第8课 美国经济的发展321
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第8课美国经济的发展(精选5篇)第8课美国经济的发展篇1【课程导入】战后初期美国经济在资本主义世界经济中所占比重观察右图,看看通过这张图能够说明什么问题?图中的这些数据表明美国二战后在经济上已成为世界霸主。
先回忆一下第二次世界大战给人类社会造成的影响,然后想一想,为什么美国在战后取得了如此迅速的发展?除了由于美国本土远离战场,没有遭到破坏,而且从战争中还发了一笔横财外,还有其他原因吗?今天我们就来探讨美国经济在战后繁荣的原因,以及这种繁荣能否持续下去。
战后初期美国经济在资本主义世界经济中所占比重【知识网络】【学习探索】1.美国是当今世界上经济实力最强的国家,也是目前唯一的超级大国。
结合本课所学知识,分析美国在第二次世界大战后是如何成为世界上最富强国家的。
2.在1974~1975年世界性的经济危机中,美国的工业生产下降了14%,日本的工业生产下降了20%以上,所有工业化国家的经济增长都明显放慢。
请查阅相关资料,了解这次经济危机爆发的直接原因。
3.无论是战后经济的繁荣发展,还是新经济的出现,科学技术在美国经济发展中起到了重要的作用,不断证明了“科学技术也是生产力”这一观点。
请结合美国经济的发展,谈谈你对这一观点的认识。
【自我测评】一、选择题1.二战后美国经济高速发展的原因是。
①二战远离美国本土,对经济的破坏较小,相反却刺激了经济的发展②积极利用了第三次科技革命的成果③政府对经济进行了宏观调控④其他国家对美国的经济援助a.①③④b. ②③c. ①②③④d. ①②③2.下列对美国新经济特点的表述,准确的是。
a.信息化b.信息化和全球化c.滞胀d.全球化3.美国进入新经济时代是在。
a. 20世纪五六十年代b. 20世纪70年代中期c. 20世纪80年代后期d. 20世纪90年代4.美国在20世纪70年代中期出现经济危机的原因是。
a.中东产油国大幅度提高石油价格b.美国政府不再支持经济发展c.出现通货膨胀与生产停滞的现象d.失业人数不断增加的缘故二、识图题从月亮上看地球1969年7月20日,美国宇航员成功地登上了月球。
初中历史九年级下册第8课《美国经济的发展》新人教版初中历史九年级下册第8课《美国经济的发展》精品教案教学目标要求掌握的知识:通过本课学习,让学生了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。
使学生了解:通过讨论战后美国经济发展的主要原因和基本特点,培养学生独立思考和得出历史结论的能力;通过列表和示意图,反映美国经济发展和变化的总体情况,培养学生根据图表和数据解释相关历史现象的能力。
要求培养学生的能力:通过本课内容的学习,帮助学生认识战后美国经济的发展,是资本主义自我调节与科技进步的必然结果,是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因,从而领会“科学技术是第一生产力”的科学内涵,领会经济实力对于一个国家生存发展的重要性。
教学重点与难点重点:战后美国经济发展的基本特点和战后美国经济发展的主要原因。
难点:经济发展有自己的规律,受政治形势的制约。
二战后美国经济的周期性发展与国际形势的变化密切相关。
教学过程复习提问:问题:第二次世界大战有什么影响?(学生回答,老师总结):① 给人类造成了前所未有的破坏和灾难;② 摧毁法西斯主义;③ 沉重打击了国际帝国主义;④促进了民族解放运动的发展和社会主义力量的壮大;⑤客观上推动了科学技术的迅速发展。
第二次世界大战改变了世界的面貌。
二战后,以美苏两极为主要矛盾的国际关系格局取代了以欧洲为中心的传统国际关系格局。
其中,以美国为首的主要资本主义国家普遍经历了二战后经济快速发展的相对稳定时期,然后进行了经济结构调整。
第二次世界大战后,主要资本主义国家为什么会有这样的经济发展?发展状况如何?这种发展对资本主义世界本身有什么影响?带着这些问题,让我们学习本课的内容,了解资本主义世界的头号国家——美国。
讲授新课:介绍“硅谷”,并问:这一时期美国经济快速发展的原因是什么?主要原因是什么?(布置学生阅读课文并回答,教师归纳):① 向世界各地输出资本,大力拓展海外市场,赚取高额利润;② 运用第三次科技革命的最新成果,创新生产技术,大力发展新兴产业;③政府通过各种手段对国民经济进行宏观管理。
初三下册历史第四单元知识点:第8课美国经济的发
展
知识点对朋友们的学习非常重要,大家一定要认真掌握,为大家整理了初三下册历史第四单元知识点:第8课美国经济的发展,让我们一起学习,一起进步吧!
美国经济的发展
①战后的繁荣(20世纪五六十年代)(又称为黄金时期)
原因:(1)第二次世界大战以后,美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场
(2)大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业
(3)政府也采取措施,改善人民生活,创造比较有利的发展环境
表现:美国经济持续发展,西部和南部发展迅速,呈现一片繁荣景象
②经济危机和经济调整(20世纪70—80年代)
70年代经济地位下降的原因:
(1)中东产油国大幅度提高石油价格,引发了经济危机,受资本主义世界经济危机的影响
(2)西欧、日本的高速发展冲击了美国经济霸主的地位
70年代经济危机的表现:
(1)20世纪70年代以后,经济发展速度放缓
(2)1973年,以美元为中心的资本主义世界货币体系解体
(3)1975年以后,美国经济进入“滞胀”阶段(经济发展缓慢,但通货膨胀) 80年代经济好转(但负担加重)的原因:
(1)美国政府调整经济政策。
第8课美国经济的发展学习目标:1、了解战后美国经济发展的主要原因。
2、美国新经济出现的时间和特征。
3、归纳美国经济发展的有利因素。
4、运用相关知识分析战后美国经济发展的特点。
5、通过本课的学习,领会“科学技术是第一生产力”的科学内涵。
学习重点:战后美国经济发展的主要原因和主要特点。
学习难点:战后美国经济发展的主要原因。
学习过程:(一)、自主学习:1、自读教材,完成下列表格中的内容。
时期表现(特点)原因五六十年代七八十年代九十年代2、组内交流,进行矫正。
(二)、合作探究:1、我的问题:2、我们的问题:3、老师的问题:⑴、战后美国经济发展的有利因素有哪些?⑵、战后美国经济发展有什么主要特点?(三)、拓展延伸:战后美国经济的发展历程,对我国今天的经济建设有何启示?(四)、系统总结:战后美国大发展,西部南部更耀眼。
七十年代闹危机,美国经济遭打击。
八十年代搞调整,美国债务负担重。
九十年代发展快,美国进入“新时代”。
(五)、巩固训练:1、“硅谷”这一地区是个奇妙的地方,全世界最大的100家高科技公司中,有差不多20%把公司总部设在“硅谷”。
你知道“硅谷”在哪个国家()A、美国B、日本C、英国D、德国2、引发二战后资本主义世界最严重的一次经济危机的直接原因是()A、生产的社会化和生产资料私人占有之间的确矛盾。
B、经济发展过快引起的通货膨胀C、中阶级矛盾尖锐D、中东产油国大幅度提高石油价格3、美国是当今世界上经济最发达的国家,其经济发达的根本原因是()A、战时的资本积累和战后的资本输出B、大力发展科学技术C、有利的国际经济地位D、政府及时地调整经济政策4、20世纪90年代,美国新经济政策时代的主要特征是()A、国际地位下降B、经济持续发展C、经济发展缓慢D、信息化和全球花5、二战后美国经济强大,被称为经济“巨无霸”。
下列不属于美国经济发展特点的是()A.科学技术进步 B.经济发展迅速C.跨国公司飞速发展 D.资本输出增加6.小明是汕头市某中学的学生。
第8课美国经济的发展(教学设计)【教学目标】:1知识与能力:通过本课学习,让学生了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。
2过程与方法:通过讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点,培养学生独立思考得出历史结论的能力;通过列表、制作示意图,反映美国经济发展变化的大致情况,培养学生根据图表、数据说明有关历史现象的能力。
3情感、态度与价值观:帮助学生认识战后美国经济的发展,是资本主义自我调节与科技进步的必然结果,是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因,从而领会“科学技术是第一生产力”的科学内涵,领会经济实力对于一个国家生存发展的重要性。
【教学重难点】重点:战后美国经济发展的基本特点和战后美国经济发展的主要原因。
难点:经济发展有其自身的规律,受制于政治形势。
【讲授新课】:导入:美国是二战中唯一在欧亚战场同时作战的国家,其领土除了珍珠港遭到空袭外,其它地区不但没有遭到破坏,反而因为加紧生产武器和其他战争物资,刺激了工业生产和科学研究的发展,成为战后最富强的国家。
战后美国经济发展状况如何?指导学生结合课本插图和小字部分阅读课本,完成思考题。
一、战后的繁荣:1、时间:20世纪五六十年代2、特点:经济持续发展,西部和南部繁荣3、原因:①美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;②大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;③改善人民生活,创造经济发展环境二、危机和经济调整1、时间:20世纪七八十年代2、特点:70年代发生经济危机,经济地位下降;80年代进行调整,成为世界负债国,经济发展受制约。
3、原因:①经济发展弊端日益显露,中东地区石油提价;②通货膨胀,债务沉重通货膨胀比较抽象,教师可以结合实际举例解释。
三、新经济的出现1、时间:20世纪九十年代以来2、特点:持续稳定发展,进入新经济时代。
“新经济”是有别于传统经济的“知识经济”,包括网络、信息技术和其他高新技术的发展等基本内容,主要特征为信息化和全球化。
第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第8课美国经济的发展名师指路一、知识梳理战后的繁荣:20世纪五六十年代——市场的扩大——高新技术的发展——有利的经济政策——经济迅速发展——成为战后资本主义的世界霸主危机和调整:20世纪70年代石油危机——1974—1975资本主义经济危机——80年代趋缓发展新经济的出现:20世纪90年代经济改革——加大科技教育的力度——进入新经济时代——持续稳定发展点评:本节课的重点是了解战后美国经济发展的有利因素及特点。
二、教材详解1. 战后的繁荣:二战后,美国成为世界上最富强的国家,占据了广阔的世界市场;大力发展科技教育;同时政府也采取措施改善人民生活,创造比较有利的发展环境。
20世纪五六十年代,美国经济持续发展,西部和南部发展尤其迅速,呈现一片繁荣。
点评:美国二战后经济发展的主要原因得益于第三次科技革命和政府有利的经济政策。
与此同时的苏联和中国经济也都取得了巨大的发展。
中国的一五计划成就就是明证。
2.危机和调整:20世纪70年代由于石油危机导致了经济危机,美国经济受到严重打击,经济地位下降。
20世纪80年代后美国政府调整经济政策,经济形势逐渐好转,但债务加重。
点评:20世纪70年代美国除了经济危机影响外,其霸主地位受到了西欧和日本的挑战。
为了加强同苏联的对抗力量,中美关系开始改善。
其表现就是1971年中国恢复联合国合法席位、尼克松访华及中日、中美建交等。
3.新经济的出现:20世纪90年代,美国政府开始了大规模的经济改革,加大发展教育、科技事业的力度,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。
这一时期的美国经济结构和以前有很大不同,美国经济出现了信息化和全球化的显著特点,因此人们认为美国进入了新经济时代。
点评:新经济其实就是第三次科技革命和世界经济全球化的产物,充分体现了当今世界是一个开放的世界。
三、图片点拨1.P48硅谷图、美国学生使用计算机、从月亮上看地球图:注意三者的共同点,即都是第三次科技革命的产物。
第8课美国经济的发展1、第二次世界大战产生了哪些影响?①给人类造成前所未有的破坏和灾难;②摧毁了法西斯主义;③沉重打击了国际帝国主义;④促进了民族解放运动的发展和社会主义力量的壮大;⑤客观上推动了科学技术的迅速发展。
二战改变了世界面貌,二战后以美苏两极为主要矛盾的国际关系结构取代了传统的以欧洲为中心的国际关系结构。
其中,以美国为首的主要资本主义国家在二战后普遍经历了一个相对稳定的经济高速发展时期,并随后进行了经济结构调整。
2、这一时期,美国经济迅速发展的原因有哪些?最主要原因是什么?①向世界各地输出资本,大力拓展海外市场,赚取高额利润;②应用第三次科技革命的最新成果,革新生产技术,大力发展新兴工业;③政府通过各种手段对国民经济进行宏观管理。
其中,最主要的原因是利用第三次科技革命的成果。
从第三次科技革命的影响中我们可以更深刻地体会到:“知识就是力量”。
──培根“依我看,科学技术是第一生产力,从长远看,要注意教育和科学技术,我们要千方百计,在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好。
”──邓小平美国利用自己在第三次科技革命中的优势,十分重视并将原本为军事服务的高科技,大量应用民用工业领域。
结果,一方面促进了传统行业的技术改造,使其得到升级换代。
另一方面造就了一批新兴行业,不仅极大地提高了劳动生产率,还引导了世界工业发展的走向。
关于有利的社会发展环境,解释:美国政府通过完善社会保障体系,建立福利制度,提高工人的收入,保持了社会的基本稳定,为经济发展提供了有利的社会环境。
最后,补充一点:美国政府加强了政府对经济的宏观调控。
二战后,美国成为世界上最强大的资本主义国家,具有经济霸主地位。
50年代中期,全世界一半以上的商品是美国生产的。
70年代初,美国实际的国内生产总值比战后初期增加一倍多。
美国经济发展到了“黄金时期”。
但“黄金时期”也是短暂的。
70年代,美国经济进入衰退时期,甚至还出现贸易逆差,美国由世界上最大的债权国变为最大的债务国,随着美国的黄金储备日益减少,美元贬值加剧。
第8课美国经济的发展
战后美国经济发展的基本特点
教学难点战后美国经济周期性发展与国际形势变化的关系;“通货膨胀”、“新经济”的涵义
课件网址/Soft/ShowClass.asp?ClassID=46
图片下载/sjlsty1/index.htm
教学过程
导入新课
温故知新
第二次世界大战中,直接涉及美国的重大事件有哪些?
①珍珠港事件后,亚洲太平洋战场的战争。
②诺曼底登陆,欧洲第二战场的作战。
③雅尔塔会议后,领导英美盟军参与打败意大利和德国。
④向日本投掷原子弹,迫使它无条件投降等。
教师顺势导入:美国是二战中唯一在欧亚战场同时作战的国家,其领土除了珍珠港遭到空袭外,其它地区不但没有遭到破坏,反而因为加紧生产武器和其他战争物资,刺激了工业生产和科学研究的发展,成为战后最富强的国家。
它的经济发展有什么特点?原因何在?
课件演示导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。
)
1、二战后,美国经济的发展可以划分为哪三个阶段?这三个阶段的表现各有什么特点?各有什么原因?
2、怎样根据教材提供的数据制成示意图,对二战后50多年美国经济的发展情况作大致的描述?
3、战后美国经济发展三个阶段的各自原因是什么?从总体上看,战后美国经济发展的原因有哪些?其中根本原因是什么?
4、你从战后美国经济的发展中,获得什么启示?
组织学生学习和探究新课
(课件演示相关图片,辅导学生观察思考,教师解释事件原因,分层解析,学生“动脑筋”)
一、战后的繁荣
这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么?
A、时间:20世纪五六十年代
B、特点:持续发展,西部和南部繁荣
C、原因:①美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;②大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;③改善人民生活,创造经济发展环境
二、危机和经济调整
这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么?
A、时间:20世纪七八十年代
B、特点:70年代发生危机,经济地位下降;80年代进行调整,经济发展受限
C、原因:①经济发展弊端日益显露,受到石油提价的严重打击;②通货膨胀,债务沉重(教师解释:“通货膨胀”就是货币贬值,物价上涨的意思。
)
三、新经济的出现
1.这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么?
A、时间:20世纪九十年代以来
B、特点:持续稳定发展,进入新经济时代(教师解释:“新经济”是有别于传统经济的“知识经济”,包括网络、信息技术和其他高新技术的发展等基本内容,主要特征为信息化和全球化。
)
C、原因:①改革社会经济;②加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;③完成传统产业的技术改造
3、根据下表提供的数据,制成一个示意图,并对二战后50多年美国经济的发展情况作一个大致的描述:
练习巩固
1、完成第50页“练一练”:20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是( C )
A、高速度、低通胀
B、改善人民生活,缓和社会矛盾
C、信息化和全球化
D、高速度、低失业率
2、“动脑筋”:战后美国经济发展的主要原因是什么?下面两位同学就这一问题进行讨论,你有什么看法?
A、女生:战后美国国际地位提高和政治经济实力大增,为经济发展创造了条件。
B、男生:大力发展科学技术,发展高新技术产业是战后美国经济发展的根本原因。
C、综合:战后美国经济发展的原因是多方面的,主要包括:①适时调整经济政策,进
行资本主义的自我调节;②抓住第三次科技革命的机遇,大力发展科学技术,发展高新技术产业;③重视基础教育,培养实用人才;④战后国际地位的提高和军事经济实力的增强;⑤确立世界霸权地位的政治需要。
两位同学的讨论思路清晰,但表述都有偏失之处。
“大力发展科学技术,发展高新技术产业”只能是主要原因,“调整经济政策,进行资本主义的自我调节”才是根本原因;“战后,美国国际地位的提高”和“政治经济实力大增”也是重要原因。
3、你从战后美国经济的发展中,获得了什么启示?
战后美国经济的发展,是资本主义自我调节与科技进步的必然结果,是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。
历史与现实都证明了“科学技术是第一生产力”,经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。
4、完成《填图册》第12页各题;并根据《新学案》掌握本课[知识网络],完成[自我
测
评]。
5、提醒学生预习第9课《西欧和日本经济的发展》。