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管理科学与工程专业简介

一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分

培养目标

培养研究生成为热爱祖国、热爱科学事业、品德高尚、具有独立工作能力和具有团结协作精神、工作踏实、治学作风严谨、在科学研究中富有开拓创新精神、掌握坚实的管理科学与工程理论与技术专业知识、并能自我发展、开展管理科学与工程的理论与应用研究,具备从事与本专业相关实际工作技能的高级人才。

基本学习年限:

学制2.5年。专业基础课和专业课学习时间为一年。论文工作时间为一年半。

培养方式:

硕士研究生培养实行导师负责制,采取课程学习和科学研究并重的方式。

应修学分:

总学分不少于73学分,其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分),必修环节8学分,学位论文33学分。

二、学科(专业)主要研究方向

1.决策规划与计算机信息系统

本研究方向是将管理科学、数学、系统科学与计算机知识技能结合,从事人口、资源、环境、经济协调发展的评价、预测、规划、决策、战略制定和管理优化的理论与应用研究,特别将系统动力学与其它多种理论结合,进行复杂系统动态管理中的系统结构理论与应用研究。

2 .公司金融与企业运营管理

本研究方向的主要特点是:将管理科学的思想、理论和方法应用于企业的运营管理,借助于财务与金融手段,从资金流的角度研究企业价值的创造过程,如供应链、企业动态联盟、物流等。

主要研究内容:

(1)公司金融:主要涉及资本结构与公司投资、股权结构和公司绩效、债务

融资与公司绩效、公司金融的跨国管理等。

(2)企业运营管理:主涉及生产运作系统的设计、生产/服务设施选址与布置、生产计划、库存管理、企业业务流程重构、供应链管理、准时生产与精细生产等。

3 .物流管理

本研究方向是将运筹学模型、优化方法、信息技术、物流与供应链管理思想结合,运用多学科知识、多种理论方法研究物流和供应链管理中的'理论和实践问题,如物流运作过程优化、流程设计、物流系统构建、基于供应链层面的协调技术与运作优化的理论与应用研究。

4 .自然资源系统工程

综合利用管理科学、决策科学、系统科学及经济学、生态学、农学、现代工程技术等多学科相关理论与方法、围绕自然资源有效利用和生态环境保护,着重研究自然资源的价值理论与产权理论,市场配置的基础作用与政府宏观调控有机结合优化配置自然资源的手段,社会经济和生态环境协调发展的机制与实现途径,变废为宝、兴利除害、综合利用、全面提高自然资源利用率与产出率的方法等问题。

大学管理学专业介绍:管理科学与工程

大学管理学专业介绍:管理科学与工程 一、概况: 管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。该学科从定性分析趋向定量化研究,从宏观研究逐步深入到微观研究,侧重于研究同现代生产经营、科技、经济和社会等发展相适应的管理理论、方法与工具,应用现代科学方法与科技成就来阐明和揭示管理活动的规律,以提高管理的效率。该学科的发展趋势是以管理科学为基础,以多学科知识为支撑,利用现代化手段和技术,解决管理中的科学决策及风险研究,管理实践中的理论和方法研究,管理的绩效研究,管理的战略研究等。 二、范畴: 管理科学与工程学科下设管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流工程等专业方向。该学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科,侧重于研究同现代生产、经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理理论、方法和工具,该学科培养学生具有扎实系统的管理理

论基础,合理的知识结构。正确地应用系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理方面的有关理论与实际问题。学生在完成两年的基础课和管理类必修课学习后,根据社会需求和个人志愿可在信息管理与信息系统、工程管理等专业方向选择专业,进行专业知识学习。 三、历史与发展 管理科学与工程起源于20世纪初的美国,它以现代工业化生产为背景,在发达国家得到了广泛应用。 在人类从事小农经济和手工业生产的时代里,人们是凭着自己的经验去管理生产。到20世纪初,工业开始进入科学管理时代,美国工程师泰勒(F.W.Taylor)发表的《科学管理的原理》一书是这一时代的代表作和工业工程的经典著作。从1910年前后开始,美国的吉尔布雷斯夫妇(Frank.&.L.Gilbreth)从事动作(方法)研究和工作流程研究,还设定了17种动作的基本因素(动素,Threbligs)。泰勒和吉尔布雷斯是最著名工业工程创始人。 1908年美国宾州大学首次开设了工业工程课程,后来又成立了工业工程系,1917年美国成立了工业工程师协会。此后有人主张把当时从事动作研究、时间研究等提高劳动生产率的各种研究工作,从管理职能中分离出来,由懂得工程技术的人员去进行,逐步形成了一批将工程技术和管理相结合的工业工程工程师。

管理科学与工程类专业

管理科学与工程类专业 管理科学与工程类专业是一种多领域跨学科的新兴学科,其主要内容包括管理学、系统科学与工程、信息科学与工程、经济学和社会管理等。管理科学与工程类专业研究的目标是提高企业和社会系统的运作效率,发展科学的方法和技术,提高管理系统的控制能力,发展新的管理理论与实践,从而实现最佳的管理绩效。 管理科学与工程类专业的基本内容可分为四大类:管理学、系统科学与工程、信息科学与工程和社会管理。 首先,管理科学包括管理方法学和组织理论,旨在研究发展有效的管理系统,为企业和社会系统提供有效的决策和执行策略,从而提高管理效能。管理学根据不同类型的企业和社会系统,以及当前社会、政治和经济制度,研究采用哪些策略更能有效地管理并实现企业优胜,从而提高企业绩效。 其次,系统科学与工程类专业研究企业和社会系统的组织结构、模型、控制机制和信息。主要包括系统模型建立、系统调节、系统优化等,对系统的组织、模型、控制机制和信息的实现、改进和发展进行研究,以提高系统的运行效率。 再次,信息科学与工程类专业是研究管理系统中信息流和网络、以及管理系统信息管理的技术科学,分析和改进系统信息结构和反馈机制,进行多维度的信息分析,实现基于信息的管理,从而提高管理系统的运行效率和管理能力。 最后,社会管理是研究解决社会问题的科学,以及如何有效地管

理社会系统,以实现社会发展和社会进步。社会管理方面的内容包括政策研究、社会组织理论、公共管理、社会心理学,以及如何运用分析技术、科学技术和数学模拟来解决社会问题。 管理科学与工程类专业是针对企业和社会系统发展的有效的管 理理论,可以有助于企业的改进和社会的繁荣发展。因此,管理科学与工程类专业有着重要的意义,对未来社会的发展具有重要的意义。伴随着社会的发展,管理科学与工程类专业也将逐步发展壮大,助力企业发展和社会发展。

管理科学与工程专业概括

管理科学与工程专业概括 C00即首席运营官(英语:Chief Operating Officer,英文缩写:C00,又常称为运营官、营运总监)是公司团体里负责监督管理每日活动的高阶官员。C00是企业组织中最高层的成 员之一,监测每日的公司运作,并直接报告给首席执行官。在某些公司中C00会同时兼任 总裁,但通常C00还是以兼任常务或资深副总裁的情况居多 CI0(Chief In formation 0fficer)首席信息官是一种新型的信息管理者。他(她)们不同于 一般的信息技术部门或信息中心的负责人,而是已经进入公司最高决策层,相当于副总裁或 副经理地位的重要官员。 先看看管理科学与工程的就业方向,三个专业方向,各个方向不一样?工程管理专业的就业主 要行业或部门为:政府建设主管部门、银行、大专院校、房地产开发公司、工程建设单位、工程设计单位、工程咨询公司、工程监理公司、工程建设公司等。信息管理与信息系统专业 主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事计算机网络管理、信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作。电子商务专业就业部门主要有公司企业、政府机关、事业单位、金融证券机构、中介机构等。看上去不错,但是现实是什么样子的那?首先我们本科专业,2个班差不多100个人,没有一个人找到本领域的工作,甚至在参加招聘的时候多次遇到招聘计算机专业(管理科学除外)或者经济管理专业(管理科学除外),你说郁闷不?在看研究生:记者昨从江苏省有关部门获悉,2007年高校应届毕业生人数将突破35万人,这一数据相比去年的28.6万人猛增了约22%。日前省高校招生就业指导服务中心 针对2006年高校毕业生的就业情况进行了分析,发现工科类专业为主的高职院校就业率普遍都在80%以上,而目前还有30所院校就业率低于50%。2006年毕业研究生就业率 高出平均就业率 4.87个百分点,但一些非应用性专业毕业研究生开始出现就业难的情况,如管理科学与工程类专业就业率只有45.47%,是连续3年研究生就业率最低的专业。而今 年专科(高职)毕业生就业率高出平均就业率 2.48个百分点,特别是工科类专业为主的高 职院校就业率普遍都在80%以上。就业率低的院校主要集中在师范类院校和部分民办高校。 再次,越来越多的毕业生愿意到基层就业。到目前为止,全省到基层就业的高校毕业生人数 占就业总人数的65.29%;同时先就业后择业再创业”的理念正逐步被毕业生接受。企业特别是非公有制经济组织已成为毕业生就业的主渠道。今年到各类企业就业的毕业生占总就业 人数的比率高达70.17%,其中又有88.83%的毕业生走向非公有制经济组织。看到这里也许管理科学与工程专业的同学心理拔凉拔凉的,但是我们要有坚定的信心,专业是好专业,但是就业形式在那里,我们不能不承认就业难,但我们也不能完全相信这些数据.现阶段,我国还没有达到那种大学生需求饱和的局面,之所以一些人会找不到工作,很大一部分因素是因为对 工作不满意。如果你毕业时把自己摆在了很高的位置上,觉得自己高人一等,月薪低于两千 的工作认为是对自己的一种侮辱,或是要求名企,国企,外企,那么很有可能你会失望。其实毕业工作了你才能知道,大学生刚毕业所拥有的知识能应用在实际中的很少,很多东西是要在实际工作中学习的。还有,这个所谓的就业率统计方式也是值得商榷的,就如咱学校统 计就业率一样,有的专业并没有多高,但是你听说过多少你们班里的同学在家吃父母的?都 有工作的。本科生尚且如此,更不要说研究生,所以说只要摆正心态,没有找不到工作的专

对管理科学与工程专业的认识

对管理科学与工程专业的认识 管理科学与工程是一门涉及管理和工程领域的综合学科,它通过运用科学的方法和工程的原理,研究和解决管理中的各种问题。这门学科旨在提高组织的运作效率和决策质量,从而为企业和组织的发展做出贡献。 管理科学与工程专业的核心是研究管理问题。它将运用数学、统计学、优化理论等工具来分析和解决管理中的各种问题,例如生产调度、资源分配、决策支持等。通过对问题进行建模、分析和优化,可以帮助管理者做出更加科学、合理的决策,并提高组织的效率和竞争力。 管理科学与工程专业注重工程方法的应用。它将工程的原理和方法引入管理领域,通过系统化的方法来解决管理问题。例如,可以运用流程分析、作业设计等工程方法来优化生产流程,提高生产效率;可以运用质量管理方法来改进产品质量,提升客户满意度。通过工程化的思维和方法,可以实现对管理问题的精确分析和有效解决。 管理科学与工程专业强调信息技术的应用。在信息时代,信息技术已经成为管理的重要工具。管理科学与工程专业将信息技术与管理相结合,研究如何利用信息技术来支持和改进管理过程。例如,可以运用数据挖掘技术来分析海量数据,发现潜在的业务机会;可以运用供应链管理系统来优化供应链流程,降低成本。通过信息技术

的应用,可以提高管理效率和决策质量。 管理科学与工程专业注重跨学科的综合能力培养。管理问题往往是复杂和多变的,需要综合运用各种学科的知识和方法来解决。因此,管理科学与工程专业培养学生的跨学科思维和综合能力,使其具备工程技术和管理知识的综合运用能力。这种综合能力的培养将使学生在职业发展中具备更大的竞争优势。 管理科学与工程专业的发展前景广阔。随着全球经济的不断发展和竞争的加剧,组织对高效管理和优化决策的需求越来越大。管理科学与工程专业培养的人才具备理论知识和实践能力,能够为组织提供科学的管理方法和解决方案。因此,管理科学与工程专业的毕业生在各个行业都有较好的就业前景和职业发展空间。 管理科学与工程专业是一门综合性的学科,它研究和解决管理中的各种问题,运用科学的方法和工程的原理来提高组织的效率和决策质量。这门专业注重管理问题的研究、工程方法的应用、信息技术的应用,培养学生的跨学科综合能力,并具有广阔的发展前景。对于选择该专业的学生来说,掌握管理科学与工程的知识和技能将为他们的未来职业发展带来巨大的优势。

管理科学与工程学科介绍

管理科学与工程学科介绍 引言: 管理科学与工程学科,简称MSE,是一门综合性学科,融合了管理学、计算机科学、信息科学、工程学等多个学科的理论、方法和技术。它以解决管理问题为目标,运用科学的原理和工程的方法,对管理活动进行分析、建模、优化和决策,以提高组织的效率和效益。本文将从管理科学与工程学科的定义、发展历程、研究内容和应用领域等方面进行介绍。 一、定义 管理科学与工程学科是一门研究如何运用科学的原理和工程的方法,对管理活动进行建模、优化和决策的学科。它将管理学、计算机科学、信息科学、工程学等多个学科的理论与方法相结合,通过分析和抽象管理问题,利用数学模型、计算机仿真和优化算法等技术手段,提供科学决策和有效管理的支持。 二、发展历程 管理科学与工程学科起源于20世纪40年代的美国,在二战期间应用于军事管理,随后逐渐扩展到工商企业和公共部门。20世纪50年代,随着计算机的发展和应用,管理科学与工程学科得到了进一步的推广和应用。在20世纪60年代,管理科学与工程学科开始形成独立的学科体系,并迅速发展起来。

三、研究内容 管理科学与工程学科的研究内容非常广泛,主要包括以下几个方面: 1. 管理信息系统:研究如何利用计算机和信息技术,构建和管理组织的信息系统,以支持决策和管理活动。 2. 运筹学与优化:研究如何运用数学模型、优化算法等技术手段,对管理问题进行建模、分析和优化,以提高组织的效率和效益。 3. 决策分析:研究如何运用统计学、决策理论等方法,对决策问题进行分析和评估,以支持科学决策和风险管理。 4. 供应链管理:研究如何优化供应链中的物流、库存、生产等环节,以提高供应链的运作效率和响应能力。 5. 项目管理:研究如何有效地组织和管理项目,以实现项目的目标和交付成果。 6. 智能决策支持系统:研究如何利用人工智能、机器学习等技术,构建智能决策支持系统,以提供个性化的决策支持和管理服务。 四、应用领域 管理科学与工程学科的应用领域非常广泛,主要包括以下几个方面: 1. 生产与运作管理:通过优化生产计划、物流管理和质量控制等方式,提高生产效率和降低成本。

管理科学工程 Management Science and Engineering

管理科学与工程Management Science and Engineering 行政管理(administration management) 1. 本科专业 行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。 The administration is a management activities using state power for social affairs. It also refers to all enterprises, institutions, administrative affairs management. 2. 研究生专业 管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济学和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。 Management Science and Engineering is the integrated use of systems science, management science, mathematics, economics and behavioral science and engineering methods, combined with information technology research to solve the management issues of social, economic, engineering and other aspects of a discipline. 这一学科覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。 This discipline has a broad coverage ,including the optimal management of resources, public works organization and management, decision making under uncertainty and project management, and many other research areas. So it is domestic and foreign research hot spots. I find it is playing an increasingly important role in our modern society. I’m sure that I have made the right choice. 3. 二者联系 他们有着密切的联系,本科专业为研究生阶段的学习打下了坚实的基础 They are closely linked and my undergraduate major will lay a solid foundation for graduate study. 4. 研究生期间你的计划(plans in the postgraduate study) First, I hope I can form systematic view of this discipline. Then, my expectation is to get a complete comprehension of the formation and development as well as some own views. If possible, I will go on with my study for doctorate degree. In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.

热门专业解析-管理科学与工程

管理科学与工程 管理科学与工程学科是以系统科学和系统工程的理论方法为主要工具,研究管理系统和经济系统的一般规律和特殊表现的学科,它是系统科学、管理科学、经济学、计算机科学、运筹学、工程理论、领导科学等许多不同门类学科相互交叉、融合、渗透而形成的一门新兴的交叉学科。 1、培养目标 毕业生要具有扎实深厚的管理理论基础和一定的系统工程、经济学、数学、和计算机应用等知识和专业技术,较强的创新能力和教学科研能力,以及理论联系实际的应用能力,能正确地运用管理方法、定性与定量相结合的系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理理论与实际问题。成为管理学科的教学、科研骨干或从事实际经济管理工作的宽口径、开拓型高层次专门人才。 2、专业特色

管理科学与工程学科除具有许多交叉学科共有的综合性、开放性、多视角性等特点之外,还具有应用性、实践性、可操作性、可检 验性等应用学科独有的特征,是一门融理论创新与实践创新于一体的 综合性管理创新学科。 3、研究生入学考试科目 ①101政治 ②201英语 ③301 数学一 ④981 管理科学基础 (注:以北京航空航天大学为例,各院校在考试科目中也有所不同) 二、推荐院校 管理科学与工程专业硕士全国较强的招生单位有: 清华大学、西安交通大学、北京航空航天大学、上海交通大学、浙江大学、天津大学、华中科技大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、同济大学、武汉大学、东北大学、武汉理工大学、西北工业大学 三、就业前景 (1)专业特色,应用广泛,人才需求量大 管理科学与工程专业是一级学科,涉及管理学、经济学和系统科学等方面知识,是交叉学科,就业面比较广, 随着世界经济的不断变化,必 将有许多新的管理问题出现,这就需要有一定技术知识的人才。 (2)为满足社会发展,高等专业人才需求大

管理与科学工程类专业

管理与科学工程类专业 随着现代科技的不断发展,管理与科学工程类专业的需求也越来越大。这些专业涉及到各种技术、工程和管理领域,如制造、物流、供应链、信息技术、工业工程、质量管理、项目管理等。这些领域的专业人才在现代社会中扮演着至关重要的角色。本文将介绍管理与科学工程类专业的重要性、发展趋势、课程设置和就业前景。 一、重要性 管理与科学工程类专业在现代社会中具有重要的地位。这些专业的毕业生通常会在制造、物流、供应链、信息技术、工业工程、质量管理、项目管理等领域工作。这些领域的专业人才在现代社会中扮演着至关重要的角色。他们能够帮助企业提高效率、降低成本、提高质量、增加利润。他们还可以帮助企业制定战略、规划未来发展方向,为企业的长期发展提供支持。因此,管理与科学工程类专业的毕业生在现代社会中具有非常重要的地位。 二、发展趋势 随着全球化和信息化的发展,管理与科学工程类专业的发展也越来越快。这些专业的发展趋势主要体现在以下几个方面: 1. 国际化:随着全球化的发展,越来越多的企业开始走向国际化。这就需要企业具备国际化的管理与科学工程能力。因此,管理与科学工程类专业的教育也需要国际化,培养具有国际视野的专业人才。 2. 信息化:信息技术的发展已经深刻地改变了企业的运作方式。管理与科学工程类专业的教育也需要紧跟信息化的步伐,培养具有信

息技术能力的专业人才。 3. 环保:环保已经成为全球性的问题。管理与科学工程类专业 的教育需要注重环保,培养具有环保意识的专业人才。 三、课程设置 管理与科学工程类专业的课程设置主要包括以下几个方面: 1. 基础课程:包括数学、物理、化学、计算机等基础课程,为 学生提供基本的科学知识。 2. 专业课程:包括制造、物流、供应链、信息技术、工业工程、质量管理、项目管理等专业课程,为学生提供专业知识和技能。 3. 实践课程:包括实习、毕业论文、课程设计等实践课程,为 学生提供实践经验和能力。 四、就业前景 管理与科学工程类专业的毕业生在现代社会中具有非常广阔的 就业前景。他们可以在制造、物流、供应链、信息技术、工业工程、质量管理、项目管理等领域工作。这些领域的专业人才在现代社会中扮演着至关重要的角色。他们能够帮助企业提高效率、降低成本、提高质量、增加利润。他们还可以帮助企业制定战略、规划未来发展方向,为企业的长期发展提供支持。 总之,管理与科学工程类专业在现代社会中具有非常重要的地位。这些专业的毕业生在制造、物流、供应链、信息技术、工业工程、质量管理、项目管理等领域工作,为企业的发展提供了重要的支持和保障。随着全球化和信息化的发展,管理与科学工程类专业的发展也越

管理科学与工程的综述

管理科学与工程 作为现代科学系统中一个相对独立的学科类别,管理科学与工程已逐步形成了其较为系统的科学理论基础和学科体系。我国国家教育部在1998年8月发布的《普通高等院校专业目录》中,第一次将管理科学与工程作为管理学科门类的一个一级学科设置,这标志着该学科在我国的正式建立。随着生产社会化的发展,管理科学与工程作为一种相对独立的社会职能,已经成为现代世界任何一个国家及任何一个组织发展、进步所不可缺少的科学支柱。 一、管理科学与工程类专业解析 1.管理科学与工程学科的概念 管理科学与工程是将自然科学与社会科学相结合、定性方法与定量方法相结合、理论与实际相结合,以管理科学为基础,多学科知识为支撑,利用现代信息技术,解决各领域实际问题的学科。 2.我国管理科学与工程学科的产生与发展 我国管理科学与工程的研究比国外晚 20 —— 50 年,且基本上是在学习引进西方的理论和方法。 学科初创阶段:新中国成立,实行的计划经济;20 世纪 60 年代初,《鞍钢宪法》提出的“两参一改三结合”以及随后提出的“三个三的三检制"都是具有中国特色社会主义的管理方法。 学科重建发展阶段(1 9 7 8——2 0 0 0):邓小平的“为生产力论"以及后来的“生产力标准”等思想的提出,大大激发了科学管理的发展。十一届三中全会后,我国系统的借鉴和研究国外的管理理论和方法,并诞生了自己的管理方法。党的“十四大”确立了以社会主义市场经济体制为中心,根据国家管理科学发展的指导思想,兼顾行业发展战略,制定了符合我国特色的管理学科发展战略,把研究重点放在企业层次,全面促进我国产权明晰的现代企业制度的建立以及企业管理水平的提高。 学科繁荣阶段(2 0 0 0 ——现在):进入 2 1 世纪以后,信息技术和知识资本的发展丰富了管理学科的研究内容,带来了管理方式新的变革,给我国管理学科研究带来了机遇与挑战。

管理与科学工程类专业

管理与科学工程类专业 随着科技的不断发展,管理与科学工程类专业成为了越来越多大学生的选择。这类专业涵盖了管理、工程、科技、计算机等多个领域,为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。本文将从专业介绍、就业前景、发展趋势等方面,为读者深入解析管理与科学工程类专业。 一、专业介绍 管理与科学工程类专业是一种跨学科的专业,主要包括管理、工程、科技、计算机等领域。这类专业的学生需要具备跨学科的知识背景,同时需要熟练掌握多种技能,例如管理技能、科技技能、计算机技能等。管理与科学工程类专业的课程设置非常丰富,主要包括管理学、市场营销、财务管理、工程学、计算机科学、信息技术等多个领域。学生可以根据自己的兴趣爱好和职业规划,选择相应的课程进行学习。 二、就业前景 管理与科学工程类专业的就业前景非常广阔。这类专业的毕业生可以在各种不同的行业和领域中找到自己喜欢的职业。以下是管理与科学工程类专业的主要就业领域: 1. 信息技术行业 随着信息技术的不断发展,信息技术行业对管理与科学工程类专业的需求也越来越大。毕业生可以在信息技术公司、软件开发公司、互联网公司等企业中找到自己的职业。 2. 工程行业

管理与科学工程类专业的学生在工程行业中也有很多的就业机会。他们可以在制造业、建筑业、能源行业等领域中找到自己的职业。 3. 金融行业 金融行业对管理与科学工程类专业的需求也非常大。毕业生可以在银行、证券公司、保险公司等企业中找到自己的职业。 4. 市场营销行业 市场营销行业也是管理与科学工程类专业的一个重要就业领域。毕业生可以在广告公司、市场调查公司、公关公司等企业中找到自己的职业。 三、发展趋势 管理与科学工程类专业的发展趋势非常明显。随着科技的不断进步,各种新的技术和产品不断涌现,这也为管理与科学工程类专业的发展提供了广阔的空间。以下是管理与科学工程类专业的发展趋势: 1. 信息技术的发展 随着信息技术的不断发展,管理与科学工程类专业的学生需要不断更新自己的知识和技能,以适应新的技术和产品。 2. 人工智能的应用 人工智能是未来的趋势,管理与科学工程类专业的学生需要学习人工智能的相关知识和技能,以适应未来的发展。 3. 可持续发展 可持续发展是未来的发展趋势,管理与科学工程类专业的学生需要学习可持续发展的相关知识和技能,以适应未来的发展。

管理科学与工程专业的 学科类别

管理科学与工程专业的学科类别 管理科学与工程是一门涉及到组织、决策和优化的学科。它结合了管理学、数学、统计学、信息科学和工程学等多个领域的知识,旨在提供有效的管理和决策支持。本文将从不同的角度介绍管理科学与工程的学科类别。 一、管理科学 管理科学是管理学的一个分支,它通过运用数学和统计学的方法来分析和解决管理问题。该学科涉及到决策分析、优化模型、运筹学、决策科学等方面的内容。管理科学的主要目标是提供决策支持和解决管理问题的方法和工具,帮助管理者做出更明智的决策。 二、工程管理 工程管理是一门综合性的学科,它涉及到组织、计划、协调和控制工程项目的过程。工程管理包括项目管理、质量管理、风险管理、成本管理等方面的内容。工程管理的主要目标是确保项目按时、按质、按量地完成,并实现预期的目标。 三、决策科学 决策科学是一门研究决策过程和方法的学科。它涉及到决策理论、决策模型、决策分析等方面的内容。决策科学的主要目标是通过分析和评估不同的决策方案,为决策者提供决策支持和优化方案。 四、运筹学

运筹学是一门研究优化问题的学科,它运用数学和统计学的方法来解决实际问题。运筹学包括线性规划、整数规划、动态规划等方面的内容。运筹学的主要目标是找到最优解决方案,以提高效率和效益。 五、信息系统 信息系统是一门研究如何有效地管理和利用信息资源的学科。它涉及到信息技术、信息管理、数据库系统等方面的内容。信息系统的主要目标是提供高效的信息处理和决策支持,以帮助组织实现战略目标。 六、供应链管理 供应链管理是一门研究如何有效地管理供应链的学科。它涉及到供应商、生产商、分销商和客户之间的协作和协调。供应链管理的主要目标是实现供应链的高效运作,以降低成本、提高服务质量和满足客户需求。 七、数据分析 数据分析是一门研究如何有效地分析和利用数据的学科。它涉及到数据收集、数据处理、数据挖掘等方面的内容。数据分析的主要目标是从大量的数据中提取有价值的信息,并为决策提供支持。 八、风险管理 风险管理是一门研究如何识别、评估和应对风险的学科。它涉及到

管理科学与工程专业简介

一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标 培养研究生成为热爱祖国、热爱科学事业、品德高尚、具有独立工作能力和具有团结协作精神、工作踏实、治学作风严谨、在科学研究中富有开拓创新精神、掌握坚实的管理科学与工程理论与技术专业知识、并能自我发展、开展管理科学与工程的理论与应用研究,具备从事与本专业相关实际工作技能的高级人才。 基本学习年限: 学制2.5年。专业基础课和专业课学习时间为一年。论文工作时间为一年半。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制,采取课程学习和科学研究并重的方式。 应修学分: 总学分不少于73学分,其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分),必修环节8学分,学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 1.决策规划与计算机信息系统 本研究方向是将管理科学、数学、系统科学与计算机知识技能结合,从事人口、资源、环境、经济协调发展的评价、预测、规划、决策、战略制定和管理优化的理论与应用研究,特别将系统动力学与其它多种理论结合,进行复杂系统动态管理中的系统结构理论与应用研究。 2 .公司金融与企业运营管理 本研究方向的主要特点是:将管理科学的思想、理论和方法应用于企业的运营管理,借助于财务与金融手段,从资金流的角度研究企业价值的创造过程,如供应链、企业动态联盟、物流等。 主要研究内容: (1)公司金融:主要涉及资本结构与公司投资、股权结构和公司绩效、债务 融资与公司绩效、公司金融的跨国管理等。 (2)企业运营管理:主涉及生产运作系统的设计、生产/服务设施选址与布置、生产计划、库存管理、企业业务流程重构、供应链管理、准时生产与精细生产等。 3 .物流管理

管理科学与工程学科

管理科学与工程学科 全日制学术型硕士研究生培养方案 一级学科代码:120100 一级学科名称:管理科学与工程 (包括自设二级学科二级学科代码:1201z1 二级学科名称:工程管理) 一、学科简介 管理科学与工程学科是管理理论与管理实践紧密结合的学科。本学科以管理科学、经济学、统计学为基础,与数学、信息科学、工程科学等紧密相关,侧重于管理科学的基本理论、方法与技术的研究及其在管理活动中应用。本学科于1999年获得硕士授予权,2011年获博士学位一级学科授予权,现为江苏省重点序列学科、“十二五”省重点一级学科和“十一五”省重点学科。本学科团队为江苏省高校“青蓝工程”优秀学科梯队、省高校“青蓝工程”优秀科技创新团队;拥有国家工程实验室数字化造船国家工程实验室分实验室、江苏省高校协同创新中心、省高校哲学社会科学重点研究基地、省数字化造船软件开发工程中心、省重大载体、省实验教学示范中心等6个省部级及以上科研教学平台。承担了包括国家自然科学基金、国家社会科学基金重点项目和一般项目,国家科技支撑计划,教育部人文社科项目及企业委托等一系列科研项目;在国内外重要学术刊物发表论文一批高水平学术论文;研究成果获得了包括国家科技进步特等奖、教育部高等学校科技进步一等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖等省部级及以上奖励多项。 二、培养目标 本学科硕士生应具备坚实宽广的管理学、信息科学、系统科学、经济学、统计学等基础理论,熟练掌握信息管理与信息系统、工程管理、工业工程与管理、决策理论与方法、系统优化理论与方法等专门知识与方法,了解本学科学术前沿和发展动态,并能应用管理学范式解决管理理论与实际问题。本学科硕士生应具备的基本学术能力包括: 第一,获取知识能力。掌握本学科学术研究前沿动态,有效获取专业知识和研究方法,探究知识的来源,进行模型推演的能力。 第二,学术鉴别能力。对研究问题、研究过程、已有成果等进行价值判断的能力。 第三,科学研究能力。提出有价值的科学问题的能力,独立开展高水平研究

高考志愿解读管理科学与工程专业

高考志愿解读管理科学与工程专业 高考志愿解读管理科学与工程专业 择校是高考备考中的重要一环,其建立在了解的基础之上,今天小编给大家整理了解读管理科学与工程专业的专业信息,希望对大家有用!以下内容仅供参考。 管理科学与工程专业简介 本学科是公共管理的二级学科之一,包括社会医学、卫生事业管理学、卫生经济学、医疗保险学、公共卫生政策、卫生法学、医院管理等分支学科。以社会、社区及其卫生机构、人员为主要研究对象,将社会科学、管理科学的理论和方法应用于卫生事业管理学领域,力图揭示社会、文化、经济等因素对群体健康的影响;采取社会措施来防治疾病;促进卫生事业的发展与改革,提高卫生事业的效率和效益。其最终目的在于提高人民的健康水平和生活质量,促进社会经济的发展。 管理科学与工程专业研究方向 该专业的研究方向主要有: 01.社会医学 02.卫生行政管理 03.卫生信息管理 04.卫生法学 管理科学与工程专业培养目标 毕业生要熟练掌握公共管理学科的基础理论和系统的卫生管理专业知识,了解国内外卫生经济的基本理论与实践活动,较为熟练地掌握一门外国语,具有独立从事科学研究、教学工作或卫生事业实际管理工作的能力。 管理科学与工程专业主要就业方向 1. 公务员事业单位、政府建设主管部门等。 2. 金融服务行业,银行,保险,评估行业,管理咨询公司。 3. 互联网公司,计算机信息管理、信息维护信息咨询等工作。 4. 物流企业、企业物流部门、各类物流中心、配送中心、连锁企业、高新技术企业、可以从事物流系统规

划、设计、管理、客户服务、物流系统分析与咨询、供应链管理、仓储管理、运输管理、采购管理、物流市场营销与策划、零售企业协调等工作。5. 房地产开发公司、工程建设单位、工程设计单位、工程咨询公司、工程监理公司、工程建设公司等。6. 其他行业的管理型人才,就业面广。 管理科学与工程这个专业,前几年确实性价比不错,交叉学科,有管理,有经济,还有工科的一些技术基础,大家会觉得学的很杂,不是很深入,确实没有一些工科专业那么深入,但是市场需要的不仅仅是技术型人才,也需要懂一点技术的管理人才。 管理科学与工程专业择校指导 首先是要确定发展的地区,其次对比所选地区的学校对比分析;在当地发展最好选当地的学校,有很大的优势,导师人脉,校友关系等(顶尖985院校全国受用)。管科学校的分布,基本上是在管理类和工学类招生的学校里面。管科招生的学校分档次: 第一档次A+: 北京航空航天大学、清华大学、上海交通大学、西安交通大学、天津大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学全国管科最顶尖的基本上就这么几个学校了,清华、北航、上交、天津大学、哈工大招生都比较少,推免占比有点大。 第二档次A: 同济大学、华中科技大学、北京理工大学、浙大、东南大学、东北大学、重庆大学、湖南大学、武汉大学、电子科技大学等。 第三档次: 北京工业大学、河海大学、武汉理工大学、北京邮电大学、哈尔滨工程大学、四川大学、南京理工大学、合肥工业大学等。这个梯队的学校就是有很多性价比高的211学校是可以选择了,基本一般或者想冲211层次的学生都是可以考虑。第四档次: 如大连海事大学、华北电力大学、河北工业大学、上海理工大学、东华大学、南昌大学、北京科技大学等,第四档次的学校就范围更广。

1201管理科学与工程一级学科简介

1201管理科学与工程一级学科简介 一级学科(中文)名称:管理科学与工程 一、(英文)名称:Management Science and Engineering 二、学科概况 管理是人类社会组织中一类重要的活动,管理科学与工程学科研究的对象正是这类活动的规律。管理科学与工程学科是以人类社会组织管理活动客观规律及其应用为研究对象,是一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科, 具有中国管理学科发展的特色。上世纪50年代中期,由钱学森、许国志等学者大力提倡运筹学,著名数学家华罗庚致力于发展优选法与统筹法,在中国科学院建立了运筹学研究室,开展质量控制、统筹法、线性规划、投入产出等研究。1978年钱学森、许国志、王寿云联名在《文汇报》上发表了题为“组织管理的技术——系统工程”一文,推动了最优化方法、图论、排队论、对策论、可靠性分析、预测技术、系统论、信息论、控制论、价值工程等方法和技术的普及应用并取得显著效果。1990年后,钱学森等提出了开放的复杂巨系统概念,提出从定性到定量综合集成的方法论,进一步引导管理科学与工程学科快速发展。 管理科学与工程学科的发展趋势是面向经济与商业社会中更加复杂的系统科学与管理决策问题,研究其基本理论和规律、求解方法以及管理技术。理论方面主要从哲学与数学的再认知角度,研究管理科学的普适性、内在关联性和演化动力性等基本理论;方法与技术方面主要综合信息技术与优化方法,研究组织运作与资源配置及其效率和效益的评价与决策、适应内外环境的体制与模式的选择与优化;研究途径方面主要运用现代的科学研究方法、技术手段和实验环境,针对更加错综复杂和快速发展的决策行为和管理世界问题,解释和发现社会与经济发展演变的客观规律。

大学管理类专业解读:管理科学与工程

大学管理类专业解读:管理科学与工程 大学管理类专业解读:管理科学与工程 一、概况: 管理科学与工程是运用系统科学、管理科学、数学、和科学及工程方法,技术解决社会、、工程等的管理的一门学科。学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不性决策和工程管理等众多领域,是国内外的热点。该学科从定性趋向定量化,从宏观到微观,侧重于同现代生产经营、科技、和社会等开展相的管理理论、方法与工具,应用现代科学方法与科技来说明和揭示管理活动的规律,以管理的。该学科的开展趋势是以管理科学为根底,以多学科知识为支撑,现代化手段和技术,解决管理中的科学决策及风险,管理实践中的理论和方法,管理的绩效,管理的战略等。 二、范畴: 管理科学与工程学科下设管理系统、工程管理、工程管理、管理科学、工程、物流工程等。该学科是管理理论与管理实践紧密的学科,侧重于同现代生产、经营、科技、、社会等开展相的管理理论、方法和工具,该学科培养学生系统的管理理论根底,的知识结构。地应用系统方法及的工程技术方法解决管理的理论与。学生在两年的根底课和管理类必修课学习后,社会需求和个人可在管理与系统、工程管理等,知识学习。 三、历史与开展 管理科学与工程起源于20世纪初的美国,它以现代化生产为背景,在兴旺了应用。 在人类从事小农和手生产的时代里,是凭着的经验去管理生产。到20世纪初,开始“科学管理时代〞,美国工程师泰勒〔F.W.Taylor〕发表的?科学管理的原理?一书是时代的作和工程的经典著作。从191X年前后开始,美国的吉尔布雷斯夫妇〔Frank.&.L.Gilbreth〕从事动作〔方法〕和工作流程,还设定了17种动作的因素〔动素,Threbligs〕。泰勒和吉尔布雷斯是最著名工程创始人。 190X年美国宾州首次开设了工程课程,后来又成立了工程系,191X年美国成立了工程师协会。此后有人主张把当时从事动作、等劳动生产率的工作,从管理职能中别离,由懂得工程技术员去,了一批将工程技术和管理相的工程工程师。 二战期间和其后的一段内,工作〔包括与方法〕、质量、人事评价与、工厂布置、生产方案等都已正式工程的内容。制造业的开展,费希〔J.Fish〕开创了工程的领域;战争的需要,运筹学了的开展。战后建设和生产开展的需要,使得工程与运筹学,并为工程了更为科学的方法根底,工程的技术内容了的和开展。1948年,美国成立了工程师学会。五六十年代,美国许学成立了工程系,到1975年,已有150所开设了工程课程。 与兴旺相比我国的起步较晚,20世纪80年代初期,开始对工程认识,并推广,199X 年次全国性学术会议。 工程在我国的应用前景广阔。80年代。日本能率协会专家三上展喜受日本委托,在我国北京、大连等地推广应用工程技术,他,企业不需要在硬件投资,只要在管理、人员和工程等着力改良,生产就可2~3倍,5~10倍。国内应用工程技术典型的企业有:北京机床电器厂、一汽集团、鞍山钢铁公司等,都了的效益。 当前我国开展工程的一项工作是是人才培养,我国最早于1993年招收工程的生,已有

内蒙古工业大学管理科学与工程简介

内蒙古工业大学管理科学与工程简介 内蒙古工业大学管理科学与工程简介 一、培养目标 本学科主要培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,掌握系统的管理科学理论和方法,能够进行管理科学理论和方法研究或具备应用先进的管理思想、方法以及计算机模型对管理中的问题进行分析、决策并对解决方案进行组织实施的高级管理人才。 获得硕士学位应掌握管理科学的系统理论和方法;具有定量分析和计算机应用的较强能力;具有较强的管理沟通、协同合作和组织实施的'工作能力;熟悉管理科学学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询基本方法,具有独立的进行科学研究和从事实际工作的能力;掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料。 二、研究方向 1、先进制造管理(含ERP、CRM、SCM理论与实施方法研究) 2、决策理论与方法 3、信息管理与信息系统 4、质量工程 5、不确定条件下实物资产投资估价的理论与方法 三、学制 标准学习年制为2.5~3年。 四、学位论文 学位论文是研究生培养的重要环节。硕士研究生入学后第2学期结束前,在导师的指导下,选定研究课题。选题要有一定的前沿性和先进性。硕士研究生入学后第三学期初,由导师组织有关专家审议研究生的开题报告。开题报告通过后,硕士研究生在其导师的指导下,拟订学位论文完成计划并撰写论文。硕士研究生在导师指导下独立完成学位论文的撰写。学位论文要对论题有较系统、全面的把握,在某些方面有所创新;一般在3.5万字以上。 五、其它

1.硕士研究生入学后进行双向选择,确定导师。 2.导师确定后即制定每位硕士研究生的培养计划,在征得硕士研究生的同意后执行。硕士研究生的培养计划须报学校研究生处和所在院(系、所)备案。导师负责硕士研究生的全部培养工作。 3.硕士研究生在接受课程教学的同时要加强在导师指导下的个人自学,重点培养独立分析问题和解决问题的能力。鼓励每位硕士研究生提出问题,特别是提出新观点、新思路,以引起学术讨论和研究。硕士研究生的独立见解和创造性应作为成绩考核的重要依据。 4.本专业既具有高度的理论性、又具有很强的应用性。硕士研究生应注重理论联系实际。

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