诉衷情练习题

万俟咏《诉衷情》鉴赏阅读试题答案及赏析万俟咏《诉衷情》鉴赏阅读试题答案及赏析万俟咏一鞭清晓喜还家，宿醉困流霞①。

夜来小雨新霁，双燕舞风斜。

山不尽，水无涯，望中赊②。

送春滋味，念远情怀，分付杨花。

【注】①流霞：酒之泛称。

②赊：远。

（1）本词开头一句就点出“喜还家”，“喜”表现在哪些方面?请简要概括。

（3分）（2）在本词中，诗人是怎样抒发感情的?请结合诗句简要分析。

（5分）（1）一喜：即将到家（从“一鞭清晓喜还家”读出）；二喜：宿醉未醒；三喜：夜雨新晴；四喜：燕舞微风。

（3分，答出1点给1分，答出3点给3分。

）（2）①寓情于事：以“一鞭轻晓”及“宿醉流霞”来抒发欣喜之情。

②情景交融（景中含情）：夜雨新霁、双燕起舞蕴含了欣喜之情（“衬托”“以景衬情”也可）③虚实结合：以当下回家之事和眼前之景与想象回家之路漫长，家乡的遥远相结合，抒发欣喜而急切之情。

（“虚实对比”“虚实相衬”也可）④拟人手法：把往日的怀乡之苦托付柳絮，幽默地表达即将到家的欣喜。

（5分，答出两种表现手法给2分，分析有据有理给3分）【鉴赏】此为咏春词，抒发了客子即将到家时的喜悦心情。

全词围绕着“喜”字落笔，轻盈流走，词意婉丽，为咏春词的创作开创了新的境界。

开头一句点出“喜还家”这一全篇主旨。

那清脆的一声鞭响，打破了拂晓时的沉寂，启奏了一支轻快的还乡曲。

词接着宕开笔墨，描述客子归程上的情态和周围的景致，烘托欢乐的气氛。

“宿醉困流霞”。

流霞，泛指美酒。

昨晚因还家即，把盏痛饮，一夜沉醉，今朝登程，马上犹带余醒。

他抬起惺忪醉眼，觉得周围的一切都浸润喜庆的气氛之中：“夜来小雨新霁，双燕舞风斜。

”醉眠不知窗外事，一夜小雨，清晓方停，策马而行，天朗气清，更有那一双春燕，晨风中上下翻飞，似乎也为他起舞助兴。

“双燕”，亦暗示昔日别妻出游，如同劳燕分飞，而今重新比翼之期已不远。

过片“山不尽，水无涯，望中赊，”写客子快要到家了，不禁回望归程。

此处，词中欢快的旋律略作顿宕，稍超深沉。

诉衷情陆游|《诉衷情令-长安怀古》阅读练习及答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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诉衷情
陆游
1.“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”塑造了一种怎样的人物形象？
2.找出与“一事无成霜鬓侵”表达情感相近的句子__________________________.
3.词的最后一句“心在天山，身老沧洲。

”表达了作者一种怎样的情感？
4.时代的风雨，艰难的现实，爱国的情怀，读着这样的词句，很自然地能让我们联想到了词人的哪些诗词呢？或者从你已学过的古诗词中，你能说出和这首词的感情色彩类似的词句或诗句吗？
答案:
1有志报国的英雄形象
2胡未灭,鬓先秋,泪空流
3壮志难酬，报国不成胡未灭
4.陆游：《示儿》“死去无知万事空，但悲不见九州同”；《十一月四日风雨大作》“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”；《春望》“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

文天祥：《过零丁洋》“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

岳飞：《满江红》“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”等等。

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《诉衷情》‘当年万里觅封侯，匹马戍梁州’阅读
训练题及答案
23．（201X·遵义）阅读下面的诗歌，回答问题。

诉衷情陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处? 尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。

⑴.“当年万里觅封侯”一句中的“觅封侯”用得好，试简析其妙处。

⑵.“此生谁料，心在天山，身老沧洲”采用什么了抒情方式，抒发了作者怎样的感情?
【答案】（1）“觅”是“寻求”“执著追求”的意思。

“觅封侯”借有班超“投笔从戎、立功异域、觅取封侯”的典故，表现了词人执著追求，渴望建功
立业的凌云壮志。

（解释意思，答出用典故，答出表现内容）（2）直抒胸臆或者直接抒情。

抒发了词人壮志未酬，报国无门的悲愤之情。

【解析】作这首词时，词人已年近七十，身处故地，未忘国忧，烈士暮年，雄
心不已，这种高亢的政治热情，永不衰竭的爱国精神形成了词作风骨凛然的崇
高美。

译文：回忆当年奔赴万里外的疆场，寻找建功立业的机会，单枪匹马奔赴边境
保卫梁州。

如今防守边疆要塞的从军生活已成梦中之景，梦一醒知在何处？貂
皮上落满灰尘，颜色为之黯淡。

金兵还未消灭，鬓边已呈秋霜，感伤的眼泪白白地淌流。

这一生谁能预料，原想一心一意抗敌在天山，如今却一辈子老死于
沧洲！。

诉衷情宋陆游第一部分：内容中心要点梳理①陆游出生在北宋灭亡、南宋开始的时代。

《诉衷情》就抒发了陆游________________。

②“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

”当年的陆游只身远离家乡，慷慨从军，奔赴抗金前线。

这两句再现了作者____________________的情景。

③“关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

”关塞与河防，这些前线的工事只在梦中才能见到，一Array梦醒来就无影无踪了。

当年想立功封侯，今天只落得一场梦幻。

而在军队中穿过的貂裘，已经落满灰尘，陈旧变色。

这表明__________。

字里行间流露出__________________。

④如果说作者的意图在上阕主要是通过前后两个生活场景显示出来的话，下阕就转入了________。

“胡未灭，鬓先秋，泪空流。

”敌人未灭，双鬓已白，壮志难酬，说尽内心的__________。

“__”“ __”“ __”三字流露出________________________。

⑤“此生谁料，心在天山，身老沧洲。

”天山代指________，沧洲代指________。

词人没有料到，他一生力主抗金，依然复国无望，终老家乡。

__________和______融合在一起，具有强烈的震撼力，下阕抒发了对____________________。

第二部分：考前实战强化训练题集锦诉衷情诉衷情[宋]陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生难料，心在天山，身老沧洲。

考前实战强化训练题（1）6、词中的“关河”是指：。

7、下列对这首词理解错误的一项是：A.“当年万里觅封候”中的“觅”字很传神，写出了年轻时词人的自信和鉴定执著。

B.这首词运用鲜明的对比，表达了作者的报国无门、壮志难酬的精神世界。

C.这首词表现了词人抗金杀敌的情景，抒发了作者能报效祖国的喜悦和豪情。

D.“此生谁料，心在天山，身老沧洲”是内心独白，也是对南宋统治者的强烈不满。

考前实战强化训练题（2）6.下列对“尘暗旧貂裘”理解有误的一项是（）（1分）A. 借用苏秦典故，表明自己不受重用。

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陆游《诉衷情》阅读训练题及答案
阅读下面这首词，完成第7—8题（4分）诉衷情陆游当年万里觅封候，匹马戍
梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心
在天山，身老沧州！7．“鬓先秋”中借秋霜形容（2分）8．以下对本词内容
理解不准确的一项是（）（2分）A．词中表达了陆游始终想收复中原失地的
抱负。

B．上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。

C．“此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。

D．词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。

参考答案： 7．鬓发变白 8．D。

《诉衷情》当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲！1、诗中“当年万里觅封侯”说明作者年青时候的愿望是（）A、为国家建功立业B、获得侯的爵位C、获取高官厚禄2、诗中表明了作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是：3、从诗中“胡未灭，鬓先秋，泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品（）A少年时期B、青年时期C、中年时期D、晚年时期4这首词的题目是《诉衷情》，你认为作者所要诉的“衷情”是什么？5、这首词的作者是_____________（朝代）的__________（人名）字__________号__________6、_________________________________________________________这四句词，两句些过去，两句写现在，大开大合，感慨无限。

7、“此生谁料，心在天山，身老沧洲”这几句词，表现了作者怎样的思想感情？8、词中表示回忆当年军旅生活的句子是________________________________________9、尘暗旧貂裘。

一句表明诗人怎样的内心感受？10、说说你对于“胡未灭，鬓先秋，泪空流”的理解。

11、当年万里觅封候，匹马戍梁州再现了词人当年_____________________________________________________________________________12、尘暗旧貂裘中的“暗”能否换成“淡”？13、胡未灭，鬓先秋，泪空流。

中“空”能否换成其他词？为什么？14、“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

”塑造了一种怎样的人物形象？15、分析“梦断”一词在词中的重要作用。

16、找出与“一事无成霜鬓侵”表达情感相近的句子，并说说它在词中的作用。

17、词的最后一句“心在天山，身老沧洲。

”表达了作者一种怎样的情感？18、当年万里觅封侯：汉朝投笔从戎，出使西域，建立功勋，被封为定员侯。

诉衷情一、默写校正：二、解说：1、词中“关河”是指 _____________________ ，“胡”是指 ________________ ，“天山” 是指 ____________ 。

2、梦断：3、鬓先秋：三、理解：C. ）获取高官厚禄1、诗中“当年万里觅封侯”说明作者年轻时候的梦想是（A. 为国家立功立业B.获取侯的爵位2、从诗中“胡未灭，鬓先秋，泪空流”几句能够看出这首词是陆游哪个期间的作品（）A. 少年期间B.青年期间C.中年期间D.暮年期间3、以下对这首词理解错误的一项为哪一项（）A.“当年万里觅封侯”中的“觅”字很传神，写出了年轻时词人的自信和坚定执著。

B.“关河梦断哪处，尘暗旧貂裘。

”借班超典故，说自己不受重用，未能发挥志向。

C.这首词运用鲜亮的对照，表达了作者的报国无门、壮志难酬的精神世界。

D.“今生谁料，心在天山，身老沧洲。

”是心里独白，也是对南宋统治者的激烈不满。

4、以下理解错误的一项为哪一项（）A.开头两句，起笔突兀，抒写了词人当年弃文就武、勇敢抗击的情形。

B.“梦断”一句，语势急转直下，转大方激动为伤感凄凉。

C.“胡未灭”三句写尽了词人的悲忿与难过；“谁料”二字更包括了无穷感触。

D.这首词表现了词人抗金杀敌的情形，抒发了壮志难酬的悲忿与感触。

5、以下理解不适合的一项为哪一项（）．．．A.“当年”两句，抒写词人往日弃文就武，勇敢抗敌的情形。

B．“尘暗”一句用苏秦故事诉说自己不受重用，未能发挥志向。

C．“胡未灭”三句寄望光阴不再，垂老迈矣，力所不及之感触。

D.“今生”三句欣慰自己“天山”有将士守边，只管放心养老。

6、以下理解不正确的一项为哪一项()．．．A．首句借用班超的典故，表达了词人报效祖国的壮志。

B．“梦断”一句，语势急转而下，转大方激动为伤感凄凉。

C．词的上片主要描绘了词人盛年壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。

D．词下片中的“未” “先”“空”三字表露出作者心里的沉痛悲忿和不甘。

诉衷情阅读训练题及答案
诉衷情阅读训练题及答案
诉衷情
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！
6、“沙场秋点兵”，“沙场”即_______________________ _（2分）
7、下列对两首词的理解恰当的'一项是（）（2分）
A.《诉衷情》只有正标题，《破阵子》还有一个副标题。

B．“梦断”、“梦回”两句都是回顾驰骋疆场的军旅生涯。

C．前者为“觅封侯”，后者为“赢得生前身后名”，全是为个人博取功名。

D．“泪空流”、“可怜白发生”两句，抒发的都是壮志难酬的悲愤情感。

答案：
6．战场 7．D 8．唐柳宗元。

【古诗文阅读】欧阳修《诉衷情（清晨帘幕卷轻霜》阅读练习及
答案
阅读
下面一首宋词，回答问题。

诉衷情
欧阳修
清晨帘幕卷轻霜，呵手试梅妆①。

都缘自有离恨，故画作远山长②。

思往事，惜流芳③。

易成伤。

拟歌先敛，欲笑还颦④，最断人肠。

【注】①梅妆：《太平御览》卷三十《时序部》引《杂五行书》：“宋武帝女阳寿公主一日卧含章殿檐下，梅花落公主头上，成五出花，拂之不去。

皇后留之，看得几日，三日后洗落。

宫女奇异竟仿，今日梅妆是也。

”
②故画作远山长：故意把双眉画成长长的远山形状，表示离恨的深长。

③流芳：一作“流光”，义同，均指流水华。

④颦：蹙眉，表示愁情。

1.词的上片写离愁别恨，但词人并不直接写，而是借助人物的动作描写来写，试作分析。

2.词的下片刻画了女主人公什么样的心理？
参考答案
1.词的上片以形传神，“呵手试梅妆”这个细节，点出了女主人公的微妙心理。

天气
很冷，起床后呵手取暖，梳妆打扮，暗示了一夜思念，希冀久别之人突然回来；“故画作
远山长”，只因心中充满了离愁别恨，所以把双眉画得像远山那样修长。

2.下片写歌女内心的愁苦。

首三句写她追忆往事，哀叹芳华易逝，流似水，内心伤感
不已。

此三句，寥寥数语便道出了女主人公对于自身命运不能自主，而只得让美好华虚度
在陪人欢笑上的痛楚。

结尾三句，以女主人公“拟歌先敛”、强颜欢笑、寸肠欲断的情态，活灵活现地刻画出歌女无法获得幸福生活而为生计被迫卖唱的痛苦心情。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

《诉衷情》阅读题及答案 导语：诉衷情，词牌名，唐教坊曲。

唐温庭筠取《离骚》“众不可户说兮，孰云察余之中情”之意，创制此调。

双调四⼗四字，上下⽚各三平韵。

下⾯是店铺为您收集整理的《诉衷情》阅读题⽬及其参考答案，以供⼤家学习和参考，祝同学们学习更上⼀层楼。

诉衷情 陆游 当年万⾥觅封候，匹马戍梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此⾝谁料，⼼在天⼭，⾝⽼沧州。

注释： 觅：寻找。

戍：防守。

暗：形容词作动词，变得暗淡。

貂裘：貂⽪裘⾐。

霜：⽩。

空：⽩⽩的。

空空的。

料：预料。

译⽂： 回忆当年奔赴万⾥外的边疆，寻找建功⽴业的机会，单枪匹马奔赴边境保卫梁州。

从前防守边疆要塞的从军⽣活只能在梦中出现，梦醒后不知它在何处?貂⽪裘上落满灰尘，颜⾊为之黯淡。

⾦兵还未消灭，⾃⼰的双鬓却早已斑⽩，如秋霜，只能凭忧国的眼泪⽩⽩地流淌。

谁料我这⼀⽣，⼼始终在抗⾦的前线，⼈却⽼死在沧州。

诗歌赏析： 陆游出⽣第⼆年，北宋便为⾦⼈所灭。

陆游轻壮年时期⼀⼼向往中原，收复失地。

四⼗⼋岁那年他曾经到西北前线南郑(今陕西汉中)，在川陕宣抚使王炎公署⾥参与军事活动。

这是诸葛亮当年北伐收复河⼭⼀贯主战的⼈物，主和苟安，所以他的理想和愿望只能变成满腔忧愤，时常在在诗词中表露出来。

这⾸词便是晚年退居⼭阴以后抒写上述情怀的名篇。

⼀起两句，从今天追忆当年，⽆限感愤。

“匹马戍梁州”，即指南郑从军⽣活。

“万⾥觅封侯”，暗⽤班超事。

两句写出当年意⽓之外。

“关河梦断何处“，从当年落到今天。

“关河”“何处”关合上⽂“万⾥”“梁州”。

当年想⽴功封侯，今天只落得⼀场梦幻，⽽且⾃⼰也象当年苏秦⼀样，功业⼀⽆所成，⽽“⿊貂之裘敝”，落魄潦倒。

这上⽚四句，两句过去，两句今天，⼤开⼤合，感慨⽆端。

“胡未灭，鬓先秋，泪空流。

”换头处，三个三字句，形式排⽐，意思贯珠。

“胡未灭”联系上⽚，“万⾥觅封侯”，就是为了消灭敌⼈，但是“胡未灭”⾃⼰却已⽼了，双鬓都凋零了。

初二上《诉衷情》《丑奴儿˙书博山道中壁》《破阵子˙为陈同甫赋壮词以寄之》《归园田居》《观书有感》练习及答案观书有感其二【宋】朱熹昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，此日中流自在行。

一.词语解释①艨艟：古代战船,这里指大船②向来：从前,往昔③中流：河流的中心④枉：白白地,徒然二.内容理解1.表现书读到一定程度，终于提高认识，内心感到轻松愉悦的诗句是：向来枉费推移力，此日中流自在行。

2.这是一首借助形象说理的诗。

品读这首诗后回答：它是借助_行船（或泛舟）形象，让读者去体会与_学习（或读书）有关的道理。

3.“艨艟巨舰一毛轻”句运用的修辞手法是C(A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 )，其作用是：形象地表现了春水（读书）的力量（将内心感觉化作可以感触的形象）。

4.诗中说当春水猛涨时，即使艨艟巨舰也如羽毛般轻，自由自在地飘行在水流中。

诗中突出春水的重要，意在强调：_艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如。

也可以理解为艺术创作要功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如。

_。

5.这首诗陈衍评为“寓物说理而不腐”，请结合其他哲理诗具体说明。

__苏轼诗“不识庐山真面目，只缘身在此山中”两句，诗人不是抽象地发议论，而是紧紧扣住游山谈出自己独特的感受，借助庐山的形象，用通俗、形象的语言深入浅出地表达出了哲理的趣味。

三选择题1.下列对这首诗的分析不恰当的一项是（D）A.诗作者是从自然界中捕捉形象，来谈“观书”的体会。

B.前两句诗人以水涨舰轻为例，目的是要揭示一种哲理。

C.后两句提示人们要认识读书的重大意义。

D.“艨艟巨舰”借喻书中难题，从而紧扣《观书有感》的题意。

四、拓展题观书有感其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

观书有感其二昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，此日中流自在行。

1.下面对两首诗内容的分析理解，不正确的一项是（D）A．第一首诗的一二句动与静巧妙相融，“鉴”字写出“半亩方塘”的澄澈明净，“徘徊”写出天光云影的闪耀浮动，一幅令人赏心悦目的画面跃然纸上。

《诉衷情》习题1、基础过关1．词中和“此生谁料，心在天山，身老沧洲。

”形成强烈对比的句子是： _____________________________2．下列对“胡未灭，鬓先秋，泪空流”评价最准确的一个词语是（）A．愤慨 B．遗憾 C．.悲愤 D．伤感 3．下列对本词分析错误的一项是（） A．“诉衷情”所诉的，乃是作者深沉的爱国主义感情。

B．“关河梦断何处”表明作者对边疆战事梦牵魂萦、时时关心。

C．“当年万里觅封侯”两句，是作者对于抗敌情形的假设想象。

D．本词在抒发感情时，至少有两处使用典故。

2、综合训练根据课文回答问题1．回想“当年”，陆游想到了哪些情景？2．“泪空流”中的“空”表现了作者怎样的一种心情？3．“心在天山，身老沧州”，你从中读出了哪些感慨？3、拓展应用1．填色彩。

（1）云翻墨未遮山，雨跳珠乱入船。

（2）山外山楼外楼，西湖歌舞几时休?（3）等闲识得东风面，万千总是春。

（4）玉妆成一树高，万条垂下丝绦。

2．填花名。

（1）忽如一夜春风来，千树万树开。

（2）去年今日此门中，人面相映红。

（3）待到重阳日，还来就。

（4）人闲落，夜静春山空。

（5）借问酒家何处有?牧童遥指村。

参考答案一、基础过关1．“胡未灭，鬓先秋，泪空流。

”2．C3．C二、综合训练1．征战沙场，万里封爵。

2．心中悲愤，痛恨胡人，泪水流干却未见国家一统，满腔爱国情。

3．一心为国，却无法战死沙场。

心系国家，却未见国家一统，满腔爱国却郁郁不得志三、拓展应用1．（1）乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

（2）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?（3）等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

2．（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（2）去年今日此门中，人面桃花相映红。

（3）待到重阳日，还来就菊花。

（4）人闲桂花落，夜静春山空。

（5）借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

诉衷情
陆游
当年万里觅封候，匹马戍梁州。

关河梦断哪处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

今生谁料，心在天山，身老沧州!
一、 1. “关河”的意思是____ (2 分)
2.以下理解不适合的一项为哪一项( )(2 分 )
A.“当年”两句，抒写词人往日弃文就武，勇敢抗敌的情景。

B.“尘暗”一句用苏秦故事诉说自己不受重用，未能发挥志向。

C.“胡未灭”三句寄望光阴不再，垂老迈矣，力所不及之
感触。

D.“今生”三句欣慰自己“天山”有将士守边，只管安
心养老。

答案：
(共 4分)
1.指山川险峻处 (关塞河防 )(2 分 )
2.D(2 分 )
二、
7.“鬓先秋”中借秋霜形容(2 分)
8.以下对本词内容理解不正确的一项为哪一项( )(2 分 )
A.词中表达了陆游一直想光复中原失地的志向。

B.上阙抒发了自己空有壮心壮志却又无所成就的感触。

C.“今生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。

D.词人表达了人生终将年光老去的无奈感怀。

参照答案：7.鬓发变白。