第四讲 实验二 Word 字体、段落格式设置练习
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Word实验2 字符和段落格式设置操作要求:打开文档“Wordtext2.doc”,并对其作如下的格式设置:1.将文档的标题设为宋体,加粗,三号字体,鲜绿色,居中,并加上“礼花绽放”的动态效果。
2.将文档的第二行设为宋体,小五号字体,倾斜,蓝色,右对齐。
3.给“雨声渐渐的住了”这一段中的“窗帘”加双波浪线,给“清光”加青绿色下划线,给“月儿”加阴影,将“萤光”设置为空心字,给“闪闪烁烁”加删除线,将“苦雨”设置为阴文,将“孤灯”设置为阳文,给“图画”加着重号。
4.将“凭窗站了一会儿”这一段的字符间距设为加宽1.6磅,将“凉意”的位置设置为下降4磅,将“眼花缭乱”放大为原来的150%,给“幽辉”加青色、宽度为0.75磅的边框,将“不知不觉”设置为13磅字。
5.给文档的第二行加上粉红色底纹。
6.将“严闭的心幕”这一段设置为首行缩进3个字符,左、右缩进2个字符,行距设为1.5倍行距,段前、段后设为0.5行。
7.将“雨声渐渐的住了”这一段设置为首字下沉。
8.将“这笑容又仿佛……”这一段设置为左对齐。
9.将“冰心妙语录:”设为红色,三号字体,加粗。
10.给正文倒数第二、三段加上项目符号“◆”。
11.给正文倒数第二、三、四段加上1.5磅粗的、带阴影的、蓝色边框及浅绿色底纹。
12.将正文最后一段设置为Arial black字体、小四号字、淡紫色,并设置为所有字母大写,并将第二个“smile”设置为上标。
13.完成以上1~12题后,将Wordtext2.doc存盘关闭。
在E盘建立一个自己的文件夹,并将Wordtext2.doc复制到该文件夹中,再将该文件夹提交到教师机。
文档内容应如下图所示:参考解答:1.打开“Wordtext2.doc”。
选中文档的标题行,单击工具栏上的“居中”按钮,并选择“格式”菜单的“字体”菜单项,按操作要求在该对话框的“字体”和“文字效果”选项卡的相应栏内进行必要的设置,然后单击“确定”按钮。
如何在Word内设置字体格式和段落格式五篇第一篇:如何在Word内设置字体格式和段落格式如何在Word内设置字体格式和段落格式一、A 设置字体和字的大小:选定文字——点格式菜单下的字体——选择需要的字体和字的大小——点确定。
B 设置字符间距:选定文字——点格式下菜单下的字体——点字符间距——在间距后选择“加宽”,在加宽后输入数字——点确定。
C 设置动态效果:选定文字——点格式菜单下的字体——点文字效果——在动态效果内选择需要的——点确定。
二、首字下沉:指定位置——点格式菜单下的首字下沉——选择下沉或悬挂——可以设置下沉字的字体和下沉的行数——点确定。
三、文字的分栏:对选定的文字起作用:1.分相同栏:选定文字——点格式菜单下的分栏——在栏数后输入数字(分几栏)——可以设置分栏线——点确定。
2分不同栏宽的栏:选定文字——点格式菜单下的分栏——在栏数后输入数字(分几栏)——点栏宽相等——设置每栏的宽度——点确定。
四、段落格式的设置:对段落起作用:1.设置首行缩进(每自然段的第一行前两个字的位置):选定段落——点格式菜单下的段落——在特殊格式下选择首行缩进——点确定。
2.设置对齐方式(左齐、右齐、居中、分散对齐、两端对齐):选定文字——点格式菜单下的段落——在对齐方式下选择需要的对齐——点确定。
3.设置行间距:选定段落——点格式菜单下的段落——在行距下选择需要的行距——点确定。
4.设置段前和段后空的位置:一般用于标题。
选定标题——点格式菜单下的段落——在段前和段后输入空的位置——点确定。
第二篇:〈字体设置〉教案《文字处理──Word字体设置》教学设计教学目标:1、使学生了解字体、字号、字形和字色2、使学生掌握改变字体、字号、字形和字色的具体方法。
3、培养学生的审美能力、操作能力和自学能力。
重点难点:格式工具栏的使用内容分析:本节课应以学生掌握文字格式的设置作为重点,尽可能节约时间留给学生操作练习。
学生在能够利用工具栏中命令按钮完成对文字进行格式设置的基础上,学会利用格式菜单栏中的命令通过多种方法对文本进行设置作为本课的难点。
WORD的使用练习之设置段落格式1.实验目的:1)进一步熟悉word办公软件的基本操作;2)掌握word软件中的段落格式设置。
2.实验内容1)掌握不同的对齐方式及其操作;2)掌握不同设置段落缩进的操作方法;3)掌握段间距与行间距的设置方法;4)熟悉项目符号、编号和多级列表的不同之处,并掌握它们相应的设置操作。
3.实验步骤3.1.设置对齐方式可以通过【开始】选项卡中的【段落】选项组中的相应命令来设置段落的对齐方式:亦可通过单击【段落】选项组中的【对话框启动器】按钮,在【缩进和间距】选项卡中,选择【对齐方式】下拉列表中的选项,来调整其对齐方式。
快捷键:左对齐:Ctrl+L居中:Ctrl+E右对齐:Ctrl+R两边对齐:Ctrl+J分散对齐:Ctrl+Shift+J3.2.设置段落缩进段落的缩进包括段落的首行缩进、悬挂缩进和段落的左右边界缩进等。
我们可以通过以下三种方式来进行段落缩进的设置。
3.2.1.选项组法在【开始】选项卡【段落】选项组中,单击【减少缩进量】或【增加缩进量】按钮即可调整缩进量。
3.2.2.对话框法我们可以通过单击【段落】选项组中的【对话框启动器】按钮,打开对话框,在【缩进和间距】对话框中,设置【缩进】选项组中的相应选项即可调整文档的缩进量。
3.2.3.标尺法我们可以通过拖动标尺上的相应滑块,来设置所需的不同缩进要求。
3.3.设置段间距和行间距我们可以通过单击【段落】选项卡中的相应按钮,在打开的下拉菜单上设置所需的行距与间距。
也可以单击【段落】选项卡中的【对话框启动器】按钮,在【缩进与间距】对话框中的【间距】选项组中,设置相应的格式。
3.4.设置项目符号、编号和多级列表Word文档中提供了设置文档的项目符号、编号和多级列表三项命令,我们可通过灵活地运用这些命令,使得文档更具层次感,并突出文档中的重点内容。
3.4.1.项目符号我们可以在【段落】选项组中单击执行【项目符号】命令,或在其下拉列表中选择相应的符号。
课堂练习 文档的排版一、练习目的1.掌握字符的格式化。
2.掌握段落的格式化。
3.掌握项目符号和编号的使用。
4.掌握分栏操作。
5.了解模板的使用。
二、练习内容(课后练习:实验指导书P100实验一、二,下星期二前提交到对应邮箱)将要排版的文字(原文文字在最后)复制到新建文档中,然后进行下列排版操作,并将排版后的文档以“班号姓名文档排版练习”另存到F:\lianxi 文件夹中去。
1.将标题“文字处理软件的发展”设置为“标题3”样式、居中,并将标题中的“文字处理”几个字设置为红色、字符间距设置为加宽6磅、文字提升6磅、加上着重号;将标题中的“软件的发展”这几个字设置为二号,然后为标题添加15%的底纹及2.25 磅的阴影边框。
(操作提示:该段落操作主要在“开始|字体/样式组”中完成) 2.将第一段正文设置为宋体、小四号,将该段前面的"WordStar ”设置为并排字符:WordSTAR ,并排字符与原文本的间隔为2,大小为12磅,使该段最后一句话的格式与标题中“文字处理”这几个字的格式相同,然后对该段中的“文字处理”几个字添加1.5磅的单线边框。
3.将第二、第三段正文中的中文字体设置为宋体,英文字体设置为Arial 将第四段正文中的所有英文字母设置为加粗倾斜、小四号、加下划波浪线。
4.使正文的倒数二、三、四段与前后的正文各空一行,并给这三段加上红色、五号的菱形项目符号、文字位置缩进0.6厘米。
(操作提示:项目符号在“开始|段落组”中完成)5.将最后一段正文分成三栏,前两栏的栏宽分别为3厘米、4.5厘米,中间加分割线,然后使该段首字下沉2行、距正文0.2厘米。
6.使标题以下的四段正文首行缩进0.8厘米,并将第一段设置为1.5倍行距、左右各缩进1厘米、段后间距设置为5磅,然后将第二、三、四段正文分成等宽的两栏。
(操作提示:4,5,6段落操作主要在“开始|段落组”中完成)7.在页眉输入“练习当天日期课堂练习”,在页脚中间输入“班号姓名文档排版练习”。
实验2文档的排版与打印
1.对文件“word实验2”中第1页中的文字进行格式设置,效果参考下图。
2.对文件“word实验2”中第2页的文字进行排版
①设置标题格式。
•居中对齐,字体为华文行楷,字号为二号;
•艺术效果,渐变填充—蓝色,强调文字颜色1,轮廓—白色;
•阴影-向右偏移;
•发光-蓝色、11pt发光,强调文字颜色1;
•段后间距为10磅。
②设置正文格式。
•字体为黑体;
•字号为小四号;
•文字颜色为蓝色;
•加粗。
③设置全文各段落首行缩进2个字符,行间距1.5倍行距。
④设置文档的第二、三段分两栏,加分隔线。
⑤为最后一段加红色双波浪线边框线、底纹为蓝色,强调文字颜色1,淡色80%。
⑥倒数第二段,首字下沉2行,距正文0.3厘米。
3.对文件“word实验2”中第3页的试题排版
利用项目符号与编号技术,完成如下图所示的试题编号排版。
4.页面设置
①对整个文档进行页面设置。
上、下页边距为2.8厘米,左、右边距为3.3厘米。
页眉、页脚高度各1厘米。
②设置奇偶页不同的页眉页脚。
奇数页页眉为“Word文字处理软件”,偶数页页眉为你的专业、学号、姓名,页脚插入页码,格式为“-1-,-2-,-3-,…”。
Word字体格式与段落
一、word字体格式
使用格式工具栏
轻轻的你走了
二、把下面文字的行距增大、并首行缩进
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。
到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。
父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。
这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
三、为下面文字添加拼音指南
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
四、把下面文字设置成带圈文字
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
七、输入下列符号(使用上下标功能)
原样式
H2O 83
八、给文字添加上着重号
原样式
我是你们的小可爱。
实训项目二-Word-综合应用哎呀,这可是个大活儿啊!今天我们要一起来练习一下Word的综合应用,让你的文档变得更加漂亮、有趣、甚至是“颜值爆表”哦!不过,在这之前,我们得先了解一下Word的基本功能和操作方法。
我们来说说文档的基本结构。
一个好的文档应该有清晰的层次感,这样读者才能更好地理解你的意思。
所以,我们可以按照以下大纲来组织我们的文章:1. 1.1 文档的基本设置1.1.1.2 字体、字号和行距的选择与调整1.1.1.3 段落的分隔和对齐方式2. 2.1 插入图片和表格2.2.1.1 插入图片的方法和技巧2.2.1.2 插入表格的样式和布局2.2.1.3 图片和表格的尺寸和位置调整3. 3.1 使用列表和缩进排版3.2.1.1 无序列表和有序列表的使用3.2.1.2 项目符号和编号的添加与修改3.2.1.3 缩进和首行缩进的设置3.2.2.1 段落的对齐方式和间距调整3.2.2.2 分栏和多栏排版的设计4. 4.1 利用样式和模板提高效率4.4.1.1 定义自己的样式和快速替换4.4.1.2 使用模板制作文档的常规格式4.4.2.1 根据需要选择合适的主题和颜色方案4.4.2.2 为不同类型的文档创建专用模板接下来,我们就来详细讲解一下这些功能的使用方法吧!记得在实践的过程中,多尝试不同的选项和效果,让你的文档更加独特和吸引人哦!我们来看看文档的基本设置。
在这个部分,我们主要讲解如何调整标题、副标题和正文的格式,以及选择合适的字体、字号和行距。
这些看似简单的设置,其实也能影响到整个文档的美观程度。
所以,我们要认真对待每一个细节哦!然后,我们来学习一下插入图片和表格的功能。
在这个部分,我们会教你如何插入图片、调整图片的大小和位置,以及如何插入表格并进行样式和布局的调整。
这些技巧可以让你的文档更加生动有趣,也方便读者查看和理解你的观点。
接下来,我们将探讨如何使用列表和缩进排版来优化文档的结构。
Word文字和段落格式设置和修改练习题练习题一:将以下素材按要求排版(1)、将标题“兰亭序”设置“华文行楷”,字形为“加粗”,字号为“二号”,“居中对齐”,并设置为“空心字”效果。
(2)、将作者“王羲之”设置“右对齐”,字体设置“隶书”,字号为“小二”,并添加字符边框(3)、将正文行距设置为25磅。
兰亭序王羲之永和九年,岁在癸(guǐ)丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊(xì)事也。
群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞(shāng)曲水,列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
练习题二:将以下素材按要求排版(1)、将第一行第一个字设置“首字下沉”,下沉行数设置为两行(2)、除首字之外的文字设置为“黑体”,字体大小设置为“20”,字体颜色为“蓝色”六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。
覆压三百余里,隔离天日。
骊山北构而西折,直走咸阳。
二川溶溶,流入宫墙。
五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。
盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落!长桥卧波,未云何龙?複道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
一日之内,一宫之间,而气候不齐。
练习题三:将以下素材按要求排版(1)、将两段文字设置“方框”边框,颜色设置为“红色”,宽度设置为“1磅”(2)、设置“青绿”底纹,并选择应用于“文字”嗟乎!一人之心,千万人之心也。
秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。
使天下之人,不敢言而敢怒;独夫之心,日益骄固。
戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。
实验二Word排版技术[5篇范例]第一篇:实验二 Word排版技术实验二 Word的排版技术一、实验目的(1)掌握文本的选定、插入与删除、移动和复制、查找与替换等基本编辑技术(2)掌握文字格式、段落格式的设置(3)掌握页面设置和分栏等基本排版技术二、实验内容与步骤注:部分操作步骤后有相关的操作提示,操作提示只列出了部分常用的方法。
操作一启动Word后,在编辑状态下输入样文1 所示的文档内容(时间关系,也可直接复制),编辑排版后的效果如下图1。
【样文1文档开始】微机家庭普及化的日子已到来!微机在发达国家中已大量进入家庭。
如美国100户家庭中已有微机30~40台,但离完全普及还有距离。
其他国家,特别是发展中国家当然还会有相当时日。
微机的发展也有两种趋向,一种意见认为微机应充分发挥技术优势增强其功能使其用途更为广泛。
另一种意见认为为家庭中使用的微机不能太复杂,应简化其功能,降低价格,使其以较快的速度广泛进入家庭。
看来两种意见各有道理,可能会同时发展。
近年有些公司提出网络计算机的设想,即把微机本身大大简化,大量的功能通过网络来提供,这样可降低本身造价,这与前述趋向有所不同,至今也还有争议。
【样文1文档结束】图1 按要求完成下列操作:(1))设置A4(210mm×297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,上下边距(即页眉页脚)2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。
(通过“文件”|“页面设置”)(2)以WD3.doc为文件名保存在E盘下以自己学号姓名命名的文件夹中。
将文中所有“微机”替换为“微型计算机”。
(通过“编辑”菜单|“查找”或“替换”)(3)将标题(即第一段)设置为小二号空心黑体、红色、居中,添加段落黄色底纹,并设置图案样式为纯色100%,标题段后间距为16磅。
(通过“格式”菜单|“字体”、“格式”|“边框和底纹”和“格式”|“段落”)(4)将正文第一段复制到文档的最后面,成为正文第四段。
要求:1、输入以上文字,并为文字添加标题“学会忘记”,三号黑体,自成一段居中显示。
2、使用两种快捷方式选择该段,并复制(快捷键)该段六遍,粘贴在该段下方,形成七段文字。
3、分别使用Del和BackSpace键删除第四段第一句的前半句和后半句话。
4、进行第一次保存,将文档命名为“乐于忘怀”,保存于D盘根目录下,关闭该文档。
5、在最近打开的文档中,快速打开该文档。
6、将“格式”工具栏显示在工具栏上。
7、将第一段第一句话字体设置为楷体、加粗、四号、红色字体,并添加蓝色双下划线。
将第二段文字中的“津津乐道”,“沾沾自喜”,“不思进取”和“裹足不前”设置为小四号、蓝色、仿宋、加粗倾斜、加着重号,黄色底纹并加阴影。
(使用格式刷完成)8、利用鼠标的拖动方式,将第三段中的“却对顺境时的得意津津乐道”移动到“便会不思进取”后;并将“裹足不前”复制到“常常说我年轻那会如何如何”之前。
9、对第三段文字的字符间距设置为加宽,宽度为1.4磅;将第一句文字位置提升;并为“老是沉湎过去不能释怀”文字添加“赤水情深”动态效果。
10、将第四段文字的首字下沉两行,字体为楷体,蓝色,倾斜。
11、将第五段文字首行缩进,分散对齐。
然后将两段文字的行间距设置为1.25倍行距,段前0.5倍行距,段后1倍行距。
为第五段文字添加黄色底纹和蓝色虚线边框。
12、将文中“的”替换为“地”。
13、将第六段文字分为两栏,左栏宽度14,右栏宽度16,带分割线。
14、将第七段每句作为一段,并添加项目编号1)2)3)…,效果如下图所示:15、在第7段文字末尾输入以下两个数学表达式:X22+Y23=18Z=∑∞) (x f。
Word2、文档编辑及格式化设置(建议2学时)一、实验目的:1、熟悉word窗口界面;2、掌握word文档编辑的具体操作,熟练掌握文字格式和段落格式的设置;2、掌握文档分栏、首字下沉、带圈文字等格式设置的方法。
二、操作题Ⅰ、以文件名“word1.doc”建立一个word文档,并完成下列操作:1.首先写出毛泽东的诗歌-《沁园春·雪》,按要求完成下列操作沁园春·雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
2、将整片文章文字字号设置为三号字、左对齐、左缩进8个字符、单倍行距。
3、将标题“沁园春雪”设置为艺术字样式库中第5行第4列、隶书、调整大小和位置为合适的位置。
4、北国风光,千里冰封,万里雪飘。
编排为隶书、红色、阴文。
5、望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔,编排为紫色、楷体、倾斜、加粗、文字效果为礼花绽放。
6、山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
编排为粉红色、宋体、加边框为阴影、双线、紫罗兰、应用范围为文字。
7、须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
编排为隶书、红色、加底纹为青绿色、应用范围为文字。
8、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
编排为楷体、绿色、下划线。
9、惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。
编排为宋体、紫罗兰、前四个字字符缩放150%,后四个字字符缩放66%。
10、一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
编排为宋体、蓝色、加着重点。
11、俱往矣,数风流人物,还看今朝。
编排为隶书、绿色、增加项目编号,其颜色和两条文字颜色相同。
12、插入文本框(作解释性说明)13、将全文分成不相等的二栏,且栏间要求有分隔线。
14、统计文档字数。
15、望长城内外,惟馀莽莽设置为段前1行,段后1.5行16、整篇文档选择悬挂对齐,行间距最小值25磅Ⅱ、以“word2.doc”为文件名建立第二个word文档,并在其中输入以下内容:(30分)我们认为现代电子计算机经历了五个阶段的演化:大型主机(Mainframe)阶段,即传统大型机、中型机的发展阶段;小型机(Minicomputer)阶段;微型机(Microcomputer)阶段,即个人计算机的发展阶段;客户机/服务器(Client/Server)阶段;互联网(Internet)阶段;这里有几点要说明:首先,虽然小型机抢占了大型主机的不少世袭领地,微型机又占据了大型机和小型机的许多地盘,但是它们谁都不能把对方彻底消灭。
Word中如何调整文字和段落格式的技巧在使用Microsoft Word进行文档编辑时,正确的文字和段落格式是非常重要的。
调整文字和段落的格式能够使文档更具可读性,使内容更加清晰和吸引人。
本文将介绍一些在Word中调整文字和段落格式的技巧,以帮助您创建出整洁美观的文档。
一、调整文字格式1. 字体样式:在Word中,您可以选择合适的字体样式来使文字更具吸引力。
通过“字体”工具栏或“格式”菜单中的“字体”选项,您可以选择不同的字体、字号、加粗、斜体等样式来调整文字的外观。
2. 文字颜色和背景色:可以通过“字体颜色”和“高亮”工具来调整文字颜色和背景色。
选中需要调整颜色的文字,然后在工具栏中选择合适的颜色设置。
3. 文字对齐:在“段落”工具栏中,有左对齐、居中对齐、右对齐和两端对齐等选项,您可以根据需要选择合适的对齐方式。
4. 首行缩进:可以通过“增加缩进”工具来调整段落的缩进。
选中需要调整的段落,然后在工具栏中设置合适的缩进大小。
5. 文本间距:在Word中,您可以通过“段落”工具栏中的“行间距”选项来调整文字之间的间距。
选择合适的行间距,使文本更具可读性。
二、调整段落格式1. 段落缩进:通过“增加缩进”工具来调整段落的缩进。
选中需要调整缩进的段落,然后在工具栏中设置合适的缩进大小。
2. 行间距:在“段落”工具栏中的“行间距”选项中,您可以选择适当的行间距,使段落的排版更加整齐。
3. 制表符和缩进:通过在“段落”工具栏中设置“制表位”和“缩进”来调整段落中的制表符和缩进。
您可以设置首行缩进、悬挂缩进等不同的样式。
4. 段落标号和编号:使用“段落”工具栏中的“项目符号”和“编号”选项可以给段落添加标号或编号,使排版更加规范和易读。
5. 段落边框:对于特殊需求,您可以通过“段落边框”选项来为段落添加边框线,以突出显示段落内容。
总结:通过本文介绍的技巧,您可以在Microsoft Word中轻松地调整文字和段落的格式。
Word技巧使用字体和段落样式进行排版现代办公软件中,微软Word是最为常用的文字处理工具之一。
在日常办公和学习中,我们经常需要使用Word来进行排版和编辑文档。
为了使文档更加美观和易读,掌握一些Word技巧是非常有必要的。
本文将介绍如何使用字体和段落样式来进行排版,以提高文档的质量和效果。
一、字体样式调整1. 字体选择:在Word中,我们可以通过选择合适的字体来改变文本的外观。
点击“字体”菜单,展开字体选择栏,可以看到多种字体可供选择。
一般来说,宋体、微软雅黑、楷体等都是常用的字体,根据需要选择适合的字体。
2. 字号调整:字号的调整可以使文本大小适宜,具有良好的阅读体验。
在“字号”菜单,可以直接选择合适的字号,也可以在输入框中手动输入字号数值。
3. 加粗、斜体和下划线:加粗、斜体和下划线是常用的字体样式。
在“字体”菜单中,可以通过点击相应的按钮来实现加粗、斜体和下划线效果。
4. 字体颜色:通过选择字体颜色,可以改变文本的外观效果。
在“字体”菜单中,点击字体颜色下拉框,选择相应的颜色。
5. 上标和下标:有时我们需要在文档中插入上标或下标,例如化学式中的原子符号。
在“字体”菜单的“效果”栏中,可以找到上标和下标的按钮,并实现相应的效果。
二、段落样式设置1. 对齐方式:在Word中,可以通过调整段落的对齐方式来使整个文档的版面更加整齐美观。
通过点击“段落”菜单,可以选择左对齐、居中、右对齐和两端对齐等不同的对齐方式。
2. 缩进设置:对于段落中的文字,可以通过设置缩进来使文本更加易读。
在“段落”菜单中,选择“缩进和间距”,在对话框中可以设置首行缩进、左侧缩进等不同的缩进方式。
3. 行间距:行间距对于调整文本的间隔和行高非常重要。
在“段落”菜单中,选择“间距”,点击“行间距”下拉框,可以选择合适的行间距,或者自定义设置行距。
4. 段前段后间距:在Word中,可以通过设置段前和段后间距来调整段落的布局。
在“段落”菜单的“间距”选项中,可以设置合适的段前和段后间距。
练习Word文档的基本格式设置.doc练习Word文档的基本格式设置练习一:文档“从头再来”,按下面的要求顺序完成所有任务(共10题)1、将标题“从头再来”设置成“黑体、二号、红色”,标题文字加“5%(样式)黄色底纹”,“居中”排列;2、将第一段设置“段前间距2.5行”和“段后间距1.5行”3、全文设置行间距为“最小值18磅”;4、对正文中所有段落设置“首行缩进两个字符”的格式;5、将“真的誓言如风吗?”一段移动成为第三段,并设置文字“阴影边框”;6、将“钟声…”一段设置1.5倍行距;7、将“钟声…”一段引号内文字“加粗”并加“下划线”;8、将“以往…”一段引号内文字设为“斜体、蓝色文字”;9、将“流年…”一段字符间距设为“加宽1.5磅”;10、将文档最后一段“!”后的文字另起新行排列,并设置“分散对齐”;从头再来岁末的钟声,像是对我们的一种暗示:用什么对逝去的一年作答?检点自己时,总有些忐忑不安,因为曾经的誓言在一路行进中时常跨不过慵懒和困难羁绊,我们极易为自己找到理由而就此放任,承诺仅仅成了一只坚硬的空壳。
于是,只落下抱憾于昨日的情绪与岁末相守,心境似流水落花。
真的誓言如风吗?钟声同样对我们是一种召唤,它意味着生活中的一切是可以从头开始的:比如文盲初识大小多少,囚犯也能重新做人,甚至有位叫安碧娃嘉的妇人从82岁开始学习电脑,用键盘敲打她的春风化雨的人生自传......这并非奇迹,就像我们只要伸手扣第一枚纽扣,终能穿好事件衣服一样,“一切荣誉来自敢于开始”。
以往我们的无所作为并不是因为不想做什么,而更多的是我们担心自己做不好事情,于是我们总是在四体不勤中幻想。
丘吉尔曾经对一些年轻人说过这样的一席话:“我常想,如果今天不比昨天多做一点什么,那么明天还有什么意义呢?”时光在幻想中被浪费,的确是一件对生命很失礼的事情。
在如此的羞愧中,钟声对我们的意义更意味深长——从头再来,终不为迟。
流年逝水人生短。
Word操作练习题解析和答案在日常工作和学习中,Word 软件的熟练使用是一项非常重要的技能。
为了帮助大家更好地掌握 Word 的操作,以下将为您详细解析一些常见的 Word 操作练习题,并给出相应的答案。
一、文档格式设置练习题 1:将给定的文本字体设置为宋体,字号为小四,行距为 15 倍行距。
解析:首先,选中需要设置格式的文本。
在“开始”选项卡中,找到“字体”组,在字体下拉菜单中选择“宋体”;然后,在字号下拉菜单中选择“小四”。
接下来,找到“段落”组,点击“行距”按钮,在下拉菜单中选择“15倍行距”。
答案:经过上述操作,文本的格式已按照要求设置完成。
练习题 2:为文档添加标题,标题格式为居中、黑体、二号字、加粗。
解析:在文档开头输入标题内容,然后选中标题。
在“开始”选项卡中,点击“居中”按钮使标题居中显示;在“字体”组中,将字体设置为“黑体”,字号设置为“二号”,并点击“加粗”按钮。
答案:完成操作后,标题的格式符合要求。
二、页面布局设置练习题 1:将页面设置为 A4 纸,上下页边距为 25 厘米,左右页边距为 2 厘米。
解析:点击“页面布局”选项卡,在“页面设置”组中,点击“纸张大小”下拉菜单,选择“A4”;然后,分别在“页边距”的上下、左右输入框中输入“25 厘米”和“2 厘米”。
答案:页面已成功设置为指定的纸张大小和页边距。
练习题 2:为文档添加页眉和页脚,页眉内容为“文档示例”,页脚内容为页码。
解析:在“插入”选项卡中,点击“页眉”或“页脚”按钮,在页眉处输入“文档示例”;然后,切换到页脚,点击“页码”按钮,选择页码的位置和样式。
答案:页眉和页脚已按照要求添加。
三、段落格式设置练习题 1:将某一段落首行缩进 2 个字符。
解析:选中需要设置首行缩进的段落,在“段落”组中,点击“缩进”按钮旁边的小箭头,在“特殊格式”下拉菜单中选择“首行缩进”,“缩进值”设置为“2 字符”。
答案:段落的首行缩进设置完成。
Word中如何调整文字和段落格式在Word中,调整文字和段落格式是编辑和排版文档的重要步骤。
通过调整字体样式、字号、对齐方式以及段落缩进等设置,可以使文档更加整洁美观。
下面将介绍如何在Word中进行文字和段落格式调整。
1. 调整字体样式和字号:在Word的“开始”选项卡中,可以找到“字体”和“字号”功能区。
通过选中所需文字并在这两个功能区选择合适样式和字号,即可调整文字的外观。
2. 修改文字对齐方式:在Word的“段落”功能区中,可以找到“对齐方式”选项。
通过选择左对齐、居中、右对齐或两端对齐,即可调整文字在段落中的位置。
3. 设置段落缩进:在Word的“段落”功能区中,可以找到“缩进”选项。
通过调整“左侧”和“右侧”缩进值,可以设置段落的缩进距离。
4. 设置行距和段前段后间距:在Word的“段落”功能区的“段落设置”中,可以设置行距和段前段后的间距。
通过调整行距值和段前段后的间距,可以使文字布局更加合适。
5. 调整文字颜色和背景色:在Word的“开始”功能区中,可以找到“字体颜色”和“突出显示”选项。
通过选择合适的文字颜色和背景色,可以使文字更具有吸引力。
6. 设置特殊格式:在Word中,还可以使用特殊格式来调整文字和段落。
例如,可以使用下划线、加粗、倾斜等格式选项使文字更加突出。
除了以上提到的功能,Word还提供了许多其他的调整文字和段落格式的选项。
通过熟练掌握这些功能,可以根据不同的需求制作出符合要求的美观文档。
希望以上的介绍对您在Word中调整文字和段落格式有所帮助。
计算机应用基础实验(二)——MS Office Word的应用(一)1、打开1.doc文档,完成以下操作:首先把Word中“工具——选项——常规”下的“插入自选图形时自动创建绘图画布”选项取消选中。
(1)把含绿色字体的段落设置项目符号和编号,设置为“项目符号”选项卡中的符号字符“◆”。
【提示:格式——项目符号和编号】(2)把文本中文字为“活动时间:2008年7月”转换为横排文本框,字号为二号,字体为仿宋_GB2312,文本框填充颜色为红色。
【提示:插入——文本框——横排/竖排】(3)保存文件。
2、打开2.doc文档,完成以下操作:(1)在文档中间处插入艺术字:内容“童话的起源”,艺术字样式为第4行第2列,字体:隶书,字号:40,字型:加粗、倾斜;文字环绕方式:四周型,艺术字对齐方式:居中。
【提示:插入——图片——艺术字】(2)将文档末尾所提供的4段文字转换成一个4行4列的表格。
(3)将转换后表格进行格式化:所有单元格文字设置字体格式为华文行楷、居中对齐、第一行设置为浅蓝色底纹,字型为加粗,表格在页面水平居中对齐。
【提示:选择要操作的行后按右键菜单,寻找相应选项进行设置】(4)保存文件。
3、打开打开3.doc文档,完成以下操作:(1)将文档中所有字型为“倾斜”的字替换其内容为“学校”,且字体颜色设置为“红色”,字号为“四号”。
【提示:“查找和替换——替换——格式和字体”中选择要查找字体,并在“替换为”的空格中输入要替换的字体,进行替换操作】(2)将含有文字“荔枝树”的段落分为等宽的三栏。
【提示:格式——分栏】(3)选定标题段落并插入批注,批注内容为文本中的不计空格的字符数。
【提示:插入——批注】4、打开4.doc文档,完成以下操作:(1)紧接在第三段的文字“制作方法介于绿茶与红茶之间。
”后插入一个图片文件,该文件名称为TAN3.JPG,设置该图片大小缩放比:高度宽度均为140%。
【提示:插入——图片,插入图片后按右键菜单——设置图片格式】(2)在页面顶端插入页眉,内容为“MS Office Word的应用实验”,对齐格式为右对齐【提示:视图——页眉和页脚】(3)页面底端插入页码,对齐格式为居中【提示:插入——页码】。
第四讲实验二 Word 字体、段落格式设置练习
任务要求:
一、用WORD软件录入以下内容,按题目要求完成后,用WORD的保存功能直接存盘。
要求:
1. 录入文字内容,并将文字字体设置为宋体,字号设置为五号。
2. 设置每行为37个字符,段后间距为0.5行,字符间距为加宽、0.1磅。
3. 将录入的内容分为3栏,栏间设置分隔线。
4. 为10月1日添加白色深色35%底纹、红色双下划线和文字效果为三维格式,其中深度和轮廓线都为红色。
5. 为文档添加水印,水印文本为“国庆纪念日”并将文本设置为宋体、红色(半透明)、水平输出。
编排结果如图所示。
二、用Word软件录入以下文字,按照题目要求排版后,用Word的保存功能直接存盘。
要求:
(1) 设定纸张大小为21厘米(宽度)×12厘米(高度),上、下、左、右的页边距分别为1、3、6、6
厘米。
(2) 标题为黑体、三号字、居中,正文为楷体、小四号字。
(3) 将正文段落中所有括号【】内的文本设置斜体、下划线。
(4) 把正文所在段落分为等宽的3栏,栏间距为0厘米,并添加分隔线。
(5) 设置页眉内容为“版面编排方法”,字体为“方正舒体”四号字、居中对齐。
编排结果如图所示。