青岛版四年级数学小小志愿者-混合运算

四年级上册数学单元测试卷-第七单元小小志愿者——混合运算-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、小明有148支笔，小芳有140支笔，小明给小芳（）支他们的笔就同样多了．A.4B.8C.62、计算96÷[（18﹣16）×3+10]时，最后一步是（）A.加法B.减法C.乘法D.除法3、下面算式中错误的是（）。

A.240÷（6×2）=240÷6÷2B.56×98=56×100-56×2C.1009-74+26=1009-（74+26） D.20×（5×7）=（20×5）×74、下面的算式中，去掉括号后不改变运算顺序的是（）A.（75-3）×（16＋24）B.（123÷3）＋（53×7）C.（1800-360÷2）×75、学校买3个，一共用了75元。

400元可以买多少个？列式是（）A.400÷（75÷3）B.400÷75÷3C.75÷3×400二、填空题(共8题，共计24分)6、100米我大约要走200步，沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步，学校操场跑道大约________米．7、120×650-480÷5如果要改变运算顺序，先算减法，再算除法，最后算乘法，那么算式应改为________。

8、梅花鹿的体重是43千克，大象的体重比它体重的46倍还多18千克，大象的体重是________千克，大约是________吨。

9、一台计算机7800元，数学老师的办公室添了这样3台计算机．一共要用________元。

10、汽车队有850千克汽油，用了15天，还剩100千克。

平均每天用________千克，剩下的汽油还可以用________天。

四年级上册数学单元测试-7。

小小志愿者-混合运算一、单选题1.15-15÷3的结果是（）。

A. 0B. 10C. 152.158×38÷76=（）A. 89B. 96C. 79D. 1193.在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）。

A. 340÷20－400÷20B. 20×（400－340）C. （400－340）÷204.20－（6.8－3.02）＋1.097=（）A. 3B. 17.317C. 18.92D. 16.075.560÷8＋45×23＝( )A. 0.5B. 1105C. 89D. 279二、判断题6.85乘23与77的和，积是多少？正确列式是：85×23＋777.480－(48＋48÷16)=480－(48＋3)=480－51=4298.6007－5280÷15×9=4009.134﹣75+25＝134﹣（75+25）．三、填空题10.63÷7×2=________11.465－165÷3=________12.某乡修一条长6000米的水渠，原计划每天修75米，实际每天修100米，实际比原计划提前________天修完．13.口算。

34+5+7=________ 47-8+3=________ 52+7-10=________ 6×4+1=________9+4×3=________ 7×9-6=________7 81-51+35= ________ 6×6=________7×9=________ 13-（83-73）=________四、解答题14.修路队计划修路840米，已经修了228米。

如果剩下的要用12天修完，平均每天修路多少米？15.甲、乙两个工程队同时从两端挖一条长4000米的水渠。

四年级上册数学单元测试卷-第七单元小小志愿者——混合运算-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、（7-7÷7）×7的计算结果是（）。

A.0B.42C.49D.12、如右图是某剧场的座位示意图，计算这个剧场一共有多少个座位，错误的算式是（）。

A.20×14＋8×2B.22×14＋8×2C.20×6＋22×83、买10千克大米需付28.4元，买5.4千克同样的大米需要（）元。

A.12.8B.15.34C.154、（47+105）÷（35×2）去掉两个小括号后，应先算（）。

A.加法B.除法C.乘法5、奇思说：“500÷4+500÷5+500÷4=500÷（4+2+4）=50。

”你觉得这个计算（）。

A.简便B.正确C.错误二、填空题(共8题，共计24分)6、620与37的积，除以905减去595的差，商是________．7、每件文化衫的价钱是12元，张老师买3件，一共用了________元．8、填表。

①②9、一个大水杯26.2元，一个小水杯13.8元，各买12个，一共需要________元钱？10、妈妈买了一箱苹果，重12千克，花了30元．平均每千克苹果的价钱是________元．11、学校组织校运动会，四（1）班花费108元买羽毛球拍，每副羽毛球拍27元，四（1）班一共买了________副羽毛球拍。

12、100米我大约要走200步，沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步，学校操场跑道大约________米．13、小强计划在一定时间内读完一本书，前4天每天读25页，后来怕读不完，每天读40页，又经过6天正好读完这本书。

这本书共有________页三、判断题(共4题，共计8分)14、9+15×3和15×3+9的计算结果一样。

四年级上数学教案小小志愿者混合运算_青岛版小小志愿者——混合运算教学目标：1. 让学生进一步认识条形统计图（1格表示多个单位），能根据要求在方格纸上补充绘制条形统计图，并能对条形统计图进行简单的分析。

2. 使学生经历观察统计图、用直条表示统计数据，并进行简单分析的过程，体验描述数据的不同方式。

3. 让学生进一步增强用统计的方法解决问题的意识，发展学生的统计意识和能力，增强学生数学学习与实际生活间的联系。

教学重难点：【教学重点】理解条形统计图中1格表示多个单位的必要性；能根据要求正确美观的补充绘制完成条形统计图。

【教学难点】让学生恰当选择1格表示几个单位；学会分析条形统计图的数据，理解条形统计图上数据所表示的意义。

统计意识和能力，增强学生数学学习与实际生活间的联系。

教学过程：讲授】统计——一格表示多个单位的条形统计图创设情境提供素材1.统计活动步骤回顾谈话：同学们，上节课我们解决全班校服尺码情况的统计活动时经历了哪几步？预设：收集数据、整理数据、描述数据（画条形统计图）、分析数据。

【板谈话：同学们真是善于观察、学习严谨，谁能说一说怎样确定一个究竟表示几个人？预设：数数有几个格，找表格中的最大数，用最大数除以格数。

谈话：刚才有些同学的统计图画的不完善，接下来的几分钟让同学们再修改一下。

让我们一起来看这个条形图，能获得哪些信息？如果你是校服生产厂的厂长你会怎样下的生产任务。

预设：一格表示两个人，150号的人数最多，特体的人数最少。

给数量少的少安排工人。

小结：同学们都谈得很好，这节课我们又经历了一次收集数据，整理数据，描述数据，分析数据的统计过程。

观察这个条形统计图跟上节课我们画的有什么不同？这就是我们这节课要学习的一格表示多个单位的条形统计图。

【板书：统计——一格表示多个单位的条形统计图】【设计意图：通过谈话的引导，让学生经过不断深入的思考，通过比较得出最优化的条形统计图画法。

】2.一个表示10个人的条形统计图。

四年级上册数学单元测试卷-第七单元小小志愿者——混合运算-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、（47+105）÷（35×2）去掉两个小括号后，应先算（）。

A.加法B.除法C.乘法2、三年级植树150棵，四年级植的棵数比三年级的2倍少45棵，四年级植树（）棵。

A.240B.250C.2553、图书室有一些文艺书和科技书，文艺书本数比科技书的2倍还多15本．已知文艺书有135本，科技书有（）A.285本B.120本C.70本D.60本4、要使56×80﹣60÷30先算减法，最后算乘法，必须把原题改为（）A.56×（80﹣60÷30 ）B.56×（80﹣60）÷30C.56×[（80﹣60）÷30]5、一捆8米长的铁丝重800克。

另一捆同样的铁丝重6400克，那么这捆铁丝长（）米。

A.64B.80C.48D.56二、填空题(共8题，共计24分)6、如果小括号里里面既有乘、除法，又有加、减法，要先算________，后算________。

7、一个数的9倍是630，它的5倍是________。

8、两枝钢笔和一枝圆珠笔共16元，一枝钢笔和两枝圆珠笔共11元，那么一枝钢笔是________元.9、为了抵挡洪水抢修大堤，去年修了3500千米，今年修了3段，平均每段长2400米，今年比去年多修________米？10、填数．11、果园里有桃树若干棵，梨树比桃树多18棵，苹果树是梨树的3倍，橘子树比苹果树少42棵，橘子树有84棵，果园里有________棵桃树？12、非洲鸵鸟奔跑的速度可达每小时72km，比野兔的2倍少12km，野兔的奔跑速度可达每小时________千米？13、在一个只有加减或只有乘除的混合运算式子里，运算顺序是________计算。

三、判断题(共4题，共计8分)14、计算26.84+3.16÷0.2×4时，要先计算加法，因为26.84+3.16的结果是整数，计算起来比较简便。

四年级上册数学单元测试卷-第七单元小小志愿者——混合运算-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各算式中，（）的运算顺序是先算减法，再算乘法。

A.120-20×5B.（120-20）×5C.25×14-42、小刚和爸爸妈妈一起去动物园游玩，门票是：成人票48元/人，儿童半价。

小刚一家买票需要（）元。

A.96B.72C.80D.1203、学校买了15个书架，一共用去750元，照这样计算，620元最多可以买几个书架？解答这个问题，要求的中间数量是（）。

A.总价B.速度C.单价D.数量4、小红去超市花45元买了5千克苹果，根据这两个条件，可以求苹果的（）.A.总价B.单价C.数量5、把35+25=60，60÷12=5，32×5=160这三个算式合并成一个综合算式是（）A.32×（35+25）÷12B.（35+25）÷12×32C.32×[（35+25）÷12]二、填空题(共8题，共计24分)6、商店有3种型号的杯子，单价分别是8元、18元、29元，李老师带了6000元，想要购买202个相同型号的杯子，把所带的钱要基本花完,他应该买________的型号的比较合适？7、观察算式，把78+37=115，115÷5=23，合并成综合算式是________。

31×40+60按照运算顺序第一步先算________，31×（40+60）按照运算顺序第一步先算________。

8、张叔叔买了1张餐桌和6把椅子，一共用去1080元．已知1张餐桌的价钱是1把椅子的3倍，1张餐桌________元？1把椅子________元？9、把数量关系填写完整总价÷________=数量10、小明用10元钱买笔，每枝圆珠笔3.25元，买了2枝，剩下的钱买了5枝铅笔，每枝铅笔________元11、450÷5＝90，130－90＝40，40÷8＝5，合并成一道综合算式是________。

青岛版六三制四年级上册数学第七单元小小志愿者——混合运算单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、钢笔每支21元，王老师买39支这样的钢笔大约需要多少元？（）A.600元B.700元C.800元2、一辆汽车和一辆动车同时从甲地开往乙地，知道下面条件中的（）就可以求“甲乙两地一共多少千米？”①汽车每小时行驶90千⽶。

②距离终点还剩 148 千米。

③动车的速度是汽车速度的2倍。

④汽车已经行驶了3小时。

A.①②B.①③C.①③④D.①②④3、食堂运来一批煤，计划每天烧90千克，可以烧20天，实际每天节约10千克，这批煤可以烧多少天？正确的列式是（）A.90×20÷10B.90÷（20﹣10）C.90×20÷（90﹣10）4、张大伯家栽了32棵桃树，他任意采摘了其中5棵树上的桃，称出的质量分别是：105千克，98千克，95千克，102千克，100千克。

张大伯家的桃树大约一共可以收获（）千克桃。

A.100B.500C.32005、小明在计算80÷（5+3）时，把算式抄成了80÷5+3，这样两题的计算结果相差（）。

A.5B.7C.9二、填空题(共8题，共计24分)6、根据40×2=80、240﹣80=160、160÷5=32写出一个混合运算的式子是________7、总价=________×________单价=________÷________8、列式：b与2的和除以2的商________9、有一筐梨，分给幼儿园的小朋友，每人14个多6个，每人15个少6个。

这筐梨有________个。

10、要打印一个135页的文档，一台老式打印机每分钟只能打印9页纸，最新开发的打印机每分钟可打印45页，用新开发的打印机可以省________分钟。

11、2块砖重5千克，200块砖重________千克，________块砖重1吨。