大学生创业大赛活动策划优秀3篇
活动背景：为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和团的____届
三中全会精神，根据《教育部关于做好____年全国普通高等学校毕业生就
业创业工作的通知》要求(教学[____]15号)，按照上级指导部门和学校
的工作部署，为进一步推动我校大学生创业教育工作深入开展，培养大学
生创新精神，激发创业热情，提高创业能力，营造创业氛围，校团委、创
业学院决定于____年1月全面启动中南财经政法大学第二届“明理杯”大
学生创业大赛。
一、参赛对象
在____年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。
二、大赛宗旨
培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围
三、组织机构
(一)成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会(以下简称组委会)。由
校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成，全面负责指导竞赛活动，并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室，
负责竞赛的日常管理工作。
(二)成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会(以下简称评委会)。由
组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的
专家、学者，企业家、风险投资家组成，负责参赛作品的评审工作。
(三)成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组
织领导及作品报送工作。
四、参赛注意事项
(一)参赛形式：大赛以创业小组(团队)形式申报立项参赛。大赛要求
参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划
小组，以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人，可
以个人、社团等为单位，鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队
参赛。
(二)申报要求
1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师，指导教师应具备中级
或以上职称，并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创
业计划书和项目申报表。
2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类
申报，一个项目只按一个类别申报，不允许重复申报。
(1)创业计划类：拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备
实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登
记时间在三个月以下的项目，可申报创业计划类。
(2)创业实践类：拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等
政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且
法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目，可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复
印件等材料)。
(3)公益创业类：拥有较强的公益特征(有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业特征(通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式)、实践特征(团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果)的项目，可申报公益创业类。
(4)对于经授权的发明创造或专利技术，在报名时需提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。
(5)申报立项的作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。
动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明
对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。
新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明。
医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章
涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
(三)大赛赛制
本届大赛分项目申报、项目初审、项目终审(项目路演)、项目实施、
项目结项评奖五个环节进行。
1.项目申报(____年3月下旬)
各院应广泛发动鼓励学生积极进行项目申报，各学院上交作品无数量
限制。报名参赛同学须提交以下报名材料：
(1)参赛申报表(见策划书附件一)纸质版一式五份，电子版一份。
(2)创业项目计划书纸质版一式五份，电子版一份。
(3)申报创业实践类，需提供相关证明材料(含企业概况、法定代表人
情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)纸质版一式一份：
(4)有知识产权的需提供知识产权证书，产品授权书，复印件纸质版
一式一份。
2.项目初审(____年4月上旬)
初审采取书面评审方式，评审委员会从上交的作品中选出部分优秀作
品进入项目终审。评审委员会将在该环节针对创业计划、创业实践、公益
创业三类作品实行相对应的评审规则，初赛结果将在校团委网站和创业学
院网站进行公示。
3.项目终审(项目路演)(____年4月中旬)
进入终审阶段的团队根据初审评审修改意见进一步完善作品及展示材料，并进行现场展示和秘密答辩。评委综合书面作品得分、秘密答辩得分，确定具体立项团队名单(30个)。立项名单将在校团委网站和创业学院网
站进行公示。
4.项目实施(____年5月—8月)
获得立项资格的团队需根据项目计划书的要求，在指导教师的指导下进行项目实施。评审委员会将在实施阶段对项目进行中期考察，中期考察不合格的团队将被终止项目资助，并不得参加项目结项评奖。
5.项目结项评奖(____年9-10月)
各立项团队上交完善后的商业计划书、项目运行报告、市场调查报告和财务报告等结项材料，评审委员会根据相关书面材料决定是否结项，并根据结项评审分数确定结项团队排名，排名前十名的团队获得评奖答辩资格。
评审委员会将对获得评奖答辩资格的团队进行现场答辩，结合作品成果及答辩情况评出金奖(2名)、银奖(3名)、铜奖(5名)，颁发获奖证书及奖金。获得金、银、铜奖的团队将后期获得创业导师、风险投资等专家专业指导，并直接晋级参加“创青春”全国大学生创业大赛校赛复赛。
(四)奖励方式
1.优秀组织奖。大赛组委会将按照各学院参赛学生比例(学院参赛学生数量占学院学生总数的比例)及各学院作品所获立项情况及最终获奖情况进行排名，对成绩突出的学院授予本次大赛“优秀组织单位”。
2.创业项目奖励。(1)通过项目终审，获得立项资格的团队，将获得40%项目资助经费；(2)在项目实施阶段，通过项目中期考察的团队，将获得20%项目资助经费；(3)通过项目结项，获得结项资格的团队，将获得余下40%项目资助经费；(4)在结项答辩中获得奖项的团队，将获得一定奖金资助。
五、工作要求
(一)提高认识，加强领导。大学生创业大赛是大学生素质拓展的重要
内容，同时也是提高大学生就业创业能力的有效途径。各院团委(团总支)
要高度重视，认真组织，把创业大赛当作今年学生素质教育的一项重要工
作抓紧抓好。
(二)积极扶持，广泛动员。各院在组织工作中应建立扶持和奖励制度，同时要帮助大学生把创业计划设计和今后的职业发展设计有机结合起来，
为大学生就业创业提供切实可行的帮助。
(三)做好宣传，营造氛围。要结合本院实际加大宣传力度，促使全员
关注大学生的创新创业活动，形成良好的舆论氛围，进一步扩大活动在全
体学生中的影响。
六、有关说明
1.组委会将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密，参赛者与
发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。
创业学院网站：
附件：1.作品申报表
2.学院作品汇总表
校团委
一、活动背景：据人力和社会保障部统计数据，__年全国高校毕业生
为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占
毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会
就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。
二、活动名称：中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛
六、奖项设置：冠军队创业奖金1200元和证书
亚军队创业奖金900元和证书
季军队创业奖金600元和证书
其他优秀团队物品奖励、证书
七、大赛流程：(每期比赛内容见详细安排)
1第一轮比赛：制作团队创业计划书
2第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案
3第三轮比赛：电信产品校园营销实战
4第四轮比赛：巅峰对决
八、大赛时间安排：
(一)前期宣传：(5月4日，5月9日)
1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书
2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示
3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级
4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息
(二)报名阶段：(5月4日，6月10日)
(三)赛前准备：(5月11日下午启动仪式)
组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。
(四)赛程安排：(5月11日，6月10日)
1、第一轮比赛：制作团队创业计划书
第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成绩公布在校园网站上。
2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案
在老师指导下，根据中国电信公司指定产品，制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的营销方案进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其
余队伍晋级，积分成绩公布在校园网站上。
3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战
各团队使出浑身解数，在校园人群中销售指定的中国电信产品。组委
会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者
淘汰，其余晋级。积分成绩公布在校园网站上。
4、第四轮比赛：巅峰对决
积分前六名进入巅峰对决。各队进行答辩，评委对各队选手进行质询、点评
现场打分。决出冠、亚、季军团队。根据前三轮所有参赛队伍的表现，评出最佳创意奖、最佳团队奖、创业明星(个人)。现场颁奖。大赛总成绩
公布在校园网站上。
云南师范大学第三届师范生文化节师范生模拟求职大赛。
二、活动主题
微笑师大美丽校园
youshow简历点亮烛光
三、活动目的
随着云南省____年师范类院校本科毕业生和毕业研究生双向选择洽谈
会的结束，作为一名洽谈会志愿者，在了解师范生就业情况的同时，深刻
感受到了师范生就业压力。
为增强我校师范生就业方面的知识；指导师范生做好职业规划；帮助
师范生提高职业素质，让我校师范生对于“求职，面试”有更好的理解，
避免今后师范生在求职方面一问三不知，而不利于我校师范生的求职。培
养师范生的求职技能，为今后毕业求职面试做更好的准备。
活动旨在为了加强关于师范生设计和排版方面的知识，引导他们的创
新思维步入更好的学习殿堂当中，不让一些在“这方面有才”的师范生才
能无处施展，使我校师范生更好地展示他们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。
同时也丰富我校在校生生活，为枯燥的课余时间增添一些色彩。师范
生在课余也能够学习知识，技能，不虚度光阴，将来做好准备。
给我校即将毕业的师范生一份参考，使其求职道路少些阻碍，更加畅通。同时为那些刚步入大学的师范生做一个好的模拟求职范例，公益文体
中心决定举办此次师范生文化节求职模拟大赛。
自愿、公平、公正、公开
五、组织机构
主办：共青团云南师范大学委员会
承办：云南师范大学青年志愿者联合会公益文体中心六、活动时间
(一)报名时间：待定
(二)比赛时间：(1)初赛：
(2)预赛：
(3)决赛：
七、活动地点
(1)宣传地点：云南师范大学东、西食堂人流交汇处
(2)报名地点：大学生活动中心203及东西区宣传点
(3)初赛：活动中心203
(4)预赛：
(5)决赛：
八、活动程序
(a)报名注意事项
1、参赛对象
凡是具有云南师范大学学籍的在校学生均可参加
2、报名方式
参赛选手采取自由报名方式，报名时需填写报名表。并附个人参赛简历。
注：(1)简历形式：文档、卡通、写真、视频均可。
(2) 设计软件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoft word、ppt、premiere、会声会影等。
b、提交一份设计理念(报名表)，注明设计所用软件。
c、作品必须为本人设计制作，网络元素不得超过20%。
(公益文体中心)。文件名为：姓名+学院。
(5)个人简历于____年4月乘日18:30前提交。
(b)比赛程序及相关事项
1、比赛赛程
(1)预赛：报名周周六、日将汇集后的作品进行第一轮评审。
(2)初赛：由公益文体中心专业指导处、理事处成员组织并挑选出12份作品进入决赛。
(3)决赛：师范生求职面试模拟，自我介绍、试讲、回答评委提问、人气测验。
注：经过初赛、预赛者，将进入决赛(面试)环节：
1、自我介绍：仪表大方，衣着端庄，严肃认真，表述清晰。
2、试讲：由参赛者事先准备好试讲内容，内容要求为自己所学相关
专业或相近专业，非师范类专业可选择相近专业。试讲思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅。限时十分钟。
3、回答提问：准确理解评委问题，回答具有针对性而不是泛泛而谈。对评委的提问能做出充分说明和解释。
2、工作人员安排
比赛中需要的工作人员及其工作安排。(要求细则)
3、评委及主持人
(1)主持人：刘睿一张鑫
(2)初赛评委：公益文体中心成员
(3)预赛评委：公益文体中心专业指导处及理事处成员
(3)决赛评委：邀请相关专业教师
4、评分标准
(简历)评分细则
项目评分标准分值得分内容(30分)简历内容详实，信息全面，包含
必备要素(个人资料，个人经历，求职意向等。(10分)对自己的未来职业
规划是否合理，积极向上，符合发展规律，切合专业等。(20分)版面(25分)版面是否简洁。主要指文本、图案是否整齐美观。(10分)布局是否合理。主要指简历内容主次、框架结构设计是否合理，是否方便阅读。(10分)色彩是否协调。主要指色彩搭配是否有层次感、美感。(5分)美工(25分)加入相关的图片，使页面更生动。(10分)创意新颖，能充分体现专业
特色，展现个人魅力。(10分)页面色彩搭配是否使人视觉良好。(5分)设
计说明(20分)说明书制作认真，内容详实。(10分)说明书能说明该简历
的设计意图、设计思想、作品特点、作品目录结构、主要使用的制作软件
和制作技术等(10分)
九、赛前具体工作安排
活动前期策划准备
1、报名前一周(周四、五)：安排工作；负责制作海报、宣传资料；
申请展板、场地；邀请评委。
2、周六、日：粘贴海报；进行相关宣传。
3、周一、二、三：依托其他文化节项目进行前期宣传(发宣传资料)。
活动宣传(新闻处)
展板：活动前：宣传本次活动，号召报名；活动中：及时更新内容，
报道最新进展；活动后：展示本次活动成果。
宣传单：主要是活动前宣传活动相关情况，号召参与。
场地等申请准备(拓展处)
按程序向相关单位申请展板展位、场地；邀请相关评委。
物品准备(志愿者处)
购买活动需要使用的相关物品，注意需保存好相关单据。
活动记录(新闻处)
需提前准备好相机、dv等记录本次活动全程的设备。
场地准备(志愿者处)
需根据活动时间，提前安排好人员、布置好场地、准备好设备等，人员全部到位。
活动安排(文艺处)
策划决赛流程，安排决赛主持、节目。
十、后期工作
公布获奖名单并公示获奖作品；参赛选手可自愿成为公益文体中心志愿者，参与志愿者文艺或媒体工作(获奖选手可自愿成为志愿者，其他选手需按有关规定方成为有效志愿者)。
十一、奖项设置
一等奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金；
二等奖二名学校团委认证、颁发的证书及奖金；
三等奖三名学校团委认证、颁发的证书及奖金；
优秀奖六名学校团委认证、颁发的证书及奖金；
最佳人气奖一名学校团委认证、颁发的证书及奖金；
十二、所需物品及经费预算
物品数量总价喷绘2硬盘1笔记本电脑7相机1笔7复印1000水2件证书13
十三、注意事项
1、如遇雨天，活动推迟，注意做好宣传工作；
2、需特别注意活动中的人身和财产安全，尤其是校外活动时。
3、参与本次活动的工作人员需按时到达岗位，明确工作目的及作品要求，在活动时须佩戴工作证。
4、需注意保护活动中各种物品的完好。
注：本届云南师范大学师范生文化节最终解释权归共青团云南师范大学委员会所有
大学生创业大赛活动策划书大学生创业大赛活动策划书4篇 大学生创业大赛活动策划书1 一、活动目的： 1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力，为自己的未来打下坚实的基础。 2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分，即可以减轻父母的负担，同时也可以促使自己的独立与成长。但是，由于校内能的勤工助学岗位有限，这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求 3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的创新精神和实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神，为更好适应工作与社会做准备。 4、使校园文化生活更加丰富多彩，促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名度。 5、通过与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量，进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。 6、培养学生的主人公意识，以学校为舞台，更大程度发掘自己的潜能，在参与活动的过程中发现自我，实现自我。 二、活动意义： 创业大赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。大赛的意义也不局限于大学校园，从某种程度而言，创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。大赛以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创业意识。大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。 三、活动准备：
大学生创业大赛策划书15篇 大学生创业大赛策划书1 一、活动背景： 在现今的经济高速发展的背景下，大学生就业的问题尤为突出，创业成为缓解大学生大学生就业的一个重要突破口，国家为此从政策和资金等各方面大力鼓励大学生创业，正是如此，创业大赛计划竞赛为大学生了解创业知识，培养创新意识，树立创业精神，提高创业能力，早就符合未来未来挑战的高素质人才具有重大意义。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”，它的举办为在校大学生提供了一个很好的创业平台。同时它也为社会和经济的发展提供了丰富的可利用资源。同时也为我省下一届“挑战杯”创业计划竞赛选拔人才和作品。为此，我系很荣幸的承办了怀化学院第五届“挑战杯”创业计划竞赛。为了扩大挑战杯在怀化学院的知名度，调动更为广大的学生参与此项活动中，以及为提高同学参赛的便捷度，我们商学系将精心策划这一次活动，现将活动安排如下： 二、活动主题： 怀化学院全体学生 第五届树仁“挑战杯”大学生创业计划竞赛
三、参赛对象： __x 四、主办单位 共青团怀化学院委员会 怀化学院学生会 五、承办单位 商学系团总支、学生分会 六、时间及竞赛流程安排 （11月-__年12月） 1、前期（11月5日-11月9日） 前期准备及宣传阶段（11月2日-11月9日） （1）、制作展板、喷绘、专刊，摆台宣传，校内外媒体 （2）、相关负责人联系各系部、各协会,传达大赛精神,发出组队邀请 （3）、参赛团队报名 （4）、启动仪式及赛前培训(__年11月) （5）、各团队项目准备
（6）、组委会联系相关企业,创投机构 （7）、组委会联系校内外媒体 （8）、成立评审团 （9)、建立大赛QQ群，加大宣传 2、报名阶段(__年11月9日—11月25日) 3、初赛培训及作品创作阶段（11月8日-11月25日）初赛培训：（暂定） 时间：11月8日 地点：E2B-301 2、中期(__年11月29日--12月上旬) (1)、中期宣传:喷绘,横幅,海报,展板,校内外媒体 (2)、初赛（__年12月10日） (3)、决赛（__年12月24日） 3、后期 （1）、后期宣传 （2）、对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道
大学生创新创业大赛项目策划书3篇 大学生创新创业大赛项目策划书1 “长春市(20XX年)青年科技创新创业大赛”由共青团长春市委、长春高新技术产业开发区管理委员会、长春电视台联合举办。大赛旨在进一步倡导创新创业文化，调动社会各方面力量，引导和带领一大批大学生通过创业实现就业，重点培育具有高成长性、高技术含量的创新创业企业，助力我市科技成果转化、高新技术产业的发展和创业型城市建设。 一、大赛时间 20XX年 3月12日 20XX年11月20日 二、大赛主题 青春飞扬激情创业 三、大赛目标 (一)倡导创新创业文化，培养青年创新创业意识，营造全社会尊重创业、鼓励创业、积极创业的良好氛围，拓宽青年自主创新创业的渠道。 (二)落实国家、省、市关于青年就业创业的有关部署，提升青年创业能力，有效引导和促进广大青年走自主创业之路。 (三)建立功能完善的创业服务体系及健全的组织网络平台，积极提供政策解读、资金帮扶、创业指导等方面的服务，切实提高青年就业创业能力和青年就业创业成功率。
四、大赛组织机构 主办单位：共青团长春市委 长春高新技术产业开发区管委会 长春电视台 承办单位：长春青年创业园 长春科技创业服务中心 协办单位：中国〃长春海外学人创业园 吉林省高新创业孵化产业园 大赛组委会：由大赛主、承办方有关领导组成，负责大赛领导工作。 孙亚明长春市副市长 长春高新技术产业开发区管委会主任 赵心锐共青团长春市委书记 王志强长春电视台台长 石威长春高新技术产业开发区管委会副主任 姜晓东共青团长春市委副书记 路良魁长春电视台副台长 大赛秘书处：由大赛主、承办方有关人员组成，为大赛组委会的常设机构和执行机构，负责大赛的组织协调、宣传推广、培训辅导、大赛评审、会务与活动等工作。 董鲲鹏共青团长春市委城市青年工作部部长 刘长乐长春科技创业服务中心主任
2023大学生创业大赛活动策划书(集锦15篇)大学生创业大赛活动策划书1 一、活动背景： 在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。做好大学生就业工作，从根本上说，还是要对学生各方面技能进行深入培养。在企业工作，需要员工有良好的职业素养，自主创业的学生，更需要接受对综合素质的全面考验，通过商业模拟挑战赛，让学生提前感受职场氛围，在专家老师带领下发挥才智，学习实践，这对学生发展是很有好处的。 我校学生就业情况一直较好，因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛，用经管院先进的教育资源，打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌，在丰富校园文化氛围之外，不仅是对学生能力的培养和拔高，更能展现出我校优秀的教育质量。 二、活动主办及承办方： 主办单位：中原工学院校团委 策划承办单位：经济管理学院 三、活动对象 中原工学院全体在校生 四、活动时间： 报名阶段：4月29日5月10日 培训环节：5月14日
预赛阶段：5月14日5月15日 决赛阶段：5月21日 五、比赛地点： 中原工学院经济管理学院2号实验楼负一楼006沙盘实验室 六、比赛办法： 2、选拔和培训。根据参赛队递交上来的报名表信息，结合相关情况，选择出晋级下一轮的选手。进行赛前培训，做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。培训资料见官方博客。 3、初赛、决赛及颁奖。参赛队模拟公司运营5年，汇报企业战略及经营结果，专家评审，经过初赛及决赛，宣布晋级结果及最终获奖名单。领导现场颁奖。 七、奖项设置及奖励办法： 一等奖1名：颁发奖金和证书； 二等奖2名：颁发奖金和证书； 三等奖3名:颁发奖金和证书； 优秀组织奖若干；颁发证书 中原工学院经济管理学院 3月17日 中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队）参赛学院： 参赛队名称：中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队成员个人）姓名学院性别专业年级电话 QQ号 E-mail
大学生创业挑战大赛策划书1 为了进一步培养我院大学生的创新意识、创意思维、创造能力和创业精神，引导大学生崇尚科学、追求真知，激发大学生科技创业、实践成才的热情，全面提升大学生的综合素质和就业能力，结合我院创示范性高职院校的宗旨，学院将组织开展首届大学生创业计划大赛活动，具体方案如下： 一、活动主题 放飞梦想激情创业 二、参赛对象 全院在籍的高职生 三、组织机构 本次大赛由院团委牵头，学工处、招生就业处、各系部共同主办。为确保活动圆满成功，特成立活动组委会。 组长： 副组长： 成员： 组委会下设办公室，办公地点院团委。 主任：
四、活动时间 20**年5月至20**年10月。 五、参赛方式 在学生自愿报名的基础上，以创业团队形式参加竞赛，每队原则上不超过5名学生，可以跨系部组队，以创业团队学生主持人所在系部报名参加学院比赛，并明确在创业团队中的角色分工，每个参赛团队必须有1名指导老师对创业计划作实质性指导，各系部也可由有经验或有学术科技成果的老师组织学生组建团队参赛。 六、竞赛方法及步骤 本次竞赛分宣传动员、参赛准备、预赛、决赛四个阶段进行。 （1）学院聘请专家为报名参赛学生进行培训。 （2）各系部要组织学生进行参赛准备，指导学生设计创业计划提纲。 参赛作品分产品、服务两大类。创业计划提纲内容包括：创业机会描述、产品或服务简介、市场分析和策略、引资方式、创业团队成员简介和拟成立公司简介。 （3）完成创业计划书。按照创业计划提纲，拟定创业计划书。 参赛作品要求：
①作品要求为团队独立完成的原创作品，体现我院大学生的良好的精神风貌和创新意识，不得以任何方式抄袭、修改他人作品。 ②具备创业性、实用性和实效性的创业项目。（包括机械电子、生物医药、农林牧业、化工能源、环境科学、IT技术、服务咨询等领域。） 符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。 ③创业计划书内容包括： a执行总结； b产品/服务描述； c产业可行性分析； d市场可行性分析； e团队与组织规划； f公司经营战略； g财务分析与融资计划； h风险评估与关键问题。
大学生创业大赛活动策划优秀3篇 活动背景：为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和团的____届 三中全会精神，根据《教育部关于做好____年全国普通高等学校毕业生就 业创业工作的通知》要求(教学[____]15号)，按照上级指导部门和学校 的工作部署，为进一步推动我校大学生创业教育工作深入开展，培养大学 生创新精神，激发创业热情，提高创业能力，营造创业氛围，校团委、创 业学院决定于____年1月全面启动中南财经政法大学第二届“明理杯”大 学生创业大赛。 一、参赛对象 在____年9月1日前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)。 二、大赛宗旨 培养创新精神激发创业热情提高创业能力营造创业氛围 三、组织机构 (一)成立学校“明理杯”创业大赛组织委员会(以下简称组委会)。由 校团委、创业学院及校内相关单位关负责人组成，全面负责指导竞赛活动，并对相关问题进行协调和裁决。大赛组委会办公室设在创业学院办公室， 负责竞赛的日常管理工作。 (二)成立学校“明理杯”创业大赛评审委员会(以下简称评委会)。由 组委会聘请经济类、管理类、法律类、哲学类等学科具有中、高级职称的 专家、学者，企业家、风险投资家组成，负责参赛作品的评审工作。
(三)成立学院“明理杯”创业大赛组织机构。主要负责本院的竞赛组 织领导及作品报送工作。 四、参赛注意事项 (一)参赛形式：大赛以创业小组(团队)形式申报立项参赛。大赛要求 参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划 小组，以小组的形式参赛。参赛小组的人数原则上每队不超过10人，可 以个人、社团等为单位，鼓励跨学院横向组队、鼓励本硕博纵向联合组队 参赛。 (二)申报要求 1.申报者须选定或学院配备至少2名指导教师，指导教师应具备中级 或以上职称，并在教师指导下自主选题设计、自主组织实施、独立撰写创 业计划书和项目申报表。 2.申报立项的作品分为创业计划、创业实践、公益创业三类实行分类 申报，一个项目只按一个类别申报，不允许重复申报。 (1)创业计划类：拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备 实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登 记时间在三个月以下的项目，可申报创业计划类。 (2)创业实践类：拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等 政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且 法人代表或经营者为我校全日制在校学生、运营时间在三个月以上的项目，可申报创业实践类。参赛人员在报名时需提交相关证明材料(含企业概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复 印件等材料)。
创新创业大赛计划书优秀3篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!
创新创业大赛策划书3篇 创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。为大家整理的相关的创新创业大赛策划书,供大家参考选择。 创新创业大赛策划书1 一、活动目的 培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。 二、活动主题 沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛 三、参赛资格 凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队(学历、年级不限)形式(3—7人)，以学院为单位报名参赛。 四、组织机构
大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。 五、赛事安排 大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。 复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。 六、赛事培训 初赛培训：针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人) 复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内
创业大赛策划书（优秀3篇） （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!
大学生创业大赛方案 一、活动主题：自强不息自主创业 二、活动目的： 通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。 三、策划主办单位：广西师范大学学生会 赞助单位： 四、活动时间： (1)育才校区：____年____月____日下午(周六)—____年____月____日(周日) (2)雁山校区：____年____月____日(周五)—____年____月____日(周日) 五、活动地点： (1)育才校区：图书馆—大学书店校园主干道 (2)雁山校区：校园主干道 六、活动形式： 1、大学生创业街： (1)分别于育才、雁山校区设立50—____个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品(在学校允许范围之内)，自负盈亏。 (2)报名时间：育才____年____月____日—____年____月____日
雁山____年____月____日—____年____月____日 (3)申请摊位须交纳____元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)学生摊位的摊位费统一价位____元，具体位置抽签决定，抽签时间为____月____日下午5:00—8:00于校学生会办公室。 2、商家展卖： (1)分别于育才、雁山校区设立10—____个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。 (2)报名时间：育才____年____月____日—____年____月____日 雁山____年____月____日—____年____月____日 (3)申请摊位须交纳____元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。 3、跳蚤市场： (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。 (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。 (3)报名时间：育才____年____月____日—____年____月____日 雁山____年____月____日—____年____月____日
大学生创业大赛策划书10篇_大学生创业活动方案 大学生创业大赛策划书1 一、活动名称： “赢在校园”大学生创业大赛 二、活动主题：我的世界，我的梦想，我创造 三、活动宗旨： 让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。 四、活动背景： 这是一个需要激情和梦想的时代; 这是一个需要信仰和责任的时代; 这是一个需要个性和创新的时代。 励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。 五、活动目的： 为了丰富我校学生生活，提高同学们的综合能力，为广大同学创造良好的锻炼平台，使广大同学能够理论联系实际，使学以致用，不断强化知识，深化知识，优化知识，本次创业大赛意在使广大同学更了解创业，有更好的创业想法。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。 六、参赛要求： 面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。 分为两种报名方式：个人报名或院里推荐。 七、活动流程： 前期宣传： 1、展板：在生活桥利用展板进行为期一周的宣传
2、利用人人网、优习网，下发通知，并及时发布比赛信息 3、给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知，要求各院鼓励学生积极响应和参加。 第一阶段：市场调研 参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行 市场调研，可以采取调查问卷，街头采访等形式，并对多方面的信息进行采集与整合，最后用PPT的形式呈现，展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号，再展示调研成果，PPT展示之后还有一个问答环节，评委根据选手呈现的作品随机提问，并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。 第二阶段：产品校园营销实战 在生活桥进行指定商品的销售，根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争，若出现恶意竞争则取消比赛资格，比赛进行时会安排实创的人员全程监督。 销售产品包括： ⑴必选产品 创业联盟系列：书签，明信片，盆栽，蝴蝶标本，T恤，农大帽子 生活用品：卫生纸，杯子，水壶，暖宝宝等 文体用品：球拍，本子，笔等 ⑵任选产品 创业联盟系列：蚕丝被，葡萄酒，苹果醋，茶叶 参赛者自备产品 (备注：参赛者必须选择本金相同的必选产品，根据自己的需求选择适量任选产品，出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者，但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售) 第三阶段：模拟求职 模拟求职，自我展示3分钟，参赛者以应聘者的身份进行自我营销，评委作为HR来向选手提问，并根据选手的现场表现，综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力，评委进行现场打分，组委
创业大赛项目计划书(3篇) 创业大赛项目计划书1 一、活动目的： 1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个*台来让我们不断学*锻练和展现自我、从而提升自己的能力，为自己的未来打下坚实的基础。 2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分，即也可以减轻父母的负担，同时也可以促使自己的独立与成长。但是，由于校内能的勤工助学岗位有限，这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求。 3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的创新精神和实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神，为更好适应工作与社会做准备。 4、使校园文化生活更加丰富多彩，促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名度。 5、通过与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量，进一步巩固企业良好社会形象并提
升公众影响力。 6、培养学生的主人公意识，以学校为舞台，更大程度发掘自己的潜能，在参与活动的过程中发现自我，实现自我。 二、活动意义： 创业大赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。大赛的意义也不局限于大学校园，从某种程度而言，创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。大赛以“崇尚科学、追求真知、勤奋学*锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创业意识。大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的*台、一条争取风险投资的途径。 三、活动准备： 余导曾多次开会说。 1、以创业设计小组（团队）形式，以外联团队个人自由组合成创业设计小组，组成创业设计小组，小组成员务必事先协商明确作品第一责任人 2、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计策划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。
大学生创业比赛策划书3篇 大学生创业比赛策划书1 一、竞赛目的： 为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神，建立以赛促学的机制，增强学生的三创意识、训练学生的动手和协作能力，推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。 二、竞赛组织机构： 主办单位：xxx院教务处、学生处 协办单位：xxx技术有限公司 策划承办单位：xxx学院经济管理学院信管系 三、参赛内容及要求 (1)技术类作品：主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站，如淘宝等，也可基于自有电子商务网站创意，构建电子商务网站，并提出网站发展计划。电子商务网站不限，淘宝、亚马逊等皆可大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、SEO 及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例：开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、
售后服务等) (2)报告类作品：主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书文章大学生“创新创意创业”电子商务大赛策划书。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析，对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析，对社会产生的影响分析等(不限于上述类别) (3)综合类作品：应包含报告和技术两部分内容，主要是指面向现实应用，既有可行的技术解决方案，又有一定的商务创新价值的作品。 大学生创业比赛策划书2 一、活动主题：创业改变命运，行动成就梦想！ 二、组织单位 主办单位：共青团XX师范学院委员会 XX师范学院招生就业处 策划承办单位：XX师范学院大学生创业协会 三、活动背景： 在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，
大学生创业活动的策划书通用15篇 大学生创业活动的策划书1 为贯彻落实《xx省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办xx省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神，实施“高校毕业生创业行动”，增强大学生的创新意识与创业能力，鼓励大学生走自主创业之路，促进以创业带动就业，探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制，加快知识、技术向现实生产力的转化进程。我土木系积极响应学院的号召，在分团委书记管欣老师的带领下，我们实践部将负责承办了我系的大学生创业大赛的筹办工作。 这次的创业规划大赛的具体要求如下： (一)主题：展示自我成就梦想 (二)参赛对象：正在就读的黄河水院大学生;xx届高校毕业生。 (三)内容要求：大赛遵循“原创性、先进性、实用性”的原则，要求参赛者自主选题，独立设计完成;项目不限类别，创业者及其项目组的创新成果要具有独立知识产权，创业项目要具有可行性;项目要具有实用价值，有一定市场前景和商业开发潜力。 (四)参赛项目申报：参赛选手应如实填写申报表，并附有详细的创业计划书、项目实施书。参赛作品不得损害第三方利益，有知识产权纠纷的作品不得参加比赛。创业项目申报表应注明参赛者和指导老师的真实姓名、身份证号及联系方式。 (五)评选方法：系部对参赛的创业计划书进行预评审，选取可行
性及先进性俱佳的作品推荐到学院。由学院选拔，推荐参加xx省首届大学生创新创业大赛(计划书占选手总得分40%;现场演示及答辩占选手总得分的60%)。 本次大赛将以班级为单位统一报名参加并在3月18日上午9：40—10：00上交到JX3316实践部的相关人员处。我实践部将在参赛的人员中选拔优秀的作品递交到我院招生就业办，代表土木系参加决赛。 本次创业大赛为同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台，让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能，发挥自己的潜力，施展自己的才华，让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划，更需要同学们加深专业学习，因为这是创业活动的根本源泉，是创业的基点所在，这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。希望通过本次创业大赛活动能调动我系学生对自主创业、就业的积极性。 通过主办本次活动将有利于引导和解决我土木工程系部分大学生将来的就业、择业问题，同时通过本次活动将为促进海南大学生的创新、创业活动的开展，拓展素质教育，提高学生的综合素质，在校内形成良好的学习氛围，推动我土木工程系的学生社会实践活动的发展。 大学生创业活动的策划书2
创业大赛策划书15篇 创业大赛策划书1 一，活动主题：赢在校园—大学生创业营销大赛 二，活动背景：现代社会发展对大学生实践能力要求越来越高，而当代社会大学生自主创业已逐渐成为潮流。创业营销大赛能考察学生理论知识的运用，锻炼学生实践能力，因此它越来越多，越来越受学生的欢迎。 三，活动目的：促进湖经在校大学生的合作意识，带动大家创业积极性；进一步响应党和国家的号召，提倡大学生自主创业，缓解当前就业压力；开展一项真正能够将理论与实际进行有效契合的活动，锻炼大学生自身能力，为以后发展奠定基础。 四，活动时间：__月__日 五，活动地点：____学院 六，活动方式：本活动以团队方式参赛，每个团队人数为4—6人，在实战赛前期，我们会要求参赛团队提交产品营销策划书，产品营销策划书的具体内容应包括市场调研，营销渠道，顾客来源，推销方式，宣传渠道，竞争条件，个人分工等内容，然后根据自己初赛提交的产品营销策划书进行实战销售。（初赛选出的参赛队定在十个，可以减少开支）。 七，销售产品：冰糖雪梨
八，活动时间安排：__月__日—__月__日 九，营销当天安排 1，在早上9点钟以前，我们组织人员布置完现场，9点钟正式举行开赛仪式，由主办方和赞助方对本次赛事进行介绍； 2，在实战比赛前，我们会把产品运到某一个转运点，每个参赛团队到我们这里登记领取产品（产品的数量由团队自己商定），中间的搬运费用要从他们的销售额中扣除，此外，我们会提供参赛团队所需要的各种物品，这些物品的费用都将从他们的销售额中扣除（他们自己出资购买的物品不算在这次范围内）； 3，在比赛开始的时候，我们会组织一些娱乐活动，用以吸引学生参加进来； 4，我们会为每个参赛团队提供一个自己的卖点，卖点的销售人员为本团队内部人员，每个参赛团队根据自己的具体销售状况，在不违法规定的前提下，变换销售策略和广告方式。产品的配送等问题均由参赛队自己解决； 5，每天的开赛时间为：早9：00到晚5：00比赛的时候，每个参赛队都可以进行现场表演或是用语言活动为自己的卖点拉动人气； 6，届时各个团队分别发放队牌，上面写自己团队的称号以及自己姓名，联系方式等；
大学生创业活动策划书(15篇) 大学生创业活动策划书1 一、活动概况 (一)主题 支部成员自发组成若干个创业合作小组，并在实现自己的计划的同时赢得老师、同学的认可和支持，激发大家勇于创想。在活动中使支部成员彼此加深了解，学会发现身边同学的闪光点，并找到自己志同道合的伙伴，使我们的支部变得更有活力与潜力。 (二)背景 1、现在“中国制造”充斥着国际市场，而许多外国人眼中的“中国”就是一个生产廉价商品的国家。现在祖国已走过60个年头，是时候应该由单纯的“中国制造”或“中国加工”转变成“中国智造”。而人大学生应胸怀“国民表率，社会栋梁”的理想信念。“国家兴亡，匹夫有责”，我们09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣富强、伟大复兴作出自己的应有贡献，这是祖国赋予我们这一代人的光荣责职。 2、如果中国没有属于自己享誉全球的名牌，就在未来愈发激烈的市场竞争中没有立锥之地。我们希望借此活动能让同学打破思维惯式，每个人都可以是别人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。 3、中国人民大学的理院学生是人大少有的理科生，在
一个人文气息浓厚的氛围里，我们更有优势在不久的将来去开拓属于我们的事业。“凡事预则立”，尽早的职业畅想与规划不但能激发同学敢为人先，而且尽早的准备是事业成功的关键。 4、这次活动将充分调动支部成员的积极性，培养同学团队精神，大家能在创业合作小组中加深了解。并以此为契机鞭策自己好好学习，为以后实现远大理想打下坚实的基矗 (三)、活动目的及意义 1、针对大一新生进入大学后的迷茫与对未来就业形势的彷徨，通过活动让支部成员“早立志，立大志”。在积极面对每一天，有效的规划自己的大学生活和职业生涯。 2、促进成员间的交流与合作，增进成员的默契，把09人大化学支部建设成为一个老师认可，同学感动幸福的优秀支部，让支部成员留下更多关于09人大化学的美好回忆。 3、培养支部成员的社会责感，让大家有“我与祖国共奋进”的坚定信念，做一个新时代共和国的优秀建设者。 二、活动细则 (一)活动内容： “我就是名牌”这个活动分一下几步：确定5个项目——召集创业小组成员——撰写创业构想——发布创业方案——项目推广——创业构想答辩——大众评委评出最优项目。 主题活动“我就是名牌”主要是想激发大家的奇思妙
大学生创业策划方案（热推5篇） 1.大学生创业策划方案第1篇 活动背景： 为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下： 一、活动主题 激情创造梦想，创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位： 学工处、就业办 五、策划承办单位： 院学生会、“麦浪”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长： 副组长： 成员： 2、大赛决赛评委 七、活动内容 （一）参赛要求： 参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。 （二）参赛方式 1、报名阶段：
5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目； 5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训； 5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛： 5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛： 6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 （三）参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 5、动漫工作室 6、设计小组（打印、平面设计等） 7、翻译工作室 8、电脑耗材、维修工作室 9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目） （四）评选规则 参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。 项目计划书评分细则如下： 1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分） 2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分） 3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。（15分） 4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分） 5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分） 6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分） 7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分） 8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分） 9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分） （五）参赛项目要求
大学生创新创业大赛项目计划书（优秀3篇）为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育的实施意见》（国办发〔20XX〕36号），进一步激发高校学生创新创业热情，展 示高校创新创业教育成果，教育部发布了《教育部关于举办第三届中国 “互联网+”大学生创新创业大赛的通知》（教高函〔20XX〕4号）。为 推动我校创新创业工作，定于20XX年3月至5月举办“互联网+”大学生 创新创业校内大赛，特此通知。 一、大赛主题 搏击“互联网+”新时代壮大创新创业生力军 二、比赛目的与任务 旨在深化高等教育综合，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业 生更高质量创业就业。 重在把大赛作为深化创新创业教育的重要抓手，主动服务湖北地方经 济发展，创新人才培养机制，切实提高我校学生的创新精神、创业意识和 创新创业能力。 三、参赛项目要求 参赛项目要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联 网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网新时代 的新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信 息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业
转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进 互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要 包括以下类型： 1、“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等； 2、“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生 物医药、节能环保、新材料、军工等； 3、“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等； 4、“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等； 5、“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等； 6、“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资 源服务等； 7、“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。参赛 项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践 行社会主义核心价值观。 四、参赛对象 全体在校学生、毕业五年内有工商登记注册的我校学生。 五、参赛资格