复旦大学-开题报告

开题报告文献综述范文开题报告文献综述范文在做了各方面的准备之后，综合实践活动就面临着开题的问题了。

怎么样开题呢？其实开题最主要的工作就是写开题报告，写好了开题报告，开题的任务就基本完成了。

什么是开题报告？开题报告就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

怎么写开题报告呢？首先我们要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

然后我们就可以开始写开题报告了。

第一是标题的拟定：我们的课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。

比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。

当然拟题得掌握一些基本的技巧，一是标题不能太长，要简洁明了；二是要准确朴素，不能为了好看而搞得花里胡哨的，反而让人不知所云；三是用语要规范，有些人为了哗众取宠，有意在标题里用一些似是而非的词汇，或者干脆现搬一些口号式的新名词，结果弄得文不对题。

第二就是内容的撰写。

开题报告的主要内容包括以下几个部分：一、课题研究的背景。

所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。

比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。

当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。

关键在于我们所确定的课题是什么。

二、课题研究的内容。

课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。

比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。

篇一：开题报告格式及范文模板（最全面，最实用)1.开题报告方法介绍：开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。

2.开题报告的基本内容及其顺序：一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1。

论文的背景； 2。

理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况(应结合毕业设计题目，与参考文献相联系,是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3。

国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容,有针对性）五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容 (论文提纲）八、论文工作进度安排（内容要丰富,不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2—3周,但至少很5个时间段,任务要具体，能充分反映研究内容）九、参考文献下面是开题报告模板:**＊*＊大学毕业设计（论文）开题报告课题名称：学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称: *＊**大学年月日祝福大家！谢谢大家！！结束！！！篇二：开题报告格式模板辽宁工程技术大学本科毕业设计（论文）开题报告题目指导教师院（系、部) 专业班级学号姓名日期教务处印制一、选题的目的、意义和研究现状二、研究方案及预期结果三、研究进度篇三：大学生毕业论文开题报告范文模版普通本科毕业论文(设计）开题报告及任务书篇四：毕业论文开题报告模板（范文)毕业论文（设计）开题报告一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义）(1)研究目的期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多，不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚，在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见，直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身，都没有居绝对优势地位的学说。

复旦开题报告一、选题背景随着我国经济实力的不断增强和改革开放的不断深入，社会发展呈现出多元化、复杂化趋势，而教育作为国家发展的基础和支撑，更需要借助科学的研究方法和手段来不断提升自身水平，逐步适应时代的发展。

复旦大学作为中国著名的高等学府，一直秉承着“求真、力行”的校训，拥有着众多杰出的教师和学生，同时也取得了许多令人瞩目的成果，成为了海内外学者和研究者学术交流的平台。

因此，本次选题意义重大，旨在通过对复旦大学的开题报告进行系统研究，全面掌握学校最新的科学研究成果，总结经验，发现问题，提出对策，为进一步深化中国高等教育机构的改革与发展提供经验和思路。

二、研究目的本次开题报告主要旨在对复旦大学的发展现状进行全面深入地研究和探讨，包括但不限于以下方面：1.学校的发展历程和现状分析，提出发展趋势和发展战略；2.学科建设和人才培养方向分析，探究解决当前高等教育中存在的问题；3.科研成果分析和应用场景研究，构建学校在当前时代发展中不断前行的力量；4.校园文化建设和精神面貌研究，说明高校在精神上对社会的引领和教育的作用。

三、研究内容通过包括文献资料和数据分析，采访了解等方法，本报告的研究内容主要包括以下方面：1.历史和现状分析：对复旦大学的历史进程进行了深入了解，分析其发展现状；2.学位和学科建设：对学位和学科建设进行了详细解析，通过分析与其他学校的比较来找到优势和不足之处；3.人才培养与招生：对学校人才培养和招生情况进行了详尽描述，包括专业设置、课程设置、招生情况等；4.科研成果与应用：分析复旦大学的科研成果和应用，从而能够掌握新技术在实际生产和生活中的应用情况；5.校园文化和精神面貌：对复旦大学的校园文化进行详细观察，提出建设方案和建设措施。

四、研究方法和实施步骤1.研究方法：本条目研究方法包括文献查阅、数据分析、采访调研、实地考察等多种方法；2.实施步骤：（1）搜集资料与制定研究思路：通过对复旦大学相关的文献资料进行收集和整理，制定开题报告的研究思路和方法；（2）实地考察与调查：对复旦大学的实际情况进行实地考察，深入了解该校的各个方面情况；（3）数据分析与统计：通过对搜集到的大量数据进行分析和统计，深入了解学校的主要特点、优劣之处等；（4）报告撰写：以研究思路和方法为基础，根据实地考察和数据分析的结果，进行全面深入的分析和总结，提出建议和对策。