对管理科学与工程专业的认识
管理科学与工程是一门涉及管理和工程领域的综合学科，它通过运用科学的方法和工程的原理，研究和解决管理中的各种问题。这门学科旨在提高组织的运作效率和决策质量，从而为企业和组织的发展做出贡献。
管理科学与工程专业的核心是研究管理问题。它将运用数学、统计学、优化理论等工具来分析和解决管理中的各种问题，例如生产调度、资源分配、决策支持等。通过对问题进行建模、分析和优化，可以帮助管理者做出更加科学、合理的决策，并提高组织的效率和竞争力。
管理科学与工程专业注重工程方法的应用。它将工程的原理和方法引入管理领域，通过系统化的方法来解决管理问题。例如，可以运用流程分析、作业设计等工程方法来优化生产流程，提高生产效率；可以运用质量管理方法来改进产品质量，提升客户满意度。通过工程化的思维和方法，可以实现对管理问题的精确分析和有效解决。
管理科学与工程专业强调信息技术的应用。在信息时代，信息技术已经成为管理的重要工具。管理科学与工程专业将信息技术与管理相结合，研究如何利用信息技术来支持和改进管理过程。例如，可以运用数据挖掘技术来分析海量数据，发现潜在的业务机会；可以运用供应链管理系统来优化供应链流程，降低成本。通过信息技术
的应用，可以提高管理效率和决策质量。
管理科学与工程专业注重跨学科的综合能力培养。管理问题往往是复杂和多变的，需要综合运用各种学科的知识和方法来解决。因此，管理科学与工程专业培养学生的跨学科思维和综合能力，使其具备工程技术和管理知识的综合运用能力。这种综合能力的培养将使学生在职业发展中具备更大的竞争优势。
管理科学与工程专业的发展前景广阔。随着全球经济的不断发展和竞争的加剧，组织对高效管理和优化决策的需求越来越大。管理科学与工程专业培养的人才具备理论知识和实践能力，能够为组织提供科学的管理方法和解决方案。因此，管理科学与工程专业的毕业生在各个行业都有较好的就业前景和职业发展空间。
管理科学与工程专业是一门综合性的学科，它研究和解决管理中的各种问题，运用科学的方法和工程的原理来提高组织的效率和决策质量。这门专业注重管理问题的研究、工程方法的应用、信息技术的应用，培养学生的跨学科综合能力，并具有广阔的发展前景。对于选择该专业的学生来说，掌握管理科学与工程的知识和技能将为他们的未来职业发展带来巨大的优势。
管理科学与工程类专业 管理科学与工程类专业是一种多领域跨学科的新兴学科，其主要内容包括管理学、系统科学与工程、信息科学与工程、经济学和社会管理等。管理科学与工程类专业研究的目标是提高企业和社会系统的运作效率，发展科学的方法和技术，提高管理系统的控制能力，发展新的管理理论与实践，从而实现最佳的管理绩效。 管理科学与工程类专业的基本内容可分为四大类：管理学、系统科学与工程、信息科学与工程和社会管理。 首先，管理科学包括管理方法学和组织理论，旨在研究发展有效的管理系统，为企业和社会系统提供有效的决策和执行策略，从而提高管理效能。管理学根据不同类型的企业和社会系统，以及当前社会、政治和经济制度，研究采用哪些策略更能有效地管理并实现企业优胜，从而提高企业绩效。 其次，系统科学与工程类专业研究企业和社会系统的组织结构、模型、控制机制和信息。主要包括系统模型建立、系统调节、系统优化等，对系统的组织、模型、控制机制和信息的实现、改进和发展进行研究，以提高系统的运行效率。 再次，信息科学与工程类专业是研究管理系统中信息流和网络、以及管理系统信息管理的技术科学，分析和改进系统信息结构和反馈机制，进行多维度的信息分析，实现基于信息的管理，从而提高管理系统的运行效率和管理能力。 最后，社会管理是研究解决社会问题的科学，以及如何有效地管
理社会系统，以实现社会发展和社会进步。社会管理方面的内容包括政策研究、社会组织理论、公共管理、社会心理学，以及如何运用分析技术、科学技术和数学模拟来解决社会问题。 管理科学与工程类专业是针对企业和社会系统发展的有效的管 理理论，可以有助于企业的改进和社会的繁荣发展。因此，管理科学与工程类专业有着重要的意义，对未来社会的发展具有重要的意义。伴随着社会的发展，管理科学与工程类专业也将逐步发展壮大，助力企业发展和社会发展。
管理科学与工程专业考研解析 一、专业介绍 管理科学与工程，有的学校简称管工，有的简称管科（下面用这个简称），是目前考研所有招生科目中少有的按照一级学科来招生的（好像是唯一），说到这儿，好多童鞋可能还不清楚什么叫一级学科，来说明一下：首先目前国内的所有专业划分为12大门类，就是常听的工学、理学、经济学、文学、管理学等12大门类，每年国家线划得就是这十二大门类的线；然后每个大门类下面就是包含很多一级学科了，拿管理学门类来说，就包括工商管理、管理科学与工程、公共管理、农业经济管理、图书情报与档案管理四个一级学科。管科作为一级学科，下面包括很多二级学科：物流管理、工业工程、信息管理与信息工程、金融工程、工程管理等。说管科是一级学科来招生的，招生科目就是直接写管科，而不具体写到底是物流还是工业工程亦或金融工程什么的（当然少数学校除外，比如天大：除了管科作为一个专业招生外，还有工程管理、工业工程等二级学科单独招生）。 再来说一下管科下面的研究方向吧，尽管管科是一级学科招生，但大多数学校这个专业下面会有很多研究方向，这些研究方向其实就有点像二级学科。每个学校主攻的研究方向的侧重点不同，比如北航就是项目管理、信息管理与信息系统，重庆大学房地产这块，不过像清华、天大这样的该专业教育部给出的排名比较靠前的学校，他们的研究方向是比较广而强的，就拿刚才说到的天大，差不多没有不研究的方向。这里不得不提的一个方向是金融工程，好多人可能怀疑金工怎么可能在管科下面，是的，现在大部分表较强的学校都在管科下面设了金工，而没有在传统意向中的金融学或是经济学下面设立，这可能和金工用到很多数理方面的知识有关。 二、考试科目 管科不同于其他专业的一个方面就是数学考得不统一，不像他们考计算机的，所有的都要考数学一，会计学大多数考数学三。就我所知，综合实力排名比较靠前或是这个专业排名比较靠前的学校，管科差不多都要考数学一（占到90%），一个很明显的信号就说明这个专业对数学要求比较高，这也难怪不少学校这个专业当工科看待。 然后就是专业课了，也是不太统一。大多数学校就是下面两种情况：只考一门运筹学，比如清华（经管院的）、天大（可以选考，不过大多数选运筹）、厦大、川大、北理工、华科（二选一）等等，一般运筹学的参考教材是清华出版的.教材编写组编的那个绿皮书；有的只考一门管理学，比如西安交大（号称管理学第一）、同济、东南（二选，不过一般都会选数三加管理学，因为另外一个数一加高代不太占优）、浙大等，管理学参考教材也不尽相同，有的罗宾斯版的，有的周三多版的。不过也有少数运筹学和管理学都考的，比如南大和中科大（考这俩学校的一个好处是如果最后不报这俩，可以换成上面提到的只考一门的，不过只是说说，还是希望确定下来考哪后，就别动了）。上海交大是运筹学加概率论。也有极少数BT的考三门，比如北航！ 三、复试及录取 这几年经管类的专业都比较火，报的人比较多，所以水涨船高带来的分数要求比较高。比如理工类考个三百四五可以秒杀很多学校的很多专业，但是换成经管可能连复试都进不了。而具体到管科，当然了，每个学校的录取分数、报录比以及难度也是不一样的。我就列出下面几个吧（不一定有我考的哦）： （一）北理工 以前考数一，后来改成数三了。复试分数线差不多逐年上升：2010：335，2011：368，2012：380，2013：374。报录比在6：1左右（07、08年左右的数字，意思就是报名6个人录1个，最近几年不知道），总共招的人还是比较多的。个人感觉北理工这个专业还是蛮不
管理科学与工程专业概括 C00即首席运营官（英语：Chief Operating Officer，英文缩写：C00,又常称为运营官、营运总监）是公司团体里负责监督管理每日活动的高阶官员。C00是企业组织中最高层的成 员之一，监测每日的公司运作，并直接报告给首席执行官。在某些公司中C00会同时兼任 总裁，但通常C00还是以兼任常务或资深副总裁的情况居多 CI0（Chief In formation 0fficer）首席信息官是一种新型的信息管理者。他（她）们不同于 一般的信息技术部门或信息中心的负责人，而是已经进入公司最高决策层，相当于副总裁或 副经理地位的重要官员。 先看看管理科学与工程的就业方向，三个专业方向，各个方向不一样?工程管理专业的就业主 要行业或部门为：政府建设主管部门、银行、大专院校、房地产开发公司、工程建设单位、工程设计单位、工程咨询公司、工程监理公司、工程建设公司等。信息管理与信息系统专业 主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事计算机网络管理、信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作。电子商务专业就业部门主要有公司企业、政府机关、事业单位、金融证券机构、中介机构等。看上去不错，但是现实是什么样子的那？首先我们本科专业,2个班差不多100个人，没有一个人找到本领域的工作，甚至在参加招聘的时候多次遇到招聘计算机专业（管理科学除外）或者经济管理专业（管理科学除外），你说郁闷不？在看研究生：记者昨从江苏省有关部门获悉，2007年高校应届毕业生人数将突破35万人，这一数据相比去年的28.6万人猛增了约22%。日前省高校招生就业指导服务中心 针对2006年高校毕业生的就业情况进行了分析，发现工科类专业为主的高职院校就业率普遍都在80%以上，而目前还有30所院校就业率低于50%。2006年毕业研究生就业率 高出平均就业率 4.87个百分点，但一些非应用性专业毕业研究生开始出现就业难的情况，如管理科学与工程类专业就业率只有45.47%，是连续3年研究生就业率最低的专业。而今 年专科（高职）毕业生就业率高出平均就业率 2.48个百分点，特别是工科类专业为主的高 职院校就业率普遍都在80%以上。就业率低的院校主要集中在师范类院校和部分民办高校。 再次，越来越多的毕业生愿意到基层就业。到目前为止，全省到基层就业的高校毕业生人数 占就业总人数的65.29%;同时先就业后择业再创业”的理念正逐步被毕业生接受。企业特别是非公有制经济组织已成为毕业生就业的主渠道。今年到各类企业就业的毕业生占总就业 人数的比率高达70.17%，其中又有88.83%的毕业生走向非公有制经济组织。看到这里也许管理科学与工程专业的同学心理拔凉拔凉的，但是我们要有坚定的信心，专业是好专业，但是就业形式在那里，我们不能不承认就业难，但我们也不能完全相信这些数据.现阶段，我国还没有达到那种大学生需求饱和的局面，之所以一些人会找不到工作，很大一部分因素是因为对 工作不满意。如果你毕业时把自己摆在了很高的位置上，觉得自己高人一等，月薪低于两千 的工作认为是对自己的一种侮辱，或是要求名企，国企，外企，那么很有可能你会失望。其实毕业工作了你才能知道，大学生刚毕业所拥有的知识能应用在实际中的很少，很多东西是要在实际工作中学习的。还有，这个所谓的就业率统计方式也是值得商榷的，就如咱学校统 计就业率一样，有的专业并没有多高，但是你听说过多少你们班里的同学在家吃父母的？都 有工作的。本科生尚且如此，更不要说研究生，所以说只要摆正心态，没有找不到工作的专
对管理科学与工程专业的认识 管理科学与工程是一门涉及管理和工程领域的综合学科，它通过运用科学的方法和工程的原理，研究和解决管理中的各种问题。这门学科旨在提高组织的运作效率和决策质量，从而为企业和组织的发展做出贡献。 管理科学与工程专业的核心是研究管理问题。它将运用数学、统计学、优化理论等工具来分析和解决管理中的各种问题，例如生产调度、资源分配、决策支持等。通过对问题进行建模、分析和优化，可以帮助管理者做出更加科学、合理的决策，并提高组织的效率和竞争力。 管理科学与工程专业注重工程方法的应用。它将工程的原理和方法引入管理领域，通过系统化的方法来解决管理问题。例如，可以运用流程分析、作业设计等工程方法来优化生产流程，提高生产效率；可以运用质量管理方法来改进产品质量，提升客户满意度。通过工程化的思维和方法，可以实现对管理问题的精确分析和有效解决。 管理科学与工程专业强调信息技术的应用。在信息时代，信息技术已经成为管理的重要工具。管理科学与工程专业将信息技术与管理相结合，研究如何利用信息技术来支持和改进管理过程。例如，可以运用数据挖掘技术来分析海量数据，发现潜在的业务机会；可以运用供应链管理系统来优化供应链流程，降低成本。通过信息技术
的应用，可以提高管理效率和决策质量。 管理科学与工程专业注重跨学科的综合能力培养。管理问题往往是复杂和多变的，需要综合运用各种学科的知识和方法来解决。因此，管理科学与工程专业培养学生的跨学科思维和综合能力，使其具备工程技术和管理知识的综合运用能力。这种综合能力的培养将使学生在职业发展中具备更大的竞争优势。 管理科学与工程专业的发展前景广阔。随着全球经济的不断发展和竞争的加剧，组织对高效管理和优化决策的需求越来越大。管理科学与工程专业培养的人才具备理论知识和实践能力，能够为组织提供科学的管理方法和解决方案。因此，管理科学与工程专业的毕业生在各个行业都有较好的就业前景和职业发展空间。 管理科学与工程专业是一门综合性的学科，它研究和解决管理中的各种问题，运用科学的方法和工程的原理来提高组织的效率和决策质量。这门专业注重管理问题的研究、工程方法的应用、信息技术的应用，培养学生的跨学科综合能力，并具有广阔的发展前景。对于选择该专业的学生来说，掌握管理科学与工程的知识和技能将为他们的未来职业发展带来巨大的优势。
管理科学与工程学科介绍 引言： 管理科学与工程学科，简称MSE，是一门综合性学科，融合了管理学、计算机科学、信息科学、工程学等多个学科的理论、方法和技术。它以解决管理问题为目标，运用科学的原理和工程的方法，对管理活动进行分析、建模、优化和决策，以提高组织的效率和效益。本文将从管理科学与工程学科的定义、发展历程、研究内容和应用领域等方面进行介绍。 一、定义 管理科学与工程学科是一门研究如何运用科学的原理和工程的方法，对管理活动进行建模、优化和决策的学科。它将管理学、计算机科学、信息科学、工程学等多个学科的理论与方法相结合，通过分析和抽象管理问题，利用数学模型、计算机仿真和优化算法等技术手段，提供科学决策和有效管理的支持。 二、发展历程 管理科学与工程学科起源于20世纪40年代的美国，在二战期间应用于军事管理，随后逐渐扩展到工商企业和公共部门。20世纪50年代，随着计算机的发展和应用，管理科学与工程学科得到了进一步的推广和应用。在20世纪60年代，管理科学与工程学科开始形成独立的学科体系，并迅速发展起来。
三、研究内容 管理科学与工程学科的研究内容非常广泛，主要包括以下几个方面： 1. 管理信息系统：研究如何利用计算机和信息技术，构建和管理组织的信息系统，以支持决策和管理活动。 2. 运筹学与优化：研究如何运用数学模型、优化算法等技术手段，对管理问题进行建模、分析和优化，以提高组织的效率和效益。 3. 决策分析：研究如何运用统计学、决策理论等方法，对决策问题进行分析和评估，以支持科学决策和风险管理。 4. 供应链管理：研究如何优化供应链中的物流、库存、生产等环节，以提高供应链的运作效率和响应能力。 5. 项目管理：研究如何有效地组织和管理项目，以实现项目的目标和交付成果。 6. 智能决策支持系统：研究如何利用人工智能、机器学习等技术，构建智能决策支持系统，以提供个性化的决策支持和管理服务。 四、应用领域 管理科学与工程学科的应用领域非常广泛，主要包括以下几个方面： 1. 生产与运作管理：通过优化生产计划、物流管理和质量控制等方式，提高生产效率和降低成本。
管理科学与工程 管理科学与工程学科是以系统科学和系统工程的理论方法为主要工具，研究管理系统和经济系统的一般规律和特殊表现的学科，它是系统科学、管理科学、经济学、计算机科学、运筹学、工程理论、领导科学等许多不同门类学科相互交叉、融合、渗透而形成的一门新兴的交叉学科。 1、培养目标 毕业生要具有扎实深厚的管理理论基础和一定的系统工程、经济学、数学、和计算机应用等知识和专业技术，较强的创新能力和教学科研能力，以及理论联系实际的应用能力，能正确地运用管理方法、定性与定量相结合的系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理理论与实际问题。成为管理学科的教学、科研骨干或从事实际经济管理工作的宽口径、开拓型高层次专门人才。 2、专业特色
管理科学与工程学科除具有许多交叉学科共有的综合性、开放性、多视角性等特点之外，还具有应用性、实践性、可操作性、可检 验性等应用学科独有的特征，是一门融理论创新与实践创新于一体的 综合性管理创新学科。 3、研究生入学考试科目 ①101政治 ②201英语 ③301 数学一 ④981 管理科学基础 （注：以北京航空航天大学为例，各院校在考试科目中也有所不同） 二、推荐院校 管理科学与工程专业硕士全国较强的招生单位有： 清华大学、西安交通大学、北京航空航天大学、上海交通大学、浙江大学、天津大学、华中科技大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、同济大学、武汉大学、东北大学、武汉理工大学、西北工业大学 三、就业前景 （1）专业特色，应用广泛，人才需求量大 管理科学与工程专业是一级学科，涉及管理学、经济学和系统科学等方面知识,是交叉学科,就业面比较广, 随着世界经济的不断变化，必 将有许多新的管理问题出现，这就需要有一定技术知识的人才。 （2）为满足社会发展，高等专业人才需求大
管理与科学工程类专业 随着现代科技的不断发展，管理与科学工程类专业的需求也越来越大。这些专业涉及到各种技术、工程和管理领域，如制造、物流、供应链、信息技术、工业工程、质量管理、项目管理等。这些领域的专业人才在现代社会中扮演着至关重要的角色。本文将介绍管理与科学工程类专业的重要性、发展趋势、课程设置和就业前景。 一、重要性 管理与科学工程类专业在现代社会中具有重要的地位。这些专业的毕业生通常会在制造、物流、供应链、信息技术、工业工程、质量管理、项目管理等领域工作。这些领域的专业人才在现代社会中扮演着至关重要的角色。他们能够帮助企业提高效率、降低成本、提高质量、增加利润。他们还可以帮助企业制定战略、规划未来发展方向，为企业的长期发展提供支持。因此，管理与科学工程类专业的毕业生在现代社会中具有非常重要的地位。 二、发展趋势 随着全球化和信息化的发展，管理与科学工程类专业的发展也越来越快。这些专业的发展趋势主要体现在以下几个方面： 1. 国际化：随着全球化的发展，越来越多的企业开始走向国际化。这就需要企业具备国际化的管理与科学工程能力。因此，管理与科学工程类专业的教育也需要国际化，培养具有国际视野的专业人才。 2. 信息化：信息技术的发展已经深刻地改变了企业的运作方式。管理与科学工程类专业的教育也需要紧跟信息化的步伐，培养具有信
息技术能力的专业人才。 3. 环保：环保已经成为全球性的问题。管理与科学工程类专业 的教育需要注重环保，培养具有环保意识的专业人才。 三、课程设置 管理与科学工程类专业的课程设置主要包括以下几个方面： 1. 基础课程：包括数学、物理、化学、计算机等基础课程，为 学生提供基本的科学知识。 2. 专业课程：包括制造、物流、供应链、信息技术、工业工程、质量管理、项目管理等专业课程，为学生提供专业知识和技能。 3. 实践课程：包括实习、毕业论文、课程设计等实践课程，为 学生提供实践经验和能力。 四、就业前景 管理与科学工程类专业的毕业生在现代社会中具有非常广阔的 就业前景。他们可以在制造、物流、供应链、信息技术、工业工程、质量管理、项目管理等领域工作。这些领域的专业人才在现代社会中扮演着至关重要的角色。他们能够帮助企业提高效率、降低成本、提高质量、增加利润。他们还可以帮助企业制定战略、规划未来发展方向，为企业的长期发展提供支持。 总之，管理与科学工程类专业在现代社会中具有非常重要的地位。这些专业的毕业生在制造、物流、供应链、信息技术、工业工程、质量管理、项目管理等领域工作，为企业的发展提供了重要的支持和保障。随着全球化和信息化的发展，管理与科学工程类专业的发展也越
管理科学与工程 作为现代科学系统中一个相对独立的学科类别,管理科学与工程已逐步形成了其较为系统的科学理论基础和学科体系。我国国家教育部在1998年8月发布的《普通高等院校专业目录》中，第一次将管理科学与工程作为管理学科门类的一个一级学科设置，这标志着该学科在我国的正式建立。随着生产社会化的发展,管理科学与工程作为一种相对独立的社会职能，已经成为现代世界任何一个国家及任何一个组织发展、进步所不可缺少的科学支柱。 一、管理科学与工程类专业解析 1．管理科学与工程学科的概念 管理科学与工程是将自然科学与社会科学相结合、定性方法与定量方法相结合、理论与实际相结合，以管理科学为基础，多学科知识为支撑,利用现代信息技术,解决各领域实际问题的学科。 2．我国管理科学与工程学科的产生与发展 我国管理科学与工程的研究比国外晚 20 —— 50 年，且基本上是在学习引进西方的理论和方法。 学科初创阶段：新中国成立,实行的计划经济；20 世纪 60 年代初，《鞍钢宪法》提出的“两参一改三结合”以及随后提出的“三个三的三检制"都是具有中国特色社会主义的管理方法。 学科重建发展阶段(1 9 7 8——2 0 0 0）:邓小平的“为生产力论"以及后来的“生产力标准”等思想的提出,大大激发了科学管理的发展。十一届三中全会后,我国系统的借鉴和研究国外的管理理论和方法,并诞生了自己的管理方法。党的“十四大”确立了以社会主义市场经济体制为中心,根据国家管理科学发展的指导思想,兼顾行业发展战略，制定了符合我国特色的管理学科发展战略，把研究重点放在企业层次，全面促进我国产权明晰的现代企业制度的建立以及企业管理水平的提高。 学科繁荣阶段(2 0 0 0 ——现在)：进入 2 1 世纪以后，信息技术和知识资本的发展丰富了管理学科的研究内容,带来了管理方式新的变革,给我国管理学科研究带来了机遇与挑战。
管理与科学工程类专业 随着科技的不断发展，管理与科学工程类专业成为了越来越多大学生的选择。这类专业涵盖了管理、工程、科技、计算机等多个领域，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。本文将从专业介绍、就业前景、发展趋势等方面，为读者深入解析管理与科学工程类专业。 一、专业介绍 管理与科学工程类专业是一种跨学科的专业，主要包括管理、工程、科技、计算机等领域。这类专业的学生需要具备跨学科的知识背景，同时需要熟练掌握多种技能，例如管理技能、科技技能、计算机技能等。管理与科学工程类专业的课程设置非常丰富，主要包括管理学、市场营销、财务管理、工程学、计算机科学、信息技术等多个领域。学生可以根据自己的兴趣爱好和职业规划，选择相应的课程进行学习。 二、就业前景 管理与科学工程类专业的就业前景非常广阔。这类专业的毕业生可以在各种不同的行业和领域中找到自己喜欢的职业。以下是管理与科学工程类专业的主要就业领域： 1. 信息技术行业 随着信息技术的不断发展，信息技术行业对管理与科学工程类专业的需求也越来越大。毕业生可以在信息技术公司、软件开发公司、互联网公司等企业中找到自己的职业。 2. 工程行业
管理与科学工程类专业的学生在工程行业中也有很多的就业机会。他们可以在制造业、建筑业、能源行业等领域中找到自己的职业。 3. 金融行业 金融行业对管理与科学工程类专业的需求也非常大。毕业生可以在银行、证券公司、保险公司等企业中找到自己的职业。 4. 市场营销行业 市场营销行业也是管理与科学工程类专业的一个重要就业领域。毕业生可以在广告公司、市场调查公司、公关公司等企业中找到自己的职业。 三、发展趋势 管理与科学工程类专业的发展趋势非常明显。随着科技的不断进步，各种新的技术和产品不断涌现，这也为管理与科学工程类专业的发展提供了广阔的空间。以下是管理与科学工程类专业的发展趋势： 1. 信息技术的发展 随着信息技术的不断发展，管理与科学工程类专业的学生需要不断更新自己的知识和技能，以适应新的技术和产品。 2. 人工智能的应用 人工智能是未来的趋势，管理与科学工程类专业的学生需要学习人工智能的相关知识和技能，以适应未来的发展。 3. 可持续发展 可持续发展是未来的发展趋势，管理与科学工程类专业的学生需要学习可持续发展的相关知识和技能，以适应未来的发展。
一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标 培养研究生成为热爱祖国、热爱科学事业、品德高尚、具有独立工作能力和具有团结协作精神、工作踏实、治学作风严谨、在科学研究中富有开拓创新精神、掌握坚实的管理科学与工程理论与技术专业知识、并能自我发展、开展管理科学与工程的理论与应用研究，具备从事与本专业相关实际工作技能的高级人才。 基本学习年限： 学制2.5年。专业基础课和专业课学习时间为一年。论文工作时间为一年半。 培养方式： 硕士研究生培养实行导师负责制，采取课程学习和科学研究并重的方式。 应修学分： 总学分不少于73学分，其中课程学习不少于32学分（必修课不少于18学分），必修环节8学分，学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 1．决策规划与计算机信息系统 本研究方向是将管理科学、数学、系统科学与计算机知识技能结合，从事人口、资源、环境、经济协调发展的评价、预测、规划、决策、战略制定和管理优化的理论与应用研究，特别将系统动力学与其它多种理论结合，进行复杂系统动态管理中的系统结构理论与应用研究。 2 ．公司金融与企业运营管理 本研究方向的主要特点是：将管理科学的思想、理论和方法应用于企业的运营管理，借助于财务与金融手段，从资金流的角度研究企业价值的创造过程，如供应链、企业动态联盟、物流等。 主要研究内容： （1）公司金融：主要涉及资本结构与公司投资、股权结构和公司绩效、债务 融资与公司绩效、公司金融的跨国管理等。 （2）企业运营管理：主涉及生产运作系统的设计、生产/服务设施选址与布置、生产计划、库存管理、企业业务流程重构、供应链管理、准时生产与精细生产等。 3 ．物流管理
1201管理科学与工程一级学科简介 一级学科（中文）名称：管理科学与工程 （英文）名称：Management Science and Engineering 一、学科概况 管理是人类社会组织中一类重要的活动，管理科学与工程学科研究的对象正是这类活动的规律。管理科学与工程学科是以人类社会组织管理活动客观规律及其应用为研究对象，是一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科。 具有中国管理学科发展的特色。上世纪50年代中期，由钱学森、许国志等学者大力提倡运筹学，著名数学家华罗庚致力于发展优选法与统筹法，在中国科学院建立了运筹学研究室，开展质量控制、统筹法、线性规划、投入产出等研究。1978年钱学森、许国志、王寿云联名在《文汇报》上发表了题为“组织管理的技术——系统工程”一文，推动了最优化方法、图论、排队论、对策论、可靠性分析、预测技术、系统论、信息论、控制论、价值工程等方法和技术的普及应用并取得显著效果。1990年后，钱学森等提出了开放的复杂巨系统概念，提出从定性到定量综合集成的方法论，进一步引导管理科学与工程学科快速发展。 管理科学与工程学科的发展趋势是面向经济与商业社会中更加复杂的系统科学与管理决策问题，研究其基本理论和规律、求解方法以及管理技术。理论方面主要从哲学与数学的再认知角度，研究管理科学的普适性、内在关联性和演化动力性等基本理论；方法与技术方面主要综合信息技术与优化方法，研究组织运作与资源配置及其效率和效益的评价与决策、适应内外环境的体制
与模式的选择与优化；研究途径方面主要运用现代的科学研究方法、技术手段和实验环境，针对更加错综复杂和快速发展的决策行为和管理世界问题，解释和发现社会与经济发展演变的客观规律。 二、学科内涵 1、研究对象 管理科学与工程学科为了实现管理目标，应用工程技术学科、数理科学和人文社会科学等知识，对各种管理问题进行设计、评价、决策、改进、实施和控制。涉及的研究领域主要有管理运筹与优化、信息技术与管理、对策理论及技术、知识管理、供应链管理、决策理论与技术、工业工程、金融工程、管理系统工程、管理复杂性、预测理论与技术、管理科学思想与管理理论、风险管理、评估理论与方法、数量经济理论与方法、服务管理技术、应急管理理论与方法、技术与创新管理、电子商务技术等。 2、基础理论知识 管理科学与工程是自然科学、工程科学和社会科学等多种学科相互渗透、交叉融合而形成的综合学科。数学、统计学、行为科学、系统科学、技术科学、认知科学是该学科的理论知识基础。数学主要涉及概率论、运筹学和计算数学等；统计学主要涉及应用统计、随机过程、贝叶斯推断、预测等；行为科学主要涉及经济学、社会学、心理学以及领导学等；系统科学主要涉及系统论、控制论、耗散结构理论、协调论等；技术科学主要涉及信息科学、计算机科学、工业技术等；认知科学主要涉及脑神经科学、决策行为学等。 3、研究方法
大学管理类专业解读：管理科学与工程 大学管理类专业解读：管理科学与工程 一、概况： 管理科学与工程是运用系统科学、管理科学、数学、和科学及工程方法，技术解决社会、、工程等的管理的一门学科。学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科，覆盖面广，包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不性决策和工程管理等众多领域，是国内外的热点。该学科从定性趋向定量化，从宏观到微观，侧重于同现代生产经营、科技、和社会等开展相的管理理论、方法与工具，应用现代科学方法与科技来说明和揭示管理活动的规律，以管理的。该学科的开展趋势是以管理科学为根底，以多学科知识为支撑，现代化手段和技术，解决管理中的科学决策及风险，管理实践中的理论和方法，管理的绩效，管理的战略等。 二、范畴： 管理科学与工程学科下设管理系统、工程管理、工程管理、管理科学、工程、物流工程等。该学科是管理理论与管理实践紧密的学科，侧重于同现代生产、经营、科技、、社会等开展相的管理理论、方法和工具，该学科培养学生系统的管理理论根底，的知识结构。地应用系统方法及的工程技术方法解决管理的理论与。学生在两年的根底课和管理类必修课学习后，社会需求和个人可在管理与系统、工程管理等，知识学习。 三、历史与开展 管理科学与工程起源于20世纪初的美国，它以现代化生产为背景，在兴旺了应用。 在人类从事小农和手生产的时代里，是凭着的经验去管理生产。到20世纪初，开始“科学管理时代〞，美国工程师泰勒〔F.W.Taylor〕发表的?科学管理的原理?一书是时代的作和工程的经典著作。从191X年前后开始，美国的吉尔布雷斯夫妇〔Frank.&.L.Gilbreth〕从事动作〔方法〕和工作流程，还设定了17种动作的因素〔动素，Threbligs〕。泰勒和吉尔布雷斯是最著名工程创始人。 190X年美国宾州首次开设了工程课程，后来又成立了工程系，191X年美国成立了工程师协会。此后有人主张把当时从事动作、等劳动生产率的工作，从管理职能中别离，由懂得工程技术员去，了一批将工程技术和管理相的工程工程师。 二战期间和其后的一段内，工作〔包括与方法〕、质量、人事评价与、工厂布置、生产方案等都已正式工程的内容。制造业的开展，费希〔J.Fish〕开创了工程的领域；战争的需要，运筹学了的开展。战后建设和生产开展的需要，使得工程与运筹学，并为工程了更为科学的方法根底，工程的技术内容了的和开展。1948年，美国成立了工程师学会。五六十年代，美国许学成立了工程系，到1975年，已有150所开设了工程课程。 与兴旺相比我国的起步较晚，20世纪80年代初期，开始对工程认识，并推广，199X 年次全国性学术会议。 工程在我国的应用前景广阔。80年代。日本能率协会专家三上展喜受日本委托，在我国北京、大连等地推广应用工程技术，他，企业不需要在硬件投资，只要在管理、人员和工程等着力改良，生产就可2～3倍，5～10倍。国内应用工程技术典型的企业有：北京机床电器厂、一汽集团、鞍山钢铁公司等，都了的效益。 当前我国开展工程的一项工作是是人才培养，我国最早于1993年招收工程的生，已有
管理科学与工程学科导论心得体会 在学习管理科学与工程的过程中，我的感受是十分独特的。这一学科无疑是现代社会所必需的，它奠定了战略性决策和应用科技的基础。在我的眼中，管理科学与工程是一种实用主义的学科，强调实践和创新。因此，它需要具备灵活性和敏锐性，从而能够迅速适应不同的环境。 学习管理科学与工程最重要的一点是要明白其核心思想。它的理论基石是优化，通过科学和技术分析数据以确定最佳方案。在现代工作中，这种优化过程体现在不同的领域，比如物流、生产流程和资源管理等。 在学习的过程中，我也认识到了管理科学与工程所面临的挑战。这种复杂的学科需要跨越不同领域和学科，需要不同 类型的专业人员的配合。这在一定程度上导致了一些管理决策会被牵制和限制，从而无法符合具体业务需求。因此，在实践的过程中，管理工程的实际效果需要借助更多的应用和上下文背景，以便能够实现最佳效果。 另一个重要的方面是思辨。学习管理科学与工程需要能够思考不同的工作场景，同时提出不同的情况和解决方案。不能够想当然，必须具有逻辑思维和创新精神，提出更加具体和切实的解决方案。 在我的学习当中，我还会注重表达准确和考虑条理清晰。一个好的管理科学与工程师需要具备明确和简洁的语言表达能
力，并且能够以正确的方式表达复杂的信息。由于这个学科涉及的领域广泛，因此需要跨越不同的领域和专业领域，运用最合适的术语和描述。 总的来说，学习管理科学与工程需要在不断的反思和思考中探索新的可能性，提出更创新的方案，同时也需要关注现实适用性，充分考虑情境和实际效果方面的问题。在这个过程中，我也学会如何提高专业知识，如何在意见和知识的交流中保持开放和耐心，以接纳不同的意见和建议，这些都是不可或缺的能力，也是我在学习这个学科中学到的最重要的一点。
管理科学与工程 管理科学是一门涵盖广泛的学科，它的研究领域包括了 组织行为、项目管理、人力资源开发、系统分析等方面，同时也涉及了包括博弈、决策、统计等等领域。面对日益激烈的竞争，企业更需要管理科学的支持，以求在竞争中取得更大的胜利。在管理科学的帮助下，企业可以利用各种工具来优化流程、提高效率、降低成本和提升质量。 管理科学和工程作为与日俱增的重要学科，其与企业日 常经营管理活动息息相关，其研究成果具有不可替代的重要性。管理科学和工程以计算机科学为基础，探索企业经营活动的规律，为企业发展提供科学可行的建议。管理科学和工程运用现代数学、信息技术、控制论等各种手段来提升企业管理效率，减少企业不必要的浪费和费用。 管理科学和工程的方法可以简单地理解为一套解决问题 的工具箱，被企业广泛应用在物流管理、生产流程优化、人力资源开发等领域。例如，在物流管理中，管理科学和工程可以通过运用算法、分析数据等技术来减少物流中存在的各种障碍，降低物流成本；在生产流程优化中，它可以从生产线搭建、通讯协作、设备维护等多方面进行分析，从而提高生产率和产品质量；在人力资源开发中，它可以通过对企业员工的绩效数据进行分析，来制定更科学、合理的员工培训计划，以更好地提高员工工作质量和效益。 随着信息技术的快速发展和互联网普及，大量数据形成 了海量的信息资源，如何高效的挖掘和利用这些数据资源，管
理科学和工程在这里也扮演着重要的角色。数据挖掘可使企业更加精准的应对市场需求和客户需求，预留产品生命周期的时间节点，便于公司更好的进行销售规划。一些数据挖掘管理工具可有效协助企业监测市场需求、了解客户的购买喜好、掌握产品推广的最佳时机，大大缩短了企业市场开发周期。 当然，管理科学和工程并非可以单独解决企业所有问题 的钥匙，企业自身的内在素质和丰富的经验也是十分重要的。然而，管理科学和工程作为一种有效的途径，可以为企业提供一种更加客观、科学的方法来解决问题，以创造价值和获得更好地发展。 对企业而言，肩负的任务越来越重——提高效率，降低 成本，提高产品质量。管理科学和工程的灵活运用，不仅提供了更加有效的方法，为企业节省了大量的费用，同时也在处理企业各种问题时更具效率和优势。那么企业应该如何充分利用管理科学和工程的方法呢？首先，企业需搭建合理而尽可能完善的企业信息管理系统，通过这个系统去了解和掌握企业内部的运作规律；其次，必须深入了解相关的行业知识和技能，掌握科学和工程的基本原理和方法；第三，加强团队的沟通与协作，使得整个企业的运作更加顺畅、高效。 管理科学和工程是企业经营发展不可或缺的一部分，它 的作用和价值越来越得到企业管理者的认可和重视。通过科学、合理地利用这个工具箱，企业可以更加高效、优化地完成自己的各项运营任务，为企业甚至整个行业的发展做出较大贡献。
高考志愿解读管理科学与工程专业 高考志愿解读管理科学与工程专业 择校是高考备考中的重要一环，其建立在了解的基础之上，今天小编给大家整理了解读管理科学与工程专业的专业信息，希望对大家有用!以下内容仅供参考。 管理科学与工程专业简介 本学科是公共管理的二级学科之一，包括社会医学、卫生事业管理学、卫生经济学、医疗保险学、公共卫生政策、卫生法学、医院管理等分支学科。以社会、社区及其卫生机构、人员为主要研究对象，将社会科学、管理科学的理论和方法应用于卫生事业管理学领域，力图揭示社会、文化、经济等因素对群体健康的影响;采取社会措施来防治疾病;促进卫生事业的发展与改革，提高卫生事业的效率和效益。其最终目的在于提高人民的健康水平和生活质量，促进社会经济的发展。 管理科学与工程专业研究方向 该专业的研究方向主要有： 01.社会医学 02.卫生行政管理 03.卫生信息管理 04.卫生法学 管理科学与工程专业培养目标 毕业生要熟练掌握公共管理学科的基础理论和系统的卫生管理专业知识，了解国内外卫生经济的基本理论与实践活动，较为熟练地掌握一门外国语，具有独立从事科学研究、教学工作或卫生事业实际管理工作的能力。 管理科学与工程专业主要就业方向 1. 公务员事业单位、政府建设主管部门等。 2. 金融服务行业，银行，保险，评估行业，管理咨询公司。 3. 互联网公司，计算机信息管理、信息维护信息咨询等工作。 4. 物流企业、企业物流部门、各类物流中心、配送中心、连锁企业、高新技术企业、可以从事物流系统规
划、设计、管理、客户服务、物流系统分析与咨询、供应链管理、仓储管理、运输管理、采购管理、物流市场营销与策划、零售企业协调等工作。5. 房地产开发公司、工程建设单位、工程设计单位、工程咨询公司、工程监理公司、工程建设公司等。6. 其他行业的管理型人才，就业面广。 管理科学与工程这个专业，前几年确实性价比不错，交叉学科，有管理，有经济，还有工科的一些技术基础，大家会觉得学的很杂，不是很深入，确实没有一些工科专业那么深入，但是市场需要的不仅仅是技术型人才，也需要懂一点技术的管理人才。 管理科学与工程专业择校指导 首先是要确定发展的地区，其次对比所选地区的学校对比分析;在当地发展最好选当地的学校，有很大的优势，导师人脉，校友关系等(顶尖985院校全国受用)。管科学校的分布，基本上是在管理类和工学类招生的学校里面。管科招生的学校分档次： 第一档次A+： 北京航空航天大学、清华大学、上海交通大学、西安交通大学、天津大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学全国管科最顶尖的基本上就这么几个学校了，清华、北航、上交、天津大学、哈工大招生都比较少，推免占比有点大。 第二档次A： 同济大学、华中科技大学、北京理工大学、浙大、东南大学、东北大学、重庆大学、湖南大学、武汉大学、电子科技大学等。 第三档次： 北京工业大学、河海大学、武汉理工大学、北京邮电大学、哈尔滨工程大学、四川大学、南京理工大学、合肥工业大学等。这个梯队的学校就是有很多性价比高的211学校是可以选择了，基本一般或者想冲211层次的学生都是可以考虑。第四档次： 如大连海事大学、华北电力大学、河北工业大学、上海理工大学、东华大学、南昌大学、北京科技大学等，第四档次的学校就范围更广。
对管理科学与工程类的认识—工程管理 工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。经过八周的课程学习，我对工程管理专业有了一些初步的认识，关于工程管理专业的概述，专业方向，专业平台，专业前景，专业去向，学习引导等都有了较为深刻的理解。 朱镕基总理曾经说过：“社会主义建设靠两个车轮，一是科学技术，另一个是科学管理。”而工程管理即是技术的学习，又是管理的理论。21世纪社会主义建设正需要这样的复合型人才。 每一个工程建设都是有目标的，功能要好，要花钱少，质量要高，工期要短，要好看、美观。。。。。。怎么达成每一个目标，对工程管理者来说，是一个艰难的要求。 每一个工程建设参与者都很多，政府管理部门，投资方，开发方，勘测、设计方，施工方，监理方，项目使用期的管理方，其他。怎么更好的协调其中的关系，对工程管理者来说，更是一个巨大的挑战。 工程管理就是要在各种因素条件下，在多方关系体系中，实施有效的组织、协调、控制等管理手段来实现建设目标，从而提供合格满意的建设产品。 工程管理专业方向是多方面的。大致分为以下5种。工程项目管理，房地产开发与经营，投资与造价管理，国际工程管理，物业管理。 1.工程项目管理，适合于从事工程建设项目的全过程管理工作。 2.房地产开发与经营，适合从事房地产行业。 3.投资与造价管理，适合于从事项目投资与融资和工程造价全过程管理工作。 这个方向与工程造价有着极大的相似度。但这个方向更偏向于管理阶层。 4.国际工程管理，适合于从事国际工程项目管理工作，这个方向会随着经济 全球化进一步发展，是一个很好的方向。 5.物业管理，适合从事于各种工作、房产营销与策划工作及相关岗位的管理 工作。 工程管理专业的专业平台。以往的见解：工程管理=工程技术+经济管理。而现在，以往的培养模式不能够培养更加出色的高级工程管理类人才。社会在进步，科学
我对管理科学与工程学科的理解 通过对本学期管理科学与工程导论的学习，我了解到管理科学是一门包含很多学问的学科。它主要是为了研究人类的管理活动的规律及应用涉及自然科学与社会科学相结合、定性方法与定量方法结合、理论与实际相结合的综合性交叉学科。它一般会被认为是应用学科，它是利用各种在某种程度上已经成型的定量方法来解决管理问题的领域之一，是研究工商企业和军政部门中决策问题的科学。管理科学学科主要研究运筹学、决策科学、运营管理、计划、组织、控制的科学方法等内容。而管理科学与工程是为了实现管理目标，综合应用工程技术科学、数学、系统科学、经济和行为科学、工程方法及社会科学知识，综合信息技术，对人员、物资设备、技术、能源和信息等组成的各种系统进行设计、评价、决策、改进、实施和控制，研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。管理科学与工程学科起源于20世纪初的美国，其形成与发展受到科学技术、生产力以及社会经济形态三大因素的影响和制约。管理科学与工程学科涉及的内容很广，大到整个集团的甚至社会的管理方法，小到生活中一件小事的作法。它具有学科交叉与知识融合、基础学科与领域的拓展、理论研究与应用的结合、以及突出管理学的研究方法与研究工具的应用的性质。其研究方法包括系统的分析方法、经济分析方法、心理学理论与方法、定量分析与优化方法、信息处理与分析方法、案例研究法等。 通过学习本门课程，我还了解到，作为一个出色的管理者需要具备很多条件。首先，由于管理学科具有学科交叉型，那也就意味着出色的管理者需要具备多知识、多领域的研究素质。其次，一个出色的管理者不仅要懂得如何制定计划，还要了解到计划的可实施性大小，即需要根据不同的适用者制定不同的方案。例如著名的UPS科学管理的案例。UPS的工业工程师对每一位司机的行驶路线进行研究，对每种货物的送货、取货和暂停活动设立了工作标准。工程师为了更加有效率更加科学的提供有力的方案，甚至还研究了每个路口红路灯的情况以及所需要的等待时间。并且统计了通行、按门铃、穿过院子、上楼梯、中间休息喝咖啡的时间，甚至上厕所的时间都有一定的细化。然后将这些数据输入电脑中进行整合，最后制定出一有很有工作效率的方案。但是这样的有效地方法并不是对所有的企
选择管理科学与工程专业解读(精选5篇)选择管理科学与工程专业解读（篇1） 管理科学与工程专业的学生毕业后可在国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事决策咨询、商务运作及管理工作。 生产技术员，在生产部经理的领导下，开展各项生产技术工作，能协助工艺技术主管编制产品工艺规程，产品工艺卡，岗位操作法等技术性文件。生产计划员，需要根据客户订单安排生产计划，在生产计划排单过程中，要综合考虑到客户的交货日期、本公司的生产能力，供应商物料供应能力、订单相关沟通处理等。助理机械工程师，具有能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识完成一般性技术工作的实际能力。 选择管理科学与工程专业解读（篇2） 本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，巩篮篮充受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。 选择管理科学与工程专业解读（篇3） 管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科，覆盖面广，包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域，是国内外研究的热点。
选择管理科学与工程专业解读（篇4） 业务培养目标:本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。 选择管理科学与工程专业解读（篇5） 1. 掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识; 2. 掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术; 3. 具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力; 4. 具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力; 5. 了凝雅解本专业相关领域的发展动态; 6. 掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。 主要课程:统计学、运筹学、经济学、会计学、财务学、管理信息系统、国际贸易和国际金融、组织行为学、管理决策模型和方法、运营计划和控制腿询提。 主要实践性教学环节:参观、社会调查和毕业论文。