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2016年小学学校教学工作计划5篇一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面贯彻落实教育局、教研训中心的工作会议精神,着力加强教师专业能力锤炼,加强教学精细化管理,加强教学有效性研究;逐步提高教师的专业化水平,提高学生的综合素质,提高学校的教育教学质量。
二、工作目标1、突出一个中心:以全面提高教师业务能力和师德水平为中心,通过学校管理、德育创新、教育科研、校本研修、师资培训的重要途径,积极提高教师的教育教学理论驾驭能力,学科教学能力、师德水平。
2、建设两支队伍:团结和谐的管理队伍和敬业奉献的教师队伍。
3、强化三项落实:教学常规管理的落实、学生良好行为习惯培养的落实和主题教育活动的落实。
4、力争四个突破:一是学生的养成性教育有突破;二是有效课堂教学和有效作业研究有突破;三是学校科研工作有突破;四是校园文化建设有突破。
三、工作措施(一)狠抓队伍建设,创建和谐校园。
1、加强领导班子建设,打造作风优良的管理队伍。
一是加强领导班子自身建设。
学校领导班子从思想上要高度重视学校管理工作,增强自律性,努力树立良好的威信,增强自己的人格魅力;要加强理论学习,有相对丰厚的理论素养,不断提高业务能力。
二是要以课堂教学为中心,多进课堂,增强对最新教学理念和教改动向的关注和理解,实现管理立足于校本实际;三是深化“分层管理,各司其职,责任到位,团结协作”的管理模式,规范层级管理,提高工作效率和管理效益。
2、加强教师队伍建设,努力提高教师的师德修养和业务素质。
学校将进一步贯彻落实《教师职业道德规范》,构建具有端正的教育思想,勤业、乐业的高尚精神和业务精良的”和谐教师队伍”。
一是将通过继续教育和培训,使教师的专业化程度,包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。
充分发挥骨干教师的引领、示范作用,使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。
学校要搭设平台,拓宽教师专业化成长的渠道,激活教师自我成长的内驱力。
一、前言随着新学期的到来，为了更好地开展本学期的教育教学工作，提高教学质量，培养学生的综合素质，现制定本学期工作计划及具体措施。
二、工作目标1. 提高教学质量，确保学生掌握基础知识和基本技能。
2. 培养学生的创新精神和实践能力。
3. 增强学生的综合素质，为学生全面发展奠定基础。
4. 提高教师队伍的整体素质，加强师德师风建设。
三、具体措施1. 教学方面（1）加强备课，提高备课质量。
教师要根据教材和学生实际情况，制定切实可行的教学计划，确保教学内容充实、有趣。
（2）注重课堂教学，提高课堂效率。
教师应采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
（3）加强作业批改与辅导，关注学生个体差异。
教师要及时批改作业，针对学生个体差异进行辅导，确保每个学生都能跟上教学进度。
（4）组织丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
通过举办各类竞赛、社团活动等，激发学生的潜能，提高综合素质。
2. 教师队伍建设（1）加强师德师风建设，提高教师职业道德。
定期组织师德师风教育讲座，引导教师树立正确的教育观念。
（2）开展教师培训，提高教师业务水平。
组织教师参加各类培训，提升教育教学能力。
（3）加强教师交流与合作，促进教育教学资源共享。
定期组织教师开展教研活动，分享教学经验，共同提高。
3. 学生管理方面（1）加强班级管理，营造良好的学习氛围。
班主任要关注班级动态，及时解决学生问题，确保班级和谐稳定。
（2）加强学生思想道德教育，培养学生的良好品行。
开展主题班会、德育活动等，引导学生树立正确的人生观、价值观。
（3）关注学生心理健康，提供心理辅导。
设立心理咨询室，定期开展心理健康教育讲座，帮助学生解决心理问题。
4. 家校合作（1）加强家校沟通，共同关注学生成长。
定期召开家长会，及时向家长反馈学生在校情况，共同促进学生全面发展。
（2）邀请家长参与学校活动，增进家校感情。
开展亲子活动、家长志愿者活动等，让家长了解学校教育，参与学校建设。
2015-2016第二学期工作计划新的学期又开始了，为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划如下：1、认真领会杨校长、张校长在开学动员会上的讲话精神，明确本期工作重点，为全面完成各项工作做好充分准备。
2、认真学习教研组工作计划，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与集体备课，认真上好每节课，提高教学质量提高学科成绩。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我决定做好下面的工作：首先是课前准备，一定要备好每堂课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个词都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，复习过程中可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何教会学生自主学习自主总结，包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节课、如何对待每次练习与测试。
其次是课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，分层次布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。
最后还要做好课后辅导，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
针对所教学生中存在的各种问题，抓好大部分学生的思想教育，树立信心，提高兴趣，增强他们的胜任感成就感。
将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从鼓励着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
2016-2017学年度第一学期五年级班主任工作计划本学期我将担任五年级班主任，为了更好地指导学生的发展，我制定了以下工作计划。
一、指导思想：以学生为本，注重创新和实践能力的培养，以课堂教学和教育活动为主要手段，根据本班学生的特点，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级概况及本学期奋斗目标：本学期的重点是加强课堂纪律，特别是副课的纪律。
通过与任课教师的交流和听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理能力，从而达到各方面的总体进步。
三、工作重点及措施：1、切实抓好行为规范教育，以德为本1）全面规范行为惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
2）从小事做起，从自我教育做起，树立良好班风，记录好人好事。
3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
4）加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
6）狠抓课堂纪律，特别是副课纪律，及时调查了解。
7）经常开展形式多样、生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓研究风气，进行研究的目的、态度教育，促进每个学生研究的提高。
学生要以学为主，抓研究的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的研究环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
1）、提高学生的研究意识，重视研究的过程。
2）、期初每位学生制定好研究计划及奋斗目标。
3）、安排好每天的晨读及自我提高的时间，实行小干部管理制。
3、加强安全教育1）、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
2）、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
3）、利用突发事件加强对学生的安全教育。
2016学年第一学期京南航高教务处工作计划2016学年第一学期京南航高教务处工作计划一、背景分析2016学年我校的教学工作，在校长室的正确领导下，取得了较为优异的成绩。
在全校的教学过程中，教务部门发挥其教学管理和服务的功能，积极倡导自强不息，知行合一的校园精神，课程设置进一步优化，学校教研文化建设逐步完善。
学校的特色教育（航空特色教育和通用技术的运用）和教科研也取得了较多的成果。
这两年学校的办学质量进一步提高，高考成绩连续两年强势推进，小高考成绩也有较大优势提高。
但是，由于历史原因，我校的新生录取分数逐年呈下降趋势，有效生源在全市所占的比例也有所减少，这给学校的教学带来了较大的困难和挑战；从学校的教学整体上来看，部分学科的教学还存在一定问题；课堂教学还没有完全立足于学生的主体；导学案的使用还没有全员规范；学生的活动课堂还没有全面展开；教学常规的检查还没有形成制度化。
同时还需要在全体教师中加强师德教育，校本教研和教师的培训工作还需进一步深入。
二、工作思路以深化课堂教学改革、细致教学管理为抓手，严格遵循教育教学规律，把握教育本质，全力落实科学的教育发展观，推进教育教学思路创新，实现师生的共同发展、共同提高，提升学校办学品位，打造名校质量品牌，为创造白下教育事业的新业绩多作贡献。
三、工作目标以全面提升学校办学质量为中心，以提高学生素质、规范教学过程、提高教学质量为着力点，继续深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，以高考为工作重点，努力争取高三高考和高二学业水平考试成绩的全面提高，加强学校航空科技和通用技术、健美操等特色课程建设，进一步凸显学校航空科技特色；实施素质教育，促进学生全面健康成长，为学生的终生发展奠定良好基础。
抓好生源基地建设和招生工作，抓好学分认定、课务管理、学籍管理、考务管理、教学档案管理和高一选科等工作，抓好图书馆和实验室建设及管理，做好教学服务工作。
四、工作重点1、继续抓好学校教学常规管理，全面深化课堂教学改革，不断提高课堂教学效率和教学质量。
六师附小2016学年度芳菲四五年级组第一学期工作计划【六师附小2016学年度芳菲四五年级组第一学期工作计划】【一、指导思想：】以学校十三五规划为纲领，以学校工作计划为依据，以规范学校管理为根本，以提高课程质量为核心，以本年级现状为出发点，充分发挥年级课程领导小组的服务、管理、指导、评价的职能，充分调动组内教师的能动性，强化年级意识，努力形成一支有高度责任感、勤奋踏实、团结协作的四五年级优秀工作团队。
【二、现状分析】【教师队伍:】四五年级现有专职教师24名。
其中语文教师7名，数学教师4名，英语教师4名，其他课任教师9名;现有小学高级教师3人,区级学科带头人1人、骨干1人，党员教师5人。
这是一个既有着丰富教育教学经验又有着较高专业素养的团队，这是一个团结奋进，务实创新的团队。
全组教师本着兢兢业业的工作态度，全心全意为学生服务。
【学生队伍：】四年级共有6个班级，209名学生。
四年级是小学毕业前的一个重要准备期。
四年级孩子的生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。
同时，四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，但辨别是非的能力还极其有限，社交经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题。
因此还需要老师和家长密切配合，加强指导，使孩子的各项综合能力得到显著的提高。
五年级共有2个班，共有学生85名。
本年段是小学阶段的最后一年，学生已经养成了基本的学习习惯，形成了一定的学习方法，具有了较为系统的知识储备。
这是承前启后的一年，也是小学阶段学习任务较重的一年，孩子们既要完成本学年度的学习任务，同时还要为小升初做好准备，为自己的小学生涯画上一个圆满的句号。
在这个特殊的时期，需要家长和老师一起给予孩子们在各个方面更多的关爱与正确的引导。
【三、工作目标：】年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结、快乐的优秀年级组。
学期工作计划(11篇)(1)对内活动①英语角活动时间：每月一次地点：合班教室。
形式：freetalkxx届社员向新社员推荐赏析好的英文歌、英文电影、有趣的课外英文语法②新成员展示活动(上学期未能举行的，推迟下来)时间：3月份地点：合班教室形式：xx届新成员英语才艺赞赏目的：让大家尽快熟悉PS：社团活动欢迎社外人员参与。
③常规活动：轮流写英语语法记录本推荐漂亮的英语语法(xx、xx届都进行) (2)对外活动Shiningstar英语口语竞赛(传统活动)时间：20xx年5月份形式：英语口语竞赛地点：合班教室(决赛有可能在圆廊，具体以活动前两周上交的活动策划为准)二、社员安排下学期活动主要由xx届成员负责，xx届仅起指导作用，并且xx届成员会同学下学期xx届成员活动组织情况物色新的`社长、部长等人选。
三、社团发展期望下学期，xx届的成员即将“退休”，更多的专注于学习，但还是会关注社团，给予新社员应有的指导。
希望下学期xx届的成员好好工作，多多向xx届的社员学习，利用活动好好积累经验，做好扛下英语社重担的准备。
下学期总期望：社内成员人人都能在社团内有所得，并能想社外展示出我们FEC的风采。
学期工作计划篇2一、工作指导思想：本学期，我镇在县教研室的正确领导下，紧密结合我镇学校教育教学工作实际，改变科研方式，以促进教师的专业化发展为根本，以课题为引领，全面履行教研工作的“研究、指导、管理、服务”的工作职责，提升科研品质，引领教师成长，塑造学校品牌，让教育科研成为教师专业成长的沃土，成为学校发展的支点，成为教育强校建设的“助推器”。
二、工作目标：1.通过思想引导和学习培训，进一步更新科研观念，在平时的教育教学中大胆实践探索。
2.进一步抓实科研常规工作，借助平时“三备二磨”的教研模式，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。
3.全面推广“三重五步”作文篇(*)新学期开始了。
为了使本学期大学生寸金摄影协会的各项工作和活动有条不紊的开展，我们将继承和发扬摄影艺术，结合当前社会形势和青少年的特点，通过学习、交流和传播，加深学生对摄影的认识和理解，从而在生活中发现美、发现美、捕捉美。
2016年秋小学一年级上学期班主任班务工作计划及行事历（2016-2016学年第一学期）一、本学期班级概况我班有学生50人，其中男生25人，女生25人，学生数量较多，不利于管理。
加上学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二，指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对学生进行集体主义和爱国主义教育，展示实小小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！三、工作思路搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。
实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体，，发挥队干部的榜样作用。
民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。
教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2016年新学期班主任老师工作计划2016年新学期班主任老师工作计划又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级、学生的性格、爱好，都有了更多的了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我就有做到了心里有数，这学期的工作安排也有了实行的可能性。
一、班级基本情况本班有学生52人。
学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。
上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4 、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。
5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。
三、具体措施1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。
向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。
让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。
因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
溆浦一中2016年下学期教科室工作计划一、指导思想：本学期，教科室在上级各部门的指导下，突出质量立校与科研强校的指导思想，实行精细化管理，把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。
二、工作思路：以质量建设为中心，以教研组、备课组建设为依托，以教学科研为突破口，推行教师自我发展规划，整体提升教师队伍教育教学科研水平；改进教师评价方法，以教师的发展为本，充分调动教师的工作热情，激发教师的潜能，努力打造一支师德高尚、观念先进、业务精良的教师团队，实现教学质量的恢复性增长，进而实现跨越式的增长。
三、工作目标：1、师资队伍建设。
（1）、抓好青训班工作。
开展教师师徒结对工作，发挥名优教师、骨干教师帮扶引领作用，全面提高教师业务水平和专业素养。
（2）、提高教师学科专业素养，开展教师技能评比和读书活动，促进教师向学习型、研究型转变。
（3）、抓好教师培训。
一是请进来，聘请优秀专家来校进行培训，二是利用本校名优教师自行培训，培养更多的省、市级教学骨干。
及时上传相关信息和材料，创设教师培训有效评价机制。
2、规范教学管理。
（1）、完善“6+1”高效课堂教学模式，提升课堂教学质量；（2）、进一步完善各学科、各课型教学模式；（3）、分年级分学科调研“6+1”高效课堂开展情况。
3、课题方面。
积极组织课题申报，争取每一个教研组围绕本学科教学申报一个课题，每一位教师都参与一个课题研究，组织落实学校课题向省、市、县推广工作；对已有的课题，开展好课题研究计划，学校组织中期检查，并将成果推广到教育教学实践中去，并及时将资料整理归档。
鼓励教师认真撰写教育教学论文，争取发表或获奖。
4、加强教科研常规工作。
（1）、教研组建设。
规范教研活动的开展。
（2）、备课组建设。
规范集体备课活动。
（3）、教科研活动督查到位。
5、增强竞赛意识。
（1）、教师竞赛。
更多的为教师提供展示平台。
（2）、学生竞赛。
更好服务学生自主招生考试。
6、及时完成上级教科研任务，积极配合各处室完成相关工作，并做好教科室工作档案管理。
2016年初一新学期班主任老师工作计划2016年初一新学期班主任老师工作计划暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我又开始新一届初一年级的班主任老师工作了。
在暑假前的毕业班中考考试中，我的班级成绩十分优良，所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级，希望我能够将他们的成绩带上来，我欣然接受了这项工作。
2016—2016学年第一学期即将开始，为使初一（2）班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本学期班主任老师工作计划如下：一、学情分析目前的初一（2）班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。
优秀学生很少，中差生占绝大多数。
虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。
如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任老师工作的首要任务。
二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列；3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一；4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动；四、主要工作措施（一）、加强班主任老师业务自修，努力提高班主任老师工作的理论水平和自身素质本学期，要加强班主任老师自身的理论自修工作。
除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任老师搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。
泸县奇峰镇曹市杨娣学校2016年秋期工作计划2016年8月31日泸县奇峰镇曹市杨娣学校2016年秋期工作计划指导思想：以党的十八届三中全会大精神为指针，坚持以人为本，实行民主管理，保持“谦虚谨慎、艰苦朴素、求真务实”的优良作风，以“和谐的人际关系，温馨的人文环境，奋发向上的精神状态，充满激情的工作状态”为追求目标，以创教育名镇、教育名校为契机，全面推进素质教育，深化课堂教学结构改革，培养学生创新思维，培养合格加特色的学生，提升教学质量，提升办学效益。
认真开展行风效能建设和校园文化建设，构建和谐、平安校园。
主要工作设想：（一）政治思想工作：⒈教师思想工作：①每周坚持集中政治、业务学习和个人业余学习相结合，教育处要精心设计学习专题（本学期不少于3—4次），教师围绕专题作发言。
党支部主要组织学习《教师师德规范》以及与师德要求有关的文件、文章，加强师德教育，讲求思想教育的普遍性、针对性和实效性，加强师德师风和行风建设，开展第32个教师节评优选模活动，矫治教职工的不良心态，提高教职工思想政治素质和以德治教，依法治教，依法治校水平，把师德教育贯穿于学校工作的始终，牢固树立大局意识、团体意识、服务意识和协作意识，淡薄名义，乐于奉献，追求事业，爱生如子。
②党支部要充分发挥政治堡垒作用，为学校的健康发展保驾护航，加强对后备干部和入党积极分子的培养和培训，在党支部的领导下，发挥工会的纽带作用和群团组织的育人作用，抓好学校德育工作和计划生育工作，建立教职工谈话制度，做好教职工思想政治工作，充分发挥党员的先锋模范作用，使党员、干部真正做到与党同心，与群众贴心，让学生成才，让社会满意。
③学校支部和行政要带好班子，中层以上干部要管好自己，率先垂范，树立工作意识、责任意识、服务意识、吃苦意识,淡薄名利,心胸开阔,深入了解教职工生活和工作实际，在职责范围内尽量为教职工工作、学习、生活提供方便。
学校各部门对教职工提出的问题要及时回复和处理。
朋辈部2016年下学期规划自16届以来，朋辈组正式成为一个部门，对于我们既是机遇又是挑战。
为以后更好的开展各项工作，现将本学年的工作计划安排如下：九月份：重点强调礼貌，准时，树立规矩，内部人员认知并熟悉，第一次内部素质拓展大会十月份：心理调查问卷回访，电话咨询相关知识，心理游戏，创新一些新游戏，挑战二十一日自我活动，部内人员积极参加活动及晚会十一月：讲述部内小孩感兴趣的一些新知识，并鼓励小孩参加各协会，各院系的团体辅导十二月：二十个自我等小知识，房树人心理画等，参与元旦晚会工作一、常规工作：每周三召开朋辈例会。
传达工作安排及人员布置，总结活动表现；传授心理知识，与干事进行互动，同时辅以心理测试心理游戏。
1.例会时间安排：会议从12：30开始，时间初步计划在一个小时左右。
2.例会内容安排：1）第一周例会首先相互认识，熟悉彼此。
同时强调协会内部的纪律，以及礼貌问题等等。
根据干事们的感兴趣的想要了解学习的心理学模块，安排接下来的学习计划。
最后可以大家做一个心理测试或者心理游戏，活跃气氛。
2）第二周开始正式讲授心理知识，首先先让大家初步了解心理学，心理学的分支目的等等（可以逐次说明自己学习心理知识的目的）然后先讲授做咨询需要注意的事项等等，讲授的内容初步定为：咨询技巧微表情微动作社交心理学犯罪心理学等等。
其中穿插21个自我心理画等等。
二、活动安排：1.开展素质拓展活动。
与各大社团及各院合作。
助手先从朋辈部挑选，其次再从各部挑选2.组织心理普及讲座。
安排大一新生与大二学生的交流会，如果可以，请老师进行指导。
提高新生对心理的重视度，并且帮助新生塑造健康积极的心理状态，以应对刚入大学的不适。
注： 1、例会一定要有欢乐的开会氛围，在学习中享受乐趣，在乐趣中学到想学的知识。
2、开会时让他们积极发言，说出自己比较想了解的知识，也可以说说自己的见解。
既然来到社团大家就都是想锻炼自己，多让她们进行沟通，提升与他人交流的能力。
2016年新学年高一班主任老师工作计划2016年新学年高一班主任老师工作计划高一第二学期班主任老师工作计划高中生活会是人生最难忘的一段时光，而高一，则是这段生活的起点!能否很好地渡过高中的生活，这个起点起到关键的作用。
为此，根据军训以来，学生所表现出来的特点，特定工作计划如下：一、班主任老师工作思路1、以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。
2、利用各种活动增强班级的凝聚力，让学生能为身处13班而自豪。
3、为学生营造一个温馨和谐、自然的环境。
4、关爱学生，争取走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生发掘自身的优势，树立信心。
二、工作重点1、注重学生的心理辅导。
学生在刚上高一会面临很多心理问题：有些学生认为莞中是卧虎藏龙的地方，自己不能跟上其他同学，从而产生的自卑心理;有些学生一直在原来的学校是大家关注的焦点，来到莞中后一下没有了做焦点的感觉，从而产生的失落感;有些学生来到新环境不适应，从而产生的孤独感……这些心理问题都是班主任老师应该关注的，能够根据学生的个性特点，采取相应的方式，使学生尽快投入到新的生活中去。
2、树立良好的班风。
班风的优劣，直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风，乃是检验一个班集体是否成熟的标志。
抓好学生的思想道德和行为规范，抓好学生的是常行为规范，杜绝迟到等违规现象进一步激发学生的学习积极性，逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。
通过组织班级活动培养学生“关爱他人、关爱集体”的观念，增强班级凝聚力。
同时，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任老师应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程当中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2016教师个人工作计划在2016年，作为一名教师，我将致力于提升教学质量、增强学生的学习体验，并促进个人专业成长。
以下是我的个人工作计划：1. 教学目标设定：- 明确每个学期的教学目标，确保与学校的教学大纲和学生的实际需求相匹配。
- 定期与学生沟通，了解他们的学习需求和困难，以便调整教学计划。
2. 课程内容优化：- 定期更新课程内容，确保与最新的教育趋势和学科发展同步。
- 结合实际案例和跨学科知识，使课程内容更加生动有趣。
3. 教学方法创新：- 探索和实施多样化的教学方法，如翻转课堂、项目式学习等，以提高学生的参与度和学习效果。
- 利用信息技术，如在线教育平台和互动软件，提高教学互动性和趣味性。
4. 学生评估与反馈：- 设计合理的评估体系，确保评估的公平性和有效性。
- 定期收集学生反馈，及时调整教学策略。
5. 专业发展：- 参加至少两次教育研讨会或工作坊，以获取新的教学理念和方法。
- 阅读至少三本教育相关书籍，以拓宽教育视野。
6. 学生指导与辅导：- 为学生提供个性化的学习指导和职业规划建议。
- 定期组织学习小组和辅导课程，帮助学生解决学习难题。
7. 家校合作：- 加强与家长的沟通，定期更新学生的学习进展和行为表现。
- 组织家长会和家长工作坊，提高家长对教育的参与度。
8. 自我反思与评估：- 每学期至少进行一次自我教学评估，识别优势和改进空间。
- 制定个人发展计划，设定短期和长期目标。
9. 团队协作：- 加强与同事的合作，共享教学资源和经验。
- 参与或发起跨学科项目，促进学科间的交流和合作。
10. 社区参与：- 参与至少一项社区教育项目，提高学校的社会影响力。
- 鼓励学生参与社区服务，培养他们的社会责任感。
通过这些计划的实施，我期望在2016年能够成为一名更有影响力的教师，同时也能够促进学生的全面发展。
2016年教学工作计划一、教学目标1. 提升学生综合素质，包括知识掌握、思维能力、实践技能。
2. 完成本年度教学大纲规定的所有课程内容。
3. 培养学生的创新意识和团队合作精神。
二、教学内容1. 根据教育部门制定的课程标准，制定详细的教学计划。
2. 包括必修课程和选修课程，确保课程内容的全面性和深度。
3. 加强对学科前沿知识的学习和讨论。
三、教学方法1. 采用多样化的教学方法，如讲授、讨论、案例分析、实验等。
2. 鼓励学生参与课堂讨论，提高学生的主动学习能力。
3. 利用现代信息技术，如多媒体教学、在线课程等，丰富教学手段。
四、教学评价1. 建立公平、公正的评价体系，包括平时成绩、期中和期末考试。
2. 重视学生的过程性评价，鼓励学生在教学过程中的积极参与。
3. 定期组织教学反馈，收集学生和教师的意见和建议。
五、教学资源1. 加强教材和教学辅助资料的更新与完善。
2. 利用图书馆、实验室等教学资源，为学生提供丰富的学习环境。
3. 鼓励教师开发教学资源，如教学软件、教学视频等。
六、教师培训与发展1. 定期组织教师培训，提升教师的教学能力和专业素养。
2. 鼓励教师参与学术交流，拓宽教学视野。
3. 建立教师职业发展路径，激励教师不断进步。
七、学生指导与辅导1. 加强对学生的个性化指导，关注学生的成长和发展。
2. 提供学习辅导和心理辅导，帮助学生解决学习中的问题。
3. 组织学生参与社会实践和志愿服务活动，增强社会责任感。
八、教学环境与设施1. 改善教学环境，确保教室设施的现代化和舒适性。
2. 加强实验室和图书馆的建设，提供充足的学习资源。
3. 维护校园网络环境，保障教学信息的畅通。
九、教学研究1. 鼓励教师参与教学研究，探索教学方法和教学内容的创新。
2. 定期组织教学研讨会，分享教学经验和研究成果。
3. 与国内外教育机构合作，引进先进的教学理念和方法。
十、教学管理1. 建立完善的教学管理制度，规范教学活动。
2. 加强教学过程的监控和管理，确保教学质量。
