小学四年级作文《逝去的河流》500字(共9页PPT)

逝去的小河小学作文
逝去的小河小学作文
在学校门前不远的地方，有一条肮脏的小河。

它臭气冲天，垃圾成堆，简直就是一条”小黄河”。

人们要是经过那里，准会捂着鼻子，紧皱着眉头，快速地走过，生怕闻到那刺鼻的味道。

那条小河都脏得不成样子，但是人们谁也不愿去清理。

听爸爸说，以前的小河清澈见底，清得能看见水底青褐色的石头。

活泼机智的小鱼和灵活聪明的小虾经常在你追我赶，欢乐地嬉戏着。

就连动作慢吞吞的乌龟也玩得不亦说乎。

这里也是孩子们的乐园。

孩子们经常来这里捉小鱼小虾，打水仗。

小河里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

光阴似箭，日月如梭，转眼几年过去了。

如今，遭殃的小河正向人们哭诉着它的不幸：工人们为了方便省钱，不经过深谋远虑。

就把污水通通排放在小河里；人们为了便利，也不顾一切地把成堆的垃圾倒进去……唉！小河再没有了往日的清澈，往日的欢声笑语，再也看不见小鱼小虾在水里嬉戏，再也听不到孩子们的`笑声。

我想，我们再也不能让那些垃圾污水“无家可归”，“风餐露宿”。

我建议：
1、应该在小河两岸用石头砌成河岸护坡，两岸应多栽些绿化树。

2、立即制止各单位居民往河里倒垃圾，违者罚款。

3、各排污工厂必须增设去除污染．消毒．除油的设备。

4、应定期清理小河。

大作家雨果说过：大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

地球是我们的家园，它只有一个，让我们一起来保护它，这是我们责无旁贷的责任。

逝去的童年——逝去的小河小时候，小河是清澈的，四季各有不同的风采。

还没到春天，小河两边就已经春色满园了，各种五颜六色的小野花，赤橙黄绿青蓝紫全有，岸边还有一排柳树，柳树枝上已经泛除了点点绿芽，好似一个花样年华的羞涩少女。

这时我们这些顽皮的孩子就出来把柳枝折下来，编成一顶一顶柳帽，再插上几朵野花，真是美得不得了。

到了夏天，我就与其他的孩子们一起游泳、捉鱼虾。

玩累了，就坐在河边的草地上，背靠大树，微风吹过来轻轻的，柔柔的，说不出的舒服。

秋天，小河就变成了一片金色的世界，两岸的麦田仿佛就是一片金色的海洋，一阵风刮过，就翻起了波浪，这时也是收麦子的时候，我和小伙伴们就去地里拾麦穗，然后再放火里烤，那味道，不敢相信！！！冬天，也是小河最好玩的季节，由于低温，河面上结了一层厚厚的冰，于是我们便在上面溜冰，我们还在岸边打雪仗、堆雪人和放爆竹。

我们都很喜欢这条小河。

虽然这条河不长，但这条河为我们做过极大的贡献。

有一年夏天，雨出奇的少，一连二十几天不下雨，地里的庄稼奄奄一息的，一副快死的样子。

就在这时，天河的闸门开，大股大股的水从这条小河里流了进来，再从密密麻麻的分支流出去，就这样旱灾解决了，我们也更加喜欢这条小河。

转眼间，几年过去了，我已经上了小学，我第一次迈进了校园，我有了同学，有了老师，我感到无比的幸福，但我没有忘记我的小河，每当星期六、星期天或者是放暑假时，我都会去小河里游泳、玩耍。

————来源网络整理，仅供参考 1但是，随着时间的走动，我的年龄越来越大，学业负担越来越重，不得以，我去看小河的次数越来越少。

一转眼又是六年过去，我考过了中考，放了暑假，这是我第一次没有作业的暑假。

我又回去和我的小河玩了个痛快。

暑假结束了，我上了初中，繁重的学业使我再也见不到小河，我听说，为了存粮，小河边上建了一坐仓库，把小河填平了。

这条承载着我欢乐童年的地方，没有了……我的童年，逝去了……2————来源网络整理，仅供参考。

【四年级作文】逝去的河流
我的家乡是一个山清水秀的村庄，村边有一条清澈见底的小河，两岸绿树成荫，鲜花
怒放，景色秀丽宜人，这里有我快乐的童年。

我小时候常在河边玩。

2月和3月，微风轻轻吹拂，数千棵柔软的柳树开始长出黄色。

绿草、绿芽和五颜六色的花朵像去市场一样聚集在一起，形成了灿烂的春天。

清晨，冉冉
升起的太阳沐浴在河面上，白雾用薄薄的面纱遮住了它。

这时，我和朋友们光着脚静静地
坐在河边，仰望着天空中的白云，听着鸟儿和昆虫的歌唱。

七八月，蝉儿不时演奏起了夏季的交响曲，人们坐在大树下悠闲地乘凉。

而我们几个
顽皮的孩子成群结伴的去河里摸鱼、打水仗……河水是那么得清，它缓缓地淌过，发出悦
耳的声音。

河里的荷花争奇斗艳，我们就在荷叶下捉迷藏，此时的我们欢声笑语，是最快
乐的。

几年后，当我在村子里散步时，我不小心闻到一股刺鼻的臭味，捂住了鼻子。

思考：
臭味是从哪里来的？
我找啊，找，终于找到了臭味的尽头了。

那是以前大家在一起玩的小河，而现在，清
澈的河水不见了，可爱的小鱼、小虾也没了。

它已变成了臭水渠，四处都是垃圾，如同一
个个钉子，刺痛我的眼睛。

聪明的鱼儿离开了河水，不幸的鱼儿死在了臭水渠里，我不忍
离开，流下了一滴滴泪水……
我感到非常失望。

人们一直说保护水源是每个人的责任。

为什么变成了空谈？我情不
自禁地看着蓝天喊道：“人们！你们还给我一条清澈的河流！还给我童年的记忆。

”。

回忆那已逝的小河九年级作文900字回忆那已逝的小河九年级作文900字还记得出门往前走是一条小河，那是个聚宝盆，聚集着咱们夏天的欢笑，这些年的它，已经无法听见咱们在它河岸边，一路游玩的声音，它紧靠着那些年仅存的回忆，慢慢的度过这酷热难耐的夏天。

小时候，最享受的光阴是和妈妈去河边洗菜。

那时的它身旁总有那么多的朋友。

河岸边会有好几个小孩，手里始终拿着一颗不变的青菜，用水给它洗啊洗的，然后延伸到给相互洗脸，那水清凉的透到心底，然后咱们会赤着脚到更深一层的河岸边来回走啊走的，把手臂浸没在水里，然后猛地一下拉出来，那一霎时的感觉，是至今也无法再体会到的。

等妈妈们洗好菜以后，都会脱下鞋到水里走走，这恍如成了不变的规律。

现在，这条河一边的污秽不堪，再也没有孩童和妇女去和岸边了，他们只会在家看着那电视，在家守着电脑。

再也没有人会去理会他了。

或许还会有些人理会他，遇抵家里过节什么的，家里的碗盆先去河里把油渍略微弄掉一点，然后再回家认真洗。

小时候，最享受的光阴是和伙伴们去河边摸螺的日子。

那时候的它，并非存在什么清澈见底，可是却是十分干净的，还会看见一些小鱼小虾，咱们这些小孩，胆子仍是蛮小的，而且这摸螺仍是死乞白赖的求来的机遇，边上还有其中一个小孩的奶奶或爷爷，他确实是咱们的救生员。

咱们会很专业的匍下身子，伸出纤弱的手臂到岸石的下面去摸螺，有的还会顺便摸出些苔藓。

远远的就看见一共就三层略微进水的石岸上，匍匐着五个小孩，而接水最多的那个石岸上是那个最胆大的小孩。

就如此，天天咱们都会给家里带上一盆菜，一道晚餐时刻，就会听见没家发出的“咻，咻咻”的声音，超级美好的交响曲。

此刻这河里的东西谁敢碰，为了一道菜，还得上医院挂上几天，这不花钱买罪受吗。

关于这些村上小学生，别说关于河流，有没好的回忆了，他们唯一的经历确实是那条一到夏天就会变得臭哄哄的河，又是他们也会变得“残忍”一点，把一些小食物的包装往河里扔，让河变得更臭。

人与人之间的关系似乎也没那样的融洽了，乃至连我也很少到村上走动，宝贵出去还发觉这村上存在着大多是的我不熟悉的人，熟悉的也只是临近的几家。

家乡的那条河流，已经死去多年。

时光，正悄悄地掩埋着它干枯的尸体。

人们对它的记忆，已在岁月里慢慢搁浅。

记忆中，每年回娘家都会选在春暖花开时节。

今年也不例外，总想在这个季节里，寻找家乡曾经最美丽的画面。

下了车，一股久别的温情扑面而来，嗅着家乡熟悉的味道，踏上亲人们走过的足迹，心像蓝天飘过的白云，轻盈而舒畅地飘入家乡的怀抱。

一望无际的大平原上，生长着绿油油的麦苗。

绿的像翻腾的海，又像沉寂的大草原。

那金黄的油菜花，偶然间的点缀，如画龙点睛，恰到好处。

感觉像突然踏进了童话城堡，美得那么生动，再也不想走出来。

总要经过那条牵挂中的河流。

远远地，有股令人作呕的气味刺鼻而来，我简直要窒息。

脚步开始变得沉重起来，美好的心情也随之戛然而止，心底掠过一阵阵苍凉。

我该用怎样的心态来面对这条死去的河流？谁又来为它的死因而负责任！它曾经像一条温顺的巨龙，盘延在家乡的最南端，日夜守望着家乡的父老乡亲。

而今，却成了一口腐朽的棺材。

里面盛满了脏乱不堪的生活垃圾和粪便，还有贴着农药标签的空瓶子，空袋子，这些罪魁祸首随处可见。

这一切的罪过，来的偶然，却又是必然。

河流干枯死去的身躯正无言诉说着人们对它的亏欠。

不敢靠近，怕惨不忍睹的现状流入记忆的闸门。

我用记忆的触角，延伸到五彩缤纷的童年里，快乐的日子就这样又回来了。

那时，父母每天辛苦劳作在田地间，我也会赶着一群大白鹅，来到河边放养。

那绿草丛中一窜窜高高昂起的草籽是鹅儿们的最爱，它们吃饱了便下到河里戏水。

那时，我总是抱着那只受伤的小鹅，用这纯净的河水给它洗澡，希望它快点好起来。

手指浸泡在清凉的水里，任那些可爱的小蝌蚪亲吻我的手指，看它们自由自在的玩耍。

也会被突如其来的青蛙妈妈吓得大叫，失魂落魄地逃跑。

在这蓝天、碧草、清水之间，涌入我无限遐想，采一朵野蔷薇花戴在发间，用清澈的河水当镜子，感觉自己就是童话里的白雪公主。

每天领着我的大白鹅，迎着牵牛花的笑脸上路，踏着夜来香的香波，顺着蜗牛走过的地方满载而归。

消散的河流满分作文家乡有一条河，河道还在。

流水已成为遥远的记忆。

那条河叫老哈河。

从东到西，穿过城市。

它是这座城市的母亲河。

在我童年的记忆中，那是一条美丽快乐的河。

波光粼粼的海浪犹如五彩缤纷的梦，日夜播放着轻快的歌谣，孕育出两岸美丽的风景。

河水不宽，流水潺潺，清澈见底。

河的两岸是一大片茂密的森林，相互拥挤。

像一条绿色的丝带，飘在城市的腰间，让一座城市最美的眼睛闪闪发光。

那是我的天堂。

这是我的天堂。

每年夏天，清澈的河水奏出快乐的音符，叫我们淘气的孩子。

度假的孩子就像蜻蜓，从河的两岸飞来，伴着潺潺的流水谱写美好的时光。

天气晴朗的时候，阳光明媚，你可以清楚地看到水中圆圆的、五颜六色的河卵石。

这些各种大小和形状的河卵石似乎是精神的。

静静地躺在流水中，仿佛能发出耀眼的光芒。

流水在他们身边流淌，他们的脸颊在汩汩作响。

他们沐浴在莺莺的爱中，温柔地陶醉其中。

这些河卵石有的呈乳白色，像天幕中的星星；有的是深蓝色、棕色、紫色，比如晨钟鼓声落下时谁不警惕把珠子留在水里，这样清澈的水也有佛教的光辉。

最好的是五颜六色的河卵石，或者白色的镶嵌红色，红色的镶嵌绿色；或者河中央有灰色，灰色里有一点点墨水；或者将各种颜色和色彩随意混合在一起，叠加在一起，勾勒出变幻莫测的鬼神图案，成为我们钟爱的收藏品。

这些河卵石有的浸在清水中，圆润可爱；其他的藏在沙子深处，等待挖掘。

它们随着这流动的水成为河流的一部分。

一个在坚持，一个在流淌，一起见证着城市的沧桑。

鱼在流水和鹅卵石之间快乐地玩耍。

如果说河是天空，那么河卵石就是天上的星星，游鱼就是空中飞翔的鸟，是最美的身影。

穿过城市的那段河不太深，只有几个深潭散落在河的边缘。

这条鱼很小。

他们在河卵石的缝隙里钻来钻去，和我们玩捉迷藏。

这种情况与柳宗元的《小石潭记》中所描述的非常相似：“池中有数百条鱼，如果它们在空中游泳，就没有什么可依靠的了。

阳光照耀时，影子在石头上，却不动；我离得很远，我来来回回，好像和游客在一起很开心。

记忆的河流作文（精选3篇）第一篇：记忆的河流记忆就像一条绵延不绝的河流，源远流长，蓄积着无数珍贵的片段和情节。

小时候，记忆的河流清澈而宽广，我在其中嬉戏玩耍，留下无数快乐的瞬间。

那时的记忆是五彩斑斓的，充满勇气和好奇心。

我记得，那座小山丘上盛开的野花、乡间池塘里荷叶上荡漾的蜻蜓、还有傍晚阳光洒在稻田中形成金色波浪的美景……随着岁月的流逝，记忆的河流变得更加深邃和复杂。

青涩的记忆渐渐被生活的琐碎填满，曾经清晰明亮的画面也被岁月的风尘轻轻掩埋。

但即便如此，那些美好的片段依然长留心间，在我孤寂时给予温暖，在我迷茫时指引方向。

记忆的河流里，每一个瞬间都值得珍惜。

正如康德所说：“时间是内心的河流，我们在其中航行。

”让我们在这条河流中扬起帆，驶向未来，把握现在，在逝去的记忆中找到生命的力量和意义。

第二篇：怀念的力量记忆，是一种神奇的力量，它可以穿越时空，让我们重温往昔的点点滴滴。

当我闭上眼睛，回忆起小时候的场景，那些稚嫩的笑脸、调皮捣蛋的行为、父母温暖的关怀，仿佛就在眼前。

怀念的力量，让我感受到岁月的柔情，体会到生活的美好。

记忆的河流，也是一条连接过去、现在和未来的纽带。

在这条河流中，饱含着我成长的足迹，记录着我经历的风雨。

每一个瞬间都是珍贵的，每一段记忆都是生命的一部分。

有时，当我遇到挫折困境，只需回首过往，便能找到前行的勇气和动力。

怀念，并非沉湎于过去，而是一种珍视和感恩。

正如一句古语所云：“怀念，是对时光的礼赞。

”让我们怀着感恩的心情，珍惜每一个记忆，感受生命的真挚和温馨。

第三篇：岁月的印记记忆的河流是岁月的印记，在生命的旅程中，它伴随着我们成长、奋斗、感悟。

小时候的记忆是天真和快乐的，那时的我们无忧无虑，纯真可爱。

记得那时，追逐在田野间的喜悦、跳水进入池塘的刺激、还有放学后分享糖果的快乐……随着岁月的积淀，我们的记忆变得愈加丰富和沉重。

生活中的起起落落、人情冷暖、得与失，都在记忆的河流中留下深深的痕迹。

消失的小河小学生作文·2017佳作江苏省新苏师范附属小学四年级马佳月指导教师秦晓红今年开春，爸爸妈妈带我回乡下看望太奶奶。

太奶奶家后院紧挨着一条清澈的小河，我特别喜欢在这条河边玩耍。

那清澈的河水、润泽而膏腴的泥土总能让我流连忘返。

河里的水草绿油油的，随着水波摇曳着，像是在亲切地向我招手。

以前，爸爸、妈妈、我还有表哥总喜欢在这条河的岸边打水漂儿。

哥哥很擅长打水漂儿，他掷出的小石头总是“唰唰唰”雀跃着，连跳两三下，才沉到河里。

妈妈就更厉害了，她能让石头在水上连跳四五下，涟漪一圈一圈地荡漾开去，如梦如幻。

天上的云倒映在水面上，仿佛嵌在水面上的硕大宝石。

河畔高大的榆树总是向河面探头探脑，好像对我们的游戏充满了好奇。

我和爸爸比赛着打水漂儿，我的石头却一下都跳不起来。

妈妈见我着急，便教我打水漂儿的技巧：要选一些扁平的石头，侧着身，尽可能让小石头贴着水面飞去。

我如法炮制，石头还是“咚”的一声沉进了湖里。

我郁闷地望着水面，却发现微风中，水面上波光粼粼、金光闪闪，原来阳光也喜爱在这河里玩耍呀。

201908踏青奇遇一想到可以去太奶奶家那天堂般的河边玩，我就很兴奋。

一路上我都在问妈妈：“妈妈，我们一到太奶奶家就去打水漂儿，好吗？”“当然可以。

”“表哥，我们去打水漂儿吧！”来到太奶奶家，我一见到表哥就迫不及待地说。

“去哪儿打？”表哥有些迷茫地问。

我直接拉着他的手跑向河边。

咦，清澈见底的水到哪儿去了？我望着几乎被填平、满是垃圾的水沟呆呆地发愣。

“对面是什么？”“当然是房子啦。

”“以前河对岸是一望无际的草地，每到春天，总是花红柳绿的。

现在，人们为了造房子，不仅占用了草地，还填平了河道作为房子的地基……”晚上，妈妈给我讲她小时候的故事。

那个时候，河水更加清澈，孩子们跳进河里游泳，跟鱼儿玩耍……讲着讲着，我睡着了，那条记忆中的小河流进了我的梦里。

大人们划船捕鱼，我在河边打水漂儿，打得比谁都远，还能跳几十下，白花花的水花溅得老高。

死去的母亲河创意说明：当下，水资源的质量越来越差，水污染越来越严重。

许多的母亲河在人们缺乏环保意识的现状下，都在走向死亡的悲剧结局。

针对这样严峻的现状，很多环保主义者呼吁拯救母亲河，共同保护水资源。

我将一个人的生命历程浓缩，与河流的命运联系起来。

一个男孩逐渐长大成人，最后走向暮年。

而他生命中的那条母亲河从陪伴他成长，生气勃勃到暮年时分他所看到的衰败，表达出主人公的无奈与悲痛。

中间一个镜头也包含了男人对母亲河的拯救，但最终无济于事，也暗示社会群体中的一小部分人在竭尽全力地拯救水资源问题，但是只有大家凝聚一心共同治理才会有希望，单凭一小部分人的努力是没有太大用处的。

人的一生也昭示着河流的一生，从生气直至死气沉沉，最终死去。

这个广告脚本设计立足于现实，生活中很多人都有这样切身的体会，童年里常嬉戏的河流最终衰竭，这种痛很真切。

因而会有贴近人心的效果。

希望这个公益广告都唤起人们心中对母亲河的爱与珍惜，让母亲河的爱流，淌在所有人的心间！场景一：地点：清澈的河流，可以看得到河底的石子，周围是茂密的丛林，不远处是炊烟袅袅村庄镜头拉远画面：一个湿发漉漉的男孩在河流中游泳，不断探起头，摇晃着垂着水滴的头，冲镜头天真地笑。

（特写）镜头拉远，出现河边洗衣服的妇女们，头上扎着头巾，手里拿着木质的锤衣棒，拍打着衣服，溅起水花。

（镜头拉近，特写从衣服上溅起的水花，晶莹剔透）画外音：我还记得岸边洗衣的母亲，还记得水花溅起，又缓缓落下。

伸手就能舀起的清水，荡漾在心怀，散不去的清透凉意……（男中音，语气缓慢，抒情，柔和）背景音：河流流淌、水花溅起又落下的声音，锤衣棒敲打衣服的声音，男孩的笑声（稚嫩、纯真）时长：7秒场景二：地点：污浊的河流，不再清澈见底，岸边漂浮着青苔，密集的水生植物堆积在一起。

画面：一个穿着白色大褂的科研人员半蹲着用滴管在岸边取水样，滴进试管中。

他神情严肃，眉头紧锁。

（表情特写）岸边树立着一块残败的警示牌，油漆已经掉落，依稀间可辨别出上面写着：保护母亲河，请勿排污水入河！画外音：我很怕，无论我怎么努力，我都挽救不了她……（悲伤、低落的语气，男中音）背景音乐：钢琴音乐伴着和声，感叹时光流逝。

九、死亡的河流从大西洋绿色海水的深处，有许多小路通向海岸；它们是鱼类巡游的小路，尽管这些小路看不见，也摸不着，但它们是由来自陆地河流的水体的流动所造成的。

几千年来，鲑鱼已熟悉了这些由淡水形成的水线；并能沿着这些淡水线返回河流；每条鲑鱼都要回到它们曾度过生命最初阶段的那些小支流里去。

1953年的夏秋季节，一种在新布兰兹维克被称为“米拉米奇”的河鲑从它们遥远的大西洋觅食地区回来了，并进入了它们的故乡河流。

在这种鲑鱼所到达的地方，有许多由绿荫掩映的溪流组成的河网，鲑鱼在秋天里将卵产在河床的砂砾上，在这些河床上流过的溪水轻柔而又清凉。

这个地方由云杉、凤仙、拇树和松树构成了一个巨大的针叶林区，这样的地方为鲑鱼提供了合适的产卵地，使它们得以繁衍。

这种情况从很久远的年代一直到现在都是按照这个样子在不断重复着；在美国北部的一个出产最好的鲑鱼的、名叫米拉米奇的河流中，情况就一直如此。

但到了1953年，这一情况被破坏了。

在秋冬季节。

大个的、带有硬壳的鲑鱼卵就产在满是砂砾的浅槽中，这些浅槽是母鱼在河底挖好的。

在寒冷的冬天，鱼卵发育缓慢，按照它们的规矩，只有当春天将林中小溪完全融化时，小鱼才孵化出来。

起初，它们藏身于河底的石子中间，小鱼只有半英寸长。

它们不吃东西，只靠一个大蛋白囊过活。

直到这个蛋白囊被吸收完了，小鱼才开始到溪流中去找小昆虫吃。

1954年春天，新的小鱼孵出来了，米拉米奇河中既有一、两岁的鲑鱼，也有刚孵出的幼鱼。

这些小鱼有着用小棒和鲜艳红色斑点装饰着的灿烂外衣，它们搜寻着、贪婪地吃看在溪水中的各种各样的奇怪昆虫。

当夏天来临时，这一切情况开始发生变化。

米拉米奇河西北部流域在上一年中被纳入到一个宏大的喷药计划之中。

加拿大政府实行这个计划已一年了，其目的是为了拯救森林免受云杉蚜虫之害，这种蚜虫是一种侵害多种常绿树木的本地昆虫。

在加拿大东部，这种昆虫看来约每隔35年就要大发展一次。

在五十年代初期已看出这种蚜虫的数量正在形成一个高峰。