全域无垃圾专项行动实施方案
令狐采学
为积极响应全域无垃圾专项治理行动号召，全面建设干净整洁、规范有序、环境优美、安全文明的校园环境，我校现根据《关于印发凉州区教育系统2018年全域无垃圾专项行动实施方案的通知》凉教财发〔2018〕25号文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实习近平总书记视察甘肃时提出的“八个着力”重要指示和省、市有关全域无垃圾治理行动工作会议精神，树立和践行“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念和市委、市政府“十大整治行动”工作措施，以培养师生健康文明的生活方式为导向，以建设美丽校园为总体目标，以校园及周边环境卫生整治为根本任务，以视域之内无垃圾为根本要求，切实增强师生环保意识，养成文明行为习惯，推进平安校园、绿色校园、健康校园、和谐校园向纵深发展，努力改善育人环境、提升办学品位、增强教育软实力，为全县全区域无垃圾治理行动作出榜样示范。
二、基本原则
1、落实主体责任，树立大局意识
我校建立校长为第一责任人，分管校长直接责任，师生全员参与的工作机制，要进一步深化思想认识，提高政治站位，强化大局意识和服务意识，主动与有关部门、周边群众和学生家长沟通衔接，争取支持，形成合力，切实做好校园及周边环境卫生综合治理工作，共建美丽校园。
2、坚持全面覆盖，循序渐进推进
全体师生要全员参与，全程跟进，做到人人抓、时时抓、处处抓、长期抓，各班要结合本班实际情况，因地制宜，分类施策，制定切实可行的治理方案，
3、开展实践活动，强化环保意识
要在保证正常教育教学活动的前提下，结合全域无垃圾治
理行动，开展丰富多彩的主题教育活动、形式多样的实践活动，让学生在活动中实践，在锻炼中提高环保意识，使环保意识内化于学生的思想意识，外化于学生的行为习惯。
三、年度目标
2018年底，全面清扫室内外卫生、清洗桌面墙体、清理各处垃圾、修剪校园绿化带、整顿教师宿舍办公室、整治校园周边环境，基本解决“脏、乱、差”的问题，基本实现“四个看不见”，即校园可视范围看不见垃圾，校园内看不见车辆乱停乱放，墙面看不见私贴乱画，公共区域内看不见乱堆乱放。
2018年，修缮校舍、平整校园、完善设施、健全标志、规范功能室、绿化校园、整治周边环境，达到校园美化亮化率100%，校舍校园整洁美观、标志标牌完备有效、功能设施齐全好用、校园周边规范有序。
三、整治内容
1．标志标牌整治。各类标志标牌要齐全完备，制作要规范标准、美观大方，悬挂张贴的位置符合要求要求、规范整齐。同类标识或标牌要统一规格，统一样式，体现本校特色。各类标线施画要符合规范、颜色得当、指向明确、方便师生。
2．教室环境整治。教室内要窗明几净，无积尘、无破损，窗户护栏无锈迹和弯曲变形现象；每一处地面擦洗干净。每一面墙壁无污渍、无脱落；每一样电器无灰尘、无损坏；每一个角落无蜘蛛网、无尘埃；每一张桌面干净整洁、书籍摆放整齐。所有的地方无乱刻、乱画、乱泼、乱扔、乱贴、乱挂的东西，所有的卫生用具摆放整齐，所有的教学用具摆放有序。
3．功能室环境整治。仪器药品、图书报刊、教学用具等按要求分类分架、按用途属性摆放。各类工器具配备齐全，防护措施到位，水池洁净无污渍，线路排列整齐美观，无乱拉乱接现象，无插头、开关暴露等安全隐患。功能室制度、消防等设施齐全，位置恰当。
4．办公室环境整洁。桌椅前后左右整齐划一、干净整洁，书籍、教具摆放整齐。室内不得堆放陈旧资料。墙面无陈旧张贴，无乱贴乱挂。地面干净，无污渍，卫生用具干净且摆放有
序。环境氛围的布置要体现文化性、科学性、规范性，有品位、有层次，要彰显教书育人特点。
5．食堂卫生整治。食堂操作功能间齐全、基础配套设施完备，餐饮文化氛围浓厚，不断更新添置必需的食堂餐具用品。餐厅无异味，墙面无油渍，地面无积水、纸屑和瓜皮果核。餐桌椅上无油渍、无剩菜剩饭、无堆积的餐具。操作间各种食材、餐用品、餐用具存放要规整、规范，灶台、灶具和各种器皿干净，案板、菜墩、操作台清洗及时，干净卫生，地面、墙面干净、无落尘，排烟、换气通畅，不得设置垃圾箱，不得摆放清洁工具。禁止将排油烟口、排污水口、灶口面向道路，禁止将餐厨垃圾混入生活垃圾，禁止将泔水和废弃油脂直接排入下水道。
6．宿舍卫生整治。室内卫生干净整洁、空气清新。创设内务整理合乎规范要求，床单、被套、枕巾干净，无污渍、无异味。洗漱用品摆放科学卫生，生活日用品摆放整齐有序。宿舍文化健康、向上。
7．厕所卫生整治。厕所通风无异味，地面干净无积水，前面无尘灰、无乱涂乱画，要定期消毒、清洗、清扫。有文明入厕公约等管理规定或宣传用语。
8．楼梯卫生整洁。楼梯扶手干净光滑无破损，栅栏（防护栏）无锈迹、弯曲。楼梯地面、各角落无积灰。楼梯下无杂物，无积灰。
9．体育器械整治。室内外体育器材、器械要质量保证、根基牢固、完好无损，体育器材干净卫生，各台面要清洁，场地要干净。
10．墙壁卫生整洁。墙壁无严重褪色，无剥落，无灰尘，无脚印，无蜘蛛网，无其它污渍。设置墙体文化宣传栏要规范，不得乱贴乱画。
11．道路卫生整治。道路平整，硬化无破损。冲洗干净无污渍。路牙齐整无缺损。下水道井盖完整，四沿无积垢杂物。
12．绿化场地整治。每处花圃无杂草，无死树，无碎砖乱石，无纸屑杂物。草坪、树木、隔离带要及时修剪，有模有
样。
13．车辆乱停整治。各种车辆要确定行驶路线、出入时间，制定停车位置，划定停车位，分类停放，固定车位，做到紧凑、整齐、有序，无乱停乱放现象。
14．管道线路整治。校内线路架铺设要规范，排列整齐，无私拉乱接现象，不得有塑料袋等垃圾杂物，不得悬挂无关线缆。地下管线无明显跑、冒、滴、堵等现象。
15．围墙栅栏整治。围墙修建要符合标准，无缺损、无倾斜、无剥落、无违章搭建，墙面或栅栏无乱贴、乱涂、乱挂现象。
16．周边环境整治。校园周边环境卫生干净整洁，无杂草丛生、无乱堆乱放、无乱泼乱倒现象。校门口200米范围内无摆摊设点、占道经营现象。校门口道路交通设施设备、标志标牌完备有效，50米范围内无车辆乱停乱靠，道路通畅。
17.校外秩序整治。学生上下学秩序井然，举止文明，谈吐文雅，无乱丢乱扔、乱穿马路、扎堆、打架斗殴等现象。
18.建筑工地整治。有建设施工的学校，与施工方签订协议，施工出入口设置明显醒目的警示标志，施工人员的加工、制作等活动必须在围墙或围挡内进行，工地内无高空抛撒垃圾、渣土现象，离开工地的车辆，其车轮不得夹带明显渣土。严格控制噪音、照明等，不得影响学校正常教育教学秩序和师生正常休息。
四、实施步骤
1.宣传动员阶段（2018年3月）
学习贯彻落实教育局全域无垃圾专项治理行动号召，召开动员部署会议，研究制定学校全域无垃圾治理行动工作方案。并在学校内各班进行宣传动员，营造浓厚的活动氛围，使全体师生深刻领会全域无垃圾治理行动的目的和意义，积极投身环境卫生治理的行动之中。
2.全面整治阶段（2018年4月-2018年9月）。
要对照目标要求和18项整治内容，逐项检查，重点对校园内的教室内外、办公场所、师生宿舍、食堂餐厅、厕所卫生
间、校园绿地、垃圾存放、公共区域以及校园周边环境卫生进行全范围、无死角整治，让校园干净卫生、整洁有序，和谐美丽。
（三）自查整改阶段（2018年9月-10月）。
要对照县局全域无垃圾治理行动工作要求和考核标准，认真开展自查自纠，查缺补漏，发现问题，整改完善，确保全域无垃圾治理行动扎实有效。
（四）总结巩固阶段（2018月12月）。
要客观总结活动的成绩和不足，对活动中典型的经验做法，用制度固定下来；对不足之处，要寻求切实可行的途径办法，彻底解决问题，使环境管理工作常态化、规范化、制度化。
五、工作要求
（一）加强组织领导，靠实工作责任。成立相应的工作领导小组：组长：xxxx
以及各班班主任
（二）健全规章制度，强化工作保障。要突出“制度”保障，在长期抓上下功夫，要结合实际，明确工作目标、整治任务、具体措施等，进一步完善规范学校环境卫生宣传引导、综合整治、督查督办等各项制度机制，并健全责任目标管理、考核评比、责任追究等制度办法，推动教育系统全域无垃圾治理行动步入经常化、规范化、制度化、长效化轨道。
（三）狠抓督查考核，加强责任追究。我校将全域无垃圾治理行动活动纳入学校目标管理综合考核之中，将查阅相关资料，现场查看治理效果，确保实效。对工作不力、效果不佳的个人、班级予以通报批评，责令限期整改；对工作屡推不动、空走过程，影响整体工作进度的个人和班级，学校将严肃追究相关人员责任。
（四）强化舆论宣传，营造良好的氛围。要把环境卫生综合整治作为改善育人环境、提升办学品位的重要抓手，要旗帜鲜明地提出“全域无垃圾教育要先行”，积极通过网络、微信等媒介广泛宣传发动，充分调动学校全体人员参与整治的积极
性、主动性，切实增强广大师生保护环境的意识，达到教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会的效应，让我们的生活环境变得更加美好。
2021全域无垃圾治理工作推进讲话 今年是全域无垃圾专项治理三年行动收官之年，省级考核验收在即，各项工作已到了最紧要最关键的时候。但从前面通报情况来看，我们工作中仍然存在认识不到位、工作进展不平衡、垃圾治理设施短缺、长效机制还不健全等问题，亟需弥补的短板还非常多。 各县区、各相关部门一定要坚持问题导向，切实把全域无垃圾治理工作作为当前工作的重中之重和当务之急，突出重点区域，主攻薄弱环节，全力促进全域无垃圾治理工作出实绩、见实效。 一要认真做好省市验收准备工作。全域无垃圾三年专项治理行动能否达标，考核验收是关键。省政府将于X月底启动省级全域无垃圾治理验收工作，对验收不合格的县区将全省通报批评、限期整改。按照《X市全域无垃圾三年专项治理行动验收工作方案》，各县区要认真制定验收方案，进行动员部署，开展培训，市直有关行业部门要在X月X日前依据行业标准开展验收。 x同志已于X月X日就相关工作进行了专门安排，希望各县区、各部门按照相关部署要求，认真对前段工作进行一次细致扎实的“回头看”，对标对表、查漏补缺，确保顺利通过省市全域无垃圾治理验收，确保我市全域无垃圾三年专项治理行动圆满收官。
二要持续加强“三边一部”整治。去年“央视”曝光我市渭河流域垃圾污染，以及近期市全域无垃圾治理办公室督查通报的问题，为我们治理“三边一部”敲响了警钟。各县区要在全面整改前阶段无人机航拍巡查取证问题的基础上，加大“三边一部”治理力度。 市水务局要牵头对境内河流、洪水沟道、淤地坝的河道内、河堤岸及河道周边X米以内村庄垃圾进行集中治理，全面提升河道及两侧环境卫生面貌。建设部门要牵头开展以“清垃圾、建设施”为重点的城中村、城乡结合部环境卫生综合整治行动，做到垃圾日产日清、密闭运输，同时对铁路栅栏红线外两侧X米可视范围内环境卫生全面清理整治，防止产生新的垃圾堆积点。 X公路局要全面清理国道、省道过境段路面、边沟、两侧边坡等区域内的垃圾，确保干净整洁、视线之内无垃圾。市交通局要牵头开展全市农村公路路域环境综合整治，确保农村公路用地范围内路面、边沟、两侧边坡等区域内无垃圾。 三要扎实推进垃圾治理项目。垃圾处理设施不足，是我市全域无垃圾治理工作中最大的短板。各县区要进一步加强垃圾处理设施项目统筹谋划，积极做好项目立项审批和招投标，全力推进项目建设工作。市发改委要负责做好项目建设政策程序指导、立项审批，将项目建设列入全市重大项目建设计划并予以指导管理；市建设局要负责做好农
乌江镇天乐小学 创建全域无垃圾活动实施方案 根据甘州区教育文件精神和乌江镇中心学校的要求，为进一步增强师生环境保护意识，培养我校学生良好的环保行为，从小养成环保、文明、卫生习惯。结合我校实际，特拟定我校创建全域无垃圾学校实施方案。 一、成立创建工作领导小组 组长：何文龙校长 副组长：徐世江郭福祥 成员：全体教师 二、职责分工 组长何文龙校长负责总体安排，督促工作推进，徐世江负责教师的全域无垃圾知识宣传培训。王晓鑫负责信息发布，各班主任负责课外环保教育，班主任负责课堂环境教育和资料建设及教育成果。 三、创建绿色学校的相关措施及要求： （一）徐世江负责：制定创建计划，计划包括：校园垃圾整治的整体规划，有远景目标和近期工作方案，建立绿化管理机构，配备绿化管理人员。制定相应管理制度。明确班级承包管理。要对校园的花草树苗，进行统计，建立台帐。
郭福祥负责做好对校园绿化养护和保护工作，实现定期修剪，定期除草，定期松土，定期浇水，定期施肥，定期培育的六定工作措施。为学生创建优美的读书环境。 （二）何文龙负责营造好校园绿化地的文化氛围，如：石刻、宣传标语等。对校园进行污染治理，如垃圾桶，垃圾池等。 （三）加强学生养成教育，规范学生文明卫生行为，要有方案，有督查记录，有考核，有评比，有成果。 （四）值周教师坚持每天认真督查，每天保持校园环境整洁干净。 （五）班主任组织3-6年级学生开展一次环保征文评比活动，1-2年级组织学生出一期环保为主题的画报评比活动。 （六）在语文、道德与法治、品德与社会、科学、综合实践等学科中开展环境保护的渗透教育。 （七）开展好环保教育的主题班会，开展环境宣传教育活动收交图片和讲稿。 三、制度保障及要求： （一）涉及教师要在规定时间内完成安排的工作任务，纳入评优评先和期末考评及继教考核。 （二）开展的各种环保活动，要有活动安排，或方案，有过程资料，有总结或信息报送。 乌江镇天乐小学 2017年8月25日
全域无垃圾专项行动实施方案 为积极响应全域无垃圾专项治理行动号召，全面建设干净整洁、规有序、环境优美、安全文明的校园环境，我校现根据《关于印发凉州区教育系统2018年全域无垃圾专项行动实施方案的通知》凉教财发〔2018〕25号文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实总书记视察时提出的“八个着力”重要指示和省、市有关全域无垃圾治理行动工作会议精神，树立和践行“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念和市委、市政府“十大整治行动”工作措施，以培养师生健康文明的生活方式为导向，以建设美丽校园为总体目标，以校园及周边环境卫生整治为根本任务，以视域之无垃圾为根本要求，切实增强师生环保意识，养成文明行为习惯，推进平安校园、绿色校园、健康校园、和谐校园向纵深发展，努力改善育人环境、提升办学品位、增强教育软实力，为全县全区域无垃圾治理行动作出榜样示。 二、基本原则 1、落实主体责任，树立大局意识 我校建立校长为第一责任人，分管校长直接责任，师生全员参与的工作机制，要进一步深化思想认识，提高政治站位，强化大局意识和服务意识，主动与有关部门、周边群众和学生家长沟通衔接，争取支持，形成合力，切实做好校园及周边环境卫生综合治理工作，共建美丽校园。 2、坚持全面覆盖，循序渐进推进 全体师生要全员参与，全程跟进，做到人人抓、时时抓、处处抓、长期抓，各班要结合本班实际情况，因地制宜，分类施策，制定切实可行的治理方案， 3、开展实践活动，强化环保意识 要在保证正常教育教学活动的前提下，结合全域无垃圾治理行动，开展丰富多彩的主题教育活动、形式多样的实践活动，让学生
在活动中实践，在锻炼中提高环保意识，使环保意识化于学生的思想意识，外化于学生的行为习惯。 三、年度目标 2018年底，全面清扫室外卫生、清洗桌面墙体、清理各处垃圾、修剪校园绿化带、整顿教师宿舍办公室、整治校园周边环境，基本解决“脏、乱、差”的问题，基本实现“四个看不见”，即校园可视围看不见垃圾，校园看不见车辆乱停乱放，墙面看不见私贴乱画，公共区域看不见乱堆乱放。 2018年，修缮校舍、平整校园、完善设施、健全标志、规功能室、绿化校园、整治周边环境，达到校园美化亮化率100%，校舍校园整洁美观、标志标牌完备有效、功能设施齐全好用、校园周边规有序。 三、整治容 1．标志标牌整治。各类标志标牌要齐全完备，制作要规标准、美观大方，悬挂贴的位置符合要求要求、规整齐。同类标识或标牌要统一规格，统一样式，体现本校特色。各类标线施画要符合规、颜色得当、指向明确、方便师生。 2．教室环境整治。教室要窗明几净，无积尘、无破损，窗户护栏无锈迹和弯曲变形现象；每一处地面擦洗干净。每一面墙壁无污渍、无脱落；每一样电器无灰尘、无损坏；每一个角落无蜘蛛网、无尘埃；每一桌面干净整洁、书籍摆放整齐。所有的地方无乱刻、乱画、乱泼、乱扔、乱贴、乱挂的东西，所有的卫生用具摆放整齐，所有的教学用具摆放有序。 3．功能室环境整治。仪器药品、图书报刊、教学用具等按要求分类分架、按用途属性摆放。各类工器具配备齐全，防护措施到位，水池洁净无污渍，线路排列整齐美观，无乱拉乱接现象，无插头、开关暴露等安全隐患。功能室制度、消防等设施齐全，位置恰当。 4．办公室环境整洁。桌椅前后左右整齐划一、干净整洁，书籍、教具摆放整齐。室不得堆放旧资料。墙面无旧贴，无乱贴乱挂。地面干净，无污渍，卫生用具干净且摆放有序。环境氛围的布
共建绿色家园共享碧水蓝天 为进一步做好一中校园环境卫生综合整治工作，努力为广大师生创建文明卫生、环境优美的工作、学习、生活环境，我校积极响应县委县政府提出的全域无垃圾的倡议，并以此为契机开展校园环境卫生综合大整治活动，创建全域无垃圾示范学校，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境，为此，特制定本实施方案。 一、成立领导小组 为了加强对整治工作的领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校卫生整治工作，特成立校园环境卫生综合整治领导小组。领导小组办公室负责组织实施此方案，严格落实领导责任制和目标责任制，保证各项治理措施落到实处，搞好协调配合，确保我校环境卫生综合整治工作顺利进行。 二、目标任务 通过开展校园环境卫生综合大整治，集中排查和整治校园环境卫生方面存在的突出问题，健全和完善学校环境卫生治理长效工作机制，确保环境卫生整治工作长效化、制度化、规范化、经常化，彻底整治校园环境卫生，为广大师生创建文明卫生、环境优美的工作、学习、生活环境，创建全域无垃圾示范学校。具体做到下面三条： （一）室内卫生要求窗明几净，无灰尘、无杂物、无蜘蛛网；地面整洁，厕所干净无臭味。 （二）室外环境要求地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污
物、废弃物、积水；室外场地无枯枝树叶、无杂草；墙面、树、柱子等表面无乱刻、乱划、乱张贴、无商业性广告，车辆驶过无明显扬土。清除卫生死角和“四害”滋生场所，校内排水道要畅通，明沟无积水，暗沟无淤泥、臭水不外溢。 （三）保持校园整洁，要求师生员工做到四不准：不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不向室外乱扔乱倒污物等。 三、实施方法步骤 （一）搞好宣传教育 围绕治理要求，面向全校师生，大力开展宣传发动。本着“重点时段集中宣传、重点对象有针对性宣传、重点区域多层次宣传”的原则，不断创新宣传形式，增强宣传效果，大力宣传学校及周边环境集中治理活动的重要意义，营造浓厚的舆论宣传氛围。要把宣传活动贯彻集中治理的全过程，动员全校广大师生积极参与治理工作，确保治理活动取得良好的效果。利用周一晨会、班会课、校园网、校园倡议书和板报等形式，对师生进行大力宣传发动和教育。 （二）搞好综合治理 1、在学校领导小组的统一组织下，切实治理学校及周边的卫生环境。 2、学生在上课期间，学校各办公室、教室、宿舍以及其他学习和工作场地要组织每天一小扫，每周一大扫，特别要突击清扫卫生死角。严格执行环境卫生管理制度，高标准、严要求，扎扎实实地做好卫生清扫和保洁工作。 3、成立环境卫生检查小组，对日常清扫工作，实行检查并
天祝四中开展生态文明建设暨全域无垃圾专项行动 工作总结 为深入贯彻落实天祝县全面推进全域无垃圾专项行动文件精神，按照县委、县政府及县教育局对“全域无垃圾”环境综合整治行动的要求，天祝四中迅速发动全体师生积极投身“全域无垃圾”环境综合整治专项行动中，现将活动开展情况汇报如下： 一、积极动员部署，确保活动及时开展 我校把加强组织领导作为推进“全域无垃圾”环境综合整治工作的重要保证，通过建立纵向到底、横向到边的领导体系、组织体系和责任体系，做到了目标明确、责任到人。一是注重行动时效。按照此次活动要求，我校及时对“全域无垃圾”环境综合整治工作做了安排部署，从区域划分、人员保障、制度落实、监督检查等方面做了要求，同时制定下发了《关于开展“全校全域无垃圾·青年有担当”活动的实施方案》，并于9月25日在学校会议室举办了活动启动仪式，组织100余名志愿者在炭山岭广场、学校周边街道、河道捡拾烟头、纸屑及草丛中的杂物，以良好的精神风貌为此次活动的后续开展奠定了良好基础。同时，发动各班级在校内第一时间参与此项行动，彻底清理室内外卫生，确保活动开展及时有效。二是注重教师带头。为了切实发挥“以上率下”的示范带动作用，全体教师以身作则，切实发挥主导作用，带头清扫垃圾、带头督促检查，确保带动有力，措施到位。 二、加大宣传教育，提升全校师生参与意识 在活动启动之后，学校团委不断加大宣传力度，引导全校师生参与活动。充分利用校园广播站、微信等媒体平台，大力宣传环境综合整治工作，发放各类宣传资料。引导每一位师生从小养成爱护卫生、保护环境的生态文明理念。 三、积极落实“七个一”活动，牢固树立师生环保意识 2017年10月至11月，天祝四中全体师生在校党委、校团委的精心组
金川区第二小学 2017年全校全域无垃圾活动实施方案 为了给教师和学生营造一个舒适干净的工作和学习环境，经校委会研究决定在2017年9月21日下午全校进行卫生大扫除。根据学校大扫除的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下活动方案： 一、时间 2017年9月21日（星期四）下午第二节课后 二、范围 校园内外环境卫生，室内包括墙壁、窗帘、前后门、窗台、消防箱、学生课桌等，室外区域卫生包括树沟、花池、校墙院角等。 三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真思考，首先明确了本次大扫除的安全注意事项： （一）各班打扫卫生的学生分小组，小组的任务分别是：地面、门窗台、讲台桌凳、室外卫生区，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须跟踪指导。 （二）本次打扫卫生，各班必须做到四不：一是不能拿
着劳动工具追逐打闹，二是打扫公共卫生区的同学，不要攀折花草树木，三是负责擦摆桌凳的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿，四是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。 （三）明确劳动工具的配备情况：除学校配备给各班的劳动工具外，学生需要自备小工具，如小脸盆、抹布、垃圾袋等，具体个数根据各班的实际情况准备。 （四）在打扫卫生的过程中，如发现本小组中存在着安全隐患，要及时向组长反映，组长应在第一时间告诉班主任，班主任必须马上报告政教处。 四、针对本次大扫除，各班事先召开大会，向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素： （一）大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。 （二）活动中，科任教师跟班指导（见附表），各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。 1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，
全域无垃圾实施方 案
小村小学全域无垃圾专项治理工作 实施方案 为切实提高学校精细化管理水平，全力营造干净整洁、文明有序的宜居环境，培养学生良好的卫生、文明习惯和爱美、审美意识，在全校范围内深入开展全域无垃圾创立工作，努力形成“责任学校主抓、师生积极参与、坚持常态运作、规范检查考核”的治理格局。根据县局、学区要求，现就我校落实好全域无垃圾创立工作任务作如下安排： 一、创立目标 1.校园自然环境优美，花草葱郁，通道平整，校舍整洁，园圃错落有致，树木青茂。 2.校园人文环境优雅，室内外窗明几净，墙壁无尘，版面标语醒目，图文并茂，文化气息浓郁，育人主题鲜明。 3.校园周边环境优越，路通途坦，往来有序，沿线树行洁净，邻舍房前屋后无垃圾、无污水、无异味，文明程度和社区居家的幸福指数提升。 二、总体要求 按照“领导带头、班级主抓、全员参与”的原则，围绕“六整治一行动”的重点，整合各类资源，协调各方力量，广泛深入持久地开展创立工作。 （一）坚持“领导带头、以上率下”。建立以校长为组长，教导处、少先队、总务处及各班主任为成员的领导小组，负责组织、落实和监督。各部门负责人、班主任要亲自部署、亲自落实、亲自推动，层层立标杆、
做示范，层层传压力、见成效，为深入开展创立工作提供坚强的组织保证。 （二）坚持“部门主抓、分工明确”。教导处、少先队、总务处、各班级都是创立工作的职能部门和责任主体，要明确各自职责，做好明确分工，靠实工作责任，做到每一周一大清、每天一小清、随机时时清，认真开展区域内环境整治和卫生清洁工作，并组织干部职工积极参与县、镇统一安排的主题爱国卫生活动。 （三）坚持“全校动员、整体推进”。全校师生都是创立工作的主体，也是创立工作的直接受益者。要充分尊重并发挥全校师生在创立工作中的主体作用，最大限度地调动大家参与创立工作的积极性、主动性，做到创立工作人人有责、人人参与、人人受益。要不断扩大宣传教育动员工作覆盖面和渗透力。 （四）坚持“督查问效、考评奖罚”。把值周领导每天的督查反馈作为推动创立工作落实的有力手段，及时发现问题、反馈意见、督促整改，做到跟踪检查与精细考评相结合，集中整治与日常监督相结合，坚持每天督查反馈，通报情况，半年一评议、一年一奖惩的规章制度，依据督查考评标准，加大督查问效力度，做到考评公正、奖惩分明、问责到位。 三、抓好重点任务落实 （一）落实好城乡环境综合整治有关工作任务 抓好学校内部和“门前三包”责任区环境卫生。建立完善环境卫生管理制度，校园内班级卫生区域划分清楚、合理，保持整洁美观。 校园内卫生区域划分如下：
小村小学全域无垃圾专项治理工作 实施方案 为切实提高学校精细化管理水平，全力营造干净整洁、文明有 序的宜居环境，培养学生良好的卫生、文明习惯和爱美、审美意识，在全校范围内深入开展全域无垃圾创建工作，努力形成“责任学校 主抓、师生积极参与、坚持常态运作、规范检查考核”的治理格局。根据县局、学区要求，现就我校落实好全域无垃圾创建工作任务作如下安排： 一、创建目标 1.校园自然环境优美，花草葱郁，通道平整，校舍整洁，园圃错落有致，树木青茂。 2.校园人文环境优雅，室内外窗明几净，墙壁无尘，版面标语醒目，图文并茂，文化气息浓郁，育人主题鲜明。 3.校园周边环境优越，路通途坦，往来有序，沿线树行洁净，邻舍房前屋后无垃圾、无污水、无异味，文明程度和社区居家的幸福指数提升。 二、总体要求 按照“领导带头、班级主抓、全员参与”的原则，围绕“六整治一行动”的重点，整合各类资源，协调各方力量，广泛深入持久地开展创建工作。 （一）坚持“领导带头、以上率下”。建立以校长为组长，教导处、少先队、总务处及各班主任为成员的领导小组，负责组织、落实和监督。各部门负责人、班主任要亲自部署、亲自落实、亲自推动，层层立标杆、做示范，层层传压力、见成效，为深入开展创建工作提供坚强的组织保证。
（二）坚持“部门主抓、分工明确”。教导处、少先队、总务 处、各班级都是创建工作的职能部门和责任主体，要明确各自职责，做好明确分工，靠实工作责任，做到每一周一大清、每天一小清、 随机时时清，认真开展区域内环境整治和卫生清洁工作，并组织干 部职工积极参与县、镇统一安排的主题爱国卫生活动。 （三）坚持“全校动员、整体推进”。全校师生都是创建工作 的主体，也是创建工作的直接受益者。要充分尊重并发挥全校师生 在创建工作中的主体作用，最大限度地调动大家参与创建工作的积 极性、主动性，做到创建工作人人有责、人人参与、人人受益。要 不断扩大宣传教育动员工作覆盖面和渗透力。 （四）坚持“督查问效、考评奖罚”。把值周领导每天的督查 反馈作为推动创建工作落实的有力手段，及时发现问题、反馈意见、督促整改，做到跟踪检查与精细考评相结合，集中整治与日常监督 相结合，坚持每天督查反馈，通报情况，半年一评议、一年一奖惩 的规章制度，依据督查考评标准，加大督查问效力度，做到考评公 正、奖惩分明、问责到位。 三、抓好重点任务落实 （一）落实好城乡环境综合整治有关工作任务 抓好学校内部和“门前三包”责任区环境卫生。建立完善环境 卫生管理制度，校园内班级卫生区域划分清楚、合理，保持整洁美 观。 校园内卫生区域划分如下： 六年级清扫区域为学校西前院及教学楼前靠西的区域；教学楼 一楼楼道及一楼到二楼楼梯由六年级负责；垃圾坑由六年级负责； 五年级清扫区域为学校东前院及教学楼前靠东的区域；学校中路；校门口公路；教学楼二楼楼道及二楼到三楼楼梯由五年级负责； 四年级清扫区域为学校操场东半边及教学楼东边；教学楼三楼 楼道由四年级负责；教职工厕所由四年级负责。
全域无垃圾专项行动实施方案 令狐采学 为积极响应全域无垃圾专项治理行动号召，全面建设干净整洁、规范有序、环境优美、安全文明的校园环境，我校现根据《关于印发凉州区教育系统2018年全域无垃圾专项行动实施方案的通知》凉教财发〔2018〕25号文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实习近平总书记视察甘肃时提出的“八个着力”重要指示和省、市有关全域无垃圾治理行动工作会议精神，树立和践行“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念和市委、市政府“十大整治行动”工作措施，以培养师生健康文明的生活方式为导向，以建设美丽校园为总体目标，以校园及周边环境卫生整治为根本任务，以视域之内无垃圾为根本要求，切实增强师生环保意识，养成文明行为习惯，推进平安校园、绿色校园、健康校园、和谐校园向纵深发展，努力改善育人环境、提升办学品位、增强教育软实力，为全县全区域无垃圾治理行动作出榜样示范。 二、基本原则 1、落实主体责任，树立大局意识 我校建立校长为第一责任人，分管校长直接责任，师生全员参与的工作机制，要进一步深化思想认识，提高政治站位，强化大局意识和服务意识，主动与有关部门、周边群众和学生家长沟通衔接，争取支持，形成合力，切实做好校园及周边环境卫生综合治理工作，共建美丽校园。 2、坚持全面覆盖，循序渐进推进 全体师生要全员参与，全程跟进，做到人人抓、时时抓、处处抓、长期抓，各班要结合本班实际情况，因地制宜，分类施策，制定切实可行的治理方案， 3、开展实践活动，强化环保意识 要在保证正常教育教学活动的前提下，结合全域无垃圾治
理行动，开展丰富多彩的主题教育活动、形式多样的实践活动，让学生在活动中实践，在锻炼中提高环保意识，使环保意识内化于学生的思想意识，外化于学生的行为习惯。 三、年度目标 2018年底，全面清扫室内外卫生、清洗桌面墙体、清理各处垃圾、修剪校园绿化带、整顿教师宿舍办公室、整治校园周边环境，基本解决“脏、乱、差”的问题，基本实现“四个看不见”，即校园可视范围看不见垃圾，校园内看不见车辆乱停乱放，墙面看不见私贴乱画，公共区域内看不见乱堆乱放。 2018年，修缮校舍、平整校园、完善设施、健全标志、规范功能室、绿化校园、整治周边环境，达到校园美化亮化率100%，校舍校园整洁美观、标志标牌完备有效、功能设施齐全好用、校园周边规范有序。 三、整治内容 1．标志标牌整治。各类标志标牌要齐全完备，制作要规范标准、美观大方，悬挂张贴的位置符合要求要求、规范整齐。同类标识或标牌要统一规格，统一样式，体现本校特色。各类标线施画要符合规范、颜色得当、指向明确、方便师生。 2．教室环境整治。教室内要窗明几净，无积尘、无破损，窗户护栏无锈迹和弯曲变形现象；每一处地面擦洗干净。每一面墙壁无污渍、无脱落；每一样电器无灰尘、无损坏；每一个角落无蜘蛛网、无尘埃；每一张桌面干净整洁、书籍摆放整齐。所有的地方无乱刻、乱画、乱泼、乱扔、乱贴、乱挂的东西，所有的卫生用具摆放整齐，所有的教学用具摆放有序。 3．功能室环境整治。仪器药品、图书报刊、教学用具等按要求分类分架、按用途属性摆放。各类工器具配备齐全，防护措施到位，水池洁净无污渍，线路排列整齐美观，无乱拉乱接现象，无插头、开关暴露等安全隐患。功能室制度、消防等设施齐全，位置恰当。 4．办公室环境整洁。桌椅前后左右整齐划一、干净整洁，书籍、教具摆放整齐。室内不得堆放陈旧资料。墙面无陈旧张贴，无乱贴乱挂。地面干净，无污渍，卫生用具干净且摆放有
果洛州全域无垃圾行动实施方案建设项目 拟安排生活垃圾填埋场、高温热解设施和标准化的焚烧处理设施、餐厨垃圾处理设施、垃圾分类设施、垃圾收运体系（垃圾收集站、垃圾收集点、运输车辆）、医疗垃圾处理设施、零星环卫设施等方面建设，总投资49097.67万元，分述如下： 一、生活垃圾处理中心 （一）生活垃圾无害化处理设施。安排建设生活垃圾无害化处理设施共计57座，其中：卫生填埋场20座，高温热解和标准化的焚烧处理设施试点项目37项，总投资26869.17万元。按县分：玛沁县10处，投资4650万元；甘德县9处，投资3000万元；达日县18处，投资9886.17万元；班玛县8处，投资1695万元；久治县10处，投资6938万元；玛多县2处，投资700万元。 （二）垃圾分类设施。安排建设资源回收站8座，总投资480万元，其中：玛沁县建设资源回收站2座，投资120万元；甘德县建设资源回收站1座，投资60万元；达日县建设资源回收站1座，投资60万元；班玛县建设资源回收站1座，投资60万元；久治县建设资源回收站1座，投资60万元；玛多县建设资源回收站2座，投资120万元。 （三）垃圾收集站。安排建设带分拣功能垃圾收集站47座，总投资2020万元，其中：玛沁县建设7座，投资320万元；甘德县建设7座，投资300万元；达日县建设10座，投资420万元；班玛县建设9座，投资380万元；久治县建设6座，投资260万元；玛多县建设8座，投资340万元。 二、餐厨垃圾处理设施
安排建设餐厨垃圾处理设施共计7座，总投资7950万元，其中：玛沁县2处，投资2150万元；甘德县1处，投资1450万元；达日县1处，投资1450万元；班玛县1处，投资1000万元；久治县1处，投资1200万元；玛多县1处，投资700万元。 三、医疗废弃物处理设施 各县均安排配置医疗废弃物运输车及容器，共6辆（套），总投资240万元。 四、现有垃圾填埋场补充设备及环卫清扫车 安排补充各县现有垃圾填埋场缺失作业设备和县城环卫清扫车，总投资3306万元，其中：玛沁县463万元；甘德县671万元；达日县449万元；班玛县693万元；久治县330万元；玛多县700万元。主要包括挖掘机、装载机、翻斗车、推土机、压路机、洒水车、破碎机、地磅及环卫清扫车等。 五、环卫车辆车库 安排建设环卫车辆停车车库共206座，总投资1442万元，其中：玛沁县36座，投资252万元；甘德县21座，投资147万元；达日县39座，投资273万元；班玛县35座，投资245万元；久治县37座，投资259万元；玛多县38座，投资266万元。 六、垃圾收运体系 （一）交通沿线及旅游景区垃圾收集点。安排建设勾臂式垃圾收集点249座，总投资373.5万元，其中：玛沁县建设垃圾收
清华小学2020 年全域无垃圾 专项行动实施方案 为切实提高学校精细化管理水平，全力营造干净整洁、文明有序的宜居环境，培养学生良好的卫生、文明习惯和爱美、审美意识，在全校范围内深入开展全域无垃圾创建工作，努力形成“责任学校主抓、师生积极参与、坚持常态运作、规范检查考核”的治理格局。根据县局、学区要求，现就我校落实好全域全城无垃圾创建工作任务作如下安排： 一、创建目标 1.校园自然环境优美，花草葱郁，通道平整，校园整洁，园圃错落有致，树木青茂。 2.校园人文环境优雅，室内外窗明几净，墙壁无尘，版面标语醒目，图文并茂，文化气息浓郁，育人主题鲜明。 3.校园周边环境优越，路通途坦，往来有序，沿线洁净，邻舍房前屋后无垃圾、无污水、无异味，文明程度和社区居家的幸福指数提升。 二、总体要求 按照“领导带头、班级主抓、全员参与”的原则，围绕“六整治一行动”的重点，整合各类资源，协调各方力量，广泛深入持久地开展创建工作。 （一）坚持“领导带头、以上率下”。建立以校长为组长，教导处、少先队、总务处及各班主任为成员的领导小组，负责组织、落实和监督。各部门负责人、班主任要亲自部署、亲自落实、亲自推动，层层立标杆、做示范，层层传压力、见成效，为深入开展创建工作提供坚强的组织保证。
（二）坚持“部门主抓、分工明确”。教导处、少先队、总务处、各班级都是创建工作的职能部门和责任主体，要明确各自职责，做好明确分工，靠实工作责任，做到每一周一大清、每天一小清、随机时时清，认真开展区域内环境整治和卫生清洁工作，并组织干部职工积极参与县、镇统一安排的主题爱国卫生活动。 （三）坚持“全校动员、整体推进”。全校师生都是创建工作的主体，也是创建工作的直接受益者。要充分尊重并发挥全校师生在创建工作中的主体作用，最大限度地调动大家参与创建工作的积极性、主动性，做到创建工作人人有责、人人参与、人人受益。要不断扩大宣传教育动员工作覆盖面和渗透力。 （四）坚持“督查问效、考评奖罚”。把值周领导每天的督查反馈作为推动创建工作落实的有力手段，及时发现问题、反馈意见、督促整改，做到跟踪检查与精细考评相结合，集中整治与日常监督相结合，坚持每天督查反馈，通报情况，半年一评议、一年一奖惩的规章制度，依据督查考评标准，加大督查问效力度，做到考评公正、奖惩分明、问责到位。 三、抓好重点任务落实 （一）落实好城乡环境综合整治有关工作任务 抓好学校内部和“门前三包”责任区环境卫生。建立完善环境卫生管理制度，校园内班级卫生区域划分清楚、合理，保持整洁美观。 校园内卫生区域划分如下： 六年级清扫区域为①本班教室门前走廊，②学校西办公楼走廊，③学校校门口。 五年级清扫区域为①本班教室门前走廊，②教学楼前校园，③水房。 四年级清扫区域为①本班教室门走廊，②后操场东面1/2的面积，③男学生厕所。
全县城乡环境全域无垃圾要求工作实施方案 全县城乡环境全域无垃圾要求工作实施为深入贯彻落实县委、县政府关于城乡环境全域无垃圾要求，坚持统筹城乡发展，按照县委、政府“稳重求进、上档升级、提质增效、”工作总要求，结合我镇实际，特制定如下实施方案。 组长： 副组长： 成员： 职责分工：我镇城乡环境综合治理工作由我镇城乡环境综合治理办公室牵头组织实施，具体分工如下： （一）各村、各驻镇单位和企业为环境综合治理工作的责任主体，负责对本单位区域进行综合治理。 （二）各责任主体要按照全域无垃圾要求，有力有效地开展好环境综合治理工作，做到全方位覆盖，不留死角。 （三）分管领导、包村干部负责对联系村、单位开展城乡环境综合治理工作的情况进行督促检查。驻镇单位由各单位主要负责人负责。 全县最干净城镇 （一）提高思想认识，明确目标。以《省城乡环境综合治理条例》和全县旅游发展总体规划为指引，以深入推进城乡环境综合治理为重点，以“五治三化”为主要内容，扩大范围，提升标准，充分调动各方面力量，对全镇城乡环境开展全方位、深层次、高质量的综合整治，使全镇城乡环境面貌明显改观，人居环境明显改善，人民群众生活质量显著提高，推动全镇经济社会发展。 （二）压实责任、明确任务。一是各村加强环境卫生管理，确保街道平整，清洁卫生，排水通畅，垃圾及时清运，加强垃圾存放地和污水排放管理，没有固定垃圾存放场的村，原则上要设立固定的垃圾存放场，防止垃圾外泄、渗漏污染土地及地下水源；
二是镇区严禁沿街乱摆摊、乱放货物和占道经营，车辆停放有序； 坚决查处违法建房等各种违法违规行为； 对年久失修、破旧、危险的住房和其他用房及建筑物，及时组织产权单位和个人进行修缮，维护良好的城乡房屋风貌； 三是各村抓好绿化、美化和亮化，加强基础设施建设，完善城镇的服务功能； 进一步改善镇容村貌，改善人居环境，创建环境优美乡镇，创造“宜居、宜业、宜旅”城乡新环境，促进我镇全域无垃圾示范镇建设。 （三）突出治理重点，抓好措施落实。全镇城乡环境综合治理行动要按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准，严格按照城乡环境“九进”要求坚持“以人为本、共享和谐、统筹兼顾、城乡互动、分类指导、有序推进、依法治理、注重实效”的原则，以全面提升镇城乡环境综合质量、深化城乡环境总体效益为目标，对标“四好村”建设清洁整齐优美家园，一是环境卫生的治理在确保无卫生死角的同时，彻底清除全镇内的枯枝、浮土、砖头、瓦块及遗留的建筑垃圾等。着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾，强化城镇管理，努力做到全镇风貌整洁，优美整齐，使村民的环保意识不断增强。严格按照“三清”，清理垃圾、清理污水、清理杂物。“四治”，治理垃圾乱扔乱倒、广告乱贴乱发、摊位乱摆乱卖、车辆乱停乱放。“五重点”，重点治理“公路沿线、河道沿线、农房违规搭建、电线电网私拉乱接、施工场地乱象”。来开展此次环境整治活动，达到优美宜人； 二是治理重点，抓好三大片区，环卫死角片区刷马路口、原军分区、原生药厂、冬沟； 环卫巩固片区三家寨村、亚休村、老康猫村、色隆村、塘星村、加当村； 环卫深化片区社区居委会； 突出农户四件事一是理顺房前屋后杂物，严禁乱堆乱放； 二是保持房屋外墙洁净，严禁乱涂乱画； 三是爱护公共场所环境卫生，严禁乱扔果皮纸屑；
建宁路社区全域无垃圾 全年工作总结 2018年以来，社区全面实施全域无垃圾行动方案，努力促进我辖区环境卫生治理工作进一步提升，主要做了以下三个方面的工作： 一、围绕总体目标，靠实工作责任 通过深入开展辖区陈年垃圾集中清理风暴行动，普遍推行垃圾分类制度，全面实施全域无垃圾，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，我社区特制定了《全域无垃圾三年专项治理行动领导小组》、《全域无垃圾三年专项治理行动方案》和《2018年全域无垃圾三年专项治理行动工作要点（计划）》，全力推动社区环境卫生整治。整治行动开展以来，及时召开专题会议进行安排部署，街道分管领导多次深入我社区调研督查，对整治工作提出要求、定措施。社区坚持把整治与保持并重、宣传与督促并举，以治理“脏乱差”为重点，对住宅小区等重点区域、重点地段环境进行严格整治，取得了阶段性的成效。 二、深入发动群众，强化宣传教育 通过张贴宣传标语、设立宣传牌、发放宣传单，全方位、深层次动员广大群众参与全域无垃圾专项整治工作，激发了群众主动参与、共建美好家园的积极性。为了深入社区环境
整治的薄弱区域，合力攻坚，开展周末大扫除行动：垃圾清扫、建筑垃圾清运，扩大了活动影响力，统一了居民的思想行动，引导居民改陋习、树新风、扬正气。针对居民不良生活习惯难改变的问题，我社区采取组件环境整治志愿者服务队的方式部署工作，社区组织工作人员、网格员（督导员）、志愿者约30人进家入户开展宣传和示范，在辖区居民小区及大专院校师生群体中开展生活垃圾分类基础知识、操作流程、政策法规的宣传共500余份。群众“前面讲后面倒”的现象明显减少，文明素质不断提高，生活习惯不断改善，人人参与、齐抓共管、合力整治的良好氛围正在逐步形成。 三、因地制宜，循序渐进，整治“脏乱差”顽疾 面对辖区环境综合整治面广、量大、任务重的实际，我社区坚持“先干净、再整洁、再美丽”的原则，有步骤、有侧重地对“脏乱差”现象进行整治，着力打造舒适优美、生态文明、美丽宜居的人居环境。 1、抓好重点区域整治。以有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾作为生活垃圾分类的基本类别，基本实现公共机构、大专院校、各类企业和居民居住小区生活垃圾强制分类标识全覆盖。 2、以住宅小区垃圾清理为重点，抓好小区环境卫生整治。坚持以“美丽社区”创建工作为抓手，按照“清垃圾、拆破墙、整三堆”的思路，动员群众参与，全面清理建筑堆、
创建全域无垃圾学校实施方案 郭川镇中心小学 2017年5月15日
郭川镇中心小学 创建全域无垃圾学校实施方案 根据《县委办政府办关于进一步强化措施深入推进农村环境卫生综合整治工作的通知》（县委办发[2017]96号）、《县委办政府办关于印发清水县创建全域无垃圾县实施方案的通知》（县委办发[2017]110号）文件精神、《郭川镇学区创建全域无垃圾学校实施方案的通知》，特制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实总书记关于“绿水青山就是金山银山”的重要论述精神，坚持以生态文明和绿色发展理念为指引，围绕“八个清水”建设，全体动员、全域治理、全面提升，彻底清理校园及周边生产生活垃圾。 二、工作目标 以实现校园及周边视觉无垃圾为目标，通过大力开展环境卫生整治活动，达到“一树一改两加强三提升”的效果（“一树”即引导广大师生树立讲卫生、勤清洁、重环保的理念；“一改”即彻底改变校园及周边环境脏、乱、差的面貌；“两加强”即加强校园及周边环境卫生设施建设、加强校园及周边创卫队伍建设；“三提升”即广大师生环境卫生意识显著提升、校园及周边卫生管理水平显著提升、校园及周边面貌整体形象显著提升）。具体达到以
下四个目标： （一）校园及周边面貌改善。清扫保洁覆盖面达到100%，垃圾无害化处理达到100%；校园及周边干净整洁；垃圾实现分类处理。 （二）生态环境良好。校园及周边围墙美化率达到100%，花园及草坪绿化率达到100%，生活污水治理率达到100%。 （三）设施配套完善。有条件的学校建立1个垃圾填埋点，所有学校设置加盖“三筐”和半封闭的垃圾池，实现垃圾投放便捷、清运及时、填埋有点、处置科学。 （四）文明程度增强。全体师生环保意识不断增强，卫生健康生活习惯基本养成，“八乱”（车辆乱停乱放、猫狗乱跑乱叫、垃圾乱扔乱抛、墙上乱写乱贴、物品乱堆乱放、衣物乱挂乱晒、窝棚乱搭乱建、摊点乱摆乱设）现象基本杜绝；保护环境、爱护校园成为师生的自觉行动，崇尚文明蔚然成风。 三、整治围 郭川镇中心小学校园及周边 四、基本原则 1.坚持学校主导、全员参与的原则。充分发挥学校主导作用，在资金等方面大力支持。切实加强宣传引导，广泛动员全体师生积极参与，形成上下齐心、人人参与的良好局面。 2.坚持学校管理、条块结合的原则。学校领导负总责，