当前位置:文档之家› 标准化建设(学校)-中心小学创建全域无垃圾校实施方案

标准化建设(学校)-中心小学创建全域无垃圾校实施方案

标准化建设(学校)-中心小学创建全域无垃圾校实施方案
标准化建设(学校)-中心小学创建全域无垃圾校实施方案

创建全域无垃圾学校实施方案

郭川镇中心小学

2017年5月15日

郭川镇中心小学

创建全域无垃圾学校实施方案

根据《县委办政府办关于进一步强化措施深入推进农村环境卫生综合整治工作的通知》(县委办发[2017]96号)、《县委办政府办关于印发清水县创建全域无垃圾县实施方案的通知》(县委办发[2017]110号)文件精神、《郭川镇学区创建全域无垃圾学校实施方案的通知》,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实总书记关于“绿水青山就是金山银山”的重要论述精神,坚持以生态文明和绿色发展理念为指引,围绕“八个清水”建设,全体动员、全域治理、全面提升,彻底清理校园及周边生产生活垃圾。

二、工作目标

以实现校园及周边视觉无垃圾为目标,通过大力开展环境卫生整治活动,达到“一树一改两加强三提升”的效果(“一树”即引导广大师生树立讲卫生、勤清洁、重环保的理念;“一改”即彻底改变校园及周边环境脏、乱、差的面貌;“两加强”即加强校园及周边环境卫生设施建设、加强校园及周边创卫队伍建设;“三提升”即广大师生环境卫生意识显著提升、校园及周边卫生管理水平显著提升、校园及周边面貌整体形象显著提升)。具体达到以

下四个目标:

(一)校园及周边面貌改善。清扫保洁覆盖面达到100%,垃圾无害化处理达到100%;校园及周边干净整洁;垃圾实现分类处理。

(二)生态环境良好。校园及周边围墙美化率达到100%,花园及草坪绿化率达到100%,生活污水治理率达到100%。

(三)设施配套完善。有条件的学校建立1个垃圾填埋点,所有学校设置加盖“三筐”和半封闭的垃圾池,实现垃圾投放便捷、清运及时、填埋有点、处置科学。

(四)文明程度增强。全体师生环保意识不断增强,卫生健康生活习惯基本养成,“八乱”(车辆乱停乱放、猫狗乱跑乱叫、垃圾乱扔乱抛、墙上乱写乱贴、物品乱堆乱放、衣物乱挂乱晒、窝棚乱搭乱建、摊点乱摆乱设)现象基本杜绝;保护环境、爱护校园成为师生的自觉行动,崇尚文明蔚然成风。

三、整治围

郭川镇中心小学校园及周边

四、基本原则

1.坚持学校主导、全员参与的原则。充分发挥学校主导作用,在资金等方面大力支持。切实加强宣传引导,广泛动员全体师生积极参与,形成上下齐心、人人参与的良好局面。

2.坚持学校管理、条块结合的原则。学校领导负总责,

卫生分管领导为直接责任人,值周教师包办公室卫生、功能室负责人包功能室卫生、班主任包教室和环境区域卫生、教职工包自己宿舍卫生。

3.坚持着眼长远、标本兼治的原则。把集中整治与长远目标、改善环境与提高素质有机结合起来,推动全域无垃圾治理规化、制度化、长效化。

五、实施步骤

(一)宣传动员(5月15-20日)。学区、学校召开会议,层层发动,明确任务,建立必要的工作制度。组织广大师生积极开展创建工作;采取多种形式,积极宣传开展全域无垃圾校的意义、目标任务和工作重点,使创建工作人人知晓,在全学区营造良好的整治舆论氛围。

(二)集中整治(5月21日-6月21日)。全面启动学校环境卫生综合整治工作。对校园(教室、办公室、功能室、宿舍、灶房、厕所及环境区域)及周边进行集中整治,对房前屋后旧垃圾及垃圾死角进行清运整治。一是集中开展“八乱”整治;二是集中美化绿化;三是实现“两洁两化”。“两洁”即卫生清洁,堆放整洁。垃圾不乱倒实现分类收集、污水不乱倒、粪便不乱排,房前屋后无杂物。“两化”即校园美化、生活优化。栽花植树、校校有景、常年有绿;做到灶房干净卫生、有相应的防蝇、防尘、防鼠设施;厕所干净卫生、无蛆无蝇,养成讲文明、讲卫生的健康生活方式。

(三)建立长效机制(6月22日以后长期坚持)。各

校要用改革创新的思路,探索建立长效管理机制,建立健全相应环境卫生管理机制,建立健全相应环境卫生管理制度。

六、具体任务

1.彻底清理教室、办公室、功能室、灶房、餐厅、厕所及环境区域等生活垃圾;彻底清理建筑垃圾;彻底清除校园及周边杂草;彻底清理办公室等公共场所自设的脏水桶、果皮盒等污染源;彻底擦除玻璃外、办公桌椅等尘土。

2.有条件的学校尽可能建立1处可腐烂垃圾填埋点。将可腐烂的餐余、菜根、菜叶、果皮、果核等可降解的垃圾尽可能统一填埋;学校没有可腐烂垃圾填埋点的,建立简易半封闭垃圾池,将可腐烂的餐余、菜根、菜叶、果皮、果核等投放至村庄设置的垃圾填埋点。

3.学校设置“四箱一池一点”。“四箱”:一箱收集玻璃制品、瓷制品、易拉罐;一箱收集塑料制品;一箱收集纸制品。一箱收集有毒、有害废品,以上物品按村上制定的有偿定期收集办法进行统一收集,由收集人员出售。“一池”:半封闭垃圾池,用于倾倒可腐烂的餐余、菜根、菜叶、果皮、果核等。“一点”:可降解垃圾填埋点,每月将池的可降解垃圾清理进填埋池,待腐烂发酵后再掏出来由果农作为肥料施进农田。

4.禁止任何学校在任何地方焚烧塑料制品。

5.废旧电池交行政村收集人员,由收集人员妥善处置。

6.彻底清除校园及周边的枯死树木,因地制宜栽植或补造适宜树种,做到校园及周边绿化带没有空留段。

7.美化教室、功能室、楼道及围墙等,让校园的每一面墙壁都会说话。

8.在校园主干道、楼道等设置路灯,确保夜间必经之路有亮光。

9.洗衣水、洗脸水、洗脚水等校妥善处置,可用于降尘,不得流入巷道。

10.校园及周边不得有暴露的生活垃圾、建筑垃圾和白色垃圾。

11.制定并认真落实切实可行的上班时间、法定假日卫生清扫长效制度。

12.将两办[2017]96号、110号文件精神及本方案容告知每位师生,确保师生知晓率达到100%。

七、保障措施

(一)强化组织领导。成立郭川镇中心小学创建全域无垃圾工作领导小组(见附件1),负责组织领导创建工作,全力推进学校环境卫生整治工作。做到目标任务、工作措施、责任分工、整治时限“四到位”,在全校形成上下一心、通力协作、齐抓共管的强大合力,确保创建工作有序推进。

(二)强化宣传引导。要切实加强“全域无垃圾校”为主题的宣传动员工作,各级管理人员要以身作则,带领全体师生积极推行垃圾分类收集、定时定点投掷;要立足

学校教育触及面广、延伸链长的特点,在体育与健康、班会等课程中合理设置生态保护、垃圾危害等容,发动学生教育家长,扩大创建工作舆论覆盖面。

(三)强化制度建设。建立领导小组联系会议制度,不定期召开创建工作例会,及时研究解决创建工作中困难和问题。

(四)强化督查奖惩。学校领导要对创建活动实行全程跟踪,定期进行检查督办,及时检查、指导、通报进展情况,对敷衍塞责、弄虚作假、慢作为不作为、影响全学区创建工作大局的,严肃追究相关人员的责任。建立创建工作目标责任制,将创建工作成效,纳入每位教师工作量化考核的重要依据,对完不成工作任务的分管领导和班主任,当年不得评优选先。

附件:1.郭川镇中心小学全域无垃圾校工作领导小组

2.郭川镇学区禁止乱扔垃圾管理办法

附件1

郭川镇中心小学

创建全域无垃圾校工作领导小组

为加强我校全域无垃圾校创建工作的组织领导,全力推进我学区各级各类学校环境卫生综合整治工作,成立郭川镇中心小学创建全域无垃圾校工作领导小组,成员如下:

组长:王友林学区总支书记、校长

副组长:郭世军(中心小学副校长)瑞霞(中心小学体艺卫组长)

成员:各班主任及科任教师

安全生产标准化建设方案.doc

安全生产标准化建设方案 村庄(住宅)、街道部门、规模以上企业: 根据《省政府安委会关于做好XXXX安全生产标准化建设的通知》、《市政府安委会关于做好XXXX安全生产标准化建设的通知》和《区人民政府安委会关于做好XXXX安全生产标准化建设的通知》的精神,现就全面推进XXXX街道安全生产标准化建设的有关事项通知如下: 一、工作目标 (一)整条街不达标的企业、事业单位在XXXX年底前。 (2)达到标准的企事业单位要按照“一级巩固,二级、三级提升”的要求,做好持续改进工作,切实提高岗位标准、专业标准,企业标准水平。,其中,规模以上的工贸企业(含年主营业务收入XXXX年销售额XXXX年销售额5xxxxx年销售额)。XXXX结束前,各街道要有XXXX年度安全生产标准化建设工作分三个阶段实施= 3 第一阶段:宣传、培训、启动(从现在起-5月XXXX XXXX安全生产标准化动员、安排和培训,组织各种形式的培训课程,组织相关人员对所有参评企业进行培训。分步进行,使参评企业能够了解安全生产标准化建设、的目标内容和具体实施细节,并积极参与此项工作,形成 第二阶段:企业自我评价和“回顾”(5月XXXX未参与安全生产

主体责任的企事业单位应成立自我评价机构,根据省政府新修订的评价标准进行自我评价,形成自我评价报告,申请。企业自我评价也可邀请专业技术服务机构提供支持;对于去年已进入三级安全标准化的企事业单位,要做好企事业单位安全标准化工作。如果条件允许,我们可以申请二级安全标准化企业,并报上级行业主管部门鉴定。。5月底前,我们将重点组织对去年评估的企事业单位安全生产标准化建设进行“审查”。在企事业单位自查的基础上,我们将组织互检、抽查,对本地区、。 第三阶段:评价和公告(7月,XXXX XXXX,安全生产标准化将从鉴定转变为评价。要进一步加强行业系统审核员培训管理和评估机构建设,切实提高标杆管理能力;有必要加强企业内部审计人员的业务培训,提高标杆检查、标杆整改、标杆合规和持续改进能力。 (4)标准化考核,严格标准。进一步完善和规范本行业安全生产标准化考核标准、考核管理办法,进一步加强考核机构建设,从而拥有一套标准化考核标准和考核管理办法、一套切实可行的激励和约束政策措施、一支高素质的考核服务队伍,确保本行业的合规创建工作深入开展。1 (5)培育典型,深化推广。开展以岗位合规、专业合规、企业合规为内容的安全生产标准化建设。典型示范引导、经验推广交流,推动标准化建设工作全面推进。积极探索全面合规的方式方法和相关激

义务教育学校标准化建设实施方案

阿瓦提县第一中学义务教育学校标准化 建设实施方案 阿瓦提县第一中学 2012年9月 阿瓦提县第一中学义务教育学校标准化 建设实施方案 为认真贯彻自治区关于实施全疆义务教育学校标准化建设工程精神,全面实施素质教育,进一步提升学校教育质量,促进学校向标准化迈进,结合我校发展实际,特制定本方案。 一、指导思想以科学发展观为统领,以自治区关于义务教育学校标准化建设工程精神为指导,以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意教育。 二、建设目标总体目标:通过二至三年得努力,使学校环境与条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安与谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标: (一)办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、

标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。 (二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设得重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范得学校管理,促进义务教育可持续发展。 (三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过“师德师风引其正,科研教改促精神,制度改革促其优”等措施,优化教师队伍,促进整体素质全面提升;通过学习型团队建设与校本研修,打造专业化教师队伍。 (四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开全国家、地方与学校三级课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展得评价体系,促进教育质量全面提高。 三、学校现状分析及具体规划 (一)现状分析,学校占地面积49150平方米,校舍建筑面积24291平方米。现有教学班32个,学生1613人;现有教师151人。其中高级教师18人,中学一级教师44人。学历达标率100%。多年来,学校坚持“依法治校、以德立校、质量强校、科研兴校,特色扬校、文化润校”得办学思想,把“尊重学生得生命,促进学生生命得成长,让学生能够充分享受童年得天真与快乐,同时要为学生得幸福人生与终身发展奠定基础”作为学校得办学理念,全面贯彻党得教育

学标准化学校建设三年规划

准格尔旗第八中学标准化学校建设规划 (2012年至2015年三年规划) 一、学校基本情况: 准格尔旗第八中学是一所农村初级中学。学校占地面积51093平方米,建筑面积 17011平方米,现有教学楼一幢5001平方米,科技楼一幢3304平方米,文体楼一幢1505平方米,男女生公寓各一幢共5263平方米,师生食堂1105平方米,其他建筑833平方米。学校设有标准化操场一个、标准化篮球场4个、标准化足球场、排球场、羽毛球场各一个。教职工69人,男教工35人,女教工34人,现有教学班18个,在校学生560人。 近年来,在上级党委政府和教育主管部门的领导下,以全面推进素质教育、坚持“德育为首、五育并举”的办学方针,严格落实《内蒙古自治区中小学办学行为规范》有关规定。积极参与新课程改革,通过抓常规,搞课改,改革课堂结构、优化课堂模式、提高课堂效率,减轻学生过重的课业负担,全面提高教育教学质量。 现在,我校重点工作是继续抓好学校管理,打造有效课堂,提高教育教学质量;加强校园文化建设,美化育人环境;开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展;继续坚持素质教育的办学方向,进一步更新观念,规范管理,开拓创新,确保我校教育教学成绩在同类学校中前列的标准。 二、学校标准化建设存在的差距 对照《内蒙古自治区义务教育学校标准化建设标准》,结合学校的实际,对照标准找差距。

(一)、办学条件 1、办学规模:规定班额最高不超过45人,学校目前班额均在28-35人范围内,均达标。 2、学校设置:学校设置基本符合要求。 3、用地面积:学校用地面积达标。 4、校舍面积:规定校舍建筑面积生均能达到相关规定标准。 5、设备设施:学科专用教学设备均已达到配备规定标准,生均图书达到标准。 (二)、队伍建设 1、领导班子:需要加强的是业务学习和提高,提高执行能力。 2、教室队伍:加强岗位培训,提高教书育人本领,重点加强师德师风建设。 (三)、教育教学 1、办学方向:进一步更新办学理念,努力提高办学质量 2、德育工作:加强学生的养成教育。 3、教学工作:加强教学常规管理,按照新课程理念,推进小组合作探究授课模式的实施,改革课堂教学和学生评价。 (四)、学校管理 加强民主监督,实行校务公开。 三、标准化建设规划。

安全生产标准化建设方案

安全生产标准化建设方案 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 各村(居)、街道各部门、各规模以上企业:现根据《省政府安委会关于做好2013年安全生产标准化建设工作的通知》,《市政府安委会关于做好2013年安全生产标准化建设工作的通知》及《区人民政府安委会关于做好2013年安全生产标准化建设工作的通知》文件精神,就全面推进2014年我街道安全生产标准化建设工作的有关事项通知如下:一、工作目标(一)全街道未达标的企事业单位在2014年底前全面达标。(二)已达标的企事业单位按照“一级抓巩固,二级、三级抓提升”的要求,做好持续改进工作,切实提升岗位达标、专业达标和企业达标水平。其中,规模或限额以上工贸行业企业(包括年主营业务收入2000

万元及以上的冶金、有色、建材、机械、轻工、纺织、烟草工业企业或年销售额2000万元及以上的批发企业、年销售额500万元及以上的零售企业、星级住宿企业、年销售额200万元及以上的餐饮企业,下同)要按照国家专业评定标准完善提升,年底前街道要有1-2家企业实现一级达标、65%的规模或限额以上工贸行业企业按照国家专业评定标准实现达标。二、工作步骤2014年度安全生产标准化建设工作分三个阶段实施:第一阶段:宣传、培训、发动(即日起-2014年5月15日)街道将召开专题会议,对今年安全生产标准化进行动员、布置和培训,举办各种形式的培训班,组织相关人员进行培训。逐级培训至所有参评企业,使参评企业都能了解安全生产标准化建设的目标、内容和具体实施细则,积极参与此项工作,形成良好的氛围,为下一步评审工作打下良好的基础。第二阶段:企业自评及“回头看”工作(2014年5月15日-7月15日)街道安办将组

xx学校标准化学校建设方案详细

海港学校标准化学校建设方案 为了落实国家关于推进义务教育均衡发展意见及省、市有关义务教育学校标准化建设会议精神,全面实施素质教育,不断提升学校教育质量和育人环境,确保2015年通过省政府义务教育均衡发展督导评估,根据《省义务教育学校办学基本标准(试行)》的要求,结合我校实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 以理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,加快实施校标准化建设,合理配置学校教育技术装备资源,提高教育技术装备的建设、管理水平和使用效益;打造专业教师队伍,全面提升老师的综合素质;完善学校部管理机制,规学校办学行为,不断提高学校办学水平,努力办好人民满意教育。 二、总体原则 按照“科学规划、统一标准、注重效益、分类指导、分步实施”的发展原则,构建我校教育技术装备科学发展体系。争取上级教育行政部门的支持,投入人力、物力、财力,按照《省义务教育学校办学基本标准》所规定的基本建设标准,加快推进我校教育技术装备标准化建设,提升教师的业务教学能力,提高学校教育教学管理水平,大面积提高学校教育办学效益,实现标准化学校建设目标,迎接政府督导评估。 三、建设目标 总体目标:通过一年时间的努力,到2014年底,使学校环境和条

件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规,校园更加平安和谐,达到标准化建设先进学校行列。 具体目标: (一)办学条件明显改善。以教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加入投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。 (二)学校管理科学规。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施学校标准化建设的重要容,坚持以人为本,科学管理,努力提高管理水平。 (三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过请进来、走出去学习和校本研修,打造专业化教师队伍。 (四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首、教学为中心、安全第一、质量为生命”的办学理念,严格执行国家课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。 四、工作措施 (一)加快标准化建设,优化学校办学条件。 1、完善学校硬件建设,不断优化学校办学条件。改造学校运动场,铺设塑胶及人造草皮;建设学生舞蹈室、学生乒乓球室;完善学校图

安全生产标准化创建实施方案(参考模板)

安全生产标准化创建实施方案 为贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》[2014年12月1日]对安全生产标准化建设的要求及《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发[2010]23号)文件精神,提高安全生产水平,公司计划开展安全生产标准化创建工作。为能够高效开展安全生产标准化创建工作,特制定本方案。 一、目的 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以安全生产标准化为抓手,夯实企业安全管理。指定责任部门,落实责任人,有序开展安全生产标准化创建工作。 二、组织机构 1、安全生产标准化领导小组 组长: 成员: 职责:主抓安全生产标准化工作,监督、检查、协调各部门安全生产标准化工作的开展和实施。 2、安全生产标准化推进小组 组长: 成员: 职责:负责安全生产标准化建设过程中的文件制修订、教育培训、安全检查和隐患治理等具体工作。 推进小组办公室设在安环部。 3、专业小组 3.1基础管理 成员:

3.2设备设施及工艺 成员: 3.3作业安全与职业健康 成员: 职责:对所对应的专业管理负责,认真落实各项工作。 4、自评小组 组长: 成员: 职责:负责安全生产标准化自评计划、自评检查表的编制,并实施自评工作,提出进一步完善安全生产标准化的计划和措施。 三、工作目标 各部门积极开展安全生产标准化建设工作,实现全员参与;把安全生产标准化要求融入到日常安全管理工作中,持续改进,不断加强安全生产规范化建设。严格开展自评工作,并顺利通过外部评审。 四、实施步骤 阶段一:前期准备(20年月日至月日) 1、制定安全生产标准化创建工作方案; 2、成立安全生产标准化领导小组、推进小组、专业小组; 3、安全生产标准化文件(评审标准、创建指南等)收集、发放; 4、开展安全生产标准化宣传,营造工作氛围,落实责任人。 阶段二:教育培训(20年月日至月日) 分层次、分阶段、循序渐进的开展安全生产标准化培训: 1、聘请咨询机构对安全生产标准化开展的整体过程、要求、重要性,危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准进行系统培训。

2020年学校标准化建设实施方案

2020 年学校标准化建设实施方案 指导思想 建设目标 总体目标:通过积极努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备科学合理,专业化程度大幅提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高; 管理更加科学规、办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机、筹措资金加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规阶段准备阶段(20xx年11月-20xx年12月) 1 、成立学校标准化建设领导小组与专项小组。 2 、学习有关文件,吃透标准化建设的内涵,制定自评工作制度,实施督导评估目标责任制。 3 、对照标准,严格自查,摸清底数。 4 、结合实际制定建设规划及实施方案。 第二阶段具体实施阶段(20xx年1月-20xx年4月): 1 、统计分析数据,及时上报 2 、根据总体规划和具体实施方案科学规划,分布实施。 3 、制定进度时间安排表,20xx 年1- 4 月针对标准自查自评,20xx 年5-6 针对不达标的进行整改,20xx 年7 结合县标准化建设实施方案,进一步完

善标准。8月完成上报资料,收集整理义务教育标准化学校建设的软件资料,9 接受上级部门的检查并逐步整改。 第三阶段检查验收阶段(20xx 年7月—20xx 年9月):针对县验收小组的提出的问题,加大整改力度,全身心投入义务教育标准化建设验收的各项工作,同时,迎接市政府义务教育标准化建设验收组的抽查验收。向县教育局提交项目学校自查自评资料,查漏补缺,进一步完善。 五、保障措施 学校义务教育标准化建设工作的落实,需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传,建立健全组织机构,完善学校管理制度,制定详尽的实施计划,确立相应的保障体系。 1 、观念转变 ,高度重视。 首先组织学校教师进行学习,充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵和精髓; 其次,在全校进行广泛地动员与宣传,深刻理解义务教育标准化建设对学校发展的战略意义。 2 、组织保障,明确责任。 我校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,动员各位教师要以积极的态度和高度负责的责任心来完成标准化建设的各项任务,在工作中做到分工负责、协调配合,明确要求,并通过本次的标准化要求,进一步规步规是深化课程改革,全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定的所有课程,搞好综合实践活动课程和阳光体育

2017年学校标准化建设工作计划

2017年学校标准化建设工作计划

2017年学校标准化建设工作方案 一、指导思想: 以党的十八大精神为指导,认真贯彻三个代表和落实科学发展观,积极投身于新课改、实施高效课堂工作,刻苦学习教育教学理论,努力创建标准化学校。根据《卢氏县教育体育局2017年实施义务教育标准化建设时间进度表》结合我校实际,特制定我校义务教育标准化学校建设2017年工作方案。 二、目标任务 按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求,争取投入硬件建设经费,学校加强软件建设,确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。 三、基本原则 按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则,对照《办学标准》对学校进行建设,办学条件达不到《办学标准》的,要遵循“缺什么,补什么”的原则加强建设。 四、组织领导 成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组,负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作,落实解决有关问题。成员如下:组长:李清东(党委书记) 副组长:周民忠(中心校校长)刘有才(均衡验收专干) 成员:孙书霞(校长)邓希锋(后勤)贺迎超(副校长)

五、工作要求 1、学校要对照标准认真摸清底子,摸清学校校园、教学生活用房、各功能室面积,学校校舍维修、用水用电和厕所的现状,教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况,建立完整的摸底工作台帐,制定切实可行的实施方案。 2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平,办人民满意教育的重要举措。 3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传,着力营造浓厚建设合格学校的舆论环境,引导社会各界关心、理解支持标准化学校建设,积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校异地新建建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。 4、强化监督检查领导小组根据学校具体情况,对学校建设情况进行督察,及时掌握实际情况,有力指导创建工作。建立有效机制,实行“一把手”负责制,认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。六、建设内容按照《办学标准》要求进行建设,主要加强以下几个方面的建设: (1)校园规划。校园规划要功能齐全,布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,达到布局合理,分区明确,整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。 (2)校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要,教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建

安全标准化建设方案

安全标准化建设方案 一、组织领导:安全生产标准化建设工作是一项系统的安全标准化管理工作,涉及采矿各生产工序和管理环节,必须加强领导,统一认识,全员参与。 1、加强领导,为使安全标准化系统建设工作有组织、有领导、有步骤开展,确保人、财、物、技术等资源有效配备,特成立“安全标准化建设考评领导小组”,领导小组组长由采石场安全生产第一责任人担任,负责安全标准化系统建设工作的开展、总结、考评及申报等级评定。 2、统一认识:为搞好安全生产标准化系统建设工作,必须统一认识,使全体员工充分认识到开展安全标准化系统建设工作关系到企业的长远发展,关系到能否实现安全管理上水平,关系到全体员工的生命安全和切身利益,只有统一思想认识,才能自觉督促、参与安全标准化系统建设工作。 3、全员参与:安全标准化建设工作必须坚持全过程全员参与。只有全员参与,才能把安全标准化系统建设工作落实到生产和管理的各个环节,并对安全标准化系统建设工作持续改进,巩固安全标准化系统建设成果。 二、安全标准化系统建设工作计划: 1、组织动员阶段:二0一年月:成立安全标准化系统建设工作领导小组,组织动员员工学习,提高认识,积极参与。制订采石场安全生产岗位责任制、各种相关安全生产规章制度及各种工作操作规程。 2、实施阶段:二0一年月月:全面落实安全标准化系统建设工作职责,按相关要求,从安全作业场所和安全管理上,有序开展安全标准化系统建设。确保全年安全目标的实现。二0一年安全目标(1):确保全年安全生产无死亡事故。(2):确保全年无重伤(含重伤)以上事故。(3):不发生一次经济损失超过10000元的安全责任事故。(4):粉尘合格率达90﹪以上。(5):力争安全标准化等级考评达到三级矿山。(6):争创县、乡安全生产先进单位。 3、总结改进阶段:二0一年月月:在全面有序开展安全标准化系统建设的同时,对安全标准化建设实施运行进行总结中发现的问题及时进行改进,检验安全标准化系统建设工作与采石场实际工作的符合性和效果。 4、内部评价和申报定级阶段:二0一年月--- 月:通过安全标准化系统运行和改进,本阶段的工作主要是:组织或聘请相关安全工程技术人员进行内部

推进学校标准化建设

推进学校标准化建设,实现学校跨越式发展 ——横车镇义务教育学校标准化建设工作汇报材料 为了构建以人为本、和谐发展的横车教育,促进全县义务教育学校标准化建设实现新的发展和提高,横车镇中心学校、各初中、小学以县教育局《蕲春县推进义务教育均衡发展、学校标准化建设工程实施方案》等文件精神为指导,认真贯彻落实,对照标准组织实施,并在借鉴外地先进经验的基础上,大胆探索,使我镇的义务教育学校标准化建设工作取得了显著成效。 现在,就我镇义务教育学校标准化建设的主要做法及完成情况向各位领导、各位同仁汇报如下: 一、面对现状,我们努力 我镇原有中小学校51所,经过不断的布局调整,截至2010年秋季,全镇仍有初中5所,完小8所,初小13所,教学点8所。学校布局分散,发展不平衡,偏远地区生源严重不足,近半数初小教学点全校学生不过50人,教育资源荒废,教育教学质量不高,学校发展后劲不足。面对现实,我们清醒地认识到,如果不采取行动,只能是导致恶性循环,长期下去横车教育大镇将会名不符实。一年来,我们大力实施学校标准化建设,通过调整学校布局,新建、改建、扩建学校,完善教育教学设施,促进了义务教育学校办学条件明显改善,促进了区域内义务教育的均衡化发展,促进了义务教育质量的全面提高。 1、主要做法 2011年3月,我镇被县教育局确定为学校标准化建设示范单位,面对辖区内众多的中小学校,面对各学校薄弱的基础设施,更面对繁重的建设任务和紧张的施工时间,我们周密规划,统筹兼顾,突出重点,分步实施,全面推进我镇学校标准化建设工作。 (1)健全机构,加强组织管理。为了使标准化建设迅速步入正轨,我们成立工作领导小组,建立了工作专班,统一领导全镇学校标准化建设工作。针对个别校长畏难的思想苗头,领导小组多次召开专题会议,宣传这次标准化建设的意

学校标准化学校建设计划和方案

西村中学标准化建设工作实施计划 (2009----2010) 一、指导思想: 以党的十七大精神为指导,认真贯彻三个代表和落实科学发展观,积极投身于新课改、实施高效课堂工作,刻苦学习教育教学理论,为贯彻落实《义务教育法》,以《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准的通知》为指导,努力创建标准化学校。结合我校实际,特制定我校义务教育标准化学校建设2011年工作计划。 二、目标任务 按照《关于安徽省义务教育阶段标准化学校建设的实施意见》、《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求,争取区投入硬件建设经费,学校加强软件建设,确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。 三、基本原则 按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则,对照《办学标准》对学校进行建设,办学条件达不到《办学标准》的,要遵循“缺什么,补什么”的原则加强建设。 四、组织领导 成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组,负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作,落实解决有关问题。成员如下: 1、领导小组

组长:贾峰 副组长:王海峰贺俊伟贺青鹏 2、工作小组 组长:赵林池 副组长:陈永辉 成员:校委会成员、班主任 五、工作要求 1、学校各部门要对照标准认真摸清底子,摸清学校校园、教学生活用房的面积,学校校舍维修、用水用电和厕所的现状,教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况,建立完整的摸底工作台帐,制定切实可行的实施方案。 2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平,办人民满意教育的重要举措,要根据《办学标准》实施标准化学校建设规划,争取区教育局给予专项资金投入并列入财政预算,确保资金及时足额到位。 3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传,着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境,引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设,积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校“五化”建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传,形成创建合力。 4、学校各个部门的主要领导和有关工作人员要切实加强合格学校项目建设的领导、管理和指导,转变工作作风,增强服务意识、研

最新xx学校标准化学校建设方案

海口海港学校标准化学校建设方案 为了落实国家关于推进义务教育均衡发展意见及省、市有关义务教育学校标准化建设会议精神,全面实施素质教育,不断提升学校教育质量和育人环境,确保2015年通过省政府义务教育均衡发展督导评估,根据《海南省义务教育学校办学基本标准(试行)》的要求,结合我校实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,加快实施校标准化建设,合理配置学校教育技术装备资源,提高教育技术装备的建设、管理水平和使用效益;打造专业教师队伍,全面提升老师的综合素质;完善学校内部管理机制,规范学校办学行为,不断提高学校办学水平,努力办好人民满意教育。 二、总体原则 按照“科学规划、统一标准、注重效益、分类指导、分步实施”的发展原则,构建我校教育技术装备科学发展体系。争取上级教育行政部门的支持,投入人力、物力、财力,按照《海南省义务教育学校办学基本标准》所规定的基本建设标准,加快推进我校教育技术装备标准化建设,提升教师的业务教学能力,提高学校教育教学管理水平,大面积提高学校教育办学效益,实现标准化学校建设目标,迎接政府督导评估。 三、建设目标 总体目标:通过一年时间的努力,到2014年底,使学校环境和条

件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,达到标准化建设先进学校行列。 具体目标: (一)办学条件明显改善。以教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加入投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。 (二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施学校标准化建设的重要内容,坚持以人为本,科学管理,努力提高管理水平。 (三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过请进来、走出去学习和校本研修,打造专业化教师队伍。 (四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首、教学为中心、安全第一、质量为生命”的办学理念,严格执行国家课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。 四、工作措施 (一)加快标准化建设,优化学校办学条件。 1、完善学校硬件建设,不断优化学校办学条件。改造学校运动场,铺设塑胶及人造草皮;建设学生舞蹈室、学生乒乓球室;完善学校图

安全生产标准化推进实施方案

安全生产标准化工作推进方案 各成员企业: 公司各单位生产过程涉及“两重点、一重大”,特别是化工生产工艺过程复杂,工艺操作控制要求高、安全风险大。为有效防范各类风险,提高公司安全管理水平,2019年公司以强化落实安全生产标准化(以下简称安全标准化)建设工作为重点,聘请中国化学品协会对化工单位开展了安全标准化二级预评估,通过评估发现公司风险管理、安全设施、工艺安全、作业安全、事故与应急管理等方面仍较为薄弱。为切实强化过程控制和风险管理,公司将持续以推进安全生产标准化工作为切入点,从而促进公司安全生产工作更加系统化、规范化。 一、推进安全标准化的目的和意义 安全标准化,是指通过建立安全生产责任制,制定安全管理制度和操作规程,排查治理隐患和监控重大危险源,建立预防机制,规范生产行为,使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求,人员、设备、材料、方法、环境、测量等处于良好的生产状态,并持续改进,不断加强企业安全生产规范化建设。各单位各级管理人员要正确理解安全标准化的作用,要将推进安全标准化作为提升安全管理的有力抓手,作为落实安全生产责任制、强化源头管理和预防事故的有力措施,不断促进公司安全稳定发展。 二、工作目标 各单位要以提升硬件设施和系统管理两个方面的本质安全水平为出发点,推动公司安全管理工作上水平、上台阶。 xxxxxx化工争取在2020年11月份具备安全生产标准化二级评审条件;xxxxxx争取在2020年11月份进行安全标准化二级达标外部预评估;xxxxxx

争取在2021年进行安全标准化二级达标外部评估。 三、成立安全标准化推进工作领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxxx 领导小组下设办公室为公司安全生产部,具体负责协调、检查和督促安全标准化推进工作;定期组织安全标准化推进工作例会。 各单位成立本单位安全生产标准化推进工作组织机构,一把手必须亲自挂帅,组织制订实施方案,明确安全、生产、工艺、设备、技术各专业各级管理人员安全标准化工作职责,确保安全标准化推进工作有效落实。 四、推进步骤 (一)对标排查、梳理阶段(2019年12月1日~2020年3月31日)各成员企业依据行业标准规范,对安全标准化各要素进行自查,找出存在的问题,为安全标准化推进找准切入点: 1、xxxxx化工 (1)针对化学品协会预评估存在的问题,制订整改计划,明确整改责任单位、责任人、整改期限。 (2)对照《二级安全标准化预评估报告》、《危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准》(安监总管三(2011)93号)、《危险化学品企业安全风险隐患排查治理导则》(应急〔2019〕78号)、《氯碱生产企业安全标准化实施指南》(AQT 3016-2008)及其它相关标准规范,举一反三,对安全标准化各要素进行自查,针对存在的问题制订安全工作提升计划。 2、xxxxx冶炼 (1)对照化工《二级安全标准化预评估报告》、公司安全生产标准化

安全生产标准化实施方案

安全生产标准化实施方案 为了加强和落实工厂安全生产标准化的运行工作,以切实加强我厂安全生产基础工作,提高安全生产管理整体水平,有效预防和减少各类伤亡事故,结合企业实际,特制定本方案。一、指导思想 以党的十七大和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领安全生产工作,树立“以人为本,安全第一”的安全工作理念和“安全第一、预防为主、综合治理”安全工作方针,本着总体规划、分步实施、突出重点的原则,为了不断提高工厂安全素质,加强工厂本质安全,促进企业安全生产主体责任的落实和安全生产长效机制的建立,确保工厂安全生产形势的持续稳定。强化工厂全体员工的安全生产标准化意识,真正落实安全生产标准化工作,以此为契机使工厂的安全生产和经营管理工作上一个新台阶。实现工厂安全管理标准化、岗位操作标准化、日常管理标准化和“零伤害、零损失、零事故”的目标。 二、工作目标 通过全面开展企业安全生产标准化建设活动,进一步推动和落实安全生产标准化管理,实现安全管理工作程序化,岗位作业要求标准化,作业人员安全操作规范化,促进企业建立运转有效的安全生产保障体系,提升安全生产标准化建设整体水平。力争安全生产基本达到《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》(AQ3013—2008)要求水平,在安全生产标准化评定标准中达中等水平(75分以上),2012年底达优秀水平(85分以上)。 通过实施安全生产标准化管理,使工厂安全生产基础得到明显加强,建立起自我约束、自我完善、持续改进的安全管理长效机制,实现工厂安全生产形势进一步稳定好转。 三、组织机构 为了严格规范安全生产条件,进一步加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,根据《中华人民共和国安全生产法》的有关规定,本厂成立以XXX为组长的安全生产标准化建设小组,并任命XXX同志担任分管安全生产标准化的领导,负责贯彻执行安全生产的法规、制度和标准,各生产管理部门应服从领导指挥。 工厂在设有安环保卫部的基础上,成立了安全生产标准化领导小组并下设办公室,负责开展好安全生产标准化工作。 1、安全生产标准化领导小组成员名单如下: 组长: 副组长: 成员: 安全生产标准化领导小组职责: 1) 创造良好内部环境,教育、激励职工参与安全生产标准化的建设与运行; 2) 负责制定安全生产标准化建设方案并确保方案的有效推进; 负责按《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》(AQ3013—2008)和《福建省危险化学品企业安全标准化(三级)考核评分标准指导意见(试行)》策划建立、实施和保持安全生产标准化工作; 3) 领导和组织安全生产标准化建设与运行的考核、评估; 4) 有权对不执行安全生产标准化的部门和人员提出处理意见,对影响安全生产标准化正常运行的问题或活动做出处理,直至问题解决为止。 2、安全生产标准化建设办公室成员名单如下: 主任: 副主任: 成员:

学校标准化建设规划及目标(word 6P)

学校标准化建设规划及目标 一、学校基本情况 我校始建于1989年,至今已有30多年的历史,多年来在市委市政府的关怀下,在市教育局的正确领导下,我校从零起点开始一步一个脚印地发展起来。但是随着教育的发展,社会及家长对教育的要求越来越高,对优质教育的渴望越来越迫切。可是办学条件和环境却制约着学校的发展。党的十七大提出的教育公平为教育均衡发展开辟了空间,我们学校又迎来了前所未有的大好发展契机。在这大好形势下,办好人民满意的教育,提供优质教育资源是每个教育工作者义不容辞的责任。 (一)、办学条件 1、校园占地面积26679平方米,建筑用地6689平方米,体育用地9500平方米,绿化用地10510平方米,生均占地16.2平方米,学生活动空间不够。因为不是一次性征地,所以我校的校园很不规整。给学校的总体规划带来了难度。学生没有标准的体育活动场地,现在是全校在一个不足200米的方形场地上活动、上课。 2、校舍紧张,各种馆室配备不齐。我校现有校舍建筑面积6669平方米。其中32个班级教室,无美术室、舞蹈室、音乐室、阅览室、教师图书室、科学实验室、多功能电教室、体育室等。按标准化要求,学校现缺少学生阅览室,教师图书室,科学实验室,语言学习室,多功能电教室,体育室。小学至今没有一个实验室。 教师办公室不足,现在基本上18人、12人挤在一个办公室里办公,教师进出办公室都要侧着身子走。以上这些要主要馆室的缺少直接影响了学校的总体发展。 现有的平房教室去年鉴定,确定基本是拆除。大部分是20年前

的校舍,内部缺少消防等设施,无法达到防灾、防火、抗震的标准。 3、设备设施。根据课程标准和标准化建设的要求,因为场地的限制,没有象样的体育场地;音乐器材也没有配备钢琴、几架电子琴早就不能用。这部分设施缺口还是比较大的。 (二)、教师队伍现状。学校领导班子成员均具有大专或大专以上学历,符合标准化学校建设的标准。现在学校共有75名教职工,其中初级职称19人,中级职称46人,高级职称10人。教师学历达标率100%,其中大学本科学历的30人,占(40)%,专科学历45人占(60)%。为了增强教师队伍实力,提高教师队伍素质,几年来我校加大培训力度,保证了教育教学质量。 (三)、教育教学 1、办学方向。学校办学方向明确,形成了学校特有的校风、教风和学风。学校在办学过程中能坚持依法治校,依法治教,各项规章制度健全,促进学校的发展。32个教学班,共有学生1653多人。 2、德育工作。德育是学校的主要工作之一,是各项工作之首,我们一直坚持依法治校和以德治校的原则,以课堂为主要阵地,加强道德教育,通过家访和家校联系册等方式与家长沟通,形成社会、家庭学校三结合德育网络,提高了德育的实效性。但是大部分家长对家庭教育的重要性认识不够,认为教育孩子就是学校的事,是老师的责任,我校的学生50%以上是农村孩子,所以孩子的家庭教育是一个很大的缺憾, 3、教学工作。在教学工作中我们始终遵照“新课程改革方案”的要求更新教育观念,加强教学管理。我们始终坚持把培养学生的质疑、发现、探究、合作、交流能力放在首位,在培养学生学习能力上下功夫,同时加强评价的功能,促进学生积极勤奋地学习,同时积极

小学校标准化建设方案

篇一:《标准化学校建设方案》 榆中县李家庄学校标准化学校建设实施方案 榆中县李家庄学校地处来紫堡乡冯湾村,是一所公办普通农村小学。学校始建于1958年,服务半径5公里、覆盖人口4372人。现有9个教学班级,在校学生238人,教职工25人。学校占地面积12296平方米,建筑面积3827平方米,有一栋三层教学楼,296平方米的教工宿舍,有2020年竣工的296平方米的学生食堂。冬季采用锅炉集中供暖。 一、指导思想 以科学发展观为统领,以《甘肃省义务教育均衡发展》为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。 二、建设目标 总体目标

通过一年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范。 具体目标 (一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园 环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。 (二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。 (三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。 (四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立

安全生产标准化实施计划方案(全)

安全生产标准化实施方案 罗田大别山路桥工程建设 2018年9月20日

目录 一、指导思想 (1) 二、工作目标与主要容 (1) (一)工作目标 (1) (二)主要容 (2) 三、工作步骤 (3) (一)准备阶段(2018 年9 月) (3) (二)宣传培训阶段(2018 年10 月) (3) (三)全面实施阶段(2018 年10月) (5) (四)自评与整改阶段(2018 年11 月) (5) (五)评审阶段(2018 年12 月) (5) (六)持续再提高阶段 (5) 四、实施措施 (6) 五、工作要求 (7)

罗田大别山路桥工程建设公司 安全生产标准化实施方案 为了贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23 号)和《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委〔2011〕4 号)精神,按照黄冈市公路公路局的要求,决定在路桥公司开展二级安全生产标准化达标工作,改善安全生产条件,规和改进安全管理工作,不断提高安全生产管理水平。现结合公司实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,深入持久的开展公司安全生产标准化工作,进一步落实公司安全生产主体责任,强化生产过程控制和全员的安全管理,不断提升安全生产条件,夯实安全管理基础,逐步建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产工作机制。坚持抓基础、抓示、抓关键的原则,大力推进建设、施工、监理单位安全管理标准化。 二、工作目标与主要容 (一)工作目标 通过开展安全标准化建设,本着“化整为零、分步实施、逐渐推进、整体提高”的原则,全面开展安全生产标准化工

标准化学校建设计划

标准化学校建设计划 一、指导思想: 坚持以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的重要思想为指导,以实施素质教育为核心,以培养创新人才为目标,以教育的现代化为标志,努力建成与现代化大都市经济社会发展水平相适应的,具有现代的教育观念、优化的教育结构、多元化的办学体制、先进的教学设施、高素质的教师队伍、高水平的教育质量的基础教育体系。 二、计划目标 立足现状,结合标准化学校建设标准,力争在2011年学校完成标准化建设任务。 三、主要措施 1、明确职责 坚持明确的办学方向,成立学校标准化建设工作领导小组,加强对这项工作的领导。实行目标责任制,要把学校标准化建设重要议事日程。 2、校园环境建设 在教育实践中能从全员、全过程、全方位角度育人,达到环境育人的目的,特别在美化校园环境和文化建设中,包括建筑、环境绿化、校园卫生等,表现和标志校园文化的东西,其构造和设计都能够体现出广大师生的价值目标和审美意向,使校园环境建设真正起到育人的目的。 四、深化改革,加强管理,把素质教育落实到实处 标准化学校要以深化教育教学改革,更新教育观念,端正办学思想入手,充分发挥教改科研的优势,完善课程设置,,改革课堂教学,改革评价制度。要切实强化学校基础管理工作,建立健全学校管理制度,实行科学规范管理,力求通过管理出质量,出效益,从根本上促进学校提高教学质量和办学水平。 五、建设一支适应素质教育需要的教师队伍 师资队伍建设是实施标准化学校工作的各项措施中的头等重要措施。要按照《关于进一步加强教师队伍建设的意

见》,深化人事制度改革,建立优化干部教师队伍的有效机制,提高教师队伍整体素质。 把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点,加强师德教育,开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,开展计算机等现代化教育基本技能训练,培养一批一专多能的创新型教师,是教师整体素质明显提高。 六、建立和完善稳定的教育投入体制 在继续保持增长的基础上,设立“学校标准化建设”专项资金,加强对教育经费的管理、使用、审计,充分发挥资金效益。积极开展勤工俭学,依法鼓励和支持社会单位和个人捐资助学、出资办学。 七、师资培训方面: 以新课改为契机加大师资培训力度,外派教师参加学历提高教育、继续教育、学科带头人、骨干教师选拨定期培训,使专任教师即符合标准化学校建设的要求又要满足于建设 社会主义新农村的需要。 八、建设保障措施: 积级争取上级和地方政府的投入,开源节流利用好义务教育保障机制的经费,大力开展勤工俭学,创造条件奉行尽力而为,量力而行的原则,为建设社会主义新农村做出贡献。 九、学校管理 1、牢固树立素质教育观念,全面贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,积极进行教育教学改革,发展学生独立思考能力、创新意识以及终身学习的兴趣和能力,培养学生具有良好的道德品质、科学素养和人文精神,强健的体魄和健康的心理,使学生全面而有个性的发展。建立符合素质教育要求的学生素质综合评价体系。 2、坚持依法治校,学校管理科学、民主、规范。加强师德师风建设,开展教师继续教育,实行教师聘用合同制。 3、学校有明确的办学理念和奋斗目标,具有办学特色或突出的办学优势。 ***学校

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档