类与对象1

类与对象的实验报告类与对象的实验报告引言：在计算机科学领域，类与对象是面向对象编程（Object-Oriented Programming，简称OOP）的核心概念之一。

类是一种抽象的数据类型，用于描述具有相同属性和行为的对象集合。

对象则是类的实例，具体化了类的属性和行为。

本实验旨在通过编写一个简单的类与对象的程序，深入理解类与对象的概念及其在编程中的应用。

实验过程：1. 定义一个类：在这个实验中，我们以动物为例，定义了一个名为Animal的类。

该类具有以下属性和行为：- 属性：名称、年龄、种类- 行为：吃、睡、叫2. 创建对象：在主程序中，我们创建了两个Animal对象，分别代表一只狗和一只猫。

通过调用构造函数，为对象的属性赋值。

3. 调用对象的方法：我们通过调用对象的方法，模拟了动物的行为。

例如，我们调用了eat()方法，让动物吃东西；调用了sleep()方法，让动物睡觉；调用了make_sound()方法，让动物发出叫声。

4. 修改对象属性：我们还演示了如何修改对象的属性。

通过调用set_age()方法，我们改变了动物的年龄；通过调用set_type()方法，我们改变了动物的种类。

实验结果：通过运行程序，我们观察到以下结果：- 狗的名称是"旺财"，年龄是3岁，种类是"狗"。

狗吃骨头，睡觉时打呼噜，发出汪汪的叫声。

- 猫的名称是"咪咪"，年龄是2岁，种类是"猫"。

猫吃鱼，睡觉时打呼噜，发出喵喵的叫声。

- 经过修改后，狗的年龄变为5岁，种类变为"藏獒"；猫的年龄变为3岁，种类变为"波斯猫"。

讨论与分析：通过这个实验，我们深入理解了类与对象的概念及其在编程中的应用。

类是一种抽象的模板，用于描述具有相似属性和行为的对象集合。

对象是类的实例，具体化了类的属性和行为。

通过定义类和创建对象，我们可以更好地组织和管理程序的代码。

类与对象的关系参考⽂献：J基础概念1.类简单来说：类是抽象的，是对对象的抽象。

具体来说：类是对现实⽣活中⼀类具有共同特征的事物的抽象，实质是⼀种复杂的数据类型，不存在于内存中，不能被直接操作，只有被实例化为对象时，才会变得可操作。

2.对象简单来说：对象也是抽象的，是对客观事物的抽象。

⼜是具体的，是类实例化的结果。

具体来说：对象是⼈们要进⾏研究的任何具体事物，它不仅能表⽰具体的事物，还能表⽰抽象的规则、计划或事件。

对象具有状态，⼀个对象⽤数据值来描述它的状态。

对象还有操作，⽤于改变对象的状态，对象及其操作就是对象的⾏为。

对象实现了数据和操作的结合，使数据和操作封装于对象的统⼀体中。

实例参考⼈是类，具体的⼈就是对象，⼩明、⼩红、⼩花都是对象。

车是类，具体的车就是对象，秋名⼭上那辆漂移的车、F1赛车的冠军的车、上班要开的车都是对象。

类与对象的关系抽象来说：类与对象的关系就如模具和铸件的关系，类的实例化的结果就是对象，⽽对对象的抽象就是类，类描述了⼀组有相同特性（属性）和相同⾏为的对象。

具体在Java编程中，类通过使⽤关键字class完成。

class 类名称 {属性 (变量) ;⾏为 (⽅法) ;}对象通过实例化类完成，有以下两种⽅式：//格式⼀：声明并实例化对象类名称对象名称 = new 类名称 () ;//格式⼆：先声明对象，然后实例化对象类名称对象名称 = null ;对象名称 = new 类名称 () ;当⼀个实例化对象产⽣之后，可以按照如下的⽅式进⾏类的操作：对象.属性：表⽰调⽤类之中的属性；对象.⽅法()：表⽰调⽤类之中的⽅法。

什么是类，什么是对象，类和对象之间的关系类的概念：类是具有相同属性和服务的⼀组对象的集合。

它为属于该类的所有对象提供了统⼀的抽象描述，其内部包括属性和服务两个主要部分。

在⾯向对象的编程语⾔中，类是⼀个独⽴的程序单位，它应该有⼀个类名并包括属性说明和服务说明两个主要部分。

对象的概念：对象是系统中⽤来描述客观事物的⼀个实体，它是构成系统的⼀个基本单位。

⼀个对象由⼀组属性和对这组属性进⾏操作的⼀组服务组成。

从更抽象的⾓度来说，对象是问题域或实现域中某些事物的⼀个抽象，它反映该事物在系统中需要保存的信息和发挥的作⽤；它是⼀组属性和有权对这些属性进⾏操作的⼀组服务的封装体。

客观世界是由对象和对象之间的联系组成的。

类与对象的关系就如模具和铸件的关系，类的实例化结果就是对象，⽽对⼀类对象的抽象就是类.类描述了⼀组有相同特性（属性）和相同⾏为（⽅法）的对象。

上⾯⼤概就是它们的定义吧，也许你是刚接触⾯象对象的朋友，不要被概念的东西搞晕了，给你举个列⼦吧，如果你去中关村想买⼏台组装的PC机，到了那⾥你第⼀步要⼲什么，是不是装机的⼯程师和你坐在⼀起，按你提供的信息和你⼀起完成⼀个装机的配置单呀，这个配置单就可以想像成是类，它就是⼀张纸，但是它上⾯记录了你要买的PC机的信息，如果⽤这个配置单买10台机器，那么这10台机⼦，都是按这个配置单组成的，所以说这10台机⼦是⼀个类型的，也可以说是⼀类的。

那么什么是对象呢，类的实例化结果就是对象, ⽤这个配置单配置出来（实例化出来）的机⼦就是对象，是我们可以操作的实体， 10台机⼦， 10个对象。

每台机⼦都是独⽴的，只能说明他们是同⼀类的，对其中⼀个机做任何动作都不会影响其它9台机器，但是我对类修改，也就是在这个配置单上加⼀个或少⼀个配件，那么装出来的9个机⼦都改变了，这是类和对象的关系(类的实例化结果就是对象)。

实验一类和对象一、实验目的：掌握类的设计和对象的创建及相关知识点如对象数组、类聚合、友元函数、静态成员。

二、实验内容：1、设计圆类，求两个圆的位置关系；2、设计圆类和直线类，求直线与圆的位置关系；3、设计学生类，求某班学生成绩的最高分、最低分及平均分；4、设计部门类和教师类，其中部门类成员为教师类的子对象；5、设计家庭银行账户类，其中账户资金为静态数据成员，为家庭成员共享；6、设计复数类，友元函数实现复数的加减。

三、实验过程：1、根据实验题目确定需要设计哪些类、各类中包含哪些数据成员和函数成员，设计各成员的访问权限，设计数据成员的数据类型，设计函数成员的函数原型；2、给出类设计的程序实现，特别要注意重载构造函数的实现；3、在主函数中完成题目中的逻辑，一般情况下需要创建相关类的对象，通过对象对成员函数的调用或者通过对象指针对成员函数的调用完成相应的功能。

四、参考程序代码：1、设计圆类，求两个圆的位置关系#include <iostream>#include <math.h>using namespace std;class Circle{private:float a,b,r;public:Circle(float c,float d,float e){a=c;b=d; r=e;}friend void position(Circle &,Circle &);};void position(Circle &c1,Circle &c2){float n,m,p;p=sqrt((c1.a-c2.a)*(c1.a-c2.a)+(c1.b-c2.b)*(c1.b-c2.b)); n=fabs(c1.r-c2.r);m=c1.r+c2.r;if(p>m)cout << "相离";if(p==m)cout << "相切";if(p<m)cout << "相交";}int main(){float a,b,c,d,e,f;cin >> a >> b >> c >> d >> e >> f ;Circle c1(a,b,c),c2(d,e,f);position(c1,c2);return 0;}运行结果:2、设计圆类和直线类，求直线与圆的位置关系#include<iostream>#include<math.h>using namespace std;class Circle//圆类{private:float x,y,r;public:Circle(float a,float b,float c) {x=a;y=b;r=c;}float getx(){return x;}float gety(){return y;}float getr(){return r;}};class Line//直线类{private:float a,b,c;public:Line(float x,float y,float z){a=x;b=y;c=z;}void position(Circle c1){float d=fabs(a*c1.getx()+b*c1.gety()+c)/sqrt(a*a+b*b) ;//圆心到直线的距离if(d<c1.getr())cout << "相交";if((d-c1.getr())<0.000001)cout << "相切";cout << "相离";}};int main(){Line l1(3,3,4);//创建直线对象Circle c1(-23,3,7);//创建圆对象l1.position(c1);return 0;}运行结果:3、设计学生类，求某班学生成绩的最高分、最低分及平均分#include <iostream>#include <string.h>using namespace std;class Student{private:char name[20],xuehao[20];float math;public:Student(){}Student(char *na,char *xu,float ma):math(ma) {strcpy(name,na);strcpy(xuehao,xu);}void set(char *na,char *xu,float ma){math=ma;strcpy(name,na);strcpy(xuehao,xu);}char *get_name(){return name;}char *get_xuehao(){return xuehao;float get_math(){return math;}};void max_min(Student stu[],int n){Student max,min;max=min=stu[0];for(int i;i<n;i++){if(stu[i].get_math()>max.get_math())max=stu[i];if(stu[i].get_math()<min.get_math())min=stu[i];}cout << "学生成绩最高:" << max.get_name() << "," << max.get_xuehao() << "," << max.get_math() << endl;cout << "学生成绩最低:" << min.get_name() << "," << min.get_xuehao() << "," << min.get_math() << endl;}void ave(Student stu[],int n){float sum=0;for(int i=0;i<n;i++){sum=sum+stu[i].get_math();cout << "ave=" << sum/n;}int main(){char na[20],xu[20];float ma;Student stu[20];int n;cout << "请输入学生总人数"; cin >> n;for(int i=0;i<n;i++){cin >> na >> xu >> ma ; stu[i].set(na,xu,ma); }max_min(stu,n);ave(stu,n);return 0;}运行结果:4、设计部门类和教师类，其中部门类成员为教师类的子对象#include <iostream>#include <string.h>using namespace std;class Department{private:int dep_num;char dep_master[20];char dep_name[20];public:Department(){}Department(int num,char *ma,char *na){dep_num=num;strcpy(dep_master,ma);strcpy(dep_name,na);}void show(){cout << dep_num << "," << dep_master << "," << dep_name ; }};class Teacher{private:char name[20];char haoma[20];Department dep;public:Teacher(char *n,char *nu,int num,char *ma,char *na):dep(num,ma,na) {strcpy(name,n);strcpy(haoma,nu);}void show(){dep.show();cout << "," << name << "," << haoma << endl;}};int main(){Teacher hp("wanghai","12345",6,"kiki","computer");hp.show();return 0;}运行结果:5、设计家庭银行账户类，其中账户为静态数据成员，为家庭成员共享#include <iostream>#include <string.h>using namespace std;class Familymember//家庭成员类{private:char membername[10];//成员名public:static float account;//共享账户资金 Familymember(char *name);static void save(float money);//存钱 static void pay(float money);//支出 static void show(); //显示账户余额};float Familymember::account=0;Familymember::Familymember(char *name) {strcpy(membername,name);}void Familymember:: save(float money) {account= account+money;}void Familymember:: pay(float money){account= account-money;}void Familymember:: show(){cout<<account<<endl;}int main()//主函数{ Familymember husband("wang"),wife("Li"); husband.save(10000);wife.pay(3000);wife.save(5000);wife.show();husband. show();}运行结果:6、设计复数类，友元函数实现复数的加减#include <iostream>using namespace std;class Fushu{private:float ss,xs;public:Fushu(){}Fushu(float a,float b){ss=a;xs=b;}friend Fushu jiafa(Fushu &f1,Fushu &f2){return Fushu((f1.ss+f2.ss),(f1.xs+f2.xs)); }friend Fushu jian(Fushu &f1,Fushu &f2){return Fushu((f1.ss-f2.ss),(f1.xs-f2.xs)); }void show(){cout << ss << " + " << xs << "i" << endl; }};int main(){Fushu f1(2,3),f2(4,5);Fushu f3,f4;f3=jiafa(f1,f2);f4=jian(f1,f2);f3.show();f4.show();return 0;}运行结果:。

1.什么是类？什么是对象？对象和类是什么关系？答：类是抽取了同类对象的共同属性和行为形成的对象或实体的“模板”。

对象是现实世界中实体的描述，是其自身所具有的状态特征及可以对这些状态施加的操作结合在一起所构成的独立实体。

类和对象之间的关系是抽象和具体的关系：类表达的是一种抽象的概念，它描述了该类对象的共同特征；而对象是具体事物，以类为模板来生成，它具有自己的状态。

举例：类与对象的关系犹如零件的图纸与按图纸制造出的零件关系一样；图纸（类）描述了零件（对象）的共同特征，每个零件（对象）又有自己的个性，如加工精度的不同等等2、什么是方法？方法的结构是怎样的？设计方法应考虑哪些因素？答：方法是Java类的一个组成部分，通过类的方法改变对象的状态。

方法的结构：[方法修饰符] 返回值类型方法名（[形参列表]）[throws异常列表] {方法体；}设计方法应考虑因素有：(1) 方法名是Java中任意的标识符，按照命名的约定，方法名应该是有意义的动词或动词短语，它的第一个字母一般要小写，其他有意义的单词的首字母要大写，其余字母小写。

(2) 返回值类型可以是任意的Java类型，甚至可以是定义此方法的类。

如果方法没有返回值，则用void表示。

(3) 形式参数列表是可选的。

如果方法没有形式参数，就用一对小括号“()”表示。

形式参数列表的形式如下：(类型形参名，类型形参名，……)(4) throws异常列表规定了在方法执行中可能导致的异常。

3.创建一个有两个方法的类，，第一个使用this，第二个不使用this。

class Rectangle //矩形类{int width; // 矩形的宽int usethis(int width) //返回宽度的函数{this. width= width; //指自己这个对象return width;}int unusethis(int width){ int w=width;return w;}public static void main(String args[]){Rectangle r=new Rectangle(); //类对象的实例化System.out.println("It is about the node of this."); //输出语句System.out.println(ethis(1));System.out.println(r.unusethis(2));运行结果：It is about the node of this.124、创建一个类，该类还有int和char类型的成员变量且未被初始化，然后编程输出这些成员变量的值，查看java是否执行了默认的初始化操作。

类和对象的区别
其中，类是对某⼀类事物的抽象描述，⽽对象⽤于表⽰现实中该类事物的个体。

在上图中，可以将玩具模型看作是⼀个类，将⼀个个玩具看作对象，从玩具模型和玩具之间的关系便可以看出类与对象之间的关系。

类⽤于描述多个对象的共同特征，它是对象的模板。

对象⽤于描述现实中的个体，它是类的实例。

1. 类是具有相同的属性和功能的事物的抽象的集合，在⾯向对象程序设计中，⼈们把⼀类事物的静态属性和动态可以执⾏的操作组合在⼀起就得到类这个概念。

2. 类是个抽象的概念，⽤来模拟⼀类事物，⼀旦定义了⼀个类，这个类就永远存在。

⽐如：⼈，⼈有男⼈和⼥⼈，他们都有⾝⾼，体重等相同的属性，他们都具有⾛路，吃饭，⼯作等这些相同的，可动态执⾏的操作，所以可以定义“⼈类”这样⼀个类来包含他们相同的属性和功能。

1. 对象是类的⼀个个体，是具体的，实实在在存在的事物，它有⾃⼰的⽣命周期，由类可以创建出对象，对象也会消亡。

2. 类⼀旦被建⽴后，就可以⽤这个类创建出任意个对象，然后去操作这些对象，类是抽象的，对象是具体的。

3. 对象也叫实例，是⼀个真实的实体。

关系： 1. 如果把对象⽐作是实实在在存在⼀辆汽车，那么类就是这辆汽车的设计图纸，当然通过设计图纸(类)还可以制造第⼆辆，第三辆这样的汽车(对象)。

2. 如上，通过Person类可以创建出⼀个叫“⼩明”的对象，也可以创建出另⼀个叫“阿黄”的对象。

创建⼀个对象的过程也叫类的实例化，使⽤new关键字来创建对象。

一、选择1. 以下不属于类存取权限是_______B___。

A. publicB. staticC. protectedD. private2. _____D___是不可以作为该类的成员。

A.自身类对象的指针B.自身类的对象C.自身类对象的引用D.另一个类的对象3. 有关类的说法不正确的是___D____。

A. 类是一个用户自定义的数据类型B. 只有类中的成员函数才能存取类中的私有数据C. 在类中，如果不作特别说明，所有的数据均为私有类型D. 在类中，如果不作特别说明，所有的成员函数均为公有类型4. 有关类和对象的说法下列不正确的有__________。

A. 对象是类的一个实例B. 任何一个对象只能属于一个具体的类C. 一个类只能有一个对象D. 类与对象和关系和数据类型和变量的关系相似5. 若Queue是类，aQueue 是它的一个对象，p1是类对象aQueue的一个指针，那么对象aQueue可以通过_________ 类访问类的成员，类对象aQueue的指针p1可以通过________来访问类的成员。

A. ::B. .C. ;D. ->6. 关于成员函数特征，_______是错误的。

A. 成员函数一定是内联函数B. 成员函数可以重载C. 成员函数可以设置参数的默认值D. 成员函数可以是静态的7. 下列关键字中用以说明类中公有成员的是_____。

A. publicB. privateC. protectedD. friend8. 有关构造函数的说法不正确的是___________。

A. 构造函数的名字和类的名字一样；B. 构造函数在说明类的对象时自动执行；C. 构造函数无任何函数类型；D. 构造函数有且仅有一个；9. 在一个函数中，要求通过函数来实现一种不太复杂的功能，并且要求加快执行速度，选用___________合适。

A. 内联函数B. 重载函数C. 递归函数D. 嵌套调用10. 关于引用，下列的说法中错误的是__________。

类与对象的实验总结类与对象是面向对象编程中的重要概念，通过对类与对象的实验，我深入了解了它们的基本概念、特性和使用方法。

首先是对类的实验。

一个类是对象的抽象模板，它描述了对象的共同属性和行为。

在实验中，我创建了一个名为“Person”的类来描述人的属性和行为。

在类中，我定义了属性包括姓名（name）、年龄（age）和性别（gender），并通过构造函数来初始化这些属性。

我还定义了方法来获取和设置属性的值，以及一个方法来展示人的信息。

通过实例化该类，我创建了不同的人对象，每个对象具有不同的属性值。

这样，一个类可以创建多个对象，每个对象都有相同的属性和方法，但属性值可以不同。

这使得代码的复用性大大提高，并且能够方便地对对象进行操作和管理。

接下来是对对象的实验。

一个对象是类的一个实例，它具有类定义的属性和行为。

在实验中，我通过实例化“Person”类来创建了不同的人对象。

通过调用对象的方法，我可以获取和设置对象的属性值，以及展示对象的信息。

对象可以根据需求动态地改变自己的属性值，从而实现了对数据的灵活处理。

同时，对象之间可以相互调用对方的方法，实现了不同对象之间的交互与合作。

通过使用对象，我可以更加方便地管理和操作数据，使代码更加模块化和可维护。

在实验中，我还学习了类的继承和多态的概念，并实际操作了它们。

继承是一种机制，允许一个类从另一个类继承属性和方法。

通过创建一个子类，我可以继承父类的属性和方法，并可以在子类中添加新的属性和方法，或者重写父类的方法。

这种继承的关系使得代码更加灵活和可扩展，可以根据不同的需求创建不同的子类。

多态是一种机制，允许一个对象使用多种形态。

通过创建一个父类的对象，我可以将其赋值给父类和子类的变量，通过调用不同的变量实现对不同的方法的调用。

多态提高了代码的灵活性和可扩展性，使得代码更加易于拓展和维护。

在实验过程中，我遇到了一些问题，并通过实践得到了解决。

首先是对类的理解问题，刚开始接触类的概念时，我对类和对象之间的关系有些模糊，以及如何正确使用类和对象。

类⽅法和对象⽅法的区别
1、对象⽅法必须⽤对象调⽤，类⽅法必须⽤类来调⽤
2、对象⽅法中可以直接访问属性(成员变量)，类⽅法中不可以直接访问属性(成员变量)
3、类⽅法和对象⽅法可以进⾏相互调⽤
3.1对象⽅法中可以直接调⽤类⽅法
3.2类⽅法中间接调⽤对象⽅法 (注意: 不建议这样使⽤)
3.3类⽅法中可以直接调⽤其它类⽅法
3.4对象⽅法中可以直接调⽤对象⽅法
4、类⽅法属于本类的⽅法，不会因创建对象的不同⽽改变，类⽅法随着类的字节码⽂件加载⽽加载；对象⽅法属于当前类创建的某个对象，会随着创建对象的不同⽽改变。

3.2 类与对象的概念及定义本章目标掌握类与对象的概念掌握类的定义掌握对象的创建1．类与对象的概念在面向对象中，类和对象是最基本、最重要的组成单元。

类是对某一类事物的描述，是抽象的、概念上的定义；对象是实际存在的该类事物的每个个体，因而也称实例（instance）。

例如，在现实生活中，人就可以表示为一个类，因为人本身属于一种广义的概念，并不是一个具体的。

而某一个具体的人，就可以称为对象，可以通过各种信息完整地描述这个具体的人，如这个人的姓名、年龄、性别等信息，这些信息在面向对象的概念中就称为属性；当然人是可以吃饭、睡觉的，这些人的行为在类中就称为方法。

也就是说如果要使用一个类，就一定要产生对象，每个对象之间是靠各个属性的不同来区分的，而每个对象所具备的操作就是类中规定好的方法。

类与对象的关系如下图所示。

提示：类与对象的另一种解释。

关于类与对象，初学者在理解上是存在一定难度的，下面给大家作一个简单的比喻。

大家都应该知道，如果想要生产出汽车，则首先一定要设计出一个汽车的设计图纸（如下图所示），然后按照些图纸规定的结构生产汽车。

这样生产出的汽车结构和功能都是一样的，但是每辆车的具体内容，如各个汽车颜色、是否有天窗等都会存在一些差异。

在这个实例中，汽车设计图纸实际上就是规定出了汽车应该有的基本组成，包括外型、内部结构、发动机等信息的定义，那么这个图纸就可以称为一个类，显然只有图纸是无法使用的，而通过这个模型生产出的一辆辆的具体汽车是可以被用户使用的，所以就可以称其为对象。

2．类的定义从类的概念中可以了解，类是由属性和方法组成的。

属性中定义类一个个的具体信息，实际上一个属性就是一个变量，而方法是一些操作的行为，但是在Java 程序设计中，定义类也是按照具体的语法要求完成的，类的定义语法如下： 【格式1 类的定义】class 类名称{ 数据类型 属性； …public 返回值的数据类型 方法名称(参数类型 参数1, 参数类型 参数2, …)｛ 程序语句； [return 表达式;] ｝}提示：属性也可以称为变量。

Java中类和对象的关系
类和对象：
对象：万物皆对象。

类：具有相同属性和⽅法的⼀组对象的集合。

对象是计算机世界中具体的数据信息，⽽类就是对象的类型。

类对象和类的对象：
类对象：obj.getClass() 描述类的代码信息，关注点在于这个类有哪些属性，类型是什么，变量名是什么，这个类有哪些⽅法，⽅法名是啥等等；
类的对象：构造⽅法⽣成的，描述对象属性值的信息，关注的是数据信息。

类和对象与⽗类⼦类：
类和对象：抽象和具体的关系，类是对象的类型，⽽对象是类的具体实例；
⽐如动物和狗，狗是⼀种动物，动物是狗的类型，狗是动物的其中⼀种具体表现
⽗类⼦类：整体和个体的关系，⽗类可以是拥有公共属性和⽅法的整体，⽽⼦类就是在⽗类已有的基础上进⾏个性化。

⽐如狗和柯基，狗是统称，柯基是狗，但是⼜具有⾃⼰的特点
对象直接使⽤toString() 打印出来的是在内存中使⽤hashCode ⽣成的地址字符串。

什么是抽象?什么是类?什么是对象?什么是封装、继承和多态? 对象与类对象：在现实生活中，任何事物都是对象。

它可以是一个有形的具体存在的事物（一张桌子，一个学生，一辆汽车）；它也可以是一个无形的，抽象的事物（一次演出，一场球赛，一次出差）。

对象既可以很简单，也可以很复杂，复杂的对象可以由若干简单的对象构成。

对象一般可以表示为：属性+行为，一个对象往往是由一组属性和一组行为构成的。

在面向对象程序设计中，对象是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

在C++中每个对象都是由数据和操作代码（通常用函数来实现）两部分组成的。

类：在现实世界中，“类”是一组具有相同属性和行为的对象的抽象。

类和对象之间的关系是抽象和具体的关系。

类是对多个对象进行综合抽象的结果，对象又是类的个体实物，一个对象是类的一个实例。

在面向对象程序设计中，“类”就是具有相同的数据和相同的操作（函数）的一组对象的集合，也就是说，类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对象的描述抽象将抽象是将有关事物的共性归纳、集中的过程。

抽象是对复杂世界的简单表示，抽象并不打算了解全部的问题，而只强调感兴趣的信息，忽略了与主题无关的信息。

例如：在设计一个成绩管理程序的过程中，只关心学生的姓名、学号、成绩等，而对他的身高体重等信息就可以忽略。

而在学生健康信息管理系统中，身高、体重等信息必须抽象出来，而成绩则可以忽略。

抽象是通过特定的实例抽取共同性质后形成概念的过程。

面向对象程序设计中的抽象包括两个方面：数据抽象和代码抽象（或称为行为抽象）。

前者描述某类对象的属性或状态，也就是此类对象区别于彼类对象的特征物理量；后者描述了某类对象的公共行为特征或具有的公共功能。

封装在完成抽像后，通过某种语法形式，将数据(即属性)和用以操作的算法(即方法)捆绑在一起，在形式上写成一个整体，即为”类“，这个过程叫做封装。

通过封装可以将对象的一部分属性和方法隐藏起来，让这一部分的属性和方法对外不可见，而留下来的另一部分属性和方法对外可见，作为对对象进行的操作接口。

实验2 类和对象（1）班级学号姓名成绩一、实验目的1．掌握类的概念、类的定义格式、类与结构的关系、类的成员属性和类的封装性；2．掌握类对象的定义，对象的初始化；3．理解类的成员的访问控制的含义，公有、私有和保护成员的区别；4．掌握构造函数和析构函数的含义与作用、定义方式和实现，能够根据要求正确定义和重载构造函数。

能够根据给定的要求定义类并实现类的成员函数；二、实验内容1．分析找出以下程序中的错误，说明错误原因，给出修改方案使之能正确运行。

#include<iostream.h>class one{ int a1,a2;public:one(int x1=0, x2=0);};void main(){one data(2,3);cout<<data.a1<<endl;cout<<data.a2<<endl;}2．分析以下程序的错误原因，给出修改方案使之能正确运行。

#include <iostream.h>class Amplifier{float invol,outvol;public:Amplifier(float vin,float vout){invol=vin;outvol=vout;}float gain();};Amplifier::float gain() { return outvol/invol; }void main(){ Amplifier amp(5.0,10.0);cout<<"\n\nThe gain is =>"<<gain()<<endl;}3．定义盒子Box类，要求具有以下成员：可设置盒子形状；可计算盒子体积；可计算盒子的表面积。

4．定义计数器类Counter。

要求具有以下成员：计数器值；可进行增值和减值记数；可提供记数值。

5．编写一个程序计算两个给定的长方形的周长和面积。

描述引用、对象、类，三者之间的关系引用、对象、类是面向对象编程的重要概念，在程序设计中扮演着不同的角色。

下面将详细介绍三者之间的关系。

引用引用是指一个变量或对象指向内存中的某个位置或值的标识符。

在编程时，我们可以使用引用来操作对象，而不需要直接访问内存地址。

可以通过引用来传递参数和返回值来完成函数之间的交互。

对象对象是面向对象程序中的核心概念，它是一个内存中已分配空间的实例。

对象表示一种具体的事物，有自己的属性和方法。

例如，我们可以创建一个人类对象，他的属性包括姓名、性别、年龄等，方法包括吃饭、睡觉等。

类类是对象的模板，描述了一组有相同属性和方法的对象。

类定义了对象的结构和行为。

在面向对象编程中，我们通过创建类来实例化对象。

例如，人类可以被定义为一个类，该类包含了人类具有的共同属性和方法。

引用、对象、类三者之间的关系1. 对象可以通过引用来操作，因此每个对象都有一个引用。

这个引用可以用来获取对象的属性和调用对象的方法。

2. 类是对象的模板，我们通常通过创建类来实例化对象。

每一个实例化出来的对象都属于同一类。

3. 对象的状态是由其属性值决定的，属性值的定义是由类中的属性定义决定的。

因此，类定义了对象的行为和状态。

4. 引用可以动态地指向不同的对象，因此一个引用可以用来操作不同类型的对象。

而且多个引用可以引用同一个对象。

总之，引用、对象、类三者之间密不可分，是面向对象编程中的重要概念。

理解三者之间的关系，对于编写高质量的代码至关重要。