关于严禁学校和在职教师有偿补课的实施方案

禁止教师补课办班实施方案敬爱的教师们：近年来，随着教育教学改革的不断深入和学生课外负担的不断减轻，教师补课办班现象已成为一种严重的教育乱象。

为了规范教师补课办班行为，保障教育教学质量，特制定本禁止教师补课办班实施方案，以期得到广大教师的共同配合和支持。

一、明确禁止范围。

1. 教师不得利用课余时间或者节假日，以个人名义或者利用学校资源进行有偿补课或者办班活动。

2. 教师不得以任何名义向学生和家长宣传或者推广补课办班活动。

3. 教师不得在课堂上进行补课宣传，不得利用课堂教学时间进行有偿补课。

二、加强管理措施。

1. 学校要建立健全教师管理制度，严格规范教师的课余时间利用，禁止教师在校内外从事有偿补课或者办班活动。

2. 学校要加强对教师的监督检查，对发现有违规行为的教师，要给予相应的处理和教育。

3. 学校要加强对学生和家长的宣传教育，积极引导他们理性对待教育教学，不盲目追求补课办班。

三、建立监督机制。

1. 学校要建立健全监督机制，加强对教师补课办班行为的监督和检查。

2. 学校要设立举报渠道，鼓励学生和家长对发现的违规补课办班行为进行举报。

3. 学校要定期公布教师补课办班情况，接受社会监督。

四、加强宣传教育。

1. 学校要通过多种形式，加强对教师的宣传教育，引导他们树立正确的教育理念，不以牟利为目的进行补课办班活动。

2. 学校要加强对学生和家长的宣传教育，让他们了解补课办班的危害性，理性对待教育教学。

五、强化责任追究。

1. 对于违反禁止补课办班规定的教师，学校要给予相应的处理，并纳入教师档案，严重者要追究法律责任。

2. 学校要建立违规教师的黑名单，对多次违规的教师进行通报批评，严重者要取消其教师资格。

六、营造良好教育氛围。

1. 学校要营造良好的教育教学氛围，让学生和家长充分信任学校的教育教学质量，不盲目追求补课办班。

2. 学校要加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教育教学质量，让学生在正规的教学环境下获取优质的教育资源。

广东省教育厅关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2015.12.30•【字号】粤教师〔2015〕11号•【施行日期】2015.12.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文广东省教育厅关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》的通知粤教师〔2015〕11号各地级以上市及顺德区教育局，省直中小学校：为进一步加强中小学校师德师风建设，规范中小学校办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生学业负担，坚决纠正人民群众反映强烈的中小学校和在职中小学教师有偿补课问题，根据《教育部关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》（教师〔2015〕5号）要求，省教育厅研究制定了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案》（以下简称《实施方案》）。

现将《实施方案》印发给你们，请遵照执行。

广东省教育厅2015年12月30日严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施方案为进一步加强中小学校师德师风建设，规范中小学校办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生学业负担，坚决纠正人民群众反映强烈的中小学校和在职中小学教师有偿补课问题，根据《教育部关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》（教师〔2015〕5号）（以下简称《规定》）要求，制定本实施方案。

一、工作目标通过加强师德建设和宣传教育、建立完善制度规范、开展自查督查、加大违规惩处力度等一系列措施，坚决整治中小学校和在职中小学教师有偿补课行为，建立防止有偿补课行为的长效工作机制，为我省教育“创强争先建高地”营造良好的环境氛围。

二、工作原则（一）正面引领。

以正面宣传教育为主，引导广大教师自觉遵守师德规范，形成学生、家长、学区等共同参与防治有偿补课的良好社会氛围。

（二）突出重点。

严肃查处中小学校和在职中小学教师从事有偿补课行为，着力解决人民群众反映强烈的教师“课上不讲课后讲”等问题。

湖南省教育厅关于印发《湖南省〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课〉的规定实施方案》的通知文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2016.02.08•【字号】湘教发〔2016〕50号•【施行日期】2016.02.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导正文湖南省教育厅关于印发《湖南省〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课〉的规定实施方案》的通知湘教发〔2016〕50号各市州教育（体）局：为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔2015〕5号），我厅制定了《湖南省〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉实施方案》。

现印发给你们，请遵照执行。

湖南省教育厅2016年2月8日湖南省《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》实施方案为贯彻落实教育部关于《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔2015〕5号，以下简称《规定》），进一步加强我省中小学校师德师风建设，规范中小学校办学行为，大力推进素质教育，切实减轻学生学业负担,坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，现结合我省实际，制定本方案。

一、加强组织领导，落实主体责任严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的必然要求，是深入解决“四风”问题的重要举措。

各级教育行政部门是责任主体，各中小学校长是直接负责人。

各地各学校务必要高度重视，切实加强领导，把治理中小学校和在职中小学教师从事有偿补课等违规行为摆上突出位置；要按照《规定》要求，结合实际研究制订标本兼治的具体实施方案和细化的违规处理办法；要建立健全领导责任制和工作机制，进一步完善防控监督机制，严密开展排查防范，“看好自己的门，管好自己的人”，坚决负起监管责任；要紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点，扎实开展有偿补课专项治理活动，坚决制止有偿补课等乱收费行为。

二、强化宣传教育，注重正面引导1.各地教育行政部门要将学习《规定》作为师德教育的重点内容，通过各种方式，迅速将《规定》要求传达到中小学校及广大教职员工。

关于禁止在职教师有偿办班补课的实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈，在职教师有偿办班补课现象逐渐成为一个突出的问题。

这种现象不仅给学生和家长带来了沉重的经济负担，还影响了教育的公平性和在职教师队伍的形象。

为了规范教育市场，维护教育公平，提高教育质量，有必要禁止在职教师有偿办班补课。

二、目标与原则（一）目标1. 有效遏制在职教师有偿办班补课现象，维护教育公平。

2. 加强师德师风建设，提高在职教师队伍的整体素质。

3. 规范教育市场，营造良好的教育环境。

（二）原则1. 公平公正：对所有在职教师一视同仁，确保政策执行的公正性。

2. 宣传教育：加强政策宣传和教育，提高师生及家长的认识。

3. 制度化、规范化：建立健全管理制度，确保政策的可持续执行。

4. 疏堵结合：既要严格禁止在职教师有偿办班补课，又要关注学生实际需求，提供合法合规的辅导途径。

三、主要措施（一）加强在职教师管理1. 在职教师不得以任何形式组织或参与有偿办班补课活动。

2. 在职教师不得在课外辅导机构兼职或从事有偿教育教学活动。

3. 在职教师应严格遵守教学规范，确保课堂教学质量。

（二）完善教育制度1. 建立在职教师师德师风考核评价体系，将师德师风作为教师职称评定、职务晋升的重要依据。

2. 完善教师培训制度，提高在职教师的教育教学能力和职业道德水平。

3. 建立健全举报和查处机制，对违反规定的在职教师进行严肃处理。

（三）宣传教育1. 开展在职教师有偿办班补课专项治理行动，加强政策宣传和教育。

2. 利用校园网、微信公众号等渠道，普及禁止在职教师有偿办班补课的政策规定。

3. 组织在职教师学习相关政策法规，提高他们的法律意识和职业道德水平。

（四）家校合作1. 家长要正确看待课外辅导，不盲目追求在职教师有偿补课。

2. 学校要积极与家长沟通，引导家长合理安排学生的学习生活。

3. 发挥家长委员会作用，加强对学校教育教学工作的监督和指导。

（五）提供合法合规的辅导途径1. 学校要合理安排课后服务，满足学生的学习需求。

关于学校和在职教师有偿补课专项治理实施方案一、背景及意义近年来，一些中小学校和在职教师存在有偿补课现象，这不仅加重了学生的学业负担，也损害了教育公平和教师队伍的形象。

为贯彻落实全县教育系统教育教学工作会议精神，树立教师队伍的良好形象，坚决纠正在职教师搞有偿家教，课后搞收费培训班、补习班的违规行为，我们决定开展治理中小学校在职教师有偿补课的专项行动。

二、目标和原则（1）目标：通过专项治理，坚决杜绝中小学校在职教师有偿补课现象，减轻学生学业负担，促进教育公平，维护教师队伍的形象。

（2）原则：坚持公平、公正、公开的原则，做到全面排查、严肃处理，确保专项治理工作取得实效。

三、主要任务和措施（1）成立专项治理工作领导小组，明确工作职责和任务分工。

（2）开展全面排查，对中小学校在职教师有偿补课行为进行摸底调查，确保排查工作不留死角。

（3）对查实的有偿补课行为，依法依规进行严肃处理，视情节轻重给予相应处分，直至取消教师资格。

（4）加强对在职教师的教育培训和职业道德建设，提高教师队伍的整体素质。

（5）建立健全长效监管机制，确保专项治理工作取得持久效果。

四、实施步骤（1）宣传发动阶段：通过各种渠道宣传专项治理工作的重要性和必要性，营造良好舆论氛围。

（2）排查自纠阶段：各地各校开展自查自纠，对存在的问题进行全面排查，并及时进行整改。

（3）整改落实阶段：对排查发现的问题进行梳理和分析，制定整改措施，确保问题得到有效解决。

（4）巩固提升阶段：通过专项治理，总结经验教训，建立健全长效机制，提升教育质量。

五、工作要求（1）提高认识，加强领导。

各地各校要高度重视在职教师有偿补课专项治理工作，切实加强组织领导，确保工作落到实处。

（2）精心部署，周密实施。

各地各校要根据本实施方案，结合实际情况，制定具体实施方案，确保专项治理工作有序推进。

（3）强化监督，严肃问责。

各地各校要加强对专项治理工作的监督检查，对工作不力、问题突出的单位和个人，严肃追究责任。

关于严禁学校和在职教师有偿补课的实施方案关于严禁学校和在职教师有偿补课自查治理实施方案根据《市教委印发关于贯彻落实教育部〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的实施方案的通知》和《XXX关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的实施意见》精神，结合我校实际，特制定自查治理实施方案。

一、指导思想以办好人民满意教育为宗旨，坚持XXX，依法治教。

加强我校教师职业道德建设，坚决禁止学校和在职教师有偿补课，严肃查处违规违纪行为。

努力建立长效监督防控机制，弘扬正气，通过自查治理，积极营造我校良好教育教学环境。

三、自查治理内容1.学校组织、要求学生参加有偿补课行为。

2.学校与校外培训机构联合进行有偿补课行为。

3.学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息行为。

4.在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课行为。

5.在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课行为。

6.在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、供给相干信息行为。

3、组织带领为确保自查治理工作取得实效，学校成立严禁学校和在职教师有偿补课自查治理工作带领小组。

组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX工作带领小组职责：1.XXX同志是严禁有偿补课自查治理工作的第一责任人。

2.工作带领小组要全面增强对严禁学校和在职教师有偿补课自查治理工作的带领。

落实主体责任，注重“纠察”与“治理”同步促进，有效杜绝有偿补课行为。

3.制定专项治理和自查的工作方案，认真摆设专项治理和自查工作，认真查找本单元存在的问题。

认真梳理分析，积极整改列到位。

经由过程治理有偿补课，使教师在教育教学举动中自觉规范职业行为，提高师德修养水平。

4.增强对教职工的宣传和教育，把有关文件肉体实时传达到部分教师、学生和家长。

教育引导广大教师自觉自尊自爱，注重形象，抵制诱惑，自觉拒绝有偿补课。

落实工作责任，形成强大的言论宣传氛围。

5.通过自查治理，净化教育环境，形成长效监督机制，及时调查、核实、查处教师从事有偿补课行为，严格按照有关规定追究相关人员的责任。

中学治理在职教师有偿补课工作实施方案一、前言为了进一步加强教师职业道德建设，规范教育教学行为，保障教育公平，根据教育部等九部门《关于防治中小学生有偿补课和乱收费行为的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

二、工作目标1. 坚决杜绝我校在职教师参与有偿补课行为，维护教育公平，促进学生全面发展。

2. 强化教师职业道德，提升教育教学质量，增强人民群众对教育的满意度。

3. 建立健全治理有偿补课的长效机制，营造风清气正的教育环境。

三、组织领导1. 成立以校长为组长，副校长、教务主任、政教主任、后勤主任等为成员的治理有偿补课工作领导小组，全面负责此项工作的组织实施。

2. 领导小组下设办公室，办公室设在政教处，具体负责日常工作。

3. 各部门要密切配合，形成合力，共同推进治理有偿补课工作。

四、工作措施1. 加强宣传教育（1）组织全体教师认真学习有关教育法律法规和文件精神，提高教师对有偿补课危害性的认识。

（2）通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，加强对学生及家长的教育引导，提高他们的法律意识，共同抵制有偿补课。

（3）加强与家长的沟通，了解家长需求，引导家长树立正确的教育观念，不盲目参与有偿补课。

2. 建立健全规章制度（1）完善教师职业道德规范，明确教师教育教学行为准则。

（2）制定我校治理有偿补课的具体措施和办法，建立健全举报制度。

（3）加强对教师教育教学行为的监督，严肃查处违规行为。

3. 强化监督检查（1）定期对教师教育教学行为进行巡查，发现问题及时整改。

（2）设立举报箱和举报电话，鼓励学生、家长和社会各界监督。

（3）对举报线索逐一核实，对查实的有偿补课行为，依法依规进行处理。

4. 加大惩处力度（1）对查实的有偿补课行为，依法依规对相关教师进行处理，情节严重的，取消其教师资格。

（2）对涉及有偿补课的班级，取消该班当年评优评先资格。

（3）对涉及有偿补课的学校领导，按照党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的有关规定，严肃处理。

严禁在职教师进行有偿补课的实施方案一、背景与意义近年来，随着教育行业的快速发展，一些在职教师利用业余时间进行有偿补课现象日益严重。

这种现象不仅影响了正常的教育教学秩序，还加重了学生的学习负担，损害了教育的公平公正。

为了维护教育行业的良好生态，保障学生的身心健康，本方案旨在制定一套严谨的严禁在职教师进行有偿补课的实施方案。

二、实施方案目标1. 建立健全制度，规范教师教育教学行为。

2. 提高教师职业道德水平，强化责任意识。

3. 保障学生权益，减轻学生负担。

4. 促进教育公平，维护社会和谐稳定。

三、具体实施方案（一）加强宣传教育1. 利用校园广播、宣传栏、家长会等渠道，加大对严禁在职教师进行有偿补课政策的宣传力度，让广大师生和家长充分认识到有偿补课的危害性。

2. 组织教师参加职业道德培训，提高教师对严禁有偿补课的认识，强化职业道德意识。

3. 开展学生和家长座谈会，了解学生和家长对有偿补课的看法，引导他们树立正确的教育观念。

（二）建立健全制度1. 制定《严禁在职教师进行有偿补课管理办法》，明确有偿补课的定义、处罚措施等内容，确保制度执行的严肃性。

2. 建立举报制度，鼓励学生、家长和社会各界人士对有偿补课行为进行举报。

3. 完善教师绩效考核制度，将教师职业道德、教学水平、学生满意度等方面纳入考核指标，激励教师全身心投入教育教学工作。

（三）强化监管措施1. 成立专门的监管小组，负责对在职教师进行有偿补课的查处工作。

2. 加强对教师教育教学行为的监督，定期对教师进行教学质量评估，确保教育教学秩序的正常进行。

3. 加大对有偿补课行为的查处力度，对查实有偿补课的教师，依法依规严肃处理。

（四）优化教育资源1. 提高公共教育资源供给，满足学生多样化的学习需求。

2. 加强对教师的培训，提高教师教育教学水平，减少学生对有偿补课的依赖。

3. 鼓励学校开展课后延时服务，为学生提供免费的学业辅导，减轻学生负担。

（五）加强家校合作1. 加强与家长的沟通，让家长了解严禁有偿补课政策，共同为学生创造一个良好的学习环境。

禁止教师补课办班实施方案一、明确禁止范围。

禁止教师在校内或校外以任何形式组织学生进行补课、办班活动。

包括但不限于利用节假日、课余时间、寒暑假等时间进行有偿补课、办班活动。

二、建立监督机制。

学校应建立健全的监督机制，加强对教师补课办班行为的监督检查。

任何违规行为都应及时发现并制止，对于违规者应当给予相应的处理和警告。

三、加强宣传教育。

学校应加强对学生和家长的宣传教育工作，让他们了解到教师补课办班的种种弊端，引导他们理性对待学习，不盲目追求成绩，不轻信补课办班的宣传。

四、加强课程管理。

学校应加强课程管理，合理安排学生的学习任务，保证学生在正常的学习时间内完成教学任务，不给学生过多的学习压力。

五、建立学科竞赛制度。

学校可以建立学科竞赛制度，通过学科竞赛的形式，激发学生学习的积极性，提高学生的学习兴趣，减少学生对补课办班的需求。

六、加强师资队伍建设。

学校应加强对教师的培训和管理，提高教师的教学水平，增强教师的教学能力，让学生在正常的教学环境下获得优质的教育资源。

七、加强家校合作。

学校和家长应加强沟通，建立良好的家校合作关系，共同关心学生的成长，共同承担教育的责任，共同为学生创造一个良好的学习环境。

八、健全考试评价制度。

学校应健全考试评价制度，减少应试教育的倾向，注重学生的全面发展，不单纯追求分数，减少学生对补课办班的需求。

九、加强政策宣传。

学校应加强对相关政策法规的宣传，让教师、学生和家长了解到相关政策法规的重要性，自觉遵守相关规定，共同维护良好的教育秩序。

十、建立投诉渠道。

学校应建立健全的投诉渠道，让学生和家长有一个表达意见的平台，及时处理学生和家长的投诉，维护学生和家长的合法权益。

以上就是禁止教师补课办班实施方案的内容，希望全体教师、学生和家长能够共同遵守，共同维护正常的教育秩序，为学校的和谐发展做出积极的贡献。

治理在职教师有偿补课行为实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈，在职教师有偿补课现象逐渐成为社会关注的焦点。

部分教师利用职务之便，进行有偿补课，不仅严重侵犯了学生的合法权益，还破坏了教育公平和师德师风建设。

为了规范在职教师从教行为，树立良好的教育形象，提高教育质量，制定本实施方案。

二、目标及原则（一）目标1. 坚决遏制在职教师有偿补课现象，维护教育公平和教育正义。

2. 加强师德师风建设，提高在职教师职业道德水平。

3. 建立健全治理在职教师有偿补课行为的长效机制。

（二）原则1. 公平公正：对待所有涉及在职教师有偿补课的行为，都要公平公正地处理，不允许任何特例。

2. 严肃纪律：对违规参与有偿补课的在职教师，要严肃处理，严格遵循相关法律法规和规章制度。

3. 综合治理：充分发挥各部门的协同作用，形成治理在职教师有偿补课行为的合力。

三、主要措施（一）加强宣传教育1. 广泛开展在职教师有偿补课行为的宣传教育，提高广大教师和社会各界对此问题的认识。

2. 强化职业道德教育，引导在职教师树立正确的教育观念，自觉抵制有偿补课行为。

（二）严格教师管理1. 建立健全在职教师管理制度，加强对在职教师的日常管理，规范其从教行为。

2. 开展在职教师有偿补课专项治理，对违规参与有偿补课的在职教师，依法依规予以严肃处理。

（三）加强监督检查1. 设立举报渠道，鼓励学生、家长和社会各界举报在职教师有偿补课行为。

2. 加强对在职教师有偿补课行为的监督检查，定期开展明察暗访，严厉打击违规行为。

（四）完善激励机制1. 建立在职教师表彰奖励机制，激励在职教师廉洁从教，专心教学。

2. 关注在职教师职业发展，提高其职业获得感和满意度，减少有偿补课的诱因。

四、组织实施（一）加强组织领导1. 成立治理在职教师有偿补课行为领导小组，统筹协调各方力量，确保实施方案的落实。

2. 各级教育行政部门要高度重视治理在职教师有偿补课工作，将其纳入教育工作的重要议事日程。