创新设计生物高考总复习1
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2023创新设计生物高考总复习答案答案第一部分:细胞的结构和功能1. 细胞结构•细胞膜:由磷脂双分子层、膜蛋白和糖类组成。
具有选择性通透性。
•细胞质:细胞膜和细胞核之间的区域,包含细胞器和细胞骨架。
•细胞核:细胞的控制中心,包含染色体和核仁。
•基质质体:含酶的双膜结构,参与细胞的新陈代谢。
•内质网:细胞膜连续的腔道系统,用于蛋白质合成和运输。
•高尔基体:通过分泌颗粒形成细胞外蛋白质、膜脂等。
•线粒体:细胞呼吸的地方,产生ATP。
2. 细胞功能•细胞分裂:分为有丝分裂和减数分裂两种形式。
•细胞运动:包括细胞排列运动和胞吞运动。
•细胞新陈代谢:包括物质的吸收、运输、合成、降解等。
第二部分:生物分子的结构和功能1. 蛋白质•构成:由氨基酸组成的聚合物。
•功能:参与细胞结构的构建、酶的催化作用、抗体的免疫功能等。
2. 糖类•构成:由单糖分子组成的聚合物。
•功能:提供能量、参与细胞信号传导和细胞识别。
3. 脂类•构成:由甘油和脂肪酸组成。
•功能:构成细胞膜、提供能量存储、维持体温。
4.核酸•构成:由核苷酸组成的聚合物。
•功能:DNA负责遗传信息的存储,RNA负责遗传信息的转录和翻译。
第三部分:生物的能量转化和调控1. 细胞呼吸•包括糖类有氧分解和无氧分解两种形式。
•产物:有氧分解产生二氧化碳、水和ATP,无氧分解产生乳酸或酒精和ATP。
2. 光合作用•包括光化学反应和碳合成反应。
•产物:光化学反应产生氧气和ATP,碳合成反应产生葡萄糖。
3. 能量调控•通过ATP和NADH在细胞内进行能量的传递和调节。
•通过产生钙离子等信号分子调节细胞功能。
第四部分:遗传与进化1. 遗传物质•DNA是细胞内的主要遗传物质,包括基因和非编码序列。
2. 基因的表达•转录和翻译是基因信息的表达过程。
•包括DNA的转录成RNA和RNA的翻译成蛋白质。
3. 遗传变异与进化•定义:基因的突变和基因重组引起的遗传变化。
•包括突变、基因重组和基因流等方式。
课时作业(时间:30分钟满分:70分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.某种毒素因阻碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的()A.质膜B.核糖体C.线粒体D.细胞核解析线粒体是呼吸作用的主要场所。
答案 C2.人体进行各种生理活动所需要的能量直接来源于()A.磷酸肌酸B.葡萄糖C.A TPD.油脂解析ATP是生物体各种生理活动所需要的能量的直接来源。
答案 C3.下列属于人体细胞需氧呼吸产物的是()A.葡萄糖B.O2C.CO2D.酒精解析需氧呼吸产物为CO2和H2O。
答案 C4.细胞呼吸中,吸入的O2最终形成了()A.CO2B.H2OC.A TPD.丙酮酸解析细胞需氧呼吸过程中,吸入的O2与[H]结合形成水。
答案 B5.在人体细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸过程中,关于[H]的来源和用途的叙述,最精确的是()选项呼吸类型[H]的来源[H]的用途A 需氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成水B 需氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水C 厌氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸D 厌氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成酒精解析人体细胞利用葡萄糖进行需氧呼吸的过程中,[H]来源于葡萄糖和水,其在第三阶段与氧结合生成水;人体细胞利用葡萄糖进行厌氧呼吸的过程中,[H]来源于葡萄糖,用于生成乳酸。
答案 B6.1861年巴斯德发觉,利用酵母菌酿酒的时候,假如发酵容器存在氧气,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。
直接打算“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是()A.酒精+O2→丙酮酸细胞溶胶B.丙酮酸+O2→CO2线粒体基质C.[H]+O2→H2O线粒体内膜D.H2O→O2+NADPH类囊体膜解析利用酵母菌酿酒时,假如有氧气存在,酵母菌就会进行需氧呼吸,在需氧呼吸的第三阶段[H]与O2结合而产生水。
答案 C7.下列生理过程中不属于需氧呼吸的是()A.糖酵解B.柠檬酸循环C.卡尔文循环D.电子传递链解析卡尔文循环属光合作用碳反应过程。
第2讲细胞中的元素和化合物细胞中的无机物[最新考纲] 1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。
2.实验:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。
考点一细胞中的元素和化合物(5年4考)1.细胞中的元素(1)元素的来源、分类和存在形式(2)生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系2.细胞中的化合物3.正确区分鲜重、干重的元素和化合物的含量下图A是组成人体细胞的主要元素及其比例,B是细胞中几种化合物的含量。
请据图思考下列问题:(1)如果图A表示的是活细胞中的元素含量比例,则甲~丁依次为O、H、C、N。
(2)若按干重计,图B中②为蛋白质,其标志性元素是A图中的丁(填“甲”“乙”“丙”“丁”),按鲜重计②应为水(此时①为蛋白质)。
(3)图A所示元素在非生物界中一定能(填“一定能”“一定不能”或“不一定能”)找到。
(4)C、H、N三种元素在人体的化学成分中,质量分数共占73%左右(占细胞干重的百分比),而在岩石圈的化学成分中,质量分数不到1%,这一事实说明生物界与非生物界具有差异性。
细胞中的元素与化合物1.(2013·海南卷,1)关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素解析脱氧核糖属五碳糖仅由C、H、O三种元素组成。
答案 C2.(2018·河北衡水调研)下列有关组成细胞的元素的说法,正确的是()A.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的B.微量元素在生物体内含量很低,但不可缺少,如叶绿素的合成离不开MgC.生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物一定不含SD.P是磷脂、蛋白质、ATP和核糖等多种化合物的组成元素解析组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量最多的是O,A错误;叶绿素的合成离不开Mg,但Mg是大量元素,B错误;携带氨基酸进入核糖体的有机物是tRNA,其组成元素只有C、H、O、N、P,C正确;磷脂和ATP的组成元素是C、H、O、N、P,蛋白质中一定含有C、H、O、N,有的含有S等,核糖的组成元素只有C、H、O,D错误。
第一步⇨归纳总结,全方位整合知识[必备知识]1.种子与“水”2.种子与有机物及检测3.种子萌发时吸水和呼吸方式变化曲线分析在种子吸水的第Ⅰ阶段,由于(吸胀)吸水,呼吸速率上升,胚根长出之前,萌发种子的干物质总量会减少,主要原因是种子不进行光合作用制造有机物,但进行细胞呼吸消耗有机物,在种子吸水的第Ⅱ阶段,细胞产生CO2的量要比消耗O2的量大得多,说明此期间主要进行无氧呼吸。
(可产生有毒物质酒精)4.种子与植物激素第二步⇨研析真题,洞悉高考命题趋势1.(2013·全国卷Ⅰ,29)某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70%。
为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重。
结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11 d时减少了90%,干重变化如图所示。
回答下列问题。
(1)为了观察胚乳中的脂肪,常用________染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见________色的脂肪颗粒。
(2)实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是________(填“C”、“N”或“O”)。
(3)实验第11 d后,如果要使萌发种子(含幼苗)的干重增加,必须提供的条件是________和__________________。
答案(1)苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ) 橘黄(红) (2)O (3)光照所需的矿质元素离子2.(2012·全国卷Ⅰ,29)将玉米种子置于25 ℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。
若只考虑种子萌发所需的营养物质于胚乳,据图回答下列问题。
(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成________,再通过________作用为种子萌发提供能量。
(2)萌发过程中在________h之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为________mg。
第2讲 微生物的培育和利用2021备考·最新考纲1.微生物的分别和培育。
2.某种微生物数量的测定。
3.培育基对微生物的选择作用。
4.利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用。
考点1 微生物的试验室培育(5年15考)(2021新课标全国Ⅱ卷、四川理综、江苏卷,2022北京卷、浙江、山东,2011天津)一、培育基1.概念:人们依据微生物对养分物质的不同需求,配制出的供其生长繁殖的养分基质 2.养分构成⎩⎨⎧(1)一般都含有水、无机盐、碳源、氮源(2)还需满足不同微生物对pH 、特殊养分物质以及O 2的要求3.培育基的种类及用途划分标准 培育基的种类特点 用途 物理性质液体培育基 不加凝固剂工业生产 半固体培育基加凝固剂,如琼脂观看微生物的运动、鉴定固体培育基微生物的分别与鉴定、活菌计数、菌种保藏化学成分自然 培育基含化学成分不明确的自然 物质工业生产合成培育基培育基成分明确(用化学成分已知的化学物质配成分类、鉴定用途选择培育基培育基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物的生长培育、分别出特定微生物(如在培育酵母菌和霉菌时,可在培育基中加入青霉素;在培育金黄色葡萄球菌时,可在培育基中加入高浓度的食盐等)鉴别培育基依据微生物的代谢特点,在培育基中加入某种指示剂或化学药品鉴别不同种类的微生物,如可用伊红—美蓝培育基检测饮用水或乳制品中是否有大肠杆菌(若有,菌落呈深紫色,并带有金属光泽)特殊提示 自养微生物与异养微生物所需的养分物质不同:①自养微生物所需的碳源、氮源来自含碳、含氮的无机物,而异养微生物需要的碳源、氮源来自含碳、含氮的有机物,因此可依据培育基中养分物质推断微生物的代谢类型。
②含氮无机物不但能给自养微生物供应氮源,也能作为能源物质,供应能量,如NH 3既作为硝化细菌的氮源也作为能源。
二、无菌技术 1.消毒⎩⎨⎧特点:使用较为温存的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部的部分微生物(不包括芽孢和孢子)常用方法:煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法2.灭菌⎩⎪⎨⎪⎧特点:指使用猛烈的理化因素杀死物体内外全部微生物(包括芽孢和孢子)常用方法:灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌3.消毒和灭菌比较比较 项目 理化因素的 作用强度 毁灭微生物的 数量芽孢和孢子能否被毁灭消毒较为温存部分生活状态的微生物不能灭菌猛烈全部微生物能三、微生物的纯化培育及菌种的保藏1.原理在培育基上将细菌稀释或分散成单个细胞,使其长成单个的菌落,这个菌落就是一个纯化的细菌菌落。
一、选择题1.人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是() A.巨噬细胞B.T淋巴细胞C.致敏T细胞D.浆细胞解析在特异性免疫反应过程中,能产生抗体的仅有浆细胞(效应B细胞)。
答案 D2.免疫是机体的一种重要的保护性功能,下列不属于免疫过程的是() A.注射“流感”疫苗预防感冒B.吞噬细胞吞噬抗原与抗体复合物C.注射青霉素消灭肺炎双球菌D.皮肤接触花粉出现红斑和瘙痒感解析注射青霉素消灭肺炎双球菌是利用外来药物对细菌的杀灭作用,不是机体本身的功能,不属于免疫范畴。
答案 C3.下列有关抗体的说法中,正确的是() A.人体内的抗体包括抗毒素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性的反应B.抗体的化学本质多为蛋白质,少部分是RNAC.抗体既能作用于细胞外的抗原,也能作用于细胞内的抗原D.人体内的抗体主要分布在血清中,在组织液与外分泌液中也有解析干扰素属于淋巴因子;抗体的化学本质为蛋白质(球蛋白);抗体不能作用于细胞内的抗原。
答案 D4.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是() A.淋巴因子可使靶细胞裂解死亡B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫C.淋巴因子主要通过加强抗体的作用来发挥免疫效应D.再次感染相同的抗原时,记忆细胞会立即分泌大量的淋巴因子解析本题主要考查淋巴因子在免疫中的作用,意在考查考生的识记能力。
效应T细胞可使靶细胞裂解死亡,淋巴因子在这一过程中起加强作用,A项错误;淋巴因子可促使B细胞转化为效应B(浆)细胞,参与体液免疫,又可促进效应T细胞对靶细胞的裂解作用,参与细胞免疫,B项正确;淋巴因子主要通过加强其他免疫细胞的作用来发挥免疫效应,故C项错误;产生淋巴因子的是T细胞而不是记忆细胞,故D项错误。
答案 B5.T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记;长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。
下列叙述中,正确的是() A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞B.T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体D.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶解析效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡,抗原暴露后与抗体结合。