2015年广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘考试《通用能力测试》(教育类)真题及标准答案

2015年广东事业单位——教育岗——通用能力测试注意事项1、请在答题前按要求在答题卡指定位置填写（涂）自己的姓名。

准考证号，在题本上写上自己的姓名和准考证号。

2、必须用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答的一律无效，填涂答案时一定要认准题号，填涂清楚，严禁折叠答题卡3、本套试题全是客观题，共100题，满分100分，答题时限为90分钟一、判断题，共20题，请判断以下表述的正误，正确的选择A，错误的选择B，并在答题卡上将对应题号的字母涂黑。

请开始答题：1、解析：错。

教师的教学既要面向全体学生，又要针对个别学生因材施教。

2、解析：错。

社会本位论主张社会价值高于个人价值；个人本位论主张个人价值高于社会价值。

3、解析：错。

教师的反思能力是教师以自己和自己的教育教学活动为思考对象，对自己的决策、行为、方法以及由此产生的结果进行审视、分析、调整的能力。

从教师工作的思考对象上划分，反思能力可以分为自我反思能力、德育反思能力、教学反思能力、课程资源开发反思能力和生活反思能力等。

4、解析：错。

在教学设计的过程中，教学效果的评价不应是最后进行的，应该是贯穿教学过程始终的。

5、解析：对。

全纳教学：它容纳所有学生，反对歧视排斥，促进积极参与，注重集体合作，满足不同需求，是一种没有排斥、没有歧视、没有分类的教育。

6、解析：错，教学理念和实践的桥梁是教学模式。

7、解析：错，教学过程的规律：以学习间接经验为主，直接经验为辅8、解析：对。

因材施教原则：是指教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使每个人的才能品行获得最佳的发展。

9、解析：错。

课堂教学管理是在师生互动的教学活动中进行的。

10、解析：错，影响课程实施的基本因素：改革本身的因素、学校内和学校外等因素。

11、解析：错。

直接教学适用教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能。

间接教学：适用于教学具有建构性的知识，如概念、功能关系等。

2015年广东省粤东西北乡镇事业单位考试模拟卷通用教育知识和素养一、判断题1.50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是结构主义课程论。

（）2.小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”和“副科”。

（）3.以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价是诊断性评价。

（）4.校园文化包括校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化，比如道德规范、行为准则、典礼仪式、节日活动等都属于校园精神文化。

（）5.我国封建社会的教育内容偏重人文知识，主要包括礼乐射御书数等。

（）6.讲授法是一种注入式教学。

（）7.教学从其本质上讲，是一种文化活动。

（）8.教育制度就是学校教育制度。

（）9.新课程强调学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。

（）10.现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。

（）11.要求教师公正地、一视同仁地对待学生，现实中很难做到，而且这就等于否定因材施教，等于在教育上实行平均主义。

（）12.学校对家庭教育的针对性指导是针对不同年龄、不同类型的学生以及不同类型的家庭所进行的分别要求、分类指导。

（）13.辩证唯物主义认为心理是脑的技能，是对客观现实的反应。

（）14.人的心理过程包括认识过程、情感、意志和行为过程。

（）15.注意力被无关刺激所吸引指的是注意的转移。

（）16.无意注意是一种消极注意，因此在教学中要防止学生无意注意的出现。

（）17.阅读时，遇到残缺的字能够根据经验将其补上，这体现的是知觉的整体性。

（）18.马斯洛需要层次论不能解释“夫尤饿死，不食嗟来之食”。

（）19.教育心理学是应用心理学的一种，是心理学一般原理在教育中的应用。

（）20.个体的智商越高，其创造性也越高。

（）21.“榜样的力量是无穷的”，这是替代性强化的作用在教育实践中的表现。

（）22.在语文课上，学生学习一篇新课文前，教师介绍课文的作者生平和写作时代背景，实际上，这样的介绍材料便是奥苏伯尔所说的“组织者”。

2015年广东省粤东西北乡镇事业单位考试模拟卷通用教育知识和素养一、判断题1.教育不直接生产物质财富，所以教育是消费事业，是社会的福利事业。

（）2.教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。

（）3.杜威是实用主义教育流派的代表人物。

（）4.教育对社会发展有巨大作用，可以决定社会发展的方向。

（）5.目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为身体发育不良。

（）6.“龙生龙，凤生凤。

老鼠生来会打洞”这说明遗传因素在人的发展中起决定作用。

（）7.英国哲学家洛克的“白板说”是“内发论”的典型代表。

（）8.作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须有明确的教学目标。

（）9.我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。

（）10.中国第一个实行的现代学制是“壬戌学制”。

（）11.新课程改革强调课程结构的综合化、活动化和选择性。

（）12.教师的素质高低取决于其知识的丰富程度。

（）13.如果学生是“船”，那么教师就是“舵手”。

（）14.“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的重复性。

（）15.苏格拉底的“产婆术”、第斯多惠的名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”等体现的教学原则是启发性原则。

（）16.道德认识是道德教育的最终目的。

（）17.班主任工作的中心环节是了解和研究学生。

（）18.教师聘任制度是指国家对教师实行的一种特定的职业认定和许可制度，是由国家规定从事教育教学工作的人员应该具备的特定条件和取得教师资格的法定程序。

（）19.万绿从中一点红说明刺激强度的相对性影响人的不随意注意。

（）20.同一感受器内，由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象称为联觉。

（）21.观察力实质是人迅速、敏锐地发现事物细节和特征等方面的知觉能力。

（）22.知觉是比感觉更高级更复杂的认知过程，是各种感觉现象叠加的结果。

（）23.短时记忆的时间很短，只有一分钟左右。

（）24.作家、艺术家进行艺术构思、塑造典型人物式艺术形象，使用的是创造思维。

2015广东省粤东西北事业单位教育岗笔试模拟试题一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的代号填入题后的口号内。

每小题1分，共28分）第1题衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。

A.教学计划B.课程标准C.教科书D.考试成绩第2题（）年起，六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。

A.2006B.2007C.2008D.2009第3题（）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。

A.课堂教学B.复式教学C.开放教学D.电化教学第4题强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）。

A.课程目标的基本特征B.教学计划的基本特征C.课程标准的基本特征D.教学目标的基本特征第5题陈述性知识的表征形式是（）。

A.命题网络B.产生式系统C.图式D.认识结构第6题“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）A.相对评价B.绝对评价C.定性评价D.定量评价第7题在测验的指标中，测验的（）更为重要。

A.信度B.效度C.难度D.区分度第8题工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。

A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调节策略第9题在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的（）。

A.顺序性B.阶段性C.互补性D.个别差异性第10题教学活动的本质是（）。

A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动第11题将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是（）。

A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.从课程的功能角度划分的C.从课程的组织核心角度划分的D.从课程的任务角度划分的第12题问题行为与后进生等问题学生的（）。

A.对象相同B.概念不同C.都是对学生的总体评价D.都是一个教育性概念第13题俗语说，“人逢喜事精神爽”，这说的是一种（）。

A.激情B.心境C.应激D.热情第14题欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。

2015年粤东西北事业单位教育类考试综合练习题二一、单项选择题1.《学记》中说：“学不躐等。

”下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?( )A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.启发性原则2.“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的( )。

A.美国B.英国C.日本D.法国3.班主任工作的中心环节是( )。

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量4.根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。

A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁C.16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下5.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究( )。

A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任6.《中共中央关于教育体制改革的决定》规定，基础教育权属于( )。

A.中央B.地方C.学校D.家庭7. 我国当代教师的根本任务是( )。

A.班集体建设B.搞好教学工作C.进行思想品德教育D.教书育人8.在教学工作的基本程序中，( )是上好课的重要保证。

A.备课B.上课C.课外作业和课外辅导D.学业成绩的考核与评定9. 在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是( )。

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子10.知识直观的类型中，( )可以不受时间、地点和设备条件的限制，广泛使用。

A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.符号直观11.在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是( )。

A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.裴斯泰洛齐12.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是( )。

A.《学记》B.《中庸》C.《孟子》D.《大学》13. 著名的实用主义教育家及其代表作是( )。

A.布鲁纳、《教育过程》B.杜威、《民主主义与教育》C.赞科夫、《教学与发展》D.凯洛夫、《教育学》14.教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )A.导向、规范和权威作用B.激励、评价和统一作用C.导向、激励和评价作用D.宣传、引导和激励作用15.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是( )。

2015粤东西北事业单位招聘考试内容2015粤东西北事业单位招聘考试内容根据考生报考岗位的类别进行分类，虽然大类别都是通用测试类，但是在具体考试内容细节方面是有较大区别的，综合岗考试公共基础知识、医疗岗考试医学基础知识+卫生法规、教育岗考试教育基础知识，考生可根据自己报考的岗位进行备考复习！近期广东中公教育推出了一些列线上免费活动：公益备考讲座、微信抽奖、试题模考等，具体活动时间内容详情：/guangdong/20150518/104058_1.html另外，广东中公教育还为大家整理了今年事业单位相关备考练习试题，希望能够对大家有所帮助1.政府以租金补贴的方式，向符合城镇居民最低生活保障标准且住房困难的家庭提供社会保障性质的住房，称其为( )。

A.保障房B.经济适用房C.廉租房D.公租房2.对于收入分配问题，目前我国通过综合配套改革，逐步形成一个( )。

A.侧重靠二次分配实现公平合理的格局B.中等收入者占多数的橄榄型分配格局C.侧重按生产要素贡献的分配格局D.按市场机制主导的制度和政策体系3.随着农村劳动力向非农产业转移，富余劳动力逐渐减少，出现一个从劳动力过剩转向劳动力短缺的转折点。

这个转折点就是( )。

A.减数效应B.刘易斯拐点C.需求弹性D.边际收益率4.河南双汇集团的“瘦肉精”事件暴露出企业管理中的诸多问题，为谋利而不惜坑害，欺瞒消费者，损害了人民群众的利益，也给企业带来重创。

从道德上来说，双汇违背了( )。

A.平等原则B.诚信原则C.效率原则D.自主原则5.经济学中“资源是稀缺的”说法是指( )。

A.资源是不可再生的B.资源终将被消耗殆尽C.资源必须留给后人D.相对需求而言，资源总是不足的预祝大家考试成功！！！。

推荐：2015年广东事业单位备考资料、真题、辅导课程1．受行政处分未满5年或其它行政处分正在处分期内的。

2．曾因超生被有关单位依照人口与计划生育有关规定作出处理决定，从该处理决定作出之日起未满5年的。

3．近两年内，在机关、事业单位招录（聘）考试、体检或考察中存在违纪行为的，或参加广东省2014年粤东西北地区乡镇事业单位公开招聘违约人员。

4．因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的；或者刑事处罚期限未满的人员。

5．法律、法规规定的其它不得应聘的情形。

四、报名办法（一）查询岗位。

本次招聘分“笔试加面试岗位”和“免笔试岗位”。

考生请留意各考区具体岗位表安排（见附件1）。

（二）网络报名。

报名时间：2015年5月25日9:00至2015年5月29日16:00。

报名方式：本次招聘采取网络报名的方式，统一在广东省事业单位公开招聘管理信息系统（由省人社厅网站进入）报名。

报名程序：1.提供报考申请。

报考人员应仔细阅读招聘公告及报考指南（见附件2），清楚具体岗位的资格条件，确认符合条件后在公告规定的时间登录广东省事业单位公开招聘管理信息系统，填写报名表，并上传本人近期免冠2寸正面证件电子照片（格式为*.JPG格式，大小为20KB 以下）。

2.系统初步审核。

广东省事业单位公开招聘管理信息系统将自动实时对报考人员提交的报名表进行初审。

3.网上打印准考证。

报考人员应于2015年6月23日至6月25日期间，登陆广东省事业单位公开招聘管理信息系统下载打印准考证。

（二）报名注意事项。

1．报考人员只能选择一个岗位报名，报考多个岗位的，取消报名资格。

报名必须使用有效期内的二代身份证。

考生须诚信报名、诚信考试。

凡提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消报考资格。

对伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按有关规定予以处理。

涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

2．2015年应届毕业生报名须于2015年8月31日前取得相应的毕业证书，学位证书，其他报考人员须于报名截止日前取得相应的毕业证书、学位证书。

模拟考（二）一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共20分)1.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫3.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。

这一观点出自洛克的( )A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》4.学校的中心工作是( )A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作5.“活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。

A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性6.学校管理的目标和尺度是( )A.经济收入B.良好的公共关系C.学校绩效D.政治影响7.学校管理的基本途径是( )A.教学活B.沟通C.教劳结合D.协调8.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性9.( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标10.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能11.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。

A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验12.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.融合课程13.教学活动的本质是( )A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动14.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人) 12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则15.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( )A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论16.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。

2015广东省事业单位集中招聘笔试真题答案-教育类12.【答案】×。

解析：教师教学监控能力是教师为了保证教学的成功、达到预期的教学目标，而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

因此，这种能力表现在三个方面：(1)教师对自己的教学活动的事先计划和安排;(2)教师对自己实际教学活动进行有意识的监察、评价和反馈;(3)教师对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制。

由于教学活动极其复杂，包括的方面和涉及的因素多种多样，所以教师的教学监控能力具有多方面的内容和多样化的表现。

13.【答案】×。

解析：教育评价包括对教师教的结果和学生学的结果的评价。

14.【答案】×。

解析：“矮子里拔将军”属于相对评价。

15.【答案】√。

解析：这体现了新课改理念下的学生评价模式。

16.【答案】√。

解析：题干所述是教学评价的概念。

17.【答案】√。

解析：间接批评是指不直接指出对方的错误，而是通过其他途径，用比较谦和的态度、婉转的语言，让对方认识和改正错误。

相对于直接批评来说，间接批评更加讲究方式方法，也往往能产生意想不到的效果。

18.【答案】√。

解析：正确的舆论和良好的班风是良好班集体的重要标志。

19.【答案】√。

解析：题干所述是班级活动管理的内容。

20.【答案】√。

解析：因势利导有利于有效处理班级突发事件，是教育机智的表现。

二、单选题21.【答案】C。

解析：一般来说，教师的威信主要来源于学识威信、人格威信、情感威信。

22.【答案】C。

解析：教师的天职和师德的核心是教书育人。

爱岗敬业是教师职业的本质要求，关爱学生是师德的灵魂，为人师表是教师职业的内在要求。

23.【答案】A。

解析：教师是学生的教育者、生活的导师和道德引路人，体现了教师的劳动目的和任务是为了学生的发展。

24.【答案】A。

解析：皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

2015年广东粤东西北地区乡镇事业单位招聘【教育岗】答案解析一、判断题；共20题，请判断下列表述的正误，正确的选择A，错误的选择B，并在答题卡上将对应题号的字母涂黑。

1、无2、【解释】素养包含两个层面的意思，其一是为获得所需基本素养需要进行的修习涵养活动，其二是已具备的各种素质的综合发展水平，该题中所说的为知识未涉及能力，因此此题错误。

3、【解释】孔子云：其身正，不令而从，其身不正，虽令不从，由此看出，“身教重于言教”，因此此题错误。

4、【解释】耶克斯多德森定律表明，学习动机的最佳水平与任务难度相关，任务难度越高，最佳动机水平越低，反之任务难度越低，动机水平越高，因此此题错误。

5、【解释】新课程改革理念强调，教师要转变教学方式，从单一地传授知识转变为引导学生探求知识，由单纯地传授书本知识转变为组织学生参加社会实践获得知识，教学过程本身转变为课程创生和开发。

因此此题正确。

6、【解释】教学环境包括物理环境和社会环境，物理环境包括自然环境、空间布置以及教学设施等，社会环境涉及课堂纪律、课堂氛围、师生关系、校风班风等。

教学环境的优化应该包括物理环境和社会环境两方面。

因此此题错误。

7、【解释】选择与运用教学方法的基本依据包括教学目的和任务，学生特点，课程性质和教材特点等，教学内容知识影响教学方法选择之一。

因此此题错误。

8、【解释】对课堂进行管理，维护课堂纪律是教学得以顺利进行的重要保障，有助于维持课堂秩序，减少学习干扰，始终制约着教学与评价，具有促进和维持的功能。

因此此题正确。

9、【解释】教学过程是教师和学生的双边活动，不是单边过程。

教师根据社会要求和学生特点，指导学生有目的地、有计划地掌握科学文化知识和基本技能，同时获得身心发展和思想品德发展的过程。

教学过程是实现教育目的、教学任务和提高教学质量的重要保证。

因此此题错误。

10、【解释】新课程的三维目标为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，教学设计需以三位目标为依据，缺一不可。

2015广东省事业单位集中招聘笔试真题85.【答案】C。

解析：人格的稳定性表现为两个方面。

一是人格的跨时间的持续性。

二是人格的跨情境一致性。

题干描述指人格跨时间的持续性。

86.【答案】C。

解析：多血质的特点包括活泼好动，反应迅速，热爱交际，能说会道，适应性强，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。

具有明显的外向倾向，粗枝大叶。

87.【答案】C。

解析：教师指导学生参加各种实践活动，以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。

88.【答案】C。

解析：《中小学生日常行为规范》是国家对中小学生日常行为的最基本的要求。

其目的在于加强对小学生的文明礼貌教育和行为训练，以促使他们从小养成良好的行为习惯。

因此不属于完全管理制度。

89.【答案】B。

解析：“时教”就是在校的学习时间，“退息”就是在家的休息时间。

“正业”是指所学的课业，“居学”是指课外练习和游艺活动等。

因此体现课内与课外相结合的思想。

三、多选题91.【答案】ACD。

解析：新型师生关系的特点是尊师爱生，民主平等，教学相长，心理相容。

92.【答案】ABCD。

解析：新课程体系下的教师角色，可以概括为六个方面：学习者、知识的传授者、学生心灵的培育者、教学活动的设计者、组织者和管理者、学生学习的榜样、学生的朋友。

93.【答案】ABD。

解析：教学计划的制定包括三种计划，即学年(或学期)教学计划、课题(或单元)计划、课时计划(教案)。

94.【答案】ABC。

解析：教学设计的基本特征主要表现为：(1)指导性;(2)灵活性;(3)操作性;(4)创造性。

95.【答案】ABCD。

解析：促进师生双边互动，首先要关心尊重每一个学生，创建良好教学情境，引导学生充分发挥个人意见;其次，要尊重学生的个性差异，从学生自身兴趣和需要出发;再次，教师可以用语言来营造师生情感交流的气氛。

96.【答案】ABC。

97.【答案】BCD。

解析：现代教育评价强调，教育评价本质上是一种价值判断活动;教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则，教育评价的最终目的是达到教育价值增值;教育评价是对教育活动现实的或潜在的价值作出判断，教育评价是一个过程。

2015年粤东西北综合类通用能力测试答案及答案2015年粤东西北事业单位招聘考试试题（综合类）及答案判断题（正确填A,错误填B）1、建设中国特色社会主义的总任务是实现社会现代化和中华名族伟大复兴。

2、社会主义的本质是人民当家做主。

3、公益性文化事业是保障公民，基本文化权益的重要途径，大力发展公益文化事业始终坚持把紧急效益放在首位。

4、在市场经济中，对资源配置中起决定性作用的是政府。

5、从哲学上看：仁者见仁，智者见智，的说法体现了对客观真理的否定。

6、在我国，在任何法律规定凡是与宪法相抵触的均视为无效。

7、根据我国型法，醉酒的人犯罪，情节严重的才承担刑事责任。

8、种植茶树最早起源于中国。

9、写信的时候，在信的结尾写上“此致”“敬礼”这里的此致意思是表示感谢。

10、引起潮起潮落放主要因素是海风。

多选题11、中国梦的核心内容社包括（）A.国家富强B.民族振兴C.社会和谐D.人民幸福12、2015年4月17日，中央宣传部，中央文明办印发《培育和践行社会主义价值观行动方案》提出，培育和践行社会主义核心价值观，要坚持以理想信念教育为核心，深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，学习宣传贯彻“四个方面”战略布局，深化中国特色社会主义。

中国梦和中国道路学习宣传教育，引导人们坚定理想信念，增强（）A.道德自信B.理论自信C.文化自信D.制度自信13、社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，为培育和践行社会主义核心价值观，就必须倡导（）A.富强民主文明和谐B.自由平等公正法治C.爱国敬业诚信友善D.反腐廉洁勤俭节约14、社会建设与人民幸福安康息息相关，下列各项属于社会建设范畴的是A.在学校建立贫困生资助体系B.为低收入家庭提供保障性住房C.强化政府职能，建设服务型政府D.扩大各项社会保险的覆盖范围15、实践对认识起决定作用，以下说法中体现这个原理的有（）A.没有调查就没有发言权B.百闻不如一见，百见不如一干C.机遇偏爱有准备的头脑D.人无远虑，必有近忧16、我国宪法规定，“国家在必要时设立特别行政区，在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定，”目前，我国香港，澳门两个特别行政区依法享有的高度自治权包括（）A.行政管理权B.立法权C.独立的司法权和终审权D.独立的外交权17、下列物中，专属国家的所有的是（）A.水库B.文物C.矿藏D.耕地18、下列关于夏至的说法，正确的是（）mA.日期为每年的6月21日或22日B.夏至是北半球一年中自昼最长的一天C.夏至就是夏天开始的日子D.夏至时南半球正值隆季19、以下属于我国传统节日的是（）A.端午节B.圣诞节C.父亲节D.春节20、以下反应了区域自然地理环境影响人们的生产方式，生活习惯，文化传统等方面的俗语有（）A.靠山吃山，靠海吃海B.一方水土养一方人C.早穿皮袄晚穿纱，围着火炉吃西瓜D.要想富先修路单选题-常识应用21、我们要真情关注民生，着力改善民生,切实（）民生，努力解决群众最关心，最直接，最现实的利益问题。

2015年广东粤东西北乡镇事业单位招聘考试题库2015年广东省粤东西北乡镇事业单位招聘人数较多，考生可以查看2015年广东粤东西北乡镇事业单位招聘公告/guangdong/20150210/86095_1.html 了解岗位以及招聘要求，做好笔试备考准备。

同时，2015年广东事业单位考试招考公告陆续发布，招考人数众多，考生可登陆广东中公人事考试网查询具体的招考公告，以免错过报考时间。

1.填入下列括号中的字，正确的一组是( )(1)对以权谋私、贪赃枉法者务必严惩不( )，决不能姑息迁就。

(2)历史( )予我们每个爱国青年以努力掌握先进科学技术的重任。

(3)有些理论或答案，只要能自( )其说，就应当承认它的合理性。

(4)他如果早日醒悟，怎么会落到今天这样走( )无路的下场!A.怠负圆头B.贷负园投C.贷赋圆投D.怠赋园头2.据考古发现，我国历史上最早使用的金属是( )A.铜B.银C.金D.铁3.下列新中国科技成就产生的顺序是( )①第一颗人造卫星发射成功②第一颗氢弹爆炸成功③第一颗原子弹爆炸成功④袁隆平培育出杂交水稻A、①③②④B、④②①③C、③②①④D、②①④③4.以下不属于古代“六艺”的是( )A、射箭B、书法C、绘画D、驾车5.货币在表现和计量商品价值时执行的职责是( )A.支付手段B.价值尺度C.流通手段D.价格标准6.国际社会为协调相互间的货币政策和加强合作所建立的政府间金融机构是( )A.世界银行B.国际货币基金组织C.国际金融公司D.国际清算组织参考答案及解析1.【答案】C。

中公教育解析：(1)“贷”有饶恕、宽恕之意，“怠”则指懒散、轻慢。

“严惩不贷”的意思是严厉惩罚，绝不宽恕，因此应填入“贷”。

(2)“赋”有给予之意，“负”则指担任、遭受、具有、亏欠等，与“予”搭配的明显是“赋”。

(3)“圆”有使满意、使周全的含义，如圆谎、自圆其说等，因此应填入“圆”。

(4)“走投无路”指无路可走，已到绝境。

2015-年广东省粤东西北事业单位专试试卷D常叫苦叫累。

如果你是王老师的话，可在全班进行( )A. 学习方法教育B. 意志品质的培养C. 人际交往教育D. 学习态度的教育26. 主张教育目的要根据社会需求决定，认为个人只是教育加工培养的对象，强调把受教育者培养成符合社会要求的公民。

这种观点属于( )A. 个人本位论B. 社会本位论C.形式教育论D. 实质教育论27. 在现代教育中，教育活动的重心由教师转向( )A. 学校B. 学生C. 学习D. 教材28.班主任工作的重点是( )A. 教育学生做好功课B. 对学生进行安全教育C. 对学生进行品德教育D. 协调学校与家庭的关系教育29. 教师职业道德修养的内在动力是( )A. 遵守师德规范B. 坚定理想和信念C. 优化的智能结构D. 更新教育观念30. 加里宁说：“既然你在今天、明天、后天就得把你们的所有的一切都奉献出去，但同时你们如果不日新月异地补充自己的知识、力量和精力，那么你们的任何东西都留不下来了。

”这体现了教师职业道德规范中的( )A. 爱国守法B. 终身学习C. 教书育人D. 为人师表31.我国教师职业道德的灵魂是(A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人32. 孔子曰：“只身正，不令而从;其身不正，虽令不从。

”这句话体现了教师的道德人格具有(A.辐射功能B. 育人功能C. 激励功能D. 引领功能33. 小李老师认为：“我拿了教师工资，家长把孩子交给我，我就要教好孩子，对得起自己的良心，如果出现了差错会受到处分和舆论压力，受到自己内心的谴责。

”这能看出小李老师的教师职业道德内化的阶段和层次处于( )A. 不接受师德规范阶段B. 接受和遵守师德规范阶段C. 将师德升华为自身的道德信念阶段D. 具备自主的道德信仰并充当师德的推行者和捍卫者34.夸美纽斯说：“道德的实现是由行动，而不是由文字。

”也有人指出“若要成德，须是速行之。

2015年广东省粤东西北乡镇事业单位考试模拟卷通用教育知识和素养参考答案及解析一、判断题1.【答案】√。

解析：50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是结构主义课程论。

2.【答案】×。

解析：小学开设的具体课程，其对象、任务不同，知识范围、性质也不一样，但不能把学科分为“主科”、“副科”，以免影响学生的全面发展。

3.【答案】×。

解析：形成性评价以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程。

4.【答案】×。

解析：道德规范、行为准则、典礼仪式、节日活动等都属于校园制度文化。

5.【答案】×。

解析：礼乐射御书数又称六艺，是我国奴隶社会的教育内容。

6.【答案】×。

解析：在启发式教学思想指导下的讲授是启发式教学，而在注入式教学思想指导下的讲授则是注入式教学。

7.【答案】×。

解析：教学从其本质上讲是一种认识活动。

8.【答案】×。

解析：教育制度是一个国家在一定历史条件下形成的教育体系，以及为保证该体系的正常运行而确立的种种规范或规定。

学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类学校系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

学制是教育制度的核心部分。

不能把学校教育制度等同于教育制度。

9.【答案】×。

解析：新课程虽然强调突出学生的主体地位，但同时也注重教师的指导作用。

10.【答案】×。

11.【答案】×。

12.【答案】×。

解析：学校对家庭教育的针对性指导是针对当前学校教育或家庭教育中存在的问题进行分析，找出原因，分别提出学校教育或家庭教育应采取的教育措施，以及实施措施的途径和方法。

13.【答案】√。

14.【答案】×。

解析：心理过程不包括行为过程。

15.【答案】×。

16.【答案】×。

17.【答案】√。

18.【答案】×。

解析：一般而言，只有低级的需要得到满足后，人们才会有高层次需要的追求。