上海政法学院法律硕士专业学位研究生（非法本科）培养方案
（2016级）
一、培养目标
法律硕士专业学位是具有特定法律职业背景的专业学位，其培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才。
通过系统的培养，法律硕士专业毕业生应能够深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则；能够掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、思维习惯、法律方法和职业技术；能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求；能较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、培养对象
拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化和法治建设服务，品德良好，身心健康，遵纪守法，具有国民教育序列大学本科学历（或具有本科同等学力）的非法学专业的毕业生。
三、学习方式和学制
采用全日制学习方式，学制为两年半。
四、培养方式
1、通过课程教学、实践必修环节训练和学位论文撰写，培养学生理论联系实际解决复杂法律问题的能力。
2、采用学分制，总学分要求为80学分，其中必修课为40学分，选修课为20学分，实践必修环节12学分，学位论文8学分。
3、必修课的考核分为考试和考查两种形式，其中考试课不得低于总科目的80%。考核办法可以灵活多样，重在考察学生运用所学专业理论和知识、发现、分析和解决实际问题的专业能力和方法，减少对机械性记忆的考核。
4、整个学习过程采取双导师制。校内理论导师将引导学生完成整个研究生阶段的学习和研究任务，并着重指导学生的学位论文写作。校外实践导师负责解答学生理论与实践上的困惑，并着重指导学生的实践实习。
5、加强教学与实践的联系，聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作（特别是实践必修课，可从校外实践导师中遴选一批专家进行深度合作）。
6、采用多种途径和方式加强学生法律职业伦理和职业能力的培养。职业伦理包括法律职业道德与执业规则；职业能力包括法律职业思维、职业语言、法律知识、法律方法、职业技术。
五、课程设置
法律硕士课程按法学一级学科设置课程，课程分为必修课和选修课。
（一）必修课（40学分）
科目学期学分主讲教师课程编号开课院系
1. 政治 1 2学分
2. 研究生英语 1 2学分
3. 法律英语 2 2学分
4. 法理学 1 2学分
5. 宪法学 1 2学分
6. 行政法与行政诉讼法 1 3学分
7. 刑法学 1 4学分
8. 民法总论 1 3学分
9. 物权法 2 3学分
10. 合同法 2 3学分
11. 侵权责任法 2 3学分
12. 知识产权法 3 3学分
13. 刑事诉讼法 2 3学分
14. 民事诉讼法 3 3学分
15. 国际公法 2 2学分
（二）选修课（从中选满20学分）
16. 逻辑学导论 1 2学分
17. 基础会计 2 2学分
18. 物证技术学 3 2学分
19. 证据法学 4 2学分
20. 法律翻译 3 2学分
4 2学分
21. 法律文献检索与学位论文
写作（必选）
4 3学分
22. 刑事法综合案例分析（含
刑法和刑诉法）
23. 检察理论与实务 4 2学分
24. 刑事审判理论与实务 4 2学分
25. 刑事执行理论与实务 3 2学分
26. 行政法案例分析 4 2学分
27. 行政程序法 4 2学分
28. 政府信息公开法 4 2学分
29. 行政救济法 3 2学分
30. 民事法综合案例分析（含
4 3学分
民法和民诉法）
31. 侵权责任法专题 4 2学分
32. 亲属法与继承法 3 2学分
33. 企业公司法 4 2学分
34. 银行法 4 3学分
35. 证券法 4 2学分
36. 保险法 4 2学分
37. 国际金融法 3 2学分
38. 著作权法理论与实务 4 2学分
39. 商标法理论与实务 4 2学分
40. 专利法理论与实务 4 3学分
41. 竞争法理论与实务 3 2学分
42. 环境资源法 3 2学分
43. 劳动与社会保障法 4 2学分
44. 企业税收法律实务 4 2学分
45. 律师实务 4 2学分
46. 国际私法 3 2学分
47. 国际贸易法 4 3学分
48. 国际投资法实务 4 2学分
49. 国际商事仲裁法律实务 4 2学分
特别说明：考虑到开课成本，每门选修课选修人数最低为20人，低于20人该课程本年度不开设；如果有同学最初曾选择这门课程但最终这门课未能开设，该同学应尽快另选本年度能开设的其他同类型选修课程。
六、实践必修环节（12学分）
1 法律职业伦理与法律方法 3 2学分
4 2学分
2 法律文书写作（含诉讼文书
与非诉文书）
3 法律谈判
4 2学分
4 法律实践I（2个月）研二暑假3学分
5 法律实践II（3个月） 5 3学分
特别说明：1、法律实践课程要求：（1）实习单位应是公检法系统、律师事务所、立法机关或其他司法、行政机关以及公司的法律部门等；（2）实习须以法律实务为主要工作内容；（3）实习时间不少于五个月；（4）实习结束后，需由实习单位根据学生的综合表现出具实习鉴定并盖章；（5）法律实践I结束时，每位学生根据实习情况向导师提交一份不少于3000字的实习报告，内容可以是调查报告、案例分析、论文等。2、前三门课程如果可能，尽可能请校外实践导师上，时间和形式可以灵活，但时效性应予保证。
七、学位论文（8学分）
学位论文为8学分。学生须在第四学期提交开题报告及撰写计划，第五学期参加论文答辩。学位论文的选题与写作由校内理论导师负责指导，学位论文开题须经主修方向导师组讨论通过。我校法律硕士目前设立刑事司法、政府法务、民商法、金融法、知识产权法、经济法、国际经济法共七个主修方向。
学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则，重在反映学生运用所学理论与知识综合解决法律实务问题的能力。
法律硕士学位论文应以法律实务研究为主要内容，但不限于学术论文的成果形式，还可采用案例分析（针对同一主题的三个以上相关案件进行研究分析）、调研报告等。
论文正文应达到2万字以上。
八、学位授予
学位论文必须由二名本专业具有副高级或高级职称的专家评阅，其中必须有一位校外专家或学者；学位论文答辩委员会成员中，应有一至两名实际部门或校外具有副高或高级专业技术职务的专家。修满规定的学分且课程考试合格者可参加论文答辩。论文答辩通过者，授予法律硕士专业学位并颁发学位证书。
中等职业学校金融事务专业教学标准（试行） 一、?专业名称（专业代码） 金融事务（120400 ） 二、?入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、?基本学制 3年 四、?培养目标 本专业坚持立德树人，面向银行、证券、保险等金融机构的基层网点，培 养从事一线柜员、大堂引导员、客户服务人员、金融产品营销人员等工作，德 智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 五、?职业范围 序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向 1 银行基层机构柜员、大堂经理及 银行从业资格证书银行方向助理 2 证券公司前台柜员、客户经理及理 证券从业资格证书证券方向财经理（助理） 3 保险公司前台柜员及客户经理 保险代理人资格证书保险方向（助理） 说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得 1 或 2 个证书。 六、?人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能。 （一）?职业素养 1.?具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2.?知礼节、守诚信。 3.?具有较强的事业心与工作责任感。
4.?具有良好的心理素质，能承受工作压力、适应市场竞争。 5.?具有良好的团结协作精神及开拓进取精神。 6.?具有自主学习和适应岗位变化能力。 （二）?专业知识和技能 1.?熟悉有关财经类基本政策与法规。 2.?掌握金融基础知识，会处理基础金融业务。 3.?掌握与客户进行有效沟通的技能。 4.?掌握营销基础知识，会推销金融产品。 5.?会熟练地进行点钞、现金挑残、假币识别。 6.?熟练掌握汉字及数字的书写、字符录入技能。 7.?会使用计算机办公软件处理业务。 专业（技能）方向——银行 1.?会办理银行储蓄、支付结算、信用卡等银行柜面业务。 2.?会进行商业银行信贷业务的操作与管理。 3.?会推销金融产品。 专业（技能）方向——证券 1.?会进行证券开户、证券销户、委托证券买卖等基本业务操作。 2.?能初步运用证券投资主要分析方法进行投资分析。 3.?会向客户介绍并推销证券产品。? 专业（技能）方向——保险 1.?会进行保险企业柜面业务的操作。 2.?会向客户介绍并推荐保险产品，为客户提供合理的投保建议。 3.?能够从事企业和个人保险信息咨询、不同险种业务处理等实际工作。 七、?主要接续专业 高职：金融管理与实务 本科：金融学
“研究生管理信息系统(2014版)”教师端口操作指南 （2015级研究生新生培养部分相关内容） 自2014级研究生新生开始使用新的“研究生管理信息系统”（以下简称“新系统”，研究生院网页有登录入口）。教师（含任课教师和指导教师）用户名和初始密码均为本人工号（十位数），首次进系统先修改密码。 一、研究生任课教师 1、提交开课数据 教师若本学期有研究生课程，应在学院或研究生院排课前提交开课数据。 教师本人进入系统在“教师教学管理”的“提交开课数据”菜单里，点击“新增开课班级”按钮。首先选择“选择课程”，再选择“起始周”和“结束周”，以及“周次数”、“次节数”。具体时间安排可不选，完成后点“保存”按钮。 2、教师课表查询 学院或研究生院根据教师本人提交的开课数据进行课程安排。排课结束后，任课教师方可在“教师教学管理”的“教师课表查询”菜单下，查看本人本学期的课表。
3、教学任务书打印 点击“教师教学管理”的“教学任务书打印”菜单，选择课程，点击右上角的“打印教学任务书”按钮即可打印。 4、教学日志录入 教师最迟应在本学期授课前录入本门课程的教学日志。 由教师本人进入系统，在“教师教学管理”菜单下的“课程日志录入”功能项进行操作。 4、调停课申请 课程教学期间如需进行调停课，教师本人可进入系统，在“教师教学管理”里面的“调停课申请”菜单下进行操作。先选择班级和课程，再点击“申请”按钮。填写好相关信息后，点击“提交申请”，等待学院和研究生院审核。通过所有审核，调课操作方为成功。
5、成绩录入 考试或考核后，由任课教师本人进入系统在规定时间内录入学生成绩。只有任课教师本人才具有成绩录入的权限，系统根据用户名与登录密码对任课教师进行身份认证。 任课教师进入系统在“教师教学管理”菜单下的“学生成绩录入”选项下执行操作，选定学期和班级后录入成绩。单页成绩录入完毕，点击右边的“保存”按钮，所有页面的成绩保存后点击“提交”按钮。 注1：红色表示不及格，绿色表示非法数据，蓝色为重修的学生，褐色为缓考的学生，橘黄色为补考的学生。 注2：每页的成绩录入完毕均需保存，“提交”按钮在最后一页，一经提交就不能再修改，请慎重点击。若点击“提交”后仍需修改，需要提交修改成绩的书面申请，经学院签批后联系研究生院培养办解除锁定。 任课教师在系统中输入学生考试（考核）成绩后，可从系统里打印已录入成绩的“成绩登记表”，签字上交。 6、新开课程申请
[键入文字] 安徽天贵律师事务所 网 站 建 设 方 案 池州博众网络科技有限公司 二零零九年十一月 1
一、国内律师网站的现状 目前在国内，为社会公众提供法律服务的网站大致有3种类型：律师事务所网站、综合法律服务平台、律师个人网站。 其中，数量最多的是律师事务所网站，网站功能与内容较为丰富，注重对自身的专业性的法律服务业务宣传，专业性最强，对公众的吸引力较大。 其次是律师个人网站，一般均为个人介绍，网站功能单一且缺乏专业针对性设计，公众信认度较低。 最后是综合法律服务平台，这类网站一般为拥有法律业务资源的网络公司进行运营，极为注重与民众进行线上的互动，有很多的特色栏目，如律师在线、我要咨询、律师推介等，这类网站侧重于构建大范围的律师业界与公众的第三方交流平台，而不是专属于某个律师事务所或者个人，且提供的资讯和法律服务最多，最全，因此浏览量也最大，传播范围最广。 二、公众寻求法律服务的一般途径： 1、搜索引擎+对比筛选 这是极为主要的途径，律师作为高端行业与公众的联系很少，当需要律师服务的时候，公众往往侧重于通过网络进行资料搜索与对比筛选，然后再进一步面对面沟通进行筛选。因此，搜索引擎是公众寻找律师服务的重要途径，同时也是第一道筛选关口。公众将能够从互联网上找到极多的法律服务网站，无论是个人、事务所，还是服务平台，并通过对比比较、查看别人对其的评价，进而选择他所认为服务
质量优秀的、值得信赖的律师。 2、朋友介绍 这种方式通常只能发生在小范围的圈子中，而无法面向全体公众进行普及。 3、114查询+电话询问 这种方式在过去互联网不普及的时候极为常见，但现在已经逐步被搜索引擎的方式所代替。 三、现今我国律师行业的竞争、服务情况： 1、我国目前注册律师大约有14万人左右，律师事务所1万多家，每9000人平均拥有一名律师。 2、法律服务业市场基础弱，公众对法律服务的观点仍很落后，“能不打官司就不打官司”仍是主流观念。 3、律师数量地域性不平衡，发达地区律师数量要远远超过欠发达地区。这也意味着发达地区的律师竞争极为激烈！在北京每1300多人拥有一名律师，上海则每1800多人拥有一名律师，广州每2500多人拥有一名律师。 4、律师事务所的专业化、规模化程度不断提高。在北京、上海、广东等大城市和经济发达地区，已经出现了一批专门或主要出事证券、金融、房地产等业务的专业律师事务所。 5、法律服务业务一般属于地域性的业务，公众或企业单位寻求法律服务往往都是寻找本地律师服务。
法学专业实习计划 篇一：法学专业实习计划 根据学校《西南政法大学专业实习管理办法》和《法学专业实习大纲》的教学计划安排，在本院专业实习改革的基础上，结合20XX、20XX 年级学生（共354人）具体实际情况，拟进行集中与分散相结合式的实习，本科20XX、20XX级本科354名同学将全部参加此次专业实习。为确保本年级学生专业实习的顺利完成，特制定本计划。 一、实习目的和要求 通过专业实习，提高学生的政治思想素质和业务素质，培养学生利用
专业知识解决问题的能力，缩短毕业后适应社会的时间，同时增强团队精神、劳动意识和事业心，加强组织纪律性，锻炼自己心理素质，学会在工作环境中与人交流沟通，养成善于观察、勤于思考和亲自实践的习惯。实习期间积极进行调查研究、收集资料，为撰写毕业论文做准备。 二、实习领导小组 为保证实习能够顺利开展和圆满完成，学院成立实习领导小组。领导小组成员为：国际法学院院长张晓君、党总支副书记、副院长宋渝玲、办公室主任黄伟、教学秘书申淼、20XX级辅导员亢婧、20XX级辅导员程刚强和相关实习指导教师。其中，由张晓君院长任组长，负责实习的整体协调工作；宋渝玲副书记任副组长，分别负责实习学生的动员组织管理工作和实习方案、实习成绩、实习指导教师等教务工作；实习指导教师负责所带队学生实习的单位衔接、专业指导、实习监管、安全指导、成绩评定、材料收整和移送学院等工作；年级辅导员负责实习方案的起草、实习学生的组织和动员、实习成绩的统计、其他相关工作的辅助等工作；教学秘书负责实习工作的布置和统筹、实习成绩材料等的归档和报送等工作。 三、实习时间和组织形式
国际法学院本科20XX、20XX级实行集中实习与分散实习相结合的方针，其中集中实习率达到20％。集中实习主要组织学生到学院和学校建立的实习基地实习，本次集中实习分布为重庆市渝中区检察院、重庆市渝北区人民法院、重庆市渝北区司法局。每个集中实习基地，安排专业教师带队。定期写实习简报（每半月一份）并寄回年级统一汇总，制作简报。为方便学生有时间为司法考试和考研做准备，拟将学生分批进行实习，分几个阶段采取集中和分散相结合的形式进行实习。集中实习，主要组织学生到学院所建立的实习基地进行实习，在自愿报名的基础上进行统一安排。为保证学生实习质量和安全，学生集中实习达15人以上者，学院指派教师带队，但一名带队教师所带学生一般不应超过50人。分散实习，主要是学生自行联系实习单位、确保实习安全和质量、接受学院和学校监管的实习方式。分散实习不派带队老师。 第一阶段： 20XX级学生实习时间为20XX年7月初9月底，共80天；本科20XX级学生实习时间为20XX年7月初8月底，共50天。 第二阶段：未参加第一阶段实习或者实习时间不足80天的20XX级学生需参加本阶段实习，时间为20XX年10月初20XX年12月底，每位同学参加实习时间累计需达到80天；已参加第一阶段实习的本科20XX级学生仍需参加第二阶段实习，时间为2013年1月初2月底，共30天，两个阶段实习时间需达到80天。
课程设计报告书 课程名称：数据库课程设计 设计题目：研究生信息管理系统指导老师: 专业： 班级： 组员：
设计题目：研究生信息管理系统 功能描述：整个系统从总体上分为系统管理、专业管理、课程管理、研究生管理、成绩管理、用户管理；下分对应专业浏览、 课程浏览、研究生浏览、成绩浏览和修改密码。 概要设计： 系统总体流程图： 详细设计：研究生信息管理系统界面
研究生管理代码如下： #include
2020法律事务部工作计划文档3篇2020 legal affairs department work plan document
2020法律事务部工作计划文档3篇 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：20xx法律事务部工作计划(一)文档 2、篇章2：20xx法律事务部工作计划(二)文档 3、篇章3：20xx法律事务部工作计划(三)文档 法律事务部作为公司保障、服务性部门，伴随、参与了 公司的发展过程。下面是小泰带来关于20xx法律事务部工作 计划的内容，希望能让大家有所收获! 篇章1:20xx法律事务部工作计划（一）文档 根据公司目前的法律需求现状，以及工作当中遇到的相 关法律问题，结合个人思考，20xx年度法律事务部的工作重 点将围绕如下几点展开：
1、合同及法律文书的审查 合同审查作为法务工作的重点和主要工作，要确保合同审查的时效性、准确性。在合同审查之后，及时整理总结，并对项目进行跟踪服务。 合同交底这是一个与合同审查紧密相连的重要步骤，也是防范合同法律风险，促进项目履约安全、和谐、有序进行的关键环节。对于个别项目履约能力差、负责人资信度不高、合同条款被动的项目应重点跟踪，及时沟通并出具合同交底书，提示风险，制定对策。由质安协助办理合同交底，必要时随同前往。 根据公司需要，参加施工合同谈判，及时做好谈判的思想、资料准备，掌握谈判策略技巧，做好谈判记录和总结。 针对去年公司诉讼纠纷繁多、突发的情况，今年将加强对诉讼等法律文书的管理，做到每一个函件、每一个文书都与项目部或各分公司跟踪落实，彻底解决，不留下尾巴，及时将处理过程和结果向领导汇报。同时，坚持以协调为主，诉讼为辅的原则，与项目负责人及各分公司共同协商处理。 加快、加深专业知识学习，紧密关注行业政策、文件等动态，为公司提供准确高效的法律支持。
法学专业教学计划 一、培养目标 本专业培养具有较强法律意识，系统掌握法学理论知识，熟悉我国现行法律，能够运用法律知识分析、处理较为复杂法律问题的高级应用型人才。 二、基本要求 通过本专业的学习，毕业生应达到以下要求： 1．熟练掌握法学各学科的基本理论知识； 2．熟悉我国现行重要法律、法规的主要内容； 3．能够运用法学知识分析、处理较为复杂的法律问题； 4．能够起草、审查各种法律文书； 5．具备独立的法学研究能力； 6．具备一定的外语听、说、读、写能力； 7．具备阅读、翻译外文专业资料的能力。 三、学程年限；2.5年 四、办学形式：业余 五、学位：授予学位：学士 六、主干课程内容介绍 1．法理学 《法理学》是法学的一门主要理论学科，是法律教育的基础课程之一。本课程研究法的一般原理，即法的产生、本质、特征、作用、法和其他社会现象的关系等内容。作为法学中的一门基础理论课，是学习和掌握各部门法学知识的入门向导，是培养专业法律人才正确法
律观的基石，在高等教育法学专业的理论学习中占有十分重要的位置，是法学专业学生的一门专业必修课。 2．民法 《民法》是法学的重要基础学科，对民事、商事、知识产权等专业法学课程具有重要的指导作用，在法学课程体系中具有极为重要的地位。民法是调整平等主体的自然人、法人和其他组织之间的人身关系和财产关系的法律规范的总称。本课程主要研究民法基本理论、物权、债权、人身权、民事责任等内容。民法是涉及日常生活的基本法律，具有很强的实践性。 3．企业法 《企业法》是法学专业中一门实用性很强的专业课程。它以企业设立、存续、变更、终止过程中发生的特定关系为调整对象。本课程涉及企业法的基本理论、各类企业设立条件、企业治理结构、企业责任、企业变更和终止等内容。该课程对于了解我国企业法律制度，发挥企业在市场经济中的作用具有重要意义。 4．合同法 《合同法》是法学专业中一门理论性和实用性很强的专业课程。合同是调整平等主体之间权利和义务关系的协议。本课程涉及合同法的基本理论、基本制度以及不同类别合同的具体规定。该课程对于充分利用合同制度，保护当事人合法权益，促进经济的活跃和发展具有重要意义。 5．证券法 《证券法》是法学专业中一门理论性和实用性很强的专业课程。证券是代表持有者权益的凭证。证券法通过规制证券发行和证券交易行为，保护投资人的合法权益。本课程涉及证券法的基本理论、证券发行和证券交易的基本制度等内容。该课程对于了解我国证券制度，从事证券业务具有较大的帮助。
法律事务管理体系建设方案 深化企业改革，建立现代企业制度，必须充分发挥法律的规范、保障和促进作用。无论是公司的转型升级需要，还是深化拓展业务等，都蕴藏着大量的法律需求，这中内在的的法律需求不仅客观存在，而且正在不断增长，迫切需要加强公司的法务工作，建立相关管理体制。根据企业的自身情况，建立适合本企业的法律事务管理体系，将是公司的必然选择。 一、企业法律事务管理体系及其基本任务 所谓企业法律事务管理体系，是指适用于企业内部的法律事务处理系统，包括机构设置、组织结构、岗位职责、业务流程和人员配备等各项规范制度和管理机制。这些制度和机制构成一个管理系统。在这一管理系统中，法律事务的管理融入企业决策、执行、反馈、监督等各项流程，并成为企业内部控制体系的重要组成部分。 企业法律事务管理体系的基本任务就是要建立和完善科学的法律事务管理制度，不断提高依法决策和经营管理的能力和水平；通过建立和完善符合国家法律法规要求的各项规章制度及监督保障体系，有效控制经营管理权力,并依法规范经营管理活动的全过程，实现经营决策和管理活动的合法化、制度化、规范化和程序化。概括来说就是从事内部法律事务服务和监督管理的工作，重点在于服务、保障、监督和管理。 二、公司法律事务管理体系现状分析
公司法律事务管理的地位。目前，在我国，企业财务管理的重要性已经普遍得到认同，公司内部财务管理体系基本上都予以建立；但对于公司法律事务管理体系建立的重要性和必要性，以及如何建立，均尚处于实践探索中。在一般跨国大型企业的操作中看，公司法律事务管理体系应与企业内部财务管理体系同等建设，地位相同。 公司法律事务管理的内容。随着新的法律法规出台，或原有内容的修改，公司需要及时适应新的法律法规。且公司在不同时期的法律事务工作的重点也不尽相同。目前公司处理内外法律事务的主要方法包括：法律咨询、法律宣传、出具法律意见书、审核、起草各种法律文件（合同、招标书等）、协商、调解和谈判，行政复议、仲裁和诉讼等。 根据我司目前企业法律工作实际，企业法律事务管理的主要内容有六个方面： (1)合同评审事务； (2)投资决策、股权划转、税费征收中的法律事务； (3)企业工商登记管理事务； (4)招标、投标法律事务； (5)商标等知识产权法律事务 (6)拆迁、房地产相关法律事务。 三、公司法律事务管理体系建设构想 一、队伍建设方面。 落实人员，完善法律队伍管理制度。按照国资委的相关要求，结合工作实际，明确法律队伍岗位。专人负责企业法律职
法律事务工作总结 20XX年我分中心在中心研究室及法律顾问的指导下，按照中心下发的《法律事务工作办法》的要求，围绕法律事务的"两个制度"和"两个机制"，从自查自纠、内部培训、典型安例分析、相互旁听案件到法律通讯报道等方面做了一定的工作。现将有关情况总结如下： 一、一年来的主要工作 （一）20XX年诉讼案件情况 20XX年我分中心深入开展法律事务培训工作，加强了对各相关办事人员的法律知识培训，从而降低了诉讼案件的发生率。截止到20XX年12月15日，我分中心共发生"一案一报"民事诉讼案件9起，简易欠租案件2起，行政诉讼案件1起。同比20XX年民事案件下降了XX%，行政案件上升了XX%。在今年发生的各类案件中，现已结案9起，3起案件正在审理当中，结案率为XX%。通过这几年的法律事务培训，我分中心法律事务工作重点已从过去的如何防止败诉转变为现在主动运用法律武器维护自身权益。今年在已发生的案件中，我分中心主诉10起，被诉2起，在已结案的案件当中无败诉情况，胜诉率为XX%。 （二）深入学习，严格按照"两个制度"进行自查自纠工作 今年我分中心结合自身的实际情况，开展了一系列法律事务培训工作。思想汇报专题首先，我分中心利用每周一例会时间，
组织全体管理员进行法律知识和管理业务知识的培训。通过不断 的培训学习，提高了我分中心管理员自身依法办事的意识，基本 杜绝了因办事不当和工作事务等引发诉讼案件的可能性，使得我 分中心今年的被诉案件和行政诉讼案件大量减少。其次，我分中 心还多次对相关部门和人员进行了法律事务宣传工作，力求使分 中心的法律工作做到规范运作。再有，我分中心还定期组织全体 管理人员结合我分中心相关案件，进行了自查自纠分析会。今年12月份在接到中心《关于开展20XX年"12.4"法制宣传活动的通知》后，我分中心领导非常重视，特别指派专人组织分中心有关人员 按照通知的相关要求进行分析研讨，会上我分中心参会人员分别 结合自己工作中的实际情况畅谈了学习体会，并对相关案件风险 源进行了细致的分析和研讨。 （三）结合典型案例分析，加强管理人员的法律知识和业务知识的培训 为了加强分中心各部门人员的法律知识学习，提高运用法律 管理的意识和能力，我分中心今年多次召开了法律知识学习研讨会。会上在分中心陈主任的主持下，我分中心组织相关人员学习 了《物权法》、《合同法》等相关法律法规，并对学习材料中提到的相关案件进行了分析、研讨，针对案件所反映的实际问题，系 统的对管理员和施工员进行了专业法律知识的讲解和辅导。 （四）法律通讯报道工作
西南政法大学辅修法学专业培养方案 一、培养目标 培养能系统掌握法学知识，熟悉我国法律和中国共产党的相关政策的复合型人才。 二、培养要求 通过学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与问题的基本能力。 修完必修课68学分，选修课20学分，完成毕业论文。
西南政法大学辅修国际经济与贸易专业培养方案 一、培养目标 培养能系统掌握马克思主义经济学原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况的复合型人才。 二、培养要求 通过学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。 修完必修课56学分，选修课20学分，完成毕业论文。 三、课程设置及学分配备
西南政法大学辅修金融学专业培养方案 一、培养目标 培养具备金融学方面的理论知识和业务技能的复合型人才。 二、培养要求 通过学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具备金融领域实际工作的基本能力。 修完必修课58学分，选修课20学分，完成毕业论文。
西南政法大学辅修会计学专业培养方案 一、培养目标 培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力的复合型人才。 二、培养要求 通过学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。 修完必修课55学分，选修课20学分，完成毕业论文。
研究生科研信息管理系统需求分析 研究生科研信息管理系统功能要求 研究生科研信息管理系统的总目标是：在计算机网络，数据库和先进的开发平台上，利用现有的软件，配置一定的硬件，开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的研究生科研信息管理系统，实现为导师和研究生提供充分的管理信息和快捷的查询。根据可行性研究的结果和客户的要求，分析现有情况及问题。 管理员 1．客户端系统： 在客户端系统的功能实现上，可以分为以下几个部分： [1]科研信息文件的输入和统计
管理员把科研相关信息输入。这部分功能是客户端子系统的基本部分，这个功能是以后各个部分的基础。系统要求做到即能够从其它子系统中共享一部分信息，又有方便的操作界面手工输入旅客信息。这部分要求对输入的数据进行简单的统计，供研究生以及导师进行查询。 [2]在客户端系统的功能实现上，可以分为以下几个部分： 1、该题目主要以高校应该为导师和研究生提供充分的管理信息和快捷的查询，如对导师信息、研究生信息、科研项目、论文、学术交流、专利申请、培养经费支出管理等研究生综合信息进行管理业务为背景，通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件，建立系统模型；完成软件结构设计和数据库设计；完成软件开发，撰写设计说明书； 2、“研究生科研信息管理系统”主要包括研究生基本信息、导师信息、论文信息、项目信息、学术交流、专利信息、培养经费支出、统计分析等模块； 3、利用“抽象”设计原理，对系统设计并实现满足多种条件的统计分析功能，有些统计数据要采用图表（直方图、圆饼图、折线图、表格等）的格式呈现； 4、系统开发可采用C#.net技术或JSP技术和数据库（数据库可选MySQL或MS SQL Server 或 Oracle）； 5、系统所涉及的信息有： ●导师信息：教工编号、姓名、身份证号、年龄、性别、职称、导师类型(0-硕士生导师，1-博士生导师)、拟招专业、主要研究方向、科研项目、发表论文情况、办公地址、联系电话、E-mail、QQ号、在研学生人数等； ●研究生信息：学号、姓名、导师名、身份证、年龄、性别、政治面貌、学生类别(0-硕士，1-博士)、专业、家庭地址、宿舍住址、发表论文、参加科研项目、联系电话、E-mail、QQ号、备注等； ●科研项目信息：项目编号、项目名称、项目负责人、项目来源、本人排名、项目类型、项目等级、所在单位、项目总经费、承担的主要任务； ●学术论文信息：论文编号、论文名称、第一作者、第二作者、作者所在部门、是否编入教材、备注、刊物名称、卷号、页码范围、日期、期号、是否基金资助、资助金额、检索类型(SCI/EI/ISTP/CSCD)、检索编号等； ●教材专著信息：教材编号、论著名称、主编姓名、所在部门、出版社、出版时间、总字数、编写字数、发行版本、是否基金资助、资助金额、发行册数等； ●用户信息：用户名、用户密码、用户权限、邮箱； ●专业信息：专业编号、专业名称； ●培养方案：课程类别、序号、课程编号、课程名称、学时、学分、开课学期、考核方式、开课学院； ●研究生支出台账信息：学号、学生姓名、导师姓名、培养经费总额、支出时间、支出金额、余额。 ●专利信息：专利名称、专利所属学院、专利类型(0-发明专利，1-实用新型，2-外观
法律事务专业建设方案 一、专业的社会需求分析 (一)专业建设类型分析 “法律事务”专业属于教职成[2011]11号文件规定的产业支撑型，是为生产性服务业和生活性服务业培养“下得去、用得上、留得住、出业绩”的优秀高端技能型专门人才的专业，在培养基层社会管理人才中承担着重要的职责，为加强和创新社会管理提供人才支持和智力支撑。 法律事务专业主要培养基层司法行政工作人员、人民调解人员、基层法律服务人员。基层司法行政工作承担的职能与社会管理密切相关，在加强和创新社会管理中具有重要的地位和作用，法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略的一项基础性工作、也是加强和创新社会管理的基础性工作；安置帮教承担着对刑释解教人员的教育管理和帮扶职责，是社会管理的重要方面；人民调解在化解民间纠纷中具有独特的优势；基层法律服务是直接为基层群众服务的工作，对于维护群众利益、维护社会公平正义具有重要作用。 （二）人才需求分析 1．法律事务高技能人才需求广阔 我国的法学教育经过改革开放20多年的发展，取得了长足的进步，为社会培养了大量的法官、检察官、律师等法律职业人才。社会固然需要较高素质的法官、检察官，但是一方面，市场对于高端法律职业人才的需求是有限的，更为紧缺的是具有较强实践技能的人才；另一方面，不断加强的基层司法行政工作、基层法律服务工作，急需大量技能型的初级法律专业人才，这正是法律事务专业的发展契机。随着大调解机制的建立与推广，助理司法员、人民调解员、基层法律服务工作者等人才缺口还很大。据调研，仅四川省按照每一个乡镇配
备1至2名专职司法助理员计算，全省司法所缺员在10000人以上，需逐年进行补充；全省共有51万人民调解员没有受过专业训练，需要通过法律事务专业进行业务培训。可见法律事务专业培养人才，市场需求广阔。 2．社会管理创新工作需要更多的法律事务专业人才参与 2011年7月，中共中央、国务院发布《关于加强和创新社会管理的意见》（中发【2011】11号），文件指出，加强和创新社会管理，事关巩固党的执政地位，事关国家长治久安，事关人民安居乐业，对继续抓住和用好我国发展重要战略机遇期、推动党和国家事业发展、实现全面建设小康社会宏伟目标具有重大战略意义。当前，我国既处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期，社会管理任务更为艰巨繁重。文件要求要通过协调社会关系、规范社会行为、化解社会矛盾和深入细致的群众工作，维护人民群众权益。 司法部吴爱英部长在全国司法厅局长研讨班上讲话指出，要充分认识加强和创新社会管理是司法行政工作的重大任务，要进一步做好人民调解工作。人民调解工作在化解民间矛盾纠纷、处理人民把内部矛盾中具有独特优势，是加强和创新社会管理的重要方面。目前我国有89万多个人民调解组织和500万人民调解员，每年调解的民间纠纷达七、八百万件，在化解社会矛盾中发挥着重要作用，中央要求各级司法行政机关要以化解矛盾纠纷为主线，进一步加强人民调解工作，最大限度地把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态。各地要在坚持人民调解属性和特点的基础上，加强与有关部门的协调配合，完善人民调解与行政调解、司法调解的衔接配合机制，充分发挥人民调解在社会矛盾纠纷调解工作体系中的基础性作用。 社会管理创新工作为法律事务专业的发展提供了历史性的机遇。 3．我院法律事务专业建设具有独特的区位地域优势 (1)区位优势突显法律事务专业发展前景 我院坐落于四川省德阳市，地处西南腹地，位于川西平原成德绵核心经济区内，区域内交通便利、经济较发达、人文气息浓厚，自然环境优美。区域内人口密集，经济快速发展，各种社会矛盾纠纷不断增长，社会管理工作任务繁重，形成了对法律事务专业人才的巨大需
广播电视学专业教学计划 一、培养目标和毕业要求 1. 培养目标 本专业旨在培养适应智能媒体时代需要、具备较高的广播电视职业素养、深厚的新闻传播理论基础、宽广的知识面、良好的沟通能力、敏锐的新闻嗅觉、扎实的中英文写作能力、较强的数据分析和创新能力、擅用视听语言讲述中国故事传播中国声音的复合型高级音频视频新闻传播人才。 期待培养的学生毕业5年左右，能达到下列目标： 目标1：具备健全人格和良好科学文化素养，具有正确的职业道德、职业操守和社会责任感。 目标2：具备在智能媒体时代从事智能音频视频工作的专业素质，能够掌握新闻传播学专业知识，熟练运用多媒体新技术从事音视频制作。能够在传统媒体、融合媒体及其它新媒体的音频视频内容生产岗位、以及在其他新闻宣传部门和企事业机构从事宣传、节目主持、节目策划、媒介经营管理、广告、营销、公共关系、调研等工作。以及电视内容生产策划、采编及管理工作。 目标3：具备新闻创意能力，熟悉音频视频新闻业最新传播技术和技能，在工作中独当一面，具备参与制定企业发展规划的能力，注重社会和谐与职业可持续发展。 目标4：具备较强的团队协作精神和良好的沟通能力，能够在多学科团队或跨文化环境中工作，能够在技术开发或工程运营团队中作为成员、技术骨干或主要负责人有效地发挥作用。 目标5：具备终身学习能力，能够通过企业历练、继续教育、高校或研究机构攻读硕博学位等方式提升自身专业素质，不断适应社会经济和技术发展的需要。 2. 毕业要求 本专业课程建设旨在培养适应智能媒体时代需要的复合型高级音频视频新闻人才，注重专业实践培养、新技术运用和全英文专业素养，采用“低年级专业实践+高年级课程研讨”的课程教学方式，发展本专业智媒方向、实用音视频人才培养的特色。将广播电视学专业培养定位为智能媒体音视频，突出新闻传播+技术（音视频技术）+艺术（影像艺术）的专业特色。目前，专业课程正朝向智能媒体新闻的培养目标逐步改进，打造一批智能媒体技术与艺术的学院公共课，专业教学计划中逐年增加智能媒体的授课比例。 通过4年本科培养，广播电视学专业本科毕业生达到的毕业要求： （1）新闻与传播的基本理论与知识 1.1 能够运用历史、文学、科学、经济等基本理论，对新闻学进行专业的认知和表述。 1.2 能够运用新闻学、传播学、数据新闻的专业理论，正确认知数字环境中新闻学的专业特色和传播特色，并掌握新闻实践和新闻研究的理论基础 1.3 能够运用新闻伦理与法规、艺术概论、文化与传播等的专业基础知识，在伦理道德、审美及构思创意、人文情操上提高新闻专业素养。 1.4 能够运用传播学研究理论和方法的基本知识，用科学的方法研究新闻传播现象。 （2）分析问题的能力 2.1 能够将广电新闻学、传播学、数据新闻、新闻伦理与法规、艺术概论、文化与传播等专业理论运用到识别新闻传媒现象、智能音视频新闻业务的采、编、播、评中的关键环节
关于印发《安阳大众煤业有限责任公司法律事务管理规范意见》的通知 公司各单位： 《安阳大众煤业有限责任公司法律事务管理规范意见》已经公司研究通过，现印发给你们，请认真贯彻落实。 特此通知。 二○○八年七月二十五日
安阳大众煤业有限责任公司 法律事务管理规范意见 第一章总则 第一条为加强安阳大众煤业有限责任公司法律事务管理工作，维护公司合法权益，控制和防范法律风险，根据鑫龙集团公司法律事务管理规范意见，特制订本规范意见。 第二条本规范适用于公司内部所有单位。 第三条术语 法律事务：指公司在确立主体资格、对外投资、经营决策时，涉及遵守和执行国家有关法律、法规的具体事务，包括公司成立的注册登记、变更、年检；经济合同的审查与管理；处理经济纠纷，对外诉讼和非诉讼；法律论证、法律咨询服务等。 经济合同：指具有平等民事权利的法人、其他经济组织和民事主体之间为实现一定的经济目标，明确双方权利义务而订立的合同或协议。 重大经济合同：指标的额在人民币50万元以上（含50万元）的各类经济合同或协议。 第二章管理机构和职权 第四条管理机构和人员 （一）企管部是公司设立的企业法律事务办事机构，设立专（兼）职司法联络员，负责联络集团公司法律事务工作，做好公司领导人在法律方面的参谋和助手。其任务是：从事企业法律事
务工作，促进企业依法经营管理和依法维护自身合法权益。 （二）管理机构履行下列职责： 1、协助企业领导人正确执行国家法律、法规，对企业重大经营决策提出法律意见； 2、参与起草、审核企业重要的规章制度； 3、管理企业合同，参加重大合同的谈判和起草工作； 4、参与企业的合并、分立、破产、投资、租赁、资产转让、招投标及进行公司改扩建等涉及企业权益的重要经济活动，处理有关法律事务； 5、协助办理企业工商登记以及商标、专利、商业秘密保护等有关法律事务； 6、接受企业法定代表人的委托，代理企业的诉讼和非诉讼活动； 7、配合企业有关部门对职工进行法制宣传教育； 8、开展与企业生产经营有关的法律咨询； 9、负责企业外聘律师的选择、联络及相关工作； 10、负责联络集团公司法律事务工作； 11、办理企业领导人交办的其他法律事务。 （三）供销部设立专（兼）职合同管理员，负责公司合同管理工作。 （四）司法联络员享有下列权利： 1、对企业重大经营决策提出法律意见；
GMIS研究生管理信息系统 院系秘书用户手册 版本：V3.0 阅读对象：院系秘书 使用范围：GMIS V3.0版 日期：2006年8月 制作人：南软公司
目录 一、系统介绍 (3) 二、登录系统 (4) 学籍管理 (7) 培养管理 (9) 成绩管理 (21) 学科管理 (25)
院系秘书服务系统 一、系统介绍 院系秘书服务系统是南软《Gmis 研究生管理系统 V3.0》的子系统，该系统主要是供各院系秘书使用。系统提供了对所有学生在校期间所有审核环节，每个环节严格控制。利用现有的网络资源，将相对固定的业务流程、管理方法、各种规范等相关知识，通过该平台系统进行整合，通过该平台可以进行对研究生整个情况了解，并同时进行统一管理与差异化管理相结合，实现研究生院（处）的管理更加规范化、科学化，从而大大提高研究生院（处）的管理水平，充分节约各工作人员的宝贵时间，提高工作效率。 运行环境 客户端使用Windows98/XP/2000操作系统和IE6.0浏览器，系统要求如下。 ?计算机网络：局域网、广域网、因特网、虚拟专用网都可以满足需求。 ?使用人员计算机：Windows 98/Me/2000/XP，并安装Office97/2000，IE5.5(及 以上)。 注意事项
●使用IE5.5或以上版本 ●分辨率要求 1024*768 ●关闭弹出窗口阻止程序 ●安装打印插件（系统在第一次打印时，自动安装） 二、登录系统 STEP 1，打开IE浏览器，输入系统URL地址（https://www.doczj.com/doc/fc13742003.html,/gmis），如下图。 STEP 2,在系统登录页面，如下图所示，在用户号、密码栏，分别输入用户及密码，点击登陆按纽，或者直接敲回车。 STEP 3，进入院系秘书服务子系统首页，顶端为功能菜单，左侧为功能子菜单。 注：有时主菜单看不见请将字体改小一些即可。如下图所示：
法律事务专业个人职业生涯规划书范文 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份法律事务专业个人职业生涯规划书，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 一、自我分析 我是一个即将毕业的大专生，平日里是家里最大的希望，最大的愿望就是我能学有所成。课余时间我喜欢看说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，我最爱去的地方就是图书馆。遇事沉着冷静的我喜欢交朋友，善于与人相处，做事认真，动手能力较强，有恒心，有毅力……我相信自己可以，我知道自己能行！加油！！！ 1.职业兴趣（喜欢干什么） 在《学生就业指导》课堂上，我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是C（传统型）、S（社会型）、E（企业型）。我的具体情况是：我的气质类型属于黏液汁，有着遇事冷静，坚毅的特点，能吃苦，力求更好。而我自己也比较倾向于传统型的职业，比如：办公室职员。我坚信在我喜爱的岗位上我会战胜自己，勇于超越自己。 2.职业能力（能够干什么） 通过这学期对《大学生就业指导》的学习，我的人才素质测评报告结果显示：我的事务执行能力、办公技能高，而机械操作能力低；工作能力强，人际关系好，善于照顾人的我会在工作期间做到游刃有余，除了做好本职工作外，我还会为自己创造良好的工作环境，使自己做出更好的业绩。 3.个人特质（适合干什么） 在大学学习期间，为了提高自己，锻炼自己，我积极参加了学院组织的各种活动，使自己不断的进步，为自己走上工作岗位奠定了良好的基础。我克服了自己以前胆小，不爱说话的缺点，使自己更好的适应了社会的发展。喜欢安静的我，
目录 一、专业培养目标 (1) 二、人才培养规格 (1) （一）职业知识要求 (1) （二）职业岗位能力及技能要求 (1) （三）职业素质要求 (1) （四）获取职业证书或达到职业技能标准要求 (2) 1、获取的职业证书名称及标准或行业职业资格标准 (2) 2、主要配套课程 (2) 三、修业年限与学习方式 (2) 四、课程设置及学时分配 (3) 五、专业教学计划总表 (5) 六、学期教学进程表 (7) 七、实践性教学体系 (8) （一）实践性教学环节进程表 (7) （二）主要实践性教学环节及说明 (9) 八、主干课程简介 (15)
法律文秘专业教学计划 一、专业培养目标 本专业培养具有良好的政治思想和道德素质，掌握文秘和必要的法律专业知识及实践技能，能够在各类型的中小型企事业单位、法律服务部门从事法律文秘业务及相关工作的高素质技能型人才。 二、人才培养规格 （一）知识要求 具有马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论基本知识，掌握一定的英语、计算机知识及从事法律文秘实务工作必需的法律专业知识、文秘专业知识。 （二）能力要求 1、具有较强的语言沟通、文字表达能力； 2、具有一定的英语应用能力和计算机操作能力； 3、具备运用法律知识解决简单民商法律问题能力； 4、具有较强的组织协调能力、合作能力、逻辑思维与分析能力和处理公共关系能力； 5、掌握文书制作、档案整理归档、秘书接待、商务沟通、会务组织与会议协调、信息搜集、速记等基本技能。 （三）素质要求 1、基本素质 （1）政治素质：掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的基本原理，拥护党的各项路线、方针、政策。 （2）道德素质：有较高的道德修养，诚信意识、文明礼貌、遵纪守法。 （3）文化素质：有良好的语言、文字表达能力，能够运用语言文字，清晰地进行信息、思想、情感的传递、表达和交流；具有一定的文学艺术美学修养和良好的礼仪风范。 （4）身心素质：具备较好的情商素质，积极向上，身体健康，能适应高强度、快
法律事务专业（专科）人才培养方案 专业代码： 690104 学制：全日制3年 学历层次：专科 一、人才培养目标 本专业以培养法律专业基础知识扎实、法律实践能力强，能够独立承担律师助理实务（擅长法律文书书写；能掌握常用法律、法规；沟通能力强，能寻找到案源）工作的高级技能型人才。 二、人才培养要求 (一）专业知识 1、掌握法学相关学科的基本理论与基本知识。 2、熟悉常用法律法规。 （二）职业能力 1、具有较强的法律文书写作能力。 2、能熟练草拟各类合同。 3、能提供常见法律问题的咨询。 （三）职业素质 1、具有较强的口头表达能力及良好的沟通交流能力和团队合作精神； 2、具备诚实、敬业、踏实、认真负责的职业道德； 3、具有良好的心理素质。 三、课程设置 1、公共课：按照国家教育部有关规定设置大学专科学生必修的课程。主要包括：思想道德修养与法律基础、成功职业素质教育、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论、office办公软件、大学英语听说、运动特长训练、形势与政策、三生教育等课程。 2、专业基础课：宪法学、法理学、经济法、司法文秘实务 3、专业课：民法和民事诉讼法、合同法、法律文书写作、刑法和刑事诉讼法、中小企业法律 1
实务、常用法律法规训练 4、专业导论：开学第一周安排4学时的专业导论课程。 四、实践教学条件 1、校内实训室 2、校外实训基地 五、毕业标准 学生需修满本人才培养方案所规定的123学分，修业年限为3-6年，并取得一种与专业相关的职业技能资格证书，方能毕业。 六、取得的职业技能资格证书 国家秘书职业资格证（三级） 七、课程设置及学时、学分分配表 2