构:对细胞有保护和支持作用的结构是[_____]_____,在光下能进行光合作用的是③_____,溶解着多种物质的是[_____]_____.32. 根据下面的菜豆种子结构示意图回答问题.(1)菜豆种子的结构是由_____和_____两部分组成的.(2)在菜豆种子中储存营养物质结构是5_____.(3)种子萌发时最先突破种皮的结构是[_____]胚根.由于菜豆种子外面有果皮包被,因此在分类上属于_____植物.(填“裸子”或“被子”)答案与解析一、单项选择题(每小题2分,共50分.每小题只有一个选项是正确的)1. 下列选项中,属于生物的是()A. 珍珠B. 机器人C. 杨树D. 落叶【答案】C【解析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7.生物都能遗传和变异的特征.【详解】珍珠、机器人、落叶不具有生物的生长、繁殖等特征,不属于生物;杨树具有呼吸、排泄、生长、繁殖等特征,属于生物.故选C.【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征.2. 生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是()A. 生物能对外界刺激作出反应B. 生物能排出身体内产生的废物C. 生物的生活需要营养D. 生物能进行呼吸【答案】A【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【详解】由分析可知,“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物(葵花)能对外界的刺激(太阳)做出反应(向太阳),A正确.【点睛】理解掌握生物的特征是解题的关键.3. 观察是科学探究的一种方法,下列做法中,你认为错误..的是A. 观察时必须实事求是B. 边观察边记录C. 只有用肉眼观察到的情形才是最真实的D. 观察时要积极思考【答案】C【解析】【分析】考查学生对科学观察的理解,从观察的定义、要求进行解答.【详解】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.因此,只有用肉眼观察到的生物才是真实的说法是错误的.4. 竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于()A. 生物对环境的影响B. 生物对环境的适应C. 环境对生物的制约D. 环境对生物的适应【答案】B【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.【详解】生物必须适应环境才能生存,竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现,有利于防御敌害,保护自己,是生物对环境的适应.故选:B.【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.5. 每年的九月到十月秋雨过后,我们会发现在杨树林中有大量油蘑生长,它是我们东北地区常见野生菌种之一,油蘑在生态系统中属于()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 劳动者【答案】C【解析】【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).【详解】分解者,是对能够把动植物残体的复杂有机成分分解为可供生产者重新利用的简单化合物的所有异养生物的一个总称,同细菌一样,真菌也不能把无机物合成为有机物,必须依靠现成的有机物维持生活,油蘑依靠伸展在土壤中的菌丝,吸收土壤中的水分和有机物等进行腐生生活,油蘑是真菌的一个种类,是自然中的分解者.故选C.【点睛】解此题从细菌、真菌作为分解者参与物质循环入手.6. 地球上最大的生态系统叫作( )A. 大气圈B. 生物圈C. 水圈D. 岩石圈 【答案】B【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体,是所有生物的共同家园.【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括所有的生态系统,因此是最大的生态系统.【点睛】生物圈是最大的生态系统.7. 制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是( )A. 有利于放大B. 避免产生气泡C. 有利于对光D. 载玻片不容易破裂【答案】B【解析】【分析】盖片的方法目的:将盖玻片的一边先接触水滴,就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开,这时慢慢地把盖玻片放平,水就会从一侧均匀地赶向另一侧,从而把气泡赶出,故不容易产生气泡.【详解】制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是避免盖玻片下产生气泡,影响观察效果. 【点睛】解答此类题的关键是根据所学知识会对制作临时装片时某些操作进行解释. 8. 构成细胞的物质是() A. 水和糖类 B. 有机物和无机物 C. 水和无机盐D. 含硫物质【答案】B【解析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物.故选B.9. 植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器是()A. 叶绿体B. 叶绿体和线粒体C. 线粒体D. 都不是【答案】C【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,据此答题.【详解】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.因此在动物细胞和植物细胞都含有的能量转换器是线粒体.故选C.【点睛】此题考查了动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体. 10. 细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是()A. 细胞壁 B. 细胞膜C. 细胞质 D. 细胞核中的染色体【答案】D【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.【详解】细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂前,染色体会进行复制,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这种变化的意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了染色体的复制和均分,也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分.因此,保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.所以细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是细胞核中的染色体.故选D.【点睛】此题是一道基础知识题,具体考查的是细胞分裂的基本过程.可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握.11. 染色体的物质组成是()A. DNAB. 蛋白质C. DNA和蛋白质D. 都不是【答案】C【解析】【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段. 【详解】染色体是细胞核内容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质分子组成.DNA是最主要的遗传物质,其结构为双螺旋结构.DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.因此构成染色体的物质主要是DNA和蛋白质.故选C.【点睛】解答此类题目的关键是理解并掌握染色体的组成.12. 组织的形成是()A. 细胞分裂的结果B. 细胞生长的结果C. 吸收营养物质的结果D. 细胞分化的结果【答案】D【解析】【分析】生物体内都有终生保持分裂能力的细胞,不断分裂使生物体长大,但分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态结构发生了不同的变化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织.如植物的保护组织,输导组织,人体的上皮组织,肌肉组织等. 【详解】A.细胞分裂只能使细胞数目增多,细胞的形态、结构及功能并没有发生改变.B.细胞生长只能使细胞体积增大,细胞的形态、结构及功能并没有发生改变.C.细胞在不断分裂的过程中,分裂后的细胞不断的生长,再不断的分裂.而一部分生长后的细胞停止了分裂,在形态、结构、功能上发生了变化,即结构、功能、形态相似的聚集在一块形成细胞群.并不是吸收营养物质的结果.D.只有细胞的分化才可以形成不同的形态、功能的细胞(细胞群),从而得到组织.故选D.【点睛】组织的形成是细胞分化的结果,而不是细胞分裂的结果,此处容易混淆.13. 下列关于人体的形成叙述正确的是()A. 器官→系统→组织→细胞→人体B. 细胞→组织→器官→系统→人体C. 组织→器官→系统→细胞→人体D. 系统→器官→组织→细胞→人体【答案】B【解析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体.【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体.故选B.【点睛】理解并掌握人体的结构层次是关键.14. 观察草履虫时,常在载玻片上放一些棉花纤维,目的是A. 固定草履虫B. 使草履虫运动缓慢,便于观察C. 分隔培养液D. 吸收培养液【答案】B【解析】试题分析:显微镜观察的草履虫是活体,能够自由运动,不易观察,在制作临时装片的培养液中放一些棉丝,有利于限制草履虫的活动,便于观察草履虫的形态结构.故选B.考点:本题考查制作草履虫临时装片的注意事项.15. 除了哪项之外,其余各项都是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征()A. 植物体由细胞构成B. 具有叶绿素,进行光合作用C. 植物体有根茎叶的分化D. 形成孢子进行生殖【答案】C【解析】【分析】自然界中的植物根据有无种子分为孢子植物和种子植物两大类,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.分析解答.【详解】A.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都是由细胞构成的,A不符合题意.B.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都具有叶绿素,都能进行光合作用,B不符合题意.C.藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,苔藓植物具有茎和叶的分化,无真正的根,蕨类植物有根、茎、叶的分化,C符合题意.D.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,D不符合题意.故选C.【点睛】关键是掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的特征.16. “暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”.该诗句中描写的植物属于()A. 种子植物B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 藻类植物【答案】A【解析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;被子植物和裸子植物都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,诗句中的松是裸子植物,属于种子植物.17. 种子的萌发,除了种子本身要具有发芽能力以及解除休眠的健全胚以外,也需要一定的外界条件是()A. 适宜的温度和适量的水分B. 适宜的温度、充足的水分和适量的光照C. 适宜的温度、一定的水分和充足的空气D. 适量的光照和充足的空气【答案】C【解析】【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.【详解】种子萌发的条件分为外界条件和自身条件.外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气;自身条件是完整而又活力的胚和供胚发育的营养物质,并且度过休眠期.所以种子的萌发,除了种子本身要具有发芽能力以及解除休眠的健全胚以外,也需要一定的外界条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气.故选C.【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件.18. 植物生长需要量最大的无机盐是( )A. 锌、氮、钾B. 氮、磷、钾C. 硼、磷、钾D. 钙、氮、钾【答案】B【解析】试题分析:植物的生长需要无机盐,需要量最多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐,选B考点:本题考查植物生长需要无机盐的知识,解答此题需要学生记住植物生活需要最多的三类无机盐.19. 植株的生长是幼根、芽(和茎)中分生组织的细胞()A. 分裂的结果B. 分化的结果C. 分裂和分化的结果D. 都不是【答案】C【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.(2)组织的形成是细胞分化的结果;分化后的一些形态相似,结构和功能相同的细胞群是一种组织,细胞分化的结果是形成不同的组织.【详解】植株的生长是幼根、芽(和茎)中有分生组织,在生长和发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的根和枝条.故选C.【点睛】此题考查了幼根、芽(和茎)的分裂、分化.20. 若只有一朵花也能结出果实和种子,则这朵花必须具有()A. 雌蕊B. 雄蕊C. 雌蕊和雄蕊D. 花瓣【答案】C【解析】【详解】花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分.花柄连接茎和花;花托上面着生花的各部分;花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构;花开放后,花冠能够招引昆虫来传粉;雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房几部分组成,柱头接受花粉,一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式,叫自花传粉,再经过受精后,雌蕊的子房将来发育成果实,子房中的胚珠发育成种子.故选C21. “水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内水却是往高处流动的,这主要是靠什么产生的拉力来拉动的?A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 光合作用D. 吸收作用【答案】A【解析】【分析】植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用.其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水.并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.同时促进了生物圈的水循环,A符合题意.呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,B不符合题意. 光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,C不符合题意.吸收作用是指根系对水分的吸收,根系以其庞大的表面积,主要是根尖上着生的根毛,与土壤水分相接触,D不符合题意.【详解】22. 银边天竺葵的叶片经光照后,脱去叶绿素,再滴上碘液,则叶片的变化是A. 变蓝B. 边缘不变蓝,其他部位变蓝C. 不变蓝D. 边缘变蓝,其他部位不变蓝【答案】B【解析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验. 【详解】光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行,叶子的边缘部分没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液未变蓝;叶子中间绿色部分有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝,所以“银边天竺葵的叶片经光照后,脱去叶绿素,再滴上碘液”,则叶片的变化是边缘不变蓝,其他部位变蓝.故选B.【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.23. 光合作用储存在有机物中的能量来自A. 光B. 氧气C. 水D. 叶绿体【答案】A【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫光合作用.【详解】绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量.因此植物通过光合作用储存在有机物中的能量来自光.故选A.【点睛】此题考查了光合作用的概念和实质,理解光合作用的能量转化是解题的关键.24. 公园草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我.”经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长.对此解释合理的是A. 缺少无机盐,影响生长B. 缺少水,影响光合作用C. 缺少氧气,影响根的呼吸D. 气孔关闭,影响呼吸作用【答案】C【解析】试题分析:植物的根呼吸的是空气中的氧气,经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长,土壤板结,土壤缝隙中的空气被排挤出来了,使土壤的氧气过少,减弱根的呼吸作用,从而影响植物的生长,故选C.考点:本题考查的是植物的呼吸作用在生产上的应用.25. 以下哪项措施不利于对环境的保护()A. 保护生物多样性B. 大力植树造林。
生物新人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库(1) 一、选择题1.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是()选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B将玻片标本向右移动使视野中的物像向右移动C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动转换器调换不同倍数的物镜A.A B.B C.C D.D2.诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”(康•王维),描述了生物基本特征中的()A.生长和繁殖B.生活需要营养C.遗传和变异D.对外界刺激作出反应3.下列诗句中最能体现出光对植物生长影响的是()A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花4.按植物细胞分裂的过程,将如图图片排序()A.a→c→d→b B.c→d→a→b C.a→b→c→d D.a→d→b→c5.下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图,请按一次分裂的先后顺序排列,正确的是()A.1→2→3→4B.2→3→4→1C.3→1→4→2D.3→4→1→26.下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的D.图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰7.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验。
关于实验叙述正确的是()A.种子数量均为100粒而不用一粒,避免实验误差B.1和2为一组,探究的是种子萌发需要充足的空气C.3号种子不萌发,说明种子萌发需要适宜的温度D.2和3为一组,探究的是种子萌发需要一定的水分8.蕨类植物比苔藓植物高大的原因是()A.没有根、茎、叶等器官的分化B.具有根、茎、叶,体内有输导组织C.有营养组织和保护组织D.生活在潮湿肥沃的土壤中9.下表所列的实验操作与目的,对应错误的是()A.A B.B C.C D.D10.若用图表示表中各概念间的关系,下列选项与图示不相符的是()乙上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织丙激素生长激素性激素胰岛素丁细胞质液泡叶绿体线粒体A.甲B.乙C.丙D.丁11.下图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是()A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9C.图中能利用胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、512.如图是小蔡制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的过程,其中操作步骤不正确的是()A.步骤E中先滴一滴清水,再用镊子取一小块洋葱内表皮放在载玻片上B.为了清晰看到细胞内部结构,直接用高倍镜观察C.步骤A中在盖玻片的一侧,滴加1~2滴红墨水,在另一侧用吸水纸吸水D.将图2中的细胞移到视野中央,须将载玻片向上方移13.下列表格中,对实验所需器材或试剂,表述不合理的是()选项实验名称器材/试剂1观察桃花的子房结构显微镜2探究草履虫对外界刺激作出反应食盐3制作人口腔上皮细胞临时装片碘酒A.1 B.2 C.314.下表中实验试剂使用不正确的是()选项实验名称使用目的试剂A制作人的口腔上皮细胞临时装片保持细胞形态清水B探究绿叶在光下制造有机物溶解叶绿素酒精C探究二氧化碳是光合作用必需的原料吸收二氧化碳氢氧化钠溶液D探究馒头在口腔中的变化检验淀粉稀碘液A.A B.B C.C D.D15.“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是()A.脱去叶片中的叶绿素B.抑制叶绿素的形成 C.检验有无淀粉生成D.将淀粉运走或耗尽16.如图所示为绿色植物叶的横切面示意图,①和⑦所指的结构分别是()A.叶肉、叶脉B.上表皮、气孔C.筛管、叶肉D.叶肉、气孔17.下列植物中,能产生种子的是()A.水绵B.墙藓C.满江红D.花生二、实验探究综合题18.图甲是墨墨同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤图乙是他在显微镜下观察到的视野,请据图回答问题。
人教版七年级上学期期末考试生物试题一、单项选择题1. 如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确...的是A. ①----精子B. ②----卵巢C. ③----受精卵D. ④----分娩2. 下列有关人体生殖与发育知识的叙述,错误的是( ) A. 男性、女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢B. 精子与卵细胞结合的部位是输卵管C. 胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D. 胎儿在母体内发育的场所是子宫3. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。
下面所列物质与缺乏症,不相符的是()选项 A B C D物质维生素A 维生素B1 钙铁缺乏症夜盲症脚气佝偻病贫血症A. AB. BC. CD. D4. 合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。
日常生活中,我们应科学的安排一日三餐,下图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是A. B. C. D.5. 如图模拟的是膈肌的运动状况与呼吸的关系,下列分析正确的是A. 甲图演示吸气,膈肌收缩、膈顶下降B. 甲图演示呼气,膈肌舒张,膈顶上升C. 乙图演示吸气,膈肌舒张,膈顶上升D. 乙图演示呼气,膈肌收缩,膈顶下降6. 下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 7. 你认为治疗煤气中毒最好采取下列哪种方法 A. 有氧运动 B. 高乐氧治疗 C. 手术治疗 D. 森林浴8. 在”采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验中,采用的五点取样法正确的是( )A.B.C.D.9. 下列有关输血和献血的说法中,不正确的是( )A. 18﹣55周岁的健康公民有无偿献血的义务B. 安全输血应以输同型血为原则C. 一次献血200﹣﹣300毫升不影响健康D. O 型血的人能输人任何血型的血10. 下列有关心血管健康的叙述,错误的是A. 动脉粥样硬化会使血管脆性增大,可能造成脑血管破裂B. 动脉粥样硬化是蛋白质堆积使动脉管壁增厚导致的C. 体育锻炼能增强心肌功能,改善血液循环,防止动脉硬化D. 积极乐观的精神状态会降低心血管病的发病率11. 下列不属于心血管疾病的是()A. 高血压B. 脑肿瘤C. 动脉硬化D. 冠心病12. 取某健康人肾脏不同部位的液体,进行分析比较,得到如右表数据(单位:克/100毫升)。
人教版七年级上学期期末考试生物试题一、选择题:(每小题1分,共15分)1.下列各项不属于生物基本特征的是A. 生物都能生长和繁殖B. 生物都能进行呼吸C. 生物都有遗传和变异的特性D. 生物都能进行运动2.在一定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。
下列各项可表示食物链的是()A.兔子→狼→狮子B. 阳光→草→兔子→狼C. 昆虫→青蛙→鹰→草D. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰3.“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语说明了森林对环境具有的作用是()A. 制造氧气和净化空气B. 保持水土和涵养水源C. 过滤尘土和净化空气D. 降低噪音和调节气候4.观察细胞常用显微镜,用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是()A. 目镜5×,物镜8×B. 目镜10×,物镜40×C. 目镜15×,物镜10×D. 目镜20×,物镜15×5.将菠菜放入开水中煮几分钟,开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤,但如果把菠菜放在冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是因为开水破坏了细胞中的某种结构,造成菠菜细胞内物质的外流。
那么这种结构是()A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜6.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是①先将口漱净②用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下,均匀涂抹在生理盐水中③在载玻片中央加滴生理盐水④染色⑤加盖玻片A. ①②③④⑤B. ③①②④⑤C. ④③②①⑤D. ③①②⑤④7.下列关于动物细胞分裂的叙述错误的是A. 细胞核先分裂,细胞质再分裂B. 细胞分裂的结果是细胞的数目增多C. 细胞膜从中间向内凹陷,将细胞一分为二D. 细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半8.下列组织中,具有支持、连接、保护和营养功能的是A. 神经组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 上皮组织9.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是()A. 整个身体由一个细胞构成B. 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C. 不能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动D. 大多数生活在水域环境中10.银杏和荔枝相比,最主要的不同之处是()A. 银杏没有种子B. 银杏种子外没有果皮包被C.荔枝无果实D. 荔枝果实内没有种子11.储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发,主要原因是A. 缺少水分 B. 温度偏高 C. 缺少阳光 D. 缺乏有机营养12.下列对叶芽的叙述,错误的是()A. 芽有顶芽和侧芽B. 芽中有分生组织C. 芽轴发育成茎D. 芽原基直接发育成叶13.在茎的结构中,运输水和无机盐与运输有机物的结构分别是()A. 筛管和导管B. 导管和筛管C. 都是导管D. 都是筛管14.我国北方农村里常将马铃薯等蔬菜贮藏在地窖中。