小学感恩的心演讲比赛活动策划书

感恩比赛活动策划书3篇篇一《感恩比赛活动策划书》一、活动主题“感恩之心，与爱同行”二、活动目的通过举办感恩比赛，激发人们内心的感恩之情，增强对感恩的认知和理解，促进人与人之间的情感交流和互动，营造一个充满爱与感恩的社会氛围。

三、活动主体全体社会大众四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段设立线上和线下报名渠道，参赛者填写报名表格，提交个人信息和参赛作品。

2. 初赛阶段组织评委对参赛作品进行初步评选，选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段（1）参赛者现场展示作品，并进行演讲或表演，阐述感恩的主题和意义。

（2）评委根据作品内容、表现形式、情感表达等方面进行综合评分。

（3）现场观众投票，评选出最受欢迎奖。

4. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖，表彰他们在感恩主题上的杰出表现。

六、比赛形式2. 绘画比赛：通过绘画的形式表达感恩之情。

3. 演讲比赛：围绕感恩主题进行演讲。

七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

4. 最受欢迎奖：[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在社区、学校、企业等场所广泛张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息和报名通知，吸引更多人参与。

3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力和知名度。

九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 评委费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和执行。

2. 明确各成员的职责和分工，确保活动的顺利进行。

3. 及时与参赛者、评委、媒体等沟通协调，解决活动中出现的问题。

十一、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开，严格遵守比赛规则和评选标准。

感恩演讲比赛策划书范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这个特殊的日子里，为大家策划一场感恩演讲比赛。

感恩是一种美德，一种真诚的表达和感受，是我们应该时刻铭记和传承的精神。

通过这次演讲比赛，我们希望能够让同学们更加深刻地理解感恩的重要性，并在日常生活中积极行动起来。

一、比赛主题本次比赛的主题为“感恩的力量”，旨在通过演讲的形式，让同学们充分展现感恩的内涵以及感恩的力量所能带来的正能量和影响。

二、比赛形式本次感恩演讲比赛采用参赛选手个人演讲的形式，每位选手可以准备一篇演讲稿，时间为3-5分钟。

演讲稿要求内容真实、感人、有深度，同时具有一定的表达技巧和感染力。

为了增加比赛的趣味性和互动性，我们还可以设置一个即兴演讲环节，选手们需要在2分钟之内，凭借自己的才智和胆识，即兴演讲一个感恩的故事或感悟。

三、比赛安排本次感恩演讲比赛将分为初赛和决赛两个环节。

1. 初赛初赛将在校园内进行，选手们按照抽签的顺序依次上台演讲，每位选手演讲结束后由评委进行评分并进行点评。

初赛的评分标准主要包括内容的深入、语言的流畅和表达的感染力。

初赛将选出最优秀的10名选手进入决赛。

2. 决赛决赛将在学校礼堂举行，10名选手按照抽签顺序依次上台演讲。

决赛将增设一个即兴演讲环节，选手们需要在2分钟内即兴演讲一个感恩的故事或感悟。

决赛的评分标准将综合考虑演讲稿的质量、演讲的表达技巧和即兴演讲的创意。

最终评出冠亚季军和优秀奖若干名。

四、比赛评委1. 评委应包括校内外的专业人士和相关领域的专家学者，评委应具备较高的专业素养和评判水平。

2. 评委要求客观公正，根据比赛规则和评分标准进行评判，并在比赛结束后给予选手有建设性的意见和指导。

五、比赛物资和场地准备1. 比赛所需物资包括：舞台、音响设备、麦克风、放映设备、计时器等。

2. 比赛场地应选取能够容纳观众和选手的场所，并具有良好的视听效果。

六、宣传推广1. 通过校内宣传渠道，包括学校官网、校园电视台、校报等，宣传比赛的形式、主题和重要时间节点。

第1篇一、背景介绍感恩是一种美好的情感，是人类共同的情感体验。

在快节奏的现代生活中，我们往往忽略了身边的美好和他人对我们的帮助。

为了提高同学们的感恩意识，培养良好的道德品质，我们特举办以“感恩的力量”为主题的演讲比赛。

以下是具体的比赛方案：二、比赛宗旨1. 增强同学们的感恩意识，学会珍惜身边的人和事。

2. 培养同学们的演讲能力，提高口头表达能力。

3. 促进校园文化建设，营造温馨和谐的校园氛围。

三、组织机构1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：校演讲与口才协会3. 协办单位：各学院学生会四、参赛对象全校在校学生均可报名参加。

五、比赛时间1. 报名时间：2023年10月15日-10月25日2. 初赛时间：2023年11月1日3. 复赛时间：2023年11月15日4. 决赛时间：2023年11月30日六、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手需填写报名表，并提交演讲稿（字数不少于500字）。

2. 初赛阶段：各学院组织初赛，选拔优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段：各学院推荐的选手进行复赛，选拔进入决赛的选手。

4. 决赛阶段：决赛选手进行现场演讲，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七、比赛主题感恩的力量八、比赛内容1. 感恩父母：讲述父母对自己的关爱与付出，表达对父母的感激之情。

2. 感恩老师：讲述老师对自己的教导与帮助，表达对老师的敬意和感激。

3. 感恩同学：讲述同学之间的相互帮助与支持，表达对同学的友谊和感激。

4. 感恩社会：讲述社会对自己的关爱与帮助，表达对社会的感激之情。

5. 感恩自然：讲述大自然对人类的恩赐，表达对自然的敬畏和感激。

九、比赛规则1. 演讲时间：初赛3分钟，复赛5分钟，决赛8分钟。

2. 演讲内容要求积极向上，富有感染力，紧扣主题。

3. 演讲时要求语言流畅、表达清晰、富有情感。

4. 演讲者需自备PPT或背景音乐，不得使用道具。

5. 比赛评委由学校相关领导、教师和优秀学生代表组成。

十、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发证书及奖品。

感恩主题演讲比赛策划实施方案书一、策划背景在现代社会，人们的忙碌生活往往使他们忽视了身边的人和事的重要性，忘记了感恩并对生活怀有感激之情。

为了引导人们更加关注感恩的重要性，提升他们的感恩意识，我们决定举办一场感恩主题的演讲比赛。

二、目标与意义1.目标（1）激发人们对生活的感恩之情，加深对他人的赞叹和感谢。

（2）培养青少年的感恩意识，让他们学会感恩、感谢并分享。

（3）传递出感恩的能量，让这种正能量蔓延至更多的人。

2.意义通过举办感恩主题演讲比赛，我们希望能够引导人们从心灵深处发自内心的感恩之情，让感恩成为一种习惯。

感恩不仅可以让我们更加快乐和满足，还可以提升我们的人际关系，促进社会和谐。

三、比赛内容与形式1.比赛内容（1）感恩的重要性：演讲参赛选手可以从自身的体验出发，分享感恩的重要性以及感恩对个人成长和生活的积极影响。

（2）感恩的对象：演讲参赛选手可以通过讲述自己感恩的对象，如家人、朋友、老师、社会大众等，来传递感恩的信息。

（3）感恩的行动：演讲参赛选手可以分享自己在生活中如何通过行动表达感恩之情的经历和体会。

2.比赛形式（1）初赛：参赛选手提交演讲稿件，由专业评审团进行评选，选出15名入围选手。

（2）决赛：入围选手进行现场演讲，参赛选手按照抽签顺序进行演讲，由专业评审团进行评选，选出前三名。

（3）颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，颁发获奖证书和奖品，并对所有参赛选手表示感谢和鼓励。

四、组织架构与分工1.主办单位：负责整体策划和组织。

2.协办单位：负责提供赞助和协助宣传。

3.评审团：由相关领域的专业人士组成，负责评选参赛选手。

4.工作组：负责具体的赛事策划及组织工作，包括比赛规则制定、场地布置、参赛选手报名和演讲稿的初评等。

5.宣传推广组：负责宣传和推广比赛，包括制作宣传海报、发放传单、在校内或社区进行宣传等。

五、实施计划与时间安排1.制定策划书、收集宣传资料和启动组织工作：3月上旬。

2.确定比赛日程安排、比赛场地和比赛规则：3月中旬。

第1篇一、活动背景感恩是一种美好的情感，是人们对于他人帮助、关爱和付出的认可和回报。

为了弘扬中华民族的传统美德，增强学生的社会责任感和集体荣誉感，培养良好的道德品质，我校决定举办感恩演讲比赛。

通过此次活动，旨在激发学生们的感恩之情，提高他们的表达能力和综合素质。

二、活动目标1. 提高学生对感恩的认识，培养他们的感恩意识。

2. 锻炼学生的演讲能力，提高他们的自信心和表达能力。

3. 促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。

4. 弘扬正能量，营造和谐、感恩的校园氛围。

三、活动时间2023年10月15日至11月10日四、活动地点学校报告厅、班级教室五、活动对象全校学生六、活动组织1. 领导小组：由学校校长任组长，德育主任、各年级组长、班主任为成员。

2. 策划小组：由德育处、团委、语文组教师组成，负责活动的具体策划和实施。

3. 执行小组：由各班班主任和学生会成员组成，负责活动的组织和协调。

七、活动内容1. 主题确定：以“感恩”为主题，鼓励学生从家庭、学校、社会等方面挖掘感恩素材。

2. 演讲稿征集：各班级组织学生撰写演讲稿，要求内容真实、感人，字数控制在800字以内。

3. 初赛阶段：各班级进行初赛，评选出优秀演讲稿件，推荐至年级组。

4. 复赛阶段：各年级组进行复赛，评选出优秀选手进入决赛。

5. 决赛阶段：在全校范围内举行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、活动流程1. 宣传发动阶段（10月15日-10月20日）：- 通过校园广播、班会、海报等形式进行宣传，提高学生的参与度。

- 各班级组织学生进行演讲稿撰写。

2. 初赛阶段（10月21日-10月30日）：- 各班级组织初赛，评选出优秀演讲稿件。

- 每班推荐2-3篇优秀演讲稿件至年级组。

3. 复赛阶段（10月31日-11月5日）：- 各年级组组织复赛，评选出优秀选手进入决赛。

- 每年级组推荐3-5名优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段（11月6日-11月10日）：- 在学校报告厅举行决赛，邀请专家、教师担任评委。

感恩朗诵大赛策划书3篇篇一感恩朗诵大赛策划书一、活动主题“感恩于心，回报于行”二、活动目的1. 提高学生的朗诵水平和口语表达能力。

2. 弘扬感恩文化，培养学生的感恩意识和社会责任感。

3. 为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂四、参赛对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生可在本班语文老师或学校广播站处报名。

填写报名信息，包括姓名、班级、朗诵题目等。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）报名学生在预赛现场进行朗诵表演。

评委根据朗诵内容、语音语调、表现力等方面进行评分。

评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行决赛表演。

增设观众互动环节，如感恩话题讨论、感恩故事分享等。

评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并表彰优秀选手。

获奖选手发表感言，分享感恩之情。

六、比赛规则1. 朗诵内容要紧扣“感恩”主题，积极向上。

2. 朗诵时间控制在[时长]以内。

3. 可采用配乐、配景等辅段增强朗诵效果。

4. 评委根据评分标准进行打分，确保公平公正。

七、评分标准1. 朗诵内容（[分值]）主题明确，内容积极向上。

具有感染力，能引起观众共鸣。

2. 语音语调（[分值]）发音准确，语速适中。

语调抑扬顿挫，富有节奏感。

3. 表现力（[分值]）感情真挚，表情自然。

肢体语言得体，能更好地表达情感。

4. 整体效果（[分值]）服装得体，与朗诵内容协调。

时间掌握恰当，无明显失误。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校领导、老师和学生代表担任评委。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动注意事项1. 参赛选手需提前[时间]到达比赛现场签到。

感恩之心演讲策划书3篇篇一《感恩之心演讲策划书》一、活动主题“感恩之心，与爱同行”二、活动目的通过举办感恩之心演讲活动，激发人们内心深处的感恩之情，促进人与人之间的情感交流与理解，提升社会的温暖与和谐氛围，同时也为参与者提供一个展示自我、表达情感的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向所有愿意表达感恩之心的人士六、前期准备1. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等多种渠道广泛宣传活动，吸引更多人参与。

2. 征集演讲者：提前发布征集通知，筛选出有代表性和感染力的演讲者。

3. 准备场地：确保活动场地的布置舒适、整洁，准备好音响、话筒等设备。

4. 培训演讲者：对确定的演讲者进行培训，包括演讲技巧、情感表达等方面。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。

2. 主题演讲：演讲者依次上台进行感恩主题演讲。

3. 互动环节：设置观众互动环节，如分享自己的感恩故事或感受。

4. 嘉宾点评：邀请嘉宾对演讲进行点评和分享。

5. 感恩仪式：进行一个简单而有意义的感恩仪式，如传递感恩卡片等。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 宣传推广费用：[X]元。

3. 设备租赁及布置费用：[X]元。

4. 嘉宾礼品费用：[X]元。

5. 其他杂项费用：[X]元。

九、注意事项1. 确保活动现场的安全，提前做好安全检查和防范措施。

2. 合理安排时间，避免活动过长或过短。

3. 提醒演讲者注意时间控制和内容质量。

4. 安排专人负责现场的音响、灯光等设备，确保正常运行。

5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

十、活动效果评估1. 通过现场观众的反馈和评价来评估活动的效果。

2. 收集参与者的意见和建议，为今后类似活动提供参考。

3. 观察活动对参与者感恩意识和情感交流的影响。

篇二《感恩之心演讲策划书》一、活动主题“感恩之心，与爱同行”二、活动目的通过举办感恩之心演讲活动，激发人们内心深处的感恩之情，促使大家更加珍惜身边的人和事，增强对生活的热爱和对他人的尊重，同时提升公众的表达能力和情感素养。

第1篇一、活动背景感恩是一种美德，是一种情感，更是一种责任。

在当今社会，物质生活日益丰富，人们的精神追求也在不断提升。

然而，在追求个人发展的同时，我们不应忘记那些在我们成长道路上给予帮助和支持的人。

为了弘扬中华民族的传统美德，提高青年学生的感恩意识，培养良好的道德品质，我们特举办以“感恩”为主题的演讲比赛。

二、活动目的1. 增强青年学生的感恩意识，让他们认识到感恩的重要性。

2. 激发学生对家庭、学校、社会以及自然环境的感激之情。

3. 培养学生的演讲能力，提高他们的综合素质。

4. 营造积极向上的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。

三、活动主题感恩的心，感谢有你——感恩在我身边四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：校演讲协会3. 协办单位：各学院团委、学生会八、活动流程1. 初赛（10月15日-10月30日）- 各学院组织内部选拔，选拔出优秀选手参加校级初赛。

- 初赛采用现场演讲形式，每位选手演讲时间控制在5分钟以内。

- 初赛评委由各学院推荐教师、优秀学生代表组成，评选出前20名选手进入复赛。

2. 复赛（11月1日-11月5日）- 复赛采用现场演讲形式，每位选手演讲时间控制在8分钟以内。

- 复赛评委由学校领导、知名教师、优秀校友等组成，评选出前10名选手进入决赛。

3. 决赛（11月10日）- 决赛采用现场演讲形式，每位选手演讲时间控制在10分钟以内。

- 决赛评委由专家评委、嘉宾评委、学生评委组成，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖典礼（11月15日）- 颁奖典礼上，对获奖选手进行表彰，并邀请嘉宾进行点评。

- 同时，举办感恩主题晚会，展示参赛选手的优秀作品，分享感恩故事。

九、比赛规则1. 演讲内容应围绕“感恩”主题，结合自身经历或身边事例，展现感恩之情。

2. 演讲稿字数控制在800-1200字之间，要求主题鲜明、内容充实、语言流畅、富有感染力。

感恩主题教育演讲活动比赛策划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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感恩之心演讲策划书3篇篇一《感恩之心演讲策划书》一、活动主题“感恩于心，回报于行”二、活动目的1. 让参与者深刻理解感恩的重要性，培养感恩之心。

2. 提供一个平台，让参与者能够表达自己的感恩之情。

3. 通过演讲活动，增强参与者的表达能力和自信心。

4. 促进参与者之间的交流与分享，营造积极向上的氛围。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 签到入场参与者在活动开始前签到入场，领取活动资料和感恩之心徽章。

2. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者的到来。

3. 主题演讲邀请一位嘉宾进行主题演讲，以生动的故事和深刻的见解，阐述感恩的意义和价值。

4. 感恩分享邀请几位参与者上台分享自己的感恩故事，可以是对家人、朋友、社会的感恩之情。

分享时间控制在 10-15 分钟以内。

5. 分组讨论将参与者分成小组，围绕“感恩”的主题进行讨论。

讨论结束后，每个小组推选一名代表上台分享小组讨论的结果。

6. 感恩行动鼓励参与者在现场写下自己的感恩之言或感恩计划，并将它们张贴在感恩墙上。

同时，也可以准备一些小礼物，作为对他人的感恩表达。

7. 结束仪式六、活动准备1. 确定活动日期和场地，并提前预订。

2. 邀请嘉宾进行主题演讲，并与嘉宾沟通演讲内容和时间。

3. 准备活动资料，包括感恩之心徽章、活动手册、宣传海报等。

4. 组织志愿者团队，负责活动的现场组织和协调工作。

5. 宣传活动，吸引更多的人参与。

可以通过社交媒体、海报、传单等方式进行宣传。

七、注意事项1. 活动现场要保持安静，手机要调至静音或关机状态。

2. 演讲者要提前做好准备，确保演讲内容生动有趣，富有感染力。

3. 参与者要尊重他人的发言，认真倾听，积极参与讨论。

4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾演讲费用：[X]元3. 活动资料制作费用：[X]元4. 小礼物费用：[X]元5. 志愿者补贴费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、后期工作2. 将活动照片和视频发布到社交媒体上，扩大活动的影响力。