2018人教版高中语文必修2：第11课 就任北京大学校长之演说 含答案

1 第11课 就任北京大学校长之演说

1．给下列加点的字注音。

提携．( ) 敷衍．( ) 干．禄( )

塞．责( ) 切磋．( ) 颓．俗( )

商榷．( ) 庶．民( ) 砥．砺( )

答案：xié yǎn ɡān sè cuō tuí què shù dǐ

2．辨形组词。

 弭

弥  勖

勋

 肄

肆

 冶

怡

答案： 弭谤弥漫  勖勉功勋  肄业放肆  陶冶怡然

3．蔡元培对青年学子提出的三点希望是：__________，__________，__________。

答案：一曰抱定宗旨 二曰砥砺德行 三曰敬爱师友

4．文学文化常识填空。

蔡元培，浙江绍兴人。__________代__________家，1917～1928年任北京大学校长。他倡导的教育思想是__________，______________________。

答案：现 教育 思想自由 兼容并包

1．下列各组词语中，每对读音全都不同的一项是( )

A．数载．/栽．种 肄．业/放肆． 指摘．/贬谪．

B．造诣．/主旨． 聘．请/驰骋． 潦．草/缭．乱

C．塞．责/赛．事 文凭．/租赁． 贻．误/饴．糖

D．裨．益/奴婢． 切磋．/嗟．叹 商榷．/阙．疑

答案：A

解析：A项，zǎi/zāi，yì/sì，zhāi/zhé；B项，yì/zhǐ，pìn/chěnɡ，liáo；C项，sè/sài，pínɡ/lìn，yí；D项，bì，cuō/jiē，què。

2．下列句子中加点的词语，解释错误的一项是( )

A．入法科者尽可肄业．．(肄业：就学)法律学堂，入商科者亦可投考商业学校。

B．二曰砥砺．．(砥砺：培养)德行。

C．今日所与诸君陈说者只此，以后会晤日长，随时再为商榷．．(商榷：商讨)可也。

D．余到校视事仅数日，校事多未详悉．．(详悉：详细知道)。

答案：B

解析：应为“磨炼”。

3．依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是( )

(1)苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其________，容有底止。

(2)不惟________，更宜________，盖同处此校，毁誉共之，同学中苟道德有亏，行

2 有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩步，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。

(3)刻拟筹集款项，多购新书，将来典籍满架，自可________，无虞缺乏矣。

A．学问 道义相勖 开诚布公 旁征博引

B．造诣 开诚布公 道义相勖 旁稽博采

C．学问 开诚布公 道义相勖 旁稽博采

D．造诣 道义相勖 开诚布公 旁征博引

答案：B

解析：学问：知识，学识；造诣：学问、艺术等所达到的程度。与“容有底止”搭配的用“造诣”更合适。开诚布公：诚意待人，坦白无私；道义相勖：在道德、正义等方面相互勉励。根据第(2)句中“不惟”、“更宜”等词可知，上下句应按由轻到重的逻辑来排列，故先选“开诚布公”，然后选“道义相勖”。旁征博引：为了表示论证充足而大量引用材料；旁稽博采：为了表示论证充足而广泛地查考、大量地引用材料。选“旁稽博采”更符合“典籍满架”的作用。

4．下列加点的成语使用不正确的一项是( )

A．诸君多自预科毕业而来，想必闻知。士别三日，刮目相见．．．．．．．．．，况时阅数载，诸君较昔当必为长足之进步矣。

B．故必有卓绝之士，以身作则，力矫颓俗。诸君为大学学士，地位甚高，肩此重任，责无旁贷．．．．，故诸君不惟思所以感己，更必有以励人。

C．同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，已虽规行矩步．．．．，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。

D．以后所印讲义，只列纲要，细微末节，以及微言大义．．．．，或讲师口授，或自行参考，以期学有心得，能裨实用。

答案：D

解析：微言大义：精微的语言和深奥的道理。此处应为“精旨奥义”。

5．下列各句中，没有语病的一项是( )

A．蔡元培广罗人才，各派人物云集北京大学。一时间，北大成为既是新文化成长的园地，又是新旧文化激烈交锋的场所。

B．微信从一开始就不可能像百度一样，具备高效的流量分发能力，也不可能把朋友圈变成集贸市场，微信电商一开始就没有中心化的可能。

C．12月9日至11日召开了中央经济工作会议为明年经济工作定下总基调——坚持稳中求进。这已是中央连续第四年将经济工作定调为“稳中求进”。

D．青年人才是我国人才队伍的重要组成部分，他们不仅承载着国家的希望和民族的未来，更是我国人才资源中的生力军。

答案：B

解析：A项，句式杂糅，可以删除“既是”“又是”；C项，主语混乱，改为“12月9日至11日召开的……”；D项，语序不当，“不仅”“更”后的内容互换，使其构成递进关系的复句。

阅读下面的文字，完成后面各题。

一曰抱定宗旨。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先知大学之性质。今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。而在大学则不然，大学者，研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想，故毕业预科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热，对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。官阶大者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提携也。现在我国精于政法者，多入政界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘请兼职之人，亦属不得已之举。究之外人指摘之当否，姑不具论。然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧，于我何损？果欲达其做官发财之目的，则北京不少专门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学？所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。宗旨既定，

3 自趋正轨。诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。且辛亥之役，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。即在今日，吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧。今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生；置身政界，则必贻误国家。是误人也。误己误人，又岂本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。此余所希望于诸君者一也。

6．作者认为学生来北大学习应抱的宗旨是什么？

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答案：非为做官，非为致富，为求学而来。

7．作者认为如何才能学到真本领、真知识？如果在校期间不能严谨治学，会有什么后果？

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答案：①抱定宗旨，爱惜光阴，孜孜求学。

②误己：光阴虚度，学问毫无。

误人：担任讲席，贻误学生。

误国：置身政界，贻误国家。

8．根据文章的主旨，体会“今诸君苟不于此时植其基……故宗旨不可以不正大”的含意。

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答案：恳切告诫青年学生应当努力学习，珍惜大好光阴，为将来的生活和事业奠定基础。

9．蔡元培先生在这里指出了北京大学多年来的弊端，这弊端是什么？根据文章内容，联系当时的社会现实，请你探究一下，北京大学多年弊端产生的原因是什么？

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答案：弊端：学生多抱做官发财的目的来读书，多以实惠取巧为主，不研究学问；对教师则不问其学问之浅深。惟问其官阶之大小。原因：①做官发财的思想意识形态的影响；②学校办学宗旨不明，有急功近利的思想，日趋庸俗化。(言之成理即可)

10．假如你要竞选学生会干部，写一段竞选发言。要求：思路清晰，语言简洁。

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答案示例：尊敬的各位评委：你们好！能向你们陈述我的竞选意愿，我感到非常荣幸。此次参与竞选学生会干部，我有足够的信心。我当过班长，工作得到了老师的表扬和同学们的认可。因工作成绩突出，经班主任推荐，在高一时被选入学生会。如果这次我能当选，我一定会努力工作，做出更大的成绩；如果不能当选，我会为失去更好地为同学服务的机会而深感遗憾，但我会继续努力，争取下次成功！

时间：45分钟 满分：60分 班级________姓名________分数________