简易英语读物《希腊神话-Greek Mythology》-（3）The Labors of Heracles-The son of Zeus, Heracles
Princess Alcmene was so beautiful and kind that everyman who saw her and fall immediately love with her.
Even Zeus, king of all the gods, looked down at Alcmene from his throne in the sky and felt deeply in love with her beauty.
Zeus wished to take her as his bride so he visited at her one night, and they were secretly married.
Later, Alcmene gave birth to a son and named him Heracles.
Since Heracles was the son of Zeus，his strength was greater than any other men.
Hera was Zeus’wife in Olympus, the land of god.
She knew how much her husband like beautiful woman and was jealous of Princess Alcmene.
Hera wanted greatly to see her die, but Zeus ordered her not to hurt Alcmene and Hera feared Zeus’angry.
Instead, Hera decided to get her revenge of Alcmene to her son Heracles. When Heracles was just a baby, Hera sent two huge snakes into his nursery.
Heracles lashed with two snakes and killed them.
Even as a baby, his strength was great.
During his life, Hera did many things to try to hurt Heracles.
After Heracles was married and had two children, Hera decided that it was her good time to take her revenge.
She made Heracles think that his wife had being sleeping with another man and that his children were not his own.
Heracles became so crazy with angry that he broke his wife’s neck and threw his children into a fire.
When he realized that the terrible deed that he had done, he was so filled with sadness that left his city and lived alone in a small cave in the mountains.
For many months Heracles stayed in mountain cave and didn’t leave to see anyone.
He thought about what he had done and prayed to the gods to end his terrible sadness.
The gods met together to decide what to do with Heracles.
They were angry about his violence act, but they also felt that he had done so great things in his life and should receive a second chance.
The gods finally decided that Heracles would be forgiven if he used his
strength for good.
Applo the messager of gods flew to Heracles’s cave and delivered this
message.
“Powerful Heracles, you must travel to Argos and complete twelve tasks for
your cousin Eurystheus”.
“Once you have completed these tasks, the gods will forgive you and your
sadness can end”.
Heracles bowed to Applo and thanked gods for their wisdom and for giving him
a second opportunity.
He then left for Argos to see his cousin Eurystheus.
译文和注解
赫拉克勒斯的功绩-宙斯之子赫拉克勒斯阿尔克墨涅公主是如此的美丽和善良，人见人爱。
甚至宙斯，众神之王，从他在天空中的宝座上低头看到了阿尔克墨涅，也深深地爱上了她。
宙斯想要娶她为新娘。
一个夜晚他来见阿尔克墨涅，他们偷偷地结了婚。
后来阿尔克墨涅生下了一个儿子，给他起名叫赫拉克勒斯。
由于赫拉克勒斯是宙斯儿子，他比任何其他人更强大。
赫拉是奥林波斯山上天神宙斯的妻子。
她知道她的丈夫最喜欢漂亮的女人，她很嫉妒公主阿尔克墨涅。
赫拉很想弄死阿尔克墨涅，但宙斯命令她不要伤害阿尔克墨涅，赫拉害怕惹怒宙斯，没有敢动她。
赫拉决定报复阿尔克墨涅的儿子赫拉克勒斯，以泄愤。
当赫拉克勒斯还只是孩子的时候，赫拉将两条大蛇送入他的婴儿房。
赫拉克勒斯与两条蛇扭打在一起并杀死他们。
赫拉克勒斯甚至在婴儿时，力量就很大。
在他的一生，赫拉做了很多事，试图伤害赫拉克勒斯。
后来，赫拉克勒斯结了婚并有了两个孩子后，赫拉觉得正是她报仇的好机会。
她想法让赫拉克勒斯认为他的妻子与另一名男子有染，两个孩子也不是他自己的。
赫拉克勒斯极其愤怒，他扭断他妻子的脖子，把他的孩子扔进了火中。
当他意识到他做了可怕的事情，非常悲伤。他离开了城市，独自住在一个小山洞穴中。
赫拉克勒斯在山洞住了好几个月，不见任何人。
他反思自己的行为，向神祈祷以结束可怕的悲伤。
神们在一起开会研究如何处理赫拉克勒斯。
他们对他的暴力行为非常生气，但他们认为他毕生做了很多伟大的事情，应该得到第二次的机会。
神终于决定赫拉克勒斯如果用力量做好事，可以被原谅。
神使阿波罗飞到赫拉克勒斯的山洞，把这神的意思传达给他。
"强大的赫拉克勒斯，你必须前往阿尔戈斯，为你的表兄欧律斯透斯完成十二个任务"。
"一旦你完成了这些任务，神会原谅你，你的悲伤可以结束"。
赫拉克勒斯向阿波罗鞠了个躬，感谢神的智慧，给了他第二次的机会。
然后，他前往阿尔戈斯，去见他的表兄欧律斯透斯。
1. 阿尔克墨涅（英语：Alcmene）是希腊神话中的人物，是珀耳修斯的孙女、梯林斯和迈锡尼国王厄勒克特律翁之女、底比斯国王安菲特律翁之妻、大力神赫拉克勒斯之母。宙斯曾化身为安菲特律翁的形象，与阿尔克墨涅结合，后来生下赫拉克勒斯。古希腊的诗人赫西俄德描述阿尔克墨涅为最美丽的女人，智慧比所有的凡人都高，她的脸和黑色的眼睛像阿芙洛狄特一样美丽，而且她会荣耀自己的丈夫.
2. 欧律斯透斯(Eurystheus): 在希腊神话中，希腊梯林斯（Tiryns）的国王。梯林斯是阿尔戈利斯州三个迈锡尼文明的遗址之一。
崂山顽石2015年3月9日于美国西雅图，未完待续
吕娥娥推荐的由简到难的英文原著 1.经典的寓言故事&儿童文学作品语言简单，情节有趣，可以多读几本 Alice Adventures in Wonderland Ozma of Oz Little Prince Peter Pan Little Lord Fauntleroy Anne of Green Gables Heidi The Secret Garden 等 2. 100页左右的英文原著，这几本也比较简单：Utopia托马斯·莫尔 The Call of the Wild杰克·伦敦 White Fang杰克·伦敦 A Christmas Carol狄更斯 The Time Machine威尔斯(35,000 words) Things Fall Apart Apple Tree 3. 200页左右的英文原著及作者 The Awakening凯特·肖邦 Treasure Island斯蒂文斯 The Red Badge of Courage斯蒂芬·克莱恩Invisible Man H. G 威尔斯 The Great Gatsby 菲茨杰拉德 The Adventures of Tom Sawyer 马克·吐温 The Picture of Dorian Gray奥斯卡·王尔德Lord of the Flies威廉·戈尔丁 The Grass is Singing多丽丝·莱辛 4. 300页以上的英文原著，这些书虽然比较厚了，但是故事内容还是比较容易把握。 Jane Eyre Gulliver's Travels Emma Age of Innocence Martin Eden Howard’s End Women in Love David Copperfield The Return of the Native Far from the Madding Crowd Pride and Prejudice The Scarlet Letter The Mill on the Floss The Adventures of Huckleberry Finn Robinson Crusoe Tess of the D’Urbervilles Jude the Obscure Sister Carrie Wuthering Heights Uncle Tom’s Cabin Sons and Lovers Women in Love Lady Chatterley’s Lover Vanity Fair （900页左右的原著） Native Son Invisible Man (Ralph Ellison,当代黑人作家) 5. Charles Dickens 狄更斯的作品较难 如，《大卫·科波菲尔》《艰难时世》，《双城记》等较难，建议下个学期再看 亨利·詹姆士Henry James 的作品，如《贵妇画像》语言较难，建议下个学期再看 6 比较难懂的英文原著，建议暂时先不读 海明威(Ernest Hemingway)的《老人与海》 詹姆斯·乔伊斯(James Joyce)的所有作品 弗吉尼亚·伍尔夫(Virginia Woolf)的所有作品 威廉·福克纳(William Faulkkner)的所有作品 舍伍德·安德森《小镇畸人》(Winesberg Ohio!) 大卫·梭罗《瓦尔登湖》(Walden) 约瑟夫·康拉德(Joseph Conrad)《黑暗的心》《吉姆老爷》等 托尼·莫里森(Toni Morrison)的全部作品不读 爱默生(Emerson)《随笔》 柯南·道尔《福尔摩斯探案集》 阿加莎·克里斯蒂娜的侦探故事 7. 以下作品是畅销小说，建议去看改编的电影：《飘》，《教父》系列，《荆棘鸟》 8. 资料室最最里面的一个书架上面以及下面柜子里面还有很多外文原版书，有些简单有趣，有些较难。因为这部分书很新，我读过的不多，需要你们自己去判读是否适合自己读。 备注：这些书单中的一些书可能在资料室或者图书馆501都找不到的。感兴趣的同学需要自己找电子版或者购买纸质版来阅读！ ∵“好的英语是读出来的！”∴让读书成为一种习惯！
英文阅读书目 一年级必读书目： 作家作品 1. Agatha Christe Murder on the Orient Express 进口英文原版：出版社HarperCollins Publishers 是否有E-book:：是（中文版、英文版） 2. Helen Keller The Story of My Life 出版社：外语教学与研究出版社 是否有E-book:：是（英文版） 3. Bernard Shaw Saint Joan 作者：（英）萧伯纳（Shaw，B.G）著；向洪全译出版社：中国书籍出版社是否有E-book: 是(中文版、英文版) 4. Charlotte Bronte Jane Eyre 越秀馆藏7本； 是否有电子书：是（英文版、中文版） 5. D. Du Maurier Rebecca 《企鹅英语简易读物精选（大一学生）--蝴蝶梦》世界图书出版公司 是否有电子书：是（英文版） 6. George Eliot Silas Marner 出版社: Wordsworth Editions Ltd 是否有电子书：是（英文版） 7. Harriet B. Stowe Uncle Tom’s Cabin 作者：《非常英语学生课外阅读丛书》编写组编出版社：外文出版社 是否有电子书：是（英文版） 8. Jhn Buchan The Thirty-Nine Steps 出版社:Wordsworth Classics 是否有电子书：是（英文版） 9. Mark Twain The Prince and the Pauper 出版社:Dover Publications Inc. 是否有电子书：是（英文版） 10. L.M. Montgomery Anne of Green Gables 是否有电子书：是（英文版）
希腊神话故事与英语词汇 语言受文化影响，又是文化的重要组成部分。通过学习一门语言，可以了解一种文化。英语学习中把语言知识与文化背景结合起来，既能掌握英语国家独特的文化现象，同时又能加深对英语语言的理解和应用。希腊罗马神话是世界文化遗产，在西方社会生活的各个领域产生了难以估量的影响。 一、关于希腊神话故事 希腊神话是欧洲最早民间口头创作，产生于公元前十二世纪到公元前八世纪之间。它融汇了发生在小亚细亚、爱琴海地区以及埃及等地的传说和故事。希腊神话包括神的故事和英雄传说两个部分。古希腊诗人荷马（Homer）的两部史诗伊利亚特（Iliad）和奥德赛（Odys sey）包含了绝大部分的希腊神话。12位主神以宙斯为中心组成奥林普斯神统体系，掌管自然和生活的各种现象和事物。英雄传说的主人公大都是神与人的后代，它们英勇非凡，体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志。神话中的神和人同形，同性情。很多神话故事讲述了神和很多普通人一样，有嫉妒心，自私，残忍，狡猾，报复心很强。但也有像普罗米修斯那样造福人类的伟大的神。神和人的基本区别在于神具有超人的特殊本领，常生不死，
生活闲逸快乐；人类弱小，会死，生存艰辛。“希腊神话里的神和英雄不受拘束，任性行事，个性张扬，重视个人的权利利益和价值。他们的价值观就是我们现在所熟悉的individ uali sm（个人主义），也正是美国人的价值观和人生观的核心。” 二、希腊神话故事对英语词根和习语的影响 1、有些英语单词的词根来源于希腊神话中众神的名字，例如： 第一，Flora, 古希腊神话中的花神。她的丈夫西风之神Zephyr 送给她一座花园。春天，他们手挽手在园子里散步，走过的地方百花齐放。Flora 作为词根，相当于植物plant .同源的单词有floral（花的，植物的）, florist（种花人）, flourish(繁荣，茂盛)。 第二，Pan是希腊神话里的一位山林之神，他人身羊足，头上有角。因长相怪异，被母 亲一出生就抛弃。他喜欢在山林里游荡，用自己古怪的声音和怪相吓路人，人们对此很恐惧 .恐惧来自于Pan, 因此恐惧就是panic. 第三，Pluto, 冥界之神，阴间之神。因为具有“冥河之宝藏”而使得pluto 作为词根表示财富wealth.同源的单词还包括plutocracy 财阀统治；plutolatry 拜金主义。 第四，Psyche是一位美貌绝伦的公主，许多人为之倾倒。这引起爱与美之神Aphrodite 的嫉妒。她指使儿子小爱神Eros 惩罚Psyche爱上一个丑陋的人，但Eros 却对Psyche 一见钟情，把爱情的箭射向自己。Aphrodite 知道后使Psyche备受折磨，但还是没能拆散他们。Psyche 后来成为人的灵魂的化身。Psyche作为词根，意为灵魂，精神。同源词还有psychoanalyst(精神分析家)；psychology(心理学)；psychodrama(心理剧)。 2、“习语是某一语言在使用过程中形成的固定的表达方式，习语的正确使用能使语言显得生动活泼、简洁性形象，给人以美的享受。”许多英语习语来源于希腊神话，如果知道它们的出处，并在英语写作和会话中有意识使用这些习语不仅增强表达效果，还使内容显得生动有趣。例如： 第一，Apple of discord: 弗提亚王珀琉斯Peleus（the King of Phthia）和海中仙女忒提斯（Thetis）举行婚礼时忘了邀请不和女神厄里斯（Eris）。她深感不快，于是挑起事端。她在婚宴上投下一只金苹果，上面写着“献给最美者”。结果大地之母赫拉（Hera），智慧女神雅典娜（Athena）,爱与美女神阿佛洛狄忒（Aphrodite）为了得到金苹果而发生争执。宙斯不愿得罪任何一位拒绝裁决，于是她们找到人间最美的男子帕里斯（Paris）来裁决争端。此事导致了漫长的特洛伊战争（the Trojan war）。Apple of discord就表示不和的种子，祸根。 第二，Damon and Pythias: 达蒙（Damon）和皮西厄斯（Pythias）是好朋友，皮西厄斯出了事被判死刑，为了使他回家探视亲人，达蒙留在监牢里做人质，如果皮西厄斯不按
精心整理西方文化有两个源头:一为希腊(Hellenic)文化,一为希伯莱(Hebrew)文化,而希腊文化中的希腊神话(Greekmythology)对英语影响非常广泛。表现在词汇方面就是英语吸收了部分词汇并将之沿用,而这些词又或是可分解词或是可溯源词。这些词源包含的信息不仅可帮助读者准确理解每个词的词义,增添记忆单词的乐趣,还能特别记录、描述英语与古希腊文化的差异和交流,具有很高的历史性和趣味性。由于罗马神话深受希腊神话的影响,故事情节与希腊神话大同小异,只不过人名不同,所以希腊神话时常和罗马神话联系在一起。希腊罗马神话就像神话故事中的灵泉,滋养着英语的词汇,产生了 还是Cupid,成天无所事事,在天上飞来飞去练习射箭,搞得大家人心惶惶。 所以他们衍生出的单词都含贬义:erotic色情的;cupidity贪心,贪婪。 中国是matchmaker媒婆 10、Hygeia:希腊健康女神,其形象为年轻女子,身着白色长衣(白大褂),头戴祭司冠,用饭碗喂着一条蛇。衍生词:hygiene（n卫生学）。 11、Morpheus:希腊神话中的梦神。梦神是睡神Hypnos的儿子,掌管人们的梦境。衍生词:morphine(吗啡),marijuana(大麻),两者都是opium(鸦片)的提取物。morphine有麻醉镇 定的作用。 12．Chaos：开天辟地的混沌之神＜反＞cosmos：宇宙，有序的整体
13．Zeus主神宙斯 14．Pluto冥界之神，阴间之神；因为具有“冥河之宝藏”而似的“-pluto”作为词根表示”财富”;eg:plutocracy财阀统治；plutolatry拜金主义pluto冥王星 15．Styx环绕冥土四周的冥河，阴河;styxstygian冥河的，阴间的；黑洞洞的；幽暗的16．Lethe忘川，冥府河流名，饮其水则会忘记过去；忘却，遗忘 lethargic昏昏欲睡的<>stimulate 冥界三河：Styx冥河/Lethe忘川河/Meader河 abyss地狱深渊 abysmal深的。深渊的 17．Poseidon海洋之神，海王 eristic争 )siren , ) Chimerical空想的，幻想中的；异想天开的，不可能的 31．Iris（为诸神报信的）彩虹女神 iridescent彩虹色的，灿烂光辉的 32．Zephyr西风之神；西风的拟人化用语；和风，轻风，微风；轻罗，细纱 33．Academy柏拉图学派；某个科学领域内的权威定论机构 34．Stoic斯多葛学派哲学（公元前4世纪由哲学家Zeno创立于雅典）；禁欲主义35．Peripateticism逍遥学派(由古希腊哲学家亚里士多德在学园内漫步讲学而得此名) peripatetic逍遥学派的,走来走去的 二源于希腊神话的英语习语 1、Pandora’sbox(潘朵拉的盒子):普罗米修斯(Prometheus)为人类盗来了天火,激怒了宙斯(Zeus)。Zeus 决定惩罚人类,于是他命令火神造出一个美貌的女人Pandora,
英语原著阅读分级 英语原著阅读，除了词汇量外，还需要一定的时代背景理解。 简易读物 1.1 最浅近的简易读物 1. Charles Darwin (by Carla Greene) 查尔斯·达尔文 2. John F. Kennedy (by Charles P. Graves) 约翰·肯尼迪 3. King Arthur and His Knights (by William Kottmeyer)亚瑟王和他的骑士 4. One Million Pound (by Mark Twain) 百万英镑 5. Robin Hood (adapted by Michael West) 罗宾汉 6. Rip Van Winkle (adapted by Michael West)里普·范·温 7. Stories from the Sands of Africa (adapted by Michael West) 非洲沙漠的故事 8. Tales from the Arabian Nights (adapted by Michael West) 天方夜谭 9. The Canterbury Tales (adapted by Michael West) 坎特伯雷故事集 10. The House of a Thousand Lanterns (by Victoria Holt) 千灯府 11. The Legends of Ancient Rome 古罗马的传说 12. The Mystery of the Island (by Jules Verne) 神秘的海岛 13. The Seventh Key 第七把钥匙 14. Three Men on the Bummel (by K. Jerome) 三人出游记 15. Tom Jones (by Henry Fielding) 汤姆·琼斯 1.2 浅近的简易读物 1. Airport (by Arthur Hailey) 航空港 2. Around the World in Eighty Days (by Jules Verne) 环绕世界八十天 3. A Separate Peace (by John Knowles) 独自和解 4. Daisy Miller (by H. James) 黛丝·密勒 5. Dr Jekyll and Mr Hyde (by R. L. Stevenson) 化身博士 6. Flowers for Mrs. Harris (by Paul Gallico) 献给哈里斯夫人的鲜花 7. Frankenstein (by Mary Shelly) 弗兰肯斯特 8. Hatter’s Castle (by A. J. Cronin) 帽商的城堡 9. Little Tom (by B. Bell & D. Bell) 小汤姆 10. Lucky Jim (by Kingsley Amis) 幸运的吉姆 11. The Adventures of Alice in Wonderland (by Lewis Carrol) 艾丽斯漫游记 12. The Black Tulip (by Alexandre Dumas) 黑郁金香 13. The Life of Abraham Lincoln (by SteganLorant) 林肯传 14. The Mill on the Floss (by George Eliot) 弗洛斯河上的磨坊 15. The Prince and the Pauper (by Mark Twain) 王子和贫儿 16. The Red Badge of Courage (by Stephen Crane) 红色英勇勋章 17. The Scapegoat (by Daphne Du Maurier) 替罪羊 18. The Sign of Indra印达拉神像 19. Thirty-nine Steps (by John Buchan) 三十九级台阶 20. Three Men in a Boat (by J. K. Jerome) 三人同舟 21. Tom Brown’s Schooldays (by Thomas Hughes) 汤姆·布朗的求学时代 22. Witch (by George Mackay Brown) 女巫 1.3 一般的简写本、改写本及原著科普读物 1. Aesop’s Fables 伊索寓言 2. Anderson’s Fairy Tales 安徒生通话选
英语小童话故事简单的 The monkey mother has two little monkeys. She likes the younger, not the other. 猴妈妈生了两个猴子。她喜欢年幼的小猴子而不喜欢年长的大猴子。 One day, they were playing in a forest when a wolf came，running at them. The monkey ran away with the younger monkey in a hurry and left the older alone. She climbed up a tree and held the younger in her arms. 一天，他们正在森林里玩的时候，一只狼来了并向他们扑去。猴子匆忙带着小猴子跑了，单独留下大猴子。她跑着小猴子爬到树上。 After some time, the wolf went away slowly. The monkey took the baby out of her arms. She was surprised to see that the baby had died, for the baby was held in arms too highly. Very long time later, she remembered to look for the older baby. The older baby was hiding in a wood. So he saved himself. 过些时候，狼慢慢地离开了。母猴从他的怀里放下小猴子。她吃惊的发现猴宝宝已经 死了，因为小猴子在她的怀里被搂地太紧了。过了很长时间，她才想起去寻找那只大猴子。大猴子藏在一个大洞里，他救了自己。 Once, a simpleton’s wife told him to buy some ice. 从前有一个笨人的妻子让她的丈夫买几块冰。 Two hours later, he didn’t come back. 两个小时后，他还没回来。 She wanted to know why he didn’t come back and went out to have a look. She saw he was standing in the sun at the gate and watching the ice melting. 她想知道他为什么没回来，就出去看，发现她的丈夫在门口站着，在太阳下晒冰，看 着冰融化。 “What’s the matter?” She asked him. “Why don’t you bring it in?” 她问他：“怎么啦?你为什么不把它拿进来?” “I saw the ice was wet and I was afraid that you would scold me so I’m running it dry.” The simpleton answered.
Here Comes the Dinosaur hunters English dinosaur hunters discovered many new kinds of dinosaurs. Their discoveries made newspaper headlines. People wanted to know everything about these extinct giants. Artists painted pictures of what they thought dinosaurs looked like. Sculptors built life-size dinosaur statues. For New Year’s Eve in 1853, a scientist sent party invitations to other scientists. When the guests showed up, they found a table set for twenty-two people inside the body cavity of an almost-finished statue of an Iguanodon! Words of the giant fossil bones spread quickly. By the 1850s, dinosaur fever had hit America, too. At this time, new railroad beds were being dug out west. Prospectors were digging for gold in California and Colorado. With all that digging going on, fossils were uncovered nearly every day. The western United States was a dinosaur hunter’s dream. Like cowboys, early dinosaur hunters in America were rugged. They loved adventure. They carried chisels and rock hammers. They also carried rifles and bowie knives. The West was a wild and dangerous place. Dinosaur hunters often lived off the land. They shot their food every day. They had to know where to find water in the desert. They drove stubborn pack mules and clumsy wagons.
英语词汇中的古典成分 【摘要】希腊文化对西方文明有着深远影响，而古希腊神话形成于公元前8世纪左右，作为古希腊文学宝库的奇葩，它对西方社会文化和语言都产生了深刻而久远的影响。本文拟从英语中源于希腊罗马神话的词汇入手，追溯希腊神话对英语词汇的影响。 【关键词】希腊神话，英语词汇 古希腊神话内容庞杂，情节曲折动人，人物众多（据统计有480人之多），它对欧洲文化产生了久远的影响。现代英语80%的词汇都是借自其他语言或从其他语言的词根构成的。据粗略统计，英语中与希腊神话相关的词汇大约有1000个，所得数据未必是准确无误的，但是这至少证明了英语中与希腊神话有关的词汇在英语词汇系统中有着不可轻视的地位和重要性。 源于希腊神话的词汇已经渗透英美国家社会生活的各个层面，并对其文化和语言表达产生了深远影响。这些词汇从来源课大概分为五类：取自奥林匹克12主神的词汇，取自其他神的词汇，取自英雄故事的词汇，取自半人半神的词汇，取自凡人故事的词汇。这些词语根据其在英语中的使用方式可分为直接使用，取其寓意，转意使用，生成新词等。 1.英语中的部分词汇由古希腊罗马神话故事直接转化而来 1.1神话对基本词汇的直接影响 直接借用外来语言中的词汇为本语言所服务，并保留原有的拼写及全部或部分词义的词被称为loan word。希腊神话中的一些人物由
于具有某种典型的特征或特殊的经历，他们的名字直接转化为普通名词。这种名词不仅保留了原来的拼写，其词义多为申神话人物的象征意义与引申意义。同时，词义的内涵与外延均有很大的扩大，在词形未变的情况下，其词义由单一转化为多样，抽象转化为具体，泛指转化为特指。 如:Adonis是爱神Aphrodite所钟爱的美貌少年猎人，现指美貌少年或美男子 Gorgon（蛇发女怪，凡人见到她就会变成石头）→gorgon（丑陋可怕的女人，令人作呕的人或景象） Python（被Apollo所杀死的巨蟒）→python（蟒蛇） 1.2神话对现代英语花卉名称的影响 现代英语词汇中大量的植物花卉名称跟希腊神话有着千丝万缕的关系。他们部分是神灵的化身，部分是神灵的宠物。如矢车菊centaur源自马人Chiron,月桂树laurel源于太阳神Apollo,芦苇reeds源于牧神Pan,鸢尾花iris源于霓虹女神Iris等。 2.希腊神话对英语词根与词缀的影响（与英语原有词根与词缀融为一体，不易辨别） 2.1 神话中人名对英语词根的影响 按照语言学的观点，词根指必须和一定的词缀组成单词的词，这种派生而来的单词以形容词居多，其次是名词和动词。从数量来看，源自女神的词语明显多于来自女神的词语。如Athene雅典娜女神聪明机智，学识渊博。有她的名字“Athene”后加上后缀“-um”即
英语专家们讲英语学习 许国璋 * 学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。 * 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。 * 学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。 * 光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。 胡壮麟 * 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。 * 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。 * 模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。 * 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。 * 做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为？王佐良 * 通过文化来学习语言，语言也会学得更好。 * 语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。 * 文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。
周珏良 * 对于翻译的步骤我有以下看法；（1）。先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。（2）。抛开原文，只看译文，依原文风格（简练，沉郁，俏皮等）修改译文文字。这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。（3）。再对原文，看看走了意思没有。（4）。放几天甚至几星期后再看。这时对原文的记忆已经模糊了。在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得，觉得还顺当的许多地方，现在都通不过了，需要再修改文字。这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。经过这一次修改，一般说译文就可以拿出去了。 * 要理解一国的文化就要读些历史，文学，包括诗和散文作品。我国古时儿童入私塾读书，开始读《三字经》，〈〈千字文〉〉，〈〈百家姓〉〉，此外还要读〈〈千家诗〉〉或〈〈唐诗三百首〉〉，也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。我们读点英诗，目的与此类似。 何其莘 * 用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。 *首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页（大32开）不超过八个生词为宜。其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字典，更不通过翻译来理解原文的意思。遇见不认识的生词，要根据上下文来推测。第三是要坚持天天都读，而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务。只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。 胡文仲 * 学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。 * 对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。 * 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。
英语情景剧《小红帽》 Little Red Riding Hood 第一场：Little Red Riding Hood家 Mum：(妈妈拿着一个篮子，把桌子上的水果放在篮子里） Little Red Riding Hood:(唱着歌，欢快地跑进来）Hi,mummy, what are you doing? Mum：（一边把水果放在篮子里，心事重重地说）Grandma is ill. Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma. Little Red Riding Hood：（边提起篮子，边点头说）Ok! Mum：（亲切地看着Little Red Riding Hood说）Be good. Be careful. Little Red Riding Hood：Yes ,mummy．Goodbye, mummy. Mum：Bye-bye. Darling. 第二场：在路上 (一阵轻快的音乐由远而近，Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁) Little Red Riding Hood：Wow！Flowers, how beautiful! （放下篮子采花）One flower ,two flowers, three flowers. Wolf：（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I am wolf. I am hungry. (做找东西状,东张西望) Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼) Little Red Riding Hood：(手摸辫子，天真地回答)To Grandma’s house．Grandma is ill. Wolf：（自言自语）I' ll eat Grandma. But……（对Little Red Riding Hood说）Hey, look! a little baby duck. Little Red Riding Hood：(和1只鸭子随着音乐翩翩起舞) Wolf：（悄悄地藏到大树后） Little Red Riding Hood：（停止跳舞）Hello! Baby ducks，how are you? Duck：I’m fine．Thank you．Where are you going? Little Red Riding Hood：To Grandma’s house．Oh, I must go, bye. Six Ducks：Goodbye． 第三场：Grandma家 Grandma：（喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。） Wolf：（从树后出来，边走边说）I am very hungry now. (做找寻的样子)Where is Grandma’ s house? (高兴地对观众说)Aha , it’s here.(敲门)Bang, Bang, Bang． Grandma：Who is it？ Wolf：（装出Little Red Riding Hood的声音，一边得意地摇动尾巴，一边说）It’s me. Little Red Riding Hood.
英语学习简单方法 对于很多学生来说，都是一件很难的事情，很多家长也很发愁，自己的孩子 ___学好英语呢!下面和 ___具体了解下简单方法。 学习英语：从简单的开始 上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。 所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。现在，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，后来又读用800～1500词简写成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品……我能读进去，因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的。外国的英学作品仿佛带我走进了一个不同的国家，一个不同的，一个不同的生活，结识了一些不同的朋
友。在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读! 只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的优点： 1、造就成就感，培养自信。 2、增加兴趣。 3、语言朗朗上口。 4、易于学以致用。 很多中生对简单的语言往往不屑一顾，只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在中最喜欢追求一个字--"难"。尽管学了很多难的东西，却不会"用"。而事实上，简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
References for part of Vocabulary Exercises 18 1. altantean: exceedingly strong 2. gorgonize: change sb. into a gorgon/ stone, paralyze, stupefy sb. 3. mount one’s Pegasus: (humor) write a poem 4. a chimera in sb’s brain:a product of sb’s i magination 20 1. the choice of Heracles: the choice between a short but glorious life and a long yet boring life 2. hydra-headed: hard to overcome or resist because of its pervasive or enduring quality or its many aspects 3. cleanse the Augean Stable: accomplish a task or problem requiring so much effort to complete or solve as to seem impossible 4. the Shirt of Nessus/Tunic of Nessus /Nessus-robe/Nessus’ shirt: sth that brings destruction to sb. 5. Pillars of Heracles: an ancient name for two promontories on either side of the strait of Gibraltar, held by legend to have been parted by the arm of Heracles 6. Herculean effort: great effort 21 1. sow dragon’s teeth: bring about disputes 2. a Cadmean victory: a victory won after a heavy loss of lives 22 1. oedipal: having an Oedipal complex 2. sphinx riddle: a puzzling or mysterious person/thing 23 1.Procrustean bed: a regulation/rule exhibiting merciless disregard for individual differences or special circumstances 2. labyrinth: a maze 3. Daedalian: skillful 4. icarian: reckless, daredevil 5. clue: variant of clew something that serves to guide or direct in the solution of a problem or mystery 6. Ariadne’s thread (logic): the solving of a problem with multiple apparent means of proceeding through an exhaustive application of logic to all available routes 7. the Ship of Theseus (a philosophical proposition): whether an object which has all its component parts replaced remains fundamentally the same 24 1. the apple of discord: sth. that causes disagreement among people 2. Achilles’ heel: a weakness/ vulnerable point 3. hector v: intimidate or dominate in a blustering way 5. Achilles and Patroclus: sworn brothers, bosom friends 6. fight like a Trojan: fight/ work extremely hard 7. sulky like Achilles in his tent: very morose, bad-tempered, and resentful; refusing to co-operate or be cheerful 8. a Trojan horse: the hidden danger; a covert wrecker
如何引导初中学生阅读英语简易读物 一、问题的提出 阅读是从书面语言中获取信息的一种复杂的智力活动，是从书面语言中获得意义的心理过程。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。……几乎每一本书都似乎在我的面前打开了新的、不知道的世界的窗口。”据统计，我们所得到的知识有50%来自阅读。阅读历来是语言教学的重点。 新颁布的英语课程标准对初中学生的阅读能力和阅读量提出了很高的要求，不仅要求学生具有一定的语篇领悟能力和语言解码能力，还规定除教材外，学生的课外阅读量应累计达到15万词以上。新课程标准要求学生大量阅读英语简易读物，这对打好英语基础、提高英语素养至关重要。 二、简易读物的特点 美国语言学家克拉申的输入假说认为，学生吸收外语有一个前提，即语言材料只能稍稍高于他们的语言理解水平，如果提供的语言材料难度大大超过学生的水平，就会劳而无功。若要阅读有成效，必须严格控制阅读材料的难易度。英语简易读物中生词较少，不用费很大精力查词典，注意力可以集中在内容和文字的表达方法上，因此可以读得快、读得多。这样一些基本语法和词汇现象可以反复接触，有助于学生打好基础，培养英语语感。 简易读物大部分是由文学名著改写而成，尽管情节和人物都大为简化，但仍然保留了文学名著的部分精华，大量阅读这些读物对于拓宽学生的视野，提高学生的人文素养大有帮助。 笔者通过多年的教学实践感到，要学生养成并保持简易读物阅读兴趣及习惯，应从教师的要求与引导做起。 三、英语简易读物阅读兴趣及习惯的培养 1.培养阅读兴趣，享受阅读快乐 “阅读首先是为了得到乐趣，为了获得信息。”因此，笔者给学生选择了《企鹅英语简易读物精选》，这套分级的系列英语阅读读物有三大特色。其一，选材广泛。包括名人、名著、电影、戏剧等多种体裁，并分为时尚流行、经典名著、精彩原创三大种类，内容丰富多彩，语言妙趣横生。其二，分级明确。单词量由少到多，内容由浅入深，而且根据不同年龄阶段的读者兴趣逐步升级。其三，配有练习。每册书后附有针对性的练习题，它不仅有助于读者理解文章内容，而且也可促进读者有序地提高英语阅读水平。为了培养学生的阅读兴趣，笔者在教学中从以下几个方面入手。