护理内科实习自我鉴定

内科实习自我鉴定十篇内科实习自我鉴定十篇自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。

自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是帮大家整理的内科实习自我鉴定10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

内科实习自我鉴定篇1人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接—班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行…………内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作（记上具体操作），严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

学过神经病学的同学也许会发现，同一种病因损害神经系统不同的部位，其临床表现可迥然不同，相反，尽管不同的病因，如果损害的是神经系统的同一部位，其临床表现几乎完全相同，这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同，神经内科实习自我鉴定，实习自我鉴定《神经内科实习自我鉴定》。

【导语】⾃我鉴定应明确⾃⾝具备哪些优势，你有哪⽅⾯的专业知识和特长，才能，受过哪⽅⾯的培训和锻炼，对学科有何研究，有哪⽅⾯的成就等等。

本篇⽂章是为您整理的护⼠实习⾃我鉴定【12篇】，供⼤家参考学习！1.护⼠实习⾃我鉴定 本⼈在实习期间，我坚持党的路线，⽅针，政策，积极拥护党的领导，相应党的号召，思想上与党中央保持⼀致。

医疗⼯作的特点是把病⼈的利益，⼈类的健康放在第⼀位。

本着全⼼全意为⼈民服务，本着以⼈为本的精神，积极创建和谐社会，实⾏救死扶伤的⾰命⼈道主义。

真正体现以病⼈为中⼼，以质量为核⼼，努⼒为病⼈解除病痛。

在实习期间，我严格遵守医院规章制度和病房纪律。

服从⽼师的实习安排，勤勤恳恳，任劳任怨，尊重师长，团结同学，爱岗敬业，关⼼病⼈，热情服务，认真负责；对病⼈诚恳正直，热情有礼，助⼈为乐；耐⼼解答病⼈的疑问，⼯作积极主动，尽职尽责，有创造⼒，经常主动巡视病房；⾏为⽂明，使⽤礼貌⽤语；急病⼈所急，想病⼈所想。

能全⾯正确分析问题，应⽤护理程序，基础医学和临床医学理论，对病⼈进⾏护理评价，实⾏整体护理。

通过实习，我能独⽴解决⼯作中的护理问题，及时完成护理记录，认真完成各项护理任务。

2.护⼠实习⾃我鉴定 本⼈通过10个⽉的护理实习，在带教⽼师的悉⼼指导与耐⼼带教下，认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规，多次参加护理⼈员学习，通过学习使我意识到现代护理质量观念是全⽅位全过程的让病⼈满意，努⼒把理论知识和临床实践有机的结合在⼀起，思想认识⽔平也有了⼀定的提⾼。

在实习期间严格遵守医院规章制度，认真履⾏实习护⼠职责，严格要求⾃⼰尊敬师长，团结同学，不迟到不早退，踏实⼯作努⼒做到护理⼯作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，并做到理论学习有计划有重点，护理⼯作有措施有记录。

同时，本⼈还参加了医疗机构的下乡体检活动，不断丰富⾃⼰的业务知识。

通过实习本⼈理论和实践⽔平都有所提⾼，在今后的⼯作中我将继续努⼒，牢记护⼠职责，不断加强思想学习与业务学习，全⾯提⾼⾃⾝综合⽔平，为患者提供优质服务。

护理实习个人自我鉴定14篇护理实习个人自我鉴定1今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。

我深入到到到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发觉做护士并没想像的那么简洁。

做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。

病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永久有护士劳碌的身影。

感受最深刻的是，临床是理论基础学问的巩固基地。

临床的实地见闻，实地操练，让我重此刻校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种.种问题。

例如：我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像明白了以后还是一点儿好处也没有，学问是统揽了，但学过后总的感觉是，一向只为考试而学习，没有几分属于我自我。

在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我明白有这些不良反应，可是我从来没有真正见到过，我不明白一种药用错后有多么严峻，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，毕竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮忙，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。

仅有当医护做到亲热协作，才能给病人带来的利益。

而要做到这一点，首先要了解自我的工作和对方的工作。

作为将来的一名护士，务必了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维潜力，培育了动手潜力，增加了信念。

第一、重新熟识了护士这个职业的崇高在我以前的印象中，护士就是急躁和细心的代名词。

我一向以为，她们的工作很简洁、很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。

这一次我透过护理见习，第一次深入到到到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原先做护士并没有我想象中的那么简洁。

护士的工作就是一个字“累”，我每一天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。

内科实习自我鉴定〔共9篇〕第1篇：内科实习自我鉴定在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作表现总结如下：从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症，假如不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进展必要的检查，获得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。

事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。

感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需理解的疾病。

在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。

呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床病症缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，假如不对本身缺乏特异性的病症进展详细的理解，就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么病症，而无视了对这些病症的进一步理解，使得临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳嗽这一临床表现，假如仅仅满足于病人有咳嗽这一病症，而不进一步的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是非常有限的。

假如对咳嗽这一病症进展进一步的理解，弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的上下;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题，通过如此的细致的理解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差异的，发现和认识这些差异，将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。

【导语】实习⾃我鉴定主要是指已经⼯作的朋友在⼀段时间⾥，对⾃⼰的⼯作表现作出⾃我评价。

以下是整理的护理专业实习⾃我鉴定，欢迎阅读！【篇⼀】护理专业实习⾃我鉴定 进⼊到医院，担任临床科⼀名普通的护⼠。

每天⾛在忙碌的⼯作中，有时候很累，但是却让我感觉到有意义，⾃⼰做的没有错，值得继续做下去。

对病⼈，我常怀慈悲，应为只有关⼼病⼈，才能够给病⼈，更多的希望。

责任太重，每个病⼈都需要我们帮助他们。

⼀件不起眼的事情，却有着不同的意义。

当本⼈在等待诊断结果的时候，帮助病⼈，办好各种⼿续，在医院经常看到的是⽼⼈，他们年纪⼤了，⾝体⽐较差，在⼈多时，⾃⼰有空闲时间，我就会主动去帮助他们，让他们可以安⼼的就医。

为他们做检查，给他们去各个窗⼝办⼿续，能帮助就尽量帮，虽然累了点，但问⼼⽆愧就好。

到了⼯作中，经过了这些⽇⼦的⼯作，我才知道原来我的⼯作才开始，想要继续⼯作还需要我继续忙碌继续⼯作，不能耽误时间，任何⼀点时间我都要⽤在⼯作中办好⼯作任务做好⾃⼰的责任。

需要加强的地⽅很多，对于临床⼯作有些陌⽣，因为我是从其他科室转⼊到临床科，所以学习的地⽅⽐较多，很多时候是看着其他⼈⼯作我在旁边学习，我还需要考验才能够正式的⾛⼊到⼯作中。

每天忙碌都成为常态，为了做好⼯作经常是在医院⾥⾯点外卖。

毕竟时间有限，如果我外出⽤餐就会耽误⼯作，既然如此，那就在岗位上好好⼯作。

虽然承受的压⼒⼤，但对我来说这确实⾮常有趣的事情，我也很喜欢，我会继续在岗位上做好。

在⼯作中得到了锻炼，我的能⼒得到了加强，也有了很⼤的提升，这⽅⾯我会继续努⼒朝着这个⽅向继续做好⾃⼰的任务，我从不担⼼⾃⼰有哪些地⽅做的不够，只是认为⾃⼰需要忙碌的事情太多，需要学习。

⼤专即将毕业，实习了这么长时间，也已经让我褪去了学⽣时的稚嫩，有了不同的改变，更是在朝着成熟的⽅向变化，或许未来我会有⾃⼰的⽅向，但是我会继续成为⼀个护⼠，去帮助更多需要帮助的⼈。

在医院我才能够实现⾃⼰的价值，才能够做到⼀个护⼠能够做到的事情，我虽然平凡但是也有着⼀颗为病⼈服务的⼼，想要更好的去帮助其他病⼈。

护士实习鉴定表自我鉴定（推荐13篇）护士实习鉴定表自我鉴定第1篇刚溶入一个科室，却又要离开，就像刚团聚的家人又要分离一样--不舍。

但我又不得不离开，因为短暂的离别是为了更美好的重逢。

然而让我把这短暂的重逢做个总结，却也是残忍的，仿佛在自己心上刻字，痛却铭记于心。

在ICU这段时间，我发现ICU把我从一个聪明人变成了世界上最笨的人。

当我说出这句话时，老师却说该把这句话反过来说：是ICU把我这个最笨的人变成了世界上最聪明的人。

当时我不能理解，但当我离开ICU 后，我发现ICU在我身体里留下了无法磨灭的烙印。

这烙印是一种信念，是一种使命，更是一种永不冥灭的爱。

曾今听到这样一句话：ICU的护士最不像护士，拉屎撒尿都要管，活像个保姆。

的确，这句话说得一点也没错，但一点也没对。

因为正由于ICU护士能做到这些并且能做到尽善尽美，才更能体现ICU护士的与众不同。

才更能体现他们的护理技巧和能力，才更能体现我们的护理精神：整体护理。

护士像保姆，但高于保姆。

因为他们肩负的是病人及家属交托的一条条鲜活的生命。

人的一生中有许许多多的老师。

我的生命中也不列外。

在我见习的时间里，他们带领我从事最繁杂的工作，从工作中，他们的人格魅力感染并影响了我。

从他们那里也学会了许多：⒈细心：从事临床护理工作，尤其是在ICU工作，更要细心。

因为我们每一项护理治疗都关系到病人的生命安危。

⒉爱心：ICU病人病情危重，多数行动不便，有的甚至不能言语，我们得用心倾听，了解，分析，体贴病人。

⒊责任心：生命是最珍贵的'东西。

当有人把最珍贵的东西托付于你的时候，你就有责任来捍卫这份尊严。

良好的责任心能让你把工作做得更好更精细。

⒋求知心：ICU对科室每位护士要求很高，不仅要求有很好的观察能力，记忆能力，应变能力，而且还要求有很好的学习能力。

面对各种各样的病情变化我们只有提高自己的理论水平才能更快的提高护理质量。

临床护理工作中，不管你是护士还是护师，或者是主管护师都从事差不多的工作。

护理实习自我鉴定(通用15篇)护理实习自我鉴定1在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

护理实习自我鉴定2在寒假短暂的实习时间里，使我感觉到护士的工作是非常繁重与杂乱的，而且还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。

我觉得护士除了要掌握必备的医学护理知识外，还要自觉地加强社会科学和人文科学的学习;以促进护患之间的良好关系的建立。

护士的素质水平永远都不能忽视，护士良好的形象和语言本身就对患者有很大的心理抚慰和医学治疗作用：它可以改善病人对于疾病的消极心理;它增强了病人向疾病的作斗争的主观能动性;同时，它还可引导病人对治疗过程的完美配合。

护士实习自我鉴定总结这个暑假，我跟随专业老师以及几名同班同学一起来到市人民医院进行实习。

这段实习的经历虽然不是很长，但是足够刻骨铭心。

这是我第一次真正走进护士岗位，也是我第一次进行实战。

我深刻的明白，这一次不是演戏，是真的实战，关乎病者的安慰，关乎护士的荣耀。

所以这一次实习，我紧绷着神经，把每一天的工作都尽量完美的完成，渐渐的，我也有了极大的成长，在专业课程方面也有了一部分的突破!前一个月的时候，我的心理抗压能力还是比较弱的。

当初选择护士这个行业，并不是因为自己一时冲动，而是因为我自己真的很喜欢这一份工作，从我走进大学选了这个专业时，我就狠狠下定决心，我一定要努力的坚持下去，努力的把这份事业承担好，不辜负“白衣天使”这个光荣的称号。

但当我进入实习之后，我才发现这个称号哪里是那么容易的。

之所以称为白衣天使，是因为这份工作承载着太多的责任了。

这些责任往往能把我压得喘不过气来，有时候还会有些怀疑自己，不知道自己是不是能继续坚持下去。

但是幸运的是，坚强的我把这一切的顾虑都打败了。

跟着医院的前辈们一起学习，让我对本专业有了更多的了解。

进入实习之后，我才发现，实际往往要比理论更直接，理论可以通过分析得出结果，而实践便是直接得出结果。

所以做事情一定要细心，因为有时候一些事情是无法反悔的。

只有做好了任何一个选择，我才有更多的机会去走入下一步。

“步步为赢”也是我在这段实习中最重要的一个要求。

我身上背负了太多的期望和寄托，我不能掉以轻心，我不能让这么多人失望。

即使我只是一名实习生，但是我也应该要有自己的严格标准和要求。

所以这段实习里，我一直都在严格的要求自己，也在严格的对未来的每一步进行盘算。

实习虽然结束了，但是这段时间里积累的东西足以给我今后带来很大的便利，很感谢老师这次愿意为我们争取这一次及实习的机会，很感谢医院这几个月的照顾，也很感谢各位前辈这段时间对我们的照顾和帮助。

这一次历练，让我更加坚定了未来的方向，也让我对自己更加的自信，处理事情来更加的从容了。

【导语】⾃我鉴定可以总结以往思想，⼯作，学习，展望未来，发扬成绩，克服不⾜，指导今后⼯作。

本篇⽂章是®⽆忧考⽹为您整理的护⼠内科实习⾃我鉴定五篇，供⼤家鉴赏学习。

护⼠内科实习⾃我鉴定篇⼀ 在⼼内科的实习即将结束，在这⼀个多⽉的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求⾃⼰，努⼒做到不迟到、不早退、不⽆故旷⼯及擅⾃离开⼯作岗位。

对待病⼈和蔼可亲，态度良好，努⼒将所学理论知识和基本技能应⽤于实践。

在此过程中我不断总结学习⽅法和临床经验，尽⼒提⾼独⽴思考、独⽴解决问题、独⽴⼯作的能⼒，不断培养⾃⼰全⼼全意为⼈民服务的崇⾼思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，⼯作认真，勤学好问，能将⾃⼰在书本中所学知识⽤于实际。

在⽼师的指导下，我基本掌握了⼼内科⼀些常见病的护理以及⼀些基本操作，是我从⼀个实习⽣逐步向护⼠过度，从⽽让我认识到临床⼯作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际⼯作所见并⾮想象那么简单，并⾮如书上说写那么典型，好多时候都是要靠⾃⼰平时在⼯作中的经验积累，所以只有扎实投⼊实习，好好体会才能慢慢积累经验。

护⼠内科实习⾃我鉴定篇⼆ 在内科我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求⾃⼰，努⼒做到不迟到、不早退、不⽆故旷⼯及擅⾃离开⼯作岗位。

对待病⼈和蔼可亲，态度良好，努⼒将所学理论知识和基本技能应⽤于实践。

在此过程中我不断总结学习⽅法和临床经验，尽⼒提⾼独⽴思考、独⽴解决问题、独⽴⼯作的能⼒，不断培养⾃⼰全⼼全意为⼈民服务的崇⾼思想和良好的职业道德。

在内科实习我严格遵守医院规章制度。

认真履⾏实习护⼠职责，严格要求⾃⼰，尊敬师长，团结同学，关⼼病⼈，不迟到，不早退，勤奋学习，以⾝作则，积极进取。

通过这⼆个⽉的认真⼯作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。

在实习的⽇⼦中，我了解到收治病⼈的⼀般过程：如测量⽣命体征；询问病⼈病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病⼈的病容，配合⽼师的指导，了解抗⽣素对各种消化系统的基本应⽤。

内科护理自我鉴定(10篇).doc转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。

这段内科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。

当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧！在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。

首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。

总之。

经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。

我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。

由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是陌生的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探索，总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟悉，尚待完善。

内科护理自我鉴定2首先要感谢各位院领导和科室领导能给我这次去北京宣武医院神经内科进修的机会，我知道这次进修的机会对我来说是实属难得，这中间有各位领导的信任和期望。

在进修期间，我始终不忘科主任及护士长的嘱咐，多问多动手多与带教老师沟通，把握好这次进修的机会，努力的完善自我。