XX年在职教师有偿补课专项治理活动工作总结

在职教师有偿补课专项治理活动工作总结范文按照《**省**新区****教育局关于印发20**年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》（****教发〔20**〕**8号)安排，**中学认真开展了专项治理工作，工作取得了明显成果。

现将有关工作总结汇报如下。

一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展为保证在职教师有偿补课专项治理工作取得实效，学校成立了以**和**为正副组长的“**中学有偿补课专项治理工作领导小组”,成员由主管教学和德育的副校长以及政教两处主任等组成。

教学块具体负责《**省**新区****教育局关于印发20**年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》（****教发〔20**〕**8号文件）落实。

学校制定了《**中学20**年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》并及时上报了****教育局。

二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校重视动员宣传和思想教育工作。

学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习****教发〔20**〕**8号文件有关文件和《**新区****教育局20**年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。

党支部配合师德师风建设年活动，也及时通过QQ群平台为全校教职工整理出了包括《中小学教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》在内的学习材料，并要求做读书笔记。

扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。

10月底前，在职教师与学校签订了《自觉抵制有偿补课承诺书》。

老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信心。

三、认真清理，坚决不留工作漏洞和治理死角按照****教发〔20**〕**8号文件精神，学校明确提出了自查自纠的六个重点,并在《**中学20**年有偿补课专项治理工作自查表》中予以明确：利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬；利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬；利用职务之便，进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益；相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬；在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬；其他应当认定为从事有偿补课的行为等。

有偿补课办班专项治理活动工作总结____开展教师违规补课专项治理活动总结为进一步规范学校教师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序，加强我校教师的师德师风建设，杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生，我校认真____(《教育____深入开展教师违规补课专项治理活动》政教明电【____】____)____文件精神及相关要求，从____月____日起分阶段、有序____开展整治工作，取得阶段性成果，主要工作总结如下：一、加强领导，建立治理有偿补课、办班工作责任制。

成立以____校长为组长、____为副组长，全体学校各部门领导、年级主任为组员的专项治理工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

二、做好宣传，提高认识，统一思想。

我校召开了专项治理违规补课专题会议，传达了市专项治理补课工作会议精神，引导全体教师恪守教师职业道德规范，督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教和办班，维护教师形象，争做人民满意教师三、主动开展自查自纠，严格检查和管理。

我校主动开展自查自纠，采取积极措施推进治理在职教师____有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为：(1)____全体教师自查自纠，签订了《禁止有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课》承诺书.(2)分管年级的校级领导深入年级教师、学生调查在职教师____有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况，督促整改，坚决杜绝教师违规补课现象的发生，在整个活动中我校没有发现在职教师进行____有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。

(3)家校联动，通过校信通平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。

做到真正把时间还给孩子，吧健康还给孩子，公开____投诉电话，设立____投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

开展教师有偿补课专项教育治理工作总结教师有偿补课是教育领域中一个长期存在的问题，严重影响了学生的学业质量和身心健康。

为了解决这一问题，教育部门开展了教师有偿补课专项教育治理工作。

本文将对这一工作做一个总结。

一、治理目标教师有偿补课专项教育治理工作的目标是：彻底解决教师有偿补课问题，保证学生的学业质量，促进教育公平，构建和谐的校园环境。

二、治理策略1. 立法措施制定相关法律法规，明确禁止教师有偿补课的行为，并规定相应的处罚措施。

同时，完善监管机制，加强对教师有偿补课的监督和执法。

2. 加强宣传教育通过各种渠道和媒体，广泛宣传教师有偿补课的危害性，向广大师生和家长传递正确的教育理念，提高他们的法律意识和责任意识。

3. 设立补课机构在社区或学校附近设立补课机构，提供免费或低收费的补习服务，为有需要的学生提供帮助，缓解教师有偿补课的需求。

4. 完善考试制度改变以分数为导向的评价机制，推进综合素质评价，减少教育竞争的压力，从根本上缓解教师有偿补课的原因。

5. 落实责任制各级教育部门要加强对学校和教师的管理，并建立健全责任追究机制。

对于有偿补课的教师，要进行严肃查处，并追究相应的行政、经济和法律责任。

6. 加强培训组织对教师进行有偿补课相关法律政策和教育理念的培训，提高教师的职业道德和专业素养，引导他们正确对待补课问题。

三、治理成效经过一段时间的努力，教师有偿补课专项教育治理工作取得了一定的成效。

1. 教师有偿补课现象得到了明显遏制，大部分教师认识到补课的危害性并主动抵制。

2. 学生的学业质量得到了提高，他们不再依赖外部的补习班，而是主动参与学校的课程。

3. 教育公平得到了一定程度的保障，学生的学习机会不再仅仅取决于家庭条件。

4. 以学生为中心的教育理念逐渐深入人心，社会对教育的关注也从分数转向了学生的综合素质发展。

然而，我们也要清醒地认识到，教师有偿补课问题不是一朝一夕可以解决的，治理工作还需继续努力。

教育部门应进一步完善政策措施，加大执法力度，坚决打击有偿补课行为。

2023年在职教师有偿补习专项治理活动
工作总结
1. 活动简介
本文档总结了2023年在职教师有偿补专项治理活动的工作情
况和成果。

2. 工作内容
在2023年，我们针对在职教师有偿补活动进行了专项治理工作。

具体工作内容如下：
- 制定了相关政策和规定，明确禁止在职教师从事有偿补活动；
- 开展了宣传教育活动，提高在职教师对有偿补的认识和意识；
- 成立了治理工作组，加强监督检查，及时发现和处理违规问题；
- 对违规在职教师进行严肃处理，包括停职、降职等处罚措施；
- 加强与相关部门的协作，共同推动有偿补治理工作。

3. 工作成果
2023年在职教师有偿补专项治理工作取得了以下成果：
- 在全市范围内禁止了在职教师从事有偿补活动的行为；
- 提高了在职教师的专业素质和职业道德水平；
- 对有违规行为的在职教师进行了严肃处理，起到了警示作用；
- 涉及有偿补的投诉和举报明显减少。

4. 下一步工作计划
为了进一步加强在职教师有偿补治理工作，我们提出以下下一
步工作计划：
- 持续加大宣传教育力度，提高在职教师对有偿补的认识和理解；
- 完善治理工作机制，加强监督检查效果评估；
- 加大违规处罚力度，形成更加有力的震慑效果；
- 提升治理工作的科学化、规范化水平。

5. 总结
通过2023年的在职教师有偿补习专项治理工作，我们取得了
一定的成果。

然而，治理工作仍面临一些困难和挑战。

只有持续加
大治理力度、加强监督检查，才能有效解决在职教师有偿补习问题，提高教育行业的整体素质和形象。

在职教师有偿补课专项治理活动工作总结一、前言近年来，随着教育事业的发展，人民群众对教育质量的要求不断提高，个别在职教师利用职务之便进行有偿补课的现象时有发生，严重违背了教育公平原则，损害了教育行业的形象。

为进一步加强师德师风建设，营造风清气正的教育环境，我校开展了在职教师有偿补课专项治理活动。

现将活动总结如下。

二、活动背景与意义1. 背景近年来，我国教育部门对在职教师有偿补课现象进行了严肃查处，但仍有一些在职教师顶风作案，利用学生及家长对优质教育资源的需求，进行有偿补课。

这种现象严重影响了教育公平，损害了学生和家长的权益。

2. 意义开展在职教师有偿补课专项治理活动，有利于加强师德师风建设，提高教师队伍整体素质；有利于维护教育公平，保障学生及家长权益；有利于树立良好的教育形象，促进教育事业健康发展。

三、活动目标与任务1. 目标通过开展专项治理活动，全面摸清在职教师有偿补课情况，严肃查处违纪违规行为，坚决杜绝在职教师有偿补课现象，营造风清气正的教育环境。

2. 任务（1）开展自查自纠，全面摸排在職教师有偿补课情况。

（2）对存在有偿补课行为的在职教师进行严肃查处。

（3）加强师德师风建设，提高教师队伍整体素质。

（4）建立长效机制，防止有偿补课现象反弹。

四、活动开展情况1. 加强组织领导我校成立了在职教师有偿补课专项治理活动领导小组，明确了工作责任，制定了实施方案，确保活动有序开展。

2. 广泛宣传发动通过校园网、宣传栏、教职工大会等多种形式，广泛宣传专项治理活动的意义和任务，提高全体教职工的认识。

3. 开展自查自纠全体教职工认真开展自查自纠，主动报告有偿补课情况，积极参与治理活动。

4. 严肃查处违纪违规行为对自查自纠中发现的有偿补课行为，学校进行了严肃查处，对相关责任人进行了通报批评、罚款等处罚。

5. 加强师德师风建设通过开展师德师风教育、组织师德师风演讲比赛、签订师德承诺书等形式，加强师德师风建设，提高教师队伍整体素质。

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在职教师有偿补课专项治理活动工作总结
按照《**省**新区****教育局关于印发20**年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》（****教发〔20**〕**8号)安排，**中学认真开展了专项治理工作，工作取得了明显成果。

现将有关工作总结汇报如下。

一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展
为保证在职教师有偿补课专项治理工作取得实效，学校成立了以**和**为正副组长的“**中学有偿补课专项治理工作领导小组”，成员由主管教学和德育的副校长以及政教两处主任等组成。

教学块具体负责《**省**新区****教育局关于印发20**年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》（****教发〔20**〕**8号文件）落实。

学校制定了《**中学20**年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》并及时上报了****教育局。

二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟
为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校重视动员宣传和思想教育工作。

学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习****教发〔20**〕**8号文件有关文件和《**新区****教育局20**年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。

党支部配合师德师风建设年活动，也及时通过QQ群平台为全校教职工整理出了包括《中小学教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。

在职教师有偿补课专项治理活动工作总结尊敬的领导：我作为在职教师参与了偿补课专项治理活动，在此向您汇报工作总结。

首先，我们组织了一系列培训和宣传活动，提高教师对偿补课治理工作的认识。

通过工作会议、培训讲座等形式，我们向教师普及了相关政策法规和治理措施，明确了偿补课的目标和内容，增强了教师对偿补课工作的责任感和使命感。

其次，我们建立了偿补课监督机制，确保偿补课的有效实施。

我们制定了偿补课计划表，明确了宣布偿补课日期、设置惩罚措施等细节。

我们安排了专人负责偿补课的监督和管理，对教师的偿补课情况进行记录和统计，及时跟进偿补课的效果，并向领导汇报。

同时，我们加强了与家长的沟通，共同维护偿补课的秩序。

我们通过班会、家长会、电话等方式积极与家长沟通，解释偿补课的重要性，号召家长监督孩子按时参加偿补课，共同营造良好的学习氛围。

最后，我们开展了偿补课效果评估工作，总结经验教训。

通过调查问卷、学习档案等方式，我们了解到偿补课的参与情况和效果，并根据收集到的信息进行评估，总结出了可行的治理经验和可改进的地方。

在此次偿补课专项治理活动中，我们取得了一定的成效：更多的教师积极参与偿补课工作，起到了表率作用；学生的考试成绩有了明显的提升；家长和社会的关注度也得到了提高。

但同时，我们也意识到存在一些问题：部分教师对偿补课工作的认识仍不够深入；偿补课的组织和监督工作还有待进一步细化和完善。

在以后的工作中，我们将进一步加强对教师的培训和宣传，提高他们的专业素质和治理意识；加强与家长的沟通和合作，形成家校共育的良好局面；优化偿补课的组织和管理，确保偿补课工作的顺利进行。

感谢领导对偿补课工作的支持和关心，相信在大家的共同努力下，偿补课工作会取得更好的成果。

敬上！XXX教师。

在职教师有偿补课专项治理活动工作总结尊敬的领导、老师们：我作为职教师有偿补课专项治理活动的组织者，现将工作总结如下：一、工作目标本次活动的目标是加强对有偿补课现象的治理，规范教师的工作行为，提高教育教学质量。

二、活动内容1. 宣传教育：在学校内张贴海报、悬挂横幅，利用班会、教师会议等渠道向全校师生宣传相关法律法规和政策，倡导绿色补课，引导学生家长正确对待有偿补课问题。

2.监督检查：成立专门的补课治理小组，定期或不定期对学校进行巡查，对违规补课行为进行查处，对违反纪律的教师进行批评教育和约谈，确保有偿补课行为得到有效遏制。

3.建立制度：制定相关的纪律规定和管理办法，对补课进行统一管理，严禁教师违规有偿补课，并建立投诉渠道和受理机构，让师生家长能够及时举报违规行为。

4.培训讲座：邀请相关部门或专家进行补课治理方面的培训，提高教师和家长的法律意识和责任意识，增强他们对有偿补课问题的认识和警惕。

三、工作效果经过一段时间的有偿补课治理活动，我校教师对有偿补课问题的认识有了明显提高，教师们普遍意识到有偿补课的不良影响，积极配合学校的治理措施。

同时，学生家长对有偿补课问题的关注度也明显提高，不再盲目追求补课机会。

治理小组在校内加强巡查力度，对违规补课行为进行了有力的制止和惩处。

此外，通过讲座和培训，教师和家长的法律意识得到了进一步加强。

四、存在问题在工作过程中，也存在一些问题，需要进一步改进：1.有些教师对有偿补课问题认识不足，需要进一步加强教育和培训，提高他们的法律意识和责任意识。

2.学生家长的意识转变仍需要时间，需要加强宣传和引导，让他们认识到依法办学的重要性。

3.治理小组的人员不足，需要进一步加强力量，提高巡查的频率和范围。

五、下一步工作计划1.继续加强宣传教育，通过各种渠道推广绿色补课观念。

2.加强对教师的培训和教育，持续提高他们的法律意识和责任意识。

3.与家长沟通，引导他们正确对待补课问题，不再将补课作为学生升学的唯一途径。

治理在职教师有偿补课工作总结一、背景及意义近年来，在职教师有偿补课现象在一些地区和学校仍然存在，严重影响了教育公平和教育质量，损害了教师队伍的整体形象。

为了进一步加强师德师风建设，规范教师从教行为，减轻学生课业负担，促进教育健康发展，国家教育部和各级教育行政部门出台了一系列政策和措施，对在职教师有偿补课行为进行治理。

在这样的背景下，我校开展了在职教师有偿补课治理工作，取得了显著的成效。

二、治理目标本次治理工作的主要目标是：全面规范在职教师从教行为，坚决杜绝有偿补课现象，加强师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，营造公平、公正、健康的教育环境。

三、治理措施1.加强领导，明确责任。

学校成立治理在职教师有偿补课工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、纪检组长、教务处等部门负责人为成员。

明确各成员的职责，加强对治理工作的领导。

2.制定方案，细化措施。

根据上级文件要求，结合学校实际，制定治理在职教师有偿补课工作方案，明确治理目标、治理内容、治理措施和时间安排等。

3.加强宣传，提高认识。

通过教职工大会、专题培训等形式，深入学习治理在职教师有偿补课的政策规定，提高教师对治理工作的认识，增强自律意识。

4.自查自纠，严肃处理。

组织教师开展自查自纠，要求教师主动报告参与有偿补课的情况，对主动报告的，视情节轻重，给予警告、诫勉谈话、停职检查等处理。

对不主动报告、继续参与有偿补课的，一经查实，严肃处理，取消评优评先资格，降低专业技术职务，直至解除劳动合同。

5.强化监督，建立长效机制。

设立举报电话和举报邮箱，鼓励广大师生和家长积极参与监督。

对举报线索，逐一核查，实名回复。

建立健全长效机制，将治理在职教师有偿补课工作纳入常态化管理。

四、治理成效通过治理，我校在职教师有偿补课现象得到了有效遏制，师德师风建设得到了加强，教师队伍的整体素质得到了提高。

具体表现在以下几个方面：1.在职教师有偿补课现象得到明显遏制，教师从教行为得到了规范。

一、背景及目的近年来，有偿补课现象在我国教育领域逐渐蔓延，严重影响了教育教学质量，损害了教师形象，加剧了教育不公平。

为了规范学校办学行为，加强师德师风建设，提高教育教学质量，我校积极响应上级教育部门的号召，于XX年XX月开展了教师有偿补课专项整治活动。

二、工作内容1. 加强宣传，提高认识我校通过校园广播、宣传栏、家长会等形式，广泛宣传教师有偿补课的危害，使广大师生、家长充分认识到有偿补课的严重性。

同时，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等文件，提高教师的职业道德素养。

2. 成立专项治理工作领导小组学校成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为成员的专项治理工作领导小组，负责组织、协调、指导全校教师有偿补课专项整治工作。

3. 开展自查自纠学校要求全体教师对照《中小学教师职业道德规范》和相关规定，认真自查自纠，主动报告有偿补课行为。

对自查出的问题，及时进行整改。

4. 严格查处，严肃问责对自查出的有偿补课行为，学校将依法依规进行查处，严肃问责。

对情节严重的，将给予相应的纪律处分。

5. 加强监督检查，巩固治理成果学校将持续开展监督检查，对发现的问题及时进行整改。

同时，加强师德师风建设，引导教师树立正确的教育观念，杜绝有偿补课现象的再次发生。

三、工作成效1. 教师职业道德素养得到提升通过专项整治活动，广大教师的职业道德素养得到显著提升，自觉抵制有偿补课现象。

2. 学校办学行为得到规范专项整治活动使学校办学行为得到进一步规范，教育教学质量得到有效提升。

3. 家长满意度提高家长对学校师德师风建设及教育教学质量的满意度明显提高。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题部分教师对有偿补课的危害认识不足，仍有极少数教师存在侥幸心理。

2. 改进措施（1）加强宣传教育，提高教师的职业道德素养；（2）加大查处力度，严肃问责；（3）建立健全长效机制，巩固治理成果。

总之，我校教师有偿补课专项整治活动取得了显著成效。

在职教师有偿补课专项治理活动工作总结精选在职教师有偿补课专项治理活动工作总结精选按照《**省**新区****教育局关于印发XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》(****教发〔XX 年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》(****教发〔XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》并及时上报了****教育局。

二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校重视动员宣传和思想教育工作。

学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习****教发〔XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。

党支部配合师德师风建设年活动，也及时通过群平台为全校教职工整理出了包括《中小学教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》在内的学习材料，并要求做读书笔记。

扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。

10月底前，在职教师与学校签订了《自觉抵制有偿补课承诺书》。

老师们对此次治理活动普遍欢迎并满怀信心。

三、认真清理，坚决不留工作漏洞和治理死角按照****教发〔XX年有偿补课专项治理工作自查表》中予以明确：利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬；利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬；利用职务之便，进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益；相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬；在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬；其他应当认定为从事有偿补课的行为等。

2024年有偿补课办班专项治理活动工作总结为深化教育教学管理，保障教育公平，强化师德师风建设，我校依据《深入开展教师违规补课专项治理活动》的政教明电文件精神及相关要求，自____年____月____日起，分阶段、有序推进教师违规补课专项治理工作。

现将阶段性成果总结如下：一、加强领导，构建完善的治理责任制。

成立以校长____为组长，副校长____为副组长，各学校部门领导、年级主任为成员的专项治理工作领导小组。

明确治理要求，细化责任分工，确保整治工作有序推进，通过此次活动提升教育整体形象，营造积极向上的社会氛围，确保专项治理工作取得实质成效。

二、强化宣传教育，提高认识，统一思想。

我校组织召开违规补课专项治理会议，传达上级专项治理补课工作会议精神，引导全体教师遵守职业道德规范，自觉学习和遵守相关规定，践行师德，拒绝有偿家教和违规办班，维护教师良好形象，努力成为人民满意的教师。

三、积极开展自查自纠，严格检查和监管。

我校采取以下措施，深入推进治理在职教师有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为：1. 组织全体教师进行自查自纠，并签订《禁止有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课》承诺书。

2. 分管年级的校级领导深入年级，了解教师有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况，督促整改，坚决杜绝违规行为。

3. 通过校信通平台向家长宣传有偿家教的危害，呼吁家长理性对待孩子补课需求。

设立投诉渠道，接受学生、家长和社会监督，共同营造健康教育环境。

我校将持续加强管理，坚决遏制违规补课、有偿家教等行为，切实减轻学生负担，保障学生身心健康，为构建和谐校园、促进学生全面发展作出积极努力。

2024年有偿补课办班专项治理活动工作总结（二）全面贯彻落实《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，白湾子镇学校积极开展专项治理工作，强化教师职业道德建设，不断提升教师教书育人的自觉性与责任感，规范教师职业行为，坚决杜绝有偿家教补课现象。

以下是对我校有偿补课专项治理活动的总结：一、加强宣传教育，提升教师思想政治素质。

教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结(通用6篇) 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验。

下面是我精心整理的教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇: 教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结按照《xx省xx新区新城教育局关于印发XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》（西教发〔〕148号)安排，xx中学认真开展了专项治理工作，工作取得了明显成果。

现将有关工作总结汇报如下。

一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展为保证在职教师有偿补课专项治理工作取得实效，学校成立了以吴和周为正副组长的“有偿补课专项治理工作领导小组”,成员由主管教学和德育的副校长以及政教两处主任等组成。

教学块具体负责《xx省xx新区新城教育局关于印发XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案的通知》（西教发〔〕148号文件）落实。

学校制定了《xx中学XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》并及时上报了新城教育局。

二、动员宣传，努力提高全体教师的思想觉悟为了确保全校教职工的积极配合，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校重视动员宣传和思想教育工作。

学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习西沣东教发〔〕148号文件有关文件和《x区新城教育局XX年中小学在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。

党支部配合师德师风建设年活动，也及时通过群平台为全校教职工整理出了包括《中小学教师职业道德规范》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》在内的学习材料，并要求做读书笔记。

扎实的学习和思想教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。

2024年教师有偿补课专项治理活动总结自从2024年开展教师有偿补课专项治理活动以来，我市通过一系列政策和措施，取得了显著的成效。

经过两年的努力，我们在教师有偿补课问题上取得了一定的改进和进展。

以下是2024年教师有偿补课专项治理活动的总结与反思。

一、总体情况自2024年初开始，我们针对教师有偿补课问题开展了专项治理活动。

通过开展调研、制定政策、强化管理和开展宣传教育等多个方面的工作，促进了教师有偿补课问题的有效治理。

二、治理措施在2024年的教师有偿补课专项治理活动中，我们采取了一系列措施来解决问题：1.制定相应的政策文件。

我们制定了具体的政策文件，明确了对教师有偿补课行为的禁止，明确了相应的罚则和处罚力度。

2.强化学校管理。

学校作为教师有偿补课问题的主要发生场所，我们通过强化学校管理，加强对教师的日常监管，对教师有偿补课行为进行严密监控，及时发现并制止有偿补课行为。

3.建立健全监管机制。

我们建立了教师有偿补课问题的举报和投诉机制，任何人都可以通过各种途径向相关部门举报有偿补课行为。

4.开展宣传教育活动。

我们通过各种宣传渠道，加强对教师有偿补课问题的宣传教育，提高了广大师生和家长对教师有偿补课问题的认识和防范意识。

5.建立激励机制。

我们对举报有功的人员予以奖励，并树立了典型事例，让更多人参与到教师有偿补课问题治理中来。

三、成效和问题经过两年的治理，教师有偿补课问题得到了一定程度的遏制。

一方面，教师有偿补课行为明显减少，广大教师和家长的反映较为积极，教育教学秩序逐渐恢复；另一方面，治理过程中也出现了一些问题：1.部分学校和教师对治理工作的重视不够。

有些学校和教师认为教师有偿补课是合理的，不愿意积极配合治理工作。

2.一些教师利用周末和假期等时间进行有偿补课，隐蔽性较强，难以发现。

3.有些家长对教师有偿补课行为持纵容和支持态度，抵制治理工作。

针对以上问题，我们需要继续加大力度，完善治理措施。

四、下一步工作计划在____年，我们将进一步加强教师有偿补课问题的治理工作。

2024年有偿补课办班专项治理活动工作总结范例为贯彻执行教育部颁布的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（以下简称《规定》），进一步加强本市中小学教师职业道德建设，规范学校教育教学秩序，切实减轻学生课业负担，本市区教育部门积极落实相关要求，针对中小学校和在职教师有偿补课现象开展专项治理工作，现将治理情况汇总如下。

一、强化领导，确保专项治理工作的实效性为确保有偿补课专项治理工作的顺利进行并取得预期成效，教育部门成立了以教育专员为领导的工作小组，成员涵盖各中小学校长。

组织召开了专题校长会议，部署有偿家教治理任务，并制定了详细的《教师有偿补课专项治理工作实施方案》。

二、广泛动员宣传，提升教师队伍的思想认识为保障教职工积极参与，确保专项治理工作的顺利推进，各学校重视宣传教育，组织了一系列会议学习《规定》及市区教育局的实施方案。

通过深入学习，引导教师树立正确的价值观，恪守立德树人的教育使命，自觉抵制有偿补课行为，鼓励为学习困难的学生提供无偿辅导服务，展现教师无私奉献的精神风貌，营造积极向上的教育环境。

三、彻底清理，确保无漏洞和死角各学校积极开展自查自纠活动，严格按照《规定》要求，对涉及的有偿补课行为进行严肃查处。

教育部门将此项工作纳入督导检查重点，对课堂上故意不完成教学任务，课后收费补课的行为进行重点查办和问责。

加强寒暑假及法定节假日期间的监管，制定有效措施，防止乱收费现象。

教育部门还公开监督渠道，建立学校、教师、学生、家长和社会共同参与的监督体系，严格管理教师从教行为，确保学校及教师不参与任何有偿补课活动。

通过签订责任书、自查与排查相结合的方式，确保对教师行为的全面监督。

香泉镇教育组认识到专项治理活动对于端正教风、提升教师职业责任感的重要意义，将对此进行长期监督，并将有偿补课行为作为教师岗位竞聘和评优晋职的重要考量因素，采取一票否决制，以强化教师职业道德建设的制度保障。

2024年有偿补课办班专项治理活动工作总结范例（二）青州经济开发区初中关于在职教师有偿补课专项治理工作的汇报为贯彻落实坚决遏制在职教师有偿补课行为的决策，解决社会公众高度关注的突出问题，推进____教育实践活动，重塑教师队伍职业道德，树立良好教师形象，青州经济开发区初中依据____市____市监察局派驻第七纪检组监察室与____市教育局党委联合发布的《关于在全市范围内开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》，自____年____月起，我校分阶段、有序地实施了一系列专项治理措施。

治理有偿补课工作总结5篇治理有偿补课工作总结篇1为了认真贯彻落实党的教育方针政策，全面实施《中华人民共和国义务教育法》，我校根据市、县教体局的文件精神及相关要求，并结合我校实际，对教职工做了严格要求，进一步规范了学校教师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序的同时维护了教育及教师队伍的良好形象，杜绝了在职教师校外办班和有偿家教行为的产生。

现将有关总结如下：一、加大宣传力度，提高教师自我认识在学校召开的各种会议上，杨校长等学校领导每次都必须要讲的一个话题就是提醒教师，不要在校外办班和从事有偿补课，加大对治理乱办班、乱补课和有偿家教工作的宣传教育，从教师的自身利益出发，认真分析其中的.得失和利害关系。

让教师明白有偿补课，不仅违反教师职业道德规范要求，而且违反了作为服务性行业一员的基本道德，教师的职业是神圣的，这样做对树立教育行业整体形象是不利的。

学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》等相关内容，定期检查教师的师德师风学习笔记，并适时上交学习心得，从而提高教师的自我认识。

二、加强管理、严格要求，建立长效机制学校结合专项治理工作，在完善师德师风建设的同时加强师德师风教育，坚持长期监管与重点治理相结合，以强化教育，强化监督，建立长效监管机制为手段；以规范基础教育阶段教师个人行为为目的；以社会、家长、学生的满意程度来衡量师德师风教育的标准。

利用每学期的师德师风学习周和平时的教职工例会，集体组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》，特别提出，严禁我校教师在任何时候任何地方从事校外办班和有偿补课，一旦发现，严肃处理，并与评优选先、职称评聘等挂钩。

通过学习宣传和严格管理，截至目前学校没有发现一位教师在校外办班和进行有偿补课等不良行为。

治理有偿补课工作总结篇2在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。

首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。