重庆西南大学数字迎新系统项目用户操作使用手册
Version : 1.0
编制:易炳烂
审核:
日期: 2011年3月
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文档修订历史纪录
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1目的 (6)
1.1阅读对象 (6)
1.2如何使用本手册 (6)
1.3相关文档 (6)
1.4约定 (6)
2软件概述 (6)
2.1功能和特点 (6)
2.2新增特色 (7)
2.3获取技术支持 (7)
3软件环境............................................................................................................. 错误！未定义书签。
3.1安装准备 ................................................................................................. 错误！未定义书签。
3.2硬件安装 ................................................................................................. 错误！未定义书签。
3.3软件安装 ................................................................................................. 错误！未定义书签。
4系统指南 (7)
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4.1系统登录界面 (7)
4.2系统首页 (8)
4.3迎新留言 (9)
4.3.1留言管理 (9)
4.4迎新管理 (11)
4.4.1研究生迎新流程管理 .................................................................. 错误！未定义书签。
4.4.2查看研究生信息 .......................................................................... 错误！未定义书签。
4.4.3现场迎新 ...................................................................................... 错误！未定义书签。
4.4.3资源链接 (11)
4.5统计报表 (11)
4.5.1学生照片统计 (11)
4.5.2学生确认阶段统计 ...................................................................... 错误！未定义书签。
4.5.3学生个人情况表统计 .................................................................. 错误！未定义书签。
4.5.4学生健康体检表统计 .................................................................. 错误！未定义书签。
4.5.5各学院个人情况表统计 .............................................................. 错误！未定义书签。
4.5.6各学院健康体检统计 .................................................................. 错误！未定义书签。
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4.5.7各学院迎新数据统计 .................................................................. 错误！未定义书签。
4.5.8各专业迎新数据统计 .................................................................. 错误！未定义书签。
4.5.9性别迎新数据统计 ...................................................................... 错误！未定义书签。
4.5.10各环节迎新数据统计 ................................................................ 错误！未定义书签。
4.5.11各学院各环节的办理统计 ........................................................ 错误！未定义书签。
4.5.12各学院各环节的办理百分比 .................................................... 错误！未定义书签。
4.5.13环节办理24小时分布统计 ..................................................... 错误！未定义书签。
4.5.14新生到校时间分布图 ................................................................ 错误！未定义书签。
4.5.15学生到校时间24小时分布图 ................................................. 错误！未定义书签。
4.5.16各民族迎新数据统计 ................................................................ 错误！未定义书签。
4.5.17政治面貌迎新统计 .................................................................... 错误！未定义书签。
4.6住宿管理 (19)
4.6.1分配学生寝室 (19)
4.7个人信息维护 ......................................................................................... 错误！未定义书签。
4.7.1个人信息管理 .............................................................................. 错误！未定义书签。
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1目的
《西南大学数字迎新系统用户使用手册》面向于用户介绍西南大学数字迎新系统软件。通过阅读该用户手册，用户可以自己独立操作系统，实现系统中的各种功能，提高工作效率，缩短工作时间。
1.1阅读对象
本用户手册仅供西南大学数研究生阅读，阅读本手册之前应该对系统功能有初步的了解，有条件可以独立操作系统的人员。本手册仅供方便用户查阅。
1.2如何使用本手册
阅读本手册按照《西南大学数字迎新系统研究生操作使用手册.doc》中的描写进行操作即可。
1.3相关文档
无。
1.4约定
本使用手册中：按钮和链接统一用【】括起。
【注意】：由于某些功能比较隐蔽，或者在操作上在某些约束和限制，所以增加此术语进行。
【警告】：对一些可能出现的错误操作进行提示，并在其后的表述错误操作的过程、造成的结果及预防的措施等内容。
【说明】：对容易引起歧义的地方或者包含特殊含义的内容进行详细地解释。
2软件概述
2.1功能和特点
研究生可操作的功能及特点如下：
迎新留言、迎新管理、新生自主、研究生信息
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2.2新增特色
无。
2.3获取技术支持
重庆亚德重庆亚德科技股份有限公司教育事业部。
4系统指南
4.1系统登录界面
启动IE 后，在地址栏中输入网址https://www.doczj.com/doc/d13546215.html, ，连接到系统登录界面，如图1-1所示。
如1-1登录界面
在图1-1中，输入“用户名”、“密码”后，点击【登录】按钮，则进入首页，如图1-1所示。（如果输入的用户名和密码有误，则弹出提示信息。如图1-2所示。）
点击我！
新生留言栏目！
新闻公告栏目！
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注：研究生新生的用户名为身份证号或学号，初始密码为身份证号后六位。
图1-2错误信息提示
4.2系统首页
图2-1后台首页
在图2-1中，页面显示了研究生的基本信息。
4.3迎新留言
4.3.1新生留言
点击左边列中迎新留言>新生留言，则在右边的框中弹出新生留言窗口，如图3-1所示。
选我哟！
翻页按钮
图3-1留言管理
在图3-1中，点击【发表留言】按钮，弹出发表留言窗口，如图3-2所示。
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图3-2查看留言
在图3-2中，输入“留言标题“、”留言内容“后，点击【保存】按钮，则发表留言发表成功。点击【刷新】按钮，则清空输入框中的信息。点击【取消】按钮，则关闭发表留言窗口。
【说明】：“留言标题“、”留言内容“为必填项！
在图3-1中，查看留言信息，选择要查看的留言，点击【查看留言】按钮，弹出查看留言窗口，如图3-3所示。
点击【发表留言】按钮，弹出此窗口
图3-3查看留言
在图3-3中，则显示了该条留言的具体回复信息，点击【返回】按钮，则返回到图3-1中。4.4迎新管理
4.4.1资源链接
在图1-2中，点击左边迎新管理>资源链接，将在右边列表中显示资源链接窗口，如图4-1所示。
图4-1资源连接
4.5新生自主
4.5.1个人基本信息
在图2-1中，点击左边新生自主>个人基本信息，将在右边列表中显示个人基本信息窗口，如图5-1所示。
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图5-1个人基本信息
在图5-1中，显示了研究生的基本信息及报道流程，研究所的报道流程的状态“未审核“，待审核人员审核。
4.5.2我的迎新流程
在图5-1中，点击左边列表中新生自主>我的迎新流程，将在右边列表中显示我的迎新流程窗口，如图5-2所示。
图5-2我的迎新流程
【说明】：灰色表示未办理，红色表示办理完成但未通过，绿色表示办结，移动鼠标或单击图标查看详细信息，上一阶段审核通过才能进入下一阶段审核！学生定制完流程后，在本页的下面会出现学生定制了的流程列表，请学生去确认学生确认的流程！
在图5-2中，点击【1-环节01】按钮，则弹出该流程的这个环节信息窗口，如图5-3所示。
图5-3查看流程情况
在图5-3中，显示该流程的具体情况，不可修改此信息内容，点击【关闭】按钮，则返回到图5-2中。
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4.5.3学生统一身份认证
在图5-1中，点击左边列表中的新生自主>学生统一身份证认证，将在右边显示学生统一身份证窗口，如图5-4所示。
图5-4提示信息
在图5-4中，点击【确定】按钮，跳转到如图5-5所示。
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图5-5用户和密码
在输入框中输入“用户名”、“密码”、“确认密码”后，点击【下一步】按钮，跳转到如图5-6所示
图5-6用户信息
在输入框中输入“一卡通号”、“身份证后6位”后，点击【下一步】按钮，则学生统一身份证成功。
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4.5.4个人健康档案
在图5-1中，点击左边列表中的新生自主>个人健康档，将在右边显示个人健康档案窗口，如图5-7所示。
图5-7个人健康档案
在图5-7中，在填写个人基本信息时，首先点击填报须知，如图5-8所示。
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图5-8个人基本信息表填表说明
在图5-7中，了解个人基本信息表填表说明后，输入个人的基本信息后，点击【保存】按钮，则个人信息填写成功。点击【下一页】按钮，则弹出健康体检表窗口，如图5-9所示。
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图5-9健康体检表
在图5-9中，填写健康表时，首先查看填表须知，如图5-10所示。
图5-10健康检查表填表说明
在图5-9中，输入健康检查信息后，点击【保存】按钮，则将填写的健康信息保存成功。点击【下一页】按钮，则弹出如图5-11所示。
图5-11现存健康问题
在图5-11中，填写现存主要健康问题，首先查看填表须知，如图5-12所示。
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图5-12现存健康问题表填表说明
在图5-11中，查看填表须知后，填写主要健康问题表，然后点击【保存】按钮，则健康问题信息保存成功。
4.6研究生信息 4.6.1研究生基本信息
在图2-1中，点击左边研究生信息>研究生基本信息，将在右边列表中显示研究生基本信息窗口，如图6-1所示。
图6-1研究生基本信息
【注意】：学生可修部分学籍信息。研究方向，导师请于教学秘书处修改
在图6-1中，输入学生基本信息，点击【修改】按钮，则修改成功。点击【家庭成员信息】按钮，则弹出家庭成员信息窗口，如图6-2所示。
图6-2家庭成员信息
【说明】：“E-mall”输入时要求合法，否则修改不成功。
【警告】：修改学生基本信息时，必须认真填写，否则修改成功后，需在相应负责人处去修改信息。
在图6-2中，输入家庭成员信息后，点击【添加】按钮，则成功保存家庭成员的信息，如图6-3所示。
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高校数字迎新管理系统
软件工程1501 张晓晴20152203213
问题描述： 为了熟悉数据库的创建，管理和一些基本操作，并且能够很好地掌握SQL语言的语法规则，通过创建一个简单的数据库系统——高校数字迎新管理系统来完成其基本的功能。 高校数字迎新管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便，图形界面清晰明了。该软件用SQLServer2005数据库作为后台的数据库进行信息的存储，用SQL语句完成学生学号的生成，宿舍的分配，院系专业的选择等等 一、系统建设要求 迎新管理系统要符合大学的实际工作特点对新生信息进行管理。除了要满足常见的新生的录入、查询等特点，还要在学校的总体的信息化规划下，进行开发，开发过程中要遵循国家颁布的相关信息标准。迎新管理系统在运行后要可以减低和迎新部门de工作压力，提高工作效率，使学校的迎新工作有序进行。 随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进
入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对各种信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，其中常见的就是高校迎新工作的流程进行管理，因此高校迎新工作服务管理系统就应运而生了。 高校迎新工作服务管理系统的用户包括系统管理员、部门（院系）管理员、学院迎负责人、迎新工作人员。系统管理员负责系统部门（院系）管理员的管理工作，如院系管理员的基本信息的录入、修改、删除等操作；部门（院系）管理员主要负责自己所属部门下的用户管理工作，学院迎新负责人则是由部门（院系）管理员指定，其职责是为院系分配书记、辅导员、工作人员等角色的工作，拥有院系统内所有角色的所有角色功能。 本系统是一个高校迎新工作服务管理系统，可以为各类用户提供方便的在线信息查询、管理，符合目前国内流行的管理平台模式。用户可以在系统中完成迎新工作等一系列流程操作；管理员可以通过部门管理员等管理功能来对系统进行维护更新、对高校迎新工作服务信息管理调
西华大学新版教务系统选课操作指南 友情提示：若各截图中注释信息看不清楚，请调整页面显示比列 ?自主选课主界面各部分用途 ?选课时，课程类别划分为通识选修课和主修课程两类。其中2015级-2018级公共教育核心课以及公共教育选修课、2019级通识类课程统称为通识选修课，其他课程统称为主修课程。 一、本专业主修课程选课 此类选课在第一轮选课进行，在第二轮选课还可对本专业所选课程进行局部调整。但因第二轮选课本专业选课不太便捷，建议大家尽量在第一轮选课时完成本专业选课。 ●第一步点击选课--自主选课，进入自主选课主界面 ●第二步选中主修课程标签，点击一键选主修课程，按推荐课表快速选课，再点击右侧橘 色区域查看已选课程信息。
注意：上课时间冲突的课程、容量已满的课程不会选上，需要自己逐条补选。 个人不需要修读的课程需要自己逐条退选。 ●第三步退选不需要修读的课程，补选未选上的课程，还可调整已选上的课程的教学班。 注意：若需在第二轮选课时对本专业课程进行调整，可以有两种方式。第一种通过课程代码查询具体课程进行调整；第二种方式组合年级、学院、专业等条件筛选本专业课程进行调整。 二、首次选学跨专业年级主修课程选课、已通过的主修课程重复学习选课 此类选课在第二轮选课时通过自主选课的主修课程选取。 ●第一步点击选课--自主选课，进入自主选课主界面 ●第二步点击主修课程标签，输入课程代码，查询相关教学班，选取所需教学班 注意：课程代码是区分不同课程的唯一标识，且因课程繁多，强烈建议大家该类选课按课程代码精确查询课程
三、通识选修课选课（含已通过的通识选修课重复学习选课） 2015级-2018级公共教育核心课以及公共教育选修课（不含网络课程）、2019级通识类课程均通过自主选课中的通识选修课选取。此类选课在第二轮进行。网络课程选课另行通知。 点击通识选修课标签，选择课程归属，点击查询，查询该课程组下所有课程；或输入课程代码点击查询，精确查询指定课程，选取相应教学班
高校网上迎新系统 产品设计意义：高校网上迎新系统，解决高校现有本地迎新工作难点及工作压力，给新生带来极大方便，同时能促进通信运营商对手机业务的发展。 1.产品功能定位 2.产品整体框架设计 目录 1.迎新系统涵盖主题介绍—————————————————————1 1.1微信服务号介绍 1.2迎新官网介绍 1.3个人中心介绍 1.4学校管理系统介绍 1.5公司管理后台介绍 2.迎新系统主题功能介绍—————————————————————2 2.1 微信服务号 2.1.1 微信服务号功能模块图 2.1.2 微信服务号功能介绍 2.2 迎新官网 2.2.1 迎新官网功能模块图 2.2.2 迎新官网功能介绍 2.3 个人中心 2.3.1 个人中心功能模块图 2.3.2 个人中心功能介绍 2.4 学校管理系统 2.4.1 学校管理系统功能模块图 2.4.2 学校管理系统功能介绍 2.5 公司管理后台 2.5.1 公司管理后台功能模块图 2.5.2 公司管理后台功能介绍 3.报道流程介绍—————————————————————3 3.1 新生报道流程 4.问题点和方案说明—————————————————————4 4.1 录取通知书问题与方案 4.2 缴费问题与方案 4.3 登录问题与方案 4.4 绿色通道问题与方案 数字迎新管理系统是整个数字化校园的重要组成部分：主要为了规范高校的迎新流程，提高高校的迎新效率，利用现代化的信息技术，以校内网络为通信媒介及信息化的迎新系统为展示方式助力学校迎新工作，为后期打开数字化校园，学校与学生，学校与企业，学生与企业的重要一步。 A.迎新系统涵盖主题
1 引言 1.1 课题研究背景与意义 我校每年都要迎接许多新生。新生入学时我校需要办理大量繁琐的新生报到手续，而我校没有相关 的软件来办理这种事务。在21世纪是信息的时代，对于入学新生比较多的大学，往往需要学校投入大量 的人力物力。据调查显示，现在好多高校新生入学一般是采用人工填写登记表，由新生前来面对面现金交 易的方式，耗费时间和精力，且因为人为因素存在，统计的数据容易出现误差。和相关办理相应手续的同 学和老师的交流中，了解到他们对新生报到工作的亲身体会和对报道步骤的分析调查，大家都建议应该开 发一个管理新生报到的系统。 在当今信息时代，面对越来越多的新生信息，传统的手工填表的方法已经远远不够了， 也无法高效率地将新生信息的重要部分提取出来以将其做准确的处理，比如新生缴费有的是全额缴费；有的是国家生源地贷款，还要出示证明；有的是学费未缴全的，有的新生并未来报到等等，这些信息 全靠人力，只能依据表格填数据。在浪费大量人力、物力的同时无法做到实时监控,难以保证数据的准确 性和有效性。因此，在信息时代，就要发挥信息时代的作用，开发新生报到管理系统，也是一种管理界的 新思想，需要我们努力实现。 借助现代信息技术和管理理论，建立现代管理信息系统是当今社会的重要趋势。当代大学在新生报 到这个管理界更需要借助现有信息技术理论，以减少人工操作为目的，以有序高效管理新生，为新生顺利 入学报到为重中之重，利用现代信息技术开发一款管理平台是现代大学的重要事项。 随着科学技术的不断提高,计算机科学与技术愈加成熟。人们已经深刻地认识到计算机技术为人类生 活带来的好处，其功能和效率无可替代，其应用领域也越来越宽广。从工业、农业、商业、军事、银行到 各类学校，从国家政府机关到每个家庭的日常生活，计算机几乎无处不在，新生报到系统作为计算机技术 的一部分，也应该用现代信息技术开发一款高效率的新生报到管理平台，后台可以建立一个新生报到的数 据信息管理库，可以实现快速录入，查找，增加，删除信息的操作，用身份验证登录保证系统安全性，这样，可以提高工作效率，为学校对新生进行管理决策和监控提供一个很好的管理平台。后台数据库可以实 现对已报名但又不来报到的学生信息进行分析处理，为学生报到提供了很好的条件。 1.2 系统的可行性研究 该系统解决了我校新生报到信息填写，保存，提交等一系列操作，减少了人力，面对庞大的信息量，研究开发该系统，做到了信息的规范管理、科学统计和快速地查询，从而减少了管理方面的工作量。在新 生入校前，我校就已经将已办理好通过银行缴费的新生分配给相应的寝室。新生入校时，要交入学通知书、高中的档案、组织关系档案和学费，分别记录下来，报到结束后生成相应的情况表。我校将这些数据存进 数据库做相应处理，再在系统中通过新生报到录入信息对其进行管理。 该系统具有可行性，安全性，可维护性，可用性。 2 系统的基本功能和实现方式 2.1系统的基本功能描述 该新生报到系统是一个基于web前端技术的系统，后台数据暂时用json数据做了模拟，只要有后 台接口，则可以实现一个完整的新生报到系统。该系统有数字迎新报到系统，迎新公告，迎新须知，师院 简介，资助政策，友情链接等功能模块，新生需先进入数字迎新系统完成报到，再浏览其他模块提供的信息。 2.1.1系统的基本功能模块 (1)数字迎新系统：包括新生管理系统和教师管理系统； 新生管理系统包括：登录填报个人信息，浏览个人信息，缴费，保存提交； 教师管理系统包括：登录，浏览学生填报信息，修改信息，审核信息，保存提交到后台管理； 财务管理系统：登录，浏览缴费信息； (2)迎新须知包括：报到事项，缴费事项，军训事项，日常生活，学习问题，交通简介；
试卷编号： 课程名称：操作系统原理考试时间： 110 分钟 课程代码： 8400220 试卷总分： 100 分 一、选择题（在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案）（本大题共20小题，每 小题1分，共计20分） 1.操作系统的主要功能是存储管理、设备管理、文件管理、用户接口和（）。 A．内存管理 B．操作系统管理C．资源管理D．进程管理 2.操作系统的两个最基本特征是（）和资源共享。 A．多道程序设计B．中断处理 C．程序的并发执行D．实现分时与实时处理 3.一个完整的计算机系统是由（）组成。 A．硬件B．软件C．硬件和软件D．用户程序 4.操作系统是对（）进行管理的软件 A．软件B．硬件C．计算机资源D．应用软件 5.一个进程是（）。 A．由协处理机执行的一个程序B．一个独立的程序+数据集 C．PCB结构与程序和数据的组合D．一个独立的程序 6.若信号量S初值为2，当前值为－3，则表示有（）个等待S的进程 A．0个B．1个C．3个D．不能确定 7.操作系统提供给程序员的接口是（） A．进程B．系统调用C．库函数D．命令接口 8.作业在系统中存在与否的唯一标志是（） A．作业说明书B．源程序C．作业控制块D．作业名 9.作业生存期经历4个状态，它们分别是：提交、后备、（）和完成。 A．就绪B．等待C．运行D．开始 10.作业周转时间为（） A．作业开始时间-作业提交时间B．作业等待时间+作业运行时间 C．作业等待时间D．作业运行时间 11.文件系统采用多级目录结构后，对于不同用户的文件，其文件名（） A．应该相同B．应该不同 C．可以相同，也可以不同D．受系统约束 12.存储管理的主要功能是内存分配、地址映射、内存保护和（）。 A．内存扩充B．外存扩充C．内存和外存扩充D．地址保护 13.最佳适应算法的空闲区是（）。 A．按大小递减顺序排列B．按大小递增顺序排列 C．按地址由小到大排列D．按地址由大到小排列 14.可变分区分配中的碎片是（）。 A．磁盘的一小部分 B．外存的一小部分 C．内存中容量小、无法利用的小分区 D．内存中的小分区 15.虚拟存储器的理论基础是（）。 A．程序的局部性原理B．程序执行时对内存访问的不均匀 C．指令局部性D．变量的连续访问 16.采用（）不会产生外部碎片。
西华大学就业信息管理系统操作手册 一、西华大学就业信息管理系统学生身份登录，操作手册如下： 学生填写信息流程：必须先填写就业意向调查，然后填写学生派遣计划表，最后填写学生离校登记表，若未就业，可跳过学生派遣计划表的填写。 1、打开IE浏览器，在地址栏输入网址https://www.doczj.com/doc/d13546215.html,，进入登录界面，如图1-1 图1-1 2、输入自己的学号，密码（初始密码为123456）和验证码，点击登录后进入系统主界 面，如图1-2 图1-2
3、点击左侧菜单-“最新招聘”，查看招聘信息，在这里，你可以查看到专场招聘和普通 招聘，可以按照标题、招聘公司、招聘地点、招聘时间和发布时间进行筛选，如图1-3 图1-3 点击标题，查看招聘详细信息，如图1-4 图1-4 4、点击左侧菜单-“学生就业意向调查表”（此调查表必填，否则无法提交后续的就业信 息），填写学生就业意向，其中身份证号、出生年月、入学时间、毕业时间、联系电话、学生QQ、毕业时选择、就业地区选择、就业单位性质选择、就业考虑因素、就业岗位选择和就业薪酬选择为必填项，如图5
图1-5 其中就业地区选择，就业单位性质选择和就业考虑因素三项是将左侧列表框的选项按照你的优先顺序选择进入右侧列表框，第一项代表优先考虑，以此类推，如图1-6 图1-6 5、就业意向调查填写完毕，点击提交，弹出就业意向调查预览界面，至此学生就业意向 调查填写完毕，如图1-7
图1-7 6、若需更改，请点击学生就业意向调查预览页面的申请按钮，弹出申请页面，填写申请 原因，待管理员审核通过后，方可重新录入就业意向调查，如图1-8 图1-8 7、点击左侧菜单-“学生派遣计划表”，填写学生派遣计划表，其中签约单位名称、签约 单位联系人、签约单位电话、签约时间、派遣单位名称和派遣单位地址为必填项，如图1-9
数字迎新管理系统 一、系统简介 数字迎新是数字化校园建设中衍生出的一项重要功能应用，它的出现能够使校园迎新流程更加高效，借助信息化、数字化技术，基于校园网络布局，将以往复杂的迎新环节进行整合，以更科技化、时尚化的方式推动学校的迎新工作。 河北科曼数字迎新管理系统涵盖多个应用层面，如新生的信息管理、分班管理、宿舍分配、报道流程管理以及数据统计等。整个数字迎新流程可以划分为迎新前、迎新中和迎新后三个阶段。迎新前可以通过网站宣传，为新生提供报到流程查询、缴费情况查询以及宿舍安排等事宜。迎新中提供数字迎新管理平台，针对报道中的现场流程提供刷卡、扫描以及手工报到等多种方式。迎新后将所有数据进行汇总，方便学校查询、统计，进行迎新工作的总结。 二、架构与流程 河北科曼数字迎新系统主要针对新生报到时所遇到流程上的难题，以信息化的手段减少报到手续的繁琐，不仅让学生能够更顺利的完成报到流程，也使学校的管理更有序、更高效。
数字迎新系统结构
数字迎新系统流程 三、系统特点 1、涵盖业务广 科曼数字迎新系统能够涵盖新生报到的所有流程，比如新生信息录入、报到手续办理、分班分学号以及其他新生报到流程。系统提供现场数据的导出以及打印等功能，提高迎新工作的效率。 2、功能更灵活 系统创新出手续定制功能，应用者可以根据实际需要，配置相关的迎新流程。数据查询方面，系统提供了手工录入查询、校园卡刷卡查询、条码扫描查询等方式，实现学生手续办理时的快速查询。在办理报到手续时可以使用身份证、通知书以及考生号等办理入学手续。 3、权限控制 科曼数字迎新系统采用基于角色的权限访问控制。系统既有自己的一套用户和权限管理功能，又可以和统一身份认证结合使用。 4、先进的系统结构
新星幻彩季 之跟我走 第一部分 活动部分 【大赛组织能力】 北京交通大学拥有悠久的历史，至今已经走过了110多个年头。雄厚的师资力量，秉 承独有的风格和优良的传统，培养出了大批适合社会需要的综合性人才。 学校目前 共有全日制学 生两万余人，学 校重视培养学 生各方面的能 力，在致力于教 学建设和教学 改革的同时，也 注重培养学生 的开拓创新能 力。在校团委的 领导下，各种学 生组织：北京交 通大学学生会、 北京交通大学理学院 2010年迎新晚会策划书 北京交通大学学生会理学院学生分会 2010/8/18
北京交通大学学生科学技术协会、“三个代表”研究会及各种学生社团的工作积极活跃。各种社会活动极大地调动了学生的参与热情，学生参与面广。 北京交通大学理学院学生会有着良好的传统和工作作风，文艺部作为学生会中的龙头部门，更是以敏锐、高效、严谨的作风及出色的工作回报广大同学。交大的文艺活动向来是校园的一大特色，学生参与的热情极高；尤其是近年来，随着一系列高质量晚会的举办，学生对我校的文艺活动关注极为密切；特别是理学院学生会举办的活动，甚至连大规模的宣传还没做出很多人就已经开始通过各种渠道打听，晚会当天更是场场爆满，无一例外。 学校的天佑会堂是我们举办文艺活动的主要阵地，大厅宽敞明亮，内部共分上下两层，座位1514个，舞台长度是16*12米，有一个主控音响，一个低音，一个高音，四个反送音响，灯光四十余个，同时配备大小会议室、贵宾休息室及化妆间，整体配备列北京同类高校第二位，仅次于北京大学百年大讲堂。来这里演出或者演讲过的名人不胜枚举，2007年6月由阳光卫视和北京电视台联合制作的“唱响奥运”校园行全国第一站便选在天佑会堂举行，足见我校硬件基础过硬。 由于出色的工作，良好的硬件设施及校内一大批优秀的文艺人才，学校艺术团获得了第一届大学生艺术展演北京市及全国一等奖，同时学校还在2005年末受到前副总理李岚清同志的亲切接见。 因此与北京交通大学学生会合作及再次合作的文艺活动和大型公司越来越多。 【晚会目的及意义】 本次2010届理学院迎新晚会由春、夏、秋、冬四大章节构成，不同的季节分别代表今
西华操作系统试卷(含答案)
试卷编号： （2012 至2013 学年第2学期） 课程名称：操作系统原理考试时间： 110 分钟 课程代码：试卷总分： 100 分 考试形式：闭卷学生自带普通计算器: 不允许 一、选择题 1．操作系统的主要功能是管理计算机系统中的（）。 A.程序和数据 B.进程 C.资源 D.作业 2．用户程序中的输入、输出操作实际上是由( )完成。 A、程序设计语言 B、操作系统 C、编译系统 D、标准库程序 3．进程调度的对象和任务分别是( )。 A、作业，从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU B、进程，从后备作业队列中按调度策略选择一个作业占用CPU C、进程，从就绪队列中按一定的调度策略选择一个进程占用CPU D、作业，从后备作业队列中调度策略选择一个作业占用CPU 4．一作业8：00到达系统，估计运行时间为1小时，若10：00开始执行该作业，其响应比是（）。 A.2 B.1 C.3 D.0.5 5．在可变分区存储管理中，最优适应分配算法要求对空闲区表项按( )进行排列。 A、地址从大到小 B、地址从小到大 C、尺寸从小到大 D、尺寸从大到小 6．设计批处理多道系统时，首先要考虑的是( )。 A、灵活性和可适应性 B、系统效率和吞吐量 C、交互性和响应时间 D、实时性和可靠性 7．当进程因时间片用完而让出处理机时，该进程应转变为( )状态。
A、等待 B、就绪 C、运行 D、完成 8．若干个等待访问磁盘者依次要访问的磁道为20，44，40，4，80，12，76，当前磁头位于40号柱面，若用最短寻道时间优先磁盘调度算法，则访问序列为：（）；A． 20，44，40，4，80，12，76 B． 40，44，20，12，4，76，80 C． 40，44，76，80，20，12，4 D． 40，44，76，80，4，12，20 9．若系统中有五个并发进程涉及某个相同的变量A，则变量A的相关临界区是由( )临界区构成。 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 10．按逻辑结构划分，文件主要有两类：（）和流式文件。 A、记录式文件 B、网状文件 C、索引文件 D、流式文件 11．引入缓冲的主要目的是( )。 A．改善CPU和I/O设备之间速度不匹配的情况 B．节省内存 C．提高CPU的利用率 D．提高I／O设备的效率 12．文件系统的主要目的是（）。 A、实现对文件的按名存取 B、实现虚拟存贮器 C、提高外围设备的输入输出速度 D、用于存贮系统文档 13．文件系统中用（）管理文件。 A、堆栈结构 B、指针 C、页表 D、目录 14．为了允许不同用户的文件具有相同的文件名，通常在文件系统中采用（）。 A、重名翻译 B、多级目录 C、约定 D、文件名 15．段页式存储管理中，其虚拟地址空间是 ( ) A、一维B．二维 C、三维 D．层次 16．一种既有利于短小作业又兼顾到长作业的作业调度算法是( )。 A、先来先服务 B、轮转
高校数字化迎新管理系统 建设方案 黑龙江联建信息技术有限公司 2015年6月 高校数字化迎新理系统 一、概述 数字迎新管理系统是整个数字化校园的重要组成部分。主要是为了规范高校的迎新流程，提高高校的迎新效率，利用现代化的信息技术，以校内网络为通信媒介以信息化的迎新系统为展示方式助力学校迎新工作。系统涵盖了迎新网站、新生信息管理、迎新手续定制、学生报到、分班分学号、分宿舍、报到数据统计等一系列有关报到前、报到中、报到后的业务流程。通过迎新网站，学生可以提前查询学校的报到流程、自己的缴欠费情况、宿舍分配情况；通过与招生系统的集成，完成报到前的数据收集；凭新生录取通知书上的二维码，到学院进行第一个环节的报到。而后学院使用扫描枪，可以方便地从数据库里找出这个学生的相关信息，帮助他完成每一个环节的报到。可以通过平板、手机的微信服务号查到自己报到的过程，实现指尖上报到。 二、系统架构 三、建设内容 3.1系统功能结构 3.2 迎新流程
网上服务 1、校园风貌展示：学校概况、学校介绍、校区分布、校区图片等； 2、信息发布管理：学生手册、各类奖助学金介绍、绿色通道简介、助学贷款简介、勤工助学、帮困措施、生活向导、学习指南、医疗保健、网络服务、特别提醒、学校政策、通知公告、报到手续、财务报到须知和一卡通简介、开学典礼、入学教育、院(系)专业介绍等； 以下信息通过准考证号和初始密码（身份证号后六位）查询学号查询：通过一卡通编号查询学号。 宿舍查询：宿舍安排查询。 个人基本信息查询。 3.2.2智能分班、分寝 为给学校的科学管理提供良好的环境,保证学生之间的公平竞争,分班算法必须考虑四个因素: 人数、一致性排名指标、男女生数、生源省份。四个因素绝对平衡的分班是不现实的。理想的分班是: 同一专业不同班级中,在保证在学生人数基本相等的前提下,保证每班的一致性排名指标值基本相等,然后再保证每班男女数持平,最后保证争取保证同一省份的学生能均匀分配到各班。 根据新生录取情况和公寓情况，按床位注满原则分配或同专业年级优先原则，计算寝室预分配方案。 公寓管理中心，根据学生公寓自然状况、学生住宿生成统计表。
西华大学专升本计算机基础 考试科目:计算机应用考试时间:120分钟试题总分:100分 、判断题(正确的打√,错误的打×) (本大题共20小题,每小题0.5分,总计10分) 1、微型计算机就是体积微小的计算机。(×) 2、微型计算机的内存储器是指安放在主机箱内的各种存储设备。(X) 3、磁盘既可作为输入设备又可作为输出设备。(√) 4、CAT指的是计算机辅助制造。(×) 5、计算机内部最小的的信息单位是一个二进制位。(√) 6、在 Windows的任务栏被隐藏时,用户可以按Ctr1+Tab键的快捷方式打开"开始菜单。(×) 7、在 Windows桌面上,乱七八糟的图标是可以靠某个菜单选项来排列整齐的。(√) 8、在 Windows中按Shit容格键,可以在英文和中文输入法之间切换。（X） 9、在 Windows资源管理器“窗口中,左区显示的是计算机中的全部文件结构,右区显示的是在左区中选取项目的内容。(√) 10、在 Windows中,要将当前窗口的内容作为图像存入剪贴板应按Alt+PrintSc 键(即是Pr Scrn键)。(√) 11在Word环境下,移动或删除一个批注,Word会自动重新编号其余的批注。(√) 12、可以在Word“格式”工具栏上添加‘字符缩放’按钮。(√) 13、在Word环境下,用户大部分时间可能工作在普通视图模式下,在该模式下用户看到的文档与打印出来的文档完全一样。(×) 14、在Excel环境下,要进行数据查找,可在"工具"菜单中选择“查找”选项,屏幕显示查找对话框。在对话框中的“查找内容”框中输入查找内容就可以了。(×) 15、在 Excel中,单元格的删除和清除是同一种操作的两种说法。(×) 16、在Exce1的输入中按End键,光标插入点移到单元格末尾。(×) 17、客户机服务器方式是 Internet网上资源访问的主要方式。(×) 18、访问 Internet上的站点,必须先在计算机中安装 Internet Explorer。(X) 19、在计算机内,所有的信息均以数字(0/1)表示,声音信号也用一组数字表示,称之为数字视频。(×) 20、计算机病毒只破坏磁盘上的数据和程序。(×) 二、单项选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案 (本大题共40小题,每小题1分,总计40分) 1、常用主机的(B)来反映微机的速度指标。 A、存取速度 B、时钟频率 C、内存容量 D、字长 2、某单位人事管理系统程序属于(C)。 A、工具软件 B、字处理软件 C、应用软件 D、系统软件 3、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B)。 A、只读型大容量软盘 B、只读型光盘 C、只读型硬盘
一、系统架构 1、图 2、描述 数字迎新系统采用SaaS模式，支持多个高校迎新业务接入。SaaS数字迎新系统由基础设施层、基础组件层、业务应用层、用户使用层组成。 基础设施层包括数据库服务器、存储设施、应用服务器、网络通讯设施，是构成应用系统的基础部分。
基础组件有工作流、消息中间件、报表工具、组织机构管理、访问及鉴权控制、权限管理、接口适配等，是构建应用程序的基础构建，保证了应用程序的快速实现，同时通过自身的稳定性和可用性来保证应用系统的稳定性和可用性。 业务应用层是实现迎新系统的业务逻辑部分，又分为学生应用端、高校应用端、运营商应用端、运营商管理端四部分，学生端应用端提供给学生使用，完成报名、缴费、在线咨询等；高校端提供给高校完成迎新工作，如：宿舍管理、报道管理、接车管理等；运营商端主要提供给运营商业务人员使用，完成售卡售机的部分环节工作；运营商管理端提供给ＳａａＳ服务管理人员使用，对整体业务运营进行管理，如：高校开通业务情况监管、应用使用量监管等。 在用户使用层，系统提供包括ｗｅｂ／ｗａｐ、微信、短信、客户端ＡＰＰ等使用方式，多渠道方便用户使用系统。 二、技术架构 １、图
２、描述 选择业界先进、成熟的技术作为系统的技术架构，服务端采用J2EE分层架构，开放的前端架构支持返回html、xml、json等多种前端数据格式。 移动应用开发支持ios、android等多种平台，针对不同应用灵活选择Native APP、Web APP、Hybrid APP模式。 前端web部分采用Html5技术，同时使用ionic、AngularJS等前端框架保证良好的用户体验。 三、功能结构，文字描述陈梅你们加一下
大学新生报道系统的设计与实现 1
1 引言 1.1 课题研究背景与意义 我校每年都要迎接许多新生。新生入学时我校需要办理大量繁琐的新生报到手续，而我校没有相关的软件来办理这种事务。在21世纪是信息的时代，对于入学新生比较多的大学，往往需要学校投入大量的人力物力。据调查显示，现在好多高校新生入学一般是采用人工填写登记表，由新生前来面对面现金交易的方式，耗费时间和精力，且因为人为因素存在，统计的数据容易出现误差。和相关办理相应手续的同学和老师的交流中，了解到她们对新生报到工作的亲身体会和对报道步骤的分析调查，大家都建议应该开发一个管理新生报到的系统。 在当今信息时代，面对越来越多的新生信息，传统的手工填表的方法已经远远不够了， 也无法高效率地将新生信息的重要部分提取出来以将其做准确的处理，比如新生缴费有的是全额缴费；有的是国家生源地贷款，还要出示证明；有的是学费未缴全的，有的新生并未来报到等等，这些信息全靠人力，只能依据表格填数据。在浪费大量人力、物力的同时无法做到实时监控,难以保证数据的准确性和有效性。因此，在信息时代，就要发挥信息时代的作用，开发新生报到管理系统，也是一种管理界的新思想，需要我们努力实现。
借助现代信息技术和管理理论，建立现代管理信息系统是当今社会的重要趋势。当代大学在新生报到这个管理界更需要借助现有信息技术理论，以减少人工操作为目的，以有序高效管理新生，为新生顺利入学报到为重中之重，利用现代信息技术开发一款管理平台是现代大学的重要事项。 随着科学技术的不断提高,计算机科学与技术愈加成熟。人们已经深刻地认识到计算机技术为人类生活带来的好处，其功能和效率无可替代，其应用领域也越来越宽广。从工业、农业、商业、军事、银行到各类学校，从国家政府机关到每个家庭的日常生活，计算机几乎无处不在，新生报到系统作为计算机技术的一部分，也应该用现代信息技术开发一款高效率的新生报到管理平台，后台能够建立一个新生报到的数据信息管理库，能够实现快速录入，查找，增加，删除信息的操作，用身份验证登录保证系统安全性，这样，能够提高工作效率，为学校对新生进行管理决策和监控提供一个很好的管理平台。后台数据库能够实现对已报名但又不来报到的学生信息进行分析处理，为学生报到提供了很好的条件。 1.2 系统的可行性研究 该系统解决了我校新生报到信息填写，保存，提交等一系列操作，减少了人力，面对庞大的信息量，研究开发该系统，做到了信息的规范管理、科学统计和快速地查询，从而减少了管理方
智慧校园建设方案！高校网上迎新系统解决方案
1.系统概述 传统迎新工作需要做什么？ ①确立迎新生工作领导小组 ②安排新生报到程序 ③新生到校后，首先持录取通知书到接待站报到。 ④新生到收费处交各种费用。比如学费、书费、宿费、住宿用品费、军训服及其它杂 费等 ⑤交费后引导住宿生到公寓中心办理住宿手续 ⑥接待申请助学贷款学生的政策咨询，组织填写申请表，审阅相关证明材料，办理助 学贷款。 为了使每年一度的迎新工作能有条不紊的进行，迎新系统配合学校协调学校所有的 迎新资源以及涉及的迎新各个部门，进而为每年的迎新工作提供一个有力的保障机制。 迎新准备主要完成基本信息、院系、专业、班级学号信息、宿舍房间信息以及财务缴费等迎新数据管理，主要涉及到的部门有学生处、财务处、教务处、各学院等。 我公司的主要工作：搜集学校的迎新需求，开发系统满足需求，做好数据以及相关系统保障、测试工作，培训系统管理员以及各个业务部门涉及的业务； 2.系统功能 2.1迎新设置 迎新系统管理员可根据学校的管理规定及迎新方案针对年度迎新情况可进行迎新系统的相关设置，以方便迎新工作的开展，具体包括： 迎新批次设置：可设置本年度的迎新批次，如：本科生批次等；同时对各批次设置迎新系统现场迎新开放时段； 各批次环节设置：系统管理员可针对各批次设置该批次学生的迎新报到流程，包括各报到环节设置、各环节办理须知设置、环节办理小项设置；财务收费项设置等；
院系授权设置：系统管理员可对各环节进行院系授权设置，指定各院系的身份确认人员和院系统计查询人员授权；一个院系秘书可管理多个院系、一个院系可由多个人员进行管理；管理人员将仅可办理或查询本人所管理院系的学生数据。 2.2新生数据收集 由招就处提供招生数据，在迎新前导入系统，进行数据初始化，同时实现自动同步功能，招就处分好新生院系、专业、班级、一卡通号码后，自动同步到迎新数据库；其中新生登录用户为一卡通号码（随通知书发放），密码为身份证后七位去除最后一位的六位数字下表是招生录取数据的字段信息，被指定为主键的字段信息不可缺失；院系和专业将作为统计查询的依据，所以要求数据完整准确；对于转专业的学生数据自动同步修改到迎新数据库中； 新生入学后需要把新生数据同步到教务系统 新生通过迎新系统进行网上缴费，缴费的数据返回到财务系统，由财务系统提供数据库的结构信息，通过ODI工具或者触发器的方式直接同步到迎新系统的数据库。 公寓处提供数据 招就处把学生信息提供给公寓处后，公寓部门把新生信息和楼房宿舍信息提供给各个二级学院，由二级学院来完成宿舍分配工作以后，再把宿舍分配信息反馈给公寓处。公寓处分配完成的信息导入到迎新系统，进行数据初始化，如果宿舍系统今年能够使用，上面的数据库流转自动实现。 2.3迎新服务功能 新生可通过考生号和出生日期查询学号后登录进入迎新服务网站； 2.4信息发布 迎新系统管理员可设置信息发布栏目，如：迎新公告、入学须知等；并管理各栏目的信息发布权限和浏览权限；具体包括：可针对各栏目编辑栏目信息发布权限（指定可发布信息的组）、并可设定栏目的可浏览权限（谁可以查看该主题栏目的发布信息）；
西华大学实习报告 篇一：西华大学毕业实习报告 2、实习任务及要求 本次实习我们分为两个阶段。第一个阶段，我们选择了位于“水电城”——宜昌的葛洲坝水利枢纽工程，实习主要包括参观、听讲座、答辩等形式；第二个阶段，我们选择的是位于成都金堂的国电金堂火电厂。这次实习，要求我们：（1）、全面了解发电厂主设备及生产流程，全面了解变电站主设备及操作规程；（2）、了解并学习一定得现场实操技能； （3）、利用专业知识分析生产实际中的相关技术问题；（4）、学习实践工作中的团队协作精神，树立正确劳动观。 3、实习时间及地点 20XX年12月14日～21日，葛洲坝水力发电厂； 20XX 年3月12日，中国国电金堂火力发电厂。 4、实习情况及完成情况 20XX年12月14日下午，我们登上了去宜昌实习的旅途，老式的绿皮列车载着青春的我们，旅途的奔波与艰苦没有怎么影响到我们快乐的心情，实习就真的要去学点东西，大家都在心里暗暗地捏了把劲，原来学的东西都是书本上的东西，这次能有这么好的机会，一定要学到实际的东西。
终于来到江滨城市－－宜昌。然后我们被安排到在葛洲坝附近的一个饭店，－－梦圆大酒店住下。 当天晚上就开始上课了，虽然大家刚下火车都非常的疲惫，本来还在抱怨不让大家好好休息，但是电站工程师精彩的一课就像是一剂兴奋剂给大家注入了活力，大家听得津津有味，自从大学之后这样的景象已经很少见了，老师上课诙谐幽默，时而引经据典，有时也把葛洲坝里一些不好的现象拿出来抨击，讽刺。老师给我们上了重要的一课，不论是专业上的还是人生上的，成为我们值得用一生去珍藏的宝藏。 根据葛洲坝工人师傅时间安排，虽然只有短短的一个星期，但紧凑、充实的安排，仍让我们大开眼界、受益匪浅。 整个葛洲坝工程体系包括大江电厂、二江电厂、二江电厂200kV开关站、葛洲坝500kV开关站、换流站等工程组成，本次的实习亦主要围绕这些工程展开。 本次实际实习安排如表4-1： 安全教育及葛洲坝、三峡水利枢纽工程介绍 实习的安全与纪律 1、电力生产企业在安全上遵循的原则： 1） 、安全第一、预防为主。安全是电力生产企业永恒的主题。 2）、实习安全 2、实习安全二个主要方面： 1）人身安全
高校新生电子报到系统解决方案 2012年3月
1、背景介绍 目前各高校迎新流程头绪多、工作量大、比较凌乱、常常出现差错，怎样让该工作简单化，高效率，高质量的完成，体现人文关怀精神？本平台可以创新地解决此难题—-高校新生报道系统。此系统是完整的电子化流程，迎新工作中涉及的各个环节：注册、选号、缴费、报道等等都能在此平台中简易化。对学生及家长进行一站式安全、便捷、贴心地服务，使新生入校更快捷、更准确;把繁杂的入校工作事宜变得简易而有条理，可大大提高学校的工作效率;更能体现本院校与时俱进，甘为教育战线的领头雁。 人生有多少个第一次，而大学生新生入校的第一天是他们人生中最难忘的时刻。此时，他们首先接触了《高校新生电子报道系统》，体炼了移动公司提供的简易、快捷、安全、贴心地服务，同时自然的成为了移动的客户，也会成为移动的永久客户！避免了移动公司投入大量人力、物力进行宣传推广，使扩展新客户的工作在潜移默化中完成，创新的工作方式易于广大的社会人士接纳，更能提升移动公司形象，在通讯行业中以创新、安心、贴心而优先于其它同行。 2、需求分析 新生在该校的新生电子报到系统中通过高校各网站链接进行网上注册，填写相关信息进行注册，查看宿舍标准，自选宿舍，了解军训信息，自选生活用品等。一站式解决了传统入校拥挤混乱且效率低的弊端。 对于高校来说，可以避免报到时的混乱，而且可以方便的做出统计，这不仅提高了新生报到注册的效率，而且可以减少手作业工带来的失误，这更代表着一所高校信息化的进步，对于高校来说投资这样的系统是大有裨益的，同时本系统也可以作为高校信息化建设的平台。
3、总体实现方案 3.1、平台流程图 3.1.1.1新生网上注册流程图
虚拟仪器复习试题（满分100 分） 一、填空题。（本题共10小题，15 个填空，每空1分，共15分。） 1、一个完整的VI 包括三个部分：（前面板（控制控件：用户输入，参数设置；指示控件：显示输出）、程序框图（节点，端口，数据连线）、图标/连接口）。 2、 LabVIEW有四种类型的节点：（函数）、（VI）、 （结构）和（代码接口） 3、Sequence 结构有（重叠式和平铺式）两种方式。 4、Chart 和Graph 区别？ 两者的数据组织和波形刷新方式不同 5、全局变量相对于局部变量的优点？在两个独立，同时运行的VI 之间传递数据。 6、虚拟仪器的特点？ 1）软件定义，柔性结构，灵活组态，能够自由发挥。 2）集多种功能于一体，多功能多用途。 3）丰富的软件资源，极高的运行速度和庞大的存储空间，强大的分析处理能力。 4）操作简便，功能操作的单纯化和面板布置的简洁化。 5）开发难度低，效率高，周期短，成本低，缩小了系统尺寸，提高工作速度。 7、移位寄存器的用途是什么？怎么初始化移位寄存器？ 答：①移位寄存器主要用于While循环和For循环，将上一次循环的值传给下一次循环。还可以存储前几次循环的值，在移位寄存器的左端口或右端口上右击鼠标弹出菜单，选择Add Element 选项，可创建附加的左端口来存储前几次循环的值。 ② 在循环外将初始值连到移位寄存器的左端口，有默认初值。 8、创建一个VI 程序的步骤？ 答：（1）前面板的设计（工具模板和控件模板）。（2）框图程序的设计（工具模板和函数模板）并画出正确连线。（3）程序的运行和调试 【 {1} 因为For 循环的常用来处理数组，所以数据出口的自动索引默认为（有）。而While 循环的数据出口的自动索引默认为（无）。 {2} 使用两个For 循环，把其中一个嵌套在另一个中可以生成一个二维数组。外层的For 循环产生（行）元素，而内层的For 循环产生（列）。 {3} 利用（相关滤波）可以方便地从复杂的待测信号中分离出某一特定频率的信号。采样间隔是指（一个连续采集的序列中，相邻两次采集之间的时间间隔）。 {4} 虚拟仪器最核心的思想是（硬件实现的功能软件化），从而降低系统成本，增强系统功能与灵活性 {5}如果没有现成的数据采集卡，我们也可以利用LabVIEW中的（动态链接库）功能 实现数据采集 】
PM-03-005-04 错误！未指定书签。 智慧校园高校事业部 智慧校园数字迎新管理系统 错误！未指定书签。安装说明书 本文档是成都易科士信息产业有限公司文档。任何使用、复制、公开此文档的行为都必须经过成都易科士信息产业有限公司的书面允许。
1 技术规格 说明 1.1 软件版本 ●软件版本号：v1.0 ●数据库：Sql Server2005及以上版本均可；建议使用Sql 2008 ●服务端：IIS 6/7，建议IIS 7；.NET 4.0；操作系统建议为Windows server 2003/2008 2 系统安装 手册 2.1 数据库初始化 需求环境 已经安装好sqlserver数据库。并且有SQL Server Management Studio 操作步骤
●使用SQL Server Management Studio连接到数据库 ●手动创建数据库名称 ●选择，脚本需要执行的数据库，运行初始化脚本。
2.2 服务端安装 需求环境 1.服务端操作系统建议为Windows server 2003/2008 企业版； 2.服务器的IIS版本6/7.5均可； 3.服务器上必须安装有.net 4.0；Widows 7及以上操作系统（系统自带.net 4.0），可以直接安装使用； 如果还没有使用过IIS，需要命令安装IIS 使用管理员运行CMD命令窗口执行命令 1，cd windows\https://www.doczj.com/doc/d13546215.html,\framework\v4.0.30319 2，aspnet_regiis -i 4.服务端安装包。 安装步骤 打开IIS添加网站，填写网站名称，物理路径，和网站使用的端口，启动网站。
高校智慧校园学生综合管理服务平台介绍 1.1.1.迎新服务子系统 1.1.1.1.总体框架 迎新服务子系统集Client/Server和Browser/Web Server技术于一体、涉及新生入学管理各环节，面向各院系、职能部处以及新生的综合服务系统。系统以实现迎新业务中各职能部处间的数据共享和流动，明确各职能部处在迎新过程中的职责和业务管理范围为主要目标，使迎新工作流程更为有序，实现新生入学数据与学校其他相关系统数据的无缝连接，为新生提供方便、高效、“一站式”的入学报到环境和服务。
1.1.1. 2. 系统特色 报到流程的灵活配置 迎新准备 迎新现场及各服务场所 迎新后 车站 ○入学教育管理 ○户口和身份证办理 ○ 体检 ○心理测验 ○数据结转 统计分析：困难学生名单 党员名单 团员名单 干部名单 学号信息 车辆信息 宿舍分配信息 宿舍物品信息 车站码头机场接站 车辆信息 学生确认/修改本人信息 ○个性化信息（组织部表格、免费托运凭证、生活用品清单及编号、宿舍号、钥匙号等） ○公共信息（欢迎、报到流程、注意事项、帮助中心、求助电话等） 打印表格 ● 新生临时卡、银行卡绑定 ● 邮寄通知书、临时卡、银行卡、行礼标签 ● 制银行卡、新生卡 ● 分配学号 ● 分配宿舍 ● 分配医疗/图书证号 ● 物品准备 ● 其它准备 迎新数据 库 ● 贫困学生开具特困证明 ● 迁移组织关系 ● 学费等费用存入银行卡 ○报到注册 ○确认身份信息 ○确认组织关系 ○学费补交 ○数码照相 ○暂缓交费证明 ○贷款申请 ○领取生活用品 ○军训用品领取 ○宿舍物品领取 交录取通知书、刷卡 各省招生办数据库 刷卡签到 统计分析： 已报到总数 未报到总数 已缴费总数 未缴费分组名单 特征分类统计 .….. 统计分析： 应签到总数 实到总数 体检合格总数 未通过体检清单 心理测试结果 …… 刷卡身份证明及确认