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2019年成都市中考语文试题A卷第Ⅰ卷选择题一、基础知识1.下面加点字注音有误的一项是（）A. 惦．记（diàn）翌．日（yì）哄．堂大笑（hōng）B. 蓦．然（mò）山涧．（jiàn）自出心裁．（cái）C. 教诲．（huì）栈．桥（zhàn）不折不挠．（náo）D. 气氛．（fēn）热忱．（zhěn）强．词夺理（qiǎng）2.下列语句中书写正确的一项是（）A. 俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B. 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C. 大致说来，苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使俭朴而别具匠心。
D. 一个人，如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心，那就不能说他是个有教养的人。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A. 当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精．．．．的职业品质，彰显着“工匠精神”。
B. 漫画往往用让人忍俊不禁．．．．的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。
C. 峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生．．．．。
D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣，创作出的文化散文耐人寻味．．．．。
4.下列语句中没有语病的一项是（）A. 通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。
B. 成都市申办2025年世运会，无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C. 为了后代能遥望星空荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。
D. 市教育局推动的“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
二、文言文阅读阅读下面三个文段，完成下列小题。
甲客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
2019年四川省成都市中考语文试题(word含答案)1.第一题中，加点字注音有误的一项是哄堂大笑(hōng)，应该是哄堂大笑(hòng)。
2.第二题中，书写正确的一项是C，大致说来，苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使俭朴而别具匠心。
3.第三题中，加点的成语使用有误的一项是D，XXX在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣，创作出的文化散文耐人寻味。
应该是XXX在浪漫至真的文字中融入超脱的禅趣，创作出的文化散文耐人寻味。
4.第四题中，没有语病的一项是D，市教育局推动的“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
阅读文言文，完成5-8题。
5.甲中，元方认为对子骂父是无礼的行为，友人惭愧，下车引他入门。
6.乙中，XXX用自己的油来证明手熟的重要性，XXX笑而遣之。
7.丙中，文段不完整，无法回答此题。
8.三个文段中，表现出的道德观念是：甲中强调信用和礼貌，乙中强调技艺和熟练，都需要实践和努力。
删除明显有问题的段落。
XXX谓XXX曰：“寡人以五百里之地XXX，XXX不听寡人，XXX？且XXX灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”XXX对曰：“否，非若是也。
XXX受地于先王而守之，虽XXX不敢易也，岂直五百里哉？”改写后：XXX对XXX说：“我愿以五百里的土地换取安陵，但XXX不听从我，为什么？而你，却以五十里的土地存活下来，我还以为你是个聪明人，没有想错。
现在我愿意给你十倍的土地，你却违背我，轻视我吗？”XXX回答说：“不是这样的。
XXX接受了先王的土地并守护着它，即使是千里也不能轻易更改，何况只有五百里呢？”5.下列语句中加点词的解释有误的一项是：D.故不错意也错：同“措”，安放。
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是：A.下车XXX之士不拜。
7.对文中画线句子翻译正确的一项是：即使方圆千里的土地也不敢轻易交换，何况只有五百里呢？8.下列对文段理解和分析有误的一项是：C.三组选文皆用对比。
2019年成都市中考语文试题+答案+逐题解答版A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分）1.下面加点字注音有误的一项是A.惦．记(diàn) 翌．日(yì) 哄．堂大笑(hōng)B.蓦．然(mò) 山涧．(jiàn) 自出心裁．(cái)C.教诲．(huì) 栈．桥(zhàn) 不折不挠．(náo)D.气氛．(fěn) 热忱．(zhěn) 强．词夺理(qiǎng)2.下列语句中书写正确的一项是A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。
D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B.漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。
C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生。
D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味。
4.下列语句中没有语病的一项是A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面三个文段,完成5～8题。
甲客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
四川省成都市2019年中考语文试题A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分）1.下面加点字注音有误的一项是（）A.惦．记(diàn)翌．日(yì)哄．堂大笑(hōng)B.蓦．然(mò)山涧．(jiàn)自出心裁．(cái)C.教诲．(huì)栈．桥(zhàn)不折不挠．(náo)D.气氛．(fěn)热忱．(zhěn)强．词夺理(qiǎng)2.下列语句中书写正确的一项是（）A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。
D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B.漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。
C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生。
D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味。
4.下列语句中没有语病的一项是（）A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面三个文段,完成5～8题。
甲客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
四川成都市2019初中语文中考真题试卷A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分）1.下面加点字注音有误的一项是A.惦．记(diàn) 翌．日(yì) 哄．堂大笑(hōng)B.蓦．然(mò) 山涧．(jiàn) 自出心裁．(cái)C.教诲．(huì) 栈．桥(zhàn) 不折不挠．(náo)D.气氛．(fěn) 热忱．(zhěn) 强．词夺理(qiǎng)2.下列语句中书写正确的一项是A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。
D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B.漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。
C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生。
D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味。
4.下列语句中没有语病的一项是A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面三个文段,完成5～8题。
甲客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
专题04 课外文言文（四）一、（2020·江苏南京）文言文阅读（8分）闽有带鱼（明）谢肇淛闽有带鱼，长丈余，无鳞而腥，诸鱼中最贱者，献客不以登俎①。
然中人之家，用油沃煎，亦甚馨洁。
尝有一监司，因公事过午归，馁甚，道傍闻香气甚烈，问何物，左右以带鱼对，立命往民家取已煎者至宅啖②之，大称善，且怒往者之不市也。
自是每饭必欲得之，去闽数载，犹思之不置。
人之嗜好无常如此。
吴江顾道行先生亦嗜所作带鱼鲊，通间人辄索，而闽人贱视此味，常无以应之也。
（选自《五杂组》，上海书店出版社2009年4月版，题另加）（注）①不以登俎（zǔ）：意为上不了台面。
②啖（dàn）：吃。
7．米豆念上文，对画直线句的停顿总拿不准，念了四遍，你告诉她（）是正确的。
（2分）A．立命往民家取已煎者/至宅啖之B．立命往民家取/已煎者至宅啖之C．立命/往民家取已煎者至宅啖之D．立命往/民家取已煎者至宅啖之【答案】A【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
首先要理解句子大意，然后再可通过分析句子的语法结构来作进一步的确定。
画直线句的意思是：监司立刻让人前往百姓家取来已煎带鱼，送到家里来吃。
“立命往民家取已煎者”和“至宅啖之”是两个连动成分，中间应该有停顿。
故根据语意和语法，正确停顿为：立命往民家取已煎者/至宅啖之。
答案选A。
8．米豆用波浪线画出了不理解的句子，你将它翻译成现代汉语，帮助她理解。
（3分）自是每饭必欲得之，去闽数载，犹思之不置。
【答案】示例：从此每顿饭必想着吃煎带鱼，离开闽地许多年，仍然想着煎带鱼（心中）放不下。
【解析】本题考查学生翻译文言语句的能力。
一定要根据语境读懂句子的整体意思，注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
“自是（从此），去（古今异义，离开），犹（还，仍然），置（放）”是句中重点词，注意根据语境确定词义。
9．小轩向你提了个问题：“闽人轻贱的带鱼，监司却念念不忘，这说明什么道理啊？”你谈了自己的思考。
2019年成都市中考语文试题A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分）1.下面加点字注音有误的一项是A.惦．记(diàn) 翌．日(yì) 哄．堂大笑(hōng)B.蓦．然(mò) 山涧．(jiàn) 自出心裁．(cái)C.教诲．(huì) 栈．桥(zhàn) 不折不挠．(náo)D.气氛．(fěn) 热忱．(zhěn) 强．词夺理(qiǎng)2.下列语句中书写正确的一项是A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。
D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。
B.漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。
C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生。
D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味。
4.下列语句中没有语病的一项是A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面三个文段,完成5～8题。
甲客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
20１9年成都市初中毕业生学业考试语文（满分：１５0分时间：120分钟)A卷(共１00分）第Ⅰ卷（选择题，共24分)一、基础知识（每小题3分，共１２分)1．下面加点字注音有误的一项是（）A.惦．记(diàn）翌．日(yì）哄．堂大笑(hōng）Ｂ.蓦．然（ｍò）山涧．(jiàn）自出心裁．(cáｉ）C.教诲．（huì）栈．桥（zhàn）不折不挠．(náo）Ｄ.气氛．（fēｎ）热忱．（zhěn）强．词夺理（qiǎｎg)２。
下列语句中书写正确的一项是（）A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。
B。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C.大致说来，苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使俭朴而别具匠心.Ｄ。
一个人，如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心，那就不能说他是个有教养的人.3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )A。
当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精．．．．的职业品质，彰显着“工匠精神”。
B。
漫画往往用让人忍俊不禁．．．．的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。
C．峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏,情态各异，栩栩如生．．．．。
D。
林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味．．．．.４．下列语句中没有语病的一项是（）A．通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀.B。
成都市申办2０25年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
Ｃ．为了后代能遥望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D.市教育局推动的“研学旅行"项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
二、文言文阅读（每小题３分,共12分）阅读下面三个文段，完成5～8题。
阅读下面的文言文,完成3～5题
万里桥记
（宋)刘光祖
自秦置守,李冰通二渠,为蜀万世利。
今万里桥之水,盖秦渠也。
其后诸葛孔明用蜀,以公信仁义怀而服之,法度修明,礼乐几于可复。
古今相传,孔明于此送吴使张温,曰:“此水下至扬州万里。
”后因以名。
或则曰,费祎聘①吴,孔明送之至此,曰:“万里之道,从此始也。
”孔明没又千载,桥之遗迹亦粗具,非有所甚壮丽伟观也。
以千载之间,人事更几兴废,而桥独以孔明故,传之亡穷。
其说虽殊,名桥之义则一。
厥今天下,兼有吴蜀。
朝廷命帅,其远万里。
其于此桥,孰不怀古以图今,追孔明之道德勋庸②而思仿佛③其行事?侍御赵公之镇蜀也,始至,谒古相祠,即命葺之。
每曰:“诸葛公,三代
遗才也。
用法而人不怨,任政而主不疑,非天下之至公,其孰能与于此?”今其遗迹所存尚多,而万里桥者乃通吴之故事。
前帅沈公常修广之,犹陋,弗称,且易坏,久将莫支。
则命酾④水,为五道,梁板悉易以木而屋之。
风烟渺然,岸木秀而川景丽。
公与客登此,盖未尝不徘徊而四顾也。
兹桥也,过而弗能玩,玩而弗能思者,众矣。
如公所怀,风景抑末⑤耳。
公命光祖为之记,记其大者而遗其细。
若曰桥美名,公又与之为美观,非知公者。
知公莫如光祖。
(选自《全蜀艺文志》卷三十三,有删改) 【注】①聘:访。
②勋庸:功绩。
③仿佛:相仿。
④酾;疏导。
⑤末:非根本的。
3.下列语句中加点词解释有误的一项是(在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母)(2分）
A.孔明没又千载象没:去世
B.其说虽殊殊:奇特
C孰不怀古以图今图:谋划
D.记其大者而遗其细遗:舍弃
4.将文中画线句子翻译为现代汉语。
(6分)
(1)人事更几兴废,而桥独以孔明故,传之亡穷。
(3分)
(2)兹桥也,过而弗能玩,玩而弗能思者,众矣。
(3分)
5.本文题为“万里桥记”,为何多处提到诸葛亮?请联系文章内容,简要分析。
(4分)
答案：
二、文言文阅读
3.B
人间世事又经历了多少次兴盛衰亡,而这座桥唯独因为孔明的缘故,留存下来,没有尽头
(2)这座桥,经过却不能观赏,观赏却不能深思的情形(人),很多啊
5.①万里桥的得名与诸葛亮有关。
诸葛亮曾在此送别吴、蜀的使臣,“万里”出自他之口。
②万里桥的修缮与诸葛亮有关。
赵公因仰慕诸葛亮的道德、功绩而修缮此桥,作者借此
记表达对赵公的期许。
