范文一

部编版五年级语文上册1-8单元习作范文全套习作一：我的心爱之物范文一：我心爱的音乐盒在我的收纳箱里，有很多美好的东西，有可爱的樱桃发圈，有毛茸茸的小熊玩偶…其中最让我珍惜的，则是表姐送给我的音乐盒。

那是一个小熊音乐盒。

一个晶莹别透的水晶球中，有两只可爱的小熊，一只大点儿的戴着俏皮的贝雷帽，穿着蓝色的背带裤，那是熊姐姐；一只戴着美丽的花环，身穿漂亮的公主裙，那是熊妹妹。

两只小熊手拉手，坐在一根木桩上，安静地目视前方。

在水晶球底端，有一个按钮，轻轻一扭，就会发出美妙的音乐。

知道我为什么如此珍惜这份礼物吗？因为它凝聚了我和表姐深厚的姐妹情。

我和表姐从小一起长大，两人之间无话不谈。

可是自从她上了初中后，学习一下子紧张起来，我们之间好像有了一道无形的屏障。

我11岁生日那天，正好是星期天，家里准备了丰盛的晚餐等着表姐一起过来吃。

可那天表姐很晚才过来，看到丰盛的晚餐奇怪地问：“今天是什么日子啊？”听了这话，我的眼泪一下子就涌出来了。

表姐赶紧拿出一个包装精美的礼物对我说：“姐姐祝你11岁生日快乐！”我破涕为笑：“噢，原来姐姐你耍我啊…”拆开包装，一个精美的音乐盒出现在我面前。

表姐真诚地说：“虽然咱们姐妹俩相处的时间没有以前多了，但你永远是我无可替代的好妹妹。

”表姐的话像是一股暖流，流到我的内心深处。

每当难过时，我都会打开音乐盒听听那美妙悠扬的音乐，仿佛表姐就在我身边，在跟我说笑。

点评：小作者先对音乐盒的外形进行了细致的描摹，接着对其来历娓娓道来。

原来音乐盒是小作者和表姐姐妹深情的寄托和象征，自然而然地突出了“心爱”这一主题。

范文二：邻家怪胎邻居家里，有一个“怪胎”。

这个怪胎说怪也不怪，习性和同类差不多。

可一到晚上它就开始“怪”，这个怪胎就是邻家“小猫”。

白天小猫温顺无比，胖胖的身体衬托着小小的脑袋，懒洋洋地躺在楼道里，只要经过楼道的人都会小心翼翼地路过以免吵醒它，小猫咪只要一饿，就会像老板一样慢悠悠地扭着屁股大摇大摆地去吃猫粮，它还要配上一根香蕉。

部编版六年级语文上册1-8单元习作范文全套习作一：变形记范文一：我是一朵花我是一朵无名的小花，是大自然的一员，芬芳美丽，也朴实无华。

我的家住在大森林里。

这里的小草、大树、鸟儿，都是我的好朋友。

而那些不同种类、五彩缤纷的花朵都是我们花儿家庭的亲人，我们同欢乐，共成长。

白天，阳光透过翠绿的树叶照在我的身上，多么温暖，多么惬意！我们欢歌笑语，尽情地展开笑脸，散发出沁人心脾的香气，也迎来了最亲密的朋友———蜜蜂和蝴蝶。

蝴蝶为我们献上了美妙的舞蹈，蜜蜂尽情地煽动着小翅膀，“嗡嗡嗡”地伴奏着，热情好客的我，为他们捧出花粉，让蜜蜂尽情地采蜜，吃饱了才能继续为人们酿出世上最甜、最香的蜜。

夜晚，皎洁的月亮镶嵌在深邃的夜空，把牛乳般的月光倾泻在我们身上。

蝈蝈为我们唱歌，蟋蟀为我们弹琴，让我们快快进入甜甜的梦乡。

下雨了，雨丝宛如一层层透明的薄纱，又好似无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首动听的小曲，真棒！我们尽情享受雨水的滋润，聆听优美的旋律。

一阵风吹来，我听到“沙沙”的风扫树叶声，仿佛听见一支乐队在为我们伴奏。

我们舞动着优美的身姿，在雨中翩翩起舞。

隆隆的雷声是称职的鼓手，来给我们拍打节奏，就像开启了一场盛大的联欢会。

雨停了，天空上挂起一道彩虹。

鸟儿开始啼啭起来，露珠与我交换眼神，真是太美妙了！大自然就是我的母亲，你滋润了我，养育了我，你让我享受着阳光雨露，我成长，开花，结出果实。

我真想大喊一声：“我爱你，大自然———我的母亲！”范文二：我是大自然的一员我是大自然中的一员——一滴小雨滴。

我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。

一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。

大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决。

虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳，可我还是不敢，生怕摔疼了。

这时，速度极快的雷电哥哥大声地为我加油，他的声音鼓励我勇敢地跳下去；披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我的心里充满了勇气。

范文一（北海公园）星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。

天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。

湖边，又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下，远处是一座小山坡。

山坡上栽满茂盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。

小山坡的脚下有一个湖。

山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。

小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。

茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。

北海公园真美呀！范文二（开满荷花的池塘）今天，晴空万里，蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云，远处群山环绕，绿树成荫。

小红、小军和小明三个好朋友一起到池塘边欣赏荷花。

清澈的水面上飘着一片片荷叶，荷叶大大的、圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘，密密地排列在一起。

几颗小水珠在上面调皮地滚来滚去。

活泼可爱的小青蛙在荷叶上欢快地唱着歌儿。

三只小鱼儿在荷叶下面自由自在地游着，美丽的蜻蜓在水面上翩翩起舞。

粉红色的荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来，有的全开着，有的半开着，有的含苞欲放，一阵微风，荷花散发出一阵阵诱人的清香。

一个深绿色的莲蓬上有许多小孔，里面藏着几颗荷花的种子，过不了多久，美丽的荷花就会开满池塘。

啊，夏天的池塘真美啊！范文三（迷人的小河）公园里有一条迷人的小河。

湛蓝的天空像大海，雪白的云朵像棉花糖，绿油油的草地像给大地铺了一层地毯。

草地上的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，真是五彩缤纷！小蜜蜂们在花丛中采蜜，小蝴蝶在给花儿们表演节目，小狗在跟小蝴蝶玩耍！小河的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小河的水真清啊，清得可以看见河底的小鱼；小河的水真绿啊，绿得能让你觉得那是一块无瑕的翡翠。

哇，有两只大白鹅在水上游来游去，一条小船停在岸边，它待会儿要去旅游了。

我们去看看这迷人的小河吧！范文四（夏夜的星空真美）夏夜的星空总是美妙的。

那些闪闪的星星是那样的美丽，既像一盏盏明亮的灯挂在天空上，又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。

部编版三年级语文下册第1-4单元习作范文习作一我的植物朋友范文一：茉莉花妈妈给我买了一盆茉莉花，我把它放在阳台上。

这是我拥有的第一盆属于自己的植物，我决定要好好照顾它。

茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。

清晨，太阳刚刚升起，叶子上滚动着亮晶晶的小水珠，在阳光下，那一片片叶子绿得发亮。

再看那乳白色的花，小小的花瓣围绕着花蕊，凑成了小巧玲珑的茉莉花。

你看，它正向你点头微笑呢！一阵微风吹来，淡淡的清香溢满了整间屋子。

我每天放学回家后第一件事就是去看它，有时还会给它浇些水，或者把鼻子凑近花朵闻一闻它的香味。

听妈妈说茉莉花晒干后还可以用来泡茶，或制成香包放在衣柜里，用处可大着呢！茉莉花啊，虽然你不是那么娇艳多姿、香气浓郁，但我却独爱你那清新淡雅的美。

点评：小作者把清晨时茉莉花的叶子和花朵描写得很细致，其中比喻、拟人修辞手法的运用，更是把茉莉花写活了。

另外，小作者通过视觉和嗅觉分别写出了茉莉花的样子和气味，写得真实、自然。

结尾表达了小作者对茉莉花的喜爱之情，点明主题。

范文二：家乡的油菜花又到了油菜花开放的季节。

家乡的小路旁、山坡上、田垄里到处都有油菜花的身影，太阳一照，黄灿灿的一大片，又鲜艳又热烈，好看极了。

这时，空气里到处弥漫着一股幽幽的清香。

油菜花的花朵很小，花瓣很薄。

但从远处看，油菜花漫山遍野，一团团，一簇簇，围在一起，就形成了一片花的海洋，黄得耀眼。

这大片的油菜花引来了勤劳的蜜蜂，引来了美丽的蝴蝶……一段时间后，每一朵油菜花的顶端都会长出一个荚，每个荚里又会长出一颗颗小小的圆籽。

它们能榨出清亮的油来。

看着这黄灿灿的油菜花，我的眼前浮现出了一个美丽的画面：油菜籽堆成了小山，榨出的油变成了小河，流到了每家每户的油缸里，说话声、欢笑声响成一片，热闹极了……啊，我爱家乡的油菜花！点评：在这篇习作中，小作者不仅生动地描写了在近处和远处看到的油菜花的样子，还展开想象，写出了油菜结籽、榨油的丰收景象，结尾更是直接抒发了自己对油菜花的喜爱之情。

部编版六年级语文上册第一单元习作变形记【范文一】一个瓶子的旅行我是一个瓶子，我对未来感到迷茫。

为了寻找生活的意义，我开始了旅行。

这时，一只可爱的小狗迎面跑来。

小狗累得气喘吁吁，却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。

我不禁好奇地问：“小狗，小狗，你每天跟着你的主人跑来跑去，不累吗？”小狗说：“不累呀！看着主人因为我的陪伴，露出了快乐的笑容，没有什么比这更让我快乐的了，这就是我存在的意义。

”当小狗把这句话说完，我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。

到了晚上，我滚到了碧绿的田野上，正准备在月光的照耀下入眠时，突然，听见一阵阵“嗡嗡”声，我忍不住想去探个究竟。

顺着声音，我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

我忍不住上前问道：“嘿，小蜜蜂，你不累吗？这么晚还在采蜜。

”“作为蜜蜂大家族的一员，每只蜜蜂都有自己的职责，而我也只是做好自己的本职工作罢了。

”小蜜蜂说完，转身又继续采蜜去了。

“职责”这个词又印在了我的身上，我的心也变得沉甸甸的了。

第二天，我继续朝前滚着，突然看见了一枚钉子，我问：“钉子大哥，你马上就要被钉在墙上了，可你还是挺直了身板，你不害怕吗？”钉子大哥骄傲地说：“我们钉子非常坚韧，从被铸造出来时起，就不知道如何弯曲。

所以不管身处何种环境，我都会挺直自己的腰板，笔直地面对人生！”“坚韧”这个词又印在了我的心中。

此刻，我虽然只是一个瓶子，但是我却找到了自己存在的价值！我又启程了，去寻找新的生活。

名师点评：开门见山，交代“我”的身份与旅行的目的。

通过小狗的话点明了“陪伴”的价值。

对话描写生动、形象，符合角色的特征。

“沉甸甸”体现了“我”对“职责”的认知是深刻的，感受到了它的分量，结尾与开头相呼应，习作浑然一体。

【范文二】小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。

我的身体里还住着许多朋友呢!有小鱼儿、小虾、小蟹。

哦!还有海草和鹅卵石!每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的歌声中安然入睡。

六年级上册习作一范文(精选十篇)5六年级上册习作一范文(篇一)1.围绕“心儿怦怦跳”精心选材。

“心儿怦怦跳”的经历有很多，从中选取记忆最清晰、感受最深刻的一次经历来写，集中精力，将这一次“心跳”的体验写精彩。

例：对我来说，演出是经常发生的事儿，我基本已经能够平静地面对了，可是只有国庆汇演那一次，却差点出了乱子，急得我心儿怦怦跳。

例：人生中有很多第一次:第一次行走、第一次朗诵比赛、第一次旅行……许许多多第一次的记忆都被时间慢慢冲淡了，唯独第一次滑雪时的经历，我记忆犹新，仿佛闭上眼都还能看见那个紧张、兴奋的自己。

2.按照一定的顺序写清事情的经过。

任何事都有一个发生、发展和结束的过程。

我们写让自己心儿怦怦跳的一件事，也要注意把事情发展变化的过程按照一定的顺序写清楚。

①按时间顺序写②按事情的发展顺序写③按地点的转换顺序写。

3.聚焦“心儿怦怦跳”的时刻，从多个角度写清自己的感受。

仔细回忆自己在心儿怦怦跳的那一刻，心里是怎样的感觉、身体发生了什么变化、脑袋中又出现了哪些画面，把这些都描述出来，全方位地体验“心儿怦怦跳”的时刻。

例：爸爸一走出家门，我就后悔了--我害怕极了!我可是个“柯南迷”，爸爸走后，我脑袋里就不由自主地出现动画片里各种歹徒行凶作案的场面。

我不敢走进房间，怕衣柜里突然冒出一个歹徒;我不敢快速走路，只能战战兢兢地一步步挪动，就怕触动了哪个机关，突然会有一把飞刀向我飞来;就是一眼尽收眼底的客厅，我也觉得危机四伏:阳台上晾着的衣服仿佛是一伙强盗兵团，地上放着的足球仿佛是一颗定时炸弹，就连关着的电视机仿佛都会有人爬出来………我的心儿怦怦直跳，仿佛有一群小老鼠在里面四处奔跑，又好像有十五个吊桶在上下打水;【脑中画面和心里感受】我躲在沙发上，紧紧抱住一只大熊玩偶，我的身体开始止不住发抖、牙齿不停地打颤，连手脚也开始变得冰凉。

【身体变化】六年级上册习作一范文(篇二)间过的真快，转眼间，我们已经六年级了，六年制的合同马上就要到期了。

五年级上册全册（1-8）单元习作范文习作一：我的心爱之物范文一：我心爱的小台灯我的书桌上放着一盏可爱的小台灯，它是三年前爸爸送给我的生日礼物。

小台灯造型独特，圆圆的灯座，修长的灯杆，灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩，灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。

打开台灯，柔和的灯光立刻洒满书桌，照亮我的书本，也照亮了整个书房。

每一个学习的夜晚，小台灯都散发着光芒，站在桌子上静静地陪着我。

春天，我会在台灯旁边放一束野花，在灯光的照耀下，我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言；秋天，我会在灯座上放几片落叶，吟诵着“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的诗句。

一年又一年，小台灯已陪我度过了三个春秋，我们已经成为了亲密无间的好朋友。

小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。

一次，我做作业时，遇到了一道非常难的奥数题，怎么都解不出来。

我烦躁不已，站起来，“啪”的一声把灯关上了，书房里顿时一片漆黑。

小台灯的光芒消失了，我的心里突然感到空落落的。

黑暗中，我似乎听到了小台灯的鼓励：“小主人，遇到难题怎么能轻易放弃呢？坚持下去，你一定会成功的。

”我冷静下来，重新打开台灯，它的光芒又洒在了书本上。

在柔和的灯光下，我又仔细看了一遍题目，冷静地思考着。

突然，我找到了突破口，于是我改变了解题思路，终于解出了那道题。

当时，我真想对小台灯说：“谢谢你，我的好伙伴！”小台灯默默无闻地奉献着它的光芒，它照亮了我的书本，照亮了我的书桌，也照亮了我的学习之路。

它是我的心爱之物，我会一如既往地珍惜它，爱护它。

愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒！名师点评：小作者按照从下到上的顺序描写了小台灯的外形和构造，并结合小台灯用它的光芒鼓励“我”战胜学习上的困难的事例，说明“我”喜欢它的原因。

习作内容丰富，语言朴实，采用借物抒情的手法，强烈地表达了“我”对小台灯的喜爱和珍惜之情。

范文二：我家的杏树我家院子里有一棵杏树，那是我出生那年爷爷亲手种下的，它和我一起慢慢长大了。

每年春天，它的枝头上就开满了花，那满树的白花映亮了庭院，常常引得行人驻足观赏，夸赞声和惊叹声不断飘进我家院子里，爷爷听了心里美滋滋的，我也为这棵美丽的杏树而自豪。

一年级作文范本提纲范文一：我的家庭第一段：介绍家庭背景及成员- 描述家庭的基本情况，例如：家里有多少人、爸爸妈妈是做什么工作的等；- 进一步介绍家里的宠物或其他特殊成员。

第二段：描述家庭成员- 分别介绍爸爸妈妈的外貌特点和性格特点；- 描述自己和兄弟姐妹，包括年龄和性格特点等。

第三段：展示家庭活动- 介绍家庭成员喜欢做的活动，例如一起看电视、做家务、玩游戏等；- 描述一次家庭出游或庆祝活动，例如去公园野餐、过生日等。

第四段：表达对家庭的感激之情- 表达对爸爸妈妈的感谢和爱；- 表达希望家人健康、幸福的心愿。

范文二：我的学校第一段：介绍学校的位置和外观- 描述学校所在的城市或地区；- 描述学校的建筑物、操场等。

第二段：介绍学校的环境- 描述学校的植物和花园等；- 介绍学校周围的交通和街道情况。

第三段：描述学校的老师- 介绍学校的老师外貌和性格特点；- 描述老师们的教学方式和对学生的照顾。

第四段：展示学校的课程和活动- 描述自己最喜欢的课程和老师；- 介绍学校的体育活动、音乐会等特殊活动。

第五段：表达对学校的喜爱之情- 表达对学校的感谢和喜欢；- 表达希望在学校学到更多知识的期望。

范文三：我喜欢的动物第一段：介绍我喜欢的动物种类- 描述我喜欢的动物是什么，例如狗、猫、鱼等；- 说明我为什么喜欢这种动物。

第二段：描述动物的外貌和特征- 描述这种动物的外貌特点，例如颜色、体型等；- 介绍这种动物的特殊特征，例如长尾巴、尖牙等。

第三段：描绘动物的习性和行为- 描述这种动物的日常习性，例如什么时候休息、什么时候吃饭等；- 描述这种动物的兴趣爱好，例如喜欢追逐小动物、喜欢玩水等。

第四段：阐述我与这种动物的故事- 讲述我与这种动物相处的经历或趣事；- 说明我对这种动物的深厚感情。

第五段：表达对这种动物的热爱之情- 表达对这种动物的喜爱和保护；- 表达希望更多人了解和爱护这种动物的心愿。

以上是三个一年级作文范本提纲。

自我介绍学生范文一分钟
大家好，我叫[XXXXX]，现在是一名在XX大学攻读XX专业的学生。

我来自XX，一个充满活力和历史底蕴的城市。

我的学术兴趣主要集中在XX领域，这也是我选择这个专业的主要原因。

在学习上，我一直保持积极进取的态度，努力提升自我。

在过去的几年里，我获得了校一等奖学金，也积极参加各类学术研讨会和实践活动，努力将理论知识与实际相结合。

除了学习，我还热衷于参与课外活动。

我是学校XX社团的一员，我们致力于推广XX文化，让更多的人了解和喜爱它。

在这个过程中，我不仅锻炼了组织策划能力，也结交了一群志同道合的朋友。

在未来的日子里，我希望能够继续深造，进一步探索XX领域的奥秘。

同时，我也期待有机会将所学应用到实际工作中，为社会的发展贡献自己的力量。

感谢大家给我这个自我介绍的机会，我期待在接下来的日子里，与大家共同学习、共同进步。

谢谢！。

范文一：能干的“大怪物”我家厨房里有一个“大怪物”。

每当炒菜的时候，我总能听到那“大怪物”发出一阵阵“嗡嗡”的叫声。

别怕，那是“大怪物”在进餐呢!如果说那“大怪物”进餐时发出的声音怪，那么它吃的食物就更加怪了。

它吃的食物不是鱼和肉，也不是米饭或包子。

或许你会问：“那它到底吃什么呢?”别急，下面就让我带你去见识一下它进餐时妈妈开始炒菜了，那“大怪物”规规矩矩地蹲在铁锅的上方。

这时，从铁锅里升起缕缕油烟。

那“大怪物”看到了，便迫不及待地张开大口，转动着大舌头，“呼呼”地把油烟全部吞到了肚子里。

哈哈，原来“大怪物”吃的是油烟。

它吃油烟时，胃口那叫一个大。

你看，出来一缕，它就吞下一缕；出来一团，它就吞下一团……不好，有一批油烟想趁“大怪物”不注意的时候从旁边悄悄溜走。

嘿，“大怪物”看见了!它哼了一声，使劲儿转动着大舌头，把那批妄想逃走的油烟全部卷进肚子里去了。

那“大怪物”越吃越开心，你听，它还发出了“大怪物”吃饱了，也笑够了，就停下来休息。

那些被它吞进肚子里去的油烟，一小部分被它留在肚子里，另外一大部分被它排到屋现在相信大家一定知道那“大怪物”是什么了吧。

没错，它的名字叫——抽油烟机，你真是一个能干的“大怪物”!名师点评：习作开头从多个方面写“大怪物”之“怪”，却不指出它的名字，设置了悬念，为读者留下想象空间，引发读者的阅读兴趣。

之后，小作者把油烟想象为“大怪物”的“食物”，把抽油烟的过程想象为它“进食”的过程，通过丰富的想象，把抽油烟机及其功能形象生动地介绍给了读者。

范文二：海豚的自述小朋友们，你们好！我是海豚，是你们人类的好朋友。

因为我的体形像鱼，所以有许多人说我是鱼类。

这可真是大错特错，我可是名副其实的哺乳动物！我是胎生的，靠吃妈妈的奶长大，而且我还用肺我嘛，不是自夸，我的优点特别多，最突出的优点就是聪明。

科学家们发现我的大脑十分发达，按脑重和体重的比例，我的聪明程度仅次于人类。

只要我稍加训练，就可以像你们人类一样玩球、跳舞，还能表演其他动物不会的节目呢！我还被称为“游泳能手”呢！我的身上没有毛，这样可以减少游泳时的阻力。

中考作文押题：努力成为一束光（精选范文3篇）范文一：努力成为一束光每个人都是独一无二的，像天空中的星，每一颗都有独特的光芒。

我渴望成为一束光，不光为了照亮自己前行的路，也为了温暖和照亮他人。

小时候，我常常羡慕在舞台上闪耀的人，他们如一束束光，照亮了整个舞台和观众。

我就梦想：自己也要成为那样的光，照亮自己，也照亮他人。

有一次，我代表班级参加学校的演讲比赛。

快轮到我时，我在台下紧张得手心出汗，心跳加速，甚至能感觉到自己的身体在抖动。

当我站在台上，看着同学们期待的面孔、鼓舞的眼神，感觉突然有一种力量，灌注到我的体内。

我深吸一口气，慷慨澎湃地开始了我的演讲。

我讲述的是一个关于勇气和坚持的故事，我的抑扬顿挫让故事曲折动人，我的声情并茂引起了台下师生们的共鸣，我的整个身心，都投入了对这个励志故事的演绎，甚至忘记了自己在比赛。

当我讲完故事致谢时，台下响起了热烈的掌声，我能感受到，我和师生们的心潮，都澎湃在了一起。

那一刻，我感觉自己成了一束光，照亮了听众们的心灵。

此后，我下定决心：努力成为一束光。

我开始更加刻苦地学习，不仅为了提高自己的成绩，也为了能够更好地帮助其他同学。

我更乐于参加志愿者活动，帮助那些需要帮助的人……我体会到，用心帮助别人，自己的内心也充满了温暖和力量。

成为一束光，在生活的点点滴滴。

有时，一束光可能是微弱的，但依然能够照亮别人的路。

一个和煦的微笑，一句温暖鼓励的话，或者一个无言静静的搭把手，都能给人暖心的力量。

努力成为一束光，做更好的自己，让自己变得更加明亮和坚定，不再害怕黑暗，不再心怀狭隘。

因为成为一束光，并不是为了成为大家瞩目的焦点，而是为了照亮自己的路，照亮他人的路。

人生路上，我希望能够继续发光发热，照亮自己和他人的心路。

让我们一起努力，成为一束光，照亮自己和他人的内心，让生活充满温暖的光芒。

范文二：努力成为一束光（游泳）在我生命的河流中，游泳不仅是与水的一场较量，更是自我突破与成长的深度旅行。

习作一：我的乐园范文一：休闲广场我家楼下，有一个休闲广场。

从两三岁起，我便常常在广场上玩，它可以称得上是我的“乐园”了。

（写休闲广场是我的“乐园”。

）单是周围的长梯一带，便有无限趣味。

楼梯旁有老树桩，雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。

楼梯上也是这样，雨后我们常采蘑菇玩，沿着楼梯一层层找上去，很快便可寻得小半袋。

楼梯尽头是一块平地，上面常堆了些树叶，踩上去发出“嚓嚓”的响声，在我们看来也是有趣的。

（写长梯一带有无限趣味。

）楼梯两旁都是花坛，中间隔着一块光滑的长石板，同楼梯一个走势。

我们常把这当做滑梯，从顶端直向地面滑下去，滑下去，只觉得要飞起来似的。

滑“滑梯”的姿势很多，有脚朝下趴着的，头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。

快要落地时，放慢些速度，便可安全着陆。

（写在长石板上滑滑梯的情形。

）晚上我们最爱玩的是捉迷藏：大家各自躲起来，让一个人来找。

藏身之处五花八门，多聚集在保安亭附近。

有的隐藏在花坛，有的戴上保安衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。

也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。

（写晚上我们怎样捉迷藏。

）此外，还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。

（略写其他的趣事儿）休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”。

（结尾总结全文，表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。

）总评：这篇文章作者通过选取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等几件小事，不仅表现了休闲广场里形式各样的活动，更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣，是名副其实的“乐园”。

范文二：我的乐园我家的院子是我的乐园。

我家的院子非常美丽。

我最喜欢的两棵树，在院子的西南方。

一棵是玉兰树，一棵是樱花树。

三月是它们最美丽的季节。

樱花开了，粉若云霞；玉兰抽叶了，碧绿如翡翠。

它们的枝条互相交织在一起，大概在院子里相对得久了，成了好朋友，惺惺相惜吧？从远处看，就像两团巨大的棉花糖。

部编版五年级语文下册1-8单元习作范文全套习作一：那一刻，我长大了范文一：在唠叨中成长妈妈的唠叨，成了我的一块心病。

我无数次地想，什么时候妈妈能“风平浪静”啊？“马上要考试了，你一天到晚就知道玩！我给你买的《达标卷》，你都做完了吗？你看看别人家的孩子，一学学到十一点，再看看你自己，一玩玩到十一点！你还想不想考重点初中？”“你说够了没有！我又不是没有学！我学累了玩一会儿，不行吗？”“砰”的一声，我摔门而去。

实在懒得跟她吵。

我从家里出来，独自走在大街上，欲哭无泪。

老师留的作业我都认真完成了，妈妈给我布置的那些课外作业，我也都搞定了，玩一会儿又能怎样？此时已是深秋时节，树叶和草都变黄了，片片落叶打着旋儿簌簌地飞落下来。

夜幕降临，华灯初上，我转身向家的方向走去。

回到家，我躺在床上，无聊地翻着课外书，不知过了多久，突然觉得屋子里冷极了。

我爬起来，想去衣柜里拿件衣服。

打开衣柜，一阵翻找，一个盒子跌落在我的脚边。

我捡起来，发现上面写着两个清秀的钢笔字：珍品。

打开盒子，里面装着一沓奖状。

竟是我小学阶段所获得的各种奖状！从一年级到五年级，我获得了好多奖状，有些奖状我早就忘得干干净净了，可这小小的奖状居然被妈妈珍藏起来！一种莫名的感动，让我浑身止不住地颤抖起来，我的心中无比懊悔……回想起生活中妈妈呵护我的一幕幕场景：风雨中，妈妈给我送伞；生病时，妈妈在病榻前照料；上学时，妈妈送我去学校……一举一动无不渗透着妈妈那浓浓的母爱。

那一刻，我才真正理解了妈妈的唠叨，那是一种特殊的爱！点评：随着生活条件的改善和社会的进步，青少年的叛逆问题开始趋于低龄化。

叛逆的青少年总会产生一些莫名的冲动，敢于挑战。

本文伊始，作者就和妈妈对抗，宣泄自己的烦恼。

从某种意义上来说，这也是一种成长。

难能可贵的是，作者最终读懂了妈妈珍藏的那一沓奖状所蕴含的意义，理解了妈妈的唠叨。

情节曲折，可读性强。

文章结尾点明中心，水到渠成，堪为一篇佳作。

范文二：那一刻，我哭了我现在已经是五年级的学生了，不能像以前那样动不动就掉眼泪了。

中考满分作文：____更是一种美丽（范文7篇）【范文一】不完美，更是一种美丽昙花只有瞬间的辉煌，但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而却步，但它的娇艳欲滴美得倾国倾城；水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得高洁脱俗。

这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但正是由于这些缺憾，美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。

不完美，也是一种美，而且是一种更深层次，更有内涵的美。

像一位孤愤傲然的画师，李白用那支妙笔蘸满了蓬莱、峨眉和庐山的灵气，挥洒出万古长青的诗篇。

他要“且放白鹿青崖间”，要“直挂云帆济沧海”；他还要“脚著谢公屐，身登青云梯。

半壁见海日，空中闻天鸡”；他甚至披头散发，举杯独酌，在一片孤独的月光下高歌：“举杯邀明月，对影成三人。

”我们对那种酒气满身，醉意浓浓的酒鬼心怀鄙视，但我们绝不会为嗜酒这点瑕疵而无视诗仙的浩然才气。

相反，李白的才气在美酒的酝酿中变得更豪放，更有气魄。

如一个放荡不羁的疯子，李贺用他那冰雹般的作品砸向世人，叫人甘愿被这种盛大而奇绝的诗句击得晕眩。

他能听到太阳的声音：“羲和敲日玻璃声”，能感到眼泪的重量：“忆君清泪如铅水”；他还能摸到月光的湿度：“玉轮轧露湿团光”，还能感到花的温度：“花烧中潬城”。

乐师的演奏，在他耳中能回荡成女娲炼石补天的悠远回声；梦中的月宫，在他眼里是九州四海化为的点烟杯土。

我们看不起一个玩世不恭的疯子，但我们绝不会为了李贺诗歌特有的意境而否认它的新与奇。

相反，正是诗鬼那种颓废和忧郁的气质，使得李贺在诗歌的艺术张力上达到一个前无古人的高度。

似一只遗世独立的归雁，柳永断然拒绝了“香车宝马香满路”的仕途权贵的生活，而是信步来到了市井街巷这个“灯火阑珊处”。

他不想看到官场的污浊，他只要“秋风绿水泛清波”的静谧。

于是，他临清流而赋词：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”；于是，他独上层楼而长叹：“怎知我，凭栏杆处，正恁凝愁”；于是，他找到了灵魂真正的伴侣：“系我一生心，负你千行泪”。

第一单元变形记范文一：一个瓶子的旅行我是一个瓶子，我对未来感到迷茫。

为了寻找生活的意义，我开始了旅行。

这时，一只可爱的小狗迎面跑来。

小狗累得气喘吁吁，却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。

我不禁好奇地问：“小狗，小狗，你每天跟着你的主人跑来跑去，不累吗？”小狗说：“不累呀！看着主人因为我的陪伴，露出了快乐的笑容，没有什么比这更让我快乐的了，这就是我存在的意义。

”当小狗把这句话说完，我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。

到了晚上，我滚到了碧绿的田野上，正准备在月光的照耀下入眠时，突然，听见一阵阵“嗡嗡”声，我忍不住想去探个究竟。

顺着声音，我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

我忍不住上前问道：“嘿，小蜜蜂，你不累吗？这么晚还在采蜜。

”“作为蜜蜂大家族的一员，每只蜜蜂都有自己的职责，而我也只是做好自己的本职工作罢了。

”小蜜蜂说完，转身又继续采蜜去了。

“职责”这个词又印在了我的身上，我的心也变得沉甸甸的了。

第二天，我继续朝前滚着，突然看见了一枚钉子，我问：“钉子大哥，你马上就要被钉在墙上了，可你还是挺直了身板，你不害怕吗？”钉子大哥骄傲地说：“我们钉子非常坚韧，从被铸造出来时起，就不知道如何弯曲。

所以不管身处何种环境，我都会挺直自己的腰板，笔直地面对人生！”“坚韧”这个词又印在了我的心中。

此刻，我虽然只是一个瓶子，但是我却找到了自己存在的价值！我又启程了，去寻找新的生活。

名师点评：开门见山，交代“我”的身份与旅行的目的。

通过小狗的话点明了“陪伴”的价值。

对话描写生动、形象，符合角色的特征。

“沉甸甸”体现了“我”对“职责”的认知是深刻的，感受到了它的分量，结尾与开头相呼应，习作浑然一体。

范文二：小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。

我的身体里还住着许多朋友呢!有小鱼儿、小虾、小蟹。

哦!还有海草和鹅卵石!每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的歌声中安然入睡。

部编版四年级语文下册全册1-8单元习作范文精选24篇范文一：学校的篮球场我热爱打篮球，教学楼后面那一方不大的篮球场便成了我的乐园。

你别看它场地小小的，只有两个相对而立的篮球架，平整的水泥地上简单地刷了白色的各种点线，但它可承包了我们学校所有的篮球比赛。

每天中午和下午放学的时候，有时甚至是课间，我都会在这里练球。

“哐”的一声，瞧，我投了一个漂亮的三分球。

围观的同学正为我喝彩着，我得意地接住篮球，又继续练习着。

见我们班的同学经常来看我练球，我便动员他们也和我一起练习，而我会很认真地教他们。

慢慢地，他们的球技进步了，体会到了打篮球的乐趣，便有越来越多的同学加入了练球队伍，于是我组织成立了我们班的篮球队。

当然，我也成了这个篮球队的队长，我心里感觉特别自豪。

每次学校举行篮球比赛，我都会带领我们班的篮球队参加。

赛前，篮球场上会出现我们刻苦训练的身影，运球与投篮、进攻与防守，直至大家筋疲力尽，瘫坐在篮球场上。

赛中，我和小伙伴拧成一股绳，共同为班级争荣誉。

赛后，我们围坐在篮球场上，分析比赛的得失。

有时，我们会毫无保留地向彼此分享自己新学的技法，而篮球场总是默默地陪伴我们。

在篮球场上，我收获了友谊，收获了成长；在篮球场上，我学会了团结，学会了如何面对挫折。

每当我路过篮球场，我都会想起我和小伙伴一起拼搏的场景，我的心里也会变得充实而快乐。

点评：习作写“我”爱打篮球，自然引出篮球场是“我”的乐园，以篮球场的小和简单衬托“我”对它的喜欢。

结尾升华主题，篮球场不仅带给“我”快乐，还让“我”成长，乐园的意义上升到了另一个高度。

范文二：密密的翠竹林外婆家的不远处有一条清澈的小溪，小溪旁有一片密密的翠竹林。

这里是我和小伙伴的天然乐园。

翠竹林是我和小伙伴的天然避暑胜地。

竹林中，一根根亭亭玉立的竹子遮住了大片阳光，即使在烈日炎炎的夏天，这里也很清凉、幽静。

我们会在炎热的午后不约而同地来竹林纳凉。

听阵阵“叮咚”的溪水声，听风吹竹叶的“沙沙”声，听它们合奏出的一支支动听的乐曲，不知不觉我们就可以倚着竹子进入梦乡。

四年级语⽂上册1-8单元：习作范⽂汇总习作⼀：推荐⼀个好地⽅范⽂⼀：上海海洋⽔族馆今天我给⼤家推荐的地⽅是⼀个⻥的世界——上海海洋⽔族馆，它是座外形似⾦字塔的锥形银⽩⾊建筑，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。

现在就随我⼀起去参观吧。

现在我们来到亚⻢逊展区，在这⾥我们可以看到世界上最⼤的淡⽔⻥——巨⻣⾆⻥。

⼤家⼀听定会想：为什么叫它巨⻣⾆⻥呢？原因是它的嘴巴特别⼤。

瞧，果真⼤得出奇，犹如⼀座⼤城⻔。

告别了巨⻣⾆⻥，我们来到中国展区。

那映⼊眼帘的是咱们国家的活化⽯——中华鲟。

它身体梭形，头呈三⻆形，眼睛很⼩，歪尾，鳃孔⼤，眼后还会喷⽔。

你看，它在那⼉⼀动不动的，可真像⼀块⼤化⽯，难怪说它是活化⽯呢！在⻥的世界⾥漫步，⾛累了，我们可以坐下来歇歇，牵牵海星的⼿，敲敲海⻳的背，可以和海洋朋友尽情地交流……现在我们来到“鲨⻥湾”海底隧道，突然看到洞⼝那张着“⾎盆⼤⼝”的鲨⻥，你是不是也被吓了⼀⼤跳呢！站上⾃动扶梯进⼊海底隧道，整个⼈仿佛是被鲨⻥吞进了肚⼦。

透过蓝蓝的玻璃，我们可以看⻅了⽜鲨、沙⻁鲨、医⽣⻥……它们从我们的头顶游过，有没有觉得⾃⼰也变成了它们的⼀员，畅游在这⽆边⽆际的海洋⾥？这是⼀个让我们⼤开眼界的地⽅，这也是我推荐上海海洋⽔族馆的理由，在这⾥我们可以看到神奇的海洋⽣物，可以感受海底的奥秘。

习作⼆：⼩⼩“动物园”范⽂⼀：我家的“动物园”有⼈说，家是爱的港湾，为我们遮⻛挡⾬。

⽽家在我的眼⾥，却是⼀个妙趣横⽣的动物园。

你们⼀定会问，家怎么会是动物园呢？如果你不信，那就听我慢慢道来。

我的妈妈是⼤家公认的“⽼⻩⽜”。

她最⼤的爱好就是⼲家务活,她还常常说:“做⼈哪,⼀定要勤快些才好。

”如果你到我家来⼀定会看到妈妈忙碌的身影，因为她不是在整理⾐物，就是在拖地打扫卫⽣，或者在厨房给我们做好吃的。

我时常劝她不要太⾟苦,免得累坏了身⼦。

可她总笑着说:“没事,多活动活动对身体有好处嘛。

”说起我的⽼爸，那可真是⼗⾜的“⼤懒猫”。

范文一：一本有力量的书——《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。

每当我遇到困难和挫它的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基，主人公是保尔·柯察金。

我第一次读这本书时，就被主人公保尔深深吸引了，他身上的正能量——坚强不屈的精神深深震撼了我。

保尔·柯察金——一个双目失明、身体瘫痪的人，在巨大的困难面前，凭借自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与病魔搏斗，勇敢地与自己的生命搏斗，他的意志比钢铁还坚硬。

在身陷绝境的情况下，他不甘于吃喝、呼吸和等死，于是，他拿起唯一还能利用的武器——笔。

后来，他连笔也拿不动了，就自己口述，请亲友笔录，历时数年，终于创作出不朽的杰作。

这样坚强不屈的主人公，怎么能不震撼人们的除了主人公的魅力，这本书还向我们诠释了理想的内涵——“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。

”理想，是一个人一生的向往与追求。

保尔正是因为有了这样的理想，才能在波澜起伏的人生中，不随波逐去读这本书吧，去感受它的力量。

相信在你遭遇挫折或困难时，它可以给你力量，让你不忘初心，坚持理想，在困难中乘风破浪，勇往直前！名师点评：小作者采用总分总的结构，结合书中主人公的形象和自己从书中感悟到的人生哲理来写明推荐理由，理由具体、明确，内容连贯，条理清晰。

另外习作语言精炼，有很强的感染力。

习作二：我推荐的一本书最近我读了《夏洛的网》。

这本书是由美国大作家E·B·怀特所著，是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍，是这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。

其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是对很好的朋友。

但是，一个不幸的消息打破了谷仓的宁静：威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿，夏洛为了救威尔伯，就用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”三个大字，后来又改成了“了不起”，威尔伯因此在集市的大赛中获得了特别奖，从此过上了幸福的生活。

我有一个问题的三年级作文范文四篇范文一：我的问题我有一个问题。

我常常在数学课上遇到困扰，不明白一些概念。

当老师给我们讲解时，我的脑海里总是一片混乱。

每次考试前，我都会感到紧张和焦虑。

我真希望能够解决这个问题，变得更好。

我想，解决这个问题的关键是勇于请教老师和同学。

我应该勇敢地提出自己的困惑，向老师请教不懂的地方。

同时，我也可以找同学一起研究，互相帮助。

另外，我还要多做练题，提高自己的理解和应用能力。

我相信，只要我努力去解决这个问题，我一定能够克服困难，取得更好的成绩。

不断挑战自己、勇于请教他人，我相信我能战胜数学难题！范文二：研究中的问题我有一个问题，那就是不能专心致志地研究。

每当我坐下来准备研究时，总是走神或者心思不集中。

这让我感到很苦恼，因为我知道只有专心研究才能取得好成绩。

为了解决这个问题，我决定采取一些有效的方法。

首先，我要给自己制定一个研究计划，合理安排每天的研究时间。

我还会找到一个安静的研究环境，避免干扰和噪音。

另外，我要利用研究工具，如闹钟和番茄钟，帮助我更好地掌控研究时间。

我相信，只要我掌握了这些方法，克服了研究上的问题，我一定能够取得更好的成绩。

坚持努力，我相信自己一定能迈向成功！范文三：交朋友的问题我有一个问题，就是很难交到好朋友。

我感到孤独和无助，因为没有朋友一起分享快乐和困扰。

为了解决这个问题，我决定主动一些，多参加学校的社交活动。

我会尝试和同学们多交流，培养友谊。

我也会对他人保持友善和乐于助人，以此吸引更多的朋友。

我相信，只要我主动出击，积极与他人交流，我一定能够交到好朋友。

友情的种子需要用心去培养，我相信我可以找到属于自己的好朋友！范文四：困难面前的问题我有一个问题，就是面对困难时容易放弃。

每当遇到困难的时候，我就会觉得很困惑和无助，不知道该怎么办。

为了解决这个问题，我决定要有坚持不放弃的精神。

我会寻找解决问题的方法，向老师和家长请教。

同时，我也会提醒自己相信自己，相信只要努力，就一定能够克服困难。

五年级上册第五单元习作《介绍一种事物》范文4篇五年级上册第五单元习作《介绍一种事物》，请选择一种你了解并感兴趣的事物，针对它细致地观察并搜集资料后，将它写下来介绍给大家。

1、范文一：大豆的旅行2、范文二：涮牛肉3、范文三：可爱的小猫咪4、范文四：兰花01范文一：大豆的旅行我是一颗好想到处旅行，去看看多姿多彩的大自然的-大豆。

初春的午后，火红的太阳照在豆荚上，我感觉全身滚烫，仿佛身体要炸裂开，于是我拼尽全力，把豆荚撑开，“蹦”地一下从里面跳出来。

在阳光的照耀下闯进了大自然的怀抱。

可是还没等我缓过神来，就被一只小鸟夹着杂草带到了空中，然后从空中掉落。

第二天，我正在想自己落到什么地方去了，突如其来的大风又让我做了一次旅行。

一会儿风过去了，我也停止了飞行，落在了操场上，看到一群小朋友正在踢足球。

突然，足球被一个穿着红色短袖的小朋友踢到我身边，看着这一些是黑色、一些是白色的庞然大物，我心里感到十分害怕。

一个小朋友走到足球旁，带着排山倒海的气势右脚猛地一踢，把我和足球一起踢了出去。

等我醒来的时候发现自己落到了操场外的石缝中间，我在这里看着太阳上山下山，享受着春雨对我的洗礼，偶尔遇到狂风呼啸而来。

每当遇到困难时，我都会想到发芽的美好，告诉自己只要坚持一下克服困难就能看到大自然更美的风景，实现自己的价值。

有一天，我终于发芽啦，如愿以偿看到了鲜艳的花朵和翠绿的大树。

时间一天天过去，我也慢慢地长大了，长成了妈妈的模样，成为了妈妈，也有了自己的小种子并把它们孕育长大送他们去旅行。

我相信我的儿女们也会快乐的旅行，坚强地长大！02范文二：涮牛肉严冬时节，最令人向往的便是温暖的房间可口的饭菜，和家人或两三知心好友，在初雪的日子里，伴着缓慢飘落的雪花，将一片片牛肉变成暖身的食物。

古话说，牛肉锅子，为岁寒时最普通之美味。

牛肉锅子即涮牛肉，冬日必备食品。

当一盘纹理分明的牛肉片端上来时，我的目光便被紧紧吸引住了。

精致，白润，光滑，透着亮丽的光泽，仿佛是细腻的缎子，红白相间的牛肉片在洁白的玉盘中犹如盛开的莲花，或许只有惊艳才能描述它给我的震撼。