2.从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特
点?父亲借花生想告诉“我们”什么道理?
答:提示:从父亲和“我们”的谈话中,了解了花生的特点,然后通过 具体内容来分析。最后从父亲的话中感悟道理。
从对话中可以看出花生的特点有:味道美、可榨油、价钱便宜、外表 不好看但很实用。
父亲借花生告诉“我们”:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对 别人没有好处的人。要像花生一样具有朴实、善良、默默无闻这些美好 的品质。宜,
zhà
榨油
jiāo
浇水
mù
爱慕
fēn fu
吩咐
ǎi
矮小
可惜 开辟 吩咐
爱慕 体面
词语解释
令人惋惜。 开拓、扩展。 口头指派或命令;嘱咐。
由于喜欢或敬重而愿意接近。 面子;身份;体统。
帮你学课文
快速浏览课文,边读边想:
1.课文主要写了什么? 2.概括每段的大意。
默读课文,概括每段大意:
第一部分(1):写“我们姐’弟几个种花生,收花生。 第二部分(2):母亲提议过收获节,并提前做准备。 第三部分(3-15):“我们”一家人过收获节,并议论花生。
“居然”写出了什么?在这里起什么作用?
“居然”写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大 家出乎意料地高兴的心情。因为大家没有种花生的经验, 又是在荒地上种的,对能否收获没有把握。没过几个月收 获了,真是喜出望外。用“居然”一词强调了大家那种惊 喜的心情。
细读课文,思考问题。
1.我们兄弟姐妹几个是怎样评论花生的?父亲又 是怎样说的? 2.父亲拿什么来跟花生进行对比? 3.父亲通过花生告诉我们什么道理?
1、爱慕 ( ① )
① 羡慕,仰慕; 2、分辨 ( ① )
② 思念