中考议论文考点
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2024年中考语文议论文考点总结
2024年中考语文议论文可能考察的主要考点如下:
1. 文章结构:考生需要掌握议论文的结构,包括引出议题、提出观点、列举论据、对立观点驳斥、总结观点等。
要能够合理地组织材料,使文章层次清晰、条理分明。
2. 议论文的写作特点:考生需了解议论文的写作特点,如言之有理、引用典型事例、抒发作者的情感态度等。
要懂得运用修辞手法来增强文章的说服力、感染力,使文章更具有说服力。
3. 观点立意:考生需要具备自己独立的观点,并能通过论证来使观点更加合理、有说服力。
要能够运用逻辑思维,通过事实、数据等来支持自己的观点。
4. 论证方法:考生需要了解常见的论证方法,如比较法、因果法、类比法等。
要根据不同的议题灵活运用这些方法,使文章的论证更有力度。
5. 材料运用:考生有时会给予一定的材料来辅助写作,要能够巧妙地运用这些材料,使文章更具说服力。
同时要注意材料的准确性和相关性,不要随意引用无关的材料。
6. 人文关怀:在写作中要注意表达对他人的关怀和尊重,要注意语言的文明、得体,避免恶意揣测、攻击等不妥的言辞。
7. 文章结尾:写作中要合理地安排结尾,可以总结自己的观点,对观点进行进一步的思考,或者提出可行性的建议。
总而言之,2024年中考语文议论文的考点主要是文章结构、写作特点、观点立意、论证方法、材料运用以及人文关怀等方面。
考生要做到思维清晰、语言得体,并具备独立的观点和较强的论证能力。
中考语文必备议论文知识点兴义市兴铭学校九年级语文复习资料老师:谭娟班级:学生编号:姓名:____________议论文知识点一、争论1、定义:作者对所议论的问题(事件、现象、人物、观念等)所持的见解和主张的完整表述。
解决“证明什么”的问题。
2.分类:分为中心论元和子论元。
中心论元与次论元的关系是命令与被命令的关系,次论元是中心论元的理性论元。
梁启业认为“敬业”和“敬业”是他论述的两个重点。
2、争论1、定义:用来证明观点、看法、态度的材料(事实和道理),分为事实论据和道理论据。
2.分类:(1)事实论据:包括史实、典型事例、统计数据等。
如《怀疑与学问》中,作者列举戴震的例子,论证了怀疑是发现学问的基本条件。
(2)理据和论据:包括经过实践检验的真理、名言、谚语、原则、法律等。
例如,《献身与幸福事业》中引用了庄子的岳父故事:“虽然世界很大,但有很多东西……”表明“忠诚”就是“奉献”。
3、辩论用论据证明论点的过程和方法,解决“怎样证明”的问题,包含论证方法和论证思路。
常见的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论点等4、举例说明1、列举确凿、充分、有代表性的事例来证明论点。
2.答案格式:举例说明。
为了证明。
使论点更加真实和有说服力。
5、推理演示1、(1)名人名言、道理、古语、谚语、俗语等;(2)多用引号标明所引用的内容,如“某某曾说过”等。
2.答案格式:报价。
名言或格言有效地证明。
使论点更具权威性和说服力。
6、比喻论证1、用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
2.答案格式:比较。
(论据)到。
(比喻),这证明了…的观点。
,从而生动地解释抽象而深刻的真理,使之易于理解,使论据更加生动生动。
7、比较论证1、拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。
2.答案格式:比较。
具有并强调。
这让人印象深刻,也让这一论点更加有力。
8、论证结构基本形式:引论(提出问题)――本论(分析问题)――结论(解决问题)。
议论文的结构可分为两大类:一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;二是并列展开的论述结构,叫“横式”。
2024年中考语文议论文考点总结2024年中考语文考试将涉及到各种类型的作文题目,其中之一就是议论文。
议论文是一种以事实和论据为基础,通过推理和辩证的方法,对一定问题或者现象进行分析和解释,并表达自己的观点和态度的文章。
下面是对2024年中考语文议论文考点的总结:一、议论文的写作要求1.明确立意:议论文是要表达作者自己的观点和态度,所以在写作时要有明确的立意,清楚要表达的主题和观点。
2.把握论据:在议论文中,论据是非常重要的,要能够提供具体的案例、数据、事实等来支持自己的观点。
同时要注意论据的合理性和可信度。
3.逻辑严密:议论文的写作要求逻辑严密,才能让读者信服。
在表达自己观点的过程中,要注意各个论据之间的衔接,要让观点之间存在一定的关联性。
4.语言精练:议论文的写作要求语言准确、精练,避免啰嗦和重复,要能够用简练的语言表达自己的观点和思想。
二、议论文写作的常见题型1. 社会问题类:如环保问题、教育问题、人口问题等。
2. 学习方法类:如高效学习方法、时间管理等。
3. 青少年成长类:如沉迷网络、学业压力等。
4. 文化传承类:如传统文化的价值、习俗的变迁等。
5. 科技进步类:如人工智能、科技对生活的影响等。
三、议论文写作的经典模板1. 问题引入:通过一个引人入胜的事例或者现象来引出需要讨论的问题。
2. 分析现象:对问题或者现象进行客观分析,提出多个角度和论点。
3. 阐述观点:明确自己的观点,并提供论据来支持观点。
4. 对立观点:阐述其他人的观点,并提供反驳理由。
5. 结尾总结:总结各个观点,给出自己的结论并给出建议。
四、议论文常用的写作技巧1. 扣题:要紧密围绕题目展开写作,不偏离主题。
2. 用事实说话:通过具体的案例、数据、事实等来说服读者,增加论据的可信度。
3. 连接词的运用:合理使用递进、转折、因果等连接词,使文章逻辑更加严密。
4. 引用名人名言:适当引用名人名言来支持自己的观点,增加论据的丰富度。
中考议论文常见考点及基本答题模式一、论点论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事情的观点、看法、主张,它明确、旗帜鲜明地表明了作者的态度、立场和看法,是整篇文章的灵魂和统帅。
从形式上看,议论文的论点一般是一个完整的判断句或表意完整的句子。
例如:1. 我们必须重视集体的力量。
(旗帜鲜明地表明了作者的态度和立场:重视集体的力量)2. 勤俭节约是中华民族的传统美德。
(表明了作者对勤俭节约的看法)3. 知足者常乐。
(表明了作者的看法和主张)以上三个例子中,每一句话都是一个观点。
在写作中,这些观点要作为中心论点或者分论点明确地提出来,同时这些观点要经过“梳理”,有条理、有层次地展开。
好的议论文,论点要新颖、深刻、有力,要有创意。
二、论据论据是用来证明论点的事实和道理。
事实论据包括如现实生活、文学作品、各种数据等具体事实;理论论据则包括名人名言、俗语谚语、定理公式、科学原理等等。
例如:1. 爱迪生一生发明无数,他凭借坚韧不拔的毅力和对科学的热爱取得了成功。
(以爱迪生发明电灯这一事实为论据)2. “种什么豆,结什么豆;撒什么种子,开什么花。
”这句谚语道出了成功的秘诀。
(以“种豆得豆,撒种开花”这一谚语为论据)3. 阿基米德原理:……产生浮力的原因,可用浸没在液体内的正立方体的例子来推论……(以物理学原理为论据)论据是为论点服务的,不能跟论点相矛盾,与论点不一致或相反的例子、引文等都不能用做论据。
有些学生在写议论文时,虽然有事实和理论论据,但不合乎道理,这就是“以叙代议”,没有分析论据所蕴含的道理。
正确的做法是“以议带叙”:通过摆事实,再指出它的关键之所在,或直接分析其内部含义,或把摆事实与讲道理结合起来。
这样,观点与材料相互照应,“观点统率材料,材料说明观点”,才能做到“观点明确”。
三、论证论证是用论据证明论点的过程。
好的论证要能做到如下几点:一是要有明确的观点;二是要有完整的结构;三是要选用典型的论据;四是要用准确的语言进行论述。
2023年语文中考议论文考点及答题技巧议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
它的特点是以理服人。
议论文的三要素是论点、论据、论证。
中考议论文常见考点如下:考点1.寻找或提炼论点。
(1)论点特征:论点是作者关于某一问题的观点和态度。
它应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。
在形式上,它应该是完整的句子。
(2)找论点的方法:一看标题,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。
但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。
(3)区分中心论点与分论点中心论点即为全文的论点,是文章论述的中心。
分论点是由中心论点引发出来的。
一篇文章中心论点只有一个,而分论点可以有多个。
考点2.分析论据的类型及作用。
论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。
(1)事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。
例如:代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等。
事实论据又包括事例和数据。
(2)道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
(3)使用论据的要求:①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。
②典型性。
引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。
③论据与论点的统一。
论据是为了证明论点的,因此,两者联系应该紧密一致。
(4)如何概括事实论据。
说清楚时间、地点、人物,能体现论据的真实性;对事件的起因、经过、结果的叙述,应简明扼要。
(5)如何补写论据。
一、要看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例。
二、事实论据的叙述要简明扼要,要交代清楚何人、何事、结果。
道理论据可选择名人名言、俗语、经典诗文中的名句等。
议论文一、概念1.以议论为主要表达方式,论述、解释、阐释。
2.对一个问题、事物,发表自己鲜明的观点、看法、见解、主张。
二、结构1.引论——提出问题。
2.本论——分析问题。
3.结论——总结问题。
三、三要素(一)论点1.概念:见解、主张——证明什么。
2.分类(1)中心论点(2)分论点——本文从哪几方面进行论证的。
(各部分用以补充和论证中心论点的分支论点)3.要求(1)陈述性——肯定、否定(2)代表作者观点——鲜明、正确(3)一句完整的话——主谓宾(4)有且仅有一个中心论点——only one(5)从形式上看,不可能是短语、疑问句、比喻句。
常用“是”“不是”(无修辞——全篇都在使用比喻,文中未将喻体有具体表述,例如《自信是打开成功大门的钥匙》)4.问法(1)找出本文的中心论点。
(2)中心论点是什么。
(3)概括出本文的中心论点。
(4)本文表达了作者怎样的观点、见解。
5.方法通读全文看一遍,符合陈述观点的,审题区分找和概,关键词语提示点。
6.标志词(1)能愿动词:是、要、应该、必须。
(2)总结归纳性词语:总之、所以、因此、其实、总而言之、由此可见、综上所述。
7.区分(1)论题:论述的话题(现象、问题、事实),没有任何褒贬感情倾向。
(2)论点:作者的观点,有明确的褒贬感情倾向,即肯定、否定、赞扬、批评,含主旨。
我们要+结果(才能)8.位置:标题、开头、结尾、中间、概括。
(二)论据1.概念:证明论点的材料——用什么来证明。
论点是“统帅”,论据是为论点服务的,它们是证明与被证明的关系。
2.分类(1)事实论据:历史事实、典型事例、统计数据和自己的亲身经历或感受等。
(真实、典型)(2)道理论据:真理、名言、警句、格言、谚语、俗语、原理、定律、公式等。
(权威性)3.特点:真实性、典型性、代表性。
4.题型(1)区分:事实论据、道理论据(2)补充:①事实论据——人名+分论点+事+结果。
②道理论据——人名+名言+出处。
(3)删去:为什么(4)放、选一个论据①确定全文中心论点\某段分论点。
重难点07 议论阅读(六考点六技巧)议论文在中考中出现的频率及所占比例比说明文略高。
从选材看,中考议论文命题所选材料基本都是课外材料,给人启发与教益、引人深思与警醒的文章日益成为议论文考查的热点,关注社会热点话题是中考议论命题的中心内容,如科技创新、教育改革、环境保护等。
从考查内容看,总体趋势呈现出关注社会热点话题、强调思辨能力和分析能力、多样化的命题方式和注重人文素养和价值观等几个特点。
注重对文章整体感知能力的考查,将是议论文阅读考查的主要内容,考査学生对文章主要内容的概括,以及对文章中心论点的概括提炼能力;对论证方法的考査将比以前更灵活,重点考査论证的特点及作用;开放性试题将逐步增加,考查学生对相关知识的积累,给选文补充论据,或根据对文章的整体感知理解补写相关内容,链接材料题、框图题等新题型相续闪亮登场,为学生提供了更多的选择和发挥空间。
从题型看,主导题占主导地位,客观题的空间在不断缩小。
从试题数量和赋分看,一般在2-4题,8-10分之间。
考点一、辨析、提炼、归纳论点【设题形式】1.本文的中心论点是什么?2.通观全文,本文作者所表达的主要观点是什么?3.概括文章第×段论述的观点。
【答题要点】1.看标题、开头(文首两段)、结尾、中间;2.看论据(看论据用来证明什么观点);3.看分论点(将几个分论点合并、提炼、分析并归纳)(并列式);4.注意提示语(“总之”“因此”“总而言之”“由此可见”“综上所述”“由此观之”“总的来说”等)。
【答题格式】1.本文的论点是……2.本段(部分)的分论点是……注意:表述时语言应平实,不得用疑问句和修辞句。
考点二、分析、概括、补充论据【设题形式】1.分析事实论据或道理论据的作用?2.概括事实论据,或论据能否调换?3.某个事例(链接材料)或道理是否适合做论据。
4.请为××段补充一个事实论据或道理论据。
5.选文某部分的事例能否删除?请说明理由。
中考语文议论文考点总结中考语文议论文是考生需要掌握的一种基本写作类型,要求考生就一个主题进行论证、表达自己的观点和论据。
下面是对中考语文议论文的考点进行总结:一、议论文的写作特点:1. 明确的观点:议论文的核心是要明确所持有的观点,并通过合理的论证和举例来支持自己的观点。
2. 目的明确:议论文的写作目的是要说服读者接受自己的观点,所以在写作过程中要注意论证的逻辑,严密的结构和合理的论据。
3. 态度鲜明:议论文是要表达自己的观点和看法,所以写作过程中要注意写出自己明确的态度和立场。
4. 简练明了:议论文的语言要简练明了,表达的思路要清晰,逻辑要连贯,字数要适当。
二、议论文的常见题材:1. 人生观与价值观:如亲情、友情、爱情、人生规划等。
2. 社会问题:如环境保护、教育问题、安全问题等。
3. 文化与时尚:如传统文化、网络时代、流行文化等。
4. 政治经济:如改革开放、社会主义核心价值观、经济发展等。
三、议论文的写作步骤:1. 明确观点:选择一个观点,明确自己的立场。
2. 理顺思路:整理出论证观点的理由和证据,进行逻辑推理。
3. 开头奠定基础:开篇要引入话题,撰写一个有吸引力的开头,引起读者的兴趣。
4. 运用论证方法:可以利用举例、引用权威、对比、因果关系等方法来证明自己的观点。
5. 注意论证结构:论证的过程要有条理,分段写作,每段的观点要有逻辑联系。
6. 注意语言表达:语言要简练明了,条理清晰,注意使用一些修辞手法,增加文章的说服力。
7. 合理的结尾:通过总结全文的观点,给读者一个明确的结论。
四、议论文的常见考点:1. 论证方法:如举例论证、引用权威、对比论证、因果关系论证等。
2. 过渡手法:如顺承过渡、转折过渡、递进过渡等。
3. 修辞手法:如比喻、夸张、排比、反问等。
4. 结构衔接:如段落的开头和结尾要有衔接性,段落之间的过渡要流畅。
5. 语言准确性:要注意使用准确、得体、生动的语言,避免使用拗口、幼稚的表达方式。
中考议论文阅读知识点和答题技巧一、常见考点1.主旨观点:议论文的主旨观点是文章的核心,也是答题的重点。
通过细读全文,观察文章的标题、首段、尾段等部分可以帮助确定文章的主旨观点。
4.逻辑关系:议论文中的论证过程往往有着一定的逻辑关系,如因果关系、转折关系、并列关系等。
理解逻辑关系可以帮助把握文章的整体结构和思路。
5.文章结构:通过观察文章的段落设置、标题设置等,可以理解文章的结构安排,从而更好地把握文章的意图和论证过程。
二、答题技巧1.整体把握:阅读议论文时,首先要整体把握全文,了解文章的主旨观点,把握文章的论述思路和结构。
可以通过细读标题、首段和尾段来帮助理解文章的主旨观点。
2.标记重点:在阅读过程中,可以用笔或者记号来标记出重要的细节和关键信息,帮助理解文章的论证过程和思路。
4.理解逻辑关系:议论文中的逻辑关系对于理解文章的论证过程非常重要。
在阅读时要注意识别出文章中的逻辑关系,如因果关系、转折关系等,帮助理解和把握文章的论证思路。
6.注意排除干扰:在选项中可能会出现一些与文章观点相似但不完全正确的选项,要注意排除这些干扰项,选择最符合文章意图的答案。
7.根据上下文判断词义:在阅读过程中,可能会遇到一些生词或者不熟悉的词汇,可以根据上下文的语境来判断词义,帮助理解文章。
练习题:阅读下面短文,回答后面的问题。
假如你是李华,根据提示写一篇短文,简述两者的不同,然后谈谈你喜欢的理由。
提示:1.充实的夏令营:学习和体验集于一身,既有集中课程又有丰富的活动安排2.完美的暑假:可以做自己喜欢做的事情,自由安排时间,放松心情不同之处:一个是为了学习而设的夏令营,一个是为了度过完美的暑假而设的。
夏令营的特点是可以学到很多的东西,在集中学习的同时还可以结识伙伴。
暑假的特点是可以使人们放松身心,学生们都很期望这个暑假,因为现在是他们自己的时间。
暑假是自由的,那么夏令营就有规定,需要遵循一些规定和规则,参加夏令营需要完成一些任务。
中考议论文阅读常见考点与答题技巧议论文文体知识①议论文的三要素:论点、论据、论证。
②论据分类:事实论据和理论(道理)论据。
③论证方法:道理论证、举例论证、比照论证、引用论证、比喻论证。
④论证方式:立论、驳论。
(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
)⑤议论文的结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。
常见题型及答题技巧一、议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
第二,注意论点在文中的位置及其作用:(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。
这种写法在明确表达论点时大多有。
所以,总之,所以,总来说之,归根结底等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点:分论点一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等。
第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。
一般地,中心论点只有一个(统帅分论点),分论点可有N个(补充和证明中心论点)第五、通过论据来反推论点:论据是为证明论点服务的,分析论据能够看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。
第六,分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存有的现象,提出论题,通过度析论述,归结出中心论点;④表达作者的一段经历后,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
●●题型1、找文章的中心论点(本文的中心论点是什么?)方法:A、看标题:有些文章的标题就是中心论点。
B、看文章开头:多数文章在文章开头(第一段)便提出中心论点。
C、看文章结尾:有些文章在结尾归纳出中心论点。
D、看文章中间:文章中间某个承上启下的句子就是中心论点。
E、自己归纳:文章没有直接提出中心论点,但始终围绕展开论述。
二、议论文的论据考点1、学会辨析论据类型并理解其作用。
中考议论文常见考点一、议论文的概念议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。
二、三要素论点、论据和论证。
1、论点:是作者对所论述问题的见解和主张,也是文章阐述的中心问题,它是议论文的灵魂。
常见题目是:A、本文的论点是什么?B、文章是怎样提出论点的?C、本文分论点之间的关系怎样?D、分论点和中心论点的关系怎样?E、对论点的评述。
(这是开放性试题)1)、一篇文章的论点有几个?议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点。
他们与中心论点的关系是:a、有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点;b、有的文章几个分论点都是中心论点的论据。
2)、论点的特征:论点应该是作者看法的完整陈述,是明确的判断(包括肯定和否定),在形式上应该是完整的陈述句。
形式上:是一个完整的陈述句。
内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。
(包括肯定和否定)3)、在什么地方寻找文章的论点?文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。
有些文章的题目就揭示了论点(议论文的标题不是表明论点就是点明论题,论题只揭示议论的范围,论点是作者的见解和主张)。
即论点可以安排在文章的任何位置。
但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。
从常见位置寻找文章的论点,是我们的习惯做法。
但是,我们判断一个句子是否就是文章的论点,还应通读整个文段,看文段的其他句子是否围绕这个语句来写,与这个句子有没有逻辑上的关系。
4)、论点的呈现方式:明确表述式:在文中可以找到现成的表示作者观点、态度的句子。
有四种常见提出方式:有的文章标题就是中心论点;有的文章开头第一句话就提出中心论点(有时是作者自己的话、有时引用名言表明);有的文章是叙述现象后稍加分析提出论点;有的是在摆出对方错误观点分析否定后提出的中心论点。
中考语文议论文考点总结中考语文中的议论文是一个重要的题型,它要求考生能够通过明确的观点、论据和结论来表达自己的意见。
下面是中考语文议论文的考点总结,供同学们参考:1. 议论文的定义和特点:中考议论文是要求考生根据所给的观点或材料,阐述自己的观点,并提出理由、证据来支持自己的观点。
议论文要有明确的中心思想、合适的论述方式和丰富的论证材料。
2. 议论文的写作结构:议论文一般分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分要引出议论的中心思想,激发读者的兴趣;正文部分要展开论述,提出自己的观点、论据和论证材料;结论部分要给出自己的总结和结论。
3. 引言部分的写作:引言部分要能够引出议论文的中心思想,可以通过提问、引用名言、提出比喻、举例等方式进行。
同时要注意开门见山,简明扼要,不要太过冗长。
4. 正文部分的写作:正文部分是议论文的主体,要围绕中心思想展开论述。
首先要明确自己的观点,并提出自己的理由、证据来支持观点。
理由可以是逻辑上的推理,也可以是经验上的案例等。
证据可以是事实、数据等。
同时要注意逻辑严谨,论据有适度的充实。
5. 结论部分的写作:结论部分是对整篇议论文的总结和结论。
要简明扼要地总结自己的观点,并给出合理的结论。
可以通过呼吁、号召、警示或对未来展望等方式来加深读者的印象。
6. 议论文的语言表达:议论文要求考生语言准确、简练、有力,能够运用恰当的修辞手法来增强表达效果。
可以使用排比句、反问句、夸张句等修辞手法,但要注意适度使用。
7. 议论文的逻辑思维:议论文要求考生能够进行较为严密的逻辑思维,能够从多个角度进行论述和分析,具备辨证的思维能力。
要注意论证过程中的逻辑链条的严密性,避免思路跳跃、离题等错误。
以上是中考语文议论文的考点总结,希望能够对同学们的备考有所帮助。
同学们在备考过程中,要多进行练习和积累,熟悉各种写作结构和表达方式,提高自己的写作水平。
加油!。
中考议论文阅读核心考点一、概括中心论点(一)论点特征形式上:是一个完整的陈述句。
内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度,包括肯定和否定。
(二)概括论点的方法【方法指导】中心论点“四看一析”法:①看标题。
有些议论文的标题就是中心论点。
②看开头。
开篇点题,开门见山,这是常见的议论文写法,因此,许多文段的中心论点都放在开头部分。
③看结尾。
在前面摆事实、讲道理的基础上最后收篇时得出结论,这个结论就是文章中心论点。
④分析论据。
有时论点不在开头,也不在结尾,那就要分析论据,看这些论据用来证明什么观点,从而寻找观点。
⑤归纳综合。
有时中心论点分解成几个分论点,那就要逐个分析,再综合归纳。
【答题模板】题型1:本文的中心论点是什么?模板1:用一个陈述句(肯定句)概括回答论点(观点)是什么。
题型2:第×段通过(事实论据或道理论据),论证了什么观点?模板2:总结事实论据或分析道理论据,从中提炼出论点。
二、分析、概括和补写论据(一)分析论据还是给文章选择合适的论据,都需紧紧围绕文章的论点。
答题时要特别注意区分论据证明的是中心论点还是分论点。
(二)概括事实论据议论文的事实论据大都具备时间、地点、人物和事件等要素,只要抓住这些要素,再加以组合和完善,用简洁的语句概括即可。
(三)补写论据首先,要看清楚要求补充的论据类型;其次,要紧扣中心论点,注意文章现有论据的语言格式;最后,要注意论据的真实性、典型性和不重复性。
(1)补写事实论据:人物(谁)+故事梗概(怎么做+结果怎么样)。
(2)补写道理论据:一般直接引用即可,最好选择众所周知的名人名言、格言、俗语等。
【答题模板】题型1:第×段运用了什么论据?作用是什么?模板1:运用了事实(道理)论据。
用……事例(名言、格言、原理)充分/有力地论证了……观点,增强了文章的说服力。
题型2:简要概括文中(第×段)的事实论据。
模板2:人+事+结果。
(一)议论文的三要素:论点、论据、论证。
1、论点作者对所论述的问题的见解和主张,是议论文的灵魂和统帅。
在文中即用来解决“需要证明什么”的问题。
( 1 )对论点的要求:①正确②鲜明(2)论点的形式:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。
2、论据用来证明论点的事实和道理叫论据。
在文中即用来解决“用什么来证明”的问题。
论据有两种形式:事实论据和道理论据事实论据包括人们公认的事例、史料、统计数据等;道理论据包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。
两者要区分一下:在引用中可能有些不是名言,而是具体的事实,那就是事实论据。
3、论证运用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑联系纽带。
在文中即用来解决“怎样证明”的问题。
⑴议论文中常见的论证方法有以下几种:①举例论证(事例论证) :用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法。
②道理论证 ( 引用论证):引用经过实践证明,其正确性已为人们所公认的道理。
包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等,使论证具有说服力。
③比喻论证(比喻说理) :用比喻形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂。
④对比论证 (正反对比论证):通过正反两方面的论点或论据进行对比,确立正确的论点。
在文中突出强调某一论点,使说理更鲜明。
⑤引用论证:引用名人名言等论证论点的方法。
阅读时,这种方法的作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人轶事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者阅读。
⑵论证的方式:立论和驳论①立论:就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。
②驳论:批驳错误和反动的观点,从反面确立自己的正确论点。
驳论的三种方法:驳论点、驳论据、驳论证。
(二)议论文的结构:议论文最基本的结构形式是:提出问题( 引论) -分析问题 (本论) -解决问题 (结论)。
议论文的论证结构有以下几种形式:总分关系 (包括总分式、总分总式、分总式)、并列式、层进式、对照式等。
中考议论文常见考点及基本答题模式一、把握论点1、什么是论点论点,是作者对所议论的问题提出的见解和主张,是统摄全文的中心、灵魂。
要注意“论题”与“论点”的区别。
“论题”是作者所议论问题的范畴,大多数情况出现在文章的标题中;“论点”是对论述的问题(论题)所作的结论、判断。
如:《读书·养气·写作》,“读书”、“养气”、“写作”是论题,围绕三者展开议论,而论点则是:读书可以养气,养气有利于写作,阐明了三者之间的关系。
2、论点的表现形式有两种(1)论点直接表现于文章之中,即可以在文章中直接寻找到表达论点的句子。
如:《生于忧患,死于安乐》、《黄生借书说》(2)论点在文章中没有直接表述,需要读者在读懂文章后进行提炼概括。
如:《潍县署中寄舍弟墨第一书》,反对过目成诵、无所不诵,原文直接出现,主张反复研读和选择精华去读,则为提炼概括。
论点的语言表述形式应该是判断性句子,而不是词语或短语。
一般为肯定句式,有时也可以是否定句式,但不会是疑问句式或选择句式。
3、把握论点的基本方法(1)抓文章的标题。
(2)关注文章开头与结尾部分。
(3)捕捉段落中心句。
(4)把握文章结构的逻辑关系。
4、把握中心论点和分论点的关系一篇议论文一般只有一个中心论点,但围绕中心论点可以有多个分论点。
中考常见的题型主要是概括文章的总论点或分论点,有时用选择题的形式考查。
二、辨析论证的类型1、什么是论证论证是运用论据来证明论点的过程和方法。
论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。
2、论证方法的分类(1)举例论证:列举有代表性的确凿的事例,历史事实,以及统计数字等证明观点。
(2)引用论证:引用经典性的著作和权威性的言论(如名人名言等),从生活中概括、提炼出来的警句、谚语、俗语等,以及自然科学的原理、定律、公式等证明观点。
(3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。
考点:文章运用了哪种论证方法,把握论证方法与论点之间的联系。
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议论文论点论据总汇一、诚信1.经典论点(1)言必信,行必果。
(2)诚信能促进人与人之间的交往。
(3)诚信是诚实和信用的统一。
(4)诚信会使友谊更加牢固。
2.理论论据(1)民无信不立。
——孔子(2)小信诚则大信立。
——韩非子(3)人无忠信,不可立于世。
——程颐(4)失去钱财可找,失去信任难挽。
——谚语3.事实论据(1)晋文公退避三舍。
(2)商鞅立木取信。
(3)曾子杀猪教子。
(4)“狼来了”的教训。
二、生命1.经典论点(1)生命的意义在于燃烧。
(2)一个真正的人,必须是生而对人民有用,死而对人民有益。
(3)生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。
(4)生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花,而不应促使生命走向死亡。
2.理论论据(1)生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照《夏日绝句》(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》(3)人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。
——司马迁(4)生如春花之烂漫,死如秋叶之静美。
——泰戈尔(5)生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。
——裴多菲(6)人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
——奥斯特洛夫斯基(7)无用的生命,只是过早的死亡。
——歌德(8)一个人如果碌碌无为,只为自己渺小的生存而虚度一生,那么,即使他高寿活到一百岁,又有什么价值和意义呢?——杨沫3.事实论据(1)孙思邈百岁著书立说。
(2)“135岁”的爱迪生。
(3)为了信念而战胜死亡的保尔.柯察金。
三、创新1.经典论点(1)人需要有创新精神。
(2)创新能促进社会发展。
(3)创新需要不断地观察思考。
(4)创新不要在乎别人的眼光。
(5)创新要打破传统的束缚。
(6)创新需要灵活的头脑。
(7)创新需要有一定的知识和能力作为前提。