四川省三台中学实验学校2017_2018学年高一历史5月月考试题2018081701127

一、选择题（1/48分）1、高中新课改实施以来,我国共推出四套高中历史教材，分别是人教版、人民版、岳麓版和北师大版等。

四种版本教材虽然“以课标为中心”进行编写，但由于编者对课程标准的理解不同、史学修养不同、甚至史学观点不同,导致教材在语言表述上出入较大。

以“马克思主义的诞生”一课为例,人教版用“《共产党宣言》的问世”作为小标题，而人民版却使用“沐浴全世界工人的阳光”这样的表述.据此,你认为人民版的编者最有可能采用哪种史观编写教材A.革命史观B.近代化史观C.文明史观D。

全球化史观2、为纪念巴黎公社成立143周年，高一某班同学举办了一个历史座谈会。

同学们就巴黎公社进行了广泛的学习心得交流.下列说法正确的是：①巴黎公社革命具有自发性、偶然性②巴黎公社是在无产阶级革命成为历史主流的背景下发生③巴黎公社的性质是无产阶级政权④巴黎公社失败的根本原因是社会经济还没有发展到推翻资本主义制度的程度A.①③④B。

①②③C。

②③④ D.①②④3、1912年，高尔基致孙中山的信中写道:“我们，俄国人，希望争取到你们已经取得的成就;我们，在精神上是弟兄，在志向上是同志”。

高尔基的“希望”实现于A。

卫国战争 B.十月革命C。

二月革命 D.反法西斯战争4、十月革命后，西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈出了一大步;他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法化。

材料主要表明A。

十月革命推动了资本主义国家的革命B。

十月革命促进资本主义国家经济现代化C。

十月革命使资本主义国家工人运动国际化D。

十月革命推动了资本主义国家民主化进程5、以下为国际工人运动整体发展的示意简图，数字处填入内容对应的分别是A。

理论到实践、一国到多国、空想到科学B.空想到科学、理论到实践、一国到多国C.理论到实践、空想到科学、一国到多国D.空想到科学、一国到多国、理论到实践6、1961年,肯尼迪当选美国总统后，提出的增加联邦教育投资、为老年人提供健康保险、大规模减税等立法方案均被国会否决，但他提出的加速太空开发的方案获得了国会的支持。

2017—2018学年四川省三台中学高二5月月考文综历史注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交第I 卷（选择题）一、单选题1．下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。

据此能够被认定的历史事实是（ ）A. 西周姬姓封国承担的贡赋较重B. 分封制促进了东方诸侯国的社会发展C. 分封制加强了诸侯与周王的隶属关系D. 周天子权力高度集中局面形成2．《左传》载，楚昭王病，卜官认为是河神作祟。

大臣建议祭祀，昭王拒绝。

孔子对此赞曰：“楚昭王知大道矣。

其不失国也，宜哉！”孔子下列言论与他这一评价一致的是（ ）A. “获罪于天，不可祷也”B. “礼有五经，莫重于祭”C. “非先王之德行不敢行”D. “不语怪、力、乱、神” 3．征侧、征贰姐妹是东汉初年交趾郡（今越南北部）人，与雒将诗索的夫人，合称“二征夫人”。

光武帝建武十六年，“二征夫人”发动反抗东汉统治的起义，一度取得北圻、中圻65个城邑，起义虽于三年后失败，然而“二征夫人”至今被越南人民奉为民族英雄。

河内市有“二征夫人”郡、河南省府里市有“二征夫人”坊，即为纪念她们而命名。

据此能被确认的史实是（ ） A. “二征夫人”起义一事查无实证 B. 当时交趾郡应隶属于东汉管辖 C. 东汉的疆域版图南至印度洋 D. 秦代已经征服了今天的越南 4．道教产生于东汉末年，并成为黄巾起义的工具。

而东晋道教代表人物葛洪认为黄巾军领袖张角“诳眩黎庶，纠合群愚，招集奸党，称合逆乱”；同时强调“道者，儒之本也；儒者，道之末也”，信道求仙者应“以忠孝和顺仁信为本”。

四川省三台中学实验学校2018-2019学年高一历史上学期半期考试试题（含解析）注意事项：1．本试卷分满分100分．考试时间60分钟。

2．答题前，考生先将自己的准考证号、姓名、座位号用0．5毫米黑色签字笔填写清楚。

3．选择题使用2B铅笔填涂，非选择题用0．5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题2分，共48分）1.夏朝世系示意图（下图），读下图可知，夏王朝实行A. 宗法制B. 嫡长子继承制C. 分封制D. 王位世袭制【答案】D【解析】试题分析：根据夏朝世系示意图可知，其中涉及到了从禹开始一直到夏朝最后一个王夏桀为止的夏王世袭表，或父死子继，或兄终弟及，据此可知夏王朝实行的是王位世袭制，故选D。

材料没有完全体现嫡长子继承制，因为存在兄终弟及的世袭方式，故排除AB；材料没有涉及分封制，故排除D。

考点：古代中国的政治制度•••••••••••••••商周时期的政治制度••••••••••••••••王位世袭制2.商代神的权威性很高，凡事都要占卜；西周认为周王权力的确立是“受命于天”，国王自称“天子”。

这说明中国古代早期A. 封建迷信思想盛行B. 政治统治借助社会人伦C. 王权神权紧密结合D. 血缘亲疏决定政治地位【答案】C【解析】封建迷信思想是指盛行于封建社会，人们相信星相、占卜、风水、鬼神等的思想和行为，材料仅提及统治者与神的关系，与封建迷信思想不符，故A项错误；社会人伦是封建社会形成的人与人之间的伦理道德关系，材料中没有体现，故B项错误；材料体现商周时期统治者借助神的力量维护自身权威，故C项正确；血缘亲疏决定政治地位是宗法制的内容，材料没有体现，故D项错误。

点睛：材料“神的权威性很高”“周王权力的确立是“受命于天””是解题的关键信息，从中可以看出王权神权紧密结合。

3.钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度（中国周代封建）下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。

四川省三台中学实验学校2018-2019学年高一历史上学期半期考试试题注意事项：1.本试卷分满分100分．考试时间60分钟。

2.答题前，考生先将自己的准考证号、姓名、座位号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚。

3.选择题使用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题2分,共48分）1．夏朝世系示意图（图6）读图6可知，夏王朝实行( )A．宗法制 B．嫡长子继承制C．分封制 D．王位世袭制2．商代上帝神的权威性很高，凡事都要占卜；西周认为周王权力的确立是“受命于天”，国王自称“天子”。

这说明中国古代早期( )A．封建迷信思想盛行B．政治统治借助社会人伦C．王权神权紧密结合D．血缘亲疏决定政治地位3．钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度(中国周代封建)下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。

”这说明分封制( )A．确立了君主专制中央集权意识B．加强了中央对地方的统治C．强化了周王对土地人口的控制D．有利于后世统一国家的建立4．“兴灭国，继绝世，举逸民，天下之民归心焉”出自《论语·尧曰》。

西周分封的诸侯国中体现了这一思想的是( )A．鲁 B．齐C．燕 D．宋5．观察下表，按照西周宗法制的规定，最有资格继承王位的是( )A．老三 B．老四C．老大D．老二6．西周由周公开始将远古到殷商的原始礼仪加以大规模的整理、改造和规格化，确定了一整套典章、制度、规矩、仪节，成为对中国传统文化、宗教思想影响至深的“周礼”。

这主要说明“周礼”( )A．植根于原始礼仪和宗教B．源于周公加强皇权的需要C．是儒家思想的集中体现D．现实导向和继往开来的特点7．《史记·蒙恬列传》记载：“始皇欲游天下，道九原，直抵甘泉，乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，堑山堙谷，千八百里。

四川省三台中学实验学校2018-2019学年高一历史5月月考试题（含解析）1.1948年，大量“积极的”美国电影在大选的关键时刻涌入意大利，美国国务院鼓励派拉蒙公司重新发行《妮诺基卡》以在大选中帮助赢得反共选票；相反，华盛顿要求《愤怒的葡萄》暂缓在法国上映，以防止法国共产党利用影片中不利的一面。

材料说明美国电影A. 基本主宰战后欧洲电影B. 成为实施冷战的重要武器C. 进军欧洲主要基于政治目的D. 完全沦为政府的宣传工具【答案】B【解析】本题考查冷战环境下的美国电影的特征。

材料反映了1948年即美国进入冷战时期后，大量的富有强烈的意识形态色彩的美国电影涌入意大利，美国国务院鼓励派拉蒙公司重新发行电影《妮诺基卡》以帮助该国在大选中赢得反共的选票，相反则要求暂缓《愤怒的葡萄》在法国的发行，以防止为法国共产党所利用，可见美国电影在欧洲的发行具有强烈的反共、遏制社会主义的色彩，说明美国电影成为实施冷战的工具，故选B。

A、D两项与材料信息不符，故排除；电影属于思想文化领域，美国电影在欧洲的发行存在政治目的，但不能说“主要基于政治目的”，故排除C项。

2.1964年6月，美国《时代》杂志发表社论指出：“从北约到联合国，从拉丁美洲到红色中国，几乎在世界政治中的每一个问题或地区上，法国都采取和美国政策不一致的态度.”这一社论A. 揭示了法国倒向社会主义阵营B. 反映了法国推行独立外交C. 体现了两大阵营对抗趋于缓和D. 说明了法国与美国的决裂【答案】B【解析】【详解】根据材料和结合所学知识可知，这一社论反映了二战后资本主义阵营的分化，西欧国家尤其是法国不再唯美国马首是瞻，要求摆脱美国的控制推行独立自主的外交政策，B正确；法国未倒向社会主义阵营，A错误；两大阵营对抗，并未趋于缓和，排除C；法国与美国并未决裂，法国只是要求摆脱美国的控制推行独立的政策，排除D。

3.下表取自湖北江陵凤凰山十号汉墓出土的景帝（前157～前141在位）二年南郡江陵县郑里廪簿（土地、赋税等情况记录簿）。

★2019年2月2018-2019学年四川省三台中学实验学校高一下学期入学考试历史试题注意事项：1.本试卷分满分100分．考试时间50分钟。

2.答题前，考生先将自己的准考证号、姓名、座位号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚。

3.选择题使用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题4分,共48分）1.西周国都的近郊称为乡，主要居住着平民，乡的长官为乡大夫。

根据《周礼》记载，乡大夫每三年对平民的“德行道艺”进行考核，将胜出者推荐给朝廷。

这表明西周时期A. 削弱了诸侯国权力B. 孕育了后世的选官制度C. 废除了世卿世禄制D. 出现“礼崩乐坏”的迹象2.下表反映了中国古代地方管理制度演变的过程，表格中①②③应填入的内容是()A．①分封制②中央垂直管理地方③内阁B．①分封制②中央垂直管理地方③行省制C．①宗法制②贵族政治③中书省D．①宗法制②贵族政治③行省制3.姚崇、宋璟都是玄宗时的良相。

玄宗总揽政务之后，宰相从4人进一步减为2人。

另外，由宰相担任的高级职务空缺的现象变得普遍了。

714—724年，无尚书仆射。

这一情况导致门下省和中书省职能的逐步合并，既负责制定和起草政策，又负责审查和复审。

上述史实说明唐代A.相权逐渐集中到少数宰相手中B.三省六部制的运行机制日趋完善C.通过分散相权进一步加强皇权D.宰相的地位和权力发生了根本改变4．广西是太平天国运动的发祥地之一，当地流传着这样的歌谣：“不怕清妖兵马足，天军引他到山麓，好比红薯堆进灶，大大小小一窝熟”“妹莫忧，卷起包袱上柳州，跟随天军去打仗，太平天下乐悠悠”。

这表明太平天国运动A．具有一定的群众基础 B．军事力量强于清政府C．实现了土地平均分配 D．顺应了历史发展潮流5.陈独秀说，党的“一大”时“无产阶级专政悬在半空”，到“二大”时“就脚踏实地了，有了规章，找到与中国实际的联系并决定了党要走的道路。

四川省三台中学实验学校2017-2018学年高一历史9月月考试题（含解析）注意事项：1．本试卷分满分100分．考试时间60分钟。

2．答题前，考生先将自己的准考证号、姓名、座位号用0．5毫米黑色签字笔填写清楚。

3．选择题使用2B铅笔填涂，非选择题用0．5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

Ⅰ卷（选择题）一、选择题（每小题2分，共48分）1. 周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。

这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。

这表明西周时A. 创造了一种全新的文字体系B. 形成了重视历史传承的风尚C. 宗法制度受到了严重的挑战D. 青铜器的功用发生重大改变【答案】B【解析】试题分析：殷商以来，青铜器被大量用来祭祀祖先和鬼神。

西周青铜礼器被用来维护和体现等级制度，正好体现的是宗法制度，排除C。

商周时期的文字是铭文，并没有创造出全新的文字体系，排除A。

青铜器有两种基本功用,一是“纳（内）、入”,即盛装物件；一是“设”即陈设布列。

青铜器的功用并未发生重大改变，排除D。

抓住关键信息“记述个人业绩，追颂祖先功德”正好体现了历史传承的作用。

选B。

【考点定位】中国古代经济的基本结构与特点·古代手工业的进步·中国古代政治制度·西周的宗法制2. 分封制从本质上说，仍是社群自治的延续……同商朝相比，很多西周封国的中下层社会结构并未发生改变，但是出现了上层的——获得天子承认的管理者。

据此可以看出，比起殷商松散的联盟制度，西周的分封制度A. 强化了周天子对地方的控制力B. 天子与诸侯形成官僚政治体制C. 依据血缘来分享权力D. 中央对地方形成垂直管理形式【答案】A【解析】【详解】分封制度下，诸侯必须服从天子的管理，“出现了上层的——获得天子承认的管理者”说明分封制下周天子对于地方控制力加强，故A项正确；分封制度下仍是贵族政治，故B 项错误；材料没有说明分封制分封的依据，而是论述分封制作用，故C项错误；由于地方诸侯权力较大，周天子难以实现中央对地方形成垂直管理，故D项错误。

2017-2018学年1、西方学者汤因比说：“他（孔子）一直在使社会行为的伦理准则得以复兴……为他那个时代普遍流行于中国的社会行为建立规范。

”下列言论能说明材料观点的是A. “以德治民”B. “克己复礼”C. “有教无类”D. “舍生取义”2、某史学家认为“后世官制，变化繁赜（复杂深奥）。

而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外；此亦可见秦之定制非漫然随意而设也。

”以下相关评述正确的是①文中的“原理”是指分权制衡原则②“秦之定制”奠定了后世的基本政治格局③作者认为后世的官制没有创新④作者对于“原理”的开创者持赞赏态度A. ①③B. ①④C. ②④D. ②③3、有的朝代出现经济重心与政治重心分离的现象，王夫之在《读通鉴论》中谈到某个朝代的后期“立国于西北而植根于东南”。

这个朝代可能是A．西汉B．唐代 C．北宋D．明代4、宋代是我国古代发行货币最多的朝代之一，但宋代也是最早发生“钱荒”(一种铜币短缺现象)的朝代。

据《宋史》记载，“比年公私上下并苦乏钱，百货不通，人情窘迫，谓之钱荒”。

宋代的“钱荒”现象①反映了商品经济发达②说明国家财政困难③表明传统货币政策急需改革④说明国家经济管理混乱A．①② B．③④ C．①③ D．②④5、有学者说：“它（领事裁判权）直接触发了近代中国诉讼法制的改革……导致了近代中国诉讼法律观念和思想的深刻变化……也促使西方的各种部门法传入中国。

”此观点主要说明“领事裁判权”A.严重破坏了近代中国的司法主权B. 客观上推动了中国的法制现代化C.使近代中国直接进入了法制社会D. 促成了近代第一次思想解放潮流6、有学者认为，中英鸦片战争是多边世界贸易的产物，这种冲突也可能转变成糖蜜战争或米战争。

此观点旨在A. 掩盖鸦片战争的侵略性B. 为英国发动战争做辩护C. 揭示战争爆发的必然性D. 说明战争对中国的巨大促进作用7、顾颉刚曾说：“精神学说在中国极不昌盛……自从严复译了《天演论》、《群已权界论》等书，其他又有‘民权’‘自主’、‘自由’、‘平等’诸名词见在出版物里，大家看了方晓得自己是一个人，不是一个附属品。

四川省三台中学实验学校2017-2018学年高一历史5月月考试题注意事项：1.本试卷满分100分．考试时间60分钟。

2.答题前，考生先将自己的准考证号、姓名、座位号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚。

3.选择题使用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚，按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

一．选择题（每题2分，共48分）1、《共产党宣言》指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，无产阶级的历史使命是使用暴力推翻资产阶级的统治。

使无产阶级上升为统治阶级，争得民主，……尽可能快的增加生产力的总量。

提出这样的理想反映了A.工人阶级推翻资产阶级统治的强烈愿望B.人们不满资产阶级领导的工业革命发展的速度C.马克思已成为真正的社会主义领导人D.马克思指明了工人运动的发展方向2、在解释巴黎公社失败的原因时，列宁这样写道：“胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力的高度发展和无产阶级准备成熟。

但是在1871年这两个条件都不具备。

”列宁的这段话可理解为A．生产力的发展必然导致革命B. 在无产阶级准备未成熟以前不能进行革命斗争C．革命的成功需要成熟的条件做保证D. 1871年是革命条件成熟与否的分水岭3、“每个人都发来了回电，核心内容是：为了挽救俄国和保持前线部队的安定，我必须退位。

我同意了……凌晨1点，我带着一颗因痛苦而沉重的心离开了普斯科夫。

我周围到处都是背叛、懦弱和欺骗！”末代沙皇尼古拉二世日记反映的历史事件是A．俄国二月革命 B．七月流血事件C．苏联成立 D．俄国十月革命4、右图为绘制于20世纪60年代的漫画，赫鲁晓夫（牙医）对卡斯特罗（病人）说：“我比你更觉得疼”。

该漫画所包含的正确信息是A．苏联解除了对古巴的军事威胁B．苏联放弃了与美国的冷战对抗C．苏联将军事对抗转为经济对抗D．苏联与美国对抗暂时居于劣势5、法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。

2017—2018学年四川省三台中学高二5月月考文综 历史 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交 第I 卷（选择题） 一、单选题 1．下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。

据此能够被认定的历史事实是（ ）A. 西周姬姓封国承担的贡赋较重B. 分封制促进了东方诸侯国的社会发展C. 分封制加强了诸侯与周王的隶属关系D. 周天子权力高度集中局面形成 2．《左传》载，楚昭王病，卜官认为是河神作祟。

大臣建议祭祀，昭王拒绝。

孔子对此赞曰：“楚昭王知大道矣。

其不失国也，宜哉！”孔子下列言论与他这一评价一致的是（ ）A. “获罪于天，不可祷也”B. “礼有五经，莫重于祭”C. “非先王之德行不敢行”D. “不语怪、力、乱、神” 3．征侧、征贰姐妹是东汉初年交趾郡（今越南北部）人，与雒将诗索的夫人，合称“二征夫人”。

光武帝建武十六年，“二征夫人”发动反抗东汉统治的起义，一度取得北圻、中圻65个城邑，起义虽于三年后失败，然而“二征夫人”至今被越南人民奉为民族英雄。

河内市有“二征夫人”郡、河南省府里市有“二征夫人”坊，即为纪念她们而命名。

据此能被确认的史实是（ ） A. “二征夫人”起义一事查无实证 B. 当时交趾郡应隶属于东汉管辖 C. 东汉的疆域版图南至印度洋 D. 秦代已经征服了今天的越南 4．道教产生于东汉末年，并成为黄巾起义的工具。

而东晋道教代表人物葛洪认为黄巾军领袖张角“诳眩黎庶，纠合群愚，招集奸党，称合逆乱”；同时强调“道者，儒之本也；儒者，道之末也”，信道求仙者应“以忠孝和顺仁信为本”。

四川省三台中学实验学校2017-2018学年高一下学期入学考试历史试题1. 有学者说，周代的宗法制是个成功的创造，“大宗维翰（栋梁）•小宗维城”，既讲“亲亲”，也讲“尊尊”……明清时期，家法族规和乡规民约得到官方的认可和批准，成为传统法律体系的组成部分。

由此可知宗法制A. 成为法律制度规范的源头B. 体现家国同构的特点C. 加强中央地方的政治联系D. 贯穿于整个封建社会【答案】B【解析】从材料看出中法体现了大宗和小宗的关系，这种关系讲就是君臣关系，从家的角度来讲就是长幼辈分的关系，因此，宗法制对后世维护国家统治和家族稳定有极强的作用，魏晋南北朝时期的谱牒学，就是要巩固家族在国家政治中的地位和作用，明清时期族规乡约得到官方认可，也可以看出体现了家国一体的特征，B正确；A是对材料片面的理解，排除；CD材料无法体现，排除。

2. 史载，秦朝皇帝玉玺用陕西蓝田白玉雕琢而成，上刻文是丞相李斯以大篆书写的“受命于天，既寿永昌”八字，这本质上反映了A. 上供玉玺，臣子谄媚B. 以玉制玺，天子专有C. 君权神授，皇位世袭D. 皇权象征，丞相专权【答案】C【解析】根据“受命于天，既寿永昌”，体现出君权神授，皇位世袭，C正确；秦朝皇帝制度下，只有皇帝可使用“玉玺”，A错误；B不能全面反映材料信息，排除B；材料无法体现丞相专权，排除D。

点睛：解答本题的关键信息是“受命于天，既寿永昌”，联系所学君主专制制度的知识分析解答。

3. 有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。

”这表明第二次鸦片战争爆发的原因是A. 西方国家想在中国投资设厂B. 西方国家企图攫取更多权益C. 清政府没有遵守《南京条约》D. 总理衙门拒绝公使进驻北京【答案】B【解析】“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张”表明欧洲列强希望扩大对中国的侵略，企图攫取更多权益，故B项正确；鸦片战争后签订1895年《马关条约》开始允许外国人在中国投资设厂，时间不符合题意，排除A；根据《南京条约》清政府开放上海等为通商口岸，C错误；第二次鸦片战争后才同意外国公使进驻北京的要求，清政府1860才设总理衙门，1856年第二次鸦片战争爆发，D时间不符合题意，排除。

三台中学实验学校2018年6月高一下期期末仿真模拟考试（二）历史试题本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共8页；答题卡共2页。

满分100分，考试时间100分钟。

注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。

2. 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3. 考试结束后将答题卡收回。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把它选出来，并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。

(每小题2分，共48分)A.黍和稷为同一类作物，黏性的叫黍，不黏的称稷。

商代甲骨文中黍字出现300多次，稷字出现40次；周代《诗经》中提到谷物最多的也是黍和稷，分别达到28次和10次。

由此，可能作出的判断是 :A. 《诗经》中包含了大量反映农事的作品B. 甲骨文是研究中国古代农业的重要资料C. 黍和稷是商周重要的粮食作物D. 古代中国是世界上农业产生最早的地区B.某一史料记载：“川中水车如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。

”这段话描述的生产工具是A. 筒车B. 翻车C. 曲辕犁D. 水排C.下列图片中的生产方式生产出来的产品，主要目的是满足市场需要的是A. B.C. D.D.隋制规定，自亲王至都督皆给永业田，多者百倾，少者三十倾;京官从一品至九品都给职分田，多者五倾，少者一倾;农民一夫一妇受露田一百二十亩;地主官僚的奴婢受田，按其地位高低限制在六十人到三百人之间，奴婢受田数量和普通农民一样。

这种均田制度A. 抑制了土地兼并B. 对地主官僚有利C. 促进了隋朝经济的繁荣D. 加强了中央集权E.《景德镇陶录》记：〝唐武德中，镇民陶玉者载瓷入关中，称为假玉器，且贡于朝。

四川省三台县2016-2017学年高一历史下学期第二次月考（5月）试题一、选择题（1/48分)1、高中新课改实施以来，我国共推出四套高中历史教材，分别是人教版、人民版、岳麓版和北师大版等。

四种版本教材虽然“以课标为中心”进行编写,但由于编者对课程标准的理解不同、史学修养不同、甚至史学观点不同，导致教材在语言表述上出入较大。

以“马克思主义的诞生”一课为例，人教版用“《共产党宣言》的问世”作为小标题，而人民版却使用“沐浴全世界工人的阳光”这样的表述。

据此，你认为人民版的编者最有可能采用哪种史观编写教材A。

革命史观 B。

近代化史观 C.文明史观 D。

全球化史观2、为纪念巴黎公社成立143周年，高一某班同学举办了一个历史座谈会。

同学们就巴黎公社进行了广泛的学习心得交流。

下列说法正确的是:①巴黎公社革命具有自发性、偶然性②巴黎公社是在无产阶级革命成为历史主流的背景下发生③巴黎公社的性质是无产阶级政权④巴黎公社失败的根本原因是社会经济还没有发展到推翻资本主义制度的程度A。

①③④ B.①②③ C.②③④ D。

①②④3、 1912年,高尔基致孙中山的信中写道：“我们,俄国人,希望争取到你们已经取得的成就；我们，在精神上是弟兄，在志向上是同志”。

高尔基的“希望”实现于A.卫国战争B.十月革命C.二月革命D.反法西斯战争4、十月革命后,西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈出了一大步；他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法化。

材料主要表明A.十月革命推动了资本主义国家的革命B。

十月革命促进资本主义国家经济现代化C.十月革命使资本主义国家工人运动国际化D。

十月革命推动了资本主义国家民主化进程5、以下为国际工人运动整体发展的示意简图，数字处填入内容对应的分别是A。

理论到实践、一国到多国、空想到科学B。

空想到科学、理论到实践、一国到多国C.理论到实践、空想到科学、一国到多国D.空想到科学、一国到多国、理论到实践6、 1961年，肯尼迪当选美国总统后，提出的增加联邦教育投资、为老年人提供健康保险、大规模减税等立法方案均被国会否决,但他提出的加速太空开发的方案获得了国会的支持.这说明当时美国A.顺应了知识经济发展B。