高三数学一轮复习策略
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高三数学高考第一轮复习计划(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考数学一轮复习备考策略高考数学一轮复习备考技巧1.高考数学第一轮复习要抓基础有三个要点(1)保证综合训练题量,限时限量完成套题训练,在快速、准确、规范上下功夫。
(2)“抬起头来做题”,从清晰解题思路、优化解题步骤、寻找最佳切入点方面,做好解题的归纳小结。
(3)及时改错、补漏、拾遗。
2.高考数学第一轮复习要从能力要求的角度跟进提升(1)熟练三种数学语言(数学文字语言,数学符号语言,数学图形语言)的相互转换。
(2)强化训练细致严密的审题习惯。
(3)加强训练快捷灵活的解题切入。
(4)要在确定合理运算方向,选择合理运算途径,优化组合公式法则,形成灵活善变的解题策略方面下功夫。
(5)对实际应用、开放探索问题,解选择题、填空题等策略问题也应适度训练。
3.高考数学第一轮复习要做好心理调节除数学能力外,过硬的心理素质也是影响考试成败的主要因素。
考生要找准自己的位置,确立合理的参照目标,始终看到自己的成绩和进步,形成积极的心理效应,以提高后期复习效率和应考能力。
同时要明确,试卷必有难题,作答时要充满自信,明确试卷的难易对每个人都公平。
高考数学备考小技巧在高考数学与复习中,常常会出现一种高原现象,这是指在学习过程中的一定阶段,产生学习效率低、学习进步缓慢,甚至停滞的现象。
说得通俗点,就是一看就懂,一放就忘,一做就错。
在听课部分,学生要问问自己这样的问题,老师是怎样解的?为什么数学老师会这样解?而在做题的时候,则要做到一题多解、一题多变。
所谓一题多解,就是用不同的解法去解答同一个题目,这个大家很好理解。
而一题多变却是通过改变题目的某个条件,让旧题变成新题。
高考数学巧做题,数学没有特殊捷径,唯一提高成绩的方法就是做题,巧做题,答题答到计分点上,这不外乎答题规范,版面整洁,料理清晰,看懂题目意思,答出题目希望你应用到的知识点。
高考数学答题和时间的关系整体而言,高考数学要想考好,必须要有扎实的基础知识和一定量的习题练习,在此基础上辅以一些做题方法和考试技巧。
高三数学第一轮复习高三数学一轮复习计划(优秀11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,我们的高考数学一轮复习很重要,让我们一起来学习写计划吧。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是作者细心的小编给大家收集整理的高三数学一轮复习计划【优秀11篇】,欢迎参考阅读。
高考数学六大重点题型篇一应注意的问题:注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!).应注意的问题:1.证明一个数列是等差(等比)数列时,较后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列。
2.较后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。
利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。
简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证。
3.证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识).应注意以下几个问题:1.证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时,较好要建系;3.注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。
应注意的问题:1.搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;2.搞清是什么概率模型,套用哪个公式;3.记准均值、方差、标准差公式;4.求概率时,正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);5.注意计数时利用列举、树图等基本方法;6.注意放回抽样,不放回抽样;7.注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;8.注意条件概率公式;9.注意平均分组、不完全平均分组问题。
高三数学第一轮复习计划(推荐10篇)高三数学第一轮复习计划篇一高考数学命题近年来经历了由“知识立意”向“能力立意”的转变,体现了对能力和潜能的考察,使知识考查服务于能力考查。
针对这一命题走向,怎样在短暂的时间内搞好总复习,提高效率,减轻负担是我的核心理念。
一、夯实基础。
今年高考数学试题的一个显著特点是注重基础。
扎实的数学基础是成功解题的关键,从学生反馈来看,平时学习成绩不错但得分不高的主要原因不在于难题没做好,而在于基本概念不清,基本运算不准,基本方法不熟,解题过程不规范,结果“难题做不了,基础题又没做好”,因此在第一轮复习中,我们将格外突出基本概念、基础运算、基本方法,具体做法如下:1.注重课本的基础作用和考试说明的导向作用;2.加强主干知识的生成,重视知识的交汇点;3.培养逻辑思维能力、直觉思维、规范解题习惯;4.加强反思,完善复习方法。
二、解决好课内课外关系。
课内:(1)例题讲解前,留给学生思考时间;讲解中,让学生陈述不同解题思路,对于解题过程中的闪光之处或不足之处进行褒扬或纠正;讲解后,对解法进行总结。
对题目尽量做到一题多解,一题多用。
一题多解的题目让学生领会不同方法的优劣,一题多用的题目让学生领会知识间的联系。
(2)学生作业和考试中出现的错误,不但指出错误之处,更要引导学生寻根问底,使学生找出错误的真正原因。
(3)每节课留10分钟让学生疏理本节知识,理解本节内容。
课外:除了正常每天布置适量作业外,另外布置一两道中档偏上的题目,判作业时面批面改,指出知识的疏漏。
三、注重师生互动1.多让学生思考回答问题,对于有些章节知识,按难易程度选择六至八道,尽量独自完成,无法独立解决的可以提示思路。
2.让学生自我小结,每一章复习完后,是络结构,包括典型题目、思想方法、解题技巧,易错易做之题;3.每次考试结束后,让学生自己总结:①试题考查了哪些知识点;②怎样审题,怎样打开解题思路;③试题主要运用了哪些方法,技巧,关键步在哪里;④答题中有哪些典型错误,哪些是知识、逻辑心理因素造成,哪些是属于思路上的。
高三数学一轮复习备考计划与措施一、指导思想高三数学一轮复习备考旨在系统梳理数学知识体系,强化学生对基本概念、基本定理、基本方法的理解和掌握,提高数学运算能力、逻辑思维能力及问题解决能力。
本轮复习将以课程标准和考试大纲为依据,结合学生实际情况,科学规划复习进度,注重基础与提高相结合,确保学生在高考中能够稳定发挥,取得优异成绩。
二、复习内容1. 高中数学知识点全面梳理:按照数与代数、图形与几何、统计与概率、数学文化四个模块,逐一复习各章节内容。
2. 重点难点突破:针对数列、函数与导数、三角函数、立体几何、解析几何、概率统计等重点章节进行专题突破。
3. 知识交汇点强化:加强知识点之间的联系,强化知识交汇点的应用,如数列与函数、三角函数与解析几何等。
三、复习方法1. 自主学习与小组合作相结合:鼓励学生自主学习,通过小组合作解决疑难问题,提高学习效率。
2. 专题复习与模拟测试相结合:通过专题复习强化重点难点,通过模拟测试检验复习效果,及时查漏补缺。
3. 精选习题与限时训练相结合:精选典型习题进行练习,提高学生的解题能力;通过限时训练提高学生的答题速度和准确度。
四、复习措施1. 制定详细的复习计划:根据高考时间和学生实际情况,制定详细的复习计划,确保复习进度和质量。
2. 加强教师指导与辅导:教师定期对学生的复习情况进行检查,对存在的问题进行及时指导和辅导。
3. 定期组织模拟考试:定期组织模拟考试,让学生熟悉考试流程,提高应试能力。
4. 建立错题集与反思机制:学生建立错题集,对错题进行深入分析,找出原因并及时改正;教师定期组织学生进行反思,总结复习经验。
五、心态调整1. 保持积极心态:鼓励学生保持积极的心态,遇到困难要勇于面对,相信自己能够克服。
2. 合理安排时间:合理安排学习时间和休息时间,避免过度疲劳和压力过大。
3. 关注身心健康:关注学生的身心健康状况,及时进行心理疏导和身体健康检查。
六、应试策略1. 熟悉考试题型和评分标准:让学生了解各种题型的考查重点和评分标准,为答题提供有力依据。
高三数学一轮复习的策略和方法
一、制定合理的复计划
1.了解考试大纲:详细了解高考数学考试的内容和要求,确定
需要掌握的知识点和能力要求。
2.分解复内容:将复内容按照学科章节和知识点进行分类,制
定复计划,确保每个重点内容都能够覆盖到。
3.合理分配时间:将复时间合理分配给不同的复内容,确保每
个知识点都能得到充分的复。
二、掌握基础知识
1.复教材:重新研究教材中的知识点,理解其概念和基本原理,并做好相关题。
2.查漏补缺:检查自己的知识点掌握情况,发现不足之处,及
时进行补充和强化。
三、做好题训练
1.选择性练:根据知识点和考点进行选择性练,强化自己的解
题技巧和应用能力。
2.分类整理:将题按照难易程度和题型进行分类整理,有针对性地进行训练。
3.每日坚持:每天安排一定的时间进行题训练,保持对数学的持续研究和思考。
四、模拟考试
1.模拟真实环境:选择符合高考考试要求的模拟试题进行模拟考试,对自己的考试能力进行检测和提升。
2.复盘总结:完成模拟考试后,及时分析错题和不足之处,总结经验教训,调整复策略。
五、合理利用资源
1.老师辅导:及时向老师请教问题,解决自己在复过程中遇到的困难和疑问。
2.同伴交流:与同学们进行知识交流和讨论,相互帮助、互相督促。
3.网络资源:合理利用网络资源进行研究和查找解题思路,丰富自己的数学知识。
总结:
高三数学一轮复习的策略和方法包括制定合理的复习计划、掌握基础知识、做好习题训练、模拟考试和合理利用资源等。
通过科学而有序的复习方法,能够提高学生的数学综合素质,为高考取得好成绩奠定坚实的基础。
高三数学第一轮复习策略(通用7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高三数学第一轮复习计划在一轮复习中,数学科目当年的《考试说明》和《教学大纲》是非常重要的。
这些材料你可以通过网络或者通过老师来获取。
找到之后要好好研究,不能大致浏览,要了解每一部分要求学习到怎样的程度。
虽然这些工作老师也会进行,但是由于你比较了解自己的优势和不足,所以研究起来更加有针对性。
对于这两部分材料的研究,最终目的是即使丢开课本,头脑中也能有考试所要求的数学知识体系。
数学知识之间都有着千丝万缕的联系,仅仅想凭着对章节的理解就能得到高分的时代已经远去了。
第一轮复习时要尝试把相关的知识进行总结,方便自己联系思考,既能明白知识之间的区别,又能为后面的专题复习做好准备。
一轮复习的重点永远是基础。
要通过对基础题的系统训练和规范训练,准确理解每一个概念,能从不同角度把握所学的每一个知识点、所有可能考查到的题型,熟练掌握各种典型问题的通性、通法。
第一轮复习一定要做到细且实,切不可因轻重不分而出现“前紧后松,前松后紧”的现象,也不可因赶进度而出现“点到为止,草草了事”的情况,只有真正实现低起点、小坡度、严要求,实施自主学习,才能真正达到夯实“双基”的目的。
运算能力是学习数学的前提。
因为高考并不要求你临场创新,事实上,那张考卷上的题目你都见过,只不过是换了数字,换了语句,所以能不能拿高分,运算能力占据半边天。
而运算能力并不是靠难题练出来的,而是大量简单题目的积累。
其次,强大地运算能力可以弥补解题技巧上的不足。
我们都知道,很多数学题目往往都有巧妙地解决方法,不过很难掌握。
可那些通用性的方法,每个人都能学会,缺点就是需要庞大的计算量。
再者,运算迅速可以节省时间,也不会让你因为粗心而丢分。
此外,复习数学也和其它科目一样,也不能忽视表达能力和阅读理解能力的运用。
再有,本阶段要避免特难题、怪题、偏题,而是抓住典型题。
每道题都要反复想,反复结合考点琢磨,最好是一题多解,一题多变,借助典型题掌握方法。
最后,同学们在复习的时候还要注重以下几点:、跟住老师复习。
高三数学一轮复习计划高三数学一轮复习计划精选4篇(一)高三数学一轮复习计划可以根据自己的情况进行调整,但一般建议包括以下内容:1. 确定复习时间:根据高考时间安排,合理安排复习时间,争取充分利用每一天。
2. 制定复习计划:根据高考大纲内容,制定详细的复习计划,确保每个知识点都有涉猎。
3. 梳理知识结构:先复习整体框架,确保对整个数学内容的结构有清晰的了解。
4. 深入理解基础知识:重点复习数学的基础知识,如函数、方程、不等式等,建立扎实的基础。
5. 讲究方法与技巧:复习过程中,注意积累各种解题方法和技巧,提高解题效率。
6. 练习题目:多做练习,尤其是历年高考真题和模拟题,巩固知识点,熟练运用解题技巧。
7. 着重攻克难点:重点攻克自己不擅长的部分,多练习、多思考,找到解题的窍门。
8. 注意错题总结:及时总结做错的题目,查缺补漏,避免同类错误再次发生。
9. 和同学交流讨论:和同学组团学习,相互讨论,共同进步。
以上是一般的复习计划建议,具体复习内容和时间安排需要根据个人情况合理调整。
祝你顺利复习,高考顺利!高三数学一轮复习计划精选4篇(二)高三数学教学计划通常包括以下内容:1. 复习和强化基础知识:在开学初阶段,学生需要复习和巩固高中数学的基本概念和方法,包括代数、解析几何、函数、三角函数等。
2. 针对高考重点:针对高考数学的考试要点和重点内容进行有针对性的讲解和练习,包括真题解析和考点整理。
3. 深化和拓展知识:引导学生深入理解数学概念,学习更高阶的数学知识,如微积分、概率统计等,以准备未来的学习和考试。
4. 解题技巧和应试策略:教导学生解题技巧和应试策略,帮助他们在考试中更高效地解决问题,并提高考试成绩。
5. 知识着重点的强调:对知识点进行有针对性的强化,重点关注学生的薄弱环节,及时进行针对性的辅导和训练。
6. 综合例题练习:通过大量的综合例题练习,帮助学生提升解题能力和分析问题的能力。
7. 个性化辅导:根据学生的学习情况和需求,提供个性化的辅导和指导,确保每位学生能够充分理解和掌握所学知识。
高三数学一轮复习策略数学是高中阶段的一门重要科目,对于考生来说,掌握好数学复习策略至关重要。
在高三阶段,数学复习要突出重点、策略明确,以提高效率和成绩。
本文将介绍一套高三数学一轮复习策略,帮助同学们更好地备考。
一、了解考纲,明确重点复习之前,应详细阅读数学的考纲,了解每个知识点的重要性和可能的考查形式。
在复习中,要根据考纲的要求,确定复习的重点和难点部分。
高三数学复习主要涉及三个大的模块,即函数与方程、几何与变换、概率与统计。
针对每个模块,列出具体内容,制定相应的复习计划。
二、系统掌握基础知识数学的基础知识是高考数学的基石,要想在考试中取得好成绩,必须对基础知识掌握得牢固。
在一轮复习中,要着重梳理和强化各个章节的基础知识,包括公式、定理、性质等,做到知识点的准确理解和记忆。
可以通过查阅资料、课本、习题辅导书等多种方式来加深对基础知识的理解。
三、刷题巩固知识点掌握了基础知识后,要通过刷题来巩固和提高自己的能力。
针对每个知识点,找一些经典的例题进行练习,理解题目的解题思路和方法。
同时,要注重做一些综合性的习题,培养解决实际问题的能力。
可以选择高考真题或名校试卷作为练习材料,从而更好地熟悉考试题型和难度。
四、注重错题分析在刷题过程中,难免会遇到一些做错的题目。
为了避免类似错误再次出现,及时进行错题分析是非常必要的。
要找出错误的原因,思考正确的解题思路,并做相应的订正和总结。
通过持续不断的错题分析和纠正,可以提高自己的解题水平和应对能力。
五、合理安排时间,保持均衡复习高三学生时间紧张,要学会合理安排时间,保持均衡复习。
要根据自己的实际情况,制定一个科学合理的复习计划,并严格执行。
在制定计划时,要充分考虑到每个知识点的重要程度和难度,做到全面复习。
同时,要注意合理安排休息时间,保持良好的精神状态。
六、多做模拟试题,提高应试能力高考数学考试是一项综合能力的考验,除了掌握知识点,还需要具备一定的应试能力。
为了更好地适应考试形式,要多做模拟试题,模拟真实的考试环境,提高解题速度和应对能力。