九年级化学上学期期末练习试题12

【人教版】九年级化学(上册)期末试题及答案（A4版）(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题, 每题2分, 共40分）1.下列物质的性质, 属于化学性质的是（）A. 颜色B. 密度C. 挥发性D. 可燃性2.某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。

为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（）A. 甲和乙B. 甲和丁C. 乙和丁D. 丙和丁3.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）A. 蜡烛的燃烧B. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C. 铁钉在潮湿的空气中生锈D. 磁悬浮列车中液氮制冷4.生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指（）A. 单质B. 元素C. 原子D. 分子5.云吞面是我国南方的一种小吃, 俗称“碱水面”, 因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。

为减少涩味, 在吃云吞面时, 最好蘸点下列哪种物质（）A. 食醋B. 花生油C. 食盐D. 白酒6.现将10gA和足量B混合加热, A和B发生化学反应, 10gA完全反应后生成8gC和4gD, 则参加反应的A和B的质量比是（）A. 1：1B. 2：1C. 4：1D. 5：17、“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有（）A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种8、从水分子分解示意图中获得以下信息, 其中不正确的是（）A. 水是由氢元素和氧元素组成的B. 化学反应前后元素的种类不变C．在化学变化中, 分子可分, 原子也可分D. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成9、一定质量的某化合物完全燃烧, 需要3.2g氧气, 生成4.4g二氧化碳和1.8g水。

下列判断错误的是（）A. 该化合物的质量为3.0gB. 该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素C. 该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2: 4: 1D. 该化合物中碳元素的质量分数是40%10、四种物质在一定的条件下充分混合反应, 测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（）A. 丁一定是化合物B. 乙可能是这个反应的催化剂C. 生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D. 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和11、为探究二氧化碳能否和水反应, 用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。

九年级上学期化学期末综合试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列变化中，属于化学变化的是（）A. 铁丝弯曲B. 衣服晾干C. 纸张燃烧D. 冰雪融化**答案**：C2. 下列物质属于纯净物的是（）A. 洁净的空气B. 海水C. 冰水混合物D. 天然气**答案**：C3. 下列实验操作中，正确的是（）A. 用镊子取用块状药品B. 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C. 给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不超过试管容积的2/3D. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费**答案**：A4. 下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A. 催化剂必定加快反应速率B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C. 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D. 用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加**答案**：C5. 下列关于元素与人体健康关系的叙述中，错误的是（）A. 缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良B. 缺碘易产生龋齿C. 缺铁会引起贫血D. 缺硒可能引起表皮角质化和癌症**答案**：B6-10题（略，可根据实际教学需求自行设计，涉及知识点如：元素符号的意义、分子与原子的区别、化学式的读法和书写、物质的分类、金属的化学性质等）二、填空题（每题3分，共15分）11. 在化学反应前后，①原子的数目，②分子的数目，③元素的种类，④原子的种类，⑤分子的种类，⑥物质的种类，⑦物质的状态，⑧物质的体积，⑨物质的质量总和，其中反应前后肯定不发生变化的是_____，一定发生变化的是_____，可能发生变化的是_____。

**答案**：①③④⑨⑤⑥②⑦⑧12. 某学生用托盘天平称量10.8g（1克以下用游码）的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是_____g。

**答案**：9.213. 在O2、CO2、SO2、N2四种物质中：（1）能使澄清石灰水变浑浊的是_____；（2）能支持燃烧的气体是_____；（3）属于空气污染物的气体是_____；（4）在空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是_____。

九年级化学上册期末测试卷及参考答案（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A.化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应B.同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性2、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N203、N204、NaN02、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A.4种B.5种C.6种D.7种3、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。

关于该装置，下列说法不正确的是（）a bA•输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶B.输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率C.实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入D.实验室中将该装置盛澄清石灰水时，气体从a导管进入可检验二氧化碳气体4、下列四组溶液，只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是（）A.NaOHKOHHClB.NaClNaOHHClC.HSOHClNaOHD.NaClNaCONaSO2423245、两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4N03固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图所示，结合图二判断下列说法正确的是（）A. Y 的溶解度曲线为b 曲线B. 降温可使X 的饱和溶液变浑浊C. X 的饱和溶液从t °C 降温到t °C,溶质的质量分数变大21D. t C 时，X 、Y 的饱和溶液质量相等，则溶剂质量X>Y36、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A. t°C 时，甲、乙两种溶液中溶质的质量相等i B. t°C 时，100g 甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20giC. 要将甲溶液的状态由a 点转化为b 点，可以加适量溶剂D. 分别将t°C 时两种物质的饱和溶液降温至t°C,均有晶体析出217、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（）A. 明矶可以促进水中悬浮物的沉降B. 过滤能除去天然水中的所有杂质C. 活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D. 过滤或加热均能使硬水转化成软水4NaOH固体- X 的渔和请濟变谭浊图二tifa 溫度匸 )4解度8、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应放出CO2的质量为（）A.l.lgB.2.2C.4.4gD.5g9、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。

2023-2024学年第一学期期末质量检测九年级化学试卷（本试卷共14道题满分50分化学和物理考试时间共150分钟）考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效可能用到的相对原子质量：C-12O-16Ca-40第一部分选择题（共10分）（本题包括10道小题，每小题1分。

下列每小题只有一个最符合题目要求的选项）1.中国传统工艺是国之瑰宝。

下列民间手工艺中主要发生化学变化的是A.用彩纸剪刻窗花 B.用樟木雕刻匾额C.用竹篾编制凉帽 D.用瓷土烧制陶瓷2.化学用语是学习化学的工具。

下列表示2个氢原子的是A.H 2B.HC.2HD.2H 23.空气的成分中，氮气的体积分数约为78%。

下列属于氮气化学性质的是A.无色无味B.难溶于水C.密度略小于空气D.不支持燃烧4.我国的稀土储量居世界首位。

镧是一种稀土元素，如图，下列说法正确的是A.镧的元素符号为LaB.镧原子核内中子数是57C.镧元素的相对原子质量是138.9g 价D.镧属于非金属元素5.下列有关事实中，用“微粒观”解释错误的是A 香水、汽油要密封保存——分子在不断运动B.水烧开以后易把壶盖冲起——水分子体积变大C.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——分子种类发生了改变D.夏天晒衣服干的更快——温度越高，分子运动速率越快6.氧化铟（In 2O 3）是制造触摸屏的主要材料。

氧化铟中铟（In ）元素的化合价是A+1B.+2C.+3D.+67.下列反应中不属于分解反应的是A. B.2MnO 22222H O 2H O+O ↑424222KMnO K MnO +MnO +O ↑C. D.8.下列图示的实验操作中，正确的是A.向试管中滴加液体B.检查装置的气密性C.称量一定质量的食盐D.给液体加热9.观察实验现象可以帮助我们获得可靠的结论。

下列对实验现象描述正确的是A.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁10.维生素C 是一种水溶性维生素，参与机体复杂的代谢过程，能促进生长和增强对疾病的抵抗力，已知维生素C 的化学符号为C 6H 8O 6，关于维生素C 的说法正确的是A 维生素C 由碳、氢、氧三种元素构成B.维生素C 由碳原子、氢原子和氧原子构成C.维生素C 分子由碳原子、氢原子和氧原子构成D.一个维生素C 分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子组成第二部分非选择题（共40分）11.（8分）阅读短文，然后回答有关问题。

市北初级中学2022学年第一学期九年级化学期末练习卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Ca-40Cu64一、选择题（共20分）1-14题只有一个正确选项1.下列防疫措施中，一定发生化学变化的是A.酒精消毒B.清水洗手C.棉签采样D.佩戴口罩2.引起酸雨的主要物质是A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.氮气3.厨房中常用的调味品放入足量水中，不能形成溶液的是A.白醋B.食盐C.蔗糖D.麻油4.奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙，是常见的补钙食物。

“补钙”是指“钙”A.元素B.单质C.分子D.原子5.消毒剂ClO2中氯元素的化合价是A.+2B.+3C.-1D.+46.物质用途体现其物理性质的是A.氮气充入薯片包装袋B.稀有气体制霓虹灯C.无水硫酸铜检验水D.氧气供人呼吸7.物质能在氧气中燃烧，且生成白色固体物质的是A.硫粉B.木炭C.镁D.铁丝8.加湿器可增加室内空气湿度，这是因为A.分子间有间隔B.分子体积很小C.分子发生分解D.分子不断运动9.下列化学方程式书写正确的是A.H2CO3=H2O+CO2B.S+O2点燃SO2↑C.3Fe+2O2=Fe3O4D.H2+CuOH2O+Cu10.自来水生产中通入氯气的主要作用是A.除去异味B.消毒杀菌C.吸附颗粒D.沉降杂质11.下列清洁用品中,碱性最强的是A.洁厕灵pH=1B.油烟净pH=13C.肥皂水pH=10D.牙膏pH=812.野炊时，通常把木柴架空一些才能燃烧更旺，这是因为A.可以降低木柴的着火点B.散热的速率快C.木柴是可燃物D.使木柴和空气充分接触13.一定能增大二氧化碳在水中溶解度的操作是A.边升温边加压B.边降温边加压C.边升温边减压D.边降温边减压14.工业上常用高温煅烧石灰石来制得生石灰，现取一定量的石灰石样品进行煅烧（假设杂质不变），某变量y随时间的变化趋势如图所示。

则纵坐标表示的是A.生成CO2的体积B.生成CaO的质量C.固体中杂质的质量分数D.固体中氧元素的质量分数15-17题有1个或2个正确选项15.对于互为同素异形体的物质，说法正确的是A.化学式相同B.式量相等C.性质相同D.属于单质16.下列有关分子、原子的说法中正确的是A.相同的原子一定构成相同的物质B.分子是保持物质性质的一种微粒C.化学变化中原子不能再分D.分子、原子都是可以直接构成物质的微粒17.以石灰石为原料进行实验（杂质不发生反应），过程如下。

人教版2022年九年级化学(上册)期末试卷（附答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量2、如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。

下列说法正确的是（）A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分C．化学反应前后原子的种类不变D．该反应既不是化合反应也不是分解反应3、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。

下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A．Mg B．Fe2O3C．CO2D．NaOH4、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是（）A．检查装置气密性 B．加热立即收集C．收满后移出集气瓶 D．结束时停止加热5、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。

下列说法不正确的是（）A．由实验甲可知金属活动性：Al＞CuB．由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究6、已知2A＋3B==C＋3D，用足量的A和49 g B恰好完全反应，生成57 g C和1 g D，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为（）A．16 B．27 C．44 D．567、化学肥料是农作物的“粮食”。

下列关于化学肥料的说法正确的是（）A．尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料B．大量施用化肥以提高农作物产量C．铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效D．棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥8、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B．表示物质组成的化学式是③④⑥C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子9、下列实验操作正确的是（）A．加热固体B．倾倒液体C．熄灭酒精灯D．取用固体粉末10、下列说法正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．相同的原子无法构成不同的分子C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等11、下列符号表示2个氢原子的是（）A．2H B．2H+ C．H2D．2H212、甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙→丙+丁。

人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷九年级化学（满分：50分时间：60分钟）学校姓名班级考号题号一二总分分数一、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。

第1-10题每小题1分，第11-15题每小题1分，共20分。

）1. 小明从冰箱里取出一瓶饮料，过一会儿饮料瓶表面变得潮湿，说明空气中有（）A.氮气B.水蒸气C.氧气D.二氧化碳2. 下列化学用语表示正确的是（）A.氧化铁的化学式：B.硫酸钠的化学式：C.一个钙离子：D.过氧化氢中氧元素的化合价：3. 下列实验操作正确的是（）A.闻气体气味B.氧气验满C.取用固体粉末D.滴加液体4. 下列变化属于化学变化的是（）A.冰川融化B.百炼成钢C.水滴石穿D.轮胎爆炸5. 要准确量取的水，应选用下列仪器中的（）①的量筒②的量筒③的量筒④滴管．A.①B.②④C.③④D.①④6. 下列叙述不正确的是（）A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.用活性炭可除去水中的色素和异味C.一氧化碳与二氧化碳化学性质差异大，与二者分子构成不同有关D.金刚石、石墨和都是由碳原子构成的物质7. 下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（）A.冰水共存物、过氧化氢、氮气B.氯酸钾、酒精、水银C.洁净的空气、干冰、液态氧D.黄铜、石灰石、铁钉8. 月日是全国防灾减灾日，下列做法错误的是（）A.电器使用中发生了火灾，直接用水扑灭，再断开电源B.在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”，防火势扩大C.火灾发生后，用湿毛巾捂住口鼻迅速撤离，并拨打D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火9. 下列说法不符合化学知识或事实的是（）A.可用肥皂水鉴别硬水和软水B.生铁中的含碳量较钢高，韧性比钢差C.金属铝表面的氧化膜对铝起保护作用D.镁条在空气中燃烧后，剩余固体的质量一定增加10. 年月日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功，北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。

九年级(上)期末试卷化学H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Fe-56Cu-64Ag-108一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分，共30分)1．化学用语“K”不能表示A．物质B．元素C．原子D．分子2．决定元素种类的是A．电子层数B．最外层电子数C．质子数D．中子数3．下列图示实验中发生化学变化的是A．B．C．D．4．下列说法正确的是A．天然存在最硬的物质一一金刚石B．熔点最低的金属一一银C．空气中体积分数最大的气体一一氧气D．地壳中含量最高的金属元素一一铁5．下列溶液中，溶剂不是水的是A．稀盐酸B．澄清石灰水C．碘酒溶液D．蔗糖溶液6．性质决定用途，用途反映性质。

下列说法中不正确的是A．氮气化学性质不活泼，可用作保护气B．洗涤剂能溶解油污，可用于清洗餐具C．活性炭有吸附性，可用作冰箱除味剂D．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可用于制造人造骨7．北宋的沈括在《梦溪笔谈》中首次提出了“石油”的概念：“鹿郭、延境内有石油，旧之多，生于地中无穷，不若松木有时而竭。

…”下列关于石油的说法不正确的是A．石油是一种化工产品B．石油是不可再生资源C．石油是一种混合物D．石油燃烧产生炭黑，说明石油含有碳元素8．下列叙述不正确的是A．淬火后的钢针能弯曲B．煮沸可用于生活中降低水的硬度C．硫酸铜溶液可作过氧化氢分解的催化剂D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书档案的失火9．天气闷热时，水中的含氧量降低，养鱼池里的鱼总是接近水面游动。

下列有关说法正确的是A．氧气在水中的溶解度随温度的升高而减小B．氧气在水中的溶解度随压强的增大而减小C．水中的含氧量降低，这里的“氧”指的是氧元素D．利用水泵把养鱼池中的水喷向空中，可增大氧气在水中的溶解度10．化合物C22H12的分子结构如图所示。

下列关于该化合物的说法中，正确的是A．C22H12的相对分子质量为276gB．C22H12中碳、氢元素质量比为11：6C．一个C22H12分子中含有6个H2D．C22H12与CH4分子构成不同，化学性质存在差异11．根据图示，下列有关“实验室制取气体”的叙述不正确的是A．实验室中选择装置①制O2的反应属于分解反应B．实验室制H2、O2、CO2均可选择装置②C．O2和CO2均可选择装置③收集D．选择装置②制气，可控制反应的发生和停止12．逻辑推理是学习化学常用的思维方法。

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是A．稀释浓硫酸B．称11.5g氯化钠C．测溶液酸碱性D．熄灭酒精灯2．下列物质属于纯净物的是A．自来水B．矿泉水C．冰水混合物D．汽水3．类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是A．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧B．铁在潮湿的空气中易锈蚀，所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀C．点燃氢气、甲烷前需要验纯，所以点燃可燃性气体前都需要验纯D．原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部都含有质子和中子4．下列实验能达到目的的是实验设计目的验证质量守恒定律探究可燃物燃烧的条件探究铁生锈的所有条件探究CO2与水发A．A B．B C．C D．D5．下列实验室中的交流,属于化学变化的是（）A．锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”B．铁架台:“我好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”C．酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D．浓硫酸:“我在空气中放置了一段时间质量怎么增加了”6．如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。

下列说法正确的是（）A．c和d所含质子数不同B．钠、氯都属于金属元素C．氯的相对原子质量是35.45g D．粒子a和d形成NaCl7．镍在元素周期表中的信息如图所示，下列有关镍的说法正确的是（）A．原子序数是28B．属于非金属元素C．原子的核外电子数是58.69D．相对原子质量为288．为了探究镁、锌、铜三种金属的活动性强弱，将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中，通过观察现象即能得出实验结论。

人教版九年级化学上册期末复习练习题（含答案）一、选择题（本题共12个小题，每小题只有1个选项符合题意）1.下列诗句的描述中，只隐含物理变化的是( )A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开2.打赢蓝天保卫战，我们在行动。

下列做法不属于防治大气污染措施的是( )A.大力削减燃煤污染B.深化治理工业污染C.精准管控扬尘污染D.严格控制噪音污染3.下列说法正确的是( )A.地壳中含量最多的元素是氧B.海洋中含量最多的元素是氯C.空气中含量最多的元素是碳D.人体中含量最多的元素是钙4.2022年5 月12 日是我国第14 个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命、财产安全。

下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是（）A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B.遇火灾，如果火势较大，立即拨打119 电话报警C.生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点D.从火场中逃生时，应有序撤离着火区域5.如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是( )A.④表示的粒子属于金属元素B.①表示的粒子在化学反应中易失电子C.①②③④表示四种不同元素D.②④所表示的粒子化学性质相似6.石墨烯是一种非常优良的纳米材料，由碳元素组成，化学性质和石墨相似，还具有超强导电、导热的性能。

关于石墨烯的认识错误的是( )A.可作散热材料B.是一种新型化合物C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极7．我国首艘自主建造的国产航空母舰山东舰交付海军。

航母的甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层。

如图是硅元素在元素周期表中的信息示意图。

从图中获取的信息正确的是（）A．硅原子核外共有14个电子B．硅元素位于第二周期C．硅是一种金属元素D．硅的相对原子质量是28.09g8．由宏观到微观的认识过程是化学学科对提升核心素养做出的独特贡献。

2015-2016学年某某省某某市滑县九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁潮湿，说明空气中含有（）A．氮气 B．氧气 C．水蒸气D．二氧化碳2．下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（）A．B． C．D．3．如图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（）A．该元素原子的质子数为14B．该元素属于非金属元素C．该元素一个原子的原子核外有14个电子4．构成物质的微粒有多种，下列物质由分子构成的是（）A．氯化钠B．水C．金刚石D．水银5．如图为某物质的分子结构模型，下列说法不正确的是（）A．该物质是最简单的有机物B．该物质中碳、氢元素质量比为3：1C．该物质的空间构型为平面正四边形D．该物质充分燃烧的产物是水和二氧化碳6．A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D．若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C．根据上述条件推断下列说法中正确的是（）A．第一次反应停止后，B剩余9gB．第二次反应后，D的质量为50gC．反应中A和B的质量比是3：2D．反应中A和C的质量比是5：37．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（）A．海水晒盐 B．干冰制冷 C．铁矿炼铁 D．太阳能取暖8．下列物质类别，后一种从属于前一种的是（）A．金属、单质B．化合物、单质C．单质、纯净物 D．化合物、氧化物9．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（）A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等B．t1℃时，30g乙加到100g水中形成饱和溶液C．t2℃时，各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙D．t2℃时，75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液10．“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），Fe2SiO4中铁元素显+2价，则硅元素的化合价是（）A．+6 B．+4 C．+2 D．011．等质量的锌、铁、镁、铝分别与足量的稀硫酸完全反应后生成氢气的质量（）A．锌最多B．铁最多C．镁最多D．铝最多12．关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色透明的B．水可以溶解任何物质C．均一，稳定的液体都是溶液 D．饱和溶液不一定是浓溶液二、填空题（共5小题，满分16分）13．下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度，回答下列问题：温度/℃ 0 10 20 30 40 50NH4Cl溶解度/gNaCl溶解度/g（1）由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是．（2）20℃时100g水最多只能溶解NaClg，氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在℃之间．（3）向烧杯中加入100g水和50.0g氯化铵配成50℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体为g．14．氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水．水溶液呈碱性，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究．①氨气的物理性质（一条即可）．②装置H的作用是．③根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为．（填“K”、“L”或“M”）④在高温高压下，CO2和NH4可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为．15．将过量的铁粉投入装有稀硫酸和硫酸铜的混合溶液的烧杯里，完全反应后过滤，在滤纸上留下的物质是，在滤液里存在的物质是．16．用适当的化学符号和数字回答：（1）两个氮分子；（2）硫酸；（3）KClO3中氯元素的化合价．17．2015年8月12日，某某滨海新区爆炸事故．（1）起因．最初是由于酒精外溢发生火灾．酒精燃烧的化学方程式为．（2）灭火．根据燃烧物的不同，选择不同的灭火方法．炒菜时油锅中的油不慎着火，我们可以；扑灭森林火灾时，可以．三、解答题（共3小题，满分12分）18．“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的．这些花里含的色素叫“花青素”．花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝…”小红在阅读此段文字后，做了如下家庭实验：将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就变成了蓝色．她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色．请你根据以上实验现象回答：（1）试确定肥皂水的pH值的X围．（2）小红选用的调味品可能是什么？（3）喇叭花汁液的性质与化学实验中常用的哪种指示剂的性质相似？19．如图所示实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误？为什么？20．根据所给信息写出相关的化学方程式．（1）把铁矿石冶炼成铁的主要反应原理．2H2222O和物质xgCO．（3）某某石与稀盐酸反应．四、解答题（共1小题，满分10分）21．在实验室里，小明与同学欲用如图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质．（1）写出图中标有序号的仪器名称：①，②；（2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为．（3）小明同学发现装置C有一处明显错误：，将装置C改正后放入适量的药品：和，即开始制取气体（写一种）．（4）氮化铝（AlN）被广泛应用于集成电路生产领域．在氮气（N2）流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝：Al2O3+N2+3C2AlN+3CO．若有14kg的氮气参加反应，可生成氮化铝的质量为多少？2015-2016学年某某省某某市滑县九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁潮湿，说明空气中含有（）A．氮气 B．氧气 C．水蒸气D．二氧化碳【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有水蒸气，水蒸气遇冷变成液态的水．【解答】解：因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低，空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水，使饮料瓶外壁变得潮湿．故选：C．【点评】解答本题的关键是要能够根据实验现象进行正确的分析、判断，只有这样才能对问题做出正确的判断．2．下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（）A．B． C．D．【考点】加热器皿-酒精灯．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据酒精灯使用注意事项：两查、两禁、一不可来回答本题，如果不按照规定就会引起火灾．【解答】解：两查：检查灯芯是否烧焦或平整，检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二，不能少于四分之一；两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭．故选A．【点评】通过回答本题知道了酒精灯的使用方法，防止由于错误操作引起火灾等不安全事故．3．如图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（）A．该元素原子的质子数为14B．该元素属于非金属元素C．该元素一个原子的原子核外有14个电子【考点】元素周期表的特点及其应用；元素的简单分类．【专题】结合课本知识的信息．【分析】由题意，由上图中元素周期表中的一格，得到的信息为：质子数、元素种类、核外电子数、相对原子质量等信息，根据这些信息做题．【解答】解：A、由图可知，该元素原子的质子数为14，故A正确；B、由汉语名称“硅”，可知，它为非金属元素，故B正确；C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”，则该元素一个原子的原子核外有14个电子，故C 正确；D、相对原子质量是元素的相对原子质量，而不是一个原子的相对原子质量，故D错误．故选：D．【点评】了解元素周期表的特点及其应用；了解元素的简单分类：金属、非金属、稀有气体元素．4．构成物质的微粒有多种，下列物质由分子构成的是（）A．氯化钠B．水C．金刚石D．水银【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题．【分析】一般非金属单质、非金属氧化物、非金属氢化物、大部分的酸等都是由分子构成的．【解答】解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故A错误；B、水是由水分子直接构成的，故B正确；C、金刚石是由碳原子直接构成，故C错误；D、水银是由汞原子直接构成的，故D错误；故选B．【点评】本题考查物质的构成，较简单，学生应注意归纳总结常见物质的构成微粒以适应此类习题的解答．5．如图为某物质的分子结构模型，下列说法不正确的是（）A．该物质是最简单的有机物B．该物质中碳、氢元素质量比为3：1C．该物质的空间构型为平面正四边形D．该物质充分燃烧的产物是水和二氧化碳【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算．【专题】结合课本知识的信息；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据物质的分子结构示意图可以判断相关方面的问题．【解答】解：A、该物质是甲烷，是最简单的有机物，该选项说法正确；B、该物质化学式是CH4，碳、氢元素质量比为：12：（1×4）=3：1，该选项说法正确；C、该物质的空间构型为正四面体结构，该选项说法不正确；D、甲烷充分燃烧生成水和二氧化碳，该选项说法正确．故选：C．【点评】本题主要考查学生对物质空间结构的理解，注重基础，题目难度较小．6．A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D．若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C．根据上述条件推断下列说法中正确的是（）A．第一次反应停止后，B剩余9gB．第二次反应后，D的质量为50gC．反应中A和B的质量比是3：2D．反应中A和C的质量比是5：3【考点】根据化学反应方程式的计算；质量守恒定律及其应用．【专题】压轴实验题；物质质量守恒；有关化学方程式的计算．【分析】若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C，据此可确定参加反应的A与B的质量关系；A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D，据此又可确定参加反应的A、B、C的质量及质量比关系；从而又可确定参加第二次反应的A、B、C的质量及反应结束后生成D的质量．【解答】解：若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只余C，说明参加第二次反应的A的质量为25克，B的质量为15克，A与B参加反应的质量比为5：3；A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D，说明参加第一次反应的A的质量为15克，B的质量为9克，根据质量守恒定律可知参加第一次反应的C的质量为6克，则A、B、C参加反应的质量比为5：3：2，则第二次参加反应的C的质量为10克，生成D的质量为50克．A、参加第一次反应的B的质量为9克，剩余6克．故A不正确；B、第二次反应后D的质量为50克．正确；C、反应中A与B的质量比为5：3．故C不正确；D、反应中A与C的质量比为5：2．故D不正确．故选B．【点评】质量守恒定律是自然界的普遍规律，它揭示了化学反应中反应物和生成物之间的质量关系，质量守恒定律的应用是中考考查的重点．7．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（）A．海水晒盐 B．干冰制冷 C．铁矿炼铁 D．太阳能取暖【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、海水晒盐是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、干冰制冷是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、铁矿炼铁是利用还原剂与铁的化合物发生反应，还原出铁来，属于化学变化，故C正确；D、太阳能取暖是通过太阳的照射，将太阳能转化为热能，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误．故选：C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．8．下列物质类别，后一种从属于前一种的是（）A．金属、单质B．化合物、单质C．单质、纯净物 D．化合物、氧化物【考点】单质和化合物的概念；氧化物、酸、碱和盐的概念．【专题】物质的分类．【分析】可以根据物质的分类标准和几种关系的理论进行正确的判断，物质分为混合物和纯净物，纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐．【解答】解：A、金属属于单质，金属从属于单质，故错误．B、化合物和单质属于纯净物，是并列关系，故错误．C、纯净物包括单质和化合物，单质从属于纯净物，故错误．D、化合物包括氧化物、酸碱盐等物质，氧化物从属于化合物，故正确．故选：D．【点评】本题主要考查的是物质之间的关系问题，即包含关系、交叉关系、并列关系等，可以依据物质的分类进行．9．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（）A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等B．t1℃时，30g乙加到100g水中形成饱和溶液C．t2℃时，各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙D．t2℃时，75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶解度曲线交点意义分析；B、根据t1℃时，乙的溶解度解答；C、根据溶解度受温度影响情况判断是否析出晶体；D、根据饱和溶液中溶液的溶质质量分数的定义分析．【解答】解：A、t1℃时，甲和乙的溶解度曲线交于一点，故该温度下两物质溶解度相等，故对；B、t1℃时，乙的溶解度是30g，100水中溶解30g，正好达到饱和，故对；C、甲的溶解度受温度的影响较大，乙的溶解度受温度的影响较小，将t2℃的甲乙饱和溶液各100g 降温到t1℃时，析出固体甲多于乙，故对；D、t2℃的甲的溶解度为50g，向50g水中加入25g甲，搅拌后得甲的饱和溶液为75g，加100g水，所得溶液的溶质质量分数是=14.3%，故错误；答案：D【点评】本题考查了从溶解度曲线图上读取信息、分析及获取信息的能力．从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度；同一温度下，不同溶质的溶解度；温度对不同物质的溶解度影响不同．10．“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），Fe2SiO4中铁元素显+2价，则硅元素的化合价是（）A．+6 B．+4 C．+2 D．0【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零来分析．【解答】解：在Fe2SiO4中，铁元素显+2价，氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则（+2）×2+x+（﹣2）×4=0，x=+4．故选B．【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算指定元素化合价的解题能力，难度不大．11．等质量的锌、铁、镁、铝分别与足量的稀硫酸完全反应后生成氢气的质量（）A．锌最多B．铁最多C．镁最多D．铝最多【考点】金属的化学性质．【专题】化学计算中“1”的应用；金属与金属材料．【分析】等质量的金属与稀硫酸反应时，生成氢气质量的多少，可以通过经验公式氢气的质量=×金属的质量进行分析解答．【解答】解：由于锌、铁、镁与硫酸反应时的化合价都是+2价，而三者质量相等，所以根据氢气的质量=×金属的质量可知，三种金属中原子量越小则生成的氢气越多，因此依据锌、铁、镁的原子量分别是65、56、24可得三者生成氢气的质量顺序是镁＞铁＞锌；故选C．【点评】本题的关键是将化学方程式计算转化为相对原子质量与化合价的比值大小的比较，主要依靠平时学习的有关经验完成．12．关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色透明的B．水可以溶解任何物质C．均一，稳定的液体都是溶液 D．饱和溶液不一定是浓溶液【考点】溶液的概念、组成及其特点；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的．B、根据一些物质难溶于水，进行分析判断．C、溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系．【解答】解：A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误．B、水不是可以溶解任何物质，一些物质难溶于水，如硫酸钡难溶于水，故选项说法错误．C、均一的、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一的、稳定的液体，但不是混合物，不是溶液，故选项说法错误．D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系；饱和溶液不一定是浓溶液，也可能是稀溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、浓稀溶液与溶液是否饱和的关系是正确解答本题的关键．二、填空题（共5小题，满分16分）13．下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度，回答下列问题：温度/℃ 0 10 20 30 40 50NH4Cl溶解度/gNaCl溶解度/g 36.3（1）由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是NH4Cl ．（2）20℃时100g水最多只能溶解NaCl 36.0 g，氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在10～20 ℃之间．（3）向烧杯中加入100g水和50.0g氯化铵配成50℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体为12.8 g．【考点】固体溶解度的影响因素；晶体和结晶的概念与现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】（1）根据表某某息分析解答．（2）查原题表格数据知20℃时氯化钠的溶解度为36g，硝酸铵和氯化钠溶解度相同的温度即是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能．（3）根据表中氯化铵的溶解度解答．【解答】解：（1）根据表某某息可知：溶解度随温度变化较大的物质是NH4Cl；（2）查原题表格数据知20℃时氯化钠的溶解度为36g，20℃时100g水最多只能溶解NaCl36.0g，硝酸铵和氯化钠溶解度相同的温度既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能，经分析知在10～20℃时这两种物质存在溶解度相同的可能．（3）50℃时氯化铵的溶解度为50.4g，向烧杯中加入100g水和50.0g氯化铵配成50℃的溶液，氯化铵全部溶解，20℃时氯化铵的溶解度为37.2g，即100g水中最多溶解37.2g，故向烧杯中加入100g 水和50.0g氯化铵配成50℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体为：50g﹣37.2g=12.8g．故答案为：（1）NH4Cl；（2）36.0；10～20；（3）12.8．【点评】此题考查溶解度知识的具体应用，对学生深入理解溶解度的概念有一定帮助，同时也复习了有关混合物分离的一些常识性的基础知识14．氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水．水溶液呈碱性，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究．①氨气的物理性质极易溶于水（一条即可）．②装置H的作用是防止液体倒流入装置G中，使试管炸裂．③根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为M ．（填“K”、“L”或“M”）④在高温高压下，CO2和NH4可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为CO2+2NH3H2O+CO（NH2）2．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】①根据物理性质常表现为颜色、状态、溶解性等进行分析；②根据氨气极易溶于水进行分析；③根据收集气体看气体的密度与水溶性进行分析；④根据氨气和二氧化碳在高温高压的条件下生成水和尿素进行分析．【解答】解：①氨气的物理性质：极易溶于水；②由于氨气易溶于水，装置H的作用是防止液体倒流入装置G中，使试管炸裂；③氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，为防止氨气跑到空气中去，J处应选择的最佳收集装置为M；④氨气和二氧化碳在高温高压的条件下生成水和尿素，化学方程式为：CO2+2NH3H2O+CO （NH2）2．故答案为：①极易溶于水；②防止液体倒流入装置G中，使试管炸裂；③M；④CO2+2NH3H2O+CO（NH2）2．【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．15．将过量的铁粉投入装有稀硫酸和硫酸铜的混合溶液的烧杯里，完全反应后过滤，在滤纸上留下的物质是铁和铜，在滤液里存在的物质是硫酸亚铁．【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】课本知识同类信息．【分析】根据金属活动性顺序解答，铁排在氢和铜的前面，能和稀硫酸、硫酸铜溶液反应，置换出里面的氢和铜，生成硫酸亚铁，氢气和铜．【解答】解：在金属活动性顺序里，铁＞氢＞铜，能发生化学反应：Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2↑Fe+CuSO4═FeSO4+Cu生成的氢气逸出，生成的铜是固体，因为铁是过量的，硫酸和硫酸铜就全部反应，所以过滤后的固体是铁和铜，滤液里只有硫酸亚铁．故答案为：铁和铜，硫酸亚铁【点评】根据金属活动性顺序，排在氢前面的金属能和酸反应，后面的金属不能和酸反应；排在前面的金属能把排在后面的金属从她的盐溶液中置换出来．16．用适当的化学符号和数字回答：（1）两个氮分子2N2；（2）硫酸H2SO4；（3）KClO3中氯元素的化合价K O3．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．（2）硫酸中氢元素显+1价，硫酸根显﹣2价，写出其化学式即可．（3）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．【解答】解：（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个氮分子可表示为：2N2．（2）硫酸中氢元素显+1价，硫酸根显﹣2价，其化学式为：H2SO4．（3）氯酸钾中钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，氯元素显+5价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故KCIO3中氯元素的化合价可表示为：K O3．故答案为：（1）2N2；（2）H2SO4；（3）K O3．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式、化合价等）的书写方法是正确解答此类题的关键．17．2015年8月12日，某某滨海新区爆炸事故．（1）起因．最初是由于酒精外溢发生火灾．酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O ．（2）灭火．根据燃烧物的不同，选择不同的灭火方法．炒菜时油锅中的油不慎着火，我们可以迅速用锅盖盖灭；扑灭森林火灾时，可以置隔离带．【考点】灭火的原理和方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学与能源．【分析】（1）根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．（2）根据灭火原理：清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．【解答】解：（1）酒精完全燃烧后生成二氧化碳和水，酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O．故答案为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，应迅速用锅盖盖灭，利用了隔绝氧气的原理；扑灭森林火灾时，应设置隔离带，是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理．故答案为：迅速用锅盖盖灭；置隔离带．【点评】本题难度不大，掌握化学方程式的书写方法、灭火的原理（清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．三、解答题（共3小题，满分12分）18．“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的．这些花里含的色素叫“花青素”．花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝…”小红在阅读此段文字后，做了如下家庭实验：将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就变成了蓝色．她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色．请你根据以上实验现象回答：（1）试确定肥皂水的pH值的X围．（2）小红选用的调味品可能是什么？（3）喇叭花汁液的性质与化学实验中常用的哪种指示剂的性质相似？【考点】酸碱指示剂及其性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据溶液的酸碱性与指示剂变色的知识进行分析解答即可．【解答】解：（1）紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就变成了蓝色，说明肥皂水呈碱性，其pH 大于7，故答案为：pH大于7；（2）紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，说明此调味品呈酸性，可能是食醋，故填：食醋；（3）喇叭花汁液的性质与化学实验中常用的紫色石蕊试液相似，故答案为：紫色石蕊试液．【点评】本题考查的是酸碱指示剂的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．19．如图所示实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误？为什么？。

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列归纳和总结完全正确的是A．A B．B C．C D．D2．将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。

根据上述实验分析，下列说法错误的是( )A．金属活动性强弱顺序：M＞Cu＞AgB．滤渣中可能有金属MC．滤液中至少含有两种溶质D．滤渣中一定有Ag3．下列物质的使用能够达到目的的是A．用明矾对水进行杀菌消毒B．用碱液清洗水垢C．用生石灰和水作为“自热米饭”的热源D．用活性炭将硬水软化4．工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰，发生的反应为CaCO3高温CaO+CO2↑.现取一定量的石灰石样品进行煅烧（假设杂质质量不变）。

某变量y随时间的变化趋势如图所示，则纵坐标表示的是（）A．生成CO2的体积B．生成CaO的质量C．固体中杂质的质量分数D．固体中氧元素的质量5．为了安全，在加油站、纺织厂和矿井内等场地，都标有“严禁烟火”字样或图标。

下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）A． B．C．D．6．保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不利于节约用水的是A．水龙头坏了立即进行修理B．用水不断地冲洗汽车C．沐浴擦香皂时暂时关上喷头D．洗衣后的水用来冲洗卫生间7．下列物质属于纯净物的是A．山泉水B．洁净的空气C．石油D．二氧化锰8．如图所示,下列实验方案设计不能达到实验目的是()A．图1探究溶液浓度对反应速率的影响B．图2探究可燃物燃烧的条件C．图3探究温度对品红扩散速率的影响D．图4比较二氧化碳含量的多少9．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，无法将其一一区别的是（）A．HCl、Ba（NO3）2、KCl、Na2CO3B．H2SO4、NaOH、Ba（OH）2、CuSO4C．BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3D．HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO310．人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。

2015-2016学年某某省某某市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．空气污染、雾霾频现，下列现象不会造成大气污染的是（）A．焚烧秸秆 B．光合作用 C．燃放鞭炮 D．汽车尾气2．下列变化中前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A．汽油挥发粉笔折断 B．蜡烛燃烧粮食酿酒C．海水晒盐动物呼吸 D．钢铁生锈冰雪融化3．如图所示实验操作正确的是（）A．B．C． D．4．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A．钢、氧化镁、空气 B．氮气、过氧化氢、氯酸钾C．木炭、水银、牛奶 D．金刚石、冰水、石灰石5．下列对宏观现象的微观解释不正确的是（）A．水沸腾后壶盖被顶起﹣温度升高，分子的体积变大B．春天百花盛开，花香四溢﹣分子在不断运动C．50mL水与50mL酒精混合，液体总体积小于100mL﹣分子间有间隔D．水与过氧化氢的化学性质不同﹣分子构成不同6．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（）A．核电荷数是31 B．元素符号是Ga7．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾8．中国科学家屠呦呦凭借对青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素（C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物，曾拯救全球数百万生命，下列关于青蒿素的说法不正确的是（）A．含碳、氢、氧三种元素B．由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C．是一种化合物D．其中碳元素的质量分数最大9．有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应，下列属于氧化还原反应的是（）A．CaCO3CaO+CO2↑ B．H2O+CO2═H2CO3C．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O D．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑10．如图是治理汽车尾气反应的微观过程，从中获得的信息正确的是（）A．该反应方程式为：CO+2NO N2+CO2B．该反应前后分子的种类没有改变C．该反应前后原子的数目发生改变D．该反应体现了一氧化碳的还原性11．将铁丝，铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中，下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是（）A．蒸馏水B．稀硫酸C．硫酸钠溶液D．氢氧化钠溶液12．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，（）物质X Y Z W反应前质量/g 20 20 20 20反应后质量/g 30 20 待测14A．Z参加反应的质量是16g B．Y一定是催化剂C．该反应是化合反应 D．X一定是单质二、填空题（共6小题，每小题3分，满分16分）13．用化学用语填空：（1）两个氢分子；（2）碳酸中碳元素的化合价；（3）地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素组成的化合物．14．生活中处处有化学．防止食品变质而充入包装袋中的气体是；食盐的主要成分NaCl由（填“分子”、“原子”或“离子”）构成；倡导“低碳生活”主要是为了减少（填化学式）的排放．15．可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是，煤块经粉碎处理后燃烧的更快，这是因为．16．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物可悬浮于水中的杂质．新型自来水消毒剂ClO2可由如下的反应制取：Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，则X的化学式为，实验室中可用来鉴别软水和硬水．17．请用化学方程式表示下列反应：（1）实验室用锌和稀硫酸反应制氢气：；（2）天然气主要成分燃烧的化学方程式：．18．单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：（1）物质C的名称是；（2）写出反应①的化学方程式；反应④的化学方程式．三、解答题（共5小题，满分22分）19．请分析下列现象，并回答问题：（1）如何检验一瓶无色气体是氧气？（2）CO可燃，CO2不可燃，它们性质存在差异的微观原因是什么？（3）用石灰水检验二氧化碳的原理（用化学方程式表示）20．如图所示，打开分液漏斗，使其中的无色液体与烧瓶中的固体接触反应，可观察到尖嘴导管口处有水喷出．请分别写出一个符合图中现象和下列要求的化学方程式：（1）分解反应（2）置换反应．21．金属用途广泛，如图为某学习小组探究金属化学性质时所做实验，仔细分析后回答下列问题：（1）铝比铁活泼，但为什么铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性？（2）写出A中反应的化学反应方程式（3）请描述B中的实验现象（4）两只试管中发生的反应可以证明相关金属的活动性顺序是什么？22．通过微观反应示意图，回答下列问题：（1）丙物质属于纯净物中的（填物质分类）（2）上述反应属于基本反应类型中的（3）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）．23．化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．（1）写出图中有标号的仪器名称：①；②．（2）用装置B制取一种气体的化学方程为．（3）小吴用装置F收集氧气时发现水变成紫红色，可能的原因是．（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是，如果用图2所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入．（5）实验室中欲利用某某某石来制取二氧化碳，为测定该某某石中碳酸钙的质量分数（杂质不参加反应），称取12.5g某某石，向其中加入足量的50g稀盐酸，充分反应后，称量剩余物的质量为58.1g，试计算某某石中碳酸钙的质量分数是多少？参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题1分，满分12分）1．空气污染、雾霾频现，下列现象不会造成大气污染的是（）A．焚烧秸秆 B．光合作用 C．燃放鞭炮 D．汽车尾气【考点】空气的污染及其危害．【专题】化学知识生活化；空气与水．【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．【解答】解：A、焚烧秸秆能产生大量的空气污染物，能污染空气；B、植物的光合作用吸收二氧化碳产生氧气，氧气是不污染空气的；C、燃放鞭炮会生成二氧化硫等气体，所以会污染大气；D、汽车尾气的排放能产生一氧化碳、一氧化氮等有毒气体，能污染空气；故选B．【点评】要知道空气污染物有粉尘和气体，有害气体有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等气体．2．下列变化中前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A．汽油挥发粉笔折断 B．蜡烛燃烧粮食酿酒C．海水晒盐动物呼吸 D．钢铁生锈冰雪融化【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、汽油挥发、粉笔折断的过程中均没有新物质生成，均属于物理变化．故选项错误；B、蜡烛燃烧、粮食酿酒的过程中均有新物质生成，均属于化学变化．故选项错误；C、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化；动物呼吸的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选项错误；D、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项正确．故选D．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．3．如图所示实验操作正确的是（）A．B．C． D．【考点】液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；给试管里的固体加热．【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据液体药品的取用方法进行分析判断；B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；C、根据给试管中得液体加热的方法进行分析判断；D、根据粉末状药品的取用方法进行分析判断．【解答】解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，要用火柴点燃酒精灯，图中所示操作错误；C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确；D、粉末状药品的取用方法：将试管横放，用纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，图中所示操作错误．故答案为：C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A．钢、氧化镁、空气 B．氮气、过氧化氢、氯酸钾C．木炭、水银、牛奶 D．金刚石、冰水、石灰石【考点】单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、钢是碳与铁的合金，属于混合物，故选项错误；B、氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误；C、木炭是含有细小石墨晶体的混合物，水银是只有一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误；D、金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质，冰水是由氢氧两种元素组成的化合物，石灰石的主要成分是碳酸钙，属于混合物，故选项正确；故选D【点评】物质的分类是历届中考的重点．学生在进行辨别时，往往误以元素种类的多少进行混合物与纯净物的判断，或者忽略了单质、化合物必须是纯净物这一大前提．这也是这类试题学生易出错的主要原因．5．下列对宏观现象的微观解释不正确的是（）A．水沸腾后壶盖被顶起﹣温度升高，分子的体积变大B．春天百花盛开，花香四溢﹣分子在不断运动C．50mL水与50mL酒精混合，液体总体积小于100mL﹣分子间有间隔D．水与过氧化氢的化学性质不同﹣分子构成不同【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、水沸腾后壶盖被顶起，是因为温度升高，水分子间的间隔（而不是体积）变大，故选项解释错误．B、春天百花盛开，花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．C、50mL水和50mL酒精混合，液体总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．D、水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种物质的分子性质不同，故选项解释正确．故选A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（）A．核电荷数是31 B．元素符号是Ga【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据元素周期表中的一个小格所提供的信息及辨别元素的种类的方法进行解答本题．【解答】解：A．根据原子的核电荷数=原子序数，则镓原子的核电荷数是31，故A不符合题意；B．根据图可知信息：镓元素符号是Ga，故B不符合题意；C．根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称有“钅”字旁，因此镓属于金属元素，故C不符合题意；D．根据图可知信息：相对原子质量为69.72．其单位为1，而非g．故D符合题意．故选：D．【点评】本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息及辨别元素的种类的方法进行分析解题的能力．7．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成黑色固体，故选项说法错误；B、硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体，故选项说法正确；C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法错误；D、红磷在空气中燃烧：发出黄光，生成大量的白烟，不是烟雾，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．8．中国科学家屠呦呦凭借对青蒿素的研究成果获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素（C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物，曾拯救全球数百万生命，下列关于青蒿素的说法不正确的是（）A．含碳、氢、氧三种元素B．由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C．是一种化合物D．其中碳元素的质量分数最大【考点】化学式的书写及意义；单质和化合物的判别；元素的质量分数计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；物质的分类；有关化学式的计算．【分析】A．根据物质化学式的意义来分析；B．根据物质的结构来分析；C．根据化合物的概念来分析；D．根据化合物中元素质量比来分析．【解答】解：A．由青蒿素的化学式可知，青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；B．青蒿素是由青蒿素分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；C．由青蒿素的化学式可知，它是由三种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；D．青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40．可见其中碳元素的质量分数最大，故正确．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应，下列属于氧化还原反应的是（）A．CaCO3CaO+CO2↑ B．H2O+CO2═H2CO3C．Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O D．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑【考点】氧化反应；还原反应．【专题】化学反应的分类思想；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】由题意：有元素化合价升降的反应为氧化还原反应，则可根据化合价的是否发生了变化判定哪些反应为氧化还原反应，据此进行分析判断．【解答】解：A、反应前后各元素的化合价没有改变，不属于氧化还原反应，故选项错误．B、反应前后各元素的化合价没有改变，不属于氧化还原反应，故选项错误．C、反应前后各元素的化合价未改变，不属于氧化还原反应，故选项错误．D、反应前后钠元素的化合价由0变为+1价，氢元素的化合价由+1价变为0价，属于氧化还原反应，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，考查同学们的新信息获取、处理能力，充分理解氧化还原反应的含义是正确解题的关键．10．如图是治理汽车尾气反应的微观过程，从中获得的信息正确的是（）A．该反应方程式为：CO+2NO N2+CO2B．该反应前后分子的种类没有改变C．该反应前后原子的数目发生改变D．该反应体现了一氧化碳的还原性【考点】微粒观点及模型图的应用；一氧化碳的化学性质．【专题】化学反应模拟图型．【分析】此题可依据图示中微观结构示意图的有关信息，而后依据质量守恒定律的有关知识分析解答即可；【解答】解：A选项中，方程式两边氧元素的原子个数不等，方程式没有配平，正确的方程式应该是2CO+2NO N2+2CO2，选项A错误；B、化学反应的实质是原有的分子分裂为原子，原子重新组合形成新的分子，因此，反应前后原子的种类和数目一定不变，分子的种类一定改变，选项B错误；C、化学反应的实质是原有的分子分裂为原子，原子重新组合形成新的分子，反应前后原子的种类和数目一定不变，选项C错误D、在该反应中，一氧化氮失去氧，被还原，一氧化碳充当还原剂，具有还原性，选项D正确．故选：D．【点评】微观结构模型逐渐成为中考的大众化试题，教学中加强培养学生的微观意识，将是以后教学中应该注意的一个方向．本题综合了化学方程式的书写、质量守恒定律、氧化还原反应、化学反应的实质四个方面的知识，看似都很基本，但基础薄弱的学生，由于脑细胞中缺失微观概念，做起来就有相当难度，考虑到学生的认知能力，因此算是一道难题吧．11．将铁丝，铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中，下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是（）A．蒸馏水B．稀硫酸C．硫酸钠溶液D．氢氧化钠溶液【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定两种金属活动性由强到弱的顺序．【解答】解：A、铁丝、铜丝在蒸馏水中均能生锈，但反应速率较慢，不能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱，故选项错误；B、将铁丝、铜丝分别伸入盛有稀硫酸的两支试管中，铁丝能与稀硫酸反应生成氢气，铜丝不能，说明活动性铁＞氢＞铜，能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱，故选项正确；C、将铁丝、铜丝分别伸入盛有硫酸钠溶液的两支试管中，均无明显变化，说明活动性钠＞铁，钠＞铜，无法确定铁和铜的活动性强弱，故选项错误；D、将铁丝、铜丝分别伸入盛有氢氧化钠溶液的两支试管中，均无明显变化，无法确定铁和铜的活动性强弱，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．12．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，（）物质X Y Z W反应前质量/g 20 20 20 20反应后质量/g 30 20 待测14A．Z参加反应的质量是16g B．Y一定是催化剂C．该反应是化合反应 D．X一定是单质【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律，参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，结合表格中的数值，则待测值；从而判断反应物，生成物；再判定反应类型；掌握催化剂的“一变二不变”的特点．【解答】解：设待测值为X，根据质量守恒定律，参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，结合表格中的数值，则20+20+20+20=30+20+X+14，解得X=16克．分析质量的变化：X 质量增加，Y质量不变，Z、W质量减少．质量增加的为生成物，质量减少的为反应物．A、Z参加反应的质量是20g﹣16g=4g，故说法错误．B、Y质量不变，可能是催化剂，也可能不参加反应，故说法错误；C、ZW质量减少，是反应物，X质量增加，是生成物，该反应是化合反应，故说法正确；D、X质量增加，是生成物，且该反应属于化合反应，因此X一定不是单质，故说法错误．故选C．【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点，从而培养了学生的创新思维能力．二、填空题（共6小题，每小题3分，满分16分）13．用化学用语填空：（1）两个氢分子2H2；（2）碳酸中碳元素的化合价H2O3；（3）地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素组成的化合物Al2O3．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．（2）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝．【解答】解：（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氢分子可表示为：2H2．（2）碳酸中氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，碳元素显+4价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为：H2O3．（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Al2O3．故答案为：（1）2H2；（2）H2O3；（3）Al2O3．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式、化合价等）的书写方法是正确解答此类题的关键．14．生活中处处有化学．防止食品变质而充入包装袋中的气体是氮气；食盐的主要成分NaCl由离子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成；倡导“低碳生活”主要是为了减少CO2（填化学式）的排放．【考点】常见气体的用途；二氧化碳对环境的影响；物质的构成和含量分析．【专题】化学与生活．【分析】根据氮气的化学性质不活泼可用用作保护气，氯化钠是由离子构成的以及倡导“低碳生活”主要是为了减少二氧化碳的排放进行解答．【解答】解：氮气的化学性质不活泼可用用作保护气，所以防止食品变质而充入包装袋中的气体是氮气；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；倡导“低碳生活”主要是为了减少二氧化碳的排放．故答案为：氮气；离子；CO2．。

济南市初中化学九年级上期末备考练习题（12-23）一．选择题（共20小题）1．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是（）A．粮食酿酒B．纺纱织布C．烧制瓷器D．制造火药2．“十四五”规划中指出：落实碳达峰行动方案，构建生态文明体系，建设美丽中国。

下列不利于生态环境保护的是（）A．自带购物篮购物B．对垃圾进行分类、回收利用C．用电动汽车替代燃油车D．使用一次性碗筷3．实验是学习化学的重要方法，也是科学探究的重要手段。

下列化学实验操作正确的是（）A．称量固体B．检查装置气密性C．液体倾倒D．点燃酒精灯4．中国科学技术大学的钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料，在700℃下隔绝空气反应得到了纳米级金刚石粉末。

CCl4中碳元素的化合价为（）A．+1B．﹣2C．﹣5D．+45．“性质决定用途，用途体现性质”。

下列物质的用途主要体现其化学性质的是（）A．氧气用作医疗急救B．液氮用作制冷剂C．氦气用作填充气球D．铜用作导线6．“科学思维”是化学学科的核心素养之一。

下列解释错误的是（）A．水结成冰﹣﹣水分子停止运动B．氧气和液氧都能支持燃烧﹣﹣同种分子化学性质相同C．氢气在氧气中燃烧﹣﹣分子种类发生改变，原子种类不变D．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大7．2022年2月4日北京冬奥会开幕式上，“立春”、“迎客松”、“漫天雪花”等璀璨的焰火表演让世界惊艳，焰火药剂无重金属、低硫，均是高科技环保产品，体现了绿色办奥的理念。

小明根据下列现象推测烟花爆竹的成分中可能含有什么物质，其中不合理的是（）A．燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉B．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉C．爆竹的火药呈现黑色，说明火药的成分中可能含有木炭粉D．爆竹爆炸后，产生刺激性气味气体，说明火药成分中可能含有硫粉8．分类、归纳是化学学习常用的方法。