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外国小说欣赏语段阅读练习

《外国小说欣赏》语段阅读练习

(一)学习小说要放声朗诵小说的精彩片段,品味语言,体验人物的命运遭遇和内心世界,从而把握人物的性格特征。读下面一段对话,体会人物的心理。

“你从哪儿来?”我问他。“从圣卡洛斯来,”他说着,露出笑容。那是他的故乡,提到它,老人便高兴起来,微笑了。“那时我在看管动物,”他对我解释。“噢,”我说,并没有完全听懂。“唔,”他又说,“你知道,我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”他看上去既不象牧羊的,也不象管牛的。我瞧着他满是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔,以及那副钢丝边眼镜,问道,“什么动物?”“各种各样,”他摇着头说,“唉,只得把它们抛下了。”(选自《桥边的老人》)

“从圣卡洛斯来,”这一句应读出老人的心情,说明老人自己的家乡;“你知道,我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”这一句(词语)应该重读,强调老人对动物的心理;“唉,只得把它们抛下了。”这一句又该读出老人的心情。我们越是对语言把握得好,越能读出战争下老人的命运。

(二)不,不,什么也没有证明,什么也没有发现。假如我在此时此刻站起身来,弄明白墙上的斑点果真是——我们怎么说不好呢?——一只巨大的旧钉子的钉头,钉进墙里已经有两百年,直到现在,由于一代又一代女仆耐心的擦拭,钉子的顶端得以露出到油漆外面,正在一间墙壁雪白、炉火熊熊的房间里第一次看见现代的生活,我这样做又能得到些什么呢?知识吗?还是可供进一步思考的题材?不论是静坐着还是站起来我都一样能思考。什么是知识?我们的学者不过是那些蹲在洞穴和森林里熬药草、盘问地老鼠或记载星辰的语言的巫婆和隐士们的后代,要不,他们还能是什么呢?我们的迷信逐渐消失,我们对美和健康的思想越来越尊重,我们也就不那么崇敬他们了……是的,人们能想象出一个十分可爱的世界。这个世界安宁而广阔,旷野里盛开着鲜红的和湛蓝的花朵。这个世界里没有教授,没有专家,没有警察面孔的管家,在这里人们可以像鱼儿用鳍翅划开水面一般,用自己的思想划开世界,轻轻掠过荷花的梗条,在装满白色海鸟卵的鸟窠上空盘旋……在世界中心扎下根,透过灰黯的海水和水里瞬间的闪光以及倒影向上看去,这里是多么宁静啊——假如没有惠特克年鉴——假如没有尊卑序列表!

1、这段文字,在作者意识中,“墙上的斑点”是什么? (2分)

2、作者用第一人称叙述,有什么好处?(3分)

3、结尾句“这里多么宁静啊——假如没有惠特克年鉴——假如没有尊卑序列表!”这句话包含着作者怎样的情感?(3分)

4、这段文字,体现了意识流小说怎样的特点?(4分)

二.

(一)“这尊挣断了铁链的大炮,突然变成了一头形容不出的怪兽。也就是说,一架机器变成了一只怪物。这件沉重的物体用它的滑轮走着,像一只弹子球似的滚来滚去,船身左右摇动的时候就侧下来,船身前后颠腾的时候就沉下去,滚过去,滚回来,停顿,仿佛沉思一阵,又继续滚动,像一只箭似的从船的一端射到另一端,旋转,闪避,脱逃,停顿,冲撞,击破,杀害,歼灭。这是一只撞城槌在任性地冲撞一垛墙。还得加上一句:这只撞城槌是铁制的,这垛墙却是木头的。这是物质获得了自由,也可以说这是永恒的奴隶找到了复仇的机会;一切仿佛是隐藏在我们所谓无生命的物体里的那种恶性突然爆发了出来;它那样子像是发了脾气,正在进行一种古怪的神秘的报复;再也没有比这种无生物的愤怒更无情的了。这个疯狂的庞然大物有了豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋。它重一万磅,却像小孩儿的皮球似的跳弹起来。它旋转着的时候会突然转一个直角。怎么办?怎么解决呢?暴雨可以停止,台风会吹过去,断掉的桅可以换一根,一个漏洞可以堵上,火灾可以扑灭;可是对这只庞大的青铜兽怎么办呢?用什么方法来制伏它呢?

1.小说将这一尊无生命的大炮写得活灵活现,极具破坏力。作者用了哪些修辞手法表现他出这种独特的想象力?请举例说明。(2分)

2.这是一段典型的场景描写,请说说这一场景描写对全文的作用。(4分)

(二)它的底下有甲板在摇动它。它被船摇动,船被海摇动,海被风摇动。这个破坏者只是一只玩具。船,波浪,风,这一切在戏弄它;这就是它的不祥的生命的来源。对这一连串互相牵连着的东西怎么办呢?怎样阻止这一连串可怕的导向沉船的动作呢?怎样阻挡这些来来,去去,转变,停顿,撞击呢?

一转眼间全体船员都来了。错误是在炮队队长身上,由于疏忽,他没有把铁链的螺母帽旋紧,大炮下的四只滑轮也没有堵塞好;这样就使脚板和炮架有了活动的机会,一切关键都没有合拢,所以那系炮的铁链,终于被挣断了。

铁链折断的时候,炮手们都在炮舱里。有聚集在一起的,也有分散的,都在忙着做未来的可能发生的战斗的准备工作。船身前后颠腾的时候,大炮被抛向前,一直朝人群冲过去,头一下子就压死了四个人,然后被船身向左右倾斜的力量拉回来,再推出去,又把第五个可怜的人碾成两半,再向左舷的船壁冲过去,撞坏了一门大炮。刚才听见的悲惨的喊声就是在这时候发出来的。所有的炮手都急急忙忙地向楼梯奔去。炮舱里一转眼间人都跑光了。

这门巨炮孤零零地留在那里。它获得了充分的自由。它成为自己的主人,也是这条船的主人。它爱怎么办就怎么办。所有这些惯于在打仗时欢笑的水手都哆嗦起来了。要描写

这种恐怖的气氛是不可能的。

船长布瓦斯贝特洛和大副利·维厄维勒虽然是两个勇士,也在楼梯顶上停了下来,一句话也不说,脸色发青,犹豫不决,向中甲板里面张望。有一个人用胳膊肘儿推开他们,走了下去。

这人就是他们的乘客,那个乡下人,他们在一分钟以前谈论的那个人。

1、开头两句的作用是什么?(3分)

2、第三段运用了什么手法?如何理解它的作用?(3分)

3、第五段中为什么写船长和大副这“两个勇士”的表现?(4分)

(三)炮手拿着他的起重铁棍等着。大炮仿佛瞥见了他,根本不屑把身子转过来,就用一种劈斧似的速度向后倒退,朝汉子冲过来。被迫退到船舷上的汉子已经到了绝境。全体船员发出了一声呼喊。

可是直到现在一直站着不动的那个年老的乘客冲了出去,动作比这一切凶猛的搏斗更加迅速,他抓住一袋伪钞,冒着被压死的危险把这袋伪钞扔到大炮的车轮中间。这个具有决定性和充满危险的动作,即使是一个受过杜罗塞尔的《海上御炮术》里面记载的种种技术训练的人,也不会做得更合适、更准确。

这袋伪钞起到了缓冲器的作用。一块小石头可以阻挡一块岩石的滚动,一根桠枝可以改变雪崩的方向。大炮颠踬了一下。炮手也抓住这个难逢的机会,把铁棍插进大炮的一只后轮的轮辐中间,大炮停下来了。

大炮有点倾斜。汉子拿着铁棍使劲往上抬,意在使它翻一个身。这只庞然大物倒下来了,声音像一口大钟跌下地来那么响,汉子浑身冒汗,用尽力气窜过去,把舵索的活结套在这只翻倒的怪物的青铜脖子上。

斗争结束了。汉子胜利了。蚂蚁战胜了巨象。侏儒俘虏了闪电。

1.全体船员为什么“发出了一声呼喊”?(2分)

2. 画曲线的几句描写,展现了年老乘客怎样的性格特点?请用两个词语概括(2分)

3“蚂蚁战胜了巨象。侏儒俘虏了闪电”这一句有什么含义?(2分)

(四)老头儿转向布瓦斯贝特洛伯爵,把他身上的圣路易十字勋章取下来,系在炮手的短衫上。

“乌拉!”水手们欢呼起来。

海军陆战队的兵士们举枪致敬。

那个年老的乘客用手指指着受宠若惊的炮手,继续说:

“现在,把这个人拉去枪毙。”

惊惶代替了欢呼。

于是在坟墓般的静寂中,老人抬高了嗓音。他说:

“一个疏忽危害了这只船。到了现在,这只船也许已经没法挽救。在海上,就是面对着敌人。一只渡海的船就是一支作战的军队。风暴隐藏着,可是并没有消失。整个大海就是一个陷阱。面对着敌人的时候,犯了任何过失都要处以死刑。没有任何过失是可以补救的。勇敢必须奖励,疏忽必须惩罚。”

这些话,一句一句说出来,缓慢地,严肃地,带着一种毫不变动的节奏,仿佛斧子砍在橡树上。

老头儿望着兵士们,加上一句:

“执行。”

那个胸前闪耀着圣路易十字勋章的汉字低下了头。

布瓦斯贝特洛伯爵做了一个手势,两个水手走下中甲板,然后带着裹尸布回来。船上的随军神甫从开船起一直在军官们的饭厅里祈祷,也跟着两个水手来了。一个曹长从排列着的海军陆战队中喊出了十二个兵士,把他们排成两行,六个一行。炮手一句话也不说,走到两行兵士中间。随军神甫手里拿着十字架,走上前,战在炮手旁边。“开步走。”曹长说。两排兵士用慢步向船头走去,两个水手拿着裹尸布跟在后面。

一种阴郁的静寂笼罩着全船。远远的飓风在呼啸。

过了几分钟,黑暗中响起了枪声,闪过一道亮光,然后一切复归静寂,再听见尸首跌落海里的声音。

老人仍旧靠在主桅上,抱着双臂在沉思。

布瓦斯贝特洛用左手食指指着他,低声对拉维厄维尔说:

“旺代有首领了。”

1、水手们为什么“欢呼起来”,而后来又一下子“惊惶代替了欢呼”?(4分)

2、“这些话,一句一句说出来,缓慢地,严肃地,带着一种毫不变动的节奏,仿佛斧子砍在橡树上。”为什么这些话会是“缓慢地,严肃地”说出来?这样写有什么作用?(4分)

3、布瓦斯贝特洛伯爵说“旺代有首领了”,你认为他有什么根据?(4分)

4、多用“对照法”使雨果的场景创作十分成功,显示了浪漫主义文学的瑰丽特色,凸

显了人物的性格特征,为人物的出场作了铺垫。试从片段中选出一处加以分析。(6分)

三.

(一)⑴……我怎么也忘怀不了金风送爽的初秋。八月里,下了好几场暖和的细雨,仿佛是特意为夏种而降的甘霖,这几场雨十分及时,正巧是在月中圣拉弗连季伊节前后下的。俗话说:“拉弗连季伊节雨蒙蒙,不起浪,不刮风,好过秋来好过冬。”后来到了夏末,田野里结满了蜘蛛网。这也是个好兆头,所谓:“夏末蜘蛛成群,秋天五谷丰登。”……我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨……记得那座满目金黄、树叶开始凋零,因而显得稀稀落落的大果园,记得那槭树的林荫道、落叶的幽香以及——安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉这三者的芬芳。空气洁净得如同不复存在一般,果园里到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。这是那位果商兼果园主雇了农夫来装苹果,以便夜间运往城里,——运苹果非得夜间不可,那时躺在大车上,仰望着满天星斗,闻着飘浮在清新的空气中的焦油味,听着长长的车队在沉沉的夜色中小心翼翼地、叽叽嘎嘎地向前驶去,真是再惬意也不过了。

……

⑵近年来只剩下一件事还在支撑着日趋衰亡的地主精神——那就是狩猎。

昔日像安娜·格拉西莫芙娜那样的庄园并不罕见。那时有不少庄园尽管日益败落,却仍可以过养尊处优的生活,都还拥有大片的领地和二十来俄亩的果园。诚然,这类庄园今天也有个别幸存下来的,但是徒具虚名,其中已经没有生活可言了……已经没有三驾马车,没有供骑乘用的“吉尔吉斯”马,没有猎狗、灵猊,没有家奴,也没有了这一切的享用者——就像我已故的内兄阿尔谢尼伊·谢苗内奇那样的地主兼猎人了。

自九月杪起,我们那儿的果园和打麦场就开始变得空旷了,气候通常也在这个时候发生骤变。风整日整日摇撼着树木,雨则自早至晚浇淋着它们。偶尔,傍晚之前,在西半天上,落日的颤抖不已的金光会穿破阴沉沉地压在地面上的乌云。这时空气就变得洁净、明朗,夕照令人目眩地辉耀于叶丛和枝桠之间,而叶丛和枝桠则由于风的吹拂犹如一张活动的网似地摇曳摆动。同时,在北半天,在沉甸甸的铅灰色的乌云上方,水汪汪的浅蓝色的天空冷冰冰地、明亮地闪着光,乌云则慢慢地凝聚成为连绵不绝的含雪的云峰。每逢这种时候,你站在窗口,就会想:“谢天谢地,说不定会放晴了。”可是风并没有停息。它骚扰着果园,撕碎着不停地从下房的烟囱里冒出来的缕缕炊烟,并且重又去驱赶如发绺似的不祥的乌云。乌云在低空飞驰着,转眼间,就像烟雾一般,遮蔽了落日。余辉熄灭了,像一扇小窗户那么大的一块蓝天闭合了,果园显得荒凉、沉闷,而重又淅淅沥沥地飘落下来……起初是悄悄地、战战兢兢地下着,后来越下越密,最后终于变成了与风暴和黑暗为伴的倾盆大雨。使人忐忑不安的漫漫长夜开始了……

经过这样的周而复始的风吹雨打,果园几乎完全光秃了,地上落满了湿淋淋的树叶,露出一副逆来顺受的可怜巴巴的样子。然而一进十月就雨霁日出,此时的果园又是多么美丽啊!十月初没有一天不是寒意料峭,清澈明净的,这是秋天临别时的佳节般的日子。如今,尚未掉落的树叶将安然地悬在树上,一直要到下了好几场初雪之后才会离树他去。黑森森的果园将在绿松玉般的碧空的映衬下,晒着太阳,柔顺地等待冬天的到来。田野由于已经翻耕过,变得乌油油的,而已经分糵了的越冬作物又给它增添了鲜艳的绿

色……打猎的季节到了!

于是我去阿尔谢尼伊·谢苗内奇的庄园。当时的情景至今还历历在目:我坐在庄园那幢大厦的客厅内,满屋子都是阳光以及由烟斗和卷烟喷出来的烟雾。屋里坐满了人,全都晒得黑黝黝的,脸上的皮肤给风吹得粗糙了,一色穿着腰部打褶的猎装和长筒靴。大家刚刚开怀饱餐了一顿,脸都红通通的,正在兴奋地、七嘴七舌地谈着就要去打猎这件事,同时并未忘掉饭后再喝几杯伏特加酒。而在院子里,有人在呜呜地吹着角笛,猎狗以各种声调狺狺地吠着。一条乌黑的灵猊,是阿尔谢尼伊·谢苗内奇的爱犬,趴在餐桌上,狼吞虎咽地嚼着剩下的浓汁兔肉。突然,它狂叫一声,从桌上跳了下来,哗啷啷地碰翻了一大串碟子和酒杯,原来阿尔谢尼伊·谢苗内奇从书房里走了出来,手里握着短柄马鞭和左轮枪,出人不意地朝狗开了一枪,震得满客厅的人耳朵都聋了。硝烟使客厅里更加烟雾腾腾,可是阿尔谢尼伊·谢苗内奇却站在那里哈哈大笑。

“可惜,没打中!”他挤了挤眼睛,说。

他颀长而瘦削,但肩膀挺阔,身材匀称,他的面孔像个英俊的吉普赛人。他的眼睛里射出一股野性的光,他为人极为机敏,穿着深红色的丝衬衫和天鹅绒的灯笼裤,脚登长统靴。他开枪把狗和客人们吓了一大跳后,就开玩笑地装出一副颐指气使的样子,用深沉的男中音朗诵说:

是时候了,快去给顿河马备鞍,

把嘹亮的角笛挎上肩!

然后大声地说:

“好了,别耽误宝贵的时间啦!”

我至今还能感觉得到,当初我策马同阿尔谢尼伊·谢苗内奇的那一大群吵吵闹闹的人一齐出发去行猎时,我年轻的胸部是如何贪婪地大口大口吸着晴天傍晚润湿的寒气的,是如何被猎犬像乐曲般动听的吠声激动得不可名状的,而猎犬则像脱弦的箭似的向黑林,向某个叫做“红岗”或者“响岛”的地方奔去,就这些地名也已经够使猎人兴奋的了。我骑在暴烈、矮壮、力大无穷、称为“吉尔吉斯”的坐骑上,用缰绳紧紧地勒着它,觉得自己几乎已同它融为一体了。马打着响鼻,要求让它纵蹄驰骋,马蹄跺着由发黑的落叶铺成的厚厚的然而轻盈的地毯,发出沙沙的喧声。在空落落的、潮湿的、寒冷的树林里,每个声音都能很响地传开去。远处什么地方有一条猎狗尖声吠了起来,随即第二条,第三条……群起响应,吠声狂热而悲凉,倏忽间,整个树林好像是用玻璃做成的,被狗的狂吠和人的喊叫震得叮当作响。在这片喧嚣声中,砰的一声枪响——终于“干上”了,大家都向远处的什么地方猛扑过去。

偶尔睡过了头,错过了打猎,那休息起来就更其惬意了。你醒后,久久地躺在床上,屋里一片恬静。可以听到花匠如何蹑手蹑脚地走进一间间屋里去生旺火炉,以及劈柴如何像打枪一般辟啪作响。你起床后,将在这座已经是一派过冬气象的庄园里享受整整一天的清静。你不慌不忙地穿好衣服,去果园漫步时,会在湿漉漉的叶丛中间发现一只偶然忘了摘掉的冰凉的、湿漉漉的苹果,不知怎的,这种苹果特别好吃,跟其他苹果的滋味截然不同。然后你就去浏览藏书,——都是祖传的书籍。

……

⑶安东诺夫卡苹果的香气正在从地主庄园中消失。虽说香气四溢的日子还是不久以前的事,可我却觉

得已经过去几乎整整一百年了。维谢尔基村的老人们都已先后归天,安娜·格拉西莫芙娜也已故世,阿尔谢尼伊·谢苗内奇自尽了……开始了小地主的时代,这些小地主都穷得到了要讨饭的地步。但是即使这种破落的小地主的生活也是美好的!

⑷于是我又看到自己来到了农村,那是在深秋的时分。天色淡蓝而晦冥。我一大早就跨上马,带着一条猎狗,背着猎枪和角笛,上旷野去了。风吹进枪口,发出嘘嘘的声响,风凛冽地迎面刮来,有时还夹着干燥的雪珠。整整一天我在渺无人烟的荒野上踟蹰……直到夕阳西坠,我才策马回庄园去。人又饿又冷,我遥遥望见维谢尔基村的点点灯火,闻到从庄园里飘来的人烟的气息时,我心头顿时感到温暖和欢愉。

……

⑸“出发!”他用一种纡尊降贵的男低音慢吞吞地喝道,随即穿过果园向打麦场走去。他大口地吸着黎明时分凛冽的寒气和在夜间上了冻的光秃秃的果园的气息。两旁的桦树已经被砍伐掉一半的小径上,满地的落叶由于严寒而冻得发黑,全都卷了拢来,在靴子下发出簌簌的声音。在低垂的、晨光熹微的苍穹下,可以看到几只竖起羽毛的寒鸦在禾捆干燥棚的屋脊上酣睡……今天可是打猎的好日子!老爷不由自主地在小径中央站停下来,久久地凝望着深秋的田野,凝望着绿油油的冬麦地,地里阒无一人,只有几头牛犊在田间游荡。两条雌猎狗尖声尖气地在他脚边吠着,而那条“醉鬼”已经跑到果园外边,在刺脚的麦茬地里跳跃着,向前奔去,仿佛是在呼唤主人快去旷野打猎。但是在眼下这个节令,光带几条普通猎狗,能干得了什么呢?野兽现在都呆在旷野里、初耕过的休闲地里、荒僻的小道上,而害怕呆在树林里,因为风刮得残叶簌簌直响……

1.节选部分以怎样的场景开头,以怎样的场景结尾,从而抒发了作者怎样的情怀?(4分)

2.、联系全文内容,简要分析文中划线句子的含义。(4分)

3.怎样理解“近年来只剩下一件事还在支撑着日趋衰亡的地主精神——那就是狩猎”这句话的含义和作用。(4分)

4.选文(2)中的三、四段以第(5)段是典型的环境描写,请概括一下景物的特点并分析景物描写的作用。(4分)

5节选部分(2)集中塑造了当时俄国一个地主兼猎人的人物——阿尔谢尼伊·谢苗内奇,请概括这个人物的性格特点。(4分)(至少写出四个方面)

四.

(一)古时候地面上就只有一族人,他们周围三面都是走不完的浓密的森林,第四面便是草原。这是一些快乐的、勇敢的、强壮的人。可是有一回困难的时期到了:不知道从什么地方来了一些别的种族,把他们赶到林子的深处去了。那儿很阴暗而且多泥沼,因为林

子太古老了,树枝密密层层缠结在一块儿,遮盖了天空,太阳光也不容易穿过浓密的树叶,射到沼地上。然而要是太阳光落在泥沼的水面上,就会有一股恶臭升起来,人们就会因此接连地死去。这个时候妻子、小孩们伤心痛哭,父亲们静默沉思,他们让悲哀压倒了。他们明白他们要想活命,就得走出这个林子,这只有两条路可走;一条路是往后退,可是那边有又强又狠的敌人;另一条路是朝前走,可是那儿又有巨人一样的大树挡着路,那些有力的桠枝紧紧地抱在一块儿,纠曲的树根牢牢地生在沼地的粘泥里。这些石头一样的大树白天不响也不动地立在灰暗中,夜晚人们燃起营火的时候,它们更紧地挤在人们的四周。不论是白天或夜晚,在那些人的周围总有一个坚固的黑暗的圈子,它好像就想压碎他们似的,然而他们原是习惯了草原的广阔天地的人。更可怕的时候是风吹过树梢、整个林子发出低沉的响声、好像在威胁那些人、并且给他们唱葬歌。然而他们究竟是些强壮的人,他们还能跟那班曾经战胜过他们的人拼死地打一仗,不过他们是不能战死的,因为他们有应当保存的传统,要是他们给人杀死了,他们的传统也就跟他们一块儿消灭了。所以他们在长夜里,在树林的低沉的喧响下面,泥沼的有毒的恶臭中间,坐着想来想去。他们坐在那儿,营火的影子在他们的四周跳着一种无声的舞蹈,这好像不是影子在跳舞,而是树林和泥沼的恶鬼在庆祝胜利……人们老是坐着在想。可是任何一桩事情----不论是工作也好,女人也好,都不会像愁思那样厉害地使人身心疲乏的。人们给思想弄得衰弱了……恐惧在他们中间产生了,绑住了他们的强壮的手,恐怖是由女人产生的,他们伤心地哭着那些给恶臭杀死的人的尸首和那些给恐惧抓住了的活人的命运,这样就产生了恐怖。林子里开始听见胆小的话,起初还是胆怯的、小声的,可是以后却越来越响了……他们已经准备到敌人那儿去,把他们的自由献给敌人;大家都给死亡吓坏了,已经没有一个人害怕奴隶的生活了……然而正是在这个时候出现了丹柯,他一个人把大家全搭救了。

丹柯是那些人中间一个年轻的美男子。美的人总是勇敢的。他对他的朋友们这样说:“你们不能够用思想移开路上的石头。什么事都不做的人不会得到什么结果的。为什么我们要把我们的气力浪费在思想上、悲伤上呢?起来,我们到林子里去,林子是有尽头的,世界上的一切都是有尽头的!我们走!喂!嘿!……”

1.选文开头所描写的族人生活环境有何特点?作者这样描写的用意是什么?(3分)

2.请理解说明文中的两个画线句子的含义:

①你们不能够用思想移开路上的石头。(2分)

②林子是有尽头的,世界上的一切都是有尽头的。(3分)

(二)丹柯领着他们。大家和谐地跟着他走——他们相信他。这条路是很难走!四周是一片黑暗,他们每一步都碰见泥沼张开它那龌龊的、贪吃的大口,把人吞下去,树木像一

面牢固的墙拦住他们的路,树枝纠缠在一块儿;树根像蛇一样地朝四面八方伸出去。每一步路都要那些人花掉很多的汗和很多的血。他们走了很久……树林越来越密,气力越来越小。人们开始抱怨起丹柯来,说他年轻没有经验,不会把他们领到哪儿去的。可是他还在他们的前面走着,他快乐而安详。

……

他们站住了,又倦又气,在树林的胜利的喧响下面,在颤抖着的黑暗中间,开始审问起丹柯来。他们说:“你对我们只是个无足轻重的、有害的人!你领导我们,把我们弄得精疲力尽了,因此你就该死!”

你们说:“领导我们吧!我才来领导!”丹柯挺起胸膛对他们大声说。“我有领导的勇气,所以我来领导你们!可是你们呢?你们做了什么对你们自己有益的事情呢?你们只是走,你们却不能保持你们的气力走更长的路!你们只是走,走,像一群绵羊一样!”可是这些话反倒使他们更生气了。“你该死!你该死!”他们大声嚷着。

……

忽然他用手抓开了自己的胸膛,从那儿拿出他自己的心来,把他高高地举在头上。他的心燃烧的得跟太阳一样亮,而且比太阳更亮,整个树林完全静下去了,林子给这个伟大的人类爱的火把照得透亮;黑暗躲开它的光芒逃跑了,逃到林子的深处去,就在那儿。黑暗颤抖着跌进沼地的龌龊的大口里去了,人们全吓呆了,好像变成了石头一样。『我们走吧!』丹柯嚷着,高高地举起他那颗燃烧的心,给人们照亮道路,自己领头向前奔去。

……

骄傲的勇士丹柯望着横在自己面前的广大的草原,——他快乐地望着这自由的土地,骄傲地笑起来。随后他倒下来……死了。」充满了希望的快乐的人们并没有注意到他的死,也没有看到丹柯的勇敢的心还在他的尸首旁边燃烧。只有一个仔细的人注意到这个,有点害怕,那脚踏在那颗骄傲的心上……那颗心裂散开来,成了许多火星,熄了……在雷雨到来前,出现在草原上的蓝色火星就是这样来的!

1.请画出节选部分的情节曲线,并作简要描述。(4分)

2.节选部分反映了族人或丹柯怎样的性格,选取一个(类)人分析。(3分)

3.课文体现了怎样的主题?(主题具有多义、模糊的特点,可以从不同角度理解主题)。(3分)

4.如果你是丹柯或是族人,你会怎么做呢?(50字左右)(5分)

五.

(一)终于皇帝在他最后的女舞伴面前站住了(他和三个妇女跳了舞),音乐停止了;一个焦急的副官跑到罗斯托夫家的人面前,请她们再让开一点,尽管她们已经靠在墙边了;接着乐队奏起了清晰的、正确的、动人的、有节奏的华姿曲。皇帝带着笑容向大厅里望了一下。过了一分钟——还没有人开始跳舞。司仪副官走到别素号娃伯爵夫人面前,邀请她。她微笑地举起手,没有望他,把手放在副官的肩上。司仪副官是个跳舞能手,他紧搂着他的舞伴的腰,自信、从容、平稳地和她开始在圈子的边上跳滑步,然后在大厅的角落抓住她的左手,把她转过来,由于音乐节奏越来越快,只听到副官的疾速的灵活的两腿发出有节奏的鞋刺声,每隔三个拍子,在旋转时,他的舞伴的天鹅绒衣服便飘起来,好像闪光一样。娜塔莎望着他们,几乎要哭了,因为跳第一圈华姿舞的不是她。

……

“我已经荣幸地认识了,假使伯爵小姐记得我,”安德来公爵恭敬地低低地鞠着躬说,和撇隆斯卡雅说他粗鲁恰恰完全相反,他走到娜塔莎面前,还未说完邀请跳舞的话,就伸出手去搂抱她的腰。他提议跳华姿舞。娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色,忽然明朗起来,露出了快乐、感激、小孩般的笑容。

“我等你好久了,”这个惊惶的、快乐的女孩子,当她把手放到安德烈来公爵的肩上时,似乎是用她那含泪的眼睛里所流露出来的笑容这么说。他们是走进圈子里面去的第二对。

安德来公爵是当时舞会中跳得最好的人之一。娜塔莎也跳得好极了。她那穿缎子舞鞋的小脚,迅速、轻巧、灵活地跳动着,她的脸上现出了幸福的喜色。

她的光脖子和手臂又瘦又不好看。和爱仑的肩膀比起来,她的肩膀是瘦的,胸脯是不明显的,手臂细的;但在爱仑身上,由于受到过上千人的目光的注视,仿佛涂上了一层油彩,而娜塔莎好像是一个第一次袒肩露臂的姑娘,假使不是他们使他相信,这是绝对必要的,她便要觉得这是很可羞的了。

安德烈公爵喜欢跳舞,他希望尽快避免别人同他进行政治性的、理智的谈话,希望尽快突破那种因为皇帝的驾临而形成的令他厌烦的拘束,所以他去跳舞,并且选择了娜塔莎,因为彼埃尔向他指出了她,因为她是他眼中所看到的第一个美女;但他刚刚揽住那个灵活的腰身,她便和他那么靠近地扭起身子,对他那么亲密地微笑了一下,她的魅力之酒使他陶醉了;当他换一口气,放下她,停下步子,开始望别的跳舞的人时,他觉得自己活泼年轻了。

1、“娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色忽然明朗起来,露出快乐,感激,小孩般的笑容。”“似乎是用她那含泪的眼睛里所流露出来的笑容这么说。”这些语句,通过对娜塔莎的描写,充分体现了人物的的变化,也写出了一个的少女形象。(3分)

2.、作者将娜塔莎和爱伦对比,意在突出娜塔莎的(2分)

3、“他觉得自己活泼年轻了”言外之意是说安德烈公爵

4、请写出你阅读的小说中,属于“圆形人物”的有、;属于“扁

平人物”的有、。(4分)

(二)“三天,”娜塔莎说。“我觉得,我爱了他一百年了。我觉得在爱他之前,我从来没有爱过任何人。你不会懂得这个的,索尼亚,等一下,坐到这里来,”娜塔莎又抱她又吻她。“我听说过,这种事是常有的,你当然也听说过,但我直到现在才感受到这种爱情。这不是从前那样的。我一看见他,我就觉得,他是我的主人,我是他的奴隶,并且不能不爱他。是的,奴隶!他命令我做什么,我便做什么。你不懂得这个。我要怎么办呢?我要怎么办呢,索尼亚?”娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说。

“但你要想想看,你在做什么,”索尼亚说。“这件事我不能够让它这样的。这些秘密的信……你怎能让他弄到这个地步?”她带着恐惧和难以掩饰的憎恶说。

“我向你说过,”娜塔莎回答,“我没有意志了,你怎么不懂得这个:我爱他!”

“这件事我决不让它这样的,我要说的,”索尼亚眼泪迸流,大声地说。

“你是什么意思?为了上帝的原故,假使你要说,你就是我的敌人,”娜塔莎说。“你想要我不幸。你想要我们分裂……”

看到娜塔莎的这样的恐惧,索尼亚为他的朋友流下了羞耻和怜悯的泪。

“但是你们当中发生了什么?”她问。“他向你说了什么?为什么他不到家里来?”

娜塔莎没有回答她的问题。

“为了上帝的原故,索尼亚,不要告诉任何人,不要折磨我,”娜塔莎请求。“你记着,人不能够干预这类事情的。我向你公开了……”

“但是为什么有这些秘密?为什么他不到家里来?”索尼亚说。“为什么他不直接来向你求婚呢?要知道安德来公爵给了你完全的自由,假使是如此;但我不相信这个。娜塔莎,

你想过没有能有些什么样的秘密的原因

.....吗?”

1、娜塔莎对爱情的一番表白说明

2、索尼娅清楚地知道阿那托尔的为人,可娜塔莎为什么不相信朋友?(4分)

3、“娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说”一句中,“幸福的惊惶”该如何理解?(4分)

4、索尼娅和娜塔莎都“恐惧”,她们害怕的内容相同吗?(6分)

六、阅读《清兵卫与葫芦》全文

这是一个叫清兵卫的孩子跟葫芦的故事。自从发生了这件事以后,清兵卫和葫芦就断了关系。过了不久,他又有了代替葫芦的东西。那便是绘画,正如他过去热中于葫芦一样,现在他正热中着绘画……

……

清兵卫现在正热中于绘画,自从有了新的寄托,他早已不怨恨教员和用槌子打破了他十多只葫芦的父亲了。

可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了。

1.文中哪些地方写出了清兵卫对葫芦的痴迷?请用自己的语言分点概括。(5分)

2.作者很善于以简练传神的描写来表现人物复杂的心理活动。“他脸无人色地回到家里,靠在火炉边发呆。”这句话采用了什么描写方法?写出了清兵卫什么心态?(2分)

3“因为他热衷得这么厉害,所以他每次

..上街的时候,走过古董店、水果铺、旧货店、粮食

店以及专门卖葫芦的铺子或仅仅

..呆呆地在门前望。”指出加点词

..门口挂着葫芦的店铺,总是

语在文中的表达效果。

4.(父亲)听了这话,立刻

..抓住正在身边的清兵卫,使劲揍了一顿。在这儿,清兵卫又被骂了“没出息的孩子!”还说:“像你这种家伙,赶快给我滚蛋吧。”清兵卫的父亲忽然

注意到柱子上的葫芦,就拿起槌子来一个一个

....地砸碎……清兵卫的父亲是一个怎样的人?(2分)

5.作者选用哪些材料来表现大人们在不知就里的状态下,粗暴地扼杀孩子的天性和天赋的?试加归纳。(至少三点)(3分)

6.从文中可以看出,清兵卫的爱好得不到很好的发展,当其父亲砸葫芦时,假如你在场,请对他的父亲说几句话。(2分)

7.小说结尾处写清兵卫有了新的爱好——绘画,而父亲“又在开始嘀咕了”。这个情节的作用是什么?(2分)请依据小说的内容推断清兵卫喜爱绘画的结局。(4分)8.小说详细地交代了教员没收的葫芦的去向,请从情节运行的方式的角度简要赏析。(5分)

七.

这是一只光秃秃没剩几根毛的母鸡,人们再也不可能见到比它更老、更瘦的鸡了。是全村最穷的老太婆吉鲁米娜的。它很快被德国兵抓住了。

朱阿埋伏在岩石的高处,用石头垒了个枪座。实际上,他修筑的是个掩体,只留下一个可以放枪筒的射击孔。现在他可以毫无顾忌地开枪了,就算把那没毛的母鸡打死,也没

什么关系。

正在这时,吉鲁米娜老太太身披黑色破披肩走了过来,向他讲了这样一个道理:“朱阿,德国人拿走了我的鸡,那是我在世界上惟一的财产,这已经够使我伤心的了。现在要是你把鸡再打死,那我就更伤心了。”

听了老太太这番话,朱阿的手比以前颤抖得更厉害了,他的责任太大了。尽管如此,他还是鼓足了勇气,抠动了扳机。

听到枪声,德国人看到手中的鸡没了尾巴。接着又一声,翅膀丢了一只。难道这只鸡有魔法,会在手中自我爆炸,自我消耗?又是一枪,母鸡的毛全部剥光,除了还在不停地叫以外,简直可以直接送去烧烤。心惊胆颤的德国兵抓住鸡的脖子,手臂平伸出去,同自己身体保持一定距离。朱阿的第四枪恰好打在他手下面一点的鸡脖子上,他手中只剩下了一个鸡头+他飞快地把鸡头扔掉,撒腿就跑。但再也找不到路了,前面是个乱石崖。石崖边上长着棵角豆树,上面趴着一只大猫。

现在,他对在林子里能看到各种家养的动物,已毫不奇怪了。他伸手去抚摸那只猫,希望能听到它的呼噜声,聊以自慰。

要知道,很久以来,这个林子里就有一只凶恶的野猫,专门捕食飞禽,有时甚至到村子里偷鸡吃。原以为可以听到猫呼噜的德国兵,看到那只凶狠的动物,竖起全身的毛向他扑来,他感到快要被野猫的利爪撕成碎片。人和野猫在厮打中一起滚下了石崖。

就这样,朱阿这个劣等射手,受到了像全村最伟大的游击队员和猎手一样的欢迎。人们用公积金给可怜的吉鲁米娜买了一窝小鸡仔。

1、下列关于朱阿最后终于开枪射击的原因分析不正确的一项是()

A.他修筑了一个掩体只留下一个可以放枪筒的射击孔,就算打不中德国兵,也不怕对方开枪还击。 B.打死的是一只不值钱的母鸡。

C.仇恨侵略者。 D.手颤抖得厉害,可能是走火了。

2、下列关于朱阿人物形象归纳错误的一项是()

A.是个典型的小农,爱喝酒,所以有手颤的毛病。

B.惜财,因此为了唯一的一头没来得及转移的花母牛又冒险回到村子。

C.是一个打算为大家的利益奉献自己的英雄,其实他也很想成为游击队员。

D.仇恨侵略者但胆小多虑,这使他长时间跟着那个傻气的德国兵不敢开枪又不舍离去。

3、下列对文章的理解和赏析,不恰当的一项是()

A.小说中的“牲畜林”是一个特殊的所在,仿佛与战争隔绝,树林和牲畜们仍然生机勃勃,而这正是最自然的生命力,给人以生活的希望。

B.朱阿在小说中是一个穿针引线的人物,是他把一个德国兵直接引到“牲畜林”,是他的拙劣射技,使各种牲畜有了德国兵轮番接触的机会,并最终使德国兵命丧悬崖。

C.小说最后让一只凶恶的野猫和德国兵在厮打中一起掉下了山崖,这表现了这样的意

思:邪恶与邪恶同归于尽,善良的人连手都不必弄脏。

D.小说的结构要点是“牲畜林”,而朱阿回村找牛等一系列情节则将其丰富为一个完整的结构。

4、作者采用“延迟法”来给情节的发展设置障碍,起到了很好的表达效果。下面对本文“延迟法”的表达效果分析不正确的一项是()

A.把原本激烈紧张的情节节奏舒缓了下来。

B.让人感觉到消灭敌人的不容易,从而深化了主题。

C.丰富了小说的内容,使各种特畜得以接连出场,成为故事的真正主角。

D.战争的阴影被更有生命力的和谐自然挤到一边。

最后一辆搬运车离去了,那位帽子上戴着黑纱的房客还在空房子里徘徊,看看是否有什么东西遗漏了。没有,没有什么东西遗漏,没有什么了。⑴他走到走廊上,决定再也不去回想他在寓所中所遭遇的一切。但是在墙上,在电话机旁,有一张涂满字迹的小纸头。上面所记的字是好多种笔迹写的,有些很容易辨认,是用黑黑的墨水写的,有些是用黑、红、蓝铅笔草草写成的。这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。他决心要忘却的一切都记录在这张纸上——半张小纸上的一段人生事迹。

他取下这张小纸。这是一张淡黄色有光泽的便条纸。他将它铺平在起居室的壁炉架上,俯下身去,开始读起来。首先是她的名字:艾丽丝——他所知道的名字中最美丽的一个,因为这是他爱人的名字。旁边是一个电话号码:15·11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。

……

下面的项目他已无法辨认,因为他眼前一切都模糊了,就像溺死的人透过海水看到的那样,这里用清楚的黑字记载着:承办人。

在后面的括号里写着“埋葬事”。这已足以说明一切:一个大的和一个小的棺材。

埋葬了,再也没有什么了。一切都归于泥土,这是一切肉体的归宿。

⑵他拿起这淡黄的小纸,吻了吻,小心地将它折好,放进胸前的衣袋里。

这两分钟里,他又重度过他一生中的两年。

但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地,他高高地抬起了头,像是个骄傲快乐的人。因为他知道他已经尝到一些生活所赐予人的最大的幸福。有很多人,可惜,连这一点也没有得到过

1、小说以为线索,引出主人公对往事的回忆,采用的手法讲述故事,设置悬念,构思精妙,布局精巧。(2分)

2、结合全文,分析小说⑴⑵两处划线部分的细节描写,表现了年轻的房客怎样的心理变化?(3分)

3、结合内容,分析小说《半张纸》的主题思想?(3分)

九.

1.阿隆一家为什么要卖山羊兹拉特?为什么又不卖了?(3分)

答:

2.请结合课文相关情节简要说明阿隆一家对于卖掉兹拉特这一决定的情感反应?(2分)

答:

3.联系全文内容,说说作者描写这一场突然而来的暴风雪对于小说产生的价值?(3分)

答:

4.下列对这篇小说的理解和赏析,不恰当的两项是()(4分)

A.本文作者可能想借助时代背景的模糊,来描摹出人与动物间有可能恒久存在的亲情状态,成为一个物质匮乏世界里人与动物之间永远温情的慰藉。

B.小说的笔法清淡自然,作者以情感在人与动物之间的双向流动,明晰地传达着一种超越人畜之界的美丽情感,集中表达着情感与贫困的较量。

C.小说中,作者在阿隆三天三夜后走出草堆时描写了一段阿隆眼中的夜空景色,表达了阿隆的幸福之感。

D.小说中,作者在描绘山羊兹拉特这一形象时,运用了拟人手法,如“疑问的眼光”“好象又想通了”等,生动地传达了兹拉特的情感。

E.一场患难之后,勒文全家和山羊兹拉特之间的情感加深了,但人们还只是把它当成动物看待,没有发生根本性的变化。

十. 我请他坐下。那人过了一会儿才开口说话。他散发着悲哀的气息,就像我现在一样。

“我卖《圣经》,”他对我说。

我不无卖弄地回说:

“这间屋子里有好几部英文的《圣经》,包括最早的约翰·威克利夫版。我还有西普里亚诺·德瓦莱拉的西班牙文版,路德的德文版,从文学角度来说,是最差的,还有武尔加塔的拉丁文版。你瞧,我这里不缺《圣经》。”

他沉默了片刻,然后搭腔说:

“我不光卖《圣经》。我可以给你看看另一部圣书,你或许会感兴趣。我是在比卡内尔一带弄到的。”

他打开手提箱,把书放在桌上。那是一本八开大小、布面精装的书。显然已有多人翻

阅过。我拿起来看看;异乎寻常的重量使我吃惊。书脊上面印的是“圣书”,下面是“孟买”。

“看来是19世纪的书,”我说。

“不知道。我始终不清楚,”他回答说。

我信手翻开。里面的文字是我不认识的。书页磨损得很旧,印刷粗糙,像《圣经》一样,每页两栏。版面分段,排得很挤。每页上角有阿拉伯数字。页码的排列引起了我注意,比如说,逢双的一页印的是40,514,接下去却是999。我翻过那一页,背面的页码有八位数。像字典一样,还有插画:一个钢笔绘制的铁锚,笔法笨拙,仿佛小孩画的。

那时候,陌生人对我说:

“仔细瞧瞧。以后再也看不到了。”

声调很平和,但话说得很绝。

我记住地方,合上书。随即又打开。尽管一页页的翻阅,铁锚图案却再也找不到了。我为了掩饰惶惑,问道:

“是不是《圣经》的某种印度斯坦文字的版本?”

“不是的,”他答道。

然后,他像是向我透露一个秘密似的压低声音说:

“我是在平原上一个村子里用几个卢比和一部《圣经》换来的。书的主人不识字。我想他把圣书当做护身符。他属于最下层的种姓;谁踩着他的影子都认为是晦气。他告诉我,他那本书叫“沙之书”,因为那本书像沙一样,无始无终。”

1.“沙之书”有哪些奇妙的特性?(2分)你认为“沙之书”可能象征什么?简要阐述理由。(2分)

2.文中说到“他散发着悲哀的气息,就像我现在一样”中的“悲哀”和“现在一样”该怎么理解?(2分)

3.文中加点的“沉默”一词,该如何理解其内在的东西。(2分)

3.从这段文字我们可以看到卖书人的神态变化,表明他是怎样的心理?(2分)

4.联系整部小说,小说主人公“我”对待“沙之书”的态度变化经历了一个怎样的过程?这一变化过程说明了什么?(4分)

5.“隐藏一片树叶的最好的地点是树林”一句的内在的哲理是什么?你能仿造一句吗?(4分)

2019-2020学年语文人教选修《外国小说欣赏》习题:半张纸 含解析

*半张纸 课后训练一起提高 一、基础巩固 1.下列加点字注音完全无误的一项是() A.嘀.咕(dī)徘徊.(huái)归宿.(sù)间.谍(jiàn) B.腼腆.(diǎn) 诽谤.(bàng) 溺.死(nì) 和蔼.(ǎi) C.焦虑.(lǜ) 脚踝.(guǒ) 载.重(zài) 骄.傲(jiāo) D.装饰.(shì) 赐.予(cì) 曾.经(céng) 潦.草(liáo) 解析:A项,“嘀”应读“dí”;B项,“腆”应读“tiǎn”;C项,“踝”应读“huái”。 答案:D 2.下列词语中,全都没有错别字的一项是() A.寓所走廊罗曼史飞黄滕达 B.辩认沉醉家俱行垂头丧气 C.倒闭附录歌剧院过眼烟云 D.订婚部置壁炉架容华富贵 解析:A项,“滕”应为“腾”;B项,“辩”应为“辨”,“俱”应为“具”;D项,“部”应为“布”,“容”应为“荣”。 答案:C 3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①对百姓的贫困与苦难缺少体会与感知,就很容易在扶贫工作上浅尝辄止 ....,浮于表面。 ②“限塑令”是一项利在长远的好政策,既然已经起步在路上,就不能半途而废 ....。 ③她是一个做事不可理喻 ....的人,往往起了个头儿却很少坚持到底,例如她画画先有热情,后又厌弃。 ④亚投行的成功建设和运营,将惠及亚投行各国,也为世界经济发展注入新动力,这是不言而喻 ....的。 ⑤在这件事上,他一意孤行 ....,无论别人怎样劝说,他就是听不进去。 ⑥登上峰顶,遥望西北,晴空万里,蔚蓝的天宇遥远而深邃,高深得不可胜言 ....。 A.①②④ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥ 解析:①“浅尝辄止”,略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不做深入研究。③“不可理喻”,不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。⑥“不可胜言”,不可能全部说完。形容极多。 答案:B 4.下列各句中,没有语病的一句是() A.以前河北等地污染很严重,其主要原因就是经济结构失衡,能源消费结构单一,大量重污染企业扎堆造成的。 B.网络暴力不仅仅是一种社会暴力,更是语言暴力,容易刺激群体暴力行为,激化社会冲突,破坏党和政府的形象。 C.经过民众评选、专家推荐而得出的年度汉字,折射出的是世态镜像,蕴含着的是民生期盼,浓缩的是国家一年的记忆。 D.社区主任说,红日社区即将修建图书室、健身房,将为社区居民创造和谐美好的居住环境、快乐的人性化服务。 解析:A项,句式杂糅,可删去“造成的”或“其主要原因”。B项,语序不当,可改为“不仅仅是语言暴力,更是一种社会暴力”。D项,搭配不当,“创造”不能与“人性化服务”搭配,可在“快乐的人性化服务”前加上“提供”,并将“环境”后的顿号改为逗号。

高中语文(人教版)选修《外国小说欣赏》同步练习题:第6单元 半张纸 训练—落实提升

[语言运用层] 1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是() 【知识的力量:46722047】 ①为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场 ....,重新排演了《雷雨》等经典剧目。 ②金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现,对破解扑朔迷 ...离.的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。 ③西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地,也是攀西资源综合开发的重点 区域,不可理喻 ....,这里开发潜力巨大,具有广阔的发展前景。 ④老人摔倒无人敢扶的事件频频发生,令人扼腕;“最美教师”“最美农妇” 等舍身救人的事迹,则感人至深,荡气回肠 ....。 ⑤巴西地处湿热之地,西班牙和意大利队的后勤人员竭尽全力 ....想办法尽量让球队少些折腾,以便为他们休息创造有利条件。 ⑥正是像张老师这样的人几十年如一日,默默地为学生的健康成长奉献自己 的青春年华,满城风雨 ....,润物无声,才有今天人才辈出的盛世。 A.①②⑤B.②④⑤ C.③⑤⑥D.②⑤⑥ 【解析】①粉墨登场:化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。本句用其本义是正确的。②扑朔迷离:形容事物错综复杂,难于辨别。③不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。应改为“不言而喻”。 ④荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。使用对象不当。⑤竭尽全力:用尽全部的力量,形容做出最大努力。⑥满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。望文生义。 【答案】 A 2.下列各句中,没有语病的一句是() A.大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情

人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。 B.我们说话写文章,在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候,是需要遵循一定的语法规律的。 C.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。 D.近期感冒患儿增多,我院已进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。 【解析】A项,句式杂糅。“我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准”一句是“我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的”和“我们斟酌以后(以)大师的儿子所讲的为准”两句式杂糅,保留一句即可。C项,“基地”与“机构”搭配不当。D项,成分残缺。“采取”没有相应的宾语中心词,可在“分时段挂号”的后面加上“措施”等词语。 【答案】 B 3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是() 【知识的力量:46722048】随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,________。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。 A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10% B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的 C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上 D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10% 【解析】本题考查语言表达连贯的能力。整个语段叙述的中心是尾气排放

人教版高中语文选修外国小说欣赏练习:1 桥边的老人

一、语言文字运用 1.下列各句中加点成语的使用,全都不.正确的一项是() ①自古以来,星象就是神秘莫测 ....的,古人将周天星域划分为四象二十八宿,每一宿都有星君值守,每一域都有其独特的传说。 ②课文通过“我”与老人之间的对话,将老人的内心之痛刻画得细致入微,读来楚楚动 ...人.,有很强的感染力。 ③课文取材于20世纪30年代西班牙内战,残酷的战争把家园、亲人都无情地撕碎,造 成了人民的生灵涂炭 ....。 ④海明威有着极其丰富的人生阅历,他的一生都在历险,他是一个名副其实的“硬汉”, 我们这些温室里的花朵只能望其项背 ....。 ⑤黑熊是被一群猎狗追赶至此处的,最后爬上了电线杆,可能是疲惫不堪 ....的缘故,它竟在电线杆上睡着了。 ⑥从凌晨开始,天空中就飘起了稀稀落落 ....的雪花,紫柏山上积起一层薄薄的雪,整座山上银装素裹,引得人们纷纷拍照。 A.①③⑤B.②③④ C.①④⑥D.②⑤⑥ 解析:选B。①神秘莫测:非常神秘,让人捉摸不透。使用正确。②楚楚动人:形容姿容秀丽,使人心动。与语境不符。③生灵涂炭:形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。与前面“人民”重复。④望其项背:表示赶得上或比得上(多用于否定式)。语境中想表达的意思是我们和海明威有着很大的差距,故此处使用不当。⑤疲惫不堪:形容非常疲乏。使用正确。⑥稀稀落落:稀疏的样子。使用正确。 2.下列各句中,没有语病的一句是() A.“迷惘的一代”这个称呼的来历,出自侨居巴黎的美国老一辈女作家格特鲁德·斯坦因之口。 B.人们普遍希望,美国作家应该以美国人的身份和精神来写作,这样才能对世界文坛的竞争和繁荣做出他们自己的贡献。 C.批评家称海明威是一个手持板斧的人,将附在文学身上的没有必要的那些“乱毛”统统砍伐掉了。 D.海明威在19岁时被卷入了第一次世界大战,他自愿到意大利去做救护车司机,结果在皮亚韦前线经受了战火的洗礼,弹片击中了他,负了重伤。 解析:选B。A项句式杂糅,应删去“的来历”。C项主语混乱,在“将”前加“他”。

法朗士《里凯》阅读练习及答案

(二)现代文阅读II(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 文本一: 里凯[法国]法朗士 租期满了,贝尔热雷先生带着他的姐姐佐埃和女儿波利娜离开塞纳街那所倒塌的老房子,搬到一套现代化的公寓里。这是佐埃和命运作出的安排。在搬家的几个小时里,小狗里凯在遭到破坏的房间里悲伤地徘徊。它最心爱的习惯被打乱了。一些不认识的人,态度粗野,打搅了它的休息。那些椅子,它刚爬上去躺躺,就立刻被搬走,那些地毯突然从它的臀部底下抽走,它可怜的臀部再也不知该往哪儿放了。 为了荣誉和责任,它起初曾试图抵抗。在拆走水槽时,它曾向敌人猛烈吠叫。可是它丝毫没受到家人鼓励,反而受到打击。佐埃小姐声色俱厉地对它说:“住嘴!”波利娜小姐也加上一句:“里凯,你真可笑!” 从这以后它放弃了抵抗,默默地哀悼家庭的毁灭。那些搬运工人进入房间时,它小心翼翼地躲到柜子底下。但是,柜子很快就在它上面摇动,抬起来,接着又砰地一声落下,差点儿把它砸死。它全身的毛倒竖,惊惶失措地逃走。 这些麻烦,这些危险,比起它心里忍受的痛苦算不了什么。正如人们所说的,精神上的折磨最感痛苦。 房间里的那些家具,在它心目中,是亲切的、有生命的。盘子,糖罐,平底锅,所有这些厨房里的神灵,扶手椅,地毯,靠垫,所有这些家里的保护神,全都消失了。它那小小的心灵里哪能容纳这么多的忧愁。幸好它的心灵和人类的心灵相似,忧愁很容易排遣,能够迅速地把烦恼痛苦忘得一干二净。 但是它很快地又重新陷入忧愁之中。离开的那天,它心里感到悲痛。在它看来特别不祥的是那些内衣被单被放进黑暗的箱子。波利娜兴冲冲地忙着把她的衬裙放进一只柳条箱。它转过身去不看她,仿佛地在干一件坏事似的。它缩在墙边,想:“最坏的情况发生啦!一切都完了。”波利娜碰巧也注意到了里凯的态度。她觉得很滑稽,笑了起来。她一边笑着,一边喊它:“过来!里凯!”但是它缩在角落里不动,甚至没有转过头来。她一连叫它好几声,它不理睬,于是她过去捉住它,把它抱起来。“瞧咱们有多么不幸哟!”她对它说,“有多么可怜哟!”她的腔调是讽刺的。它在波利娜的怀抱里,闷闷不乐,装着什么也没看见,什么也没听见。“里凯,看看我!”接着她假装勃然大怒,嚷道:“蠢货,给我滚进去!”她把它丢进箱子,啪地一声关上箱盖。这时姑姑正好叫她,她走出屋子,把里凯留在箱子里。它惊恐万分,因为它绝对想不到把它扔进箱子,仅仅是闹着玩,开个玩笑。它用爪子摸了摸衬裙和内衣;它想找寻一条离开这个可怕地方的出路。这时做好出门准备的贝尔热雷先生叫它了:“来呀,里凯!到沿河街上去散散步,那儿才是真正的光荣地带。他们在那儿盖了一座新火车站,丑得惊人,难看得要命。他们已经把渡船街拐角的一幢外貌极其漂亮的老房子拆了。他们毫无疑问要盖一座难看的建筑物来代替它。来呀,里凯!……狗在哪里?” 主人的声音对里凯是一个极大安慰。它用爪子疯狂地搔着箱子,发出响声来作为回答。“狗在哪里?”贝尔热雷先生问捧着一摞内衣回来的波利娜。 “爸爸,它在箱子里。” “它怎么会在箱子里?” “因为它愚蠢。”波利娜回答。 贝尔热雷先生把他的朋友放出来。里凯摇着尾巴,跟随他一直来到前厅。接着一个念头穿过它的脑海。它回到内室,朝波利娜跑过去,前腿扑在她的裙子上立起来。在把裙子狂吻一阵来表示崇敬以后,才在楼梯上追上它的主人。

高中语文:《外国小说欣赏 》练习题一(苏教版必修3)

新课标苏教版高中语文选修综合练习题 语文试题 说明:1.本试卷考试时间150分钟,满分150分。 2.本试卷分第I卷和第II卷。第I卷为客观题,第II卷为主观题,请将答案全部填写在答题卷上。 第Ⅰ卷(选择题,共42分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是() A.总有一种力量让我们心灵震憾。一心为民的,人民感动;鞠躬尽瘁(chuì)的,感动人民;兴邦旺国的,彪(biāo)炳千秋。 B.十八岁使我想起初长彩羽、引吭(káng)试啼的小公鸡,使我想起翅膀甫(fǔ)键、开始翱翔于天空的幼鹰,整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。 C.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺芒的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤(zhàn)动,像闪电般,霎(shà)时传过荷塘的那边去了。 D.然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍(zì)了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流逝,洗成绯(fēi)红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是() ①望着那的夜空,他又回想起童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。 ②面对大量涌来的西方文化,我们要主动选择自己要的,那些不要的,这样才能构建好社会主义的新文化。 ③滕王阁的第五层,据说是登临远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊,天光水色,一碧万顷,心中天地也宽广起来。 A.悠远驱除突然顿时B.幽远摒除果然顿时 C.幽远驱除突然立刻D.悠远摒除果然立刻3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一句是() A.丁是丁,卯是卯 .......,事情都已成定局了,你还留在这里干什么?快走人吧! B.移动通信产业利润丰厚,吸引了很多厂商进入,但是“林子大了,什么鸟都有 ..........”,因此消费者可得要擦亮眼睛。 C.上初中时,每次考数学总能获得好成绩,老师不止一次地表扬我。那时,我总是暗 暗高兴:人不可貌相,海水不可斗量 ......嘛! D.华裔导演李安的最新作品《断臂山》,横扫世界各大电影节奖项。许多影评人认为, 《断臂山》是本届奥斯卡最佳电影奖的不二选择。可惜曲终人散时,煮熟的鸭子飞了 .......,李安只得了个最佳导演奖。 4.下列各句中没有语病、句意明确的一句是() A.由于“嫦娥登月计划”的成功实施,使我国加入了航天开发大国的行列,这也是我国国防力量日渐强大的标志。 B.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正的改判,其根本原因是党风不正所造成的。 C.我国法律规定:完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损害的,免于承担责

语文人教版选修系列《外国小说欣赏》练习:第五单元《在桥边》Word版含答案.doc

语文人教版选修系列《外国小说欣赏》练习:第五单元《在桥 边》Word版含答案.doc 《在桥边》同步练习 一、基础知识 1.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.幽灵鸿运平钧数容光焕发 B.慷慨漂亮冷饮店天真无邪 C.抱歉捷报记时器郑重奇事 D.蒙胧渝加放光彩精明能干 【答案】B A项,钓——均;C项,记——计,奇——其;D项,渝一愈。 2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) (1)前两天,我和另外两个租户一起去看房,同时看好的房子,看谁出的价格更高,成了竞拍. (2)李白赠别杜甫的诗歌亲切动人,充分李白与杜甫的深厚友谊。 (3)预算即使制订得再,在执行过程中也难免发生变化。 A.简直标明正确 B.几乎表明正确 C.简直表明准确 D.几乎标明准确 【答案】C“简直”表示完全如此或差不多如此,相当于“完全”. 含夸张语气。“几乎”表示非常接近或差不多。(l)选用“简直”才恰当.“标明”是用文字或符号标记出来.让人知道。“表明”指表达思想感情或显示事物的内在意义。(2)选用“表明”合适。“正确”的意思是符合实际或客观标准的或能取得好效果的。“准确”是完全符合标准或实际情况。“正确”强调“不错”;“准确”强调“没有偏差”。(3)选用“准确”。 3.下列句子中,加点成语运用不正确的一项是( ) A.每次他们郑重其事地在我手中把结果拿过去,眼睛闪闪发光,

还拍拍我的肩膀。 B.他们的脸上放出光彩,数字愈大,他们愈加容光焕发. C.她应该无忧无虑地、天真无邪地带着她的长长的棕色头发和温柔的脚步走进冷饮店。D.蚯蚓断成两截,就成了两个生命,从此南辕北辙,各奔东西. 【答案】D“南辕北撤”比喻行动和目的完全相反,用在此处不合语境。 4.(2011.新课标全国卷)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题. B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用.80%反映确实有疗效. D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。 【答案】A B项,动宾搭配不当,可在“快乐”前添加“提供”。C项,结构混乱,暗换主语,可将“这种感冒新药”调至“确实有疗效”之前;成分赘余,去掉“在”和“中”。D项,句式杂糅,“以带给……宾至如归”杂糅,应为“以带给……校友宾至如归的感觉”或“以使全国……宾至如归”。 5.下列句中标点符号的使用,正确的一项是( ) A.当我的心爱的姑娘过桥时一一她一天走过两次——我的心简直就停止了跳动. B.“一小时内只数错了一个人”,他说:“这没有多大关系。我们反正要追加一定的百分比的零头。” C.然后,他们就开始乘呀、除呀、算百分比呀,以及其他我所不知道的事情。 D.当我恼火时,当我没有烟抽时,我只给一个平均数,当我心情舒畅、精神愉快时,我就

人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第二单元第3课《炮兽》同步练习(有答案)

《炮兽》同步练习 班级:姓名:学号: 【基础知识篇】 1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是() A.禀赋(bǐnɡ)合拢(lǒnɡ)驯服(xùn)对峙(zhì) B.桅杆(wéi)颠踬(zhì)铁锤(chuí)羞赧(nǎn) C.飓风(jù)锚索(máo)摇曳(yè)坍塌(dān) D.瞥见(piē)撞城槌(chuí)褥子(rù)恪守(kè) 2.下列加点的词读音有误的一项是() A.磅礴bó碾碎niǎn瞥见piē颠簸bǒ B 嵌入qiàn痉挛luán陷阱jǐng祈祷dǎo C.吓唬xià蟒蛇mǎng摇曳yè驯服xùn D.蚱蜢zà桅杆wéi飓风jù禀赋bǐn 答案:D(“蚱蜢”音是“zhà”,“禀赋”音是“bǐng”) 3.下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A.针砭颠腾大杂烩乐不可知 B.座落毕竟发祥地庞然大物 C.船舷痉挛仪仗队令人扼腕 D.装潢宣泄一溜烟气喘嘘嘘 4.下列各组词语中,有错别字的一项是() A.颠踬彗星白炽灯庞然大物 B.晕眩艺苑入场券如雷灌耳 C.船舱跻身杀手锏响遏行云 D.船舷精湛孵化器闻者足诫 5.填入下面各句横线上的词语,恰当的一组是 ( ) ①他犯了错误是事实,但是我们应当同意他申辩,不应当________他为自己申辩。 ②只惩罚受贿者还不行,还必须明令________行贿,并同时严惩行贿者。 ③我们必须以强有力的措施________这种乱收费、乱罚款的恶劣行为。 A.制止阻止禁止 B.阻止禁止制止 C.阻止制止禁止 D.禁止阻止制止 6.选择下列一组词语,依次填入横线处,恰当的一项是()良好的口语交际能力是现代公民的重要。口语交际是在一定的语 言中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流 和的基本手段。 A.素养情境沟通 B.品质情形沟通 C.素养环境勾通 D.修养情境勾通 7.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是 ( ) A.船长的后面跟着一个粗野的汉子,气喘吁吁,衣服零乱,可是掩盖不住一种得意的神气。 B.老头儿又恢复了他的无动于衷的态度,他没有回答。 C.那个年老的乘客用手指指着受宠若惊的炮手,继续说:“现在,把这个人拉去枪毙。”

2020高中语文人教选修《外国小说欣赏》配套习题:第七单元山羊兹拉特(Word版含解析)

07第七单元 山羊兹拉特 一、语基落实 1下列各句中,没有错别字的一项是() A.兹拉特一边贪梵地吃着,一边咩咩地叫着。 B.当前,文艺创作最突出的问题是浮燥,急功近利,粗制滥造,不仅是对文艺的一种伤害,也是对社会精 神生活的一种伤害。 C.不过也都抱怨这样干燥的气候,会使冬季作物歉收的。 D.寒风怒号,掀起阵阵雪旋,婉如一些白色的小精灵在田地的四周玩耍。 项,“梵”应为“婪”;B项,“燥”应为“躁”;D项,“婉”应为“宛”。 2下列各句中,加点的成语使用正确的一项是() A.起先,阿隆还以为又要下雨了,可没想到下起冰雹来。不一会儿,冰雹竟又变成了沸沸扬扬 ....的大雪。B.他敏感地感觉到他们迷路了,而且也分不清东西南北了。不知道村子在哪里,也弄不清小城在何方。 真是左右为难 ....了! C. 工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜 ....,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。 D.为防止有毒豆制品再次流入市场,有关部门迅速采取釜底抽薪 ....的办法,查封加工窝点,堵住了生产的 源头。 项,釜底抽薪:抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决。此处使用正确。A项,沸沸扬扬:像沸腾 的水一样喧闹,多形容议论纷纷。此处应用“纷纷扬扬”。B项,左右为难:左也不好,右也不是。形容无 论怎样做都有难处。此处应用“进退两难”。C项,推波助澜:比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展,使扩大影响。 3下列各句中,没有语病的一项是() A.睡觉时将枕头垫在头颈部下面,其作用是使颈部皮肤、肌肉、韧带等组织在睡觉时与整个人体一 起放松与休息。 B.专家认为,造成普陀鹅耳枥如此稀少,一是雌雄花相遇机会少;二是果壳坚硬,种子不易萌芽。

2020学年高中语文第二单元4安东诺夫卡苹果练习(含解析)新人教版选修《外国小说欣赏》

安东诺夫卡苹果 一、语言文字运用 1.下列各句中加点成语的使用,全都不.正确的一项是( ) ①我们不禁疑惑:这些美轮美奂 ....的建筑和它们的传奇故事是如何保留到今天,并如此完好而真实地展示在我们面前的呢? ②有的人说起话来,学识风度皆沉着雅致;有的人则语露锋芒,甚至颐指气使 ....,令人不悦。 ③中国古代禅宗典籍,可以说是卷帙浩繁 ....,粗略估计其字数达三千多万,多么令人吃惊的数字啊! ④站在楼顶远眺,远处的青山络绎不绝 ....,一直延伸至天边。 ⑤勇敢的创新者要无所畏惧,要敢于数典忘祖 ....,要敢于打破条条框框。 ⑥在冠军争夺赛上,他一路领先,站在领奖台上,忘乎所以 ....地唱起了国歌。 A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥D.④⑤⑥ 解析:选D。①美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。②颐指气使:不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。 ③卷帙浩繁:形容书籍很多。④络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。⑤数典忘祖:泛指忘掉自己本来的情况或事物的本源。⑥忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。 2.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统,是写作中短篇小说的高手。他的小说不太重视情节与结构的安排,而专注于人物性格的刻画和环境气氛的渲染。 B.整篇小说用回忆的口吻,将我们带入那个徐徐的已经逝去的田园梦境中。在对昔日美好的深情缅怀中,抒发对过去生活的留恋,对时世变迁的惆怅和感伤。 C.我对中等贵族的生活方式还记忆犹新,——那都是不久以前的事,——它同富裕的庄户人家的生活方式有许多共同之处,同样都克勤克俭,同样都过着那种老派的安宁的乡居生活。 D.窃贼在蒲宁博物馆警报器失效的情况下破窗而入,拿走多份手稿,还有作家用过的剃须刀、夹鼻眼镜、手提箱和烛台。馆方估计损失高达50万卢布(约合人民币107万元)之巨。 解析:选C。A项“蒲宁的创作”和“高手”搭配不当。B项语序不当,应改为“将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中”。D项成分赘余,应删去“之巨”。 3.作品中的场景描写可以营造意境、渲染气氛,《安东诺夫卡苹果》一文中一开始就向我们展现了一幅秋天果园的丰收景象,将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围中。请以

外国小说欣赏语段阅读练习

《外国小说欣赏》语段阅读练习 一 (一)学习小说要放声朗诵小说的精彩片段,品味语言,体验人物的命运遭遇和内心世界,从而把握人物的性格特征。读下面一段对话,体会人物的心理。 “你从哪儿来?”我问他。“从圣卡洛斯来,”他说着,露出笑容。那是他的故乡,提到它,老人便高兴起来,微笑了。“那时我在看管动物,”他对我解释。“噢,”我说,并没有完全听懂。“唔,”他又说,“你知道,我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”他看上去既不象牧羊的,也不象管牛的。我瞧着他满是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔,以及那副钢丝边眼镜,问道,“什么动物?”“各种各样,”他摇着头说,“唉,只得把它们抛下了。”(选自《桥边的老人》) “从圣卡洛斯来,”这一句应读出老人的心情,说明老人自己的家乡;“你知道,我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”这一句(词语)应该重读,强调老人对动物的心理;“唉,只得把它们抛下了。”这一句又该读出老人的心情。我们越是对语言把握得好,越能读出战争下老人的命运。 (二)不,不,什么也没有证明,什么也没有发现。假如我在此时此刻站起身来,弄明白墙上的斑点果真是——我们怎么说不好呢?——一只巨大的旧钉子的钉头,钉进墙里已经有两百年,直到现在,由于一代又一代女仆耐心的擦拭,钉子的顶端得以露出到油漆外面,正在一间墙壁雪白、炉火熊熊的房间里第一次看见现代的生活,我这样做又能得到些什么呢?知识吗?还是可供进一步思考的题材?不论是静坐着还是站起来我都一样能思考。什么是知识?我们的学者不过是那些蹲在洞穴和森林里熬药草、盘问地老鼠或记载星辰的语言的巫婆和隐士们的后代,要不,他们还能是什么呢?我们的迷信逐渐消失,我们对美和健康的思想越来越尊重,我们也就不那么崇敬他们了……是的,人们能想象出一个十分可爱的世界。这个世界安宁而广阔,旷野里盛开着鲜红的和湛蓝的花朵。这个世界里没有教授,没有专家,没有警察面孔的管家,在这里人们可以像鱼儿用鳍翅划开水面一般,用自己的思想划开世界,轻轻掠过荷花的梗条,在装满白色海鸟卵的鸟窠上空盘旋……在世界中心扎下根,透过灰黯的海水和水里瞬间的闪光以及倒影向上看去,这里是多么宁静啊——假如没有惠特克年鉴——假如没有尊卑序列表! 1、这段文字,在作者意识中,“墙上的斑点”是什么? (2分) 2、作者用第一人称叙述,有什么好处?(3分) 3、结尾句“这里多么宁静啊——假如没有惠特克年鉴——假如没有尊卑序列表!”这句话包含着作者怎样的情感?(3分) 4、这段文字,体现了意识流小说怎样的特点?(4分)

2016-2017学年语文选修外国小说欣赏(人教版) 第8单元训练-落实提升 16 Word版含答案

*骑桶者 [语言运用层] 1.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一组是() ①他对别人都很好,唯独对他的爸爸________不尊敬。 ②资本家为了追求高额利润,________大量童工为他们进行繁重的劳动。 ③愉悦的享乐,丰美的衣食,________的生活,这一切若不成为为人类做贡献的条件,就不能充实人生的意义。 A.格外驱使舒服 B.特别驱赶舒服 C.格外驱赶舒适 D.特别驱使舒适 【解析】格外:表示程度超过寻常。特别:非常,格外;不一般,与众不同;着重,特意。驱赶:使快走;迫使离开。驱使:差遣,迫使人按照自己的意志行动;推动,促使。舒服:身体或精神上感到轻松愉快。舒适:舒服安逸。 【答案】 D 2.下列句子中,有语病的一项是() A.我必须向他清楚地证明,我连一星半点煤屑都没有了,而煤店老板对我来说不啻是天空中的太阳。 B.“煤店老板!”我喊道,那急切的声音裹在呼出的热气里,在严寒中显得格外沉浊。 C.《骑桶者》给了我们一个完全不同的视角,它不是刻意地关注人情的冷暖和世态的炎凉,将笔触直抵人的内心,勾勒出现代人孤独与绝望的可怜样。 D.卡夫卡生活和创作的主要时期是在第一次世界大战前后,当时经济萧条,社会腐败,人民穷困,他终生生活在痛苦与孤独之中。 【解析】“不是”后面缺少相应的转折词,导致语意混乱。可在“将笔

触”前加上“而是”二字。 【答案】 C 3.(2015·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是() 自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。______,______。______,______,______,______。 ①达到人丁兴旺、身体健康的目的 ②于是在郊游踏青时 ③它便成了人类文化中生命力的象征 ④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上 ⑤不会忘记顺便折一些柳条回来 ⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力 A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③① 【解析】本题从排序的角度考查语言的连贯。语段的第一句引出清明节要插柳条的习俗。后面6句话我们经过阅读可知,其中④和①是说插柳条的目的; ②和⑤是有关插柳条的行为;⑥和③则是说插柳条的渊源。根据语句表达的逻辑顺序,应该是渊源、目的、行为。所以选A项。 【答案】 A 4.把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号) ①卡夫卡的《城堡》与《审判》中的主人公都叫K,不仅名字简化为符号,性格也几乎荡然无存。 ②这个人是一群人的缩影,甚至就是人类社会的缩影。 ③怎样看待现代小说人物个性的消失呢? ④在无法获准进入城堡和莫名其妙强加的审判面前,人物被一种莫名的体制

人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第六单元《半张纸》同步练习及答案

《半张纸》同步练习 一、语基落实 1.下列各句中加点词语的使用,全部不正确的一项是()(3分) ①新年音乐晚会上,既有雅俗共赏的流行音乐,又有脍炙人口 ....的世界名曲。 ②阶梯教室里坐满了听众,随后走进来一位短小精悍 ....的老头,他就是校长。 ③尽管沃勒斯深孚众望 ....,但宪法规定,没有道德缺陷的总统不应遭受弹劾。 ④想不到与寡人素昧平生 ....的残剑,才是真正懂得寡人,与寡人心意相通的人。 ⑤见到来人很识趣,我们也就不为已甚 ....,批评了他们几句,让他们快些离开。 A. ①③ B. ②③ C. ④⑤ D. ①⑤ 2.下列各句中,没有语病的一项是()(3分) A.徐明煜教授开设的中国古代哲学选修课,能将现代生活同老庄孔孟生动地联系起来,使学生们听了之后获得许多人生智慧。 B.“中国梦”赋予了当代青年新的历史使命。当代青年是“中国梦”的实现者、助跑者和寄托者,他们正在用自己的实际行动托起“中国梦”。 C.造成这些问题的原因,是因为教育价值观出现偏差,教育急切追求“产业化”“形象工程”思维相当普遍,这些都违反了教育规律。 D.此次中央电视台科教频道联合中华灯谜学术委员会举办的首届“中国谜语大会”,选拔产生10支参赛队共30名中学生亮相屏幕,竞技比拼。 3. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()(3分) 当两个氢原子核聚合成一个氦原子时①发生聚变。②这个过程中,少量的质量转变成巨大的热量。③解决这一聚变过程的控制问题,世界各地建立了许多实验装置。④此类设备效果都不理想。⑤近日,中国科学家有了重大突破。这项突破显示⑥中国的聚变研究已经遥遥领先。 ①②③④⑤⑥ A.才从为了但是 / 出 B.就在为不过而 / C.才 / 为了然而不过了 D./ 但是为可是但了 二、阅读理解 (一)阅读下面的文字,完成第4-6题。 最后一辆搬运车离去了;那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊,看看是否有什么东西遗漏了。没有,没有什么东西遗漏,没有什么了。他走到走廊上,决定再也不去回想他在这寓所中所遭遇的一切。但是在墙上,在电话机旁,有一张涂满字迹的小纸头。上面所记的字是好多种笔迹写的;有些很容易辨认,是用黑黑的墨水写的,有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成的。这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。他决心要忘却的一切都记录在这张纸上——半张小纸上的一段人生事迹。 他取下这张小纸。这是一张淡黄色有光泽的便条纸。他将它铺平在起居室的壁炉架上,俯下身去,开始读起来。 首先是她的名字:艾丽丝——他所知道的名字中最美丽的一个,因为这是他爱人的名字。旁边是一个电话号码,15,11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。 下面潦草地写着:银行,这里是他工作的所在,对他说来这神圣的工作意味着面包、住所和家庭——也就是生活的基础。有条粗粗的黑线划去了那电话号码,因为银行倒闭了,他在短时期的焦虑之后又找到了另一个工作。 接着是出租马车行和鲜花店,那时他们已订婚了,而且他手头很宽裕。 家具行,室内装饰商——这些人布置了他们这寓所。搬运车行——他们搬进来了。歌剧院售票处,50,50——他们新婚,星期日夜晚常去看歌剧。在那里度过的时光是最愉快的。他们静静地坐着,心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里。

高中语文:《外国小说欣赏》的选文、话题和练习(苏教必修3)

高中语文:《外国小说欣赏》的选文、话题和练习(苏教 必修3)

高中语文:《外国小说欣赏》的选文、话题和练习(苏教必修3) 一、例文是经典的 叙述桥边的老人〔美〕海明威1954年诺贝尔奖 墙上的斑点〔英〕伍尔芙意识流代表作家 场景炮兽〔法〕雨果浪漫主义大师 安东诺夫卡苹果〔俄〕蒲宁1933年诺贝尔奖 主题丹柯〔苏联〕高尔基无产阶级艺术的杰出代表 炼金术士〔巴西〕戈埃罗继马尔克斯之后最受欢迎的拉美作家人物娜塔莎〔俄〕托尔斯泰俄罗斯最伟大作家 素芭〔印〕泰戈尔1913年诺贝尔奖 情节清兵卫和葫芦〔日〕志贺直哉“白桦派〞代表,“小说之神〞 在桥边〔德〕伯尔1972年诺贝尔奖 结构畜牧林〔意〕卡尔维诺〔1985年呼声最高的诺奖得主〕半张纸〔瑞〕斯特林堡西方评论界:逝世就像太阳的坠落情感山羊兹拉特〔美〕辛格1978年诺贝尔奖 礼拜二午睡时刻〔哥〕马尔克斯魔幻现实主义代表,1982年诺贝尔奖虚构沙之书〔阿〕博尔赫斯影响欧美文学的第一位拉丁美洲作家骑桶者〔奥〕卡夫卡西方现代派文学的宗师和开山祖 二、精彩纷呈的“话题〞叙述,截然不同于以往的“知识短文〞。 1、欣赏它的感性诗意 叙述: 这个视角也决定了这样的叙事是一种“现在进行时〞的叙事,使读者和人物一同经历着成长的悲欢。 场景: 当月光穿过薄云、清风徐徐送来花草微醺的香气,便唤起人们一种温柔宁静的情绪。于是有了梦幻,有了情思,有了怀远。 主题: 我们当然喜欢看到精彩的故事,但又不仅仅止于故事。就像我们吃饭,不只满足于鼓腹,还希望能享受美味. 人物: 从这个意义上说,现代派小说与其说消灭了人物,不如说创造了一种新的人物.这个人是一群人的缩影,甚至就是人类的缩影。 情节: 正是这结局的陡转,仿佛山路上的猛一拐弯,又仿佛是一阵疯吹散了一片雾,让我们忽然发现本以为熟悉的世界原来还有另一种面目出现. 结构: “弱水三千,我只取一瓢饮〞,小水家不可能把他诉诸于怀的全然写下,而一个不好的结构是一个合适的“容器〞,能够把生活大河中的水舀起一瓢来,让它在有限的空间之内展示其丰富的姿态. 情感: 灰暗的色调里,几个鲜亮的橘子,使一切明媚起来.这看似普通的橘子,凝结着姐弟之情。家境的困窘、世道的凄凉、现世的悲悯都在姐姐抛撒橘子的一瞬间散发开来。积蓄已久的情感,在那一刻引起了我们的共鸣。

高中语段专项限时练1外国小说欣赏 试题

语段专项限时练1 创作单位:*XXX 创作时间:2022年4月12日 创作编者:聂明景 〔 20 分钟〕 班级: 姓名: 小组: 分数: 卷面: 阅读下面的文字,完成1-3题。〔一共10分〕 茅盾文学奖第九届获奖作品之一?繁花?标点简单,根本逗号开场,完毕句号,都是借自传统。少用西式标点,不用问号。古代传统文本,是读者自己圈点, 所谓“_______________〞。国人的骨血里面,传统的基因还在,一张传统老桌子,一把传统老椅子,〔________)。?水浒传?一大段文字,可以讲三四天的经过,走五六个地方,说话___________,集中挤在一起。不习惯读?繁花?的读者,一般都是承受了西方流行小说叙事____________的影响。 1.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是哪一项( )〔3分〕 A.可圈可点七嘴八舌深深浅浅 B.可圈可点沸沸扬扬零零碎碎 C.左右逢源沸沸扬扬深深浅浅 D.左右逢源七嘴八舌零零碎碎 2.文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项是哪一项( )〔3分〕 A.第九届茅盾文学奖获奖作品之一?繁花?简单标 点.根本是逗号开场,句号结朿

B.茅盾文学梵第九届获奖作品之一?繁花?标点筒 C.第儿届茅盾文学获奖作品之一?繁花?标点筒 D.茅盾文学梵第九届获奖作品之一?繁花?标点简 3.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是哪一项( )〔4分〕 4.下面的文稿在表达和形式上有五处不妥,请指出并改正。〔5分〕 通告 为保障高温期间用电通畅,我公司决定对辖区电网进展维护.现将有关事宜宣布如下:维护将于2018年7月25日7时至29日19时施工。涉及范围:东到云中路,西到牧马路,南至HY街,北至雁门大道。 对维护工作给贵用户造成的不便,我们深表不安。请予理解和支持。 如有疑问,欢送垂询。 2018年7月20日 电力公司 改为 改为 改为

高中语文老师自用资料:《外国小说欣赏》阅读梳理与典型题例

高中语文老师自用资料:《外国小说欣赏》阅读梳理与典型题 例 说明:资料是徐徐老师自己一个字一个字编写的,这样用着放心。最用心的地方是还找了相关的典型题例。总的来说,资料很实诚。 第一单元:叙述高中语文(id:gzyw11)编辑整理谁来说:1、谁来说就是给小说找一个叙述的身份和位置,叙述的立足点,它决定叙述者以何种身份何种角度来讲述故事。比如《我的叔叔于勒》是以一个半大孩子的眼睛来看世界,他的视角是仰视的,对成人世界的复杂和不可理喻,决定了小说是现在进行时的叙事,读者和人物一起经历着成长的阵痛。2、上帝俯瞰和凡人眼光上帝俯瞰即全知视角,这种视角下,叙述者了解小说的全部人物和事件。第三人称一般属于全知视角。传统小说比较喜欢采用全知视角,比如莫泊桑的《项链》。凡人眼光即有限视角,这种视角下,叙述者只了解故事的部分情节。第一人称和第三人称(不作评论和心理描写时)属于有限视角。《桥边的老人》即采用有限视角的第一人称方式,“我”作为叙述者讲述的仅仅是自己的所见所闻,对其他人比如老人的感受就只能揣测。这样读者既可以从“我”的角度体验故事,也可以从旁观者角度发挥想像。叙述人称:第一人称我真实自然说话人是叙述者也是参与者不足之处是比较主观第二人称你亲切抒情有别于第一人称的二者合一,也有别于第三人称的两相疏离第三人称他客观灵活说话人是旁观者不足之处是比较疏离契诃夫的《万卡》是两种人称的巧妙结合,用第三人称的叙述向读者交代万卡的悲剧命运及其生活环境、背景等;用第一人称讲述了他在莫斯科鞋店里做学徒的悲惨遭遇以及内心世界的悲伤。叙述腔调:1、腔调的背后叙述腔调是指叙述人流露出来的感情色彩、年龄、性别、身份等个性特征,比如伍尔芙小说的睿智与抒情,海明威小说的深刻与蕴藉。有时作家可以将自己惯用腔调隐藏起来,换成人物的口吻来说话。2、讲述与显示讲述即主观叙述,比如《墙上的斑点》,显示即客观描写,比如《桥边的老人》。速度控制:

第7课 娜塔莎(习题练习三)-2020-2021学年人教版高中语文选修外国小说欣赏第4单元

高中语文人教版选修外国小说欣赏第4单元第7课娜塔莎习题练习三(附答案) 一、选择题 1.下列词语书写有误的一项是() A.饶恕迸发花翎绸缎服服帖帖 B.耽搁魅力颤栗慌张毕恭毕敬 C.掩饰怜悯热忱搽粉蛛丝马迹 D.气慨抱怨裨益荫庇怦然心动 2.下列加点字注音无误的一项是 () A.官邸(dǐ)花翎(línɡ)歼灭(qiān)砰然(pēnɡ) B.勋绶(shòu)怯场(qiè) 怜悯(mǐn)袒露(tǎn) C.纤细(xiān)谄媚(chǎn)迸流(bìnɡ) 妥帖(tiē) D.肖像(xiāo)耽搁(dān)战栗(zhàn)要点(yào) 3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 () A.在这些事情面前,是宽宏大量,与人为善,还是小肚鸡肠,与人为恶,不仅是一个人道德品质修养高低的表现,而且直接影响到自己的精神世界,影响到自己的身体健康。 B.大文豪托尔斯泰,50岁时已著作等身,誉满全球,正是衣食无忧、颐养天年之时,却良心内省,灵魂“复活”,散尽千金,分施田地。 C.有人说,傅斯年与胡适一样,是位“誉满天下,谤满天下”的复杂人物。而傅斯年也姑妄言之:“谁都没有资格骂胡适之,只有我可以骂,只有我才有资格骂。” D.随着神舟八号飞船和天宫一号目标飞行器3日凌晨在茫茫太空紧紧“相拥”,中国航天人成功叩开通向空间站时代的大门。国外媒体包括华人报纸纷纷报道无不为之侧目,赞叹中国人的创新能力。 4.下列各句没有语病的一句是() A.耽搁的原因是娜塔莎的裙子,太长了,两个奴仆在缩短裙边,匆忙地咬去线头。 B.娜塔莎望着他们,几乎要哭了,原因是因为跳第一圈华资舞的不是她。 C.在这封信中简短地向玛丽亚公爵小姐说,他们所有的误会都消释了。 D.当他换了一口气,放下她,停下步子,开始望别的跳舞的人时,他觉得自己活泼年轻了。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 每当落日黄昏,暮烟疏雨的时候,。 ①缕缕白色的炊烟 ②弥漫在山野的四周 ③缭绕在茅舍的烟囱上

人教版高中语文选修外国小说欣赏练习:11 半张纸

一、语言文字运用 1.下列各句中,加点的成语使用不.恰当的一项是() A.有的人生前飞黄腾达 ....,大红大紫,身后却灰飞烟灭,再没有人想起,因为他生前其实并没有做过什么留得住的事。 B.在制度不良时,分钱游戏将使社会无可救药 ....地深陷“零和游戏”而难以自拔,而现代财政制度正是走出囚徒困境、将“零和游戏”转换为“正和游戏”的根本保障。 C.有些领导干部下基层,也是蜻蜓点水“赶场子”,过.眼烟云 ...“做样子”。长此以往,他们将无从了解基层情况,无法得知群众疾苦。 D.在这次比赛中,他出现了重大失误,无缘夺金,显得垂头丧 ...气.。 解析:选C。C项,过眼烟云:比喻很快就消失的事物。句中形容领导干部下基层不够深入,不合语境。A项,飞黄腾达:比喻官职、地位上升得很快。B项,无可救药:病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步。D项,垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情。 2.下列各句中,没有语病的一项是() A.在这短小的《半张纸》里,不但作家写出了主人公的悲欢离合,更重要的是写出了他的人生感悟。他虽然遭遇了新婚丧妻又失去孩子的人生无常,但他重新高高地抬起了头。 B.斯特林堡是瑞典文学史上最杰出的小说家和戏剧家,他的作品在瑞典国内被视为宝贵的民族遗产,被誉为“瑞典第一位具有世界影响的作家”。 C.他高高地抬起了头,像是个骄傲的快乐的人。因为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福。有很多人,可惜,连这一点也没有得到过。 D.防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机探测仪、信息干扰仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。 解析:选C。A项,关联词语位置不当,应把“不但”移到“作家”后。B项,搭配不当,应在“被誉为”前加“他”或者把“他的作品在瑞典国内被视为宝贵的民族遗产”移到句末。D项,结构混乱,去掉后面一个“防止”。 3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是() 有人曾向希尔伯特请教:明天最重要的技术是什么?这位20世纪科学工作者界的领袖幽默地说:“到月球上去抓苍蝇。”________________________,希尔伯特在回答为什么时说:“要实现这一目标,意味着我们要解决人类面临的所有物质困难。”今天,人类已经成

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