北师大版八年级生物上册课件：第二十章第一节 遗传和变异现象(共31张PPT)

？
1
北师大版八年级生物上册第20章第1节
遗传与变异现象
龙泉六中 何雪娇
;.
2
一、性状与相对性状
你是怎样来区分这两种水果的呢？
形状 颜色 气味 口感 味道
看得见 看不见
形态特征 生理特性
3
总结：
你是怎样认识新同学的呢？
身高
肤色
看得见
形态特征
体型 声音 血型
看不见
生理特性
性状：生物体的形态特征和生理特性。
10
考考你 判断下列生物现象：
“种瓜得瓜，种豆得豆” “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” “一树结果，酸甜各异” “一母生九子，连母十个相”
变异
遗传 遗传 变异 变异
遗传
11
思1、钩考《鼻：新子鼻是子先》天中形的成钩的鼻，子而和断《腿旧是砖后上天剥形落成的的碎。片》中的断腿有什么不同？
2．哪幅漫画中表达的生物学现象是可能发生的?为什么? 第一幅。钩鼻子是先天形成，可以遗传的，而断腿是后天形成的，不可遗传。
漫画《新鼻子》
漫画《旧砖上剥落的碎片》
12
小结： 一、性状：生物体的形态特征和生理特性。
相对性状：同一种生物一种性状的不同表现类型。 二、遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。
变异：亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。
13
学以致用：
1. 对生物的性状描述正确的是 （ ）
A．每个生物只有一种性状
几乎为零。 总结：
我们每个人都是独一无二的，所以我们要爱护自己，珍惜生命！ 相对性状：同一种生物一种性状的不同表现类型。
7
考考你 下列图片中有哪些相对性状：
狗的黑毛与黄毛苹、果狗的的颜卷色毛、与味直道毛

钩鼻子是先天形成的，而断腿是后天形成的。
2．哪幅漫画中表达的生物学现象是可能发生的?为什么?
第一幅。钩鼻子是先天形成，可以遗传的， 而断腿是后天形成的，不可遗传。
漫画《新鼻子》
漫画《旧砖上剥落的碎片》
小结：
一、性状：生物体的形态特征和生理特性。 相对性状：同一种生物一种性状的不
同表现类型。 二、遗传：性状由亲代传递给子代的现象称
不能卷舌 有耳垂
无酒窝
活动：
个

V形发迹
体
间
性
双眼皮
状
的
黑色
比
较
蓝色
一形发迹 单眼皮 茶色 其他
1、在这项活动中，如果最后没有人和报 告者一起站立，说明了什么？
个体间性状的表现不可能完全相同。
2、根据活动结果推测世界上两个人性状 完全相同的可能性有多大。
几乎为零。
总我结们每：个人都是独一无二的，所以
羊 生 白 羊 黑 羊
生
黑
羊
变异的现象 灰羊的梦想是生一只小白羊
考考你
判断下列生物现象：
“种瓜得瓜，种豆得豆”
遗传
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” 遗传
“一树结果，酸甜各异” “一母生九子，连母十个相”
变异 变异
变异
遗传
思考：
1、《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断 腿有什么不同？
？
遗传与变异现象
一、性状与相对性状
你是怎样来区分这两种水果的呢 ？
形状
颜色 气味 口感 味道
看得见 看不见
形态 特征
生理 特性
你是怎样认识新同学的呢？
身高 肤色 体型
看得见
形态 特征

)
B.遗传 D.遗传和变异
【解析】选B。亲代的性状在子代中出现的现象称为遗传。在
生物界中普遍存在着遗传现象。
5.一只雌猫产下三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，
这说明生物体具有( A.遗传性 ) B.变异性
C.进化性
D.适应性
【解析】选B。遗传是指遗传物质在亲子之间传递的现象。遗 传物质主要存在于细胞核中，随着亲代的生殖细胞 ——精子 和卵细胞传递给后代，使得后代仍旧表现出亲代的许多性状， 这种现象就是遗传。变异是指父母和子女之间，以及子女不
生物不同个体间性状上的差异。遗传和变异是生物界普遍存
在的现象。它们之间是对立统一的关系。
7.(精选精练·济宁学业考)参观济宁农科园的同学对一株上面 结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这棵“番 茄树”不是普通番茄，而是经过农艺师特殊生物技术处理后， 得到的能结两种果实的植物。据此分析下列说法正确的是 ( )
一 二 三 四 五 六
性状和相对性状
2.个体间性状的比较 (1)通过教材中活动“个体间性状的比较”，你能得出什么 结论？ 提示：个体间性状差异是普遍存在的。 (2)如果通过8种性状的比较，还有人与报告者一起站立，还 可以比较哪些性状？ 提示：肤色、头发颜色、大拇指能不能向背侧弯曲等。
(3)如果班内有双胞胎兄弟(姐妹)，比较他(她)们的性状有
A.这项生物技术叫做无土栽培
B.这项生物技术叫做组织培养 C.番茄果实的红色和黄色是一对相对性状 D.番茄果实有红色的和黄色的，这种现象叫做遗传
【解析】选C。由题干信息可知，这棵番茄树应经过了农艺师 的嫁接处理，一棵番茄树结了两种颜色的果实是一种变异现 象；本题所涉及番茄果实的黄色和红色为一对相对性状。

1.遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。 2.变异：亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。
判断题
1、人的ABO血型是人的性状之一。 2、子代的性状和亲代的性状一定相同。 3、所有生物都有遗传的特征。
？
黑羊的梦想是生一只小 白羊,你认为能实现吗?
辨别下列哪些是相对性状,为什么?
（1）狗的黄毛和鹅的白毛； （2）狗的黑毛和狗的黄毛；
可能性有多大？
你是这个世界上独一无二的！
注意了!
相对性状:
同一种生物同种性状 的不同表现类型,总称为 相对性状。
相对性状:
同一种生物： 人
一种性状：
耳垂
不同表现类型： 有耳垂, 无耳垂
请判断下列性状是否是相对性状？
人的直发和卷发
请判断下列性状是否是相对性状？
番茄的红果和黄果
请判断下列性状是否是相对性状？
（不是） （是）
（3）狗的卷毛和狗的长毛； （不是）
（4）狐的长尾和短尾；
（是）
（5）穿山甲的爬行和鹅的游泳。 （不是）
• 一只母鸡产下两个鸡蛋,孵出一只黑色鸡和一只黄色鸡, 问∶
〈1〉鸡的后代是鸡,这是什么现象？
•
生物的遗传现象.
〈2〉鸡的后代是一只黄毛鸡和一只黑毛鸡,这又是什么现 象？
• 生物的变异现象.
1
2
3
4
二、生物性状的遗传和变异
遗传:
子女与父母之间的性状存在相似性, 表明性状可以从亲代传递给子代，这 种现象就是遗传。
我们是一家人，我们长的完全相同吗？
我们是亲兄弟，我们的长相完全相同吗？
变异:
子女和父母之间以及子女个体之 间的性状表现并不完全相同，亲子之 间性状表现存在差异的现象称为变异。