内科护理实习生自我鉴定
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内科实习自我鉴定〔共9篇〕第1篇:内科实习自我鉴定在呼吸内科轮要二个月了,现把二个月的工作表现总结如下:从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症,假如不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进展必要的检查,获得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。
事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。
感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等,肿瘤主要是肺癌,其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病,这些疾病往往都是少见病或是只需理解的疾病。
在询问病史方面,除了需要掌握问病史的一般方法外,还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。
呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床病症缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一,假如不对本身缺乏特异性的病症进展详细的理解,就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料,所以在问病史时往往满足于病人有什么病症,而无视了对这些病症的进一步理解,使得临床资料缺乏应有的价值,例如,呼吸系统疾病的患者,大多都有咳嗽这一临床表现,假如仅仅满足于病人有咳嗽这一病症,而不进一步的深究,这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是非常有限的。
假如对咳嗽这一病症进展进一步的理解,弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性,是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的上下;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题,通过如此的细致的理解后,就会发现,尽管许多疾病都有咳嗽,但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差异的,发现和认识这些差异,将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。
护士各科实习个人自我鉴定(6篇)护士各科实习个人自我鉴定1在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和气可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断和临床阅历,尽力提高思索、解决问题、工作的力量,不断培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。
在老师的指导下,我基本把握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的,如今接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。
时间过得真快,转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示诚心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说"对不起",是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情改变,作出精确推断。
内科护理自我鉴定【五篇】【篇一】内科护理自我鉴定我在呼吸内科工作已有2个多月,从我观察到的临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。
事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。
个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。
在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到的品质。
在学习上,我勤奋好学、虚心求教。
刚到呼吸内科的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少。
通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力。
此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识。
在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌。
在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。
【导语】实习⾃我鉴定主要是指已经⼯作的朋友在⼀段时间⾥,对⾃⼰的⼯作表现作出⾃我评价。
以下是整理的护理专业实习⾃我鉴定,欢迎阅读!【篇⼀】护理专业实习⾃我鉴定 进⼊到医院,担任临床科⼀名普通的护⼠。
每天⾛在忙碌的⼯作中,有时候很累,但是却让我感觉到有意义,⾃⼰做的没有错,值得继续做下去。
对病⼈,我常怀慈悲,应为只有关⼼病⼈,才能够给病⼈,更多的希望。
责任太重,每个病⼈都需要我们帮助他们。
⼀件不起眼的事情,却有着不同的意义。
当本⼈在等待诊断结果的时候,帮助病⼈,办好各种⼿续,在医院经常看到的是⽼⼈,他们年纪⼤了,⾝体⽐较差,在⼈多时,⾃⼰有空闲时间,我就会主动去帮助他们,让他们可以安⼼的就医。
为他们做检查,给他们去各个窗⼝办⼿续,能帮助就尽量帮,虽然累了点,但问⼼⽆愧就好。
到了⼯作中,经过了这些⽇⼦的⼯作,我才知道原来我的⼯作才开始,想要继续⼯作还需要我继续忙碌继续⼯作,不能耽误时间,任何⼀点时间我都要⽤在⼯作中办好⼯作任务做好⾃⼰的责任。
需要加强的地⽅很多,对于临床⼯作有些陌⽣,因为我是从其他科室转⼊到临床科,所以学习的地⽅⽐较多,很多时候是看着其他⼈⼯作我在旁边学习,我还需要考验才能够正式的⾛⼊到⼯作中。
每天忙碌都成为常态,为了做好⼯作经常是在医院⾥⾯点外卖。
毕竟时间有限,如果我外出⽤餐就会耽误⼯作,既然如此,那就在岗位上好好⼯作。
虽然承受的压⼒⼤,但对我来说这确实⾮常有趣的事情,我也很喜欢,我会继续在岗位上做好。
在⼯作中得到了锻炼,我的能⼒得到了加强,也有了很⼤的提升,这⽅⾯我会继续努⼒朝着这个⽅向继续做好⾃⼰的任务,我从不担⼼⾃⼰有哪些地⽅做的不够,只是认为⾃⼰需要忙碌的事情太多,需要学习。
⼤专即将毕业,实习了这么长时间,也已经让我褪去了学⽣时的稚嫩,有了不同的改变,更是在朝着成熟的⽅向变化,或许未来我会有⾃⼰的⽅向,但是我会继续成为⼀个护⼠,去帮助更多需要帮助的⼈。
在医院我才能够实现⾃⼰的价值,才能够做到⼀个护⼠能够做到的事情,我虽然平凡但是也有着⼀颗为病⼈服务的⼼,想要更好的去帮助其他病⼈。
护理实习自我鉴定(通用15篇)护理实习自我鉴定1在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
护理实习自我鉴定2在寒假短暂的实习时间里,使我感觉到护士的工作是非常繁重与杂乱的,而且还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
我觉得护士除了要掌握必备的医学护理知识外,还要自觉地加强社会科学和人文科学的学习;以促进护患之间的良好关系的建立。
护士的素质水平永远都不能忽视,护士良好的形象和语言本身就对患者有很大的心理抚慰和医学治疗作用:它可以改善病人对于疾病的消极心理;它增强了病人向疾病的作斗争的主观能动性;同时,它还可引导病人对治疗过程的完美配合。
【导语】⾃我鉴定可以总结以往思想,⼯作,学习,展望未来,发扬成绩,克服不⾜,指导今后⼯作。
本篇⽂章是®⽆忧考⽹为您整理的护⼠内科实习⾃我鉴定五篇,供⼤家鉴赏学习。
护⼠内科实习⾃我鉴定篇⼀ 在⼼内科的实习即将结束,在这⼀个多⽉的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求⾃⼰,努⼒做到不迟到、不早退、不⽆故旷⼯及擅⾃离开⼯作岗位。
对待病⼈和蔼可亲,态度良好,努⼒将所学理论知识和基本技能应⽤于实践。
在此过程中我不断总结学习⽅法和临床经验,尽⼒提⾼独⽴思考、独⽴解决问题、独⽴⼯作的能⼒,不断培养⾃⼰全⼼全意为⼈民服务的崇⾼思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,⼯作认真,勤学好问,能将⾃⼰在书本中所学知识⽤于实际。
在⽼师的指导下,我基本掌握了⼼内科⼀些常见病的护理以及⼀些基本操作,是我从⼀个实习⽣逐步向护⼠过度,从⽽让我认识到临床⼯作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际⼯作所见并⾮想象那么简单,并⾮如书上说写那么典型,好多时候都是要靠⾃⼰平时在⼯作中的经验积累,所以只有扎实投⼊实习,好好体会才能慢慢积累经验。
护⼠内科实习⾃我鉴定篇⼆ 在内科我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求⾃⼰,努⼒做到不迟到、不早退、不⽆故旷⼯及擅⾃离开⼯作岗位。
对待病⼈和蔼可亲,态度良好,努⼒将所学理论知识和基本技能应⽤于实践。
在此过程中我不断总结学习⽅法和临床经验,尽⼒提⾼独⽴思考、独⽴解决问题、独⽴⼯作的能⼒,不断培养⾃⼰全⼼全意为⼈民服务的崇⾼思想和良好的职业道德。
在内科实习我严格遵守医院规章制度。
认真履⾏实习护⼠职责,严格要求⾃⼰,尊敬师长,团结同学,关⼼病⼈,不迟到,不早退,勤奋学习,以⾝作则,积极进取。
通过这⼆个⽉的认真⼯作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的⽇⼦中,我了解到收治病⼈的⼀般过程:如测量⽣命体征;询问病⼈病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病⼈的病容,配合⽼师的指导,了解抗⽣素对各种消化系统的基本应⽤。
内科实习自我鉴定15篇内科实习自我鉴定1肿瘤科这几天下来,自认为状态不是很佳,可能和这周是最终一周医院见习有关。
在肿瘤科,印象比较深的仍旧是那个肺癌伴液气胸的老爷爷,从一开始,肺部的水泡音就给人留下了极深的印象。
看到CT片子,听周老师讲解,使我们的印象更加深刻。
但对整个病史及治疗方案仍缺乏肯定的了解。
至于其他病人,更是知之甚少。
每次出科,对病人的了解这块总是不足,每次出科小结,都说要好好改进,但这次看,仍旧没有做到。
在肿瘤科并没有干许多的活,贴化验单仍旧是老样子,没有脑子地贴,没有认真看指标结果。
唯一觉得有些收获的是,每次影像片子送来,我和昆总会先结合报告看一下片子。
但这里的问题还是不了解病人病情,没有将片子和病人练习起来。
下午上课不同科室讲的东西也不一样,复习以前的学问可以让我们对这些内容印象更加深刻。
听老师介绍一些平常上课很少讲的治疗方法,能开阔我们的视野,都很值得。
很快,六周的医院见习就结束了,不同的科室都有着各自的特色。
而对我来说,见习期间任然存在许多不足之处,详细在我的见习小结中叙述。
这种长时间的见习机会以后不在会有,迎接我们的,将是一年的实习,还有许多东西需要我们去学习。
内科实习自我鉴定2本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,专心学习《处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了肯定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,专心履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。
内科实习自我鉴定15篇内科实习自我鉴定 1我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的.爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!内科实习自我鉴定 2时间飞逝,转瞬又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将某某年以来各项工作总结如下:一、严格管理,有效协调一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。
乐观协作主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;准时发觉并解决一些摩擦和冲突,增加了科室分散力,使中医科成为一个温和的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
内科实习自我鉴定(精选14篇)内科实习自我鉴定篇1我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果。
因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。
事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。
我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的人民医生,为社会、为人民服务!内科实习自我鉴定篇2在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。
同时做到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
内科护理实习生自我鉴定
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内科护理实习生自我鉴定篇一
在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液--在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判
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这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。
这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。
我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。
同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。
希望下一站,一切顺利。
内科护理实习生自我鉴定篇二
转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的
同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”。
4.医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。
当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!
在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。
首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。
总之。
经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。
由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。
内科护理实习生自我鉴定篇三
这是这次见习的最后一科室,原本去急诊的,可计划突然被打乱。
我们来到了呼吸科,由于对医学知识了解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。
第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班,听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。
在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻。
我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。
当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受,因为我曾经因外伤导致患
过自发性气胸,所以在这儿看到自发性气胸病人,对他们所做的
治疗和护理都略知一二。
紧接着我们又看到了许多使用气垫床的
病人,这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮
发生而采取的有效措施。
张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心电图--心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60- 100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16-20次/分);血压(NIBP)。
昏迷病人禁喝水--容易窒息,上约束带必须经得家属同意。
护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护
理的病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。
吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸
痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连
接在病人床头。
星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管
切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了
约束带--我的心难受极了。
其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无
血色、腹部膨隆,他虽然不能说话,可他努力的用手指他的肚
子,张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀,遂请了普外科会
诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。
医生说这是病情危重的
表现,他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。
看到他痛苦
的呻吟,我几次都忍不住掉下泪来,我不知道他能不能挺过来医学,教育网收集整理,我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来,挺过危险期。
祝福你,周爷爷!希望可以看到你康复。
在呼吸科,我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴,知道了呼吸机都要定期严格消毒,随时处于完好备用状态,戊二醛消毒液气味浓烈,长期接触可能会导致基因突变,对人体有害,故我们在使用时要规范使用,注意消毒桶盖要密闭,以达到消毒效果并保护医务人员和病人。
最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。
做内镜检查时病人会很难受,术前可予麻醉--静脉麻醉和雾化吸入麻醉(利多卡因加水),做纤支镜从鼻腔插入,2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠,气管-支气管内面观。
哎!现代的科学仪器发展太先进了,我们必须努力学习医学知识,跟着时代的步伐前进医学,教育网收集整理。
这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理,不仅让我们见识了如何作一名优秀护士,培养对患者的爱伤观念,张老师还让我们学会了一些操作,如:测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等,收获很大,见习为我们的理论课打下了坚实的基础,在理论和实践相结合的学习模式下,相信我们会学得更好,走得更稳--。